第一篇：高三期末模擬試卷一(試題卷)

三明九中2011-2012學(xué)年高三政治期末模擬試卷一

（考試時(shí)間：90分鐘 滿分100分）

（試題卷）

7． 2010年11月，騰訊和360之間挑起了中國互聯(lián)網(wǎng)史上牽扯面最廣的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”。騰訊與360之爭愈演愈烈，甚至發(fā)展到了綁架用戶當(dāng)籌碼的地步，社會(huì)影響極壞，實(shí)際上這兩家企業(yè)都是為了各自的商業(yè)利益。這說明（）

①市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性，引發(fā)了不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭行為

②市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性，導(dǎo)致消費(fèi)者的合法權(quán)益受損

③市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在滯后性，帶來資源的浪費(fèi)

④公司的經(jīng)營與發(fā)展應(yīng)把經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來

A．①②B．②④C．②③D．①④

美國東部時(shí)間2011年8月5日，評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)普爾將美國主權(quán)信用評(píng)級(jí)由AAA調(diào)低至AA+，評(píng)級(jí)展望負(fù)面。此舉將再次引發(fā)世界對(duì)美債危機(jī)的擔(dān)憂，增加全球市場(chǎng)的不確定性，投資者信心將面臨巨大考驗(yàn)。據(jù)此回答第8題。

8．此次美國主權(quán)信用評(píng)級(jí)被下調(diào)對(duì)世界金融市場(chǎng)的影響是巨大且長期的，周日（8月7日）仍然開盤的以色列股市就因此超跌6%而停止交易。這一現(xiàn)象表明

③經(jīng)濟(jì)全球化也意味著風(fēng)險(xiǎn)全球化A．①③B．①②④（）①經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起②經(jīng)濟(jì)全球化弊大于利 ④下調(diào)美國主權(quán)信用評(píng)級(jí)的決定是錯(cuò)誤的 C．①③④D．③④

9.2011年10月，國務(wù)院正式出臺(tái)了《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)（）

①是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的重要戰(zhàn)略決策②有利于推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)

③是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求④有利于消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，縮小地區(qū)差距

A.②③B.①④C.②④D.①③

2011年6月30日，十一屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定，將個(gè)人薪金工資所得的應(yīng)稅起征點(diǎn)由原來的2000元提升到3500元。據(jù)此回答第10題

10.全國人大常委會(huì)表決通過了修改個(gè)人所得稅法的決定是在行使（）

A．立法權(quán)B．決定權(quán)C．任免權(quán)D．監(jiān)督權(quán)

11.小明家所在小區(qū)有些居民晚上經(jīng)常一起打牌娛樂，影響了小明一家的休息并引發(fā)爭執(zhí)。居民委員會(huì)就此召開居民會(huì)議，通過表決，會(huì)議作出多數(shù)人支持的這些居民可以繼續(xù)以原方式娛樂的決定。該決定（）

A．錯(cuò)誤，因?yàn)樗麤]有吸納小明一家的意見[來源:學(xué)科網(wǎng)]B．正確，因?yàn)樗蔷用駮?huì)議民主決策的結(jié)果

C．錯(cuò)誤，因?yàn)樾∶骷业男菹?quán)受法律保護(hù)D．正確，因?yàn)楣裨诜擅媲耙宦善降?/p>

12.2011年9月10日前夕，湖南長沙縣一些教師向媒體反映：

自己的365元工資被教育局慈善捐款了，且不知民政部門是如何

使用“被捐款”的。

對(duì)這些教師的行為認(rèn)識(shí)正確的是（）

①有利于推進(jìn)政府依法執(zhí)政②有利于監(jiān)督政府權(quán)力的行使

③公民應(yīng)增強(qiáng)自覺履行義務(wù)的意識(shí)④公民權(quán)利意識(shí)在不斷增強(qiáng)

A.②③B.①④C.②④D.①③

2011年10月4日，聯(lián)合國安理會(huì)就敘利亞問題決議草案進(jìn)行表決?；卮?3-14題

13.在表決中，俄羅斯、中國投了反對(duì)票，印度、南非、巴西、黎巴嫩投了棄權(quán)票，法國、英國、德國、葡萄牙、美國投了贊成票，決議草案未能獲得通過。這表明（）

①國家利益是國際關(guān)系的決定因素②世界多極化格局已經(jīng)形成③聯(lián)合國在當(dāng)今國際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用④維護(hù)世界和平與安全已成為各國的共識(shí)

A.①②B.③④C.②④D.①③

14.中國常駐聯(lián)合國代表在表決后所做的解釋性發(fā)言中表示，中國呼吁敘利亞各方保持克制，避免一切形式的暴力行為和更多流血沖突。國際社會(huì)應(yīng)為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)提供建設(shè)性幫助，應(yīng)該充分尊重?cái)⒗麃喌闹鳈?quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整。通過政治對(duì)話化解分歧，維護(hù)中東地區(qū)的和平與穩(wěn)定。上述觀點(diǎn)表明（）①促進(jìn)世界和平是我國的最高國家利益②獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場(chǎng)

③我國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和中堅(jiān)力量④和平發(fā)展是我國對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則

A.①②B.③④C.②④D.②③

15．文化具有非常豐富的形式，下列屬于文化形式的是

①科學(xué)②藝術(shù)③思想④信念⑤信仰⑥道德⑦生產(chǎn)過程⑧傳播過程 A．②④⑥⑦⑧B．①③④⑦⑧C．②③④⑥⑧D．①②③④⑤⑥

16.皮影戲又稱“燈影戲”，這門比京劇還要古老1000多年的表演藝術(shù)，將繪畫、刻紙、說唱、戲曲等融為一體，被譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“活化石”。皮影戲的發(fā)展歷程表明：（）

