第一篇：初四酸堿精選題目（大全）

初四酸堿精選題目

1在工業(yè)生產(chǎn)中可用鹽酸洗去鐵材表面的氧化層，但冬天該反應(yīng)變緩而影響生產(chǎn)，為提高酸洗液的濃度和溫度以加快反應(yīng)，保證生產(chǎn)，可在酸洗液中加入（）

A 鋅B 生石灰C 濃硫酸D 固體氫氧化鈉

2在PH為1的稀鹽酸中加入下列固體各3克，PH變化最小的是（）

A 硝酸銀 B 碳酸鈉 C 氫氧化鈉D 氧化銅

3下列各組反應(yīng)，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是（）

A 鐵和稀鹽酸 B 燒堿與稀硫酸 C 氧化鐵與稀硫酸D石灰石與稀鹽酸

4下列各組物質(zhì)，只用水作試劑，不能鑒別開來的是（）

A 濃硫酸和濃鹽酸 B 氯化鈉和碳酸鈣 C 硝酸銨和氫氧化鈉D氯化鉀和硫酸鉀 5下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是（）

A 碳酸鈉溶液加入到澄清石灰水中B 氧化鐵加入到氫氧化鈉溶液中 C 稀鹽酸滴入氫氧化鋇溶液中 D 二氧化碳通入澄清石灰水中

6下列溶液暴露在空氣中，引發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是()

A 濃氫氧化鈉溶液B 濃鹽酸C 濃硫酸D 飽和食鹽水

7常溫下既能與二氧化碳反應(yīng)，又能與氧化鈣反應(yīng)的是（）

A 鹽酸 B 水C 氯化鈉D 氫氧化鈉

8實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鉀和氫氧化鈉有相似的化學(xué)性質(zhì)。為準(zhǔn)備氫氧化鉀和稀鹽酸的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，小雨特地在幾天前配置了氫氧化鉀溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)，向氫氧化鉀溶液中慢慢滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，小雨驚奇地發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡逸出。

⑴提出問題：小雨同學(xué)感到驚奇地原因有：

① 產(chǎn)生的氣體是什么氣體？為什么產(chǎn)生這種氣體

② 為什么在滴加鹽酸一段時(shí)間后，才產(chǎn)生這種氣體？

⑵針對(duì)第二個(gè)問題，小雨進(jìn)行了如下分析，久置于空氣中的氫氧化鉀溶液中主要有、、三種離子，他猜想，問題②中的現(xiàn)象最有可能是離子 引起的，⑶實(shí)驗(yàn)探究：為驗(yàn)證針對(duì)第二個(gè)問題提出的猜想，請(qǐng)你幫助小雨選擇試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察出現(xiàn)現(xiàn)象，即可證明猜想正確。

第二篇：初四學(xué)年工作計(jì)劃

眾所周知，初四年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初四教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重，壓力也會(huì)更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，我們初四全體老師將群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。初四學(xué)年也會(huì)積極協(xié)助學(xué)校完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)本組教師，搞好年級(jí)組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在中考中取得好的成績(jī)。

一、教學(xué)工作：

1．加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2．發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初四學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3．加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初四階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

4．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益，向42分鐘要質(zhì)量。

5．做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合格率。

6．重視月考、期中、期末考試制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。

7．高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前30名學(xué)生要加大力度，同時(shí)也要為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀；針對(duì)前70名學(xué)生，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。

8．做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作，確保參考學(xué)生考出優(yōu)異的成績(jī)。

9．做好初四學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作：

1．根據(jù)學(xué)校要求，定期召班會(huì)，對(duì)初四年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2．幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

3．加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)校的信息。

4．關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

5．重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、月工作安排：

三月：

召開上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)，結(jié)合中心成績(jī)制訂切合實(shí)際的中考目標(biāo)，將前三十名學(xué)生落實(shí)到人頭；

召開備課組長(zhǎng)會(huì)，明確各科復(fù)習(xí)計(jì)劃；

各班組織好以“我的新學(xué)期打算”為主題的班會(huì)，制訂自己的短期與長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；

舉行百日誓師大會(huì)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并將中考倒計(jì)時(shí)正式寫到各班的黑板上；

組織月考相關(guān)工作。

四月：

做好月考成績(jī)的反饋，重點(diǎn)是總結(jié)不足；

開展一次學(xué)生的問卷調(diào)查，及時(shí)掌握師生動(dòng)態(tài)；

學(xué)年組織一次體育比賽，使學(xué)生勞逸結(jié)合；

月底進(jìn)行期中考試。

五月：

召開學(xué)年質(zhì)量分析會(huì)，分析期中考試成績(jī)，查擺差距；

召開家長(zhǎng)會(huì)；

組織備課組長(zhǎng)，深入課堂聽課，之后進(jìn)行總結(jié)分析；

月底進(jìn)行月考。

六月：

對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行分析，以鼓勵(lì)為主；

各班召開以激勵(lì)學(xué)生為主旨的主題班會(huì)，做好學(xué)生的思想工作； 召開家長(zhǎng)會(huì)，做好中考前的動(dòng)員工作；

做好中考前的沖刺；

組織中考；

總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。

初四的本學(xué)期工作重點(diǎn)依然是教學(xué)工作，繼續(xù)堅(jiān)持每月都有至少一次的正規(guī)考試，以考代練，考試都有分析，經(jīng)常與外校進(jìn)行聯(lián)系，引進(jìn)來、走出去，及時(shí)掌握相關(guān)中考信息，爭(zhēng)取中考能都取得優(yōu)異的成績(jī)。

