第一篇：四年級(jí)閱讀競賽試卷

文化小學(xué)2012年12月四年級(jí)閱讀競賽試卷

班級(jí)：姓名：得分：【卷首語】讀書能豐富我們的知識(shí)，增長我們的智慧，讓我們?cè)陂喿x闖

關(guān)中，顯顯身手吧！

一、積累與運(yùn)用

1、根據(jù)提示的意思，把成語補(bǔ)充完整。（8分）①（）言（）語：自己對(duì)自己說話。

②（）言（）語：為討人喜歡或哄騙人而說的動(dòng)聽話語。③（）言（）語：態(tài)度溫和，小聲說。④（）言（）語：欺騙性的話語。

⑤（）言（）語：充滿英雄氣概的話語。⑥（）言（）語：隨意亂說。⑦（）言（）語：很多的話語。

⑧（）言（）語：簡短的幾句話語。

2、中國古代四大名著分別是：《》、《》、《》、《》。作者分別是、、、。（8分）

3、把下列常見的三字俗語跟所指意思用直線連接起來。（6分）馬大哈渾身溫透的人。

寄生蟲善于變化和偽裝的人。落湯雞粗心大意的人。鐵公雞不勞動(dòng)靠人養(yǎng)的人。

變色龍一毛不拔，非常吝嗇的人。井底蛙孤陋寡聞，見識(shí)不廣的人。

4、下列詞語和詩句剛好描寫四個(gè)季節(jié)的影響，課用線連接起來。（4分）赤日炎炎春露似珍珠月似弓 楓葉似火夏草色遙看近卻無 粉妝玉砌秋映日荷花別樣紅 鳥語花香冬千樹萬樹梨花開

5、按要求填空組成成語

①使中間所填的字成為我國省市的名稱。（4分）例：榮繁富（貴）（陽）奉陰為 不三不（）（）流不息五湖四（）（）是心非 聲東擊（）（）居樂業(yè)風(fēng)卷殘（）（）征北戰(zhàn) ②填上動(dòng)物名，使前后成為兩個(gè)成語。（3分）膽小如（）（）目寸光千軍萬（）（）到成功 守株待（）（）死狐悲 ③根據(jù)謎面猜成語。（3分）

泵（）明（）7

8）

111111（）1256789（）1

100）

④成語之最。（3分）最長的一日（）最長的腿（）最昂貴的字（）最寶貴的時(shí)間（）最大的手術(shù)（）最遠(yuǎn)的地方（）

二、選擇（將正確序號(hào)填在括號(hào)里）（8分）

1、“武松”這個(gè)人物形象出自（）A、《西游記》B、《三國演義》C、《水滸傳》D、《封神榜》

2、下列四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號(hào)稱“詩仙”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、王之煥

3、下列不是我國文人的“文房四寶”的是（）

A、筆B、棋C、墨D、硯E、紙

4、下列不是古代文人秀才“四藝”的是（）

A、琴B、書C、畫D、棋E、銹

5、有“春城”之稱的是（）

A、四川B、杭州C、昆明D、湖南

6、下面不是三國故事的是（）

A、赤壁之戰(zhàn)B、負(fù)荊請(qǐng)罪C、草船借箭D、三顧茅廬

7、“小荷才露出尖 尖角，早有蜻蜓立上頭”。這兩句詩描寫的是（）A、春景B、夏景C、秋景D、秋景

8、我國現(xiàn)任國家主席是（）

A、胡錦濤B、江澤民C、習(xí)近平D、李克強(qiáng)

三、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了不少中外著名人物。（7分）

世界上迄今為止唯一獲得三屆世界足球賽冠軍的球員，被譽(yù)為世界“（）”的巴西運(yùn)動(dòng)員貝利。由（）得到啟發(fā)，而提出（）的德國氣象學(xué)家魏格納。不迷信權(quán)威，堅(jiān)持自己正確判斷的世界著名（）家，日本的（）。我國著名婦產(chǎn)科專家（），我國著名的（）學(xué)家李四光。

四、古時(shí)候，有個(gè)秀才要招收學(xué)生，他對(duì)窮人弟子不收費(fèi)，對(duì)富豪子弟卻要很多

報(bào)酬。他出了一則告示：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可。窮人子 弟來，他是種讀法：富人子弟來，他又是一種讀法。請(qǐng)你加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）

