第一篇：實(shí)訓(xùn)調(diào)查問卷

編號關(guān)于相親類節(jié)目大眾滿意度調(diào)查問卷

您好！我們是湖南大眾傳媒學(xué)院的學(xué)生，為了更好地了解大眾對相親類節(jié)目的滿意度，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，我們特別組織了這次調(diào)查，希望能夠得到您的配合，該調(diào)查采用不記名式填寫，我們承諾絕不會公開您相關(guān)的個(gè)人信息，請您放心并根據(jù)您的實(shí)際情況填寫，謝謝您真誠的合作！

1．性別（）

A男B女

2．年齡（）

A18-25B26-35C36-45D 45以上

3．您婚戀否？（）

A已婚B戀愛中C否

4．你知道下列哪幾檔相親類節(jié)目？(多選)___________

A《我們約會吧》 B《非誠勿擾》C《百里挑一》D《單身廚房》

E《愛情來敲門》 F《男生女生向前沖》 G《情書 》H其他＿＿＿

5．您認(rèn)為相親節(jié)目最合適的播出周期？（）

A 每天一期B每周一期C 一月一期D每季度一期E其他______

6．您認(rèn)為相親類節(jié)目最合適的播出時(shí)間段？（）

A20:00-21:30B 21:30-23:00C23:00-00:30D 00:30-02:00

7．您觀看相親類節(jié)目的原因？(多選)_________

A帥哥美女養(yǎng)眼B言辭犀利，爭議話題多，看的刺激

C節(jié)目本身具有吸引力D消遣，打發(fā)時(shí)間

E 積累經(jīng)驗(yàn)F 其他__________

8．您喜歡相親類節(jié)目的主持人類型是（多選）_________

A 幽默風(fēng)趣、會制造氣氛B 外形吸引人C 言辭犀利D 應(yīng)變能力強(qiáng)

9．您認(rèn)為相親節(jié)目中哪種男女比例最適合？（）

A 男女比例相同B 男多女少C 男少女多D無所謂

10．在相親節(jié)目中您認(rèn)為最有吸引力的擇偶方式？（）

A游戲默契型B問答選擇型C 故事敘述型D其他_____

11．您覺得舞臺設(shè)置對節(jié)目的整體效果影響重要嗎？（）

A 很重要B重要C一般D沒影響

12．您最看重的相親節(jié)目的內(nèi)容是？（）

A相親環(huán)節(jié)B主持人與嘉賓的語言風(fēng)格C 節(jié)目討論的話題D現(xiàn)場氣氛

13．您對相親類節(jié)目的評價(jià)是（）

A非常好，是有效解決當(dāng)今剩男剩女問題的途徑B反映了當(dāng)下年輕人的婚戀觀 C僅供娛樂，沒什么思想內(nèi)涵D都是作秀不真實(shí)，沒什么意義E低俗，誤導(dǎo)公眾F其他_____

14．您認(rèn)為目前電視上的相親類節(jié)目最需要改進(jìn)的地方是哪里？

第二篇：實(shí)訓(xùn)做的員工薪酬調(diào)查問卷

員工薪酬調(diào)查問卷

調(diào)查問卷說明:

1.本調(diào)查問卷共有44個(gè)問題,問題采用單項(xiàng)選擇和敘述方式,簡明扼要并易

于回答。

2.您可以匿名填寫此份調(diào)查表。

3.本調(diào)查問卷表的密級為A級,任何信息都將嚴(yán)格受到保密,所以您可以放

心做答。

4.當(dāng)有50%的題目不作回答時(shí),本問卷將作無效處理。

5.請您按實(shí)際情況填寫,否則將影響調(diào)查結(jié)果。

您的姓名：所在部門：

您的職位：入職年限：

您的年齡：性 別：

學(xué)歷程度：

1.你對自己努力付出與回報(bào)二者公平性的感受是：

(A)完全公平(B)基本公平(C)不確定(D)不公平(E)非常不公平

2.以你自己的資歷,你對自己的工資收入：

(A)非常滿意(B)較滿意(C)不確定(D)不滿意(E)非常不滿意

3.你的努力工作在工資中有明顯的回報(bào)嗎：

(A)一定有(B)可能有(C)不確定(D)沒有(E)完全沒有

4如和其他同職位的人相比,自己的工資：

(A)非常高(B)較高(C)不確定(D)較低(E)非常低

5.你覺得自己的工資就是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)嗎：

(A)肯定是(B)應(yīng)該有(C)不確定(D)不有(E)絕對不是

6.你對目前學(xué)院薪酬制度對人才吸引性的評價(jià)是：

(A)非常吸引(B)較吸引(C)不確定(D)不夠吸引(E)幾乎沒有任何吸引力

7.你對目前學(xué)院薪酬制度對員工激勵(lì)性的評價(jià)是：

(A)非常強(qiáng)的激勵(lì)(B)較強(qiáng)的激勵(lì)(C)不確定(D)激勵(lì)性不(E)非常差

8.你對目前學(xué)院薪酬制度公正性與公平性的評價(jià)是：

(A)非常公正和公平(B)較公正和公平(C)不確定(D)不夠公正和公平(E)

完全不夠公正和公平

9.你對目前學(xué)院薪酬制度合法性的評價(jià)是：

(A)絕對符法律法規(guī)(B)基本符法律法規(guī)(C)不確定(D)有些地方不符合法

律法規(guī)(E)完全不符合法律法規(guī)

10.你對目前學(xué)院薪酬制度先進(jìn)性的評價(jià)是：

(A)非常先進(jìn)性和遠(yuǎn)見性(B)有一定先進(jìn)性和遠(yuǎn)見性(C)不確定(D)有些

落后于現(xiàn)實(shí)(E)非常過時(shí)

