第一篇：2014年福建南平松溪公務(wù)員面試

2014年福建南平松溪公務(wù)員面試：既要有智商也要有情商

考生能在筆試的千軍萬馬中脫穎而出，那已是實(shí)屬不易之事，然而，面試是走上公務(wù)員行列的最重要的一道關(guān)卡。如果說筆試考察的是一個(gè)人的智商的話，那無疑面試是對一名準(zhǔn)公務(wù)員情商及智商的最大程度的綜合考察。面試已不是大家通常以為的只是說說話、聊聊天，而是一門很高深的需要去領(lǐng)悟的哲學(xué)。那究竟在面試中需要注意一些什么呢?中公教育專家為你詳細(xì)講解。

第一、答題要簡潔，干脆

有些考生認(rèn)為要把考場設(shè)置的答題時(shí)間全部答滿。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的，在面試的過程中，考官往往會(huì)坐上一天，如果考生比較多的話，甚至需要延長時(shí)間到晚上，所以，他們也是非常辛苦的。我們在這里換位思考下如果我們是考官，坐在考場一天每個(gè)人都把時(shí)間利用的滿滿的，一天下來再有耐心的人也該不耐煩了，所以，答題簡潔干練是非常重要的。

然而，我們從另一個(gè)角度來考慮：在很高壓的環(huán)境下我們的思維難免局限、情緒也會(huì)緊張，言多必有失，尤其是人際關(guān)系題，千萬不要多說，說多了反而會(huì)把自己繞進(jìn)去。而且，說多了難免會(huì)透露出我們的不足，所以說我們何不見好就收呢?也就是說，考場給設(shè)置的作答時(shí)間，利用到七成左右就可以了，更重要的是把這個(gè)問題說清楚就可以了，不要為了說而說。

第二、用真情實(shí)感感化考官

面試中切忌說一些“假”、“大”、“空”的話，比如“全心全意為人民服務(wù)”、“領(lǐng)導(dǎo)把這樣的工作交給我是對我的信任”、“要健全法制”、“我會(huì)想領(lǐng)導(dǎo)承諾”等等?諸如此類的表達(dá)最好不要用。其實(shí)這樣的表述是我們在課堂上經(jīng)?？梢月牭降?，是這些套路式的回答，而沒有具體可行的分解決對策，說的再多都是徒勞，反而會(huì)引起考官的反感。所以面試過程中一定要注意是真情實(shí)感，假話全部說，真話不全說，說出來的一定是真話。尤其是談自己真實(shí)經(jīng)歷的題目，切忌不要編故事，編的故事其實(shí)考官都能聽出來的，如果是一些比較大的概念，可以從小的地方入手談，會(huì)讓考官覺得更真實(shí)。

第三、政府思維

公務(wù)員面試考察的是考生的政府思維，說的通俗一點(diǎn)，就是看考生能否站在政府的角度思考問題，以準(zhǔn)公務(wù)員的身份來看待、思考問題、解決問題，將問題式的思維轉(zhuǎn)化為行動(dòng)式的思維： 例題：對于當(dāng)前存在的多處農(nóng)民工討薪惡性事件，請問你怎么看?

對于這樣一道題目我們首先要能夠客觀理性地看待社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的這些問題，其次分析原因，進(jìn)而幫助解決，而不是批評、埋怨、不滿。怎樣解決眼前的問題才是關(guān)鍵。公務(wù)員隊(duì)伍需要的是既能理性的分析問題，又能很好的解決問題的人。

中公教育專家認(rèn)為，在公務(wù)員面試中做到有獨(dú)到見解、切入點(diǎn)準(zhǔn)確、語言簡潔、條理清晰才是上策。怎樣才能和一般人不一樣呢?主要源于考生對理論知識的熟練掌握和熱點(diǎn)知識的大量儲(chǔ)備，同時(shí)要能夠規(guī)避上面提到的這些問題，同時(shí)，在面試的過程中你又表現(xiàn)得大方、從容、淡定，那么虛待職位舍你取誰呢?

