第一篇：古詩競賽試卷

2017學(xué)年浦陽鎮(zhèn)中古詩積累競賽

注：1.本試卷滿分100分，時間40分鐘。

2.答題前，在答題紙上寫姓名和班級。

3.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。競賽結(jié)束時，只需交答題紙。

試題卷

一、選擇題(每題1分，共30分)1．杜牧的《山行》描繪了（）的景色。

A．春天

B．夏天 C．秋天 D．冬天 2．下列詩人中，不屬于唐代的是（）

A．李白 B.柳宗元 C.杜甫 D.王安石 ３．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自（）A．白居易《賦得古原草送別》 B．王昌齡《出塞》 C．杜牧《江南春》 D.孟浩然《春曉》 4.“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府? 長歌行》。

A．悲傷 B．傷悲 C．憂傷 D．心傷 5．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中 “坐”的意思是()A．因為 B．坐下 C．座位 D.離座

6．唐代詩人杜甫《前出塞九首》中，“挽弓當(dāng)挽強”，請接下一句（）

A.用箭當(dāng)用長 B.射人先射馬 C.擒賊先擒王 D.殺人亦有限 7．“人生自古誰無死，留取丹心照()?！笔俏奶煜榈脑娋?。

A．漢青 B．汗青 C．汗清 D.漢清

8.“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！笔抢畎茁犝f哪位詩人被貶龍標而寫的詩句（A．王昌齡 B．王維 C．歐陽修 D．張九齡 9.被蘇軾稱為“詩中有畫”“畫中有詩”的唐代詩人是（）

A.王維 B.孟浩然 C.李商隱 D.王昌齡 10.“海上生明月，（）共此時?！笔菑埦琵g的名句。

A．天地 B．天下 C．天涯 D.天上

11.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！痹娭袑懙拿麆偈牵ǎ?/p>

A．泰山

B．華山

C．廬山 D.衡山 12.“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”上兩句是（）

A.秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。B.草長蔦飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

）C.泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。D.一片一片又一片，兩片三片四五片 13.“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！敝械摹熬笔侵?)A．李延年 B．李龜年 C．崔九 D.杜甫 14.“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！背鲎裕ǎ┑拿洹?/p>

A．李白 B．王維 C．王昌齡 D.岑參

15.“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！边@首詩寫的是（）

A．葉 B．花 C．風(fēng) D.竹 16.“初唐四杰”是哪四位（）

A．王勃、蘇軾、楊萬里、張志和 B．楊炯、蘇軾、蘇洵、蘇轍 C．王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰 D.李白、李商隱、杜甫、杜牧 17.詩句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”是指（）

A．李廣 B．衛(wèi)青 C．霍去病 D.韓信 18.“曉看紅濕處，花重錦官城” 出自杜甫的（）

A．《春夜喜雨》 B．《江畔獨步尋花》 C．《春望》 D.《錦瑟》 19.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()A．多少樓臺煙波中 B．多少樓臺風(fēng)雨中 C．多少樓臺煙雨中 D.多少樓臺煙雨朦 20.“心有靈犀一點通”上句是（）

A．春蠶到死絲方盡 B．東風(fēng)無力百花殘 C．身無彩鳳雙飛翼 D.話不投機半句多 21.下列古詩表述的節(jié)令依次是（）

① 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。② 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。③ 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。A.元旦 重陽節(jié) 清明 B.春節(jié) 中秋節(jié) 清明 C.春節(jié) 重陽節(jié) 清明 D.元旦 端午節(jié) 中秋

22．唐代崔顥的《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”中的“昔人”是()A．朋友 B.李白 C.古仙人子安 D.杜甫 23．下列各項中詩人與詩號，不對應(yīng)的是（）

A．青蓮居士——李白 B.香山居士——白居易 C.六一居士——杜甫 D.東坡居士——蘇軾

24．杜甫《春夜喜雨》中，形容教化人在潛移默化中進行并收到良好的效果的句子是()A.好雨知時節(jié) B.當(dāng)春乃發(fā)生 C.隨風(fēng)潛入夜 D.潤物細無聲 25．“誰言寸草心，報得三春暉?！北磉_的思想感情是（）

A．熱愛自然 B.人事辛酸 C.報效祖國 D.母子情深 26．李紳《憫農(nóng)》詩中“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！苯衣兜氖牵ǎ?/p>

A．遇到大災(zāi)害 B.干活不努力 C.制度不合理 D.有志難報國 27.下列詩句是杜甫寫的是：（）

A．白日依山盡，黃河入海流。B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。C．白毛浮綠水，紅掌撥清波。D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。28.下列詩句中蘊含哲理的一項是（）

A．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 B．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低 C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 D．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥 29.下列詩句中，沒有表達詩人思鄉(xiāng)之情的一項是（）

A．仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟 B．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁 C．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) D．山光悅鳥性，潭影空人心 30.下列詩句中，不是描寫邊塞景色的句子是（）

A．遲日江山麗，春風(fēng)花草香 B．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛 C．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 D．北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪

二、判斷題（每題1分，共25分。對的寫“A”，錯的寫“F”）1.《七步詩》的作者是曹植。

2.“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫的是松樹。3.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這句詩與三國時期的歷史故事有關(guān)。4.“郊寒島瘦”分別指寫《游子吟》的孟郊和《尋隱者不遇》的賈島。5.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 指的是黃山風(fēng)景區(qū)。

6.《四喜詩》中講的人生四喜是：久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。7.具有下列稱號的詩人分別是：“詩仙”李白；“詩圣”杜甫；“詩佛”王維；“詩鬼”李賀。8.在蘇軾寫的《惠崇春江晚景》這首中，讓我們知道了有一種味美但內(nèi)臟有毒的魚叫河豚。9.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！边@首詩要表達的主旨，就是把每一句的 12.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”中的“為”是“因為”的意思。13.《示兒》《聞官軍收河南河北》都是表達詩人的愛國之情。14.王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。

15.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”寫的是洞庭湖。

16.“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！背鲎酝醢彩摹恫创现蕖贰?7.“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀xiàn。

18.《回鄉(xiāng)偶書》和《詠柳》都是唐代詩人賀知章寫的。

19.《楓橋夜泊》抒發(fā)了杜牧旅途寂寞的心情，姑蘇城外的寒山寺因為這首詩而聞名中外。20.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指樹葉。

21.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?！北磉_了詩人對南宋王朝統(tǒng)治者腐朽生活無盡的譴責(zé)。

22.“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”寫的是秋天花園里美麗的景色。

23.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”說的是快馬加鞭只為給楊貴妃運送荔枝。24.劉禹錫的《玄都觀桃花》中，“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”劉郎指作者自己。25．“花明柳暗”這個成語出自唐代李商隱《夕陽樓》的詩“花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓”。

三、按要求填空（每空1分，共25分）

（一）古詩百花園(填花名)1．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹

開。2．

潭水深千尺，不及汪倫送我情。

3．接天蓮葉無窮碧，映日

別樣紅。4．人閑

落，夜靜春山空。5．待到重陽日，還來就

。6.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣

。7.借問

何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。8．唯有

真國色，花開時節(jié)動京城。

（二）古詩七彩園（填色彩）

1.春色滿園關(guān)不住，一枝

杏出墻來。2．山外

山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 3．

云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。4．春風(fēng)又

江南岸，明月何時照我還?

5.沖天香陣透長安，滿城盡帶 金甲。6.日出江花紅勝火，春來江水綠如。7.日暮蒼山遠，天寒 屋貧。

8.角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜。

（三）古詩動物園（填動物）

1．小荷才露尖尖角，早有

立上頭。2.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒

蹄。

3．兩個

鳴翠柳，一行

上青天。4．兩岸

聲啼不住，輕舟已過萬重山。5．竹外桃花三兩枝，春江水暖

先知。6．蔞蒿滿地蘆芽短，正是

欲上時。7．柴門聞

吠，風(fēng)雪夜歸人。8．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足

豚。

四、名句填空（每題2分，任選10題，共20分）

1．蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人。（《詩經(jīng)》）2．老驥伏櫪。（三國·曹操《龜雖壽》）3．筆落驚風(fēng)雨。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）4．，青山郭外斜。（唐·孟浩然《過故人莊》）5．長風(fēng)破浪會有時。（唐·李白《行路難》）6．，在地愿為連理枝。（唐·白居易《長恨歌》）7．近水樓臺先得月。（宋·俞文豹《清夜錄》）8．，雪卻輸梅一段香。（宋·梅堯臣《雪梅》）9．梅子黃時杏子肥。（宋·范成大《四時田園雜興》）10.，樹陰照水愛晴柔。（宋·楊萬里《小池》）

11.爾曹身與名俱滅。（唐·杜甫《戲為六絕句（其二）》）12.曾經(jīng)滄海難為水。（唐·元稹《離思五首（其四）》）13.，只因未到傷心處。（明·李開先《寶劍記》）14.，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（清·趙翼《論詩》）15．我自橫刀向天笑。（清·譚嗣同《獄中題壁》）

第二篇：小學(xué)六年級古詩競賽試卷及答案

小學(xué)古詩競賽試卷及答案

一、填寫名句（12分）

1、（），萬里長征人未還。

2、誰言寸草心，（）。

3、飛流直下三千尺，（）。

4、（），明月何時照我還。

5、等閑識得東風(fēng)面，（）。、（），白首方悔讀書遲。

7、葡萄美酒夜光杯，（）。

8.、（），天下誰人不識君？

9、勸君更盡一杯酒，（）。

10、（），霜葉紅于二月花。

11、（），要留清白在人間。

12、（），每逢佳節(jié)倍思親。

二、詩中修辭(8%)