11．你認(rèn)為目前學(xué)院薪酬制度直接代表誰的利益：

(A)絕對是廣大員工的利益(B)部分員工的利益(C)不確定(D)少數(shù)人的利

益(E)個(gè)別人的利益

.13.你認(rèn)為你的薪酬與你的職位：

(A)非常相稱(B)基本相稱(C)不確定(D)不相稱(E)非常不相稱

14.過去一年,你獲得的漲幅工資：

(A)非常合理且令人滿意(B)較合理比較滿意(C)不確定(D)不合理也不太

滿意(E)非常之不合理令人很不滿

15.你認(rèn)為學(xué)院薪酬所倡導(dǎo)的分配機(jī)制是：

(A)絕對向勤奮及優(yōu)秀的員工傾斜

(B)按勞分配

(C)不確定

(D)吃大鍋飯搞平均主義

(E)多撈多得,少撈少得

16.你對學(xué)院經(jīng)濟(jì)性福利的看法：

(A)多種經(jīng)濟(jì)性福利,且額度合適

(B)多種經(jīng)濟(jì)性福利,且額度過低

(C)不(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)確定

(D)基本沒有經(jīng)濟(jì)性福利

(E)完全沒有經(jīng)濟(jì)性福利

17.你對過去一年學(xué)院在非經(jīng)濟(jì)性福利的建設(shè)方面的看法是：

(A)卓有成效(B)基本可以(C)不確定(D)較差(E)非常差

20.學(xué)院在傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日有特別的費(fèi)用發(fā)放嗎：

(A)絕對有(B)大部分時(shí)間有(C)不確定(D)基本沒有(E)完全沒有

18.你對學(xué)院公共福利政策及建設(shè)的看法是：

(A)做得非常好，極大地激勵(lì)和鼓舞員工

(B)基本上會有一些正面的改善，但比較被動

(C)不確定

(D)聽聽而已，沒有什么改變

(E)非常敏感，盡量壓制

19.有員工對薪酬方面的事情提出不同意見及建議時(shí)，學(xué)院的態(tài)度是：

(A)非常歡迎，積極采納和接受意見(B)比較強(qiáng)的保密性(C)不確定(D)不

夠保密(E)非常公開化

20.在過去一年中，績效工資的發(fā)放：

(A)有科學(xué)合理的正式考核制度和考核表格作為依據(jù)

(B)有一些簡單的考核制度和表格

(C)不確定

(D)沒有什么制度和表格，憑感覺考核

(E)完全失控

21.上一，學(xué)院對薪酬總額的預(yù)算：

(A)非常精準(zhǔn)(B)比較精準(zhǔn)(C)不確定(D)不太準(zhǔn)確(E)完全不準(zhǔn)確

22.上一, 學(xué)院對薪酬總額的控制：

(A)控制得非常好(B)比較好(C)不確定(D)不太好(E)非常糟糕

23.上一, 學(xué)院對薪酬制度方面的意見征詢工作：

(A)開展得非常好(B)比較好(C)不確定(D)不太好(E)非常差

24.你覺得學(xué)院大部分員工的辭職：

(A)因?yàn)樾匠甑牟缓侠矶苯訉?dǎo)致

(B)和薪酬有一定的關(guān)系

(C)不確定

(D)和薪酬沒有關(guān)系

(E)絕對與薪酬無關(guān)

25.你覺得學(xué)院的分配機(jī)制：

(A)從根本來說絕對公平公正和公開的(B)基本上還算公平公正和公開

(C)不確定

(D)在公平公正和公開方面，做得較差

(E)在公平公正和公開方面，做得非常差

26.你覺得學(xué)院一般管理人員及他們的薪酬：

(A)感到很滿意(B)基本滿意(C)不確定(D)不太滿意(E)非常不滿意

27.你覺得學(xué)院技術(shù)人員對他們的薪酬：

(A)感到很滿意(B)基本滿意(C)不確定(D)不太滿意(E)非常不滿意

28.你覺得學(xué)院高級管理人員對他們的薪酬：

(A)感到很滿意(B)基本滿意(C)不確定(D)不太滿意(E)非常不滿意

29.你認(rèn)為學(xué)院員工的工資層級差別：

(A)有一定的層級差別，但非常合理

(B)有一定的層級差別，比較合理

(C)不確定

(D)層級差別過大(小)，不太合理

(E)層級差別非常大(小)，非常不合理

30.與當(dāng)?shù)氐囊话阆M(fèi)水平相比,員工的基本工資：

(A)設(shè)置得非常合理(B)設(shè)置基本合理(C)不確定(D)較低，不太合理(E)

太低，非常不合理

31.按規(guī)定時(shí)間, 學(xué)院薪酬支付的準(zhǔn)確性和及時(shí)性：

(A)非常準(zhǔn)確和及時(shí)(B)比較準(zhǔn)確和及時(shí)(C)不確定(D)不太準(zhǔn)確和及時(shí)

(E)經(jīng)常拖欠確

32.加班工資的計(jì)算方法和法律法規(guī)相比：

(A)絕對符合法律和法規(guī)(B)基本符合法律和法規(guī)(C)不確定(D)有些地方

不符合法律和法規(guī)(E)完全不符合法律和法規(guī)

33．員工基本工資、津貼福利的確定過程：

(A)絕對遵照明確的規(guī)則制度執(zhí)行(B)基本遵照規(guī)則制度執(zhí)行(C)不確定

(D)基本上沒有規(guī)矩(E)非常之混亂

34.學(xué)院薪酬方面的管理制度：

(A)非常完善(B)大多數(shù)需要的只都都有(C)不確定(D)規(guī)章制度較少(E)

沒有建立任何薪酬方面的管理制度

35.學(xué)院有薪假期的設(shè)置：

(A)有很多假期，可靈活休假

(B)多種有薪假期，但休假方式比較呆板

(C)不確定

(D)只有少數(shù)的有薪假期

(E)完全沒有任何有薪假期

36.目前學(xué)院全部崗位的崗位工資：

(A)是通過科學(xué)合理的工作分析后指定的(B)通過粗略的條暢分析制定的(C)不確定

(D)管理者憑經(jīng)驗(yàn)制定的(E)完全沒有任何依據(jù)

