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      禮儀知識普及活動策劃書

      時間:2019-05-14 15:02:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《禮儀知識普及活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禮儀知識普及活動策劃書》。

      第一篇:禮儀知識普及活動策劃書

      不學(xué)禮、無以立

      ——禮儀知識普及 禮儀是人們在社會生活中處理人際關(guān)系時用來約束自己以示尊重他人的行為準則,“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,隨著時代的發(fā)展,禮儀在社會上日益被人們重視,但當(dāng)代大學(xué)生的禮儀知識卻相對匱乏,我們舉辦此次禮儀知識的普及活動,正是想提高大學(xué)生的禮儀知識,提升形象和素養(yǎng),營造利于大學(xué)生成長的德馨環(huán)境。

      一、活動主題:不學(xué)禮、無以立

      二、活動對象:政治與公共管理學(xué)院全體學(xué)生

      三、活動時間:2012年11月19日—25日

      四、活動地點:C605、A302、B103、E301

      五、活動流程:

      1、主辦方與各個班班長協(xié)調(diào)時間;

      2、在各個班級課前或是課間發(fā)放禮儀知識的宣傳單、并講解相應(yīng)的禮儀知識;

      3、普及活動結(jié)束后,以筆試的形式開展禮儀知識競賽。

      政治與公共管理學(xué)院

      儀+儀禮儀社團

      2012年11月

      第二篇:安全知識大普及活動策劃書

      安全知識競賽策劃書

      主辦單位:徐州醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處

      徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作處

      承辦單位:大學(xué)生自我管理委員會校秩部

      安全知識競賽策劃書

      活動之知識競賽征集參賽隊伍”、初試及決賽題目PPT制作、第二階段:預(yù)賽。各各院系代表隊出一名成員參加初次競賽,選取前四名進入決賽

      初賽時間:

      初賽地點:

      組織人員:

      第三階段:決賽決賽具體安排: 一特邀嘉賓致辭 二知識競賽

      1、主持人宣讀“知識問答”活動具體步驟

      1、選擇題(每隊2道題,每題10分)

      (題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等),知識涵蓋廣??疾焱瑢W(xué)們的安全知識

      各團隊按順序回答。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學(xué)(同時在大屏幕上放映出來)

      2、判斷題(每班5題,每題5分)

      同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施 各團隊按順序回答。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學(xué)(待定)同時在大屏幕上放映出來

      安全知識競賽策劃書

      附注:1.除正誤判斷題為每團隊1名代表參加外,其余各環(huán)節(jié)均由每團隊3名代表參加

      2.在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲

      3.此次安全知識競賽獎品由()出資提供

      4.開場和在三輪以后 穿插兩個歌唱表演或情景表演(如一些急救措施表演)

      前三名團對獎品3份:一等獎選手獎勵優(yōu)盤所在院系獎狀、二等獎選手獎勵鋼筆所在院系獎狀、三等獎獎勵鋼筆所在院系獎狀 互動小游戲獎品若干:

      活動經(jīng)費來源:保衛(wèi)處 外聯(lián)贊助 自管會

      預(yù)算:800

      人員安排:主持人:待定 互動小游戲主持:

      獎品派送人員: 李佳余 記分員:姚秋楠

      資料命題組:陳愛軍 楊成 朱嚴 活動宣傳:宣傳部

      電腦ppt制作:

      后勤組:

      會場布置:

      活動教室申請 :

      安全知識競賽策劃書

      附2

      主持人講話稿

      安全知識競賽策劃書

      附4

      經(jīng)費預(yù)算

      第三篇:體育舞蹈知識普及活動策劃書

      體育舞蹈知識講座

      主辦單位:體育舞蹈協(xié)會

      時 體育舞蹈協(xié)會策劃書間:

      活動策劃書

      一、活動主題

      “加入體育舞蹈,豐富大學(xué)生活”,面向全校學(xué)生,普及舞蹈知識。

      二、活動背景

      廈門理工學(xué)院體育舞蹈隊成立于2009年09月01日,曾參加多次表演和比賽,獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學(xué)生活樂趣,更促進了大學(xué)生身心健康,為大學(xué)生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初,想有更多的人來了解這支新鮮血液,加入這個大團體來。

      三、活動目的為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及,讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈,參與體育舞蹈,全面提高身心健康素質(zhì),讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的大學(xué)生活。

