第一篇：禮儀大賽

廣西工學(xué)院第二屆大學(xué)生文明禮儀大賽

一、活動目的為了推進(jìn)中國與東盟各國之間禮儀文化交流，促進(jìn)我校更名大學(xué)順利進(jìn)行，創(chuàng)建全國文明校園，營造文明和諧的人文環(huán)境；為宣傳、推廣禮儀文化知識，提高大學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生禮儀意識；為教育和引導(dǎo)廣大師生關(guān)注東盟，了解東盟。向校友及兄弟學(xué)校展現(xiàn)廣工人另一面風(fēng)姿，散播東盟禮儀的種子，現(xiàn)決定策劃舉辦我校第二屆文明禮儀大賽。

二、活動意義

在東盟不斷蓬勃發(fā)展之際、我校更名大學(xué)最關(guān)鍵之時(shí)，舉辦本次禮儀大賽，不僅可以展示各系、二級學(xué)院良好的精神面貌，在我校的學(xué)生中撒播東盟禮儀的種子，使禮儀課成為本校學(xué)生走向社會的必修課。而且更能弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚，展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。增強(qiáng)大學(xué)生禮儀常識，逐步形成具有我校特色的文明禮儀規(guī)范，營造更加文明、高雅、和諧的校園氛圍。預(yù)祝我校早日實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)。

三、活動主題：“承東盟之風(fēng)，展廣工之彩，揚(yáng)禮儀之邦，圓更名

之夢”

四、參賽方式：各系、二級學(xué)院以團(tuán)體形式參賽

五、活動時(shí)間：2010年10月31日（星期天晚上19：30---22:00）

六、活動地點(diǎn)：田徑場主席臺

七、活動內(nèi)容：

文明禮儀大賽在內(nèi)容上，堅(jiān)持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代校園禮儀相結(jié)合，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，以文明禮儀提升大學(xué)生的文明素質(zhì)，重點(diǎn)突出校園禮儀、生活禮儀及社交禮儀三個方面的內(nèi)容，比賽包含三個環(huán)節(jié)：

（一）、禮儀形象展示：主要考察選手的儀容、儀表、姿態(tài)、著裝

及整個外表形象等儀表形象展示，可編排成組依次表演。讓動作、劇情、服裝、配音、解說渾然一體，給人以真實(shí)、自然、實(shí)在的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術(shù)享受。整個環(huán)節(jié)禮儀風(fēng)采展示必須包括八個以上禮儀基本動作（每組表演時(shí)間限時(shí)4分鐘以內(nèi)）。

（二）禮儀綜合素質(zhì)測試：主要包括社交禮儀、校園禮儀、生活禮儀、道德建設(shè)知識等基本常識。測試采取比賽現(xiàn)場主持人提問，參賽選手回答方式（問答時(shí)間限時(shí)2分鐘以內(nèi)）。

（三）個人才藝展示：包括音樂、舞蹈、演講、朗誦、茶藝、插花等各種藝術(shù)門類。才藝展示可個人表演，也可組合展示，但必須是本隊(duì)參賽隊(duì)員，不可以是其他人員。（每個節(jié)目限時(shí) 3分鐘以內(nèi)）

備注：第三環(huán)節(jié)與前兩個環(huán)節(jié)分開，表演順序按前面環(huán)節(jié)的順序開展。（目的是給表演人員空出換衣服的時(shí)間）。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)前三個環(huán)節(jié)的得分情況評出集體獎；一等獎一名，二等獎二

名，三等獎三名，優(yōu)秀獎二名。

附件一

“承東盟之風(fēng)，展廣工之彩，揚(yáng)禮儀之邦，圓更名之夢” 文明禮

儀大賽比賽規(guī)則

（一）各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)以積極向上的心態(tài)參加比賽，比賽過程中要充