37.有一定的理由向?qū)W院申請加薪, 學(xué)院的態(tài)度是：

(A)肯定是核實(shí)情況后決定是否加薪

(B)以各種理由迂腐過去

(C)不確定

(D)看自己反反復(fù)復(fù)申請的程度

(E)絕對不會加薪

37.以下關(guān)于薪酬與工資的關(guān)系,哪個(gè)最接近你的觀點(diǎn)：

(A)通過工作，我自己感到生活充實(shí)并獲得合理的薪酬回報(bào)

(B)我工作的基本目的就是為了掙一份工作

(C)干什么工作都是次要的，只要有錢賺

(D)給我多少錢，我就干多少活

(E)沒有錢，什么也別談

38.以下關(guān)于薪酬與生活的關(guān)系,哪個(gè)最接近你的實(shí)際情況：

(A)因?yàn)樾匠旰芨?，自己的生活非常富?/p>

(B)目前的薪酬除維持基本生活外，有一定的節(jié)余

(C)我不太確定二者有什么關(guān)系

(D)目前的薪酬只能夠維持基本的生活開展

(E)因?yàn)槟壳暗男匠晏停约哼^得非常貧苦：

39.在過去一年中,你獲得培訓(xùn)福利的機(jī)會：

(A)非常多的機(jī)會(B)較多這樣的機(jī)會(C)干什么工作都是次要的，只要有錢賺(D)較少(E)完全沒有

40.學(xué)院薪酬管理制度的執(zhí)行：

(A)非常嚴(yán)格(B)比較嚴(yán)格(C)不確定(D)執(zhí)行得比較差(E)管理制度行同虛設(shè)，完全沒有人去遵守

41.學(xué)院在國家強(qiáng)制性保險(xiǎn)福利,最低工資方面的做法：

(A)高于國家法律法規(guī)的要求執(zhí)行，并向員工增加了其他福利

(B)按照國家法律法規(guī)要求的最低限度執(zhí)行

(C)不確定

(D)部分按照國家法律法規(guī)的要求在執(zhí)行，部分則沒有

(E)完全沒有按照國家法律法規(guī)的要求執(zhí)行

42．您對目前學(xué)院薪酬制度科學(xué)性的評價(jià)是：

43．您對學(xué)院關(guān)于薪酬獎(jiǎng)勵(lì)制度有何看法或意見:

44．您對此次調(diào)查問卷有何問題或意見：

第三篇：2014年內(nèi)訓(xùn)師調(diào)查問卷

2014年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

為了解XX公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師對培訓(xùn)的需求，提升內(nèi)訓(xùn)師的能力和水平，充分發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)師“布道者、播種機(jī)”的作用，現(xiàn)向企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師發(fā)放培訓(xùn)需要調(diào)查問卷。請內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)真、如實(shí)填寫。謝謝您的支持與配合！

第一部分 問卷調(diào)查

1.您是否滿意近年來集團(tuán)公司對內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)工作？（）A．滿意 B.基本滿意 C.不滿意

2.您認(rèn)為集團(tuán)公司在內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)方面存在哪些問題？（）（不定項(xiàng)選擇）

A.沒有連貫性 B.缺乏中長期規(guī)劃 C.培訓(xùn)次數(shù)少 D.缺少內(nèi)訓(xùn)師之間的互相研討和經(jīng)驗(yàn)交流 E.其他 3.您覺得目前集團(tuán)公司對內(nèi)訓(xùn)師的管理比較（）A．松散 B.嚴(yán)格 C.不順暢 D.完善

4.您是否滿意目前集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師選拔機(jī)制？（）A．滿意 B.基本滿意 C.不滿意

5.您覺得每年是否需要對內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行考核？（）A．需要 B.不需要 C.無所謂

6.您覺得應(yīng)如何加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師的考核管理？（）（不定項(xiàng)選擇）A.規(guī)定每年最低課時(shí) B．學(xué)員反饋情況 C.卷面測試 D.與

績效考評掛鉤 E.其他 7.您覺得選拔內(nèi)訓(xùn)師的渠道有哪些？（）

A．從業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍中選聘 B.從高級崗位和高級職稱人員中選聘 C.從各種技能比武獲獎(jiǎng)?wù)哌x聘 D.其他 8.您認(rèn)為對內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)是否需要根據(jù)業(yè)務(wù)分類進(jìn)行？（）A．非常需要 B.不需要 C.看情況而定

9.您認(rèn)為內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是否需要資格晉級機(jī)制？（）(C.按內(nèi)訓(xùn)師資格計(jì)算,可單列一條)A.是 B.否

10.您認(rèn)為內(nèi)訓(xùn)師課酬補(bǔ)助應(yīng)該如何計(jì)算比較合適？ A．按天計(jì)算 B.按小時(shí)計(jì)算 11.您認(rèn)為內(nèi)訓(xùn)師目前的課酬水平如何？ A.偏高 B.合適 C.偏低

12.您覺得集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師是否發(fā)揮了應(yīng)有的作用？（）A．沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用 B.沒有發(fā)揮作用 C.已發(fā)揮應(yīng)有的作用 13.在授課過程中，您有碰到以下哪些困難？（）A．授課表達(dá) B.與學(xué)員互動 C.把握現(xiàn)場氣氛 D.把握課程進(jìn)度 E.其他 14.您個(gè)人在授課能力上最亟待提升的是什么？（）A.表達(dá)能力 B.控場能力

C.現(xiàn)場互動能力 D.現(xiàn)場應(yīng)變能力 E.PPT制作能力 15.您認(rèn)為作為內(nèi)訓(xùn)師必須具備的能力有：

A.培訓(xùn)需求分析 B.課程內(nèi)容設(shè)計(jì) C.培訓(xùn)效果分析 D.課件制作

16.下列對內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)方式中，您比較喜歡哪種方式？（）（不定項(xiàng)選擇）

A．講座 B.異地考察觀摩 C.集中強(qiáng)化培訓(xùn) D.培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合

第二部分 綜合調(diào)查

1.您較為關(guān)注而在本調(diào)查問卷中未能體現(xiàn)的與內(nèi)訓(xùn)師有關(guān)的事情還有哪些？

2.您認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師需要突破哪些瓶頸？

3.您對集團(tuán)公司在內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)方面有哪些意見和建議？