不收費(fèi)的讀法是：

收費(fèi)的讀法是：

五、閱讀短文回答問題。（42分）

（一）（22分）

藏羚羊的跪拜

達(dá)是一個(gè)發(fā)生在西藏（zàngcáng）的故事。運(yùn)去，藏北有一個(gè)老獵人，他無名無姓，隨身攜帶的一頂小帳蓬就是他的家。

一天大清早，他從帳蓬里出來，突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身拿來叉和槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊好像知道自己逃不掉了，并沒有逃走，而是用（乞求 懇求）的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)，只見兩行長淚從藏羚羊眼里流出來。

老獵人的心頭一軟，扣板機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（請(qǐng)求乞求）饒命。但是，以打獵為生的他早己變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了板機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候，仍然（保持堅(jiān)持）著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見。

那天，老獵人并沒有像往日那樣當(dāng)即將獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn)呈現(xiàn)）出那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他難以入眠，雙手也好像一直在顫抖??

第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥

著一只己經(jīng)形成的小藏羚羊，原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命?。±汐C人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此，老獵人在藏北草

原消失了，沒有人知道他的下落。

1、按要求查字典，填空。（2分）

臥：用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。瞬：用音序查字法應(yīng)先查（），再查（）音節(jié)。

2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語和音節(jié)，打“√”。（3分）

3、組詞。（5分）

饒（）栽（）獵（）臨（）悔（）撓（）裁（）借（）監(jiān)（）誨（）

4、照樣子，寫詞語。（2分）

冷冰冰：肥肥壯壯：

5、寫出下列詞語的近義詞。（3分）

清晰（）懊悔（）姿勢(shì)（）

顫抖（）忐忑不安（）攜帶（）

6、文中的破折號(hào)起什么作用？（）（1分）①解釋說明；②話題的轉(zhuǎn)換；③語義的躍進(jìn)；④時(shí)間或聲音的延續(xù)。

7、讀句子“夜里，他難以入眠，雙手也好像一直在顫抖??第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔?！毕胍黄穑豪襄e(cuò)人在想什么？（2分）

8、藏羚羊?yàn)槭裁聪蚶先讼鹿?。?）分

9、老獵人為什么會(huì)在藏北草原消失呢？你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫下來。（2分）

10、讀了短文后，你有什么體會(huì)或感受，請(qǐng)把它寫下來。（2分）

（二）（20分）

這一天，49歲的伯尼·馬庫斯像往常一樣，拎著心愛的公文包去公司上班。

在20多年的職業(yè)生涯中，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能坐到職業(yè)經(jīng)理人的位置上，其中充滿了艱辛困苦，他（）再這樣工作十一年，（）可以安安穩(wěn)穩(wěn)地拿到退休金了。（），他萬萬沒有想到，這一天，竟是他在公司工作的最后一天。

“你被解雇了!”為什么我犯了什么錯(cuò)他驚訝疑惑地問不你沒有過錯(cuò)公司發(fā)展不景氣董事會(huì)決定裁員僅此而已

是的，僅此而已。一夜之間，他從一名受人尊敬的公司經(jīng)理成了一名在街頭流浪的失業(yè)者。和所有失業(yè)者一樣，繁重的家庭開支使伯尼·馬庫斯必須找到新的經(jīng)濟(jì)來源。那段日子，他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店，一坐就是幾小時(shí)，化解內(nèi)心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。

有一天，他遇到了自己的老朋友——和他一樣，同是經(jīng)理人現(xiàn)在也同樣遭到解雇的亞瑟·布蘭克。兩個(gè)人互相安慰，一起尋求解決的辦法。

“為什么我們不自己創(chuàng)辦一家公司呢?”

這個(gè)念頭像火苗一樣，在伯尼·馬庫斯心中一閃，點(diǎn)燃了壓抑在心中的激情和夢(mèng)想。于是，兩個(gè)人就在這間咖啡店里，策劃建立新的家居倉儲(chǔ)公司。兩位失業(yè)的經(jīng)理人為企業(yè)制定了一份發(fā)展規(guī)劃和一個(gè)“擁有最低價(jià)格、最優(yōu)選擇、最好服務(wù)”的制勝理念，并制定出一套管理制度，然后，就開始著手創(chuàng)辦企業(yè)。時(shí)值公元1978年春天。

這，就是美國家居倉儲(chǔ)公司。僅僅30年的時(shí)間，這家公司發(fā)展成擁有775家店、16萬名員工、年銷售額300億美元的世界500強(qiáng)企業(yè)，成為全球零售業(yè)發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。

奇跡始于二十年前的一句話——你被解雇了!是的，“你被解雇了”！這是我們每個(gè)人在人生旅途中最不愿聽到的一句話。但正是這句話，改變了伯尼·馬庫斯和亞瑟·布蘭克兩個(gè)人的一生。

人生是一次長途旅行，當(dāng)一扇門關(guān)上了，千萬不要把自己也關(guān)在里面。（）世界上不止一扇門，一定還有另一扇門，你要做的就是去尋找并打開這扇門!