我國古代詩詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達更加形象和生動，給人印象深刻。請寫出下面的詩句各把什么比作什么？

1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

3、誰言寸草心，報得三春暉。

4、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。三、一字開花（12%）

人們都說“舞文弄墨”之人皆是“風(fēng)花雪月”之輩，意思是說會寫文章的人，感情都十分豐富。而且很多詩句里都有“風(fēng)、花、雪、月”這些字哦。試各寫出2句來。

有“風(fēng)”字的詩：、。有“花”字的詩：

、。

有“雪”字的詩：

、。有“月”字的詩：

、。

四、學(xué)以致用（14%）

1.當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用“?！? 2.落日熔金，夕陽西沉?xí)r，你會忍不住發(fā)出贊嘆：

。

3.當(dāng)你看到氣勢雄偉的黃河時你會忍不住感慨：

。

4.當(dāng)你處于“當(dāng)局者迷，旁觀者清”時，就會想起“

。這句詩。

5、我們常引用：“?！备嬲]他人要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。

6、你看到桃花紛紛落下，你會情不自禁吟誦道：“

”

五、判斷，對的打?qū)?，錯的打錯 10分

1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾《飲湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后兩句以美女西施做比喻，說明西湖在任何情況下都很美麗可愛。（）

.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！?-以白描手法勾勒出一幅喧鬧繁華的江雪圖。（）

2.“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄?-”“鋪”字形象地描述了夕陽西下陽光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽”相對應(yīng)。（）

3、“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏?！?-抒發(fā)的是詩人惋愁悵的情緒。（）

4、“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?-前兩句是對偶，寫荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩中所說“一年好景”指春天景色。（）

5、唐朝的李白素有“詩仙”之稱，他好用了夸張、比喻的手法。（）

六、詩中有常識（11%）

1.王安石在寫詩過程中反復(fù)選擇用字”綠”而成為千古名句的是（）這句．

2．”李杜”是指唐代大詩人（）和（），”小李杜”是指（）和（）．

3、“姑蘇”就是現(xiàn)江西省的（），此地有一座名寺叫（）。

4、蘇軾愛與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫（），《春江晚景》就是他的畫作，蘇軾專門為此作了一首詩哩。這首詩里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內(nèi)有劇毒的魚叫（），日本人特別愛吃。

5、“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個西楚霸王，名字叫（）。

6、我從陸游的《示兒》中了解到，古時人們把中國劃分為。

七、古詩明義 23%（10+13）

1、你讀到過這首詩嗎？“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人” 有趣吧，你能把這首詩擴編成一個小故事嗎？

2、“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”這首詩很有道理哦，你能將它擴寫成一篇教育大家珍惜時間的文章嗎？

1、積累題。請將古詩詞補充完整。（10分）

①少壯不努力，_______________________。（漢樂府《長歌行》）

②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛陽親友如相問，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）

⑥獨在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）

⑦天門中斷楚江開，______________________。（李白《望天門山》）

⑧孤帆遠影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不識廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_________，在以前我們還學(xué)過它的課文____________。你還知道他的作品嗎？________________________________________（填兩部即可）

②、“唐宋八大家”有：歐陽修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石

讀書競賽模擬題

1、積累題。請將古詩詞補充完整。（10分）

①少壯不努力，_______________________。（漢樂府《長歌行》）

②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）

③野曠天低樹，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）

④洛陽親友如相問，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）

⑥獨在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）

⑦天門中斷楚江開，______________________。（李白《望天門山》）

⑧孤帆遠影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）

⑩不識廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）1.《泊船瓜洲》表達了作者的什么思想感情？

答：表達了作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。

2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？

答：詩歌的一種。

3.《游園不值》的作者是誰？

答：葉紹翁。

一、填寫下列古詩文的上句或下句。

1、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰人不識君。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。

8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。

二、按要求寫詩題。1．送別詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、邊塞詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、體現(xiàn)愛國思想的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、按要求填寫表格。作者 朝代 題目 名句

白居易 《憶江南》

王冕 《墨梅》

于謙 《石灰吟》

唐 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

四、根據(jù)情景填寫名句。

1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”親人啊，可知道海外游子的心！

2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

3、老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 五.問答題

1．詩歌的分類方法有？（）

2．唐宋八大家指誰？（）

3．我國古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰？（）

4．“初唐四杰”指的是誰？（）

5．《游子吟》這首詩的作者是？（）

六．填空題

1.李白《行路難》是一首詩歌，作者抒發(fā)了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強烈自信。

2.杜甫《登高》詩8句字，聯(lián)聯(lián)對仗，意境高絕，被后人譽為＿＿＿＿之冠。

3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格＿＿＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點是運用了小說中常用的＿＿＿＿表現(xiàn)手法。

4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿＿＿＿；前者寫的“楚人一炬，可憐焦土”是＿＿＿＿指被燒得灰飛煙滅。

七、選擇題

1.白居易《琵琶行》的詩眼(核心詩句)是。

A.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月

B.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面

C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識

D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行

2.辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。

A.北京 B.南京 C.揚州 D.鎮(zhèn)江

3.姜夔是宋代著名詞人，其號為。

A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士

4.曹操詩句“對酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋應(yīng)該是()。

A.應(yīng)當(dāng) B.面對 C.通“擋” D.吟誦

5.王昌齡詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國故址在今()境內(nèi)。A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅

6.古時候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩人是()。

A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明

7.古時候纏綿吟誦“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的詩人是()。

A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永

8.古時候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩人是()。

A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛

9.被蘇軾贊譽為“文起八代之衰”的大文豪是()。

A.歐陽修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元

八、解釋題

八.解釋詩句“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！?選自陸游《書憤》

（）

九．古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請分別指出下列合稱指代的作品或作家

1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是＿＿、＿＿和曹植。

2.宋代大文學(xué)家蘇軾與＿＿、＿＿并稱為“三蘇”。

3.北宋文學(xué)家＿＿、＿＿和晁補之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。

十.請將下列各詩文名句補充完整

1.上邪！我欲與君相知，＿＿＿。(《漢樂府?上邪》)

2.老驥伏櫪，志在千里；＿＿＿，壯心不已。(三國曹操《龜雖壽》)

3.風(fēng)乍起，＿＿＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋張先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和淚寫胭脂。(清趙翼《贈當(dāng)筵索詩者》)

6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)十一．閱讀下面兩首唐詩，回答第1---4題

前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)1.兩首詩作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。

2.兩首詩表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。

3.解讀兩首詩的最關(guān)鍵的一個字，前者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”；后者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”。

4.下面各項涉及的文化常識和詩句解釋中，有一項是錯誤的，請予以指出

A.陳子昂是唐詩革新的前驅(qū)者。其詩思想進步充實，語言剛健質(zhì)樸，被譽為“初唐四杰”之一。

B.詩句“后不見來者”的“來者”是指像戰(zhàn)國時燕昭王那樣禮遇人才，招賢強國的明君。

C.王維的詩畫都很有名，后人稱贊他是“詩中有畫，畫中有詩”。

D.詩句“返景入深林”是說詩人禁不住美景的誘惑，又回到樹林深處細細品味靜謐優(yōu)美的山林景色。

十二．閱讀下面唐代詩歌，回答第1-4題

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。(杜牧《過華清宮?其一》)1.上面詩歌中“千門”是“＿＿＿＿”的代稱；“長安”就是現(xiàn)今的陜西＿＿；妃子則是指唐代＿＿。(3分)2.詩歌第三句的正確解釋是：＿＿＿＿(2分)。

3.下列選項中最能揭示這首詩主題的詞語是()(2分)A.次第開 B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無人知

4.這是一首諷喻詩，詩人聯(lián)系晚唐時唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評論說“紅塵”有兩層含義，一層是實寫道路上塵土飛揚，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。

第三篇：六年級古詩競賽試卷及答案（xiexiebang推薦）

六年級古詩競賽試卷及答案(已整理)70

六年級古詩競賽試卷及答案；

一、填寫名句（12分）；

1、()，萬里長征人未還；

3、飛流直下三千尺，()；

5、等閑識得東風(fēng)面，()；

7、葡萄美酒夜光杯，()；

9、勸君更盡一杯酒，()；

11、()，要留清白在人間；

二、詩中修辭(8%)；我國古代詩詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，；

1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開；

2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；

3、誰言

六年級古詩競賽試卷及答案

一、填寫名句（12分）

1、()，萬里長征人未還。

2、誰言寸草心，()。

3、飛流直下三千尺，()。

4、()，明月何時照我還。

5、等閑識得東風(fēng)面，()。6、()，白首方悔讀書遲。

7、葡萄美酒夜光杯，()。8.、()，天下誰人不識君？

9、勸君更盡一杯酒，()。

10、()，霜葉紅于二月花。

11、()，要留清白在人間。

12、()，每逢佳節(jié)倍思親。

二、詩中修辭(8%)我國古代詩詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達更加形象和生動，給人印象深刻。請寫出下面的詩句各把什么比作什么？

1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

3、誰言寸草心，報得三春暉。

4、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。三、一字開花（12%）

人們都說“舞文弄墨”之人皆是“風(fēng)花雪月”之輩，意思是說會寫文章的人，感情都十分豐富。而且很多詩句里都有“風(fēng)、花、雪、月”這些字哦。試各寫出2句來。