4.你對現(xiàn)行的內(nèi)訓(xùn)師管理有什么意見和建議？

5.你對授課任務(wù)的安排有什么想法？（授課地點(diǎn)、課時(shí)等）

第四篇：實(shí)訓(xùn)基地調(diào)查、調(diào)研報(bào)告

中草藥種植專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的調(diào)查、調(diào)研報(bào)告

【摘要】通過對中草藥實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究，建立了“小學(xué)期分段式”人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的中草藥種植、中草藥加工、營銷行業(yè)的高技能型應(yīng)用性專門人才。【關(guān)鍵詞】中草藥種植、加工、營銷；實(shí)訓(xùn)基地 1 調(diào)研背景

隆德縣職業(yè)中學(xué)是第三批國家中等職業(yè)建設(shè)示范校，示范校建設(shè)明確要求，要不斷的提高學(xué)校的教學(xué)水平，師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校的硬件建設(shè)，硬件建設(shè)中很重要的一塊就是實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。

隨著現(xiàn)代化大中草藥種植專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，作為中職學(xué)院應(yīng)承擔(dān)了中草藥種植新技術(shù)的推廣，構(gòu)建以低碳化、智能化、功能多元化、勞動者知識化為特征的“綠色中草藥體系”，實(shí)現(xiàn)中草藥增產(chǎn)、提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)延伸的重?fù)?dān)。

作為中草藥專業(yè)本著“服務(wù)中草藥行業(yè)、背靠企業(yè)群、實(shí)施‘互惠互贏’”的校企合作專業(yè)建設(shè)機(jī)制。學(xué)院多次與西北藥材公司，萬草靈中草藥種植與加工公司等簽定了校企合作協(xié)議。同時(shí)還與寧夏農(nóng)校、固原農(nóng)學(xué)等達(dá)成校校合作協(xié)議。

現(xiàn)有中草藥標(biāo)本室一個(gè)，占地面積120平方米，中草藥種植加工車間一個(gè)，占地面積600多平方米。擁有中草藥營銷店一個(gè)，占地面積大約100多平方米，有一個(gè)面積為70多畝的中草藥實(shí)訓(xùn)基地，每年可接待200多人次學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。2 建設(shè)思路

根據(jù)中草藥種植專業(yè)的要求，由于中草藥種植的季節(jié)性很強(qiáng)，生產(chǎn)周期也比較長。與行業(yè)、企業(yè)建立穩(wěn)定的合作教育關(guān)系，搭建校企合作平臺是專業(yè)“小學(xué)期分學(xué)段”實(shí)踐工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實(shí)施的前提保障。

專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量是校企合作成功與否和進(jìn)一步深化合作的關(guān)鍵因素，在專業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使每個(gè)畢業(yè)生都能夠滿足企業(yè)的需求。

根據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)高級技能專門型人才的要求，按照貼近生產(chǎn)、自我發(fā)展的建設(shè)思路，營造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地成為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練中心和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)中心，使中草藥種植、加工與營銷的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的比例達(dá)到80%以上，使該專業(yè)學(xué)生取得“雙證書”的比例達(dá)到97%以上；同時(shí)又能夠發(fā)揮區(qū)域職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)示范及社會服務(wù)等功能，承擔(dān)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，對周邊地區(qū)及相關(guān)職業(yè)院校起輻射、示范和帶動作用；與行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合，探索校企合作的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與機(jī)制，遵照校企共建、互惠互利的原則，建成校企資源互補(bǔ)、資源共享的校外實(shí)訓(xùn)基地，爭取將基地建設(shè)成為我縣一流的現(xiàn)代化中草藥種植基地。3 主要舉措

根據(jù)示范校建設(shè)的背景，以中草藥種植、加工和營銷為依托，根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)展現(xiàn)代化中草藥種植、加工實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)了

發(fā)展校內(nèi)和校外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建成集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的中草藥種植、加工實(shí)訓(xùn)基地。

3.1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：校企合作，建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定功能為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，是強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要保障。通過引入校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校、地方政府及企業(yè)的優(yōu)勢，多方籌措資金，爭取在近2年內(nèi)：

（1）兩年內(nèi)擴(kuò)建中草藥標(biāo)本室，使之達(dá)到較為齊全，較先進(jìn)的標(biāo)本室。

（2）擴(kuò)建中草藥貯藏加工實(shí)驗(yàn)室，增加風(fēng)篩清選機(jī)、比重清選機(jī)、切片機(jī)、烘干機(jī)、包衣工段平臺系統(tǒng)、等中草藥加工設(shè)備，使之成為中草藥加工中心。

（3）擴(kuò)建中草藥營銷實(shí)訓(xùn)室，成為中草藥營銷實(shí)訓(xùn)中心。使以實(shí)訓(xùn)基地建成完善將成為學(xué)校學(xué)生實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定、中草藥種植技術(shù)、加工技術(shù)培訓(xùn)和社會服務(wù)的平臺。3.2 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：本專業(yè)有多個(gè)相對穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，保證實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的需要，深化與西北藥草公司、萬草靈中草藥種植于加工公司等現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地的合作，并在原有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，再我校原有實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)7個(gè)現(xiàn)代化的設(shè)施大棚，兩個(gè)日光溫室，五個(gè)搭工棚，及育苗，種子培育，種植為一體，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。

校企雙方簽訂合作協(xié)議，學(xué)校每年為實(shí)習(xí)企業(yè)提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，企業(yè)接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和教師掛職鍛煉，企業(yè)技術(shù)人

員擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，參與專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐，企業(yè)優(yōu)先接納優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)?？偨Y(jié)