1、在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1.5分）

2、給第二自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（2.5分）

3、“絕”有以下幾種解釋（2分）

A、走不通，沒有出路B、獨(dú)一無二C、斷絕 D、氣息中止；死亡E、絕對(duì)，根本

①在本文中“絕沒有想到”的“絕”，應(yīng)該（）解釋。②“除夕夜，鞭炮聲不絕于耳”的“絕”應(yīng)選（）解釋。③“他在地震中絕處逢生”的“絕”應(yīng)選（）解釋。

④“母親去世后，史鐵生悲痛欲絕”中的“絕”應(yīng)選（）解釋。

4、寫出下列詞語近義詞和反義詞。（2分）

安慰（）（）垂頭喪氣（）（）

5、伯尼·馬庫斯被解雇之初他有什么表現(xiàn)？后來呢？結(jié)果怎樣？（3分）解雇之初：后來：結(jié)果：

6、“奇跡始于三十年前一句話——你被解雇了！”中破折號(hào)作用是，“奇跡”的意思是，這句話我是這樣理解的：

7、畫線句中“一扇門關(guān)上了”指的是：；“把自己也關(guān)里面”指的是。（2分）

8、假如你的父母現(xiàn)在失業(yè)了（下崗或失去工作），請(qǐng)你聯(lián)系短文和生活實(shí)際去勸解他們，讓他們對(duì)生活充滿信心。（3分）

9、讀了短文，你想到了哪句名言警句。（1分）

10、我會(huì)給短文命個(gè)題目，并寫在短文前的橫線上。（1分）

第二篇：四年級(jí)成語競賽試卷

趣味成語練習(xí)題

班級(jí)： 姓名：

一、把下列成語補(bǔ)充完整。

悲歡離（）陰晴圓（）文思（）捷 青出于（）雕梁畫（）桃李爭（）（）惡如仇 儀態(tài)端（）與日（）增 名列前（）勤能補(bǔ)（）完好無（）

二、改正下列成語中錯(cuò)別字：

換然一新（）同干共苦（）迫不急待（）原形必露（）悔人不倦（）喜出往外（）

三、填疊字成語（格式為：ABCC或AABC）

井井____ ____ ____ ____相關(guān) 秋雨___ ____ 文質(zhì) ____ ____ ____ ____相對(duì)

儀表 ____ ___ ____ ____無言 煙火 ____ ____ ____ ____ 上升 ____ ____起舞 小心____ ____ 書聲 ____ ____

四、請(qǐng)你寫出十個(gè)成語，不重復(fù)地用上一至十的數(shù)字。

——————————————————————————————————————————————————————————

五、請(qǐng)?jiān)谙旅妫ǎ├锾钌夏硠?dòng)物名，組成四字成語。

()()為奸()()相爭()()點(diǎn)水()心()肺()心()膽（）頭（）尾()目混珠 指（）為（）

六、在下面（）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。

（）槍（）劍 袖（）旁 觀 孤（）難 鳴 屈（）可 數(shù)（）有 成 竹（）蜜（）劍（）纏 萬 貫 得（）應(yīng)（）（）（）之 言 牽（）掛（）接（）而 至 促（）談（）（）大（）細(xì)（）水 一 戰(zhàn) 一（）之 力

七、將“東、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位詞填進(jìn)括號(hào)里，組成成語。

（）行（）效

（）張（）望

（）顧（）盼 七（）八（）（）轅（）輒（）仆（）繼

（）腔（）調(diào)（）鄰（）舍

八、根據(jù)意思寫成語。

1、指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。()

2、比喻空前的，自古以來沒有過的。()

3、好象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。()

4、沒有經(jīng)過治療就痊愈了。()

5、勤奮能夠彌補(bǔ)不足。()

6、連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴(yán)密。()