① 傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志② 包容性是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要原因③ 各具特色的民族文化都是中華文化的瑰寶④ 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性

A.①②B.②③C.①③D.②④

17.2011年夏天，“我唱北京”計(jì)劃邀請(qǐng)了來自美國、加拿大、意大利、拉脫維亞、阿爾巴尼亞、巴西、墨西哥、烏拉圭八國20名青年歌唱家，會(huì)同6名中國青年歌唱家，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，突擊“速成”中國歌劇。一個(gè)月的時(shí)間，“老外+中國”的化學(xué)反應(yīng)給觀眾奉獻(xiàn)出了一道形式別致的文化盛宴?！拔页本庇?jì)劃的成功有力地證明了（）

① 文化在交流中傳播②尊重文化多樣性是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ③ 不同文化可以相互借鑒融合④文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

18.十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的內(nèi)在聯(lián)系是（）

①堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

②建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

③二者統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)之中

④把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系（）:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

A.①②B.②③C.①④D.③④

19．西安音樂學(xué)院學(xué)生藥家鑫開車將張妙撞倒后，為逃避責(zé)任，持刀捅刺受害人數(shù)刀，致使其當(dāng)場(chǎng)死亡。2011年4月22日，西安市中級(jí)人民法院以故意殺人罪判處藥家鑫死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這說明（）

A.科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.缺乏思想道德修養(yǎng)，對(duì)個(gè)人、社會(huì)具有極大的危害

C.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)D.不注重科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易善惡難辨

20．當(dāng)前，如何控制通貨膨脹是一個(gè)熱門話題。有學(xué)者認(rèn)為：按CPI計(jì)算，通貨膨脹主要是由一籃子商品價(jià)格決定的，一籃子商品中1/3是食品，食品中1/3是豬肉，所以，把豬肉管好就行了。這里的“把豬肉管好就行了”所蘊(yùn)涵的哲理與下列俗語．成語相同（）

①打蛇打七寸，擒賊先擒王③兵來將擋，水來土埯A．①②B．②③

②人非圣賢，孰能無過④好鋼要用在刀刃上 C．②④（）

D．①④ 21．據(jù)網(wǎng)上傳載，江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目中有女嘉賓直言：“寧愿在寶馬車上哭，也不愿在自行車上笑?！边@一觀點(diǎn)

①表明集體主義已不再是我國人民的價(jià)值選擇②表明價(jià)值觀作為社會(huì)意識(shí)，對(duì)人生選擇具有導(dǎo)向作用 ③主張?jiān)u價(jià)人生價(jià)值應(yīng)當(dāng)看物質(zhì)財(cái)富的索?、軋?jiān)持社會(huì)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ) A．①②B．②③C．③④D．①③ 來源學(xué)科網(wǎng)

22、為避免歐洲國家主權(quán)債務(wù)危機(jī)進(jìn)一步惡化，2011年11月23日，歐盟委員會(huì)將提出有關(guān)歐盟17國發(fā)行歐元區(qū)債券的建議。多數(shù)國家認(rèn)為這或成歐債危機(jī)“解藥”，但以德國為代表的一些國家仍然反對(duì)發(fā)行歐元區(qū)債券。之所以會(huì)出現(xiàn)截然相反的兩種認(rèn)識(shí)，是主要因?yàn)?/p>

A.各國對(duì)解決危機(jī)的提議認(rèn)識(shí)不同B.各國所站的立場(chǎng)不同

C.各國按客觀規(guī)律辦事的程度不同D.各國認(rèn)識(shí)事物的思維能力不同

23．2010年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)師劉謙的表演再次受到觀眾的熱捧。魔術(shù)最大的魅力就是明知是假的情況下，還會(huì)給人以不可思議顛覆常理的視覺效果。這種現(xiàn)象表明

A．感性認(rèn)識(shí)是易變的、不可靠的，理性認(rèn)識(shí)才是可靠的B．魔術(shù)表演者的創(chuàng)造性思維是奇幻形象的來源

C．魔術(shù)靠制造假象讓觀眾產(chǎn)生一種錯(cuò)覺

D．認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)在于透過現(xiàn)象看本質(zhì)

24.2011年11月16日習(xí)近平同志在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話時(shí)談到, 有的領(lǐng)導(dǎo)干部自認(rèn)為熟悉本地區(qū)本部門情況，對(duì)層出不窮的新情況新問題反映不敏銳，對(duì)形勢(shì)發(fā)展變化提出的新課題新挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)不得力，看不到事物的發(fā)展變化是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，拍腦袋決策。這嚴(yán)重影響決策的科學(xué)性，妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，也損害領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。上述“拍腦袋決策”的做法屬于（）

A.樸素唯物主義B.形而上學(xué)唯物主義

C.主觀唯心主義D.不可知論 [來源:學(xué)科

第二篇：期末模擬卷（一）

期末模擬卷(一)

一、我會(huì)填，我會(huì)畫，我會(huì)圈。

(第5小題4分，第7小題5分，其余每空1分，共29分)

1．按規(guī)律填數(shù)。

2．9個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是()，它后面的一個(gè)數(shù)是（）。