有“風(fēng)”字的詩：、。有“花”字的詩：、。有“雪”字的詩：、。有“月”字的詩：、。

四、學(xué)以致用（14%）

1.當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用“?！?/p>

2.落日熔金，夕陽西沉?xí)r，你會忍不住發(fā)出贊嘆：。3.當(dāng)你看到氣勢雄偉的黃河時你會忍不住感慨：。4.當(dāng)你處于“當(dāng)局者迷，旁觀者清”時，就會想起“。這句詩。

5、我們常引用：“?！备嬲]他人要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。

6、你看到桃花紛紛落下，你會情不自禁吟誦道：“ 落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

五、判斷，對的打?qū)?，錯的打錯 10分

1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后兩句以美女西施做比喻，說明西湖在任何情況下都很美麗可愛。（）

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！?-以白描手法勾勒出一幅喧鬧繁華的江雪圖。（）

2.“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄?-”“鋪”字形象地描述了夕陽西下陽光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽”相對應(yīng)。（）

3、“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏?！?-抒發(fā)的是詩人惋愁悵的情緒。（）

4、“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?-前兩句是對偶，寫荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩中所說“一年好景”指春天景色。（）

5、唐朝的李白素有“詩仙”之稱，他好用了夸張、比喻的手法。（）

六、詩中有常識（11%）1.王安石在寫詩過程中反復(fù)選擇用字”綠”而成為千古名句的是(春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。)這句．

2．”李杜”是指唐代大詩人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隱)和(杜牧)．

3、“姑蘇”就是現(xiàn)江蘇省的(蘇州)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。

4、蘇軾愛與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(釋志南)，《春江晚景》就是他的畫作，蘇軾專門為此作了一首詩哩。這首詩里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內(nèi)有劇毒的魚叫(河豚)，日本人特別愛吃。

5、“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個西楚霸王，名字叫()項羽。

6、我從陸游的《示兒》中了解到，古時人們把中國劃分為 九州。

七、古詩明義 23%（10+13）

1、你讀到過這首詩嗎？“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人” 有趣吧，你能把這首詩擴編成一個小故事嗎？

2、“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”這首詩很有道理哦，你能將它擴寫成一篇教育大家珍惜時間的文章嗎？

1、積累題。請將古詩詞補充完整。（10分）

①少壯不努力，_______________________。（漢樂府《長歌行》）②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛陽親友如相問，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）① ②

⑥獨在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）

⑦天門中斷楚江開，______________________。（李白《望天門山》）⑧孤帆遠影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不識廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）

2、填空。（7分）

①、《草原》一文的作者是_老舍________，在以前我們還學(xué)過它的課文_____《貓》，《母雞》_______。你還知道他的作品嗎？

________________________________________（填兩部即可）

②、“唐宋八大家”有：歐陽修、_______蘇軾___、_蘇洵__、_蘇轍_、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石 讀書競賽模擬題

1、積累題。請將古詩詞補充完整。（10分）

①少壯不努力，_______________________。（漢樂府《長歌行》）②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛陽親友如相問，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）⑥獨在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）

⑦天門中斷楚江開，______________________。（李白《望天門山》）⑧孤帆遠影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不識廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）1.《泊船瓜洲》表達了作者的什么思想感情？ 答：表達了作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。

2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？ 答：詩歌的一種。3.《游園不值》的作者是誰？ 答：葉紹翁。

一、填寫下列古詩文的上句或下句。

1、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰人不識君。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。

8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。

二、按要求寫詩題。(看到此處)1．送別詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、邊塞詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、體現(xiàn)愛國思想的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、按要求填寫表格。作者 朝代 題目 名句 白居易 《憶江南》 王冕 《墨梅》 于謙 《石灰吟》

唐 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

四、根據(jù)情景填寫名句。

1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇H人啊，可知道海外游子的心！

2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

3、老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

五.問答題 1．詩歌的分類方法有？（）2．唐宋八大家指誰？（）

3．我國古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰？（）② ③

4．“初唐四杰”指的是誰？（）5．《游子吟》這首詩的作者是？（）六．填空題

1.李白《行路難》是一首詩歌，作者抒發(fā)了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強烈自信。

2.杜甫《登高》詩8句字，聯(lián)聯(lián)對仗，意境高絕，被后人譽為＿＿＿＿之冠。3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格＿＿＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點是運用了小說中常用的＿＿＿＿表現(xiàn)手法。

4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿＿＿＿；前者寫的“楚人一炬，可憐焦土”是＿＿＿＿指被燒得灰飛煙滅。

七、選擇題

1.白居易《琵琶行》的詩眼(核心詩句)是。（）

A.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月 B.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面 C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識 D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行 2.辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。A.北京 B.南京 C.揚州 D.鎮(zhèn)江

3.姜夔是宋代著名詞人，其號為。（）A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士

4.曹操詩句“對酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋應(yīng)該是()。A.應(yīng)當(dāng) B.面對 C.通“擋” D.吟誦

5.王昌齡詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國故址在今()境內(nèi)。

A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅

6.古時候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩人是()。A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明

7.古時候纏綿吟誦“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的詩人是()。A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永

8.古時候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩人是()。

A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛 9.被蘇軾贊譽為“文起八代之衰”的大文豪是()。A.歐陽修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元

八、解釋題

八.解釋詩句“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！?選自陸游《書憤》）九．古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請分別指出下列合稱指代的作品或作家

1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是＿＿、＿＿和曹植。2.宋代大文學(xué)家蘇軾與＿＿、＿＿并稱為“三蘇”。

3.北宋文學(xué)家＿＿、＿＿和晁補之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。十.請將下列各詩文名句補充完整

1.上邪！我欲與君相知，＿＿＿。(《漢樂府?上邪》)2.老驥伏櫪，志在千里；＿＿＿，壯心不已。(三國曹操《龜雖壽》)3.風(fēng)乍起，＿＿＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋張先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和淚寫胭脂。(清趙翼《贈當(dāng)筵索詩者》)6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)十一．閱讀下面兩首唐詩，回答第1---4題 前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)1.兩首詩作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。

2.兩首詩表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。3.解讀兩首詩的最關(guān)鍵的一個字，前者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”；后者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”。

4.下面各項涉及的文化常識和詩句解釋中，有一項是錯誤的，請予以指出 A.陳子昂是唐詩革新的前驅(qū)者。其詩思想進步充實，語言剛健質(zhì)樸，被譽為“初唐四杰”之一。

B.詩句“后不見來者”的“來者”是指像戰(zhàn)國時燕昭王那樣禮遇人才，招賢強國的明君。

C.王維的詩畫都很有名，后人稱贊他是“詩中有畫，畫中有詩”。D.詩句“返景入深林”是說詩人禁不住美景的誘惑，又回到樹林深處細細品味靜謐優(yōu)美的山林景色。

十二．閱讀下面唐代詩歌，回答第1-4題

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。(杜牧《過華清宮?其一》)1.上面詩歌中“千門”是“＿＿＿＿”的代稱；“長安”就是現(xiàn)今的陜西＿＿；妃子則是指唐代＿＿。(3分)2.詩歌第三句的正確解釋是：＿＿＿＿(2分)。3.下列選項中最能揭示這首詩主題的詞語是()(2分)③ ④

A.次第開 B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無人知

4.這是一首諷喻詩，詩人聯(lián)系晚唐時唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評論說“紅塵”有兩層含義，一層是實寫道路上塵土飛揚，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。(2分)風(fēng)險題

窮則獨善其身 40分 《孟子》

曲徑通幽處，禪房花木深。30分 常建 業(yè)精于勤，行成于思。10分 韓愈

神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。40分 曹操 1.下列“唐宋八大家”的人物中，（）與另三個不同朝。10分

A.柳宗元 B.歐陽修 C.曾鞏 D.蘇轍 2.“士別三日”是稱贊（）的話。20分 A.魯肅 B.呂蒙 C.田獵 D.孫權(quán)

3.下列成語中，（）是舍本逐末的意思。10分 A.塞翁失馬 B.歧路亡羊 C.買櫝還珠 D.緣木求魚 4.堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是（）10分 A.蘇軾 B.王維 C.崔顥 D.孟浩然

5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！笔牵ǎ┑拿浴?0分 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.莊子

6.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵ǎ?0分

A.恢復(fù)中原大業(yè) B.治國安邦 C.抗擊匈奴 D.光宗耀祖

7.在我國詞的歷史上，有一種“易安體”，你知道這是誰創(chuàng)造的嗎？（）20分

A.柳永 B.周邦彥 C.李清照 D.范仲淹

8.孟子曰“孔子登東山而小魯，等（）而小天下。10分” A.黃山 B.泰山 C.嵩山 D.廬山

9.自然美有兩種，一種是剛性美，一種是柔性美。以下哪兩句詩可以說分別體現(xiàn)了這兩種美。（）20分 A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。B.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

C.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。D.駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南。10.下列詩句中沒有描繪童趣的一項是（）10分

A.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。B.路上借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

C.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

11.下面句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）20分

A.仁遠/乎哉我欲仁斯/仁至矣 B.仁遠乎哉/我欲仁斯/仁至矣 C.仁遠乎哉/我欲仁/斯仁至矣 D.仁/遠乎哉我欲仁/斯仁至矣 12.下面這首詩涉及到的歷史人物是（）。10分

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。(杜牧《過華清宮·其一》)A.楊玉環(huán) B.趙飛燕 C.王昭君 D.西施