分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的禮儀風(fēng)采和個人魅力。

（二）參賽隊(duì)要圍繞本次活動內(nèi)容、主題進(jìn)行表演比賽。

（三）參賽隊(duì)要力求展現(xiàn)具有校園、生活、公關(guān)特色的實(shí)用禮儀

動作，如站姿、坐姿、走資、招手、遞物、介紹、接聽電話、迎送等其他禮儀動作，要求動作規(guī)范連貫，富于創(chuàng)新。

（四）參賽隊(duì)員要求著裝得體，搭配協(xié)調(diào)，氣質(zhì)優(yōu)雅，端莊大方。

（五）各參賽隊(duì)禮儀形象展示，禮儀綜合素質(zhì)測試，個人才藝展

示各環(huán)節(jié)要求協(xié)調(diào)，符合比賽主題要求。

（六）每支參賽隊(duì)人數(shù)8人，其中男女隊(duì)員各半

（七）比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

備注：

1、團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采展示和禮儀綜合素質(zhì)測試用時(shí)不得超過6分鐘。才藝表演環(huán)節(jié)用時(shí)不得超過4分鐘。如超時(shí)在0—15秒內(nèi)，在最終三個環(huán)節(jié)的總分上扣除0.3分，超過在 15～30秒（包括15秒），在最終三個環(huán)節(jié)的總分上扣除0.7分，嚴(yán)重超時(shí)的，扣除1分。

2、各參賽隊(duì)的最后得分為三個環(huán)節(jié)所得成績的總和，各環(huán)節(jié)最后得分為所有評委分?jǐn)?shù)中去掉兩個最高分和兩個最低分的平均數(shù)，現(xiàn)場公布最后得分。

附件二

資金預(yù)算

獎杯一個80元

錦旗7面（50元/面）350元

舞臺布置400元 噴繪2張，宣傳資料打印費(fèi)280元 評委費(fèi)用400元水一箱，餐紙一條40元

燈光音響800元應(yīng)急費(fèi)用200元

總計(jì)：2550元

附件三

活動前期準(zhǔn)備：

1、做好場地的申情，設(shè)備的租借準(zhǔn)備

2、做好各系的報(bào)名工作

3、節(jié)目、背影音樂的收集工作

4、錦旗、獎狀的制作

5、評委老師、主持人的確定工作

6、各系禮儀動作的規(guī)范培訓(xùn)

7、前期宣傳工作

8、當(dāng)天工作具體安排（待定）

廣西工學(xué)院院學(xué)生會女生部

2010年5月19日

第二篇：禮儀大賽

一、背景：新時(shí)期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。為此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任心和道德使命感，積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時(shí)期的青年大學(xué)生即將成為社會的骨干力量，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念，弘揚(yáng)禮儀文化，使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先鋒，在打造品質(zhì)之城的活動中起到積極的影響作用。

二、主旨：

立足校園，傳播禮儀文化，優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢，建設(shè)和諧社會越來越受到各界重視，越來越意識到提高個體，團(tuán)體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團(tuán)隊(duì)，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者，展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。

三、主題詞：禮儀文化 和諧校園

四、口號：用自信描繪人生新時(shí)期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。為此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任心和道德使命感，積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時(shí)期的青年大學(xué)生即將成為社會的骨干力量，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念，弘揚(yáng)禮儀文化，使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先

鋒，在打造品質(zhì)之城的活動中起到積極的影響作用。

立足校園，傳播禮儀文化，優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢，建設(shè)和諧社會越來越受到各界重視，越來越意識到提高個體，團(tuán)體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團(tuán)隊(duì)，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者，展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。

禮儀文化 和諧校園

四、口號：用自信描繪人生

五、目標(biāo)： 與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)文明禮儀，搭建大學(xué)生禮儀文化的交流平臺。弘揚(yáng)文化，彰顯青年大學(xué)生個人魅力。提高禮儀文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)。營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍。大學(xué)生是一支具有青春活力的隊(duì)伍，這種魅力受到社會的廣泛肯定。所以大學(xué)生形成一種良好的禮儀形象，就更加是對社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)微之處呈現(xiàn)出優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。