3．16里面有（）個(gè)一和()個(gè)十，20里面有()個(gè)十。

4．比多()，比少()。

5．畫一畫，寫一寫。

6．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

()＋7＝15

8＋()＝17

()－5＝10

9＋()＝13

9＋()＞13

8＋()＜16

7．(1)圈出左邊4只小動(dòng)物。

(2)在左邊數(shù)第3只小動(dòng)物下面畫“△”，在右邊數(shù)第3只小動(dòng)物下面畫“○”。

(3)從右邊起，排第()，排第()。

二、辨一辨。

(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(每小題1分，共5分)

1．最大的一位數(shù)是9，最大的兩位數(shù)是20。

()

2．如果汽車在樹的左邊，那么樹在汽車的右邊。

()

3．時(shí)針指向8，分針指向12是12時(shí)。

()

4．至少4個(gè)同樣大的正方體可以拼成一個(gè)大正方體。

()

5．和都有2個(gè)珠子，表示的意思一樣。

()

三、我會(huì)選。

(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分，共16分)

1．15和17中間的數(shù)是()。

①

②

③

2．8時(shí)再過1小時(shí)是()。

①

7時(shí)

②

10時(shí)

③

9時(shí)

3．被減數(shù)是13，減數(shù)是1，差是()。

①

②

③

4．今天是星期二，今天有雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲2天再開，運(yùn)動(dòng)會(huì)()開。

①

星期三

②

星期四

③

星期五

5．右面的圖形有()個(gè)正方體。

①

②

③

6．9＋5＞＋8，里可以填()。

①

②

③　7

7．我們領(lǐng)走了12本書，還剩下3本，一共有多少本書？計(jì)算這道題應(yīng)該用()。

①

加法

②

減法

③

無法計(jì)算

8．做早操時(shí)，小芳前面有6人，后面有5人，這一隊(duì)共有()人。

①　10

②　11

③　12

四、用自己喜歡的方法表示下列時(shí)刻。

(每小題1分，共4分)

_________

_________

__________

__________

五、我會(huì)算。

(共24分)

1．爬山比賽，可要細(xì)心喲！(每小題1分，共16分)

2．連一連。(把得數(shù)相等的算式用線連起來)(8分)

六、看圖列式計(jì)算。

(每小題2分，共8分)

1．2．

3．4．

七、解決問題。

(共14分)

1．車上原來有9人，下去3人，又上來2人，現(xiàn)在車上有多少人?

(4分)

2．一共有多少棵樹？(5分)

方法一：

方法二：

3．小明和小樂之間有多少人？(5分)

★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)

第()根剩下的長些，長()米。

答案

一、1．

2．19　20

3．6　1　2

4．5　5

5．6．8　9　15　4　5　7(最后兩個(gè)空答案不唯一)

7．(1)(2)

(3)4　2

二、1．×

2．√

3．×

4．×　【點(diǎn)撥】至少8個(gè)同樣大的正方體可以拼成一個(gè)大正方體。

5．×　【點(diǎn)撥】2在十位上，表示2個(gè)十，2在個(gè)位上，表示2個(gè)一。2個(gè)珠子表示的意思不一樣。

三、1．③

2．③

3．①

4．②

5．②

6．①

7．①

8．③

四、7：00　12：00　3：00　6：00(或7時(shí)

12時(shí)

3時(shí)

6時(shí))

五、1．

2．六、1．6＋0＝6　【點(diǎn)撥】圖意是“合并”，而不是“吃掉”，所以應(yīng)用加法計(jì)算。

2．16－2＝14

3．3＋4＋3＝10

4．5－2＋2＝5

七、1．9－3＋2＝8

2．9＋9＝18　11＋7＝18

3．19－15－1＝3

挑戰(zhàn)題：一　13　18－5＝13

【點(diǎn)撥】兩根同樣長的電線，第一根用去的短些，剩下的長些，第二根用去的長些，剩下的短些。

第三篇：期末模擬卷

九年級(jí)語文第一學(xué)期期末測(cè)試卷(人教)

一、語言積累與運(yùn)用（14分）

1、古詩文積累。（10分，每空1分）

（1）更深月色半人家，_______________________。(劉方平《月夜》)

（2）__________________,只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）

（3）酒困路長惟欲睡，_______________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（4）___________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（5），元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（晏殊《破陣子》）

（6），盡日不能忘。（白居易《觀刈麥》）

（7）“愁”歷來都是文人墨客重要的思想元素。愁是溫庭筠筆下“”的殷切盼望；愁是范仲淹筆下“”的夜深霜濃，胡笛悠悠的睹物感懷；愁是李清照筆下“”的千鈞重量；愁是辛棄疾筆下“”的壯志不遂的抑郁和憤慨。

2、??看見了，看見了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，?dòng)人的詩句漫揚(yáng)著整個(gè)大宋王朝，一個(gè)個(gè)不朽的名字，一首首不朽的名篇，為世人傳唱，為世人喝彩。唐朝的輝煌一直 ①至今，升起了又一顆璀璨（）的明珠??中華文明的火炬還在燃燒著，在前輩的腳印下，我們要奮然而前，與名著同行，與中華精神同行。散文的哲思，神話的寄愿，詩經(jīng)的現(xiàn)實(shí)，楚辭的浪漫，唐詩的ɡuī（）麗，宋詞的端莊，元曲的纏綿，小說的跌宕，激揚(yáng)的文字，動(dòng)人的名著啊，你用周身的血液，烘出水滸的忠義，凝為三國的韜略，鋪就西游的神奇，哭成紅樓的辛酸，用沖天的火焰，②龍之傳人的瞳孔?。?分）

(1)從下面兩組詞語中各選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)囊来翁钊宋闹欣ㄌ?hào)里。(2分)