九、寫出跟這些成語故事有關(guān)的人物。

完璧歸趙（）毛遂自薦（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）紙上談兵（）鞠躬盡瘁（）破釜沉舟（）聞雞起舞（）四面楚歌（）三顧茅廬（）

十、趣味填空：

1、把下面的歇后語補(bǔ)充完整：

外甥打燈籠——（）孔夫子搬家——（）小蔥拌豆腐——（）隔著門縫吹喇叭——（）

2、成語王國中，有些成語可不是四個(gè)字，他們都是由兩部分構(gòu)成的，把它們連一連吧。過五關(guān) 戰(zhàn)無不勝 日月如梭 斬六將 攻無不克 漁翁得利 萬事俱備 光陰似箭 一言既出 只欠東風(fēng) 八仙過海 駟馬難追 鷸蚌相爭 黃雀在后 螳螂捕蟬 各顯神通

3、寫出表示“快”的成語。

看書快—— 吃飯快—— 變化快—— 水流快—— 辦事快—— 回答問題快——

第三篇：蘇教版四年級(jí)語文競賽試卷

四年級(jí)語文競賽試題

一、抄寫下面一段話，要求正確、規(guī)范、美觀。(2分)古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

二、積累與運(yùn)用。

1.看拼音寫詞語。（15）

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音或解釋，在下面畫橫線。10分

埋怨(mái mán)釀造(liàng niàng)蓬頭垢面(hòu gòu)．．．

臉頰(jiá xiá)拖累(lèi lěi)載歌載舞(zǎi zài)．．．

情不自禁(①忍住;②禁止)曉行夜宿(①天剛亮的時(shí)候;②知道)．．博古通今(①濾過;②通曉)水泄不通(①液體、氣體排出;②泄露 ．．3.下列成語有錯(cuò)別字的一組是（）（3分）（1）各抒己見 心曠神怡 名副其實(shí) 人聲鼎沸（2）神機(jī)妙算 從容不迫 陰謀詭計(jì) 身臨其境

（3）漫不經(jīng)心 逃之夭夭 郁郁寡歡 無微不至

（4）穿流不息 前所未有 斗志昂揚(yáng) 愛不失手

4.根據(jù)下面的一段話內(nèi)容，給“肖”字加上部首組成字填在括號(hào)里。（8分）

元（）節(jié)那天，公園里（）售著各種各樣的花燈，那些花燈真是好看，最好看的要數(shù)那掛在山坡（）壁上的“雙龍戲珠燈”了。午后，傳來一陣清脆的（）聲，一群天真活潑的孩子來了。其中一個(gè)女孩的發(fā)（）上還打著蝴蝶結(jié)，顯得特別?。ǎ┛蓯?。他們?cè)诠珗@里（）遙自在地賞著燈，猜謎語，后來還玩起了捉迷藏的游戲。孩子們盡情地玩著，一切煩惱都跑到九（）云外去了…… 5.請(qǐng)寫出以數(shù)字六、七、八、九、十為開頭的五個(gè)成語：（5分）（）（）（）（）（）6.下面不是三國故事的是（）（2分）

A、三顧茅廬 B、火燒赤壁 C、草船借箭 D、負(fù)荊請(qǐng)罪 7.被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市（）（2分）A、上海

B、南京

C、香港

D、澳門 8.填空。（4分）

溫文（）雅

詩情（）意

相得（）彰

千帆（）發(fā) 桂子（）香

（）枝玉樹

明月（）風(fēng)

開（）相見 9.下面的一些俗語可以用一個(gè)成語來概括，你能寫出來嗎？（5分）做一天和尚撞一天鐘——（）小和尚念經(jīng)——（）小蔥拌豆腐——（）搟面杖吹火——（）飛蛾撲火——（）10.用修改符號(hào)在原句上修改。（4分）（1）主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。

（2）學(xué)期一開始，我就制訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。11.誦讀積累。（14分）

（1）月到中秋格外明，抬頭望著清涼如水的月亮，我低吟：“（），（）” 祝愿美好的情感常留人們心間。

（2三九嚴(yán)寒，雪舞清揚(yáng)。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)樹上、房上都積滿了皚皚白雪，這真是“（），（）。”然而卻有一船獨(dú)釣江心，我不禁想起了詩句：“（），（）。”