第三篇：初四政治試題

初四思品試題

第Ⅰ卷共15小題，每小題1分，共15分；在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。

4.榮獲首屆濟(jì)寧市“喬羽文藝獎(jiǎng)”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----藝術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的劉大成，務(wù)過農(nóng)、打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對(duì)劉大成唱歌，可是他從來沒有在逆境中放棄夢(mèng)想和對(duì)音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對(duì)人生幸福的追求和熱愛。劉大成的事跡說明

①高雅情趣能催人奮進(jìn)，使生活更加充實(shí)而富有意義②挫折對(duì)強(qiáng)者來說是走向成功的必經(jīng)之路③要學(xué)會(huì)合理宣泄情緒④堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件

A．①②④B.②③C．①②③D．①③④

5.最美鄉(xiāng)村醫(yī)生“包扎墩牧區(qū)醫(yī)生居馬泰”，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤熘亍?。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù)，3個(gè)孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。他的事跡說明了

A.在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值

B.他不懂得愛惜、善待自己的生命

C.只有不顧自己和家人的生命安危，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

D.只懂得奉獻(xiàn)、不懂得索取的人生是沒有意義的人生

6.在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”，龜兔賽了多次，各有輸贏，后來 龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”?！褒斖秒p贏理論”給我們的啟示是

A.合作就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是合作B.生活中需要合作，不需要競(jìng)爭(zhēng)

C.雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏D.合作與競(jìng)爭(zhēng)無法區(qū)分

7.經(jīng)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)，從2012年起，每年的12月2日將被設(shè)立為“全國(guó)交通安全日”。作為首個(gè)“全國(guó)交通安全日”，2012年“12.2”的主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。這說明

① 旨在使廣大交通參與者充分了解交通信號(hào)的重要性，樹立遵守交通信號(hào)就是遵守法 律的觀念 ②在我國(guó)，闖紅燈、不按規(guī)定讓行等交通違法行為仍然是引發(fā)事故的主因，占到了車禍的九成以上，所以國(guó)家有必要加強(qiáng)對(duì)廣大公民進(jìn)行“安全出行”的法律約束③體現(xiàn)了我國(guó)法律尊重和保護(hù)公民的生命健康④只要人人遵守交通信號(hào)，安全文明出行，就能杜絕交通事故的發(fā)生

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

8.2012年11月25日，殲—15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽在大連執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)疾病逝世，年僅51歲。他投身祖國(guó)航空事業(yè)30年來，兢兢業(yè)業(yè)，攻堅(jiān)克難，長(zhǎng)年超負(fù)荷工作，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員完成了多個(gè)重點(diǎn)型號(hào)研制，直至生命的最后一刻，為我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)?？倳?6日作出重要指示，要求廣大黨員干部學(xué)習(xí)羅陽同志優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是

A.積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人往往不珍惜生命B.生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益D.只有為國(guó)犧牲的人才能得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的贊揚(yáng)

9.小飛的爸爸在外地打工，家里只剩下他和媽媽。一天早晨，小飛因?yàn)樽o(hù)送生病的媽媽去醫(yī)院而晚到校半個(gè)小時(shí)，班主任李老師不問情況就當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，他對(duì)老師的做法很有意見。小飛應(yīng)該選擇下列哪一種方法才能正確化解和老師之間的矛盾

A.害怕老師再批評(píng)，不去做任何解釋B.嫉恨老師，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)老師

C.找老師坦誠(chéng)交流，說明遲到的原因D.藏在心里，從此悶悶不樂

10.2013年十二屆全國(guó)人大會(huì)議期間，我國(guó)重要領(lǐng)導(dǎo)人在講話中都有以下表述：國(guó)家主 席習(xí)近平：“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)……”；國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)：“我們將忠誠(chéng)于 憲法，……對(duì)法律敬畏?！?；全國(guó)人大委員長(zhǎng)張德江：“認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)?！币陨喜牧险f明 ①憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則②任何人不論職位高低都應(yīng)把憲法作為自己的最高行為準(zhǔn)則③憲法具有最高的法律效力④在我國(guó)，不允許特殊人物的存在A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

11.今年央視3.15晚會(huì)曝光蘋果在售后服務(wù)的合同條款上稱王稱霸，尤其是對(duì)中國(guó)的消費(fèi)者實(shí)施歧視策略，售后服務(wù)縮水，而且在被曝光后，蘋果仍然沒有調(diào)整其售后政策，堪稱強(qiáng)硬。作為蘋果手機(jī)消費(fèi)者面對(duì)以上問題，我們正確的維權(quán)方法有

①與蘋果手機(jī)銷售商直接協(xié)商解決問題②請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解 ③與蘋果公司協(xié)商無效時(shí)，可向人民法院提起訴訟 ④到世界貿(mào)易組織告發(fā)蘋果公司

A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

12．多年來，農(nóng)民工子女沒有在大城市異地參加高考的權(quán)利，但從今年開始中央制定方案保證了農(nóng)民工子女享有了和本地人平等的權(quán)利；為讓我國(guó)廣大公民買起房,中央政府制定了“國(guó)五條”，限制了房?jī)r(jià)的上漲。中央政府的這些行動(dòng)有利于

①實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一②實(shí)現(xiàn)我國(guó)公民的公平③公民的生存和發(fā)展需要④社會(huì)的和諧發(fā)展A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