傳承點(diǎn)亮

①②

繼承點(diǎn)燃

(2)根據(jù)拼音寫漢字及給加點(diǎn)字注音。(2分)

璀璨（）ɡuī（）麗

二、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）

為了研究中學(xué)生名著閱讀的現(xiàn)狀，趙明等五位同學(xué)組成了研究小組。他們對(duì)城鄉(xiāng)213名九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，下面三則材料是調(diào)查結(jié)果。讀后按要求答題。

材料一：14部推薦名著閱讀情況：閱讀人數(shù)居前五位的名著是《安徒生童話》《西游記》《魯濱遜漂流記》《水滸》和《格林童話》。

材料二：影響閱讀名著的原因：

原因 人數(shù) 所占比例

A.找不到書 70 33％

B.沒時(shí)間 105 49％

C.不喜歡 38 18％

材料三：除推薦名著外，還有很多作品深受同學(xué)們喜愛。閱讀人數(shù)高居第一、二位的，分別是《三國演義》《紅樓夢(mèng)》，還有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)閱讀了《吶喊》和《聊齋志異》。在外國作品中，《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《簡?愛》和《巴黎圣母院》是最受歡迎的三部。同學(xué)們說，廣泛閱讀文學(xué)名著，可以增長知識(shí)，豐富情感，提升文化品位。成長，離不開文學(xué)名著的滋養(yǎng)。

3.材料一中的五部名著，均有想象豐富、情節(jié)曲折生動(dòng)、人物形象鮮明的特點(diǎn)。請(qǐng)任選一個(gè)特點(diǎn)，從五部名著中找出一個(gè)例子，作簡要分析。（4分）

4.仿照下面的例子，對(duì)材料二的圖表作說明和分析（從B、C中任選一項(xiàng)）。（3分）

例：選A

說明：認(rèn)為影響自己閱讀名著的原因是“找不到書”的同學(xué)有70人，占被調(diào)查人數(shù)的33％。

分析：學(xué)生本人和家庭藏書不多，而學(xué)校和社會(huì)上的圖書館又未能提供方便的借閱條件。另

外，書價(jià)過高也是一個(gè)重要因素。

選

說明：

分析：

5.小華的家長反對(duì)他閱讀文學(xué)名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”。小華請(qǐng)求你幫助他

說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體，有理有據(jù)?？蛇m當(dāng)運(yùn)用材料三的內(nèi)容。

（3分）

二、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）

（一）閱讀下文，完成6－11題(16分)

①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個(gè)事兒：他的一個(gè)病人，挺年輕的姑娘，患了干燥綜合癥。這是一

種很罕見的病，就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來越少，導(dǎo)致人消化困難，必須

借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi)，才能稍稍緩解；更殘忍的，這種病人不能見陽

光。陽光就像一臺(tái)榨汁機(jī)，會(huì)很快耗完病人的體液，就像在榨取一個(gè)鮮嫩的蘋果，導(dǎo)致病人

呼吸衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無法徹底治療這種病癥，在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后，他們?cè)\斷，這個(gè)

姑娘最多還能再活10個(gè)月。

②姑娘的病房，窗簾是日夜拉上的，只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病

人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。

③醫(yī)生說，他從沒見過那么蒼白的臉，卻也從沒見過那樣明亮的眼神。每次他進(jìn)去的時(shí)候，都看見那個(gè)姑娘在專心致志地涂指甲油，鮮艷通紅的那種，和她的蒼白正好形成鮮明的對(duì)比。

④兩個(gè)多月后，我在網(wǎng)上看到一份資料，說國外有個(gè)患干燥癥的病人，生活在避免陽光直射的環(huán)境里，活了3年之久，希望這則消息可以使這個(gè)姑娘寬慰一些，我打印下來，去找那個(gè)

醫(yī)生。

⑤醫(yī)生聽清來意，搖搖頭，說沒有用了，她已經(jīng)去了。看著我驚訝的樣子，醫(yī)生嘆口氣：“她

突然堅(jiān)持去天山旅行，我們通知了她的父母，但誰也勸不住。后來聽說她根本沒爬上去，只

是在天山腳下的草原騎馬，病情當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，救治無效，就沒了。挺可惜的，才22歲，聽說

戀愛都沒談過??”

⑥身患絕癥的年輕女孩，讓自己的生命提前在明媚的陽光下凋謝，該有著怎樣的勇氣和決

心？

⑦醫(yī)生又說，她和你一樣，喜歡讀書寫東西，在整理病人遺物的時(shí)候，整理出來一大堆各種

顏色的指甲油，每種顏色外面都貼了張小紙條，是她自己給那些指甲油起的名字。其中，淡

藍(lán)色的，叫做“豆蔻”；銀色的，叫做“妖精”；而大紅的那支，她起了一個(gè)很古典的名字，叫做“與子偕老”。聽得我心酸。

⑧陽光和生命相比，當(dāng)然生命重要。但在某些關(guān)鍵時(shí)刻，陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿。

⑨她鮮紅的指甲油，也許一直是她心底下鮮紅的太陽?？墒?，她不能舍棄的，不僅僅是一種

可以檢測(cè)生命硬度和質(zhì)量的陽光，還有塵世每日升起的太陽。

⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽光，就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只