      四、活動對象:體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學(xué)生

      五、活動場地:廈門理工教學(xué)樓教室

      六、活動主辦方:廈門理工體育舞蹈隊

      七、活動時間

      八、活動安排

      整個活動分為三個階段

      第一階段:老師講解

      由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識,讓大家對體育舞蹈有個初步了

      解。

      第二階段:動態(tài)展示

      由隊長進行PPT講解,為大家播放視頻、照片,讓大家更直觀的了解體育舞蹈。

      第三階段:模特展示

      由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。

      第四階段:交流答疑

      同學(xué)提問,進行互動交流。

      九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

      1、檢查設(shè)備是否能使用,及時聯(lián)系維修人員。

      2、保證座位的足夠,維護現(xiàn)場秩序。

      3、保證活動順利進行,安排相關(guān)人員及時處理突發(fā)狀況。

      十、工作安排:

      總負責(zé)人:林雄、單洪益。

      各部門職責(zé):(1)外聯(lián)部:向校方申請教室。由陳阿琴負責(zé)。

      (2)人事部:人數(shù)統(tǒng)計,及到場人數(shù)登記。由沈笑負責(zé)。

      (3)宣傳部:負責(zé)活動前期宣傳,保證活動的宣傳效果。由周潤之負責(zé)。

      (4)采編部:負責(zé)活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責(zé)。

      (5)后勤部:提供活動中需要的物品,以及活動之后的物品整理。由彭志

      文負責(zé)。

      (6)隊長:負責(zé)活動所需要的PPt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳

      夏夏負責(zé)。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      飲料: 25元

      水杯: 5元

      總計: 30元

      第四篇:心理知識普及策劃書

      心理知識普及策劃書

      1.普及心理知識活動策劃書 2.心理知識普及策劃書 3.心理知識宣傳活動策劃書 4.心理健康知識普及策劃書

      1、普及心理知識活動策劃書

      一.活動背景

      健康的心理是大學(xué)生成功的基石,是大學(xué)生尋求廣闊發(fā)展空間,適應(yīng)社會變化的必要條件。所以在今天,心理健康知識已成為大學(xué)生提升自我,實現(xiàn)自我的精神食糧。

      二.活動目的為促進大學(xué)生心理健康發(fā)展,進一步掌握必備的心理健康知識,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理發(fā)展、悅納自我、珍惜生命,提高大學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧校園,特此開展此次普及心理健康知識的活動,同時,也為下一學(xué)年“525”大學(xué)生心理健康節(jié)期間的心理健康知識講課比賽做準備。

      三.活動主題

      陽光心情,快樂大學(xué)。

      四.活動對象

      交通運輸工程學(xué)院09級和10及全體同學(xué)。

      五.活動流程

      1.侯老師給學(xué)研會成員開展講座;

      2.學(xué)研會成員給09級和10級各班心理委員講課(本學(xué)期只在09級開展此項活動);

      3.各班心理委員及學(xué)研會成員給09級各班同學(xué)開展講座;

      六.時間安排及活動地點

      時間安排:

      第十二周:侯老師給心理學(xué)研會成員開展講座;

      第十三周:

      星期一晚上:心理學(xué)研會成員給09級各班心理委員開展講座;

      星期二晚上:心理學(xué)研會成員給10級各班心理委員開展講座;

      星期

      三、星期四晚上:每晚安排09級一個組(兩個班)的同學(xué)開展講座;

      第14.15周星期一至星期三晚上:每晚安排09級一個組(兩個班)的同學(xué)開展講座;

      活動地點:工科二號樓交通運輸工程學(xué)院心理咨詢室。

      六.前期準備

      1.準備與大學(xué)生心理健康知識相關(guān)的專題

      大學(xué)生人際交往考試與掛科大學(xué)生網(wǎng)蟲

      大學(xué)生活規(guī)劃戀愛心理學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

      大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新親情與友情

      大學(xué)生擇業(yè)與職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生的時尚

      考研與就業(yè)如何選擇

      對專業(yè)的興趣及課外的外語學(xué)習(xí)

      2.組織部布置好心理咨詢室,為心理知識講課做好充分準備。

      3.心理學(xué)研會召開內(nèi)部會議

      時間:第12周星期五中午

      目的:明確每個部門在本次活動中的任務(wù),做好一切準備工作。

      會議內(nèi)容:

      1.每個部門選三個與心理健康知識有關(guān)的專題,其中一個給09級心理委員講,另外兩個給09級混合組(下文有說明)的同學(xué)講;