六 效果：“禮儀文化”事業(yè)的傳播程度，是一個國家、一個民族發(fā)展程度的重要體現(xiàn)。中華民族自古就是禮儀之邦，而目前作為經(jīng)濟(jì)大國的中國，更加需要國民展現(xiàn)素質(zhì)。無論是在平時(shí)工作、生活還是在日常交往中，都需要以“禮”取人，營造出一種和諧的氛圍。大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽是展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)范的一次良好的契機(jī)。

七、參加人員：以班級為單位報(bào)名

八、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：無

九、活動安排：1）大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽報(bào)名時(shí)間：待定報(bào)名方式：

1、班級報(bào)名2）大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定內(nèi)容：第一輪：各選手才藝表演，展示自我風(fēng)采，張揚(yáng)個性。（自我展示，情節(jié)自擬、時(shí)間3~5分鐘）第二輪：禮儀知識問答。第三輪：商務(wù)場景模擬（模擬應(yīng)聘或面試場景（5~10）

自我展示：團(tuán)隊(duì)各自有三分鐘的展示時(shí)間，包括自我介紹和自我特色展示，要介紹個人的名字、個人特色、團(tuán)隊(duì)名稱等基本情況，形式不限，可靈活發(fā)揮。主要是展示團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)成員的個人儀態(tài)和個人特色，以及基本的禮儀之風(fēng)，從著裝，精神面貌、站姿、走姿、語言、肢體，內(nèi)涵等方面展示大學(xué)生的個人修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，展示大學(xué)生的本質(zhì)美、內(nèi)涵美、文化美、精神美以及行為美、語言美。

情景模擬：情景模擬主要是考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，表現(xiàn)大學(xué)生在日常生活中的行為素質(zhì)，展示生活場景中的知禮，用禮，行禮。模擬題由選手抽簽決定先后，選手有五分鐘時(shí)間表演。表演完后選手可以選擇適當(dāng)?shù)慕庹f，評委根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行打分（本環(huán)節(jié)表演8~10分鐘，不得超時(shí)）

禮儀知識問答：賽選手抽取禮儀知識問答題根據(jù)要求回答問題。

十、宣傳計(jì)劃

第三篇：禮儀風(fēng)采大賽

管理學(xué)院首屆“禮儀風(fēng)采大賽”暨女生節(jié)系列活動策劃書

一、活動主題：

二、活動背景：

三、活動對象：管理學(xué)院09級10級全體女生

四、活動時(shí)間：3月

日初賽

3月

日決賽

五、活動地點(diǎn)：初賽C108

決賽

六、主辦方：學(xué)生會宣傳部、女生部和人文儀韻社團(tuán)主辦

七、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備： 宣傳：

①橫幅宣傳：學(xué)校的教學(xué)區(qū)懸掛，活動開始懸掛到活動結(jié)束；

②海報(bào)宣傳：學(xué)校宣傳欄、宿舍區(qū)等地張貼海報(bào)（內(nèi)容包括活動介紹及報(bào)名方式）③班內(nèi)宣傳：由每班的學(xué)生會女生部成員或社團(tuán)成員在班內(nèi)進(jìn)行宣傳和動員 報(bào)名：報(bào)名方式在海報(bào)上表明，并且由相關(guān)人員在班內(nèi)通知 初賽：簡單面試或者提交照片的方式進(jìn)行簡單的篩選

培訓(xùn)：應(yīng)對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行簡單的培訓(xùn)（此培訓(xùn)僅類似于彩排）大眾評委：共30人，按比例分配名額，班內(nèi)自由分配 決賽現(xiàn)場準(zhǔn)備：

①制作PPT，選手合輯。（選手基本資料和本次活動簡介）②制作VCR（每位選手30S即可）③會場布置：進(jìn)行簡單的布局和裝飾

2、現(xiàn)場活動環(huán)節(jié)即決賽（1）觀眾、評委、大眾評委入場（2）大屏幕展示PPT（3）主持人出場，介紹嘉賓、宣布比賽開始（4）展示提前制作的選手VCR（5）選手入場，比賽正式開始 第一環(huán)節(jié)——見面禮：【15分鐘】

全部選手上臺做簡短自我介紹及拉票限時(shí)30秒，由評委就選手當(dāng)日衣著，妝容，精神，儀態(tài)及普通話水平為選手打印象分滿分5分，全部評委的打分計(jì)入選手得分。