是在通常情況下，我們選擇了疏忽，而非珍視。

（選自《讀者》2005年第14期，有改動(dòng) 作者：邢汶）

6、下面三項(xiàng)中，你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題？為什么？（3分）

A、《生命啊，生命》B、《陽光啊，陽光》C、《陽光與生命》

答：選項(xiàng)。因?yàn)?/p>

7、作者善于運(yùn)用一些修飾語來傳情達(dá)意。例如：（1）用“”來修飾姑娘的臉，說

明；（2）用“”來修飾陽光，借此來比喻等等。（4分）

8、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘的精

神面貌。（2分）

9、第⑨段畫線句中，你認(rèn)為“生命的硬度”是指，“生命的質(zhì)量”是指。

（2分）

10、第⑤段中說姑娘“突然堅(jiān)持去天山旅行”，你是否贊成她的這一行動(dòng)？為什么？（3分）

答：

11、對(duì)于陽光、空氣、水等我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┧究找姂T的事物，我們健康的人常常會(huì)熟

視無睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們？為什么？

（2分）

答：

（二）閱讀《感謝鄙視自己的人》（張世普）一文，完成12－15題。（共11分）

70年代的香港演藝圈看似華燈似錦，其實(shí)炎涼莫測(cè)。鮮花和掌聲對(duì)于其貌不揚(yáng)的演員來說，就像海市蜃樓般遙不可及。初出茅廬的成龍，接演了一部戲，其中一位有名的女演員，坐在那邊跟編劇講，我怎么會(huì)喜歡他，大鼻子，小眼睛的。成龍強(qiáng)忍著淚，還要給坐著的她鞠躬。

還有為了能讓著名的武俠小說作家古龍給自己寫一個(gè)劇本，成龍每天陪他喝酒，宴席上，敬

古大俠左一大杯，右一大杯，不管三七二十一地拼命往下喝，喝完以后，古龍卻說：我怎么

會(huì)給他寫這個(gè)劇本，我要寫，也得找個(gè)好看點(diǎn)的。酒醉的成龍，跑到廁所吐，抱著同事哭得

淚流滿面。

歲月滄桑，世事變幻，時(shí)間就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一刻不停地改變著世界。30多年

后，成龍已經(jīng)擁有全世界的影迷超過三億人，成為唯一一位在好萊塢星光大道上留下手印、腳印、鼻印，被美國《人物》雜志評(píng)選為100位當(dāng)今全球最偉大影星的中國演員。在央視《藝

術(shù)人生》節(jié)目中講述那段往事時(shí)，他出人意料的說：

“?！?/p>

造物者其實(shí)是公平的，它賦予任何事物的都是一樣的。作為蕓蕓眾生中的人，當(dāng)然誰也沒有

權(quán)利要求自己生來就超凡脫俗，生來就光環(huán)圍繞。同樣，鄙視作為人性的一種弱點(diǎn)，誰也無

法回避。事實(shí)上，這個(gè)世界上的許多悲劇的根源都源自于鄙視。同樣是被人鄙視，有的人，如生膿瘡，自慚自愧，遮遮掩掩；而成龍則用它激勵(lì)自己，點(diǎn)燃斗志，成就了一番大事業(yè)。

《孟子?盡心上》說“知恥而為人，知恥而后勇”，那就是了，鄙視喚醒自尊，被人鄙視或許

能夠算是一種恥辱，感謝鄙視自己的人讓自己“知恥”，就是一種大境界了。

成功是如此美好，卻又如此艱辛。感謝他們，感謝鄙視自己的人，這短短幾個(gè)字涵蓋了成龍

從影40多年的豁達(dá)與堅(jiān)韌、奮斗與不屈。感謝鄙視自己的人，成龍的生命才鋪滿精彩，寫

滿美麗。然而令人遺憾的是，不少人因別人的鄙視，或鋌而走險(xiǎn)，或自暴自棄而荒廢一生?！峨s文報(bào)》2006年4月10日

12、請(qǐng)你用一句話寫出這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)。（3分）

13、聯(lián)系上下文，并結(jié)合“出人意料”一詞，在橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)脑捳Z（寫在下面的橫線上）。（3分）

14、成龍是成功了，但悲喜一瞬間，文章結(jié)尾也寫到“不少人因別人的鄙視，或鋌而走險(xiǎn)，或自暴自棄而荒廢一生。”請(qǐng)你據(jù)此續(xù)寫一個(gè)事例論據(jù)。（2分）

15、請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)文中“感謝鄙視自己的人讓自己‘知恥’，就是一種大境界了”一句的理解。（3分）

（三）讀下面兩段文言文，完成16－19題。（15分）

[甲]吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱受子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。

（節(jié)選自《陳涉世家》）

[乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會(huì)稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時(shí)恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍③知之耳?！绷耗顺?，誡籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰：“請(qǐng)如籍，使受命召恒楚?！笔卦唬骸爸Z?！表汈?，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。??于是梁為會(huì)稽守，籍為裨將，徇下縣。

（節(jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）

[注釋]①會(huì)稽守：會(huì)稽郡的郡守。②梁：項(xiàng)梁，是項(xiàng)羽的叔父。③籍：項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽，所以又稱項(xiàng)羽。④睨：斜眼看。

16.試解釋下列加點(diǎn)詞字的意思。（4分）

①吳廣素愛人素：②比至陳比：

③使公即恒楚將將：④是時(shí)恒楚亡亡：

17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）

①廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。

譯：

②吾聞先即制人，后則為人所制。

譯：

18.請(qǐng)用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（3分）

答：

19.從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項(xiàng)梁各是怎樣的一個(gè)人？（4分）

答：

四、寫作(34分，其中卷面分4分)

