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      關(guān)于研修生赴日留學(xué)的問題

      時(shí)間:2019-05-14 14:37:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于研修生赴日留學(xué)的問題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于研修生赴日留學(xué)的問題》。

      第一篇:關(guān)于研修生赴日留學(xué)的問題

      關(guān)于研修生赴日留學(xué)的問題

      何謂研修生制度呢?日本相關(guān)法律對研修生制度的解釋為,發(fā)展中國家的人通過進(jìn)修的方式,學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的技術(shù)技能,回國后為祖國的技術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這是日本官方的解釋。很多研修生回到國內(nèi),想繼續(xù)赴日留學(xué)學(xué)習(xí),由于急于辦理,很多學(xué)生不懂日本的一些政策,加上一些‘黑中介’的不正規(guī)、錯(cuò)誤的的宣傳和操作,很多研修生被拒簽,下面給大家一些建議,希望能幫助大家:

      首先,選好中介??傻浇逃拷逃嫱獗O(jiān)管信息網(wǎng)http:///

      山東山教留學(xué)咨詢有限公司

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      聯(lián)系人:張老師

      第二篇:赴日研修生填寫有關(guān)資料注意事項(xiàng)

      赴日研修生填寫有關(guān)資料注意事項(xiàng)

      一、所以資料用鋼筆書寫,字體要清楚,要使用A4紙。

      二、協(xié)議書一式三份,手印按印要清楚。

      三、擔(dān)保人的身份證復(fù)印件一式一份。

      四、研修生本人身份證、戶口本和戶口本首頁復(fù)印一式四份,要復(fù)印清晰。

      五、身份證、戶口本、畢業(yè)證的姓名、號碼要一致。本人英語姓名字母要準(zhǔn)確無誤。

      六、標(biāo)準(zhǔn)白底小二寸照片25張,規(guī)格3.5CM*4.5CM,要保管好底片(請到西寧市東大街一號??乱粝裼邢薰径c(diǎn)像館照洗)。

      七、中、日文誓約書一式一份,要填寫完整。

      八、履歷表填寫年、月時(shí)應(yīng)分為出生—入學(xué)、小學(xué)入學(xué)—小學(xué)畢業(yè)、初中入學(xué)—初中畢業(yè)......某年某月至今務(wù)農(nóng)。

      九、刻制本人圓圖章一枚,直徑為0.8CM。

      十、辦護(hù)照原由勾對號其它一欄,括號內(nèi)注“研修生”。

      第三篇:赴日留學(xué)

      在那櫻花盛開的地方,留學(xué)日本!

      春天,是日本櫻花盛開的季節(jié)。微風(fēng)吹拂過,花瓣隨風(fēng)飄灑如雨而下的那份迷蒙,清揚(yáng)漫舞、飄飄灑灑。據(jù)說,櫻花墜落的速度是每秒鐘5厘米,一年之中,櫻花從含苞待放到枯萎凋謝通常也僅有短短七天花期,如此短暫的美,才更讓人貪戀和陶醉。

      叫人陶醉的何止是櫻花,日本料理帶來味覺上的美味享受照樣叫人陶醉。僅僅是看一眼精美的圖片,就欲罷不能,胃口大開。日本料理除了重視食材和料理方法外,還講究色自然、味鮮美、形多樣、器精良,完美的將“色”“香”“味”“器”和諧統(tǒng)一。

      看罷了這些美食,美景,如果能在這樣的地方留學(xué)生活一段時(shí)間,那可謂是一件幸事。如果又有全額獎學(xué)金,可以不用擔(dān)心高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),這一定會是人生中一段美好的歷程!而現(xiàn)在,這樣的好機(jī)會又來啦!已經(jīng)舉辦兩屆的康師傅創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽再一次正式啟動啦!特別選考的機(jī)會,豐厚的獎學(xué)金,留學(xué)夢想也許就從這里起航啦!