第二環(huán)節(jié)——知書“答”禮：【20分鐘】 此環(huán)節(jié)為快速答題環(huán)節(jié)，題型為是非題限時(shí)一分鐘由主持人提問，各位選手按賽前決定的順序依次答題。答對一個加一分錯一個扣一分，跳過不加不扣，選手此環(huán)節(jié)負(fù)分記為的0分。第三環(huán)節(jié)——情景糾錯：【15分鐘】

播放提前準(zhǔn)備好的禮儀文明視頻或現(xiàn)場展示提前排練的短劇，每位選手分別將自己認(rèn)為的不符合禮儀規(guī)范的地方寫在答題板上，由主持人根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案適當(dāng)給分。

第四環(huán)節(jié)——我來幫幫忙【40分鐘】

選手在親友團(tuán)成員的幫助下顯示才藝并做最后拉票，也可以不借助親友幫忙。工作人員提前選定現(xiàn)場的30位觀眾為大眾評審，支持誰就投票給那位選手，每人代表一分，工作人員計(jì)分。

比賽全部結(jié)束等待分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：【10分鐘】 辦方提前邀請的嘉賓表演，工作人員統(tǒng)分。

由主持人公布各位選手得分，并由嘉賓頒發(fā)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、最具潛力獎等等。

進(jìn)行總結(jié)致辭：由嘉賓或老師進(jìn)行致辭總結(jié)本次活動【5分鐘】

活動結(jié)束：選手、觀眾、評委離場。

決賽大概持續(xù)1小時(shí)45分鐘到2小時(shí)之間。

3、后期工作：

完成活動總結(jié)；收拾賽后現(xiàn)場。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

九、具體分工：

橫幅、獎品可由人文儀韻社外聯(lián)部負(fù)責(zé)；海報(bào)可由宣傳部負(fù)責(zé)；PPT、VCR及簡單培訓(xùn)可由人文儀韻社團(tuán)承擔(dān)；女生部主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備選手的題目和邀請?jiān)u委和節(jié)目嘉賓?，F(xiàn)場秩序的維護(hù)和緊急情況的處理由學(xué)生會和人文儀韻社共同承擔(dān)。

第四篇：禮儀大賽策劃案

生物醫(yī)藥系“禮儀之星”禮儀風(fēng)采大賽策劃案

一、比賽目的我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個體。知書達(dá)理，待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。我系文藝部舉辦禮儀大賽的目的是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，能更加的投身于社會主義的建設(shè)。

二、比賽宗旨

學(xué)禮、知禮、講禮、守禮

三、參賽對象

生物醫(yī)藥系全體學(xué)生

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：生物醫(yī)藥系

主辦部門：文藝部

主要負(fù)責(zé)人：余慧 *** 董佳 ***

贊助商：（待定）

五、組織形式

1、宣傳工作：

（1）贊助商贊助橫幅，宣傳

（2）畫一張海報(bào)貼在求藝樓門口宣傳

（3）宣傳工作由部門成員到各班宣傳，落實(shí)到各班。

2、報(bào)名方式：有意的同學(xué)在本班文藝委員報(bào)名，報(bào)名截至?xí)r間為2012年5月22日。文藝委員交到主要負(fù)責(zé)人那里。

3、初賽

（1）比賽形式：

第一環(huán)節(jié)選手走臺

第二環(huán)節(jié)自我介紹，時(shí)間為3分鐘

第三環(huán)節(jié)知識競答，由評委團(tuán)提問

第四環(huán)節(jié)才藝展示，由評委團(tuán)評分

選入12名選手進(jìn)入決賽。再進(jìn)行抽簽決定決賽的順序。

（2）評委團(tuán)：生物醫(yī)藥系代理團(tuán)總支副書記陳玉思、學(xué)生會代理主席余昊、團(tuán)總支辦公室副主任宗慧子、青協(xié)副主席單文雅