隨著現(xiàn)代化中草藥種植專業(yè)的要求，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵建設(shè)，完善實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理機(jī)制，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，滿足高技能人才培養(yǎng)的需要。在中草藥種植方面，圍繞推廣中草藥種植技術(shù)，重點(diǎn)突出高產(chǎn)栽培技術(shù)模式、管護(hù)措施等知識培訓(xùn)，培養(yǎng)一批懂政策、技術(shù)強(qiáng)、善服務(wù)的農(nóng)村科技帶頭人，培養(yǎng)具備從事中草藥生產(chǎn)、中草藥種子生產(chǎn)經(jīng)營等方面的基本理論、基本知識和基本技能，有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在中草藥種植專業(yè)其它生產(chǎn)部門或單位從事中草藥種植、加工、營銷與管理部門的技術(shù)應(yīng)用型人才。

隆德縣職教中心

2013年11月

第五篇：實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理制度 第一章、實(shí)訓(xùn)中心工作職責(zé)

實(shí)訓(xùn)中心是院長（分管院領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)下管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作職能部門，基本任務(wù)是組織實(shí)習(xí)教學(xué)，完成生產(chǎn)計(jì)劃。

第一條、按照《技工學(xué)校工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)的指示規(guī)定，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作、制訂工作計(jì)劃、健全規(guī)章制度、認(rèn)真組織實(shí)施。

第二條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)場地的建設(shè)，組織編訂教學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)教材、教具和教學(xué)用品的準(zhǔn)備。檢查教師執(zhí)行大綱、編寫教案、組織教學(xué)的情況，總結(jié)教學(xué)工作，提出改進(jìn)措施，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

第三條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提出選配實(shí)習(xí)教師的建議，掌握教師的思想情況，做好思想工作，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教研活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心教師生活，不斷提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第四條、與教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處及其他處室保持經(jīng)常聯(lián)系，密切注意生產(chǎn)與教學(xué)的結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的學(xué)生的管理工作，協(xié)調(diào)教學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和生產(chǎn)計(jì)劃的全面完成。

第五條、負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)及校企合作活動。

第六條、對教師、學(xué)生堅(jiān)持經(jīng)常性的安全、文明生產(chǎn)教育，對發(fā)生的事故，及時(shí)查明情況、分析原因、同有關(guān)方面配合提出處理意見，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

第七條、除加強(qiáng)學(xué)生對設(shè)備保養(yǎng)知識的教育，培養(yǎng)學(xué)生管理愛護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的良好習(xí)慣外，經(jīng)常注意實(shí)習(xí)設(shè)備的完好情況，并向有關(guān)部門提出設(shè)備的保養(yǎng)修理意見。

第八條、負(fù)責(zé)收集、整理和保存生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)方面各種資料，及時(shí)填報(bào)各種統(tǒng)計(jì)表冊。

第二章、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

第一條、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，為人師表，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

第二條、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求，按照教學(xué)工作的規(guī)定，做好授課的準(zhǔn)備工作，積極完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)和生產(chǎn)任務(wù)。

第三條、搞好課堂教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行三個(gè)主要環(huán)節(jié)的教學(xué)活動，堅(jiān)持貫徹“三檢”制度，做到嘴勤、腿勤、手勤。事實(shí)求實(shí)地評定學(xué)生實(shí)習(xí)操作成績。

第四條、認(rèn)真負(fù)責(zé)地向?qū)W生進(jìn)行遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，堅(jiān)持文明生產(chǎn)的教育，防止人身、設(shè)備事故的發(fā)生。第五條、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)師出高徒”的精神，嚴(yán)格要求學(xué)生，注意考察學(xué)生的思想品德，耐心細(xì)致地做好思想工作，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生意見，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

第六條、積極采取措施，減少學(xué)生純消耗實(shí)習(xí)，遇有教學(xué)、生產(chǎn)脫節(jié)主動挖掘潛力，聯(lián)系工作，充分利用實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)現(xiàn)課題。

第三章、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

第一條、學(xué)生在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前，必須按照教材要求認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，查找并整理好有關(guān)數(shù)據(jù)。

第二條、必須按時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo)。不得擅自動用與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器設(shè)備及材料。

第三條、實(shí)驗(yàn)中必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實(shí)事求是地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，不得偽造和抄襲。按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第四條、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用器材整理歸位、擺放整齊，做好實(shí)驗(yàn)場地的清潔衛(wèi)生。第五條、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不許打鬧、喧嘩。

第六條、愛護(hù)公物，節(jié)約用電、用水及實(shí)驗(yàn)材料，不得將實(shí)驗(yàn)室物品帶出實(shí)驗(yàn)室。

第七條、實(shí)驗(yàn)中凡丟失、損壞實(shí)驗(yàn)室設(shè)施及物件，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，主動說明原因。情況嚴(yán)重的要寫出書面報(bào)告，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定接受檢查和處理。

第四章學(xué)生實(shí)習(xí)守則

第一條、學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)室應(yīng)遵守實(shí)習(xí)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)。

第二條、提前10分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)車間，做好操作前準(zhǔn)備工作。不遲到，不早退，不曠課，有事需要離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，必須向指導(dǎo)教師辦理請假手續(xù)。

第三條、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間，需穿工作服，女同學(xué)要戴好工作帽，嚴(yán)禁穿拖鞋，不實(shí)習(xí)的學(xué)生不準(zhǔn)隨便進(jìn)入車間

第四條、實(shí)習(xí)課前必須做好充分準(zhǔn)備，必須預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容并復(fù)習(xí)有關(guān)理論，明確實(shí)習(xí)的目的和要求、內(nèi)容、方法，和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。認(rèn)真上好實(shí)習(xí)課，熟練的掌握每個(gè)課題的技巧，完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

第五條、實(shí)習(xí)期間不許隨意調(diào)整實(shí)習(xí)位置，換用實(shí)習(xí)設(shè)備。

第六條、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備就緒后，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格方可開動機(jī)器或儀器，或進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)要 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，并愛護(hù)儀器設(shè)備。

第七條、實(shí)習(xí)學(xué)生不許干私活。實(shí)習(xí)車間的一切工、量具、刀具、模具、原材料等不準(zhǔn)私自帶出實(shí)習(xí)室。第八條、在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)學(xué)生使用的機(jī)器設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，必須保持現(xiàn)場并立即報(bào)告。如屬違反操作規(guī)程而損壞者，按損壞儀器設(shè)備賠償制度處理。