      除了獎學(xué)金給力之外,學(xué)校當(dāng)然也是要相當(dāng)之給力的啦!早稻田大學(xué)創(chuàng)立于1882年,是日本一流的私立綜合性大學(xué)。早大不僅擁有大批知名的專家學(xué)者,還吸引著來自全球各地的著名學(xué)者、政治家、藝術(shù)家及新聞界人士。陳獨(dú)秀,李大釗,彭湃、石橋湛山、福田康夫、村上春樹、菅野洋子等眾多政界、經(jīng)濟(jì)界與文化界的著名人士,他們都曾在早稻田大學(xué)留下了學(xué)術(shù)交流的足跡。

      目前,借助康師傅創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的平臺,共有李吉子、姜玉文、黃玲玲、陳青、張文婷??13名童鞋成功進(jìn)入早稻田大學(xué)留學(xué)。想要和他們一樣拿著高額獎學(xué)金去到日本留學(xué)深造么?趕快在線報(bào)名參加康師傅創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽吧,只要你能成功進(jìn)入初賽海選,在比賽中展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和行動力,就有機(jī)會獲得參加早大的入學(xué)考試,邁出留學(xué)圓夢的第一步!

      “小公益,大行動”,幫助別人的同時(shí),點(diǎn)亮自己!你還在猶豫什么,實(shí)實(shí)在在滴行動起來吧!美食、美景、高額獎學(xué)金在日本大聲呼喊你喲!2012進(jìn)入世界名校留學(xué)的旅程就從這里開啟!

      第四篇:w赴日留學(xué)a

      w赴日留學(xué)a.txt

      對于我國大多數(shù)工薪家庭而言,送孩子出國深造一直是父母的最大心愿,但因?yàn)槭杖胨降牟町?,發(fā)達(dá)國家高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)讓很多家長望而卻步。在日本,打工合法化和眾多工作機(jī)會為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件。多年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)證明,只要家里能夠支付留學(xué)日本第一年所需的七八萬元資金,學(xué)生到達(dá)日本后,有簡單的日語基礎(chǔ)后,既可開始打工,以后在日期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),靠打工就完全可以保證自給有余,對家庭不會產(chǎn)生后續(xù)的經(jīng)濟(jì)壓力。

      對于眾多高中畢業(yè)的學(xué)生來講,其自身優(yōu)勢在赴日留學(xué)后往往能得到充分體現(xiàn)。因?yàn)?,與日本高中生相比,中國學(xué)生學(xué)好日語后,其扎實(shí)的數(shù)學(xué),英語基礎(chǔ)為考取日本國立、公立大學(xué)提供了必然的保證。同時(shí),日本政府、各地方政府以及民間團(tuán)體為留學(xué)生準(zhǔn)備了世界上任何其它國家所沒有的形式多樣的留學(xué)生援助體制。一個(gè)到日本來的留學(xué)生,從來日之前,到留學(xué)期間,直至學(xué)成歸國后,都可以接受各種各樣的援助。為什么呢?這是因?yàn)槿毡菊J(rèn)為:接收留學(xué)生有助于世界的穩(wěn)定與發(fā)展,是一種在“知識領(lǐng)域的國際貢獻(xiàn)”。所以,考取日本國立或公立大學(xué)后,絕大多數(shù)即可享受到學(xué)費(fèi)減免的待遇。這樣不但可以免費(fèi)完成含金量較高的日本正規(guī)本科教育,學(xué)到比國內(nèi)更先進(jìn)的專業(yè)知識,成績優(yōu)秀者還可獲得獎學(xué)金,私立大學(xué)學(xué)費(fèi)相對稍高,但同樣也有相應(yīng)的學(xué)費(fèi)減免和獎學(xué)金制度。根據(jù)1997年11月日本國際教育協(xié)會的自費(fèi)外國留學(xué)生調(diào)查,由64%的學(xué)生得到獎學(xué)金,平均月額73771日元。這樣從經(jīng)濟(jì)角度來說,考上國、公立大學(xué)可以輕松完成在日本的學(xué)業(yè),而且不會給家庭造成任何負(fù)擔(dān)。

      國內(nèi)大學(xué)本科生,畢業(yè)后求職的難度比當(dāng)初高考時(shí)肯定是有過之而無不及,而日本作為離中國最近的發(fā)達(dá)國家,開拓中國市場業(yè)務(wù)的企業(yè),在逐年大量增加。自1993年以來,日本已連續(xù)9年成為中國的第一大貿(mào)易伙伴,而中國則是日本的第二大貿(mào)易伙伴。這意味著大量的工作機(jī)會蘊(yùn)涵在中日、日中之間的貿(mào)易工作中。所以,對于具有日本學(xué)歷和生活背景的留學(xué)生來說,將來無論是留在日本工作,還是回國求職,都會是從事中國業(yè)務(wù)的日本知名公司爭先錄用的對象,因此,留日經(jīng)歷將成為他們更勝一籌的資本,具有廣闊的就職機(jī)會和發(fā)展空間。