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第二篇：2014福建松溪公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測

2014福建松溪公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測：提高思維能力

在歷年的公務(wù)員考試中，筆試只是個(gè)敲門磚。想進(jìn)入體系內(nèi)，面試至關(guān)重要。中公教育專家總結(jié)出面試要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：第一階段禮儀到位、答題有條理可以勝出;第二階段答題流暢、內(nèi)容充實(shí)的學(xué)生很容易勝出;第三階段有瑕疵但是答題很準(zhǔn)扣題緊的學(xué)生最容易勝出。

看到這里，大家可能覺得很奇怪，為什么考官的選拔標(biāo)準(zhǔn)好像有下降的趨勢。其實(shí)不然，考官認(rèn)為考生在面臨著7-9位決定自己命運(yùn)的考官時(shí)，正常情況下都會(huì)有一定程度的緊張。在1分鐘內(nèi)要思考和回答問題，如果不是提前準(zhǔn)備了很久，言語不是特別流暢也是正常的。所以，在外表禮儀容易包裝甚至是語言的流暢性也能反復(fù)訓(xùn)練的情況下，現(xiàn)場對題目的把握就成了最可能測評出考生真實(shí)水平的要素。但在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，能夠正確審題把握考官的命題意圖不是那么簡單的。要想真正突破這個(gè)大難關(guān)，關(guān)鍵要看思維能力。舉幾個(gè)例子給大家直觀地分析一下：

例

1、你的父母是什么樣的人?(外交部高頻考題)

此題表面上，考察父母是什么樣的人，但如果你只往這個(gè)方向去答題，你就沒有很好地把握考官的答題意圖。這道題目在考察考生的性格特點(diǎn)，家風(fēng)特點(diǎn)以及與崗位的匹配度(例如父母對駐外工作支不支持)，重點(diǎn)不在父母而在父母對自身的影響。

例

2、單位實(shí)行輪崗制度，你和小王調(diào)換工作，新部門領(lǐng)導(dǎo)念舊經(jīng)常找小王辦事，使你不能熟悉業(yè)務(wù)，同事也對你不滿意，你怎么辦?(2013年江蘇面試真題)

此題表面上是讓你解決領(lǐng)導(dǎo)念舊的問題，實(shí)際上在考察工作的主動(dòng)性。如果你對公務(wù)員的人際交往的意識了解很清楚，那是很容易想到的，但是如果你不熟悉，你可以利用因果分析也很容易得到結(jié)論，由此可見思維在面試中可以彌補(bǔ)知識的不足，在知識不能短時(shí)間內(nèi)有重大突破的情況下，思維顯然成了解決問題的關(guān)鍵。

例

3、中國社會(huì)調(diào)查中心一項(xiàng)由2134人參與的調(diào)查顯示，34.0%的受訪者經(jīng)常產(chǎn)生焦慮情緒，62.9%的人偶爾焦慮，只有0.8%的人表示從來沒有焦慮過。面對這種焦慮的社會(huì)心態(tài)，你是如何看待的?(2011年四川省考面試真題)

此題表面上看是焦慮心態(tài)的問題，很多同學(xué)習(xí)慣上把自己看成心理醫(yī)生，提供了各種解決焦慮的方法。但是大家普遍忽視了一個(gè)問題就是這道題出在公務(wù)員的面試考場上。考官此處想考察的就是考生的政府思維。在心態(tài)層面上，考察的是社會(huì)公平問題和社會(huì)保障力度的問題。如果大家缺乏思維的寬度，這樣的題目是很難答出彩的。

解決問題一靠知識，二靠思維和推理。思維在很大程度上可以解決知識積累不足的問題，也是突破我們模式化答題的法寶。在沒有充分的知識儲(chǔ)備前提下，運(yùn)用思維可以將注意力更多放在題目本身的思考上，更多地回歸面試“問什么，答什么“的本質(zhì)，當(dāng)然此處“問什么，答什么“，是指把握考官真正的答題意圖。省考面試，大家要想勝出，思維一定要先行。

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第三篇：2014南平政和公務(wù)員面試熱點(diǎn)

2014南平政和公務(wù)員面試熱點(diǎn)：管住年終“突擊花錢”

【熱點(diǎn)概述】

有的部門和單位在年底組織公費(fèi)旅游、召開豪華年會(huì)、濫發(fā)年終福利??這種大手大腳、鋪張浪費(fèi)的做法，與中央大力倡導(dǎo)“厲行勤儉節(jié)約”的要求格格不入，我們要下決心剎住年底“突擊花錢”的壞風(fēng)氣。

【預(yù)測題目】

針對年底“突擊花錢”，有人認(rèn)為，“突擊花錢”是按預(yù)算要求支出，并不違規(guī)。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考答案】

預(yù)算是經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)的國家集中性財(cái)政收支計(jì)劃，按預(yù)算要求支出與“突擊花錢”是完全不同的兩碼事?；ú辉摶?、不必花的錢，是揮霍浪費(fèi)。這樣的“突擊花錢”，不論打什么樣的旗號、找什么樣的借口、鉆什么樣的空子都是不應(yīng)該的。