答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A 運氣題

（1）柳樹：（2）小草：（3）春雨：（4）梅花：（5）黃鸝：（6）廬山：

⒈《江畔獨步尋花》的作者是（）?！并倜辖?②高適 ③白居易 ④杜甫〕 ⒉《塞下曲》的作者是（）〔 ①劉禹錫 ②盧綸 ③張志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（）?！?①杭州 ②蘇州 ③揚州 〕 ⒋《山行》描繪了（）的景色?！?①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 〕 5．于謙是（）詩人?！?①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，出自（）。④ ⑤

〔 ①李白的《靜夜思》 ②李白的《望廬瀑布》 ③李白的《贈汪倫》〕 7“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思是（）。〔 ①乘、搭 ②同“座”③因為 〕

7、司馬遷，字子長，別稱太史公，簡稱史遷。與 并稱“史界兩司馬”，與 并稱“班馬”。主要作品為《史記》，又名《 》，全書130篇，包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳。是我國第一部 體通史，開創(chuàng)本紀、世家、列傳、表、書五種體例，被 譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

8、漢樂府，主要作品為《陌上?！贰堕L歌行》《上邪》《十五從軍征》《孔雀東南飛》，前四者見宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》。其中《______________》是我國古代最長的敘事詩，與《__________》合稱“樂府雙璧”。

9、陶淵明，一名潛，字元亮，自號，謚靖節(jié)，我國第一位杰出的 詩人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。

10、“初唐四杰”為_________、__________、_________、____________。其中________成就最高，代表作有《___________》。

11、王維，字摩潔，官至尚書右丞，故稱王右丞。與孟浩然同為盛唐_____________詩派代表，其作品被________贊為“詩中有畫，畫中有詩”。

12、李白，字太白，別號______________，人稱“_________”。唐代三大詩人之一，其詩結(jié)集為《李太白集》，代表了_________主義詩歌藝術(shù)的高蜂。韓愈稱贊說“李杜文章在，光焰萬丈長”。

13、杜甫，字子美，自稱____________，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱杜拾遺、杜工部。與李白齊名，人稱“________”。唐代三大詩人之一，其詩代表了________主義詩歌藝術(shù)的高峰，被稱為“_________”。首創(chuàng)即事名篇的樂府詩，直接推動了后來白居易為首倡導(dǎo)的

__________________。

14、白居易，字樂天。號___________。中唐_______________的主要倡導(dǎo)者，唐代三大詩人之一，他是現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的繼承者，主張“_________________________________ _________________________________”。

答案:：4 1 2 3 4 3 1

7、司馬光 班固 《太史公書》 紀傳體 魯迅

8、《孔雀東南飛》《木蘭詩》

9、五柳先生 田園 《桃花源記》《歸去來兮辭》《歸園田居》《飲酒》

10、王勃 駱賓王 盧照鄰 楊炯 王勃 《膝王閣序》

11、田園山水 蘇軾

12、青蓮居士 詩仙 浪漫

13、少陵野老 詩圣 現(xiàn)實 詩史 新樂府運動

14、香山居士 新樂府運動 文章合為時而著，歌詩合為事而作 必答題

1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句是（）。常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是（）。運用夸張手法描寫的詩句是

（）。形容“箭法高超”的詩句是（）。

2、我們平時常說“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”請問，這句名言出自于英國的哪位作家？（）

A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金

3、李白的詩風(fēng)是（）

A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)

4、我國第一個女詩人是（）A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面詩句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中：（）①欲窮千里目，更上一層樓；

②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在； ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰； ④停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？（）A．琵琶 B．古箏 C．揚琴

7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”，請問，“箜篌”是什么樂器：（）

⑤ A．撥弦樂器B．擊弦樂器；8．我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀；A．《木蘭辭》B．《長恨歌》C．《琵琶行》；9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無價，近水遠山皆有情”；A．蘇舜欽、歐陽修B．蘇舜欽、蘇軾；C．蘇軾、歐陽修；10．反映民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是（）；A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；B．“天下興亡，匹夫有責(zé)”；C．“文臣不愛錢，武臣

⑥

A．撥弦樂器 B．擊弦樂器

8．我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（）

A．《木蘭辭》 B．《長恨歌》 C．《琵琶行》

9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無價，近水遠山皆有情”集自哪兩人的詩句？（）

A．蘇舜欽、歐陽修 B．蘇舜欽、蘇 軾 C．蘇 軾、歐陽修

10．反映民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是（）A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責(zé)” C．“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平”

11．李白詩云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。”這里詠嘆的古都是：（）

A．西安 B．洛陽 C．南京 D．杭州

12.“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府?長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

13.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來 14.《七步詩》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度()”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

答案：1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句

是（君看一葉舟，出沒**里）。常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是（欲窮千里目，更上一層樓）。運用夸張手法描寫的詩句是（飛流直下三 千尺，疑是銀河落九天）。形容“箭法高超”的詩句是（彎弓辭漢月，插羽破天驕）。

2、我們平時常說“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”請問，這句名言出自于英國的哪位作家？（C）

A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金

3、李白的詩風(fēng)是（B）

A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)

4、我國第一個女詩人是（C）中國第一個女詩人本該是春秋時衛(wèi)國國君衛(wèi)惠公的女兒許穆夫人，選項里沒有只有選C A李清照B朱淑真C蔡文姬

5、下面詩句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中：（②）

①欲窮千里目，更上一層樓；

②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在； ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰； ④停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？（A）A．琵琶 B．古箏 C．揚琴 7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”，請問，“箜篌”是什么樂器：（A）

A．撥弦樂器 B．擊弦樂器

8．我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（A）

A．《木蘭辭》 B．《長恨歌》 C．《琵琶行》

9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無價，近水遠山皆有情”集自哪兩人的詩句？（A）

A．蘇舜欽、歐陽修 B．蘇舜欽、蘇 軾 C．蘇 軾、歐陽修

10．反映民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是（D）A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責(zé)” ⑥ ⑦

C．“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平” 11．李白詩云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。”這里詠嘆的古都是：（C）

A．西安 B．洛陽 C．南京 D．杭州

12.“少壯不努力，老大徒(2)”出自《漢樂府?長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

13.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(3)。（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來 14.《七步詩》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（3）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

一、閱讀《兩小兒辯日》，完成練習(xí)?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 一兒曰 孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

1、在橫線上填空并加上標點。

2、把下面句子改為間接引述句：

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

3、改為直接引述句：

4、一兒以日初出遠，而日中時近也。

4、解釋“孰為汝多知乎？”

二、閱讀《匆匆》片斷，回答問題：

在（）里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）外，只有（）罷了；在（）

里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子（），（），（），（）；我留著些什么痕跡呢？．．

我何曾留著（）？我赤裸裸來到這世界。轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你．．．．．．

聰明的，告訴我，（）呢？

1、本文段節(jié)選自 》。課外你還閱讀過他的作品《 》《 》。

2、按課文內(nèi)容在（）里填空。

3、解釋加點的詞： 徘徊：

課文中第一個“赤裸裸”是指： 第二個赤裸裸是指：

4、用~~~線畫出文中的一個比喻句，并說說你對這個比喻句的理解。

5、文中劃橫線的句子表達了作者怎樣的思想感情呢？

三、閱讀《桃花心木》片斷，完成練習(xí)。

種樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在（）人，能比較經(jīng)得起（），會鍛煉出（）。

在不確定中，就能學(xué)會把把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么（），顯

示出（）。⑦ ⑧

種樹的人不再來了，桃花心木也不會（）了。

1、在括號里按課文內(nèi)容填空。

2、文段中“不確定”出現(xiàn)了兩次，這里“不確定”是什么意思？聯(lián)系生活實際，你能想到哪些“不確定”？

桃花心木為什么不會枯萎了？ 閱讀文段，并完成練習(xí)。

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少(shao shao)都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕

夜家家燈火通（霄 宵），不許間（jian jian）斷，鞭炮聲日夜不(絕 決)。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除

了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

1、這段話選自課文，作者是。我還知道他的一些著名作品：例如 和。

2、用——線劃出文段的中心句。圍繞中心句文段寫了（）件小事，分別是（）（）（）（）（）

（概括出小標題，每個小標題不超過五個字）

34、在括號里劃掉不恰當(dāng)?shù)淖只蜃忠簟?/p>

五、閱讀文段，完成練習(xí)。

那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他

把書和有字的紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。” 待了一會兒 父親才回答 不要了就燒掉 你小孩子家知道什么 父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是

耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟然這樣含糊地回答我。后來才聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振

三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。

1、這篇課文題目是《 》，作者叫（），文中寫到的父親是無產(chǎn)階段革命家（）同志。

2、給文段中的第三自然段加上標點符號。

3、用~~~~劃出文段中相互照應(yīng)的兩處句子。

4、寫出近義詞：

含糊（）避免（）著急（）

5、讀文中畫橫線的句子，父親這一次為什么這樣含糊的回答我的問題？

6、文段把父親平時的慈祥和今天的含糊回答形成鮮明的，突出了父親對家人的 和對工作的。

讀文段，完成練習(xí)。

（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。精兵簡政 這一條意見 就是黨外人士李鼎銘先生提

出來了 他提得好 對人民有好處 我們就采用了（）我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾昧?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍（）一定

會興旺起來。

1、在括號里填上關(guān)聯(lián)詞。

2、在文中劃線的部分加上標點符號。

3、這是（）主席1944年9月8日在（）同志的（）會上所作的演講，題目是《 》。他號召大家學(xué)習(xí)