13.今年，教育部再次下發(fā)緊急通知，要求各地對(duì)校車進(jìn)行安全大檢查，確保中小學(xué)生和幼兒安全。有人建議，道路交通安全法應(yīng)當(dāng)賦予校車一定的“特權(quán)”，應(yīng)該讓校車成為馬路上最安全的“特權(quán)車”，成為學(xué)生安全流動(dòng)的宿舍。這一通知和建議

A.共同表明我國(guó)公民享有批評(píng)建議權(quán) B.有利于更好地保障學(xué)生的生命健康權(quán)

C.都是依法行政的表現(xiàn)D.能夠徹底杜絕有關(guān)未成年人安全事故的發(fā)生 14在我國(guó)千百年來，青海這片美麗的高原土地上，漢族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群眾共同生活在一起，早已水乳交融。危難時(shí)刻各族人民更是同呼吸，共命運(yùn)，心連心。這說明

A.我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和睦、親如一家，新型民族關(guān)系不斷升華

B.我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了各民族的共同富裕與繁榮

C.歷史上形成的“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)已不復(fù)存在D.我國(guó)民族凝聚力增強(qiáng)，民族分裂主義已無任何市場(chǎng)

15.我國(guó)實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體，多種分配制度并存的分配制度。下列對(duì)這兩種制度的理解正確的有

①我國(guó)現(xiàn)行的基本經(jīng)濟(jì)制度決定了現(xiàn)行的分配制度②我國(guó)現(xiàn)行的分配制度決定了現(xiàn)行的基本經(jīng)濟(jì)制度③二者均有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕④二者均符合我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.(9分)價(jià)值判斷題（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇

請(qǐng)予以判斷。在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說明理由。本題共3個(gè)小題，每小題3分，共9分）

（1）我的聊天記錄又一次被媽媽偷看了。媽媽卻說：“我是你的法定監(jiān)護(hù)人，你還沒成 年，你的信件和聊天內(nèi)容必須在父母的監(jiān)督之下，這是一位母親對(duì)女兒的保護(hù)和愛”。哎??

判斷：（）

理由：

（2）近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，網(wǎng)絡(luò)反腐為群眾參與反腐敗斗爭(zhēng)開辟了新途徑。一些“問 題官員”個(gè)個(gè)都像妖怪碰上了照妖鏡一樣原形畢露、無處藏身。公民依法行使監(jiān)督 權(quán),對(duì)于我國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展起到了極其重要的作用。

判斷：（）

理由：

（3）今天我又閱讀了十八大報(bào)告原文，這份充滿改革創(chuàng)新氣息的報(bào)告，字里行間傳遞出諸多改革新指向，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革作出了新的部署，繼續(xù)深化改革的確勢(shì)在必行。

判斷：（）

理由：

17.（7分）情景分析題

備受網(wǎng)友關(guān)注的“2012十大責(zé)任公民”揭曉：“中國(guó)高鐵第一司機(jī)”李東曉、染綠荒涼山頭的“陸良八老”、“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳彬等均榜上有名。網(wǎng)友圍繞“2012十大責(zé)任公民”展開了討論：

甲：說實(shí)話，承擔(dān)責(zé)任我不怕，怕的是無法擺脫那些由此產(chǎn)生的代價(jià)，讓人受不了！乙：閑事少管，責(zé)任少擔(dān)，這是我的做人原則。你看，我不承擔(dān)責(zé)任也沒人咋著我！丙：咳！你們說的都不對(duì)。因?yàn)椋骸?/p>

（1）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),替丙說說甲和乙的說法分別錯(cuò)在哪里？（4分）

(2)作為中學(xué)生，現(xiàn)階段你的主要責(zé)任是什么？（1分）怎樣以實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)增添正能

量，讓社會(huì)投給我們贊成票？（2分）

18.（10分）材料分析題

材料：胡錦濤在黨的十八大報(bào)告中指出：“道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。在中國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化十分落后的國(guó)家探索民族復(fù)興道路，是極為艱巨的任務(wù)”。要實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，我們 “既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。”

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題

（1）說說材料中所提到的這條正確道路是什么？（1分）請(qǐng)你對(duì)此作簡(jiǎn)要描述。（5分）

（2）要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們應(yīng)采取哪些措施？（每條1分，最多得4分）

19.（9 分）實(shí)踐活動(dòng)題

某校每年都組織科技節(jié)大賽，今年的大賽方案已經(jīng)制定?，F(xiàn)邀請(qǐng)你的參與，快來體驗(yàn)活動(dòng)的快樂吧！《科技節(jié)活動(dòng)方案》

【指導(dǎo)思想】以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，使能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

【活動(dòng)主題】 走進(jìn)科學(xué) 走進(jìn)夢(mèng)想

【活動(dòng)內(nèi)容】

（一）問答闖關(guān)類

(1)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了許多與科技有關(guān)的新名詞，你能說出兩個(gè)嗎？

(2)改革開放35余年的中國(guó)，科技成果層出不窮，你能列舉兩項(xiàng)我國(guó)的最新科技成果嗎？

（二）展示評(píng)比類

以宣傳科技創(chuàng)新重要性為主題出一份科普小報(bào)，請(qǐng)你幫助完成剩余的部分。（5分）

第四篇：初四家長(zhǎng)會(huì)材料

初四家長(zhǎng)會(huì)材料

各位家長(zhǎng)，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼初四已過去一半，初四對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月中旬就要參加中考了，今天距離中考僅有135天，除去寒假，也只有105天不到！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的中考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的高中。