第九條、保持工作場地整潔，工量具等應(yīng)擺放在適當(dāng)?shù)奈恢?，下班時(shí)應(yīng)切斷電源，打掃機(jī)床和場地，鐵屑等雜物應(yīng)倒在指定的地方。

第五章、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度

第一條、教師與學(xué)生應(yīng)以主人翁的態(tài)度，做到正確使用，精心維護(hù)，用嚴(yán)肅的態(tài)度和科學(xué)的方法維護(hù)好設(shè)備。堅(jiān)持維護(hù)與檢修并重，以維護(hù)為主的原則。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，實(shí)行設(shè)備包機(jī)制，確保使用設(shè)備的完好。

第二條、指導(dǎo)教師及操作人員對所使用的設(shè)備，要通過不斷的學(xué)習(xí)，做到“三懂、三會”（懂結(jié)構(gòu)、懂性能、懂用途；會使用、會維護(hù)保養(yǎng)、會排除故障），并享有“三項(xiàng)權(quán)利”，即：有權(quán)制止他人私自動用自已操作的設(shè)備；未采取防范措施或未經(jīng)主客部門審批超負(fù)荷使用設(shè)備，有權(quán)停止使用，發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，超期不檢修，安全裝置不符合規(guī)定應(yīng)立即上報(bào)，如不立即處理和采取相應(yīng)措施，有權(quán)停止使用。第三條、操作人員，必須做好下列各項(xiàng)主要工作：

（一）正確使用設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，啟動前認(rèn)真準(zhǔn)備，啟動中反復(fù)檢查，停車后妥善處理，運(yùn)行中搞好調(diào)整，認(rèn)真執(zhí)行操作指令，不準(zhǔn)超溫、超壓、超速、超負(fù)荷運(yùn)行。

（二）精心維護(hù)設(shè)備進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，排除隱患。搞好設(shè)備清潔、潤滑、緊固、調(diào)整和防腐。保持零件、附件及工具完整無缺。

（三）掌握設(shè)備故障的預(yù)防、判斷和緊急處理措施，保持安全防護(hù)裝置完整好用。

（四）經(jīng)常保持設(shè)備和環(huán)境清潔衛(wèi)生，做到溝見底、軸見光、設(shè)備見本色、門窗玻璃凈。

第四條、搞好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。每天要做好日保養(yǎng)工作,實(shí)習(xí)周末要認(rèn)真進(jìn)行二級保養(yǎng)。同時(shí)對潤滑部位和油箱等定期進(jìn)行清洗換油。

第五條、操作人員必須認(rèn)真執(zhí)行交接班制。

第六章、鉗工安全操作規(guī)程 第一條、進(jìn)入實(shí)習(xí)場地要穿工作服，袖口、衣襟要扎緊，女生要戴好工作帽，不允許穿拖鞋或涼鞋。第二條、保持良好的教學(xué)秩序。上課和示范講課時(shí)要認(rèn)真聽講，并按要求完成課題內(nèi)容和生產(chǎn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)車間不準(zhǔn)追逐打鬧、大聲喧嘩，以免影響實(shí)訓(xùn)工作。

第三條、常用工具、量具的管理，要責(zé)任到人。一切工具、量具擺放要合理，以免造成損壞和安全事故。第四條、不得使用無手柄的銼刀、刮刀等。如果發(fā)現(xiàn)手柄有問題要立即更換。使用手鋸、銼刀、刮刀時(shí)要精力集中；工件夾緊要牢固，裝夾小而薄的工件時(shí)要小心，以免夾傷手指；鐵屑不得用嘴吹、手摸，應(yīng)使用專用工具清掃。

第五條、鋸削時(shí)用力要均勻，不能重壓或強(qiáng)扭。工件快斷時(shí)用力要小。

第六條、使用手錘嚴(yán)禁戴手套，手柄不得有油污。鏨削工件時(shí)，應(yīng)注意周圍人，不能正面對人，接近盡頭時(shí)用力要輕。在同一工作臺對面鏨削工件時(shí)，中間應(yīng)放防護(hù)網(wǎng)，單面工作臺要有一面靠墻。

第七條、在使用鉆床時(shí)，要嚴(yán)格遵循鉆床操作規(guī)程。

（一）、鉆頭和工件要裝夾牢固可靠，裝卸鉆頭要用專門鑰匙，不得亂剔。

（二）、操作時(shí)嚴(yán)禁戴手套，女生要戴工作帽，工裝袖口要扎緊。

（三）、不準(zhǔn)用手摸旋轉(zhuǎn)的鉆頭和其他運(yùn)動部件，運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備未停穩(wěn)時(shí)，禁止用手制動，變速時(shí)必須停車。

（四）、￠5mm以上鉆孔時(shí)要將工件裝夾好，禁止用手持工件加工。

（五）、鉆孔排屑困難時(shí)，進(jìn)鉆和退鉆應(yīng)反復(fù)交替進(jìn)行。

（六）、鉆削脆性材料和使用砂輪機(jī)時(shí)要戴防護(hù)眼鏡，用完后將電源關(guān)閉。第八條、在使用砂輪刃磨刃具時(shí)，要嚴(yán)格遵循砂輪機(jī)操作規(guī)程。

第九條、使用油類和易燃物時(shí)，要嚴(yán)禁煙火，工作完后及時(shí)清理現(xiàn)場。節(jié)約使用機(jī)油，棉絲等實(shí)習(xí)消耗品。第十條、拆裝工件時(shí)使用扳手、改錐等用力不得太猛，以免打滑造成傷害。

第十一條、保持良好的操作實(shí)習(xí)環(huán)境。操作完畢清掃場地，工具、量具、刃具、鉗臺、鉆床、平口鉗等要擦干凈，垃圾倒入指定地點(diǎn)。關(guān)好電燈、電扇和門窗，切斷電源，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查合格后方可離開車間。