（）的精神。

4、這段話選自課文，作者是我還知道他的一些著名作品：例如 ⑧ ⑨ 和。

讀《賣火柴的小女孩》片斷，完成練習(xí)。

她趕緊（）著了一大把火柴，要把奶媽留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩（）起來，（）在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還（）著一把燒過了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下?！比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她姐姐一起走向新年的幸福中去。

1、在括號里填上表示動作的詞。

2、用——線劃出描寫小女孩的幻覺的句子，并找出一些詞語的反義詞： 高大（）美麗（）寒冷（）饑餓（）痛苦（）

3、用~~~線劃出小女孩死后的神態(tài)、動作的句子。作者為什么要把她死后的神態(tài)動作寫得這樣具體呢？

4、文章最后一段可以刪去嗎？為什么？寫出你的理解。

5、《賣火柴的小女孩》是一篇（），它的作者是（）國的（），他被稱為。我還知道他寫了許多作品，例如《 》《 》和《 》。

閱讀文段，完成練習(xí)。

凡卡嘆了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。

“昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子（）搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板（）著我的頭發(fā)，把我（）到院子里，（）皮帶（）了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我（）一條青魚，我從尾巴上弄起，她就（）那條青魚，（）魚嘴直（）我的臉?；镉媯儯ǎ┪?，他們（）我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！??我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了??” 凡卡（）（）嘴，拿臟手（）（）眼睛，（）了一下。

1、在括號里填上表示動作的詞。

2、這篇課文叫《 》，是（）國作家（）的作品。文中凡卡在給（）寫信。從上面的文段看，凡卡的信主要寫了兩方面的內(nèi)容，一方面是寫（），通過三個內(nèi)容來反映：（），（），（）；另一方面的主要意思是（）。

3、這篇課文在寫作方法上，把（）、（）和（）三部分內(nèi)容（）起來，互相（）。課文中除引用凡卡的信外，還有作者敘述的句子，用——線劃出來。

4、用~~~~~線劃出課文中運用了對比手法的句子。閱讀《跨越百年的美麗》，完成練習(xí)。

這點（）的熒光，融入了一個女子（）的生命和（）的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N（）的東西，她（）、（）、（），有（）、（）的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對（）的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作（）的同時，鐳射線也在無聲地（）。她（）的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得（），（）。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔(dān)。但他什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個（）的女學(xué)者，變成了科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上（）。

１、按課文內(nèi)容填空。

２、文中加橫線的句子，用了（）手法概括了居里夫人（）。

３、文中以《跨越百年的美麗》的為題，居里夫人“跨越百年的美麗”指的她的容貌美嗎？指的是什么？

六、讀下面的文段，完成練習(xí)。⑨ ⑩

在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明（），（）。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，（）、（）的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家（）說過的，（），（）。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些（）人，給那些（）的人，給那些（）的人。１、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

２、仿照劃橫線的句子，用上下面兩組關(guān)聯(lián)詞造句。只要??就?? 如果??那么??

3、“在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多”聯(lián)系課文我知道“這樣的事例”指的是（）（）和（）的事例（用小標題概括，每個不能超過八個字）。

4、讀了以上文段，你提出的一個學(xué)習(xí)問題是： 你的解答是：

一、積累、運用（55分）

（一）火眼金睛（每小題2分，共計20分）（1）下列說法正確的一項是（）

A、“女”（nǚ）和“舉”（jǔ）的韻母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整體認讀音節(jié)。

C、“西安（xi’an）、花兒（huar）、鑰匙(yào shi)的注音是正確的。D、“戈、糙、殲、凸、凹”在字典正文頁碼的先后順序是“凹、戈、殲、凸、糙”。

（2）下列沒有錯別字的一項是（）

A、見微知著收益匪淺 神彩奕奕紛至沓來 B、走頭無路留戀往返 司空見慣座無虛席

C、實事求是迫不及待 舍本逐末邯鄲學(xué)步 D、膾炙人口隨心所浴 滿山遍野百衣百順

（3）下面選項中正確的一項是（）

A、“夸獎、謙虛、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、“狂風(fēng)怒號、波濤起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一類詞語。C、《少年閏土》節(jié)選自魯迅小說《故鄉(xiāng)》，文中的“我”就是作者魯迅。（4）假如你正忙于做作業(yè)，一同學(xué)向你請教問題，回答用語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、請你耐心地等我把作業(yè)做完了再來教你。B、等我把作業(yè)做完再來問不行嗎？

C、對不起，我的學(xué)習(xí)成績并不好，你還是另請高明吧！D、等我把這道題做完了再一起討論，好嗎？

（5）下列句子中沒有語病的一句是（）

A、桑娜無論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。B、通過這次實踐活動，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受教育。

C、至今、那悠揚的歌曲仍回想在我耳邊。D、《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達·芬奇。

（6）王安石的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”描寫的是（）時的景象。

A、清明節(jié) B、元旦 Ｃ、春節(jié) Ｄ、中秋節(jié)

（7）你對“桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳”這句話的正確理解是（）

Ａ、桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。B、海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣，加之屋外一片漆黑，她感謝到十分害怕。

C、桑娜擔(dān)心出海打魚，可能會有喪命的危險（8）、下面句子中采用了什么描寫方法，將序號填入括號內(nèi)（）A、動作描寫B(tài)、語言描寫C、環(huán)境描寫D、神態(tài)描寫E、心理描寫 ①林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像是一曲悠悠的小令。（）②她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠

他受的了??是他來啦？??”（）

③他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。（）④他的臉變得很嚴肅、憂慮。（）

（9）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是（）A、春色B、雪景C、梨花D、果園

（10）“看見了地堆枯蔫焦黃的馬草—前些日子我賣給他的所有馬草！”句中的破折號的作用是（）

A、表示聲音的延長B、轉(zhuǎn)折作用C、解釋說明作用D、意思的遞進

（二）精彩回顧（35分）

（1）填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ栔校?分）；余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共；①小作者真是___________，寫出的文章構(gòu)；②音樂會上既有__________的流行音樂，也；③這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是__________；（2）請根據(jù)語境填空（6分）；小學(xué)六年級的生活一晃而過，真是_________；“_____________”來告

（1）填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ栔校?分）

余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞獨（）匠心巧（）天工膾（）人口

①小作者真是___________，寫出的文章構(gòu)思___________內(nèi)容_________________。

②音樂會上既有__________的流行音樂，也有__________的世界名曲，一曲終了，______________，令人回味無窮。

③這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是___________________。（2）請根據(jù)語境填空（6分）

小學(xué)六年級的生活一晃而過，真是____________，__________________。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想用

“_____________”來告誡自己，（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)_______________________！祝我的老師_______________?。織l橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語，不重復(fù)填詞語）

（3）根據(jù)課文內(nèi)容補充句子，并分別解釋帶點詞的意思。（4分）“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人_____________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為_____________，思援弓繳而射之?！?①善：____________②誨：____________③之：_______________ ④援：____________⑤繳：____________⑥之：________________（4）用“望”組成不同的詞語并選入相應(yīng)的語言環(huán)境里。（7分）小凡卡（）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有（）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的（）。信寄出后，他整天（）著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很（）。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了，凡卡從此（）了。

（5）根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“× ”。（10分）

1、“思援弓繳而射之”的正確停頓是“思援／弓繳／而射之”。（）

2、《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家笛福。（）

3、《伯牙絕弦》講述了千古流傳的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真摯情誼是交朋結(jié)友的千古楷模。（）

4、《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。（）

5、《桃花心木》是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是為了說明育人之道。（）

二、語言實踐。（8分）

1、這是一幅圖書廣告宣傳畫，觀察畫面，完成填空。（5分）

（1）這則廣告介紹的書名是：《_________》（2）出版社編寫這套書的用意是：___________________（3）“100%精品”說明這套書 ________________________ “75%價格”說明這套書__________________________ 兩個意思用一個成語概括就是_________________________。

2、小明正在陽臺上澆花，樓下的阿姨說：“小明，你真可愛啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！保?分）

（1）你聽出了劉阿姨說話的意思是______________________________（2）如果你是小明，應(yīng)該這樣回答劉阿姨：_____________________________

三、閱讀理解。（22分）

當(dāng)我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲 “再見”。它不知不覺地離開了我——五年！記不清，算不準。但每當(dāng)我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒??，我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。每當(dāng)我和兒童一起玩的時候——唱歌、踢踺子、跳繩??，我就忘記了我已是20多歲的人。

我(期望 盼望 愿望)成天和他們在一起。終于和他們在一起了！難忘啊，——我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事。

我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌； 我們在(裝滿 充滿 飽滿)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲；?? 這些聲音常常掀開我童年的窗簾——

那時，我是一個充滿饑餓的孩子。

饑餓，可畏！法國的雨果說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃?！蹦敲次业酿囸I可算是“好奇癥”吧。

因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野

鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因為這“病”的緣故，媽媽說我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。

啊，我希望我的“好奇癥”(繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù))發(fā)作下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活。永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。

童心在跳動！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中??