      赴日留學(xué)的最大魅力在于,日本有一個(gè)可以學(xué)習(xí)和掌握曾創(chuàng)造了令人驚異的經(jīng)濟(jì)增長的世界最高水準(zhǔn)的技術(shù)與知識的環(huán)境。在日本的大學(xué)及其它高等教育機(jī)構(gòu),可以在電子工學(xué)、日本文學(xué)乃至國際經(jīng)營學(xué)等所有領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。而且,通過日本留學(xué),已往曾誕生了許許多多以世界為舞臺大顯身手的領(lǐng)袖人物。在大學(xué)同窗之間建立起的人際網(wǎng),對于您今后的生涯來說也將成為一筆巨大的財(cái)富。

      故事

      演講稿

      尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:

      我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

      轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?;赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分

      享。

      學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)

      候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把

      工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能

      力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。

      作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動

      態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也

      無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適

      應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績,當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí),基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。

      總之,在一學(xué)年的工作之中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何

      和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積

      極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時(shí)候得不

      到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動支持我的工作;在收集同學(xué)們對

      自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒有把英語四六級報(bào)名的時(shí)間,地點(diǎn)通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的時(shí)間。這次

      事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能馬虎。

      在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!

      第五篇:赴日留學(xué)須知

      赴日留學(xué)須知

      【留學(xué)條件】

      目前日本留學(xué)火熱,究其原因,日本多所高校的世界排名在世界前一百,而且是唯一一個(gè)學(xué)生憑借自己的努力能夠完全支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的留學(xué)國家。即便將來有繼續(xù)留學(xué)歐美的打算,日本也是極其優(yōu)良的中介國家。繼日本推出30萬留學(xué)生計(jì)劃,特別針對中國留學(xué)生的申請條件,也有一定的調(diào)整。

      國內(nèi)正規(guī)大學(xué)畢業(yè),想去日本鍍金,讀碩士?;A(chǔ)要求和第一種很相似。但是日本的學(xué)校和教授對待這類人群,一般要求比較高,比如對于英語和日語都有較高的等級要求。一個(gè)沒有日語基礎(chǔ)或者只有日語初級水平的學(xué)生,本身不具備條件,首先定期提交研究報(bào)告,就不是一個(gè)有初級日語水平的學(xué)生所能應(yīng)付的,老師介紹說,在中國國內(nèi)直接申請日本的碩士,難度是比較大的,只能申請日本的“研究生”,相當(dāng)于日本的大學(xué)院預(yù)科,所以,學(xué)生沒有過硬的日語能力,或者較好的英語能力,很難在國內(nèi)申請,其次,學(xué)生在中國的畢業(yè)院校實(shí)力以及排名,也是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以,想申請好的學(xué)校好的專業(yè),最好是以語言學(xué)校為過渡,去日本申請,這樣自己可以占據(jù)主動。以上這些條件也不是完全絕對的,視每個(gè)人的具體情況而定。

      究竟什么樣的人適合留學(xué),什么樣的人適合日本留學(xué)?最好從學(xué)習(xí),生活,經(jīng)濟(jì)及語言能力方面,都對自我有一個(gè)全面的認(rèn)識和發(fā)展目標(biāo)。

      有的資料是這樣介紹的:適合出國的人需要的品質(zhì)包括:

      1、能獨(dú)立生活,很好的照顧自己,包括從生病去醫(yī)院到洗衣服做飯。

      2、有足夠的適應(yīng)力,從學(xué)習(xí)上要能很快地變換思維去適應(yīng)國外,如何用外國的思維寫出滿意的論文,如何和同學(xué)導(dǎo)師相處。一般來說,只會背書、考試是不夠的。有自己的思想、有創(chuàng)意的人更適合國外的思維。

      3、從感情上你要學(xué)會忍受一切思念、孤獨(dú)、以及學(xué)會處理和朋友、愛人、親人的關(guān)系。

      4、語言能力要盡量掌握,而且要能自如運(yùn)用,而不只是會考試。

      5、經(jīng)濟(jì)上沒有問題,無論是靠家庭還是靠獎學(xué)金。

      這份資料相對來講,對準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生所需要的素質(zhì)介紹的還是比較全面的。而具體到日本留學(xué),尤其是要申請大學(xué)院研究生項(xiàng)目的話,究竟什么樣的學(xué)生才比較適合?在此重新整理一下:

      1、首先是經(jīng)濟(jì)方面:日本的國立、公立大學(xué)不以營利為目的,學(xué)費(fèi)相對歐美國家以及日本的私立大學(xué)來講,要低很多,比較適合中國工薪階層家庭的學(xué)生。所以,對打算日本留學(xué)的學(xué)生來講,經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問題。

      2、獨(dú)立生活能力是必須的,而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本,打工的情況比較普遍,不管是老人還是小孩,都會在方便的時(shí)候打份零工,賺點(diǎn)生活費(fèi)或是零花錢。所以,留學(xué)日本期間,學(xué)生不會太輕松,具備一定吃苦精神就更為重要了。當(dāng)然,有的家長可能會覺得,家里的經(jīng)濟(jì)條件比較好,沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)拇蚍莨?,參加一些社會?shí)踐活動,反而會使學(xué)生更快的融入日本的生活,對學(xué)習(xí)也會起到一個(gè)促進(jìn)的作用。

      3、具備一定的日語基礎(chǔ),多用日語進(jìn)行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。

      4、在學(xué)習(xí)方面,一定要具備一定的學(xué)習(xí)和研究能力。這點(diǎn)非常的重要,因?yàn)樵诖髮W(xué)院期間,導(dǎo)師都會要求自己的學(xué)生定期發(fā)表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面,一定要具備一定的研究寫作能力才行。所以在申請之前,包括申請期間,提高這方面的能力是非常必要的。

      5、一定要對自己的實(shí)力有一個(gè)清醒的認(rèn)識。這里提到的實(shí)力,包括自己的學(xué)習(xí)能力、對問題的認(rèn)識能力,以及一定的研究能力。有的家長和學(xué)生不顧自己的實(shí)力,盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué),反而適得其反,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足,適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求,最終達(dá)不到留學(xué)的目的。

      因?yàn)槿毡镜拿?,如東京大學(xué)、京都大學(xué)等帝國大學(xué),一般是培養(yǎng)研究型人才為主的,并不注重學(xué)生工作技能的培養(yǎng),如果留學(xué)的目的是以找工作為主,那么大可不必去這樣的學(xué)校,只要能進(jìn)國立就可以了,因?yàn)槊恳凰毡镜膰?,基本上都相?dāng)于中國的211大學(xué),教學(xué)水平都是可以的。而且有的學(xué)校,在對學(xué)生的實(shí)際工作能力培養(yǎng)方面是比較注重的。所以,建議不想讀到博士,進(jìn)而深入從事課題研究的學(xué)生進(jìn)這樣的學(xué)校。

      總之,日本是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,中國在教育方面,還是有些東西需要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)一下的,留學(xué)日本可謂是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是一定要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,不要盲目出國。

      【簽證辦理】

      申請?jiān)诹糍Y格

      所謂在留資格,就是將外國人在日本能夠從事的活動、或外國人在日本能夠暫時(shí)居住的身份和地位的種類鑒定。進(jìn)大學(xué)、短期大學(xué)、高等??茖W(xué)校、專修學(xué)校、短期大學(xué)或私立大學(xué)的日本語留學(xué)生別科學(xué)習(xí)的人被授予“留學(xué)”的在留資格,通常在留期間為1年或2年。進(jìn)語言學(xué)校學(xué)習(xí)的人被授予在留期間為1年或6個(gè)月的“就學(xué)”在留資格。

      從語言學(xué)??既氪髮W(xué)或?qū)?茖W(xué)校的時(shí)候,可以在日本國內(nèi)將在留資格從“就學(xué)”變?yōu)椤傲魧W(xué)”。如保留本國的大學(xué)學(xué)籍來日本大學(xué)作一年或更短時(shí)間的交換留學(xué),獲大學(xué)錄取時(shí)也可以以留學(xué)生身份獲得“留學(xué)”在留資格。從語言學(xué)校進(jìn)入大學(xué)深造,必須到最近的入國管理局將“就學(xué)”資格變更為“留學(xué)”資格。

      可以通過在日本的親屬幫助申請“在留資格認(rèn)定證明書”,也可以委托所報(bào)考的學(xué)校工作人員申請。

      拒簽的理由

      申請簽證有兩種方法:

      1、如果沒有取得“在留資格認(rèn)定證明書”,可以在當(dāng)?shù)氐氖诡I(lǐng)館申請,但申請資料在所在國和日本之間往返以及日本國內(nèi)審查的過程需要一定時(shí)間。

      2、如果已經(jīng)取得“在留資格認(rèn)定證明書”,即申請人或代理人事先在日本國內(nèi)的地方入國管理局取得了“在留資格認(rèn)定證明書”以后,再在本國的使領(lǐng)館申請簽證,這樣取得簽證更加迅速。

      有在留資格認(rèn)定證明書,未必就能拿到留學(xué)簽證。簽證官在決定簽證的時(shí)候,會非常關(guān)注申請人的日語學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意志。有的申請人連基本的日語日常會話也不能應(yīng)付,就很難使簽證官相信他有能力在日本進(jìn)行學(xué)習(xí)。有的申請人沒有明確的學(xué)習(xí)目的,只是以留學(xué)為借口到日本打工,這樣也很容易被簽證官拒簽。有的申請人沒有充分的經(jīng)費(fèi)證明,使得簽證官懷疑其在日本留學(xué)的經(jīng)濟(jì)能力,從而遭到拒簽,赴日留

      學(xué)簽證的資金證明(銀行存款證明)沒有存款時(shí)間長短的限制,但在申請“在留資格認(rèn)定證明書”和申請簽證時(shí)都要被參考。還有一些申請人的材料被使領(lǐng)館發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或者不真實(shí),也會遭到拒簽。這也就是一些申請人雖然取得了“在留資格認(rèn)定證明書”卻沒有拿到簽證的原因。

      避免“非法逗留”

      凡是進(jìn)入日本國內(nèi)并在日本國內(nèi)逗留的外國人,都受“出入國管理法”這一日本法律的管轄,對其居留期間的活動內(nèi)容和手續(xù)辦理有詳細(xì)的規(guī)定。如果作為留學(xué)生即使學(xué)習(xí)和日常生活都進(jìn)展順利,但如果由于疏忽沒有及時(shí)辦理出入國管理法規(guī)定的手續(xù)或違反了規(guī)定的話,則很有可能無法再繼續(xù)留學(xué),因此必須引起充分的注意。辦理一次申請可獲得的在留期間,“留學(xué)”資格為2年或1年;“就學(xué)”資格為1年或6個(gè)月。因此,在留期間到期后仍希望繼續(xù)逗留時(shí),必須辦理在留期間的延長或在留資格的變更手續(xù)。

      如果因沒有辦理在留期間的延長或在留資格的變更手續(xù)而導(dǎo)致過期的話,將被視為“非法逗留者”。在留期間的延長可以在到期的2個(gè)月前開始申請,所以應(yīng)盡早辦理申請手續(xù)。

      要掌握好自己的在留資格、在留期間和辦理手續(xù)的方法。若沒有因病等不得已的理由缺出席率不好的話,將被視為不專心學(xué)習(xí),致使在留期間的延長和在留資格的變更遭到拒簽。即使有理由,但若沒有證明的材料也有可能被拒簽。一旦被拒簽,則很難挽回。

      【簽證注意事項(xiàng)】

      辦理赴日學(xué)習(xí)的簽證手續(xù)比較特別。首先,學(xué)生要取得日方學(xué)校的入學(xué)許可;其次,要在日本的入國管理局取得“在留資格認(rèn)定證明書”,可以通過在日本的親屬幫助申請“在留資格認(rèn)定證明書”,也可以委托所報(bào)考的學(xué)校申請;最后,在日本駐華大使館或總領(lǐng)事館取得簽證。他特別提醒學(xué)生注意的關(guān)鍵點(diǎn)是,有“在留資格認(rèn)定證明書”,未必就能拿到留學(xué)簽證。

      “留學(xué)”“就學(xué)”有區(qū)別

      那么什么是“在留資格認(rèn)定證明書”呢?根據(jù)日本國的規(guī)定,“在留資格”是指對外國人在日本能夠從事的活動、或外國人在日本能夠暫時(shí)居住的身份和地位的種類鑒定,共設(shè)定了27個(gè)范疇。