（3貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，春聯(lián)講究（），讀起來（），（）。

（4）山河增秀色，（）。

（5）愛國將領(lǐng)文天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他氣壯山河的說：“（），（）”。（6）河邊，千萬條柳枝隨風(fēng)起舞，綠葉做的碧玉簾子，把樹打扮得鮮亮動(dòng)人，賀知章看到這樣的美景就吟出這樣的詩句:“（），（）”。

三、課內(nèi)閱讀

（一）（13分）

霧凇，俗稱（），是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷（）而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時(shí)，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候，（）不結(jié)冰，（）江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像（），逐漸變成（），最后十里長堤上全是（）了。1.填空。（5分）

2.用橫線畫出吉林霧凇形成原因的句子。霧凇形成需要兩個(gè)條件是------------------------------和-。（2分）3.給下列畫橫線的詞語換個(gè)說法。（意思不變）（2分）（1）這霧氣便隨風(fēng)飄蕩。

（）

（2）這蒸騰的霧氣，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。（）4.把下列句子換個(gè)說法。（意思不變）（2分）樹木被霧氣淹沒了。

（1）--------------（2）---------------5.概括這段話的段意。（2分）

--------------------------

（二）課外閱讀（13分）

另一扇窗子

一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗伞！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?，你看到什么?”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光?！昂⒆?，你開錯(cuò)了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶．把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?/p>

恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。

這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。

1、在教室里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？（3分）

2、你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。（3分）

3、“孩子，你開錯(cuò)窗戶了，”聯(lián)系上下文，怎樣理解瑪利亞老師的這句話（3分）

4、生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類灴鄲赖臅r(shí)候么？讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？（4分）

第四篇：四年級(jí)語文閱讀競賽試卷

四年級(jí)語文閱讀競賽試卷

六、通過認(rèn)真閱讀，我能回答短文后面的問題。（8＋8+10+12+15）

（一）藥品名稱：健胃消食片

成份：太子參、陳皮、山藥、麥芽（炒）、山楂等

性狀：本品為淡棕黃色異形片；；氣略香，味微甜、酸

作用類別：本品為厭食類非處方藥藥品

功能主治：健胃消食。用于脾胃虛弱，消化不良

用法用量：口服、咀嚼。兒童，2-4歲，一次2片，一日3次。5-8歲，一次3片，一日3次。9-14歲，一次4片，一日3次。成人，一次4-6片，一日3次。

⒈查字典，給加點(diǎn)字注音。（3分）

山楂（）厭食（）咀嚼（）

⒉閱讀說明書，幫幫丁丁回答弟弟的問題。（3分）

丁丁的弟弟這兩天有點(diǎn)厭食，醫(yī)生給他開了一盒健胃消食片。

弟弟：哥哥，這藥有啥用？

丁?。哼@種藥的作用是（），用于（）。弟弟：它苦不苦，味道怎么樣？

丁?。海ǎ?/p>

弟弟：我應(yīng)該吃多少片？

丁?。耗憬衲?歲了，每次可以吃（）片，一天（）次。

⒊下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的請(qǐng)打上“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）

⑴肚子疼只要吃健胃消食片就好了。（）

⑵健胃消食片味道真不錯(cuò)，多吃幾片也可以。（）

（二）故鄉(xiāng)的竹千姿百態(tài)，妙不可言。有一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，叫佛肚竹；那楚楚動(dòng)人，身上淚痕斑斑的，叫斑竹；那修長挺拔，渾身青碧如玉的叫青竹；還有堅(jiān)硬倔強(qiáng)，仰首挺胸的鞭竹......大的竹子約摸有大海碗的碗口般粗，它

四年級(jí)語文閱讀競賽卷--第4頁

們飽經(jīng)風(fēng)霜，參天聳立；纖細(xì)的嫩竹（）略顯柔嫩，（）充滿著青春活力，努力向上。

⒈根據(jù)短文內(nèi)容填表。（4分）

竹子特點(diǎn)⒉文中的省略號(hào)表示________________________________________。（1分）

⒊選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。（2分）

因?yàn)?.....所以......，如果......就......，雖然......但是......⒋短文中哪一句話能概括出這段話的意思，請(qǐng)畫出來。（1分）

（三）古代有一名廚師，他能把烹調(diào)技術(shù)和詩情畫意和諧地統(tǒng)一起來。慕名而來的食客絡(luò)繹不絕。

一天，一位秀才扮成乞丐，來到那家飯店。他說：“聽說在貴店能吃出詩意，所以慕名而來。不過，我今天身上只帶有一個(gè)銅板，請(qǐng)準(zhǔn)備三菜一湯?！钡晷《幌伦由盗?，一個(gè)銅板只能買兩個(gè)雞蛋啊，這不是存心刁難人嗎？無奈之下，他只好請(qǐng)出廚師。