寒假是中考成績(jī)的分水嶺，也是考生提升成績(jī)的最佳時(shí)期?？忌自诤俪霈F(xiàn)成績(jī)分化。如果初四生能對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整，將對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。初四生首先應(yīng)該認(rèn)真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點(diǎn)，然后把學(xué)過的零散的知識(shí)系統(tǒng)地整合，并調(diào)整好心理，以最佳的狀態(tài)迎接初四最后一個(gè)學(xué)期。

寒假的到來，對(duì)于初四學(xué)生來說，這也意味著離中考只有四個(gè)月的時(shí)間了。如何充分利用好寒假這段時(shí)間，成了許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問題。為此，我們提供如下建議。

一、調(diào)整身心

面臨中考，學(xué)生的心理壓力比較大，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，放松心情，多給自己積極的心理暗示。多與家人聊聊天，通過加強(qiáng)彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。寒假也可以適當(dāng)做做運(yùn)動(dòng)，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。這種體育鍛煉是對(duì)于學(xué)習(xí)很有好處的。要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個(gè)健康的狀態(tài)，保持良好的體力。要注意科學(xué)飲食，不宜大魚大肉，日常飲食中要注意均衡營(yíng)養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律，玩樂的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。假期里，每天可以安排30--50分鐘左右的體育鍛煉活動(dòng)，通過鍛煉身體，為下學(xué)期的體育中考打好基礎(chǔ)

對(duì)初四學(xué)生來說，雖是假期，一點(diǎn)也不能給自己放假。不能天天躺在床上睡大覺，不能無休止地玩，更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。手機(jī)qq微信等交友軟件，因?yàn)槟氵€有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，別忘了中考這個(gè)大目標(biāo)。

生命之中最快樂的是拼搏，最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費(fèi)了一個(gè)假期的時(shí)間，即使到了下學(xué)期開學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

二、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

寒假還有30天左右的時(shí)間，但對(duì)于分秒必爭(zhēng)的初四復(fù)習(xí)來說，算是一個(gè)不小的整塊時(shí)間了。如果能把假期有效地利用好，從某種程度來說，可能會(huì)比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因?yàn)樵谛Ｓ薪y(tǒng)一的時(shí)間，課堂上有老師有計(jì)劃的講解。學(xué)生幾乎沒有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，很難根據(jù)自身的實(shí)際彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了，時(shí)間完全由你支配，你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來安排復(fù)習(xí)。

如果數(shù)學(xué)是拉后腿的學(xué)科，你就可以利用這個(gè)時(shí)間來系統(tǒng)彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足；如果你的基本概念不牢，知識(shí)體系不完整，你就可以系統(tǒng)地對(duì)各科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。你可以用一個(gè)小時(shí)來考慮一道數(shù)學(xué)大題了。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币胩岣邚?fù)習(xí)效率，首先要制訂一個(gè)符合自身實(shí)際的“假期復(fù)習(xí)計(jì)劃”。不能跟著感覺走：想啥時(shí)候?qū)W啥時(shí)候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計(jì)劃應(yīng)分兩部分：一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃。

復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對(duì)性，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，分清輕重緩急；另一部分是時(shí)間的安排。時(shí)間的計(jì)劃應(yīng)分兩方面：

一是假期整體時(shí)間的安排，比如，大年初一休息和家人團(tuán)聚，初二串親訪友，初三下午約同學(xué)去踢球，其他時(shí)間用來學(xué)習(xí)等。

二是每天的時(shí)間也要有具體安排，比如，早晨幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)休息，上下午時(shí)間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點(diǎn)：早上不要太晚，晚上多學(xué)會(huì)兒是可以的。

但常見的現(xiàn)象是：相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯，睡到10點(diǎn)還不想起床，晚上到兩三點(diǎn)還不休息。這樣不好，人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂，開學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時(shí)間，這會(huì)直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。