1、在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）神奇（）原因（）調(diào)皮（）探究（）

2、選擇填空。文中用“（）”括住的內(nèi)容寫的是 ________的事。（2分）A、現(xiàn)在B、童年C、將來

3、文章中的“饑餓”指的是__________________________________。2分

4、仔細讀文章，回答問題。（8分）

（1）讀了全文，你認為作者的職業(yè)是___________，他最突出的個性是__________________，他沒有和童年說“再見”的原因是_________________________________，他覺得留住童年就可以 ________________________________。

（2）這篇散文，看起來很亂，可是你細細地讀，就會發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰，作者在文章開頭先交代_____________________，接著寫現(xiàn)在_______________________，再回憶______________________，最后抒寫自己現(xiàn)在的_____________________________。

5、從文中找一句話，作為文章的題目，寫在文章上面的橫線上。2分

6、文中劃線句子在文起________________________作用。2分

7、你也像作者一樣有“好奇癥”嗎？把你的“奇思妙想”說一說。2分 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 人教課標版六年級下冊第六單元復(fù)習(xí)要點 2.按要求寫詞語。

（1）六年的時光一閃而過，我們可以用哪些四字詞語來形容時間的飛逝？（2）光陰似箭，六年的朝夕相處中，我們對某個同學(xué)肯定比較熟悉，請你圍繞某位同學(xué)，按要求寫四字詞語。

形容外貌神態(tài)的（）。形容個性品質(zhì)的（）。形容彼此關(guān)系的（）。形容內(nèi)心祝福的（）。??（3）在括號里填入恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語，連成一段話。

想到即將要與母校、老師和同學(xué)分別，我真有些（）?；叵肫饎?cè)雽W(xué)時，我們是一群（）的兒童，是老師（）地工作，把我們培養(yǎng)成了（）的少年。還記得課堂上我們（），常常為了一個問題爭得（）；還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會，我們?nèi)嗤瑢W(xué)（），取得了一個又一個第一??六年的（），我們已經(jīng)成了（）的好朋友。在臨別之際，我祝愿每一位同學(xué)（）。

第二部分：課文內(nèi)容 1.結(jié)合課文內(nèi)容填空。

（1）“啟蒙”的意思是（）。啟蒙老師讓“我”難忘的是（）。田老師講課最吸引“我”的地方時（），并在“我”幼小的心靈（），最后他卻說（）?！缎聛淼耐趵蠋煛罚ǎ拔摇闭媾宸??！锻涣说男β暋?，因為這是（）！

《作文上的紅雙圈》中的“我”說自己后來能發(fā)表小說，成了作家，應(yīng)該永遠感謝（）。這些都是學(xué)生生活，令這些作者難以忘懷，因為這是他們成長的（）。（2）《給老師的一封信》中，最能突出露露感激老師哺育她成長的一句話是（）。這時，你會想到的一句名言是（）?！对谛W(xué)畢業(yè)典禮上的講話》中，有幾處描寫了槐樹。作者是這樣描寫的（四字詞語）（）（）（）（）等。“今天，我們（）；明天，（）?！弊髡叩母屑ぶ槭牵ㄓ霉旁娋湔f）（）。2.課內(nèi)閱讀練習(xí)。

（1）我一看作文，發(fā)現(xiàn)陳老師在末尾批了“嗅覺特長”四個字。“嗅覺特長”的意思是（）。

（2）蔡林把信紙放回信封里，小心折疊起來，放進口袋，大踏步回家去。他一面走，一面伸手摸著衣袋，好像里邊裝著寶貝?！靶⌒恼郫B”，你體會到了什么？

想象一下，蔡林“大踏步回家去”的樣子，你能想象到蔡林此時的心情嗎？ 他的衣袋里到底裝著什么，為什么說“好像里邊裝著寶貝”，它對蔡林產(chǎn)生了怎樣的影響？

你遇到過這樣的老師嗎？在不順利的時候，給了你怎樣的信心和勇氣？請拿起手中的筆，寫一寫。

“相見時難別亦難”,離別后的思念是詩人們歌詠的永恒主題。你們能記起多少關(guān)于離別關(guān)于思念的古詩詞? 誦讀贈別詩──—《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《送元二使安西》??誦讀思念詩──—《靜夜思》《泊船瓜洲》《九月九日憶山東兄弟》??)

第四篇：古詩競賽

古詩競賽

1、按要求寫詩句

（1）描寫山水的有關(guān)詩句： ____________,_____________。___________，___________。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩句： ____________，____________。___________，___________。（3）反映邊疆將士的有關(guān)詩句：____________，____________。___________，___________。（4）表現(xiàn)愛國主義的有關(guān)詩句：____________，____________。___________，__________。

二、補充詩句

1、（），后不見來者。2（）悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時有，（）。

7、隨風(fēng)潛入夜，（）。

8、生當(dāng)作人杰，（）。

9、海內(nèi)存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。

16、勸君更盡一杯酒，（）。

17、粉身碎骨全不怕，（）。

18、獨在異鄉(xiāng)為異客，（）。

19、桃花潭水深千尺，（）。20、不知細葉誰裁出，（）。

21、莫愁前路無知己，（）。

22、（），春風(fēng)送暖入屠蘇。

23、橫看成嶺側(cè)成峰，（）。

24、竹外桃花三兩枝，（）。

25、畢竟西湖六月中，（）。

26、等閑識得東風(fēng)面，（）。

三、根據(jù)提供的情境寫詩句。

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（2）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（4）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（6）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

1、古往今來，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后終于取得了成功。這真是：“世上無難事，只怕有心人?！埃ㄩL風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。）

2、人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！表灀P那些具有默默奉獻精神和燃燒自己，照亮他人的崇高品質(zhì)的老師們。

3、小明總愛干那些不光彩的事，我?guī)状蝿裾]，他卻不以為然：“我又沒做犯法的事，這點小事怕什么？”老師對他說：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?！?/p>

4、（有志者，事竟成）這則名言告訴我們?nèi)艘兄鞠?，要實現(xiàn)理想，還必須記?。〞接新非跒閺?學(xué)海無涯苦作舟）。

5、人生的路途中，難免有幾多坎坷，幾多挫折，挺一挺走過去，前面會是一片光明的天地，可用詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！眮肀磉_。

有一天，一道題難住了我，百思不得其解，就在我（山重水復(fù)疑無路）時，爸爸走過來一點撥，我恍然大悟，這真是（柳暗花明又一村。）

6、波蘭音樂家肖邦至死不忘自己祖國的情懷，可用“天下興亡，匹夫有責(zé)”來表達。

7、這本書讓我找得好苦，房間差不多翻遍了也沒有，沒想到它在桌子底下找到了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！?/p>

根據(jù)情景寫名言警句

1、只要我們記住“----”就不會抱怨學(xué)習(xí)太緊張沒有時間讀書了。

2、“----”告訴我們?nèi)艘兄鞠颍獙崿F(xiàn)理想，還必須記住“----”。

3、我們?yōu)槭裁醋x書？“----”給出了答案。部分同學(xué)對背誦很反感，其實，“----”。好文章不背誦怎么可以？但是，讀書也要講究方法，我們要努力做到“----”。

4、海倫 凱勒是一個不屈不撓的人，她說“----”憑著堅強的意志，她戰(zhàn)勝了困難。

5、用名言警句開導(dǎo)小明。

該學(xué)的我都會了，我可以不努力了?！?------” 我很苯，是學(xué)不好的。“-------”

人生的路長著呢，我何必在乎這一次機會？“-------” 當(dāng)今社會，老實人就是愚蠢的?！?------” 現(xiàn)在條件好，艱苦樸素早過時了?！?------” 我不能讓朋友為我分擔(dān)憂愁。“-------” 我們不能懷疑老師的話。“-------” 離開集體，我會更優(yōu)秀?！?------”

我一輩子也不會達到科學(xué)家的水平?！?------”

大家快幫幫我啊，周一我作業(yè)交不上可怎么辦?。≡娇煸胶茫?！

謝謝各位好心人幫忙，我已經(jīng)不需要了。我想，那位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友說得沒有錯，自己想才是對自己最有幫助的，我現(xiàn)在收回這個問題，而且我已經(jīng)通過自己的努力做出了這張試卷，我要特別謝謝這位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友，我將采用叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友的答案為最佳答案。明天我們就要期末考試了，祝愿我明天可以取得好成績！

1、父愛母愛

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?/p>

慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親---她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。（鄧肯）

全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。（日本）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）

記憶中的母親??！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。（法國）

母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）

母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間（法國）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）

2、孝心

孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。《增廣賢文》

夫孝者，百行之冠，眾善之始也?！逗鬂h書》

勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?/p>

百善孝為先，萬惡淫為首?！记濉酵跤辣?/p>

家貧出孝子，國亂識忠臣?！睹t集》

3、刻苦

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。--吳玉章

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。--曹操

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。--愛迪生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。--蘇軾

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。--巴而扎克

4、做人

對人要和氣，但不要狎昵。--莎士比亞

好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都 德

多聽，少說，接受每一個人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞

人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。--弗洛伊德

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

中國古典詩歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語文教材所以選擇了一些優(yōu)秀的詩篇授于學(xué)生，其重要目的是通過這“一枝枝紅杏”讓學(xué)生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來嘗試一種學(xué)古詩的方法，即在一定的情景中運用詩句。這種方式不僅著眼于識記，還兼顧理解、欣賞，更注重于化消極積累為積極運用，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)古詩、用古詩的興趣。

這里介紹18例，以期拋磚引玉。

（1）“____________________?！笔前。嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“____________________”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（10）“____________________” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你?！癬___________________”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“____________________”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“______________________”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了 2．請君試問東流水，別意與之誰短長 3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋 5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 8．落紅不是無情物，化作春泥更護花

9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來 10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無覓處，山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村 12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 13．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲 14．吹而不寒楊柳風(fēng)

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》 18．夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花