第七章、普車安全操作規(guī)程

第一條、禁止戴圍巾、手套和扎圍裙，高速切削時(shí)要穿好工作服，戴好工作帽和護(hù)目鏡，女生發(fā)辮應(yīng)挽在帽子內(nèi)。開機(jī)前，首先檢查油路和轉(zhuǎn)動部件是否靈活正常。

第二條、裝卸卡盤及大的工卡具時(shí)，床面要墊木板，不準(zhǔn)開車裝卸卡盤。裝卸工件后應(yīng)立即取下扳手。禁止用手剎車。

第三條、機(jī)床導(dǎo)軌面、小刀架上不得放工具或其他物品。

第四條、裝卸工件要牢固，夾緊時(shí)可用接長套筒，禁止用榔頭打，滑絲的卡盤不準(zhǔn)使用。

第五條、加工細(xì)長工件要用頂尖，跟刀架、主軸前端伸出部分不得超過工件直徑的20－25倍，主軸后端伸出長度超過300毫米時(shí)必須裝托架。必要時(shí)安裝防護(hù)欄。

第六條、用銼刀光工件時(shí)，應(yīng)右手在后，身體離開卡盤，禁止用砂布裹在工件上砂光，應(yīng)比照用銼刀的方法成直條狀壓在工件上。

第七條、車內(nèi)孔時(shí)，不準(zhǔn)用銼刀倒角，用砂布光內(nèi)孔時(shí)，不準(zhǔn)將手指手臂伸進(jìn)去打磨。第八條、加工偏心，導(dǎo)型工件時(shí)，必須加平衡鐵，并要堅(jiān)固牢靠，剎車不要過猛。第九條、攻絲或套絲必須用專用工具。不準(zhǔn)一手扶攻絲架（或扳牙架），一手開車。

第十條、切大料時(shí)，應(yīng)留有足夠余量，卸下砸斷，以免切斷時(shí)掉下傷人。小料切斷時(shí)不準(zhǔn)用手接。

第十一條、開車后，人不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的工件，更不能用手觸摸工件的表面，也不能用量具測量工件的尺寸，以防發(fā)生人身安全事故。

第十二條、嚴(yán)禁開車時(shí)變換車床主軸轉(zhuǎn)速，以防損壞車床而發(fā)生設(shè)備安全事故。第十三條、發(fā)現(xiàn)機(jī)床在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)有異常，應(yīng)立即停車檢查，并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師。第十四條、不準(zhǔn)用手直接清除鐵屑，應(yīng)使用專用工具清掃。第十五條、操作機(jī)床時(shí)，思想要集中，不得與別人交談。頭不得靠工件太近，防止切屑或其他物件飛入眼中和撞傷面部。操作中不得離開工作崗位。因故離開時(shí)，必須停車，并切斷電源。

第十六條、兩人以上在同一機(jī)臺工作時(shí)，必須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。

第十七條、工作場地應(yīng)保持整齊、清潔，工作結(jié)束后，關(guān)閉電源，清除切屑，認(rèn)真擦凈機(jī)床，加油潤滑，以保持良好的工作環(huán)境。

第八章、銑工安全操作規(guī)程

第一條、操作時(shí)不準(zhǔn)戴手套,女生要戴好工作帽。

第二條、工作前要檢查機(jī)床各系統(tǒng)是否安全好用，各手輪搖把的位置是否正確，快速進(jìn)刀有無障礙，各限位開關(guān)是否能起到安全保護(hù)的作用。

第三條、每次開車及開動各移動部位時(shí)，要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。扳快速移動手柄時(shí)，要先輕輕開動一下，看移動部位和方向是否相符。嚴(yán)禁突然開動快速移動手柄。第四條、機(jī)床開動前，檢查刀具是否裝牢，工件是否牢固，壓板必須平穩(wěn)，支撐壓板的墊鐵不宜過高或塊數(shù)過多。

第五條、在機(jī)床上進(jìn)行上下工件、刀具、緊固、調(diào)整、變速及測量工件等工作時(shí)必須停車。

第六條、機(jī)床開動時(shí)，不準(zhǔn)量尺寸、對樣板或用手摸加工面。加工時(shí)不準(zhǔn)將頭貼近加工表面觀察吃刀情況。取卸工件時(shí)，必須移動刀具后進(jìn)行。

第七條、拆裝立銑刀時(shí)，臺面須墊木板，禁止用手去托刀盤。

第八條、裝平銑刀，使用扳手扳螺母時(shí)，要注意扳手開口選用適當(dāng)，用力不可過猛，防止滑倒。

第九條、對刀時(shí)必須慢速進(jìn)刀，刀接近工件時(shí)，需要手搖進(jìn)刀，不準(zhǔn)快速進(jìn)刀，正在走刀時(shí)，不準(zhǔn)停車。銑深槽時(shí)要停車退刀?？焖龠M(jìn)刀時(shí)，注意手柄傷人。

第十條、吃刀不能過猛，自動走刀必須拉脫工作臺上的手輪。不準(zhǔn)突然改變進(jìn)刀速度。有限位撞塊應(yīng)預(yù)先調(diào)整好。第十一條、工作結(jié)束時(shí)，關(guān)閉各開關(guān)，把機(jī)床各手柄扳回空位，擦拭機(jī)床，注潤滑油，維護(hù)機(jī)床清潔。第十六章、數(shù)控安全操作規(guī)程

第一條、進(jìn)人數(shù)控實(shí)訓(xùn)場地后，應(yīng)服從安排，不得擅自啟動或操作車床數(shù)控系統(tǒng)。第二條、按規(guī)定穿、戴好勞動保護(hù)用品。

第三條、不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋上崗，不允許戴手套和圍巾進(jìn)行操作。

第四條、開機(jī)床前，應(yīng)該仔細(xì)檢查車床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各傳動手柄、變速手柄的位置是否正確，還應(yīng)按要求認(rèn)真對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行潤滑保養(yǎng)。