舉例：去年兒子高二寒假，我的外甥是高三寒假，我外甥在一中老校那里租了一塊房子，寒假前就和幾個(gè)同學(xué)建立了學(xué)習(xí)小組。到我外甥家一起學(xué)習(xí)。我兒子知道后就說要去，我姐姐開始不愿意，原因害怕兒子影響他們學(xué)習(xí)。中午回來吃飯時(shí)候，兒子很興奮，說真過癮，一上午，都在那里學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)說話的，都在那里嘩嘩的做題。在這個(gè)環(huán)境下，兒子被感染。后來姐姐看我兒子在哪里不說話，一直在拼搏，就允許兒子在那里學(xué)習(xí)。他們?cè)绯繒r(shí)間一般是八點(diǎn)，上午三個(gè)半小時(shí)，下午三個(gè)半，晚上在家里都到十點(diǎn)。天天如次，他們?nèi)ツ陮W(xué)習(xí)到了臘月三十，計(jì)劃正月初一下午開始，后來是初二上午開始的。我的大姐也推開很多探親訪友的活動(dòng)，全心全意在家里伺候這幾個(gè)孩子。孩子們?cè)诳蛷d學(xué)習(xí)，我兒子在一個(gè)臥室，我姐姐在餐廳，整個(gè)房間基本沒有聲音，有時(shí)候聲音，一般是他們完成一份卷子，進(jìn)行對(duì)答案，研究不會(huì)的題目，我姐姐送進(jìn)點(diǎn)水果去，或者叫他們喝點(diǎn)水，補(bǔ)補(bǔ)能量。去年高三不準(zhǔn)假期辦輔導(dǎo)班，很多高三學(xué)生沒有抓住寒假，2015高考我們?nèi)R州高考比往年少了500左右，這個(gè)與寒假?zèng)]有抓住是有很大關(guān)系的。正月初三，我外甥大概在十一點(diǎn)左右給姥爺拜年。我跟著車一塊回家，在車上，外甥拿著一對(duì)卷子，一會(huì)做完一張，文科的，不到三十分鐘，五六張卷子已經(jīng)拿下，這些學(xué)習(xí)量恐怕是一些高三學(xué)生一上午的 學(xué)習(xí)量，我在旁邊看著外甥，真正體驗(yàn)了一把學(xué)習(xí)中的速度與激情。我們初三吃完飯，不到一點(diǎn)半，就開車回城，外甥又約了那幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，有的人要看不起，說這個(gè)成績(jī)是咕嚕出來的。實(shí)際上，你的孩子就是缺乏咕嚕。北京數(shù)學(xué)名師王金戰(zhàn)老師在作報(bào)告時(shí)候說，他的女兒在正月初一那天在他辦公室學(xué)習(xí)，中午吃的是方便面，能吃這種苦怎么會(huì)沒有好的回報(bào)，最后考上北京大學(xué)，而我們班有不少學(xué)生暑假不參加學(xué)習(xí)班，寒假不參加學(xué)習(xí)班罷了在家里還不好好學(xué)習(xí)，這種不吃苦的結(jié)果又是如何，成績(jī)?cè)谝恢毕禄?。可能沒有靠近一中，或者本來能進(jìn)奧班卻進(jìn)不了奧班。在這里我把兒子的計(jì)劃僅僅給大家透露一下，叫我給他找一間房子嗎，他約幾個(gè)同學(xué)來學(xué)習(xí)，我心思找?guī)讉€(gè)我的學(xué)生，學(xué)習(xí)比較不錯(cuò)的，兒子叫我不要參與，他自己有數(shù)，他們是在上輔導(dǎo)班，上完輔導(dǎo)班估計(jì)臘月26，然后他和同學(xué)接著學(xué)習(xí)，早晨八點(diǎn)，到晚上十點(diǎn)。而且不叫我在高中家長(zhǎng)群里說，在這里有幾個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系我，想?yún)⑴c，我兒子不答應(yīng)，因?yàn)樗麄儛壅f話，我也只好婉拒了。在這里，我的同學(xué)是一個(gè)老板，我借他的商務(wù)樓房間。

三、落實(shí)計(jì)劃是關(guān)鍵

計(jì)劃好制訂，落實(shí)是關(guān)鍵。在這里，我相信在放假前，我們很多孩子都信心十足，計(jì)劃很好，打算在這個(gè)寒假要大干一場(chǎng)，五天了，真正自己大干的有多少？請(qǐng)不要當(dāng)計(jì)劃的巨人，行動(dòng)的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中，我們制定了作業(yè)計(jì)劃，三天或者四天一個(gè)循環(huán)，我建議家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)間安排貼在書桌前。及時(shí)用紅筆劃掉已經(jīng)完成的計(jì)劃。今年寒假作業(yè)和往年比有了改善，原來作業(yè)是具體到每一天干什么，現(xiàn)在是三天你需要完成那一寫，這樣對(duì)于片刻學(xué)生來說，可以調(diào)整時(shí)間，對(duì)擅長(zhǎng)的科目抓緊時(shí)間完成，一些薄弱學(xué)科可以多給一些時(shí)間。

長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，把握今天最重要。為了避免隨意性，真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。我也知道很多學(xué)生包含家長(zhǎng)生活在后悔中，放假前的豪言壯志早已經(jīng)忘記了。

有的同學(xué)把在學(xué)校的時(shí)間表用到寒假中，唯一改變的就是晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了。中午加了睡覺

好，讓我們來看一下這位同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間是如何安排的：

早晨6：30起床，鍛煉20分鐘身體，隨后背英語單詞30分鐘；吃完早飯，8：00—10：00，趁思維活躍，精力充沛，先完成假期的重點(diǎn)任務(wù)：補(bǔ)“瘸腿科”——數(shù)學(xué)；10：00—10：30學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)科目，調(diào)節(jié)一下大腦；語文重在平時(shí)積累，作文更要多寫多練，10：30—11：30完成一篇作文；11：30—12：00看一些英語的課外讀物，以擴(kuò)大知識(shí)面。午休40分鐘。

下午2：30—4：30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模擬試卷，為開學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備；4：30—5：00聽30分鐘音樂，放松一下心情；5：00—6：00復(fù)習(xí)英語。

晚飯后7：00—9：00做作業(yè)9：00—9：30，看一些自己喜歡的課外書，比如《青年文摘》什么的，其實(shí)這既是消遣也是學(xué)習(xí)；9：30—11：00歸類整理模擬試卷的錯(cuò)題檔案；11：30休息。

在學(xué)習(xí)時(shí)還要注意適時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容，大腦會(huì)有一個(gè)新鮮感，從而提高學(xué)習(xí)效率。想想看，當(dāng)你按計(jì)劃完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，伸伸懶腰，離開書桌時(shí)，會(huì)有一種成就感。

等假期結(jié)束，回頭想來，雖然有些機(jī)械，但感覺會(huì)很充實(shí)。天道酬勤，你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

談?wù)勛鳂I(yè)標(biāo)準(zhǔn)