20． “花不同果不同”，這句簡單的話可以這樣理解：

每一種花都有自己的動(dòng)人之處：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艷麗，二月蘭有二月蘭的韻致，蒲公英也有蒲公英清新活潑之處。于花如此，于人也一樣，每個(gè)人有每個(gè)人的魅力和風(fēng)采，誰也搶不著誰的。如果你懂得了這些，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，哪怕花香很淡，也要有繼續(xù)開放和贊揚(yáng)的價(jià)值；哪怕果實(shí)澀小，也有繼續(xù)收獲和珍存的理由。也就是說，既要懂得欣賞自己，也懂得欣賞別人。在生活中，欣賞自己與欣賞別人，角度不同，卻同樣重要。相信你也會(huì)有同感。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料，結(jié)合你的生活，自選角度，自擬題目，寫一篇作文?？梢詫懗瞿愕慕?jīng)歷感受，也可以寫出你的看法根據(jù)。

要求：1．文體不限。

2．不少于600字。

3.書寫工整。

鄭州市60中九年級(jí)語文第一學(xué)期期末測(cè)試卷(人教)

參考答案

一、積累與運(yùn)用（14分）

1．（1）北斗闌干南斗斜；（2）零落成泥碾作塵；（3）日高人渴漫思茶；（4）會(huì)挽雕弓如滿月（5）疑怪昨宵春夢(mèng)好；（6）念此私自愧（7）獨(dú)倚望江樓；羌管悠悠霜滿地；載不動(dòng)許多愁；可憐白發(fā)生。

2．（1）傳承、點(diǎn)燃。(2分)

（2）càn、瑰(2分)

二、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）

3.（例子與特點(diǎn)一致2分，作分析2分。共4分）

4.示例：B認(rèn)為影響自己閱讀文學(xué)名著的原因是“沒時(shí)間”的同學(xué)有105人，占被調(diào)查人數(shù)的49％一是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，二是部分同學(xué)的課余時(shí)間被用來看電視或上網(wǎng)等，擠占了閱讀名著的時(shí)間

C認(rèn)為影響自己閱讀文學(xué)名著的原因是“不喜歡”的同學(xué)有38人占被調(diào)查人數(shù)的18％這部分同學(xué)大都沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，未能從讀書中獲取教益和樂趣。個(gè)別同學(xué)有欣賞趣味低俗化的傾向（說明圖表1分，作分析2分。共3分）

5.（語言得體1分，有理有據(jù)2分。共3分）

三、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）

（一）6、C 本文作者從姑娘生命的歷程中體會(huì)到雖然生命重要，但“陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理，引導(dǎo)人們?nèi)ァ罢湟暋鄙钪幸磺忻篮玫氖挛?，而不是單純地說“生命”或“陽光”一個(gè)方面。（“選擇”1分，“理由”2分，計(jì)3分。不求文字統(tǒng)一，言之有理即可）

7、（1）蒼白 姑娘身患絕癥，身體虛弱（2）明媚（或：鮮紅）世上一切最美好的事物（每小題2分，計(jì)4分）

8、有強(qiáng)烈的愛美之心，更有熱愛生命，熱愛生活（2分。意符即可）

9、人堅(jiān)強(qiáng)的意志人崇高的精神（每空1分，計(jì)2分）

10、可贊成她在生命的最后時(shí)光里用頑強(qiáng)的精神來感受陽光等大自然的美好；也可不贊成，因?yàn)樗矐?yīng)該珍愛生命，活著比什么都重要（3分。無論贊成與否，言之有理即可）

11、（2分）。（答案為開放性，言之有理即可，酌情給分）

（二）12、對(duì)于鄙視自己的人，你心存感激，那他就會(huì)成為你獲得成功的不竭動(dòng)力。(3分。意思對(duì)即可。)

13、應(yīng)扣住“對(duì)別人的鄙視不生氣，反而心存感激，才有自己的精彩與美麗”等內(nèi)容來答，還應(yīng)注意人稱的使用。如：“我經(jīng)歷了無數(shù)這種遭遇，但我沒有生氣，還感謝他們，請(qǐng)他們吃飯，因?yàn)椴皇撬麄冞@句話，我不會(huì)努力?！保?分）

14、扣住“鋌而走險(xiǎn)、自暴自棄”中的任意一點(diǎn)，舉例即可，其他生活中的實(shí)例亦可。例如：大學(xué)生馬加爵只因個(gè)別人的“鄙視”而心理失衡，殘殺同學(xué)，以致自毀一生。（2分）

15、沒有統(tǒng)一答案?？圩　霸诒梢暤难酃庀?，不是沉淪，而是奮起”的要點(diǎn)，并能結(jié)合生活實(shí)際來談即可。(3分)

（三）16.①素：向來②比：等到③將：統(tǒng)帥，率領(lǐng)④亡：逃亡

17.①吳廣故意多次說要逃跑，使軍官惱怒，讓他們責(zé)辱他，（借此）來激怒士卒。②我聽說先動(dòng)手可以制服對(duì)方，后動(dòng)手就被對(duì)方所制。（不要求文字一致，翻譯正確，無語病即可）

18.甲文中記敘了陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的過程。乙文寫項(xiàng)梁奪取郡守之位的兵變過程。

19.陳勝是一個(gè)富有謀略，機(jī)智果敢，并有一定組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的確人。項(xiàng)梁是一個(gè)沉著老練（或老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐等）做事迅速果斷，善于隨機(jī)應(yīng)變的人。（意思對(duì)即給分）該文章轉(zhuǎn)載自：