廚師聽罷一笑：“無妨，無妨，稍等片刻。”不一會(huì)兒，三菜一湯便端上來了：第一道菜是兩只燉蛋黃，碗里放了幾根綠蔥。第二道菜是把熟的蛋白切成絲，放在盤里排成一隊(duì)，下面墊一片菜葉。第三道菜是一疊炒蛋白，碟正中有一個(gè)方形圖案。第四道菜是一碗清湯，上面浮著幾片蛋殼。秀才見了不解其意。

廚師笑瞇瞇地出現(xiàn)了，指著四道菜，胸有成竹地吟出了四句詩。這四句詩給四道菜賦予了風(fēng)趣貼切的名字，秀才嘆服不已。

⒈你知道廚師吟的是哪四句詩嗎？請(qǐng)寫下來。（4分）

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⒉解釋詞語中帶點(diǎn)的字。（3分）

絡(luò)繹不絕：_________________________

嘆服不已：_________________________

四年級(jí)語文閱讀競賽卷--第5頁

⒊根據(jù)短文第二自然段中畫線語句，自己提一個(gè)問題，并試著回答。（2+1=3分）問題：__________________________________________________________

回答：_________________________________________________________

（四）小狐貍和小烏鴉

那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家族的這個(gè)奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀（A）計(jì)，小烏鴉連連點(diǎn)頭說：“是”。

有一天烏鴉銜著一片肉停在一棵樹上心里想要是我碰上狐貍保準(zhǔn)不會(huì)上當(dāng)

巧得很，這時(shí)，一只小狐貍走過來，看見了小烏鴉，隨即（B）皮笑臉地走到樹跟前，甜言蜜語，又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲。但是，小烏鴉牢記著先輩的教訓(xùn)，不去理會(huì)他。

小狐貍有些懊喪，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，換了一副嘴臉。破口大罵：“該死的小烏鴉！倒霉，誰聽到你們的叫聲，誰就要遭殃......”

聽到小狐貍這樣放肆地誹謗咒罵烏鴉家族，小烏鴉頓時(shí)火冒三丈，“呱”地一開口，正想呵斥小狐貍，可是，肉片一下子從口中滑落到地上了。小狐貍像老狐貍一樣，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。

接著，小狐貍轉(zhuǎn)過身，對(duì)著樹上無限懊恨的小烏鴉，抹了抹嘴巴，擠了擠眼睛，洋洋得意地說：“感謝你，朋友，你的警惕性是夠高的了，可是，這一回，你又該吸取一個(gè)什么教訓(xùn)呢？”

⒈給短文中加點(diǎn)的詞換上另一個(gè)意思相同的詞，寫在括號(hào)里。（2分）

提防（）保準(zhǔn)（）火冒三丈（）立刻（）⒉短文中A處、B處應(yīng)依次填上：（）（1分）

A、詭、嬉B、詭、嘻C、鬼、嬉D、鬼、嘻

⒊短文第一自然段中“這個(gè)奇恥大辱”指_______________________。（1分）

⒋給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

⒌從最后一個(gè)自然段中找出描寫狐貍動(dòng)作的詞語，寫下來。（3分）

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從這些詞語，我們體會(huì)到_________________________________________

四年級(jí)語文閱讀競賽卷--第6頁

⒍替小烏鴉想一想，它該吸取一個(gè)什么教訓(xùn)。（3分）

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（五）藏羚羊跪拜

跑藏北的人總能看見一個(gè)老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他獵獲的哪些皮張賣來的錢，除自己消費(fèi)一部分外，更多的是用來救濟(jì)別人。

殺生與慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍的是在發(fā)生這樣一件事以后--應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他看見兩步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他立即舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。兩行長淚也從它眼里流了出來。老獵人扣板槍的手不由得松了一下，俗語說：

tiān shang fēi de niǎo, dì shang pǎo de shǔ, dōu shì tōng rén xìng de

()可他畢竟是個(gè)老獵人，不為藏羚羊的求饒所心動(dòng)也是情理之中。槍聲響起，藏羚羊應(yīng)聲栽倒，它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，眼里兩行淚跡還清晰地流著。