一、根據(jù)提供的實際情況運用學(xué)過的詩句填空。（1）在期末寫評語時，老師會祝你（來年更上一層樓）。（2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。（3）當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。（4）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）?！保ㄋ危┏娙耍ㄌK軾）在《題西嶺壁》中的詩句“（不識廬山真面目，只緣身在此山中）”說明的就是這個樸素的道理。（5）當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。）”（6）當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用（唐）朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”來表達對家人的懷念。（7）汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩句）中的“于”意思完全相同。（8）現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）?！眮肀磉_對遠別好友的深情厚誼。（9）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下?！埃ㄅe頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）”。（10）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（山重水復(fù)疑無路）”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解開了這道難題。（11）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s嘆道“（夕陽無限好，只是近黃昏）”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ㄋ~紅于二月花）”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺笑了，摸著我的頭說：“就你會貧嘴！”

二、給詩句填上數(shù)字（1）回眸一笑百生，六宮粉黛無顏色。（2）白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（3）舉杯邀明月，對影成三人。（4）酒債尋常行處有，人生七十古來稀。（5）南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（6）故國三千里，深宮二十年。

三、中國古典詩句默寫（1）

“明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。

“請君試問東流水，別意與之誰短長”？大家淚眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能 “何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！

酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來” 便是一個例 子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（10）“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡?。?1）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我．踏破鐵鞋無覓處“ 時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是”山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村“，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！盻春蠶到

死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你?！彪S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲“這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）

”吹而不寒楊柳風(fēng)“不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得

想起了爸爸白天對我說的話，是啊，”少壯不努力，老大徒傷悲“。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：” 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“。（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，”望湖樓“酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升

平，歌女搔首弄姿，這真是”商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》"，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，四、古詩填空

1、漢樂府詩《長歌行》中比喻時間一去不返的詩句是：。可用于勉勵大 家抓緊

少年時光好好學(xué)習(xí)的詩句是：。

2、如果要告訴大家不要自相殘殺，不要“窩

里斗”可以用哪句詩來勸勉：。

3、你可以用一句北朝民歌 來形容 草原的 景色嗎？請寫 出來：

。

4、在《詠鵝》中表現(xiàn)鵝快樂戲水的詩句是：。

5、一詩人很年青便到外地求學(xué)，到了晚年回到家鄉(xiāng)，雖然鄉(xiāng)音未改，但頭發(fā)都白了，直應(yīng)了那句唐詩：。

6、春天到了，小紅看到柳枝新長出的芽兒，就像一條條綠色的線帶，他禁不住呤出了一句唐詩，你知道他 吟的是那 一句嗎

？請寫出來：。在這首詩中詩人是怎樣贊美春風(fēng)的：。

7、邊關(guān)是一個貧窮而條件惡劣的地方，唐朝詩人王之渙曾用“。”感嘆邊關(guān)的冷清和邊關(guān)人所遭受的苦難。

8、人們常常用“，”。來鼓勵別人要爭取更大的進步。

9、古代戰(zhàn)爭使許多人一去不回，所以王翰在他的《涼州詞》中用“。”的詩句來感慨戰(zhàn)爭的殘酷。

10、“曠野”、“樹”、清清的江水”、“月亮”這詞會讓你想到哪句詩？請寫下來：。

11、音樂老師用“

__________ _,_______ __ ____”贊美同學(xué)們精彩的演唱；科學(xué)老師用“

__________ _,_________ ____”希望我們要敢于實驗，主動實踐。

12、漫游祖國各地,面對名山大川,人們自然回產(chǎn)生無限的感慨,站在黃河邊上,我們回想起

_____ __,___ _____ ；站在高山之巔,我們回想起

__________ _,_______ _ ___；置身于古戰(zhàn)場,我們回想起 ________ _ ___,_________ __。

13、爺爺七十大壽，親朋好友來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s用一句古詩嘆道： _________ _,_________。我趕緊打住爺爺?shù)脑?，對爺爺說一句古詩 _____ _________。14.在做一道數(shù)學(xué)題時，我百思不得其解，就在我_______________時，爸爸一點撥，我豁然開朗。真是

_________。

15、在期末寫評語時，老師會祝你來年：。16．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：。17．當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：。18．當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：。19．當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的。來表達對家人的思念。20．現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”來表達對遠別好友的深情厚誼。21．來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起“?！钡脑娋?。

22、詩人常常把“書畫四君”作為吟詠題材，下面已經(jīng)寫出其中的“二君子”的詩各一句了，請你再默寫出另外“二君子”的詩各一句，并填空。5分（蘭）雪徑偷開淺碧花，冰根亂吐小紅芽。——楊萬里《蘭花》（）寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中。（）

。（）。

23、語文老師已經(jīng)五十多歲了，課上，他激情飛揚地一邊評講試卷，一邊板書了一板又一板很重要的知識點。望著粉筆的碎末兒紛紛飄落，李華感慨良多，詩興大發(fā)。他篡改了于謙的兩句詩來贊頌粉筆：

?？吹嚼蠋熌潜环蹓m染白的頭發(fā)，想到他師對他們的教育，他又引用了龔自珍的兩句名詩來贊頌老師的奉獻精神：。4分

24、如果你來到洞庭湖，一定會被眼前的美景所吸引，如果你找不到合適的語言形容眼前的美景，不妨引用劉禹錫的詩句吧：。但是你如果遠望洞庭湖，你知道會是什么樣子的嗎？想想你學(xué)過的詩句，用來描述一下

。4分

25、古人作詩好煉字，王安石的，就是苦苦吟了十幾遍，改了十幾次改出來的。真是“吟安一個字，”。而唐朝賈島的詩句“，”，更是煉字的典型代表。5分

26、有些同學(xué)做事拖拉，無論是事情總喜歡推到明天再做，讓你引用詩句勸誡他，你會用哪一句？“，”

27、龔自珍以落紅贊譽奉獻精神的著名詩句是：“。”

28、我們可以用“?！眮肀扔骱椭C溫柔卻深入心人的教育和影響。

29、同樣是送別，有的人把酒相送，對朋友的離去充滿傷感，于是王維寫下 了 “，”；有的人卻勸朋友不用難過，前面的路途中還會有新朋友，于是高適寫下了“，”；有的人在離別時看到朋友漸漸遠去，心中悵然若失，于是李白寫下了“ , ”；有的人卻認為縱然離別，友誼卻不會改變，于是王勃寫下了

, ；還有的人與親人朋友離別多年，卻認為即使遠隔千里，只要大家都平安，能共享一輪明月，也是一種幸福，于是蘇軾下了“，”。30、南宋思想家朱熹認為人要多讀書，才會才思泉涌，思維活躍，所以他在《觀書有感》中寫下了“，”的名句。而南宋的大詩人陸游卻認為實踐出真知，所以他在告誡自己的兒子時寫下了“，”的詩句。2分

31、童年生活是美好的，我們學(xué)過許多童趣盎然的詩句，請你寫出這樣的兩句詩：。。

32、《聞官軍收河南河北》是唐朝偉大詩人的作品，作者被稱為“

”。在詩中寫作者回家鄉(xiāng)的路線的詩句是：。

33、請用詩句填空：南宋大詩人陸游臨死時放心不下的是“

?！彼o兒子的遺言是：。陸游看到生活在金兵統(tǒng)治下人民的十分痛苦，天天盼著收復(fù)失地，盼了一年又一年，他在一個秋天的清晨寫下的詩句“，”就是他這種心情的真實寫照。

34、默寫古詩《夏日絕句》并填空。（15分）夏日絕句 這首詩作者是

。詩中的“人杰”意為

?？吹皆娙怂娜宋镯椨穑肫鹚麛”蛳?，也就想起了歷史故事成語。作者寫此詩的用意是：

請你用所積累到的詩句說明南宋君臣不戰(zhàn)而退的軟弱行為 , ；南宋的人民渴望統(tǒng)一，一年又一年地盼望朝廷退金，卻一次又一次失望，有詩為證：，；南宋著名愛國詩人陸游到死也沒有盼到失地收復(fù)，只得不無遺憾地囑咐兒子：。但是在南宋其實也出現(xiàn)過非常有名的抗金將領(lǐng)，就是其中的一位。在南宋的愛國詩中也留下了豪氣滿懷，甘為國家統(tǒng)一而浴血奮戰(zhàn)。

35、詩詞句的理解運用： 當(dāng)你思念家鄉(xiāng)親人時，你會吟“

”；當(dāng)你要說明事物蓬勃發(fā)展是阻擋不了的，你會引用“

”；當(dāng)別人弄不清事情的道理時，你會告訴他“

”；當(dāng)你看到自己的父母親，點點滴滴關(guān)心你，你會蹦出一句“

”；當(dāng)你要和朋友告別了，此時此刻你會詠詩道別：“

” 視死如歸的名句： ,。

答案： 1.百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。2.本是同根生，相煎何太急。3.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 4.白毛浮綠水，紅掌撥清波。”“ 5.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 6.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。7.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) 8.欲窮千里目,更上一層樓 9.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。10.野曠天低樹，江清月近人。11.此曲只應(yīng)天上有 人間能得幾回聞。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。12.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下。人生自古誰無死，留取丹心照汗青 13.夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。14.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。15.欲窮千里目，更上一層樓 16.少壯不努力，老大徒傷悲 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲切！17.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。.18.誰言寸草心，報得三春暉。

19.獨自異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。20.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。21.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 22.菊 梅 遙知不是雪，為有暗香來。竹 咬定青山不放松，立根原在破巖中； 23.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。落紅不是無情物，化作春泥更護花 24.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。25.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。捻斷數(shù)根須。鳥宿池邊樹，僧敲月下門 26.明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日、萬事成蹉坨。27.落紅不是無情物，化作春泥更護花