第四篇：播音主持模擬試題卷一

播音主持模擬試題卷一

1、主題討論談一下山寨現(xiàn)象（1分鐘）

2、自我介紹（1分鐘）自備稿件（3分鐘）

3、指定稿件

（1）文學(xué)性稿件

這里是太陽眷戀的東方，長江在這里孕育，希望在這里茁壯成長；

這里是海風(fēng)吹醒的地方，種子在這里萌動(dòng)，思想在這里豁然開朗；

回首三年路，記住奮斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。揮揮手，不帶走一片云彩。

笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷與遙遠(yuǎn)的幻想。握握手，未來在我們自己手中。

這就是我們年輕的東方，它充滿無窮的力量。

（2）新聞消息稿件

本臺(tái)消息：9月3日，福建省建陽市區(qū)一家金店突現(xiàn)神秘地道，20多萬元名貴珠寶不翼而飛。警方順著狹窄的地道潛入臭水溝，挖出了134個(gè)裝著廢棄土的編織袋以及鋤頭等作案工具。種種跡象拼湊出一個(gè)謀劃已久的盜竊計(jì)劃：有體形偏瘦的人，在離路面兩米的地下，挖出了一條32米的地道，從而進(jìn)入金店實(shí)施盜竊。

11月24日，建陽警方對(duì)外透露，這起案件的兩名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分別抓獲，20多萬元贓物目前還差2萬元未追回。兩名嫌犯還交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盜竊金店案。更讓人驚訝的是，其中一名犯罪嫌疑人曾經(jīng)是福建省某中學(xué)教師，并連續(xù)3年被評(píng)為優(yōu)秀教師。

4、即興評(píng)述 ：根據(jù)指定新聞消息稿件內(nèi)容評(píng)述．（3分鐘）

5、模擬主持：見義智為（3分鐘）

6、請(qǐng)以“山寨、手機(jī)、老師、衣服、課本、路燈、相機(jī)”為題編講故事（3分鐘）

7、面試（評(píng)委老師提問）

第五篇：播音主持模擬試題卷一

播音主持模擬試題卷一

1、主題討論 談一下山寨現(xiàn)象(1分鐘)

2、自我介紹(1分鐘)自備稿件(3分鐘)

3、指定稿件

(1)文學(xué)性稿件

這里是太陽眷戀的東方，長江在這里孕育，希望在這里茁壯成長;

這里是海風(fēng)吹醒的地方，種子在這里萌動(dòng)，思想在這里豁然開朗;

回首三年路，記住奮斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。揮揮手，不帶走一片云彩。笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷與遙遠(yuǎn)的幻想。握握手，未來在我們自己手中。

這就是我們年輕的東方，它充滿無窮的力量。

(2)新聞消息稿件

本臺(tái)消息：9月3日，福建省建陽市區(qū)一家金店突現(xiàn)神秘地道，20多萬元名貴珠寶不翼而飛。警方順著狹窄的地道潛入臭水溝，挖出了134個(gè)裝著廢棄土的編織袋以及鋤頭等作案工具。種種跡象拼湊出一個(gè)謀劃已久的盜竊計(jì)劃：有體形偏瘦的人，在離路面兩米的地下，挖出了一條32米的地道，從而進(jìn)入金店實(shí)施盜竊。

11月24日，建陽警方對(duì)外透露，這起案件的兩名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分別抓獲，20多萬元贓物目前還差2萬元未追回。兩名嫌犯還交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盜竊金店案。更讓人驚訝的是，其中一名犯罪嫌疑人曾經(jīng)是福建省某中學(xué)教師，并連續(xù)3年被評(píng)為優(yōu)秀教師。

4、即興評(píng)述 ：根據(jù)指定新聞消息稿件內(nèi)容評(píng)述.(3分鐘)

5、模擬主持： 見義智為(3分鐘)

6、請(qǐng)以“山寨、手機(jī)、老師、衣服、課本、路燈、相機(jī)”為題編講故事(3分鐘)

7、面試(評(píng)委老師提問)

8、才藝表演

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候，葉子與花也有一些的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。

月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀鈴上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路的一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿，便是在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也透著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是瞌睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

朗誦提示

朱自清的名篇《荷塘月色》是一篇典型的舒緩節(jié)奏的文學(xué)作品。在文中，作者通過對(duì)月下荷塘的細(xì)致描寫，在表現(xiàn)夏夜荷塘迷人景色的同時(shí)流露出了心中淡淡的愛、淡淡的愁。由于作者筆下的風(fēng)景是靜謐的、浪漫的，作者心中的情緒是極淡的、不易察覺的，因此必須要用一種舒緩的節(jié)奏來加以表現(xiàn)。

語言表達(dá)中的舒緩節(jié)奏通常適合表現(xiàn)美麗的風(fēng)景、溫柔的氛圍、內(nèi)斂的情感以及不易被人感知的喜或愁。而在《荷塘月色》之中，這種淡淡的情感幾乎是無處不在的：“塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀鈴上奏著的名曲”;“但熱鬧是它們的，我什么也沒有”.這樣的語句是如此地含蓄、如此地溫婉，多一分則顯夸張，少一分則顯無味，這顯然是不能用大起大落的語氣節(jié)奏來表現(xiàn)的。

新聞稿件的相關(guān)技巧及其注意事項(xiàng)

這里說的新聞稿件，涵蓋了新聞消息、新聞評(píng)論以及新聞故事。考試中出現(xiàn)樣式最多的是新聞消息以及新聞故事，新聞評(píng)論一般都會(huì)結(jié)合即興評(píng)述考察，應(yīng)該說不會(huì)出現(xiàn)新聞評(píng)論的播報(bào)。下面就新聞消息的播報(bào)提出一些要求和注意事項(xiàng)。