那天夜里，老獵人久久難以入眠，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?？這可是他打獵生涯中唯一見到的一次情景。老獵人雙手一直顫抖著......次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出聲來。原來，藏羚羊的子宮里，靜靜臥著小藏羚羊，它已經(jīng)成形了，自然是死了。這時(shí)候老獵人才明白了，藏羚羊彎下笨重的身體對(duì)自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！

老獵人在山坡上挖了一個(gè)坑，將那只藏羚羊連同他沒有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的那把獵槍。

⒈用""畫出描寫藏羚羊跪拜的句子。（1分）

⒉藏羚羊?yàn)槭裁聪蚶汐C人跪拜？（2分）

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四年級(jí)語文閱讀競賽卷--第7頁

⒊給短文第二自然段中的拼音注上漢字，寫在括號(hào)里。（2分）

⒋為什么說老獵人那天很有福氣？（2分）

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⒌短文最后寫了老獵人把藏羚羊連同它沒出世的孩子掩埋了，他為什么要這樣做？（2分）______________________________________________________________

⒍寫出短文的主要內(nèi)容。（3分）

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⒎讀了本文，你一定深受感動(dòng)，有什么話想說嗎？請(qǐng)寫下來。（3分）

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一個(gè)人的意義不在于他的成就，而在于他所企求成就的東西。

第五篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽試卷

…………… …… 線 … ……… ：…師老……導(dǎo)…指… 訂 …… … …… 名…姓… ……… … …… 級(jí)裝班… 學(xué)………小… …… … … …

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽試卷

（80分鐘）

填空。（每題5分，合計(jì)70分）

1.計(jì)算：1+2+3+4+5+??????+99+100=（）2.找規(guī)律填數(shù)：3、30、4、29、6、27、9、24、（）、（）。3.如果把一根木料鋸成3段要用6分鐘，那么用同樣的速度把這根木料鋸成6段要用（）分鐘。

4.四1班有學(xué)生60人，參加語文興趣小組的有32人，參加數(shù)學(xué)興趣小組的有40人，每位學(xué)生至少參加其中的一種。語、數(shù)興趣小組都參加的有（）人。

5.如果小明在小英的南偏西40o方向處，則小英在小明的（）方向處。

6.一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角的度數(shù)是頂角的2倍，頂角是（）。7.小軍今年11歲，小明今年8歲。當(dāng)兩人的年齡和是37歲時(shí)，小軍（）歲，小明（）歲。

8.一把鑰匙只能開一把鎖，現(xiàn)有4把鑰匙和4把鎖搞亂了，最多試開（）次就能確定哪把鑰匙開哪把鎖。

9.一個(gè)三位小數(shù)，精確到十分位是10.0。這個(gè)三位小數(shù)最大是（），最小是（）。

10.小明的暑假作業(yè)有語文、數(shù)學(xué)、英語三科，他準(zhǔn)備每天做一科，3天做一輪，共有（）種安排方法。

11.在一條長100米公路的兩側(cè)栽樹（兩端都要栽），每隔10米栽一棵，一共栽（）棵。

12.用26厘米長的鐵絲圍成長方形，長和寬都是整厘米數(shù)，可以有（）種不同的圍法。

13.王大媽家里原來有24個(gè)雞蛋，而且還養(yǎng)了一只一天能下一個(gè)蛋的母雞。王大媽一天要吃3個(gè)雞蛋，家里的雞蛋可以連續(xù)吃（）天。14.把一張長12厘米的長方形紙，剪掉一個(gè)最大的正方形后，剩下的長方形的周長是（）厘米。

二、解決問題。（每題6分，合計(jì)30分）

1、一筐蘋果，連筐的重量是54千克，先賣掉蘋果的一半，這時(shí)連筐還重30千克。那么原有蘋果多少千克？筐重多少千克？

2、小明期中考試，語文和英語兩科的平均分是88分，數(shù)學(xué)成績公布后，他的平均分提高了2分。他的數(shù)學(xué)考了多少分？

3、水果店里原有水果800千克，每天白天賣出200千克，晚上又進(jìn)貨160千克。照這樣計(jì)算，多少天后水果恰好賣完？

4、一個(gè)正方形和一個(gè)長方形的周長相等，長方形的長是35米，寬是25米。正方形的面積是多少平方米？

5、一本故事書，小明10天看完，小華要看12天，小明每天比小華多看4頁。這本故事書一共有多少頁？