（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：

（4）比賽時(shí)間：2012年5月23日晚上6點(diǎn)30

（5）比賽地點(diǎn)：求正樓二樓多媒體教室

4、決賽

（1）比賽形式：第一環(huán)節(jié)、自我介紹（包括介紹專業(yè)、專業(yè)的職業(yè)禮儀），時(shí)間3分鐘

第二環(huán)節(jié)、情景模擬（設(shè)置5個地方場景要求，選手在初賽后抽簽，選手自行準(zhǔn)備，以小品形式表演出來），時(shí)間至少為5分鐘，評委打分。

第三環(huán)節(jié)、選手的才藝展示，主要展現(xiàn)出自己的個性與風(fēng)采。評委打分。

第四環(huán)節(jié)、根據(jù)總得分進(jìn)行頒獎。

（2）評委團(tuán)：黨委副書記潘岳生老師 院團(tuán)委副書記蘭棟老師 生物醫(yī)藥系團(tuán)總支書記戴文靜老師 生物醫(yī)藥系學(xué)生科科長周斌老師 贊助商代表

（3）比賽時(shí)間：2012年5月30號晚上7點(diǎn)

（4）比賽地點(diǎn)：燈光籃球場

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

七、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品

一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：1名

最佳人氣獎：1名

鼓勵獎：2名

獎品（待定）

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、宣傳費(fèi)：畫紙10元

2、文印費(fèi)：20元

3、布置會場：氣球28元 彩帶10元

總計(jì)：68元

第五篇：禮儀大賽策劃書

經(jīng)濟(jì)系禮儀風(fēng)尚大賽策劃書

一．活動背景：

在大運(yùn)會來臨之際，為加強(qiáng)我系同學(xué)的禮儀規(guī)范，豐富同學(xué)們的精神文化生活，促進(jìn)同學(xué)們的思想交流。在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和參與下，我系決定于四月舉行“禮儀風(fēng)尚大賽”。

二．活動目的：

普及禮儀知識，增強(qiáng)禮儀意識，提高學(xué)生自身素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

三．比賽時(shí)間：四月第二周和第三周（以海報(bào)通知為準(zhǔn)）

四．比賽地點(diǎn)：待定

五．活動流程：

（一）第一場禮儀知識問答大賽

1、參賽人數(shù)：每班三人參加，八個班，共二十四人參賽。

2、題型設(shè)置：設(shè)有選擇題、判斷題、問答題三種題型。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)階

段設(shè)有互動環(huán)節(jié)，通過播放短片的形式讓觀眾找出問題，以學(xué)習(xí)禮儀知識。

3、比賽說明：禮儀知識問答大賽中所有參賽隊(duì)的基本得分均為100分，每一題型進(jìn)行完畢后公布一次各班所得分?jǐn)?shù)。知識大賽的最終得分由其在比賽中答題獲得的最后總分為準(zhǔn)，最后由

評委老師做點(diǎn)評。

（二）第二場禮儀風(fēng)尚展示大賽

1、參賽人數(shù)：每班表演人數(shù)為5～15人，共八個班。

2、比賽形式：大賽共8個情景展示題，由每班提前抽取一道進(jìn)行準(zhǔn)備。

每班表演時(shí)間為5～10分鐘。表演中需要展示出行、站、坐、鞠躬、握手、提包、服飾、稱呼，自我介紹等禮儀

技能。

3、比賽說明：表演順序由抽簽決定，每一參賽隊(duì)展示結(jié)束后公布前一參

賽隊(duì)成績。在每個參賽隊(duì)表演結(jié)束后由評委老師打分并做

點(diǎn)評。

六、活動說明：

1、每場比賽都設(shè)有八名記分員，每人負(fù)責(zé)一班。另有一名總分匯總員，匯總最后得分。

2、比賽最終結(jié)果，以知識競賽和風(fēng)尚展示兩場比賽的分?jǐn)?shù)總和為準(zhǔn)。由高

到低排出名次，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣者，進(jìn)入加賽題環(huán)節(jié)，最后決出名次。

七、活動獎項(xiàng)：團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎。

八、活動預(yù)算：小禮品10元

九、會場布置：條幅、桌椅

經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支2009-3-28