有的部門和單位有自己的“小算盤”：今年預(yù)算花不完，明年預(yù)算會(huì)減少。正所謂“有錢不花，過期作廢”。正是在這種錯(cuò)誤認(rèn)知下，一些人認(rèn)為“節(jié)約無功，浪費(fèi)有理”，甚至把花錢當(dāng)成任務(wù)，一擲千金、揮霍無度。從天價(jià)采購到虛假列支，為花錢而花錢的事情時(shí)有發(fā)生。這種做法已經(jīng)偏離了財(cái)務(wù)預(yù)算的本意，不僅浪費(fèi)了財(cái)力、敗壞了作風(fēng)，還為腐敗提供了溫床，也可以說是一種變相腐敗。錢是冠冕堂皇地花出去了，但損害的是政府的公信力，失去的是黨的威望，丟掉的是最寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)。對這樣的做法，老百姓是極其厭惡和反感的。

作風(fēng)問題，本質(zhì)上是思想和感情問題。一些人認(rèn)為，公家的錢，不花白不花;多余的錢，花了就花了。這些人應(yīng)該想一想，我們國家還有那么多老百姓沒有脫貧，還有那么多民生工程急需資金，還有那么多困難的家庭需要救助。突擊花錢，于情不公、于理不通、于法不合。從另一個(gè)角度講，我們要盡可能嚴(yán)格預(yù)算，節(jié)約開支，即使沒有用完預(yù)算內(nèi)開支，也可以節(jié)約下來，把錢花在應(yīng)該花的地方。當(dāng)然，對于那些厲行節(jié)約的部門和單位，要從制度上給予鼓勵(lì)。不能讓那些勤儉節(jié)約的部門和單位吃虧，更不能讓那些“花了公款，爽了自己”的人得利。

突擊花錢是個(gè)老問題，一直沒能有效解決，關(guān)鍵是囿于部門和個(gè)人的利益。中央大力倡導(dǎo)改進(jìn)作風(fēng)，管住年終突擊花錢，是一個(gè)重要突破口。改進(jìn)作風(fēng)，就是要從改掉突擊花錢中的“奢”、“假”、“虛”抓起。各級機(jī)關(guān)和事業(yè)單位要從黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度，充分認(rèn)識管住年終突擊花錢的重要性和必要性，以求真務(wù)實(shí)、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)取信于民。

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第四篇：2014福建政和公務(wù)員面試

2014福建政和公務(wù)員面試：第一次參加公務(wù)員面試的考生要如

何準(zhǔn)備

(一)熟悉答題思路，會(huì)答題

每個(gè)省市的命題特點(diǎn)還是不太一樣，所以你需要結(jié)合往年的例題，來明確準(zhǔn)備的重點(diǎn)。根據(jù)題型明確題目主要考察的是你那種能力，然后根據(jù)每種能力的答題思路去進(jìn)行作答。有這樣一個(gè)基礎(chǔ)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)最基本的提升是你看到任何題目，都不會(huì)有畏懼感，而是都可以進(jìn)行作答。所以這是作為從來沒有參加過公務(wù)員考試的考生，首先應(yīng)該做到的第一步。這一步基礎(chǔ)打好之后，你看到題目，都可以開口說話，而且還比較有條理性，這也可以緩解基礎(chǔ)不好的考生的心理壓力，我們已經(jīng)邁出了第一步，即使馬上去應(yīng)對面試也是可以的。

(二)豐富答題內(nèi)容，答好題

很多考生都會(huì)在明確答題思路、會(huì)答題之后，還會(huì)遇到一個(gè)問題，即答題感覺很僵硬，容易出現(xiàn)套路化，感覺每一道題目都是這樣來答題的。那其實(shí)如果你答一道題目，感覺可以用在這道題目中，也可以用在另外一道題目中，那你回答的答案一定不是最優(yōu)的。那怎么樣可以改變這種狀態(tài)，讓自己的答題再得到進(jìn)一步的提升。其實(shí)也非常簡單，結(jié)合題目，豐富你的答題內(nèi)容。同樣的一句話，你去找?guī)追N同樣的表述，每一次試著去用不同的表述。其次就是在答題過程中，更多的去結(jié)合題目來進(jìn)行，提升答題的針對性。第三就是答題時(shí)，可以逐漸的拋卻思路了，把主要內(nèi)容體現(xiàn)出來就可以，不要讓思路束縛住你的答題，而是自己能夠熟練掌控答題。