      進(jìn)大學(xué)、短期大學(xué)、高等專科學(xué)校、專修學(xué)校、短期大學(xué)或私立大學(xué)的日本語留學(xué)生別科學(xué)習(xí)的人被授予“留學(xué)”的在留資格,通常在留期間為1年或2年,進(jìn)日本語教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的人被授予在留期間為1年或6個(gè)月的“就學(xué)”在留資格。

      值得注意的是,“在留資格認(rèn)定證明書”的申請是在日本辦理,不能在駐華大使館和領(lǐng)事館辦,也不能郵寄申請辦理。因此,申請人通常應(yīng)請?jiān)谌沼H屬或準(zhǔn)備留學(xué)的大學(xué)校方人員辦理。留學(xué)經(jīng)費(fèi)的支付人也可以代理申請。

      留學(xué)簽證被拒三大原因

      簽證官都非常重視申請人材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性以及其語言能力和留學(xué)目的等。申請簽證需要通過代辦機(jī)構(gòu)代理申請。所需提交的材料包括:護(hù)照、戶口本復(fù)印件、暫住證(限戶籍非本館管轄范圍者)、在留資格認(rèn)定證明書及復(fù)印件、調(diào)查表、學(xué)費(fèi)支付者的在職證明、學(xué)生畢業(yè)證復(fù)印件等。他分析被拒簽的幾大原因,建議學(xué)生要盡量和日本校方進(jìn)行溝通,詳細(xì)了解學(xué)校的各項(xiàng)要求,準(zhǔn)備好真實(shí)詳盡的材料。

      一是經(jīng)費(fèi)保證。赴日留學(xué)簽證的資金證明(銀行存款證明)沒有存款時(shí)間長短的限制,但在申請“在留資格認(rèn)定證明書”和申請簽證時(shí)都要被參考。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出具的存款證明系偽造,肯定會拒簽。有的申請人沒有充分的經(jīng)費(fèi)證明,使得簽證官懷疑其在日本留學(xué)的經(jīng)濟(jì)能力,也會拒簽。使館還要對申請人出具的雙親在職證明進(jìn)行確認(rèn)和核實(shí)。

      二是語言能力。簽證官會用日語問申請人一些關(guān)于日本文化、學(xué)習(xí)方面的基本問題,有的申請人連基本的日語日常會話也不能應(yīng)付,就很難使簽證官相信他有能力在日本進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      三是留學(xué)動機(jī)。申請人需要闡述自身留學(xué)動機(jī),一定要做到合情合理。

      【建議】

      1、辦理赴日留學(xué)簽證前,無論通過個(gè)人還是委托中介辦理,請務(wù)必熟悉日本簽證政策和要求。此外,最好委托資質(zhì)合法且經(jīng)驗(yàn)豐富的中介機(jī)構(gòu)辦理簽證手續(xù),安全放心且成功率高。

      2、學(xué)歷要求達(dá)到高中

      日本留學(xué)申請?jiān)趯W(xué)歷方面規(guī)定受正規(guī)學(xué)校教育一定要達(dá)到12年以上(含12年)。目前高中留學(xué)僅限于與日本高中有協(xié)議關(guān)系的中國高中,尚未對社會開放。所以,申請日本留學(xué)者的學(xué)歷考查也成為日方審核的一個(gè)重點(diǎn)。日本入國管理局及使領(lǐng)館會對申請者進(jìn)行這方面的抽查核準(zhǔn)。申請者所報(bào)考的學(xué)校及在中國的各代理中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也會做相應(yīng)的配合。

      3、日語水平與學(xué)時(shí)證明必須相符

      在赴日留學(xué)申請中,經(jīng)常會出現(xiàn)申請者所出具的日語能力學(xué)時(shí)證明與實(shí)際能力不符合的現(xiàn)象。這已經(jīng)引起了日本簽證審核機(jī)構(gòu)的充分注意。所以,在面試中一旦發(fā)現(xiàn)申請者的日語不具備相應(yīng)的能力,招致拒簽的可能性將大增。

      值得一提的是,申請者報(bào)考的日語學(xué)校加強(qiáng)了在這方面的審核力度。例如學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)某申請者在申請時(shí)實(shí)際日語水平與學(xué)時(shí)證明數(shù)不相符時(shí),學(xué)校便會在申請結(jié)束后采取對該申請者進(jìn)行日語學(xué)習(xí)的監(jiān)督。如定期派專門人員對該生進(jìn)行日語再測試等。

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