消息應(yīng)該理解為在最短的時(shí)間里、用最簡潔的語言、用最快的速度把真實(shí)的事情傳播出去。因此它要求：

(1)準(zhǔn)確無誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。

(2)層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。

(3)節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題，但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。

(4)樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件，沒有任何夸張、渲染。正確傳達(dá)，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。

新聞播報(bào)不是念稿子，字里行間滲透著播者對(duì)新聞的理解，播報(bào)就是把這種理解、感受真切地傳達(dá)給受眾。因此還要注意：

(1)播稿過程也是傳達(dá)過程，把一件剛剛發(fā)生的事播報(bào)出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過程中找到新鮮點(diǎn)之外，播報(bào)時(shí)要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當(dāng)。明快曉暢的語流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。

(2)消息要在最短的時(shí)間里讓聽的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎(chǔ)上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當(dāng)、邏輯嚴(yán)密、不澀不粘、不濃不淡、語勢(shì)平穩(wěn)。在播稿過程中，語流要緊湊，以避免散亂。最容易出現(xiàn)的問題就是“一個(gè)勁兒”，不緊不慢，無理解，不經(jīng)心，缺少變化。

(3)新聞稿件播讀或播報(bào)，有的叫朗讀新聞稿件，其實(shí)是一個(gè)意思。無論干什么事都得像那么回事，所以播報(bào)新聞得像播報(bào)新聞的樣子。播報(bào)的榜樣就是中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、整點(diǎn)新聞以及各級(jí)電視臺(tái)的新聞播報(bào)節(jié)目。切忌“說新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新

1、初入江湖：化肥會(huì)揮發(fā)

2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑

4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花

5、一代宗師：黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花

6、超凡入圣：黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰

7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛;灰化灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰。

討論話題：展現(xiàn)個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系

討論示例

眾所周知，個(gè)體是集體中的個(gè)體，離開了集體也就無所謂個(gè)體;集體是個(gè)體間的集體，離開了個(gè)體也就無所謂集體。但集體不等于個(gè)體的簡單相加，集體的功能大于個(gè)體功能之和。

首先，必須承認(rèn)個(gè)體的能量是巨大的，充分發(fā)揮個(gè)體的作用，讓個(gè)體的個(gè)性得以充分地展現(xiàn)是非常必要的。當(dāng)年蟬聯(lián)NBA五連冠的公牛隊(duì)，之所以能取得如此輝煌的戰(zhàn)績，就因?yàn)檫@個(gè)球隊(duì)很好地發(fā)揮每個(gè)球員的個(gè)性——得分如探囊取物，助攻似閑庭信步，呼風(fēng)喚雨無所不能的籃球上帝——喬丹;能里能外技術(shù)全面，有身高有速度的全能戰(zhàn)士——皮蓬;激情四射作風(fēng)硬朗的籃板王——“大蟲”羅德曼，等等。所有這些“個(gè)體”形象無不給人留下深刻印象。正是他們?cè)诠ｊ?duì)中充分發(fā)揮自己的籃球天賦，展現(xiàn)自己的籃球才華，才使得公牛隊(duì)無往不勝所向披靡?？梢娬宫F(xiàn)個(gè)性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的必備元素。

其次，必須要重視團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。把個(gè)體的能量有機(jī)地結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃、兼容并蓄是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的根基。邁克爾?喬丹無疑是當(dāng)年公牛隊(duì)的核心和靈魂，但是僅靠他的一人之力，要取得如此的輝煌也是不可能的。司職后衛(wèi)的他深深地明白這一點(diǎn)，所以在隊(duì)中他更多地起著一種穿針引線的連帶作用，能讓隊(duì)友得分就不自己得分，能有更好的空位，就絕不自己勉強(qiáng)出手。在他的帶領(lǐng)下，很多場(chǎng)次的比賽，每個(gè)隊(duì)員的積極性和技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)都得到了淋漓盡致的發(fā)揮。他們的球隊(duì)才能過關(guān)斬將，在充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的 NBA勇奪五連冠。邁克爾?喬丹曾經(jīng)欣慰地說：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好?！?/p>

綜上所述，不難看出任何個(gè)性的展現(xiàn)都不能游離于集體之外，所謂的團(tuán)體協(xié)作也不是以犧牲個(gè)性為代價(jià)的協(xié)作。個(gè)性是在集體范圍之內(nèi)的個(gè)性，是在充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上得以展現(xiàn)的。

討論提示

這道題目要你談你所認(rèn)為的展現(xiàn)個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，你可以聯(lián)系你的實(shí)際生活來談，比如在班集體中如何處理二者關(guān)系，在比賽中尤其是籃球、足球、接力賽等等需要團(tuán)隊(duì)合作的比賽中又該怎樣處理二者關(guān)系。

展現(xiàn)個(gè)性是為獲得個(gè)人利益，團(tuán)結(jié)協(xié)作是為贏取集體利益，而作為這個(gè)集體中的一分子，贏得集體榮譽(yù)也會(huì)讓你產(chǎn)生自豪感。所以不能單純講求展現(xiàn)自我，應(yīng)以團(tuán)隊(duì)合作為重，在與別人協(xié)作的過程中，自己會(huì)從別人身上學(xué)到更多，成長得更快，而你收獲的不只是成功，還有他人的信任、個(gè)人的成長和友誼。