我僅僅談一下數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，在這里六門課中可以說最難，或者最重要。很多學(xué)生數(shù)學(xué)在月考中拿不到高分，這個(gè)就與他的基礎(chǔ)，平時(shí)的積累有關(guān)，有的學(xué)生納不出大量的時(shí)間來思考研究數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考察的是思維，往往一個(gè)數(shù)學(xué)題需要你大量的思考運(yùn)算時(shí)間，很多學(xué)生過不了這一關(guān)。我們數(shù)學(xué)作業(yè)先做中考必備，這個(gè)需要及時(shí)訂正答案，用紅筆給自己批改，然后錯(cuò)誤的打上三角符號(hào)，如果在搞不懂，就再加一個(gè)小錯(cuò)號(hào)，這個(gè)將來可以來請(qǐng)教老師，在這里我提倡大家對(duì)一些很難的題目，你研究答案，你能把答案研究透徹了，那么你就會(huì)有不少的收獲。再一個(gè)研究完答案，最好是自己不看答案，憑著自己的記憶理解再整理一遍，這個(gè)效果是很好的，對(duì)于提高你的數(shù)學(xué)能力是很有幫助的。我反對(duì)照抄，反對(duì)空著，當(dāng)有一些題目你都忘了知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我還是建議你那書課本復(fù)習(xí)一下，或者是過去的卷子。在這里我講一個(gè)真是的故事，張書源，我去年的班長(zhǎng)。物理

四、家長(zhǎng)注意什么

家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)注意提醒孩子休息和督促學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)很自覺、時(shí)間抓的又很緊的孩子，家長(zhǎng)要提醒注意休息，適當(dāng)陪孩子做一些輕松愉快的活動(dòng)。如果你有能力陪孩子，就要全力以赴克服困難來陪孩子。

對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自制力不強(qiáng)的孩子，要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚，不要由著孩子的性子讓其隨便玩，尤其是對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當(dāng)限制。但要注意方法，以溝通、交流、引導(dǎo)為主。

春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日，人來客去比較多，要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，不在家打牌、打麻將、喝酒等，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。不要守著孩子玩手機(jī)，電腦電視等。

這三十天，每個(gè)家長(zhǎng)都是多重角色，既是孩子父母，給他們提供溫馨港灣；又是知心朋友，和孩子交流；還是老師，督促孩子落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。可別小看這三十天，它是學(xué)生最易產(chǎn)生差距的三十天天，平時(shí)上課大家都在努力，想趕上想落下都不容易，而假期這三十天，學(xué)生表現(xiàn)會(huì)參差不齊，真正的進(jìn)步是這30天孩子和家長(zhǎng)一起完成的。相信我們能做到，并做得優(yōu)秀！

人活著最重要的就是一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神，使你的生活變得豐滿而充實(shí)。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生！

最后祝大家新年愉快，闔家幸福！

夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩

第五篇：初四作文

初四復(fù)習(xí)-----書面表達(dá)

書面表達(dá)八：

目前，九年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)很忙，有些同學(xué)不得不放棄自己喜愛的活動(dòng)，有的同學(xué)為此感到很苦惱。假設(shè)你是李明，想向你的英國(guó)筆友Joe談?wù)勏敕?，?qǐng)根據(jù)提示要點(diǎn)用英語寫封Email。

提示要點(diǎn)：

1．愛好籃球，以前花很多時(shí)間在自己的愛好上； 2．進(jìn)入九年級(jí)父母和老師都不允許自己繼續(xù)打球，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)； 3．雖然理解他們，但還是認(rèn)為自己應(yīng)該做點(diǎn)自己感興趣的事情；4．希望朋友提出解決方案幫助自己。

注意：1．詞數(shù)80~100詞左右。

2．短文需包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順。

書面表達(dá)九：

今年6月5日世界環(huán)境日的主題是倡導(dǎo)“低碳生活”，老師就“節(jié)能減排”問題組織了一場(chǎng)主題討論：日常生活中，我們能為保護(hù)環(huán)境、減少污染做些什么？請(qǐng)用英語寫一篇不少于80詞的短文，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

參考詞匯： discussion, protect the environment, be caused by, ordinary people, instead of driving cars, use plastic bags, cut down on, recycle, natural food, save energy, reduce pollutions

書面表達(dá)十：

在我們的生活中，總會(huì)遇到許多困難或不如意的事情，如生活上的、學(xué)習(xí)上的、情感上的??我們要有信心去克服它，不要輕言放棄！請(qǐng)你以“Never Give Up”為題寫一篇短文，讓我們分享你的經(jīng)歷、感受或想法。字?jǐn)?shù)：80左右。

溫馨提示：

1、短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名。地點(diǎn)或所在學(xué)校名稱。

2、這些單詞也許對(duì)你有幫助：difficulty, unhappy, deal with, confidentNever Give Up書面表達(dá)十一：

假如你們學(xué)校校報(bào)舉行英語征文活動(dòng)，主題是“我心目中的成功人士”，請(qǐng)你寫一篇文章介紹一位你心目中的成功人士（可以使你身邊熟悉的人或名人）。文章必須包含以下內(nèi)容：

1、人物簡(jiǎn)介；

2、人物事跡；

3、給你的啟發(fā)。

書面表達(dá)十二：

假設(shè)你是李華，這則廣告引起了你的興趣，請(qǐng)用英文寫一封自薦信。要求如下：

1.對(duì)夏令營(yíng)主題的理解； 2.根據(jù)招聘要求自我介紹； 3.參加夏令營(yíng)的目的。

書面表達(dá)十三：

老師組織全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語的體會(huì).請(qǐng)你根據(jù)要求,寫一篇 80 詞左右的發(fā)言稿.注意:

1.內(nèi)容應(yīng)包括:你的英語學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)中遇到的困難;你常用的學(xué)習(xí)方法和及其效果;你今后的英 語學(xué)習(xí)計(jì)劃.提示詞(可選用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve.Good morning.It's my honor to share my opinion with you all.??.That's all.Thanks a lot.書面表達(dá)十四：

一份調(diào)查報(bào)告顯示，現(xiàn)在有相當(dāng)一部分中學(xué)生很少甚至從來不吃早餐（調(diào)查情況見表一），這一現(xiàn)象表明許多中學(xué)生生活中不注意保持身體健康。請(qǐng)根據(jù)表一和表二提供的信息，寫一篇短文，簡(jiǎn)單表述

中學(xué)生不吃早餐的主要原因，并給出保持身體健康的一些建議。

要求：1.可適當(dāng)發(fā)揮，但必須包含表格所提供的信息。

2、詞數(shù)：100詞左右

3、參考詞匯：appetite n 食欲；harm v.傷害 According to a survey, quite a few middle school students seldom or even never have breakfast before they go to school.書面表達(dá)十五:

根據(jù)下列表格中的信息，用英語寫一篇值日?qǐng)?bào)告，介紹你的家鄉(xiāng)—————天津。

日期：2010年6月1日

報(bào)告內(nèi)容 天津概況 天氣：晴 出勤情況：滿勤 天津是中國(guó)四個(gè)直轄市之一，中國(guó)北方的經(jīng)濟(jì)中心，風(fēng)景優(yōu)美；歷史悠久，人口1100多萬；這些年發(fā)生巨大變化，新建了許多高樓、道路等；有很多名勝，如，古文化街，海河，盤山等 其他

書面表達(dá)十六:

請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)提示，用英文寫一篇介紹楊濟(jì)源的短文。

內(nèi)容要點(diǎn)如下：

（1）楊濟(jì)源個(gè)人簡(jiǎn)介：1988年5月20日生于天津薊縣，就讀于浙江工業(yè)大學(xué)。作為班長(zhǎng)，他是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

(2)楊濟(jì)源的事跡：2009年的最后一天，他和同學(xué)在學(xué)校附近的小吃店買東西，抓小偷時(shí)與之奮力搏斗，獻(xiàn)出了寶貴的生命。（3）你的感受及愿望

書面表達(dá)十七

請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)提示，寫一篇英語日記。

（1）8月1日，周五，晴。（2）吃完早飯，你乘公交車去學(xué)校。（3）在車上，你看見一位老人給一位抱著孩子的婦女讓座位。（4）你羞愧與沒有給那位婦女讓座，于是讓座給了那位老人，并提前下車。參考詞匯：羞愧的ashamed

August 1st, FridaySunny

書面表達(dá)十八

最近你班開展了“尊重父母”的活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下列表格中的信息，以“Learning to respect our parents”為題寫一篇文章，向同學(xué)們發(fā)起號(hào)召。主題 Learning to respect our parents 宗旨

決定尊重父母是中華民族的傳統(tǒng)美德現(xiàn)狀大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，他們中很多人只看開展“尊重父母”活動(dòng)措施 制定十條規(guī)定，如：記住父母的生日，并向父母表示祝愿；

受到家長(zhǎng)和老師的好評(píng) 重自己，很少關(guān)心父母 回家時(shí)要和父母打招呼；離家時(shí)要告訴父母你要去做什么效果 一句祝福的話。Good morning, everyone!I’m on duty today.??.That’s all.Thank you.參考詞匯：發(fā)起launch傳統(tǒng)美德 traditional values受到好評(píng) win a lot of praise from

Recently, a program called “Learning to respect our parents” has been launched in our class??.書面表達(dá)十九

你從電視看到美國(guó)正流行H1N1流感（A/H1N1 flu），部分學(xué)校停課。你為你正在美國(guó)上學(xué)的筆友Mike的健康與安全擔(dān)心。請(qǐng)立即給他寫一封E-mai詢問他的情況，并給他提出防護(hù)建議。

要點(diǎn)：

一、詢問1.他的健康狀況 2.他們學(xué)校有無甲型H1N1流感病例（A/H1N1 flu cases）3.他們是否還上學(xué)

二、建議1.盡量呆在家里，少去人多的地方2.勤洗手，講衛(wèi)生3.多開窗，保持空氣新鮮4.多吃水果蔬菜

Dear Mike,From TV I know many A/H1N1 flu cases are reported recently in the United States, and many schools??.Yours truly,Li Hua

書面表達(dá)二十：

假如你是九年一班的班長(zhǎng)，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇演講稿。

主題 倡議同學(xué)們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率現(xiàn)狀問題 許多同學(xué)忙于準(zhǔn)備考試，很少參加體育鍛

鍛煉使人放松、健康；幫助同學(xué)預(yù)防疾病并更好地學(xué)習(xí)； 養(yǎng)煉；作業(yè)多，沒時(shí)間鍛煉本人觀點(diǎn)

成好習(xí)慣，讓我們一起去鍛煉

參考詞匯： keep away from 養(yǎng)成form a good habit養(yǎng)成好習(xí)慣

Hello, everyone, why not go out to do sports? Of course you’ll say__________________.書面表達(dá)二十一：

請(qǐng)根據(jù)下面的調(diào)查信息，就天津市面臨的交通問題寫一篇英語短文。被調(diào)查者 意見與建議 47% 反對(duì)限制家庭用車增長(zhǎng)，認(rèn)為發(fā)展公共交通才是緩解天津交通堵塞的基本辦法