(三)練習(xí)答題狀態(tài)，敢答題

其實(shí)在真正的考試過程中，沒有考生會(huì)不緊張。有一點(diǎn)緊張也可以幫助考生答題，刺激大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)。但是有很多考生是到達(dá)考場之后緊張的說不出話來的，所以在平時(shí)的練習(xí)過程中，應(yīng)該好好的鍛煉答題的狀態(tài)，讓自己在答題過程中，適應(yīng)這種緊張感。平時(shí)在下面模擬好了，到了真正的考場就不是那么緊張了。所以平時(shí)的備考中，多模擬、多感受。面試的考場，從容、自信的考生更容易獲得考官的青睞，這一點(diǎn)需要考生注意。

中公教育專家認(rèn)為，同筆試的準(zhǔn)備一樣，公務(wù)員面試也不能懈怠。讓自己真正地在考試過程中發(fā)揮自如，還需在平時(shí)多加努力。如果你真的進(jìn)入面試，請不要放過任何一次機(jī)會(huì)，加油!

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第五篇：2014福建蒲城公務(wù)員面試

2014福建蒲城公務(wù)員面試：90后考生如何顛覆負(fù)面形象贏取

公務(wù)員面試

現(xiàn)在，眾多的90后已經(jīng)成為公務(wù)員考試大軍的主力，同時(shí)也是公職人員、乃至整個(gè)社會(huì)的新鮮血液。那身為90后，如何在公務(wù)員面試的大軍中展現(xiàn)自己、脫穎而出呢?中公教育專家認(rèn)為，必須從以下幾個(gè)方面著手。不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今的社會(huì)上有種對90后的偏見：不懂禮貌、太自我、目的性強(qiáng)、不會(huì)與人相處、對自身缺乏了解、過于自信以及嘩眾取寵??這也在一定程度上影響著考官對90后考生的印象。

公務(wù)員面試準(zhǔn)備第一步，改變自己。正如面試前的引導(dǎo)語所說的一般，面試是通過面對面的交談，增進(jìn)對考生的了解。所以在面試過程中，考官首先就會(huì)通過考生對待身邊人的態(tài)度來判斷他的相處能力，是否有能勝任此崗位的為人處世能力。其次，是對待面試的態(tài)度，在面試現(xiàn)場會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些考生會(huì)極度緊張，有些會(huì)極度自信，正所謂“過猶不及”，適當(dāng)?shù)木o張，有助于考生的臨場發(fā)揮，也是考官檢測考生抗壓能力的一個(gè)方面。

公務(wù)員面試準(zhǔn)備第二步，充實(shí)自身?！澳X殘”是前些年世人對90后的普遍評價(jià)，因此改變他人的觀點(diǎn)，90后們只能從充實(shí)自己出發(fā)，通過儲(chǔ)備更多的知識，以達(dá)到預(yù)期目的。這也就需要考生要真正的增加自己的知識內(nèi)涵，可多看一些和公務(wù)員面試有關(guān)的書籍，比如國考、各省省考的歷年真題，社會(huì)熱點(diǎn)等，也可再多看一些哲學(xué)類、歷史類的書籍，以拓寬視野。

公務(wù)員面試準(zhǔn)備第三步，理清思路。公務(wù)員面試除了是對考生知識技能的考查，也是對其思維能力的一種考查，所以考生在面試答題過程中，一定要做到思路和條理的清晰，而非想到什么說什么。那么考生可在準(zhǔn)備階段，針對每種類型的面試題型進(jìn)行總結(jié)，找到一個(gè)適合自己的答題思路，以擺脫套路化、模式化的答題，并確?？脊倌苈犌?、聽懂。

公務(wù)員面試準(zhǔn)備第四步，注意細(xì)節(jié)。經(jīng)過面試前的各種準(zhǔn)備，考生都會(huì)在答題思路、知識儲(chǔ)備上有一定的基礎(chǔ)，但在實(shí)際面試過程中，一些細(xì)節(jié)方面的問題才會(huì)是考官最為注意的，也是讓考官改變對90后們偏見的重點(diǎn)。細(xì)節(jié)是最能夠反映出考生所具備的素質(zhì)，往往包括形象、舉止和語言的邏輯性。因此，考生在面試過程中一定要注意舉止大方得體，切忌本末倒置和不合邏輯的表述。

90后作為新成長的一代，也即將走上歷史的正舞臺。從現(xiàn)在開始，注重改變自身、充實(shí)自身，為公務(wù)員面試做好充足的準(zhǔn)備，迎接90后人生中的一個(gè)新挑戰(zhàn)。

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