第五條、操作數(shù)控系統(tǒng)面板時(shí)，對各按鍵及開關(guān)的操作不得用力過猛，更不允許用扳手或其他工具進(jìn)行操作。第六條、手動對刀時(shí)，應(yīng)注意選擇合適的進(jìn)給速度；手動換刀時(shí)，刀架距工件要有足夠的轉(zhuǎn)位距離不至于發(fā)生碰撞。完成對刀后，要做模擬換刀試驗(yàn)，以防止正式操作時(shí)發(fā)生撞壞刀具、工件或設(shè)備等事故。

第七條、在數(shù)控車削過程中，因觀察加工過程的時(shí)間多于操作時(shí)間，所以一定要選擇好操作者的觀察位置，不允許隨意離開實(shí)訓(xùn)崗位，以確保安全。

第八條、操作數(shù)控系統(tǒng)面板及操作數(shù)控機(jī)床時(shí)，嚴(yán)禁兩人同時(shí)操作。第九條、機(jī)床在正常運(yùn)行時(shí)不允許打開電氣柜的門。第十條、加工程序必須經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)方可進(jìn)行操作。

第十一條、自動運(yùn)行加工時(shí)，操作者應(yīng)集中思想，左手手指應(yīng)放在程序停止按鈕上，眼睛觀察刀尖運(yùn)動情況，右手控制修調(diào)開關(guān)，控制機(jī)床拖板運(yùn)行速率，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)按下程序停止按鈕，以確保刀具和數(shù)控機(jī)床安全，防止各類事故發(fā)生。

第十二條、機(jī)床發(fā)生事故，操作者要注意保留現(xiàn)場，并向維修人員如實(shí)說明事故發(fā)生前后的情況，以利于分析問題，查找事故原因。

第十三條、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，除了按規(guī)定保養(yǎng)數(shù)控機(jī)床外，還應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作，必要時(shí)應(yīng)做好文字記錄。

第九章、電工電子實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）安全操作規(guī)程 第一條、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）期間，學(xué)生必須嚴(yán)格執(zhí)行本專業(yè)的安全操作規(guī)程。

第二條、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）指導(dǎo)書，掌握電路或設(shè)備工作原理，明確實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）目的、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）步驟和安全注意事項(xiàng)。

第三條、學(xué)生分組實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）前應(yīng)認(rèn)真檢查本組儀器、設(shè)備及電子元器件狀況，若發(fā)現(xiàn)缺損或異常現(xiàn)象，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員處理。

第四條、認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）報(bào)告，按工藝步驟和要求逐項(xiàng)逐步進(jìn)行操作。不得私設(shè)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）內(nèi)容，擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）范圍（如亂拆元件、隨意短接等）。

第五條、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）過程中使用的實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）設(shè)備，人為損壞或丟失的將追究其責(zé)任。第六條、焊接過程中所用的烙鐵等發(fā)熱工具不能隨意擺放，以免發(fā)生燙傷或釀成火災(zāi)。第七條、拆焊操作時(shí)，熱風(fēng)槍溫度不能過高，不用時(shí)立刻關(guān)閉或調(diào)低溫度待用。第八條、調(diào)節(jié)儀器旋鈕時(shí)，力量要適度，嚴(yán)禁違規(guī)操作。第九條、測量電路元件電阻值時(shí)，必須斷開被測電路的電源。

第十條、使用萬用表、毫伏表、示波器、信號源等儀器連接測量電路時(shí)，應(yīng)先接上接地線端，再接上電路的被測點(diǎn)線端；測量完畢拆線時(shí)，則先拆下電路被測點(diǎn)線端，再拆下接地線端。

第十一條、使用萬用表、毫伏表測量未知電壓，應(yīng)先選最大量程檔進(jìn)行測試，再逐漸下降到合適的量程檔。第十二條、用萬用表測量電壓和電流時(shí)，不能帶電轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換開關(guān)。

第十三條、萬用表使用完畢，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)旋至空檔或交流電壓最高檔位。第十四條、毫伏表在通電前或測量完畢時(shí)，量程開關(guān)應(yīng)轉(zhuǎn)至最高檔位。

第十五條、給直流供電設(shè)備接電源時(shí)，應(yīng)把直流電源電壓旋鈕調(diào)到最低處，接好電源后再把電源開關(guān)打開，并調(diào)電壓至額定值。

第十六條、示波器顯示波形時(shí)，亮度應(yīng)控制在合適位置，中途暫時(shí)不用時(shí)應(yīng)調(diào)低亮度。第十七條、示波器顯示的波形幅度，超出顯示范圍時(shí)，應(yīng)減小V/div檔位。

第十八條、嚴(yán)格遵守單片機(jī)安全操作規(guī)程，禁止違規(guī)操作（如帶電接線、用力壓線路板、私自拔出線路板上的元器件、短接電路等）。如果單片機(jī)發(fā)出“嘟嘟”報(bào)警聲，電源指示燈不亮，表示電源已被短路，應(yīng)立即關(guān)機(jī)。

第十九條、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）中途斷電，應(yīng)立刻關(guān)掉儀器開關(guān)，等候指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員安排。第二十條、電器保險(xiǎn)絲被熔斷是電路電流過大的保護(hù)性反映，應(yīng)在教師指導(dǎo)下更換相同規(guī)格的保險(xiǎn)絲，不得私自更換或換用額定電流值更大的保險(xiǎn)絲，更不能用鋁、銅等其它金屬絲代替。以免電器失去過流保護(hù)，損傷儀器設(shè)備甚至引發(fā)火災(zāi)。

第二十一條、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）結(jié)束后，應(yīng)先關(guān)閉儀器電源開關(guān)，再拔下電源插頭，避免儀器受損。第二十二條、愛護(hù)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）設(shè)備、設(shè)施和軟件配置。不得動用與實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）內(nèi)容無關(guān)的儀器設(shè)備。第二十三條、不得私自打開實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室內(nèi)柜門拿取器材，不準(zhǔn)剪下儀器引線及接線夾，不準(zhǔn)將實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）器材帶出室外，違者必究。

第二十四條、下課前，必須對所使用的儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，如有問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理員，并關(guān)閉電源，方能離開。