60% 交通堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重，影響城市形象

53% 市內(nèi)規(guī)劃不合理，造成交通問題

75% 改進(jìn)交通管理制度與優(yōu)化交通設(shè)施會(huì)有效

參考詞匯： 在?方面的限制limits on?形象image交通管理management of traffic control

A survey found _____________.書面表達(dá)二十二

“節(jié)能減排”是2009年我們聽到的最頻繁的詞之一。請(qǐng)圍繞“節(jié)能減排，從我做起”這個(gè)主題，以 What can we do for the environment為題寫一篇文章。中學(xué)生的節(jié)能減排行動(dòng)要從自身出發(fā)，從身邊小事做起。

內(nèi)容包括：（1）在購(gòu)物時(shí)用布袋子代替塑料袋（2）盡可能地再利用使用過的課本

（3）最好走路或騎車上下學(xué)（4）離開教室應(yīng)該關(guān)燈

（5）請(qǐng)自己再提出至少兩個(gè)方案（6）中學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)的意義

參考詞匯： 節(jié)能減排energy saving and reduction of pollution

假如你是李華，你的英國(guó)朋友Jackson詢問關(guān)于中國(guó)籃球明星易建聯(lián)的情況。請(qǐng)根據(jù)下表提示給他回信。

易建聯(lián)生日：1987.10.27

經(jīng)歷

出生地：廣東 身高：2.12米 1999年，偶然被一位籃球教練發(fā)現(xiàn)并開始進(jìn)行訓(xùn)練 2004年1月入選國(guó)家隊(duì)，同年參加希臘雅典奧運(yùn)會(huì) 2007年6月進(jìn)入NBA，成為繼姚明之后在NBA打球的又一個(gè)中國(guó)人

Dear Jackson,???.Best wishes.Yours, Li Hua

書面表達(dá)二十四：

從2008年6月1日起，國(guó)家將禁止商家免費(fèi)提供塑料袋，掀起全國(guó)“拒塑”的環(huán)保運(yùn)動(dòng)。假如你是李華，準(zhǔn)備以“What Can We Do for the Environment” 為題，寫一篇保護(hù)環(huán)境的英語演講稿。

內(nèi)容包含：1.在購(gòu)物時(shí)用布袋子替代塑料袋;2.盡可能地再利用使用過的課本;

3.離開教室應(yīng)關(guān)燈;4.最好走路或騎自行車上學(xué);5.簡(jiǎn)述理由：保護(hù)環(huán)境，減少污染，節(jié)約能源等

注意：

1.詞數(shù)：80詞左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù);2.可根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫;

3.文章中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名，否則以零分處理。4.參考詞匯：布袋子cloth bag塑料袋plastic bag保護(hù)protect能源energy污染pollution課本textbook

What Can We Do for the Environment

Hello, everyone.I’m Li Hua.It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think _______________________________

Thank you for your listening!

書面表達(dá)二十五：

今天環(huán)境變得越來越糟糕,環(huán)境問題影響著人們的工作,學(xué)習(xí),生活等,而我們的工作,生活,生產(chǎn)等又使環(huán)境污染越來越嚴(yán)重..........,如何保護(hù)我們的環(huán)境?請(qǐng)以“ How to protect/save our environment/world? ”為題寫一篇短文。

提示：存在問題: 1.水污染越來越嚴(yán)重 2.砍伐森林嚴(yán)重 3.大氣污染嚴(yán)重 4.白色垃圾等。要求：如何改善/保護(hù)環(huán)境? 至少:3---4個(gè)方面，80字左右的。

書面表達(dá)二十六：

為了保護(hù)地球有限的資源，我們應(yīng)該采取什么措施呢?請(qǐng)根據(jù)下面提示寫一篇約80詞的短文，短文開頭已經(jīng)給出。

提示詞：1.save water, the source of life , protect drinking water, stop polluting, make full use of it;2.save electricity, crucial, turn off, other electric machines;3.save forests, useful ,stop cutting down;4.recycle useful rubbish, save resources

書面表達(dá)二十七：根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的“限塑令”，自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，超市、商場(chǎng)一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。請(qǐng)你寫一篇英語短文，要求包括以下內(nèi)容：現(xiàn)狀：目前中國(guó)每天消費(fèi)近30億個(gè)塑料袋，造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染；限塑令的意義：減少塑料袋使用量，提高公眾的環(huán)保意識(shí)；提倡：重拎布袋子，重提菜籃子。參考詞匯：禁令 ban 意識(shí) awareness 提倡 advocate

節(jié)約水是我們每個(gè)人的責(zé)任

書面表達(dá)二十九：同學(xué)們即將初中畢業(yè)，迎接大家的將會(huì)是一段美好的假期。有的同學(xué)可能會(huì)在家里好好的休息一下，有的同學(xué)可能要走親訪友，每個(gè)人都有不同的計(jì)劃。而此時(shí)正值上海世博會(huì)召開之時(shí)，所以有的同學(xué)要去世博會(huì)大開眼界。假設(shè)你也有此想法，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)去上海世博會(huì)的計(jì)劃和要做的事情。詞數(shù)在80左右。提示詞：The World Expo(世博會(huì)), exhibition, Expo City(世博城), look forward to, make friends.書面表達(dá)三十：地球是我們的家園。目前，人類的活動(dòng)嚴(yán)重破壞了地球上的生態(tài)平衡。為了保護(hù)地球，我們已經(jīng)做出很大努力。在此我們要對(duì)此話題進(jìn)行分析和學(xué)習(xí)。