28.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲 29.勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人?！?莫愁前路無知己，天下誰人不識君? 孤 帆 遠 影 碧 空 盡，唯 見 長 江 天 際 流。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長久，千里共嬋娟。30.問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。31.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（或：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）”這些童趣。32.杜甫 詩圣 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽.33.但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。34.宋〕李清照 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。李清照詩借用西楚霸王項羽失敗后不肯茍且偷生、烏江自刎的歷史故事來諷刺南宋小朝廷的投降逃跑主義，表示了希望抗戰(zhàn)，恢復(fù)故土的思想感情?！芭L(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。岳飛 35.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)或者獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村。不識廬山真面目，只緣身在此山中 誰言寸草心,報得三春暉。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。捐軀赴國難，視死忽如歸 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。人生自古誰無死，留取丹心照汗青

第五篇：小學(xué)生必背古詩75首競賽試卷

小學(xué)生必背古詩75首競賽試卷

一、古詩文內(nèi)容填空（60分）1.漢樂府《 》：（），蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉北。

2.漢樂府《長歌行》： 青青園中葵，（）。陽春布德澤，萬物生光輝。（），焜黃華葉衰。（），何時復(fù)西歸？（），老大徒傷悲。

3.北朝民歌《敕勒歌》： 敕勒川，陰山下。（），籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，（）。

4.()的《詠鵝》：

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。（），紅掌撥清波。

5.賀知章《 》： 碧玉妝成一樹高，（）。不知細葉誰裁出，（）。

6.賀知章《回鄉(xiāng)偶書》： 少小離家老大回，（）。兒童相見不相識，（）。

7.王之渙《 》： 白日依山盡，（）。欲窮千里目，（）。

8.孟浩然《 》： 春眠不覺曉，（）。夜來風(fēng)雨聲，（）。9.王翰《涼州詞》：

葡萄美酒夜光杯，（）。醉臥沙場君莫笑，（）？

10.王昌齡《 》：

秦時明月漢時關(guān)，（）。

但使龍城飛將在，（）。

11.王維《 》： 空山不見人，（）。返景入深林，（）。

12.（）寫的《送元二使安西》： 渭城朝雨浥輕塵，（）。勸君更盡一杯酒，（）。

13.王維《九月九日憶山東兄弟》：（），每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，（）。

14.李白《靜夜思》： 床前明月光，（）。舉頭望明月，（）。

15.李白《 》： 小時不識月，（）。又疑瑤臺鏡，（）。

16.李白《望廬山瀑布》： 日照香爐生紫煙，（）。飛流直下三千尺，（）。

17.李白《 》： 李白乘舟將欲行，（）。桃花潭水深千尺，（）。

18.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 故人西辭黃鶴樓，（）。孤帆遠影碧空盡，（）。

19.李白《早發(fā)白帝城》： 朝辭白帝彩云間，（）。兩岸猿聲啼不住，（）。

20.李白《 》： 天門中斷楚江開，（）。兩岸青山相對出，（）。

21.杜甫《絕句》： 兩個黃鸝鳴翠柳，（）。窗含西嶺千秋雪，（）。

22.杜甫《 》： 好雨知時節(jié)，（）。隨風(fēng)潛入夜，（野徑云俱黑，（）。曉看紅濕處，（23.杜甫《絕句》： 遲日江山麗，（）。泥融飛燕子，（）。

24.杜甫《江畔獨步尋花》： 黃師塔前江水東，（）。桃花一簇開無主，（）。

25.張繼《 》： 月落烏啼霜滿天，（）。姑蘇城外寒山寺，（）。

26.孟郊《 》： 慈母手中線，（）。臨行密密縫，（）。誰言寸草心，（）？

27.韓愈《早春呈水部張十八員外》： 天街小雨潤如酥，（）。最是一年春好處，（）。

。））

28.張志和《 》： 西塞山前白鷺飛，（）。青箬笠，綠蓑衣，（）。

29.盧綸《塞下曲》： 月黑雁飛高，（）。欲將輕騎逐，（）。

30.劉禹錫《 》： 湖光秋月兩相和，（遙望洞庭山水色，（31.白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，（遠芳侵古道，（32.白居易《 》：小娃撐小艇，（不解藏蹤跡，（33.白居易《憶江南》： 江南好，（）。日出江花紅勝火，（能不憶江南？

34.胡令能《 》： 蓬頭稚子學(xué)垂釣，（路人借問遙招手，（35.《憫農(nóng)》

（一）： 鋤禾日當(dāng)午，（36.《憫農(nóng)》

（二）： 春種一粒粟，（37.《江雪》： 千山鳥飛絕，（）。）。）。野火燒不盡，（）。又送王孫去，（）。）。）。）。）。）。誰知盤中餐，（）。四海無閑田，（）。孤舟蓑笠翁，（）。）。）。）。）

38.《尋隱者不遇》賈島： 松下問童子，（）。只在此山中，（）。

39.《清明》： 清明時節(jié)雨紛紛，（）。借問酒家何處有，（）。

40.杜牧《 》： 千里鶯啼綠映紅，（南朝四百八十寺，（41.《蜂》： 不論平地與山尖，（采得百花成蜜后，（42.范仲淹《 》： 江上往來人，（）。君看一葉舟，（）。

43.《元日》： 爆竹聲中一歲除，（千門萬戶曈曈日，（44.《泊船瓜洲》： 京口瓜洲一水間，（春風(fēng)又綠江南岸，（45.《書湖陰先生壁》： 茅檐長掃凈無苔，（一水護田將綠繞，（46.蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》： 黑云翻墨未遮山，（卷地風(fēng)來忽吹散，（47.《飲湖上初晴后雨》：）。）。）。）？）。）。）。）？）。）。）。）。水光瀲滟晴方好，（）。欲把西湖比西子，（）。

48.《惠崇〈春江曉景〉》： 竹外桃花三兩枝，（）。蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49.《題西林壁》： 橫看成嶺側(cè)成峰，（不識廬山真面目，（50.《夏日絕句》： 生當(dāng)作人杰，（）。至今思項羽，（）。

51.陸游《示兒》： 死去元知萬事空，（王師北定中原日，（52.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》： 三萬里河?xùn)|入海，（遺民淚盡胡塵里，（53.范成大《四時田園雜興》（選一）：晝出耘田夜績麻，（童孫未解供耕織，（54.《曉出凈慈寺送林子方》： 畢竟西湖六月中，（接天蓮葉無窮碧，（55.林升《題臨安邸》： 山外青山樓外樓，（暖風(fēng)熏得游人醉，（56王冕《 》： 吾家洗硯池頭樹，（）。）。）。）。）。）。）。）。）。）。）？）。）。

不要人夸好顏色，（）。

57.于謙《石灰吟》： 千錘萬擊出深山，（）。粉身碎骨渾不怕，（）。

58.鄭燮《竹石》： 咬定青山不放松，（）。千磨萬擊還堅勁，（）。

59.袁枚《所見》： 牧童騎黃牛，（）。意欲捕鳴蟬，（）。

60.龔自珍《己亥雜詩》： 九州生氣恃風(fēng)雷，（）。我勸天公重抖擻，（）。

二、將下列詩句、作者以及題目正確連接起來。（10分）

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。《涼州詞》 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。《絕句》 如今直上銀河去，同到牽?？椗??！冻菸鳚尽?羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。《芙蓉路送辛漸》洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！独颂陨场?/p>

三、詩句連線（10分）

野曠天低樹 忙趁東風(fēng)放紙鳶 等閑識得東風(fēng)面 江清月近人 兒童放學(xué)歸來早 可愛深紅愛淺紅 梅子黃時日日晴 萬紫千紅總是春 桃花一簇開無主 小溪泛盡卻山行 羌笛何須怨楊柳 為有源頭活水來 停車坐愛楓林晚 春風(fēng)不度玉門關(guān) 小荷才露尖尖角 霜葉紅于二月花 應(yīng)憐屐齒印蒼苔 小扣柴扉久不開 問渠那得清如許 早有蜻蜓立上頭

韋應(yīng)物王之渙劉禹錫杜甫 王昌齡

四、選擇題（20分）

1.被稱為“李杜”的是哪兩位詩人？（）

A李白、杜牧 B李白、杜甫 C李賀、杜牧 D李賀、杜甫

2.“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！比藗兂３Ｓ煤髢删洹半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”來贊美（）（哪種職業(yè)）A醫(yī)生 B老師 C警察 D護士

3.“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 ”描寫的是哪個季節(jié)的美景？（）A冬季 B秋季 C春季 D夏季

4.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！辟澝赖氖悄膫€季節(jié)的楓葉？（）A秋季 B冬季 C春季 D夏季

5.王安石的《元日》有這樣一句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?寫出了我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。（）A春節(jié) B端午 C中秋 D清明

6.“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?！辟澝赖模ǎ┑膱匀滩话蔚木瘛?/p>

A竹子 B石灰 C青松 D梅花

7．“誰言寸草心，報得三春暉?！敝械摹按簳煛笔侵福ǎ〢春天三月的陽光 B三年春天的陽光 C比喻母愛

8.《春夜喜雨》的作者是誰？（）A李白 B杜甫 C王維 D李清照

9.哪首詩與兒童無關(guān)？（）

A《小兒垂釣》 B《尋隱者不遇》 C《池上》 D《古朗月行》

10.哪首詩不是李白所寫？（）

A《靜夜思》 B《池上》 C《望廬山瀑布》 D《望天門山》