      2.組織部分配好人員,做好12,13,14,15周心理咨詢室的人員值班工作,以及與09級混合組的講座相對應(yīng)的各個部門。

      3.09級全體心理委員會議

      時間:第12周星期五下午7、8節(jié)課時

      內(nèi)容:

      1.各班心理委員作自我介紹,相互認識;

      2.各個心理委員代表班級兩兩自由組隊,16個班共分成8各組;

      3.預(yù)先準備好8條寫有心理委員專題講座時間的紙條,由8個組的成員抽簽決定他們組開展心理講座的時間。如果與班級安排有沖突,可在組與組之間調(diào)節(jié),若仍不能調(diào)節(jié)的,可將講座安排在周四、周五或周六晚上(具體在心理委員會議上確定);

      4.同一個組內(nèi)兩個班的心理委員交叉開展講座;

      5.同一個組內(nèi)的兩個心理委員協(xié)調(diào),將每個班的同學(xué)按1:2分開,各班三分之二的同學(xué)進行單獨的講座,剩下三分之一的同學(xué)再次組合,形成一個混合講座班,即每一個組(兩個班)開展三場講座,在一個晚上進行。

      七.活動進行階段

      1.第十二周:

      侯老師給心理學(xué)研會成員開展講座,組織部負責(zé)和侯老師協(xié)調(diào),安排講座的具體時間;

      2.第十三周星期一、二晚上:

      學(xué)研會成員分別給09級、10級全體心理委員開展講座,四個部門分別講述各自的講座內(nèi)容;

      時間安排:晚上7:00-----9:00

      3.第十二周的星期三,四,以及第十三周,十四周的星期一,二,三晚上按照在心理委員會議上所確定的時間在09級各班中開展講座。

      時間安排:每晚安排三場講座(即自由組隊的兩個班級),平均每場45分鐘,中間休息10分鐘;

      晚上6:30----9:10

      八.備注

      1.此次普及心理知識活動所需時間長,工作量大,但準備時間尤為緊張,所以需要心理學(xué)研會各部門之間密切配合,努力完成;

      2.在協(xié)調(diào)各組的講座時要和各組的兩個心理委員及時溝通、協(xié)調(diào),安排好時間,如有意外情況,需第一時間同時各班心理委員做相應(yīng)的變動。

      九.活動總結(jié)

      認真總結(jié)活動中的不足,為下一學(xué)期10級的心理知識講座和“525”期間的講課比賽積累經(jīng)驗,做好前期的準備工作。

      交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會策劃部

      2、心理知識普及策劃書

      一、活動主題“塑造陽光心態(tài),成就智慧人生

      二、活動宗旨“普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園。”

      三、活動形式心理知識普及講座

      四、活動時間20XX年10月27日15點40分

      五、活動地點具體待定

      六、指導(dǎo)老師姜鳳娥老師

      八、活動目的及過程

      1進行心理知識授課,傳授心理知識,讓同學(xué)懂得心理保健的相關(guān)方法。

      2通過一些小活動,消除困惑,走出心理誤區(qū),了解彼此,健康成長;

      3感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

      4增強大學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力和人際交往能力。

      九、活動意義:

      通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。學(xué)會更好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

      心理社

      20XX年10月24日

      聯(lián)系人康振

      ***

      3、心理知識宣傳活動策劃書

      一、活動背景:

      隨著年齡的增長,大學(xué)生的煩惱也隨之增加。它來自社會各個層次:學(xué)習(xí)上的,生活上的?普及心理學(xué)知識對大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。

      二、活動目的:

      增強大學(xué)生的心理素質(zhì),普及心理學(xué)知識,是同學(xué)們能對自己有一定的認識,并從容地去面對各種壓力,保持良好的心態(tài)去對代我們的生活。并招收一定的會員。

      三、活動簡介:

      活動主題:心靜,心凈,我們一起。

      活動宗旨:健康心理,你我快樂!

      活動機構(gòu):機電工程學(xué)院心欣協(xié)會

      活動對象:全體昆明理工大學(xué)的學(xué)生

      活動時間:20XX年11月28日

      20XX年12月05日(以今天為例)

      活動地點:怡園、憬園、恬園食堂,中心區(qū)100

      開展活動形式:發(fā)出邀請函(卡片形式),掛橫幅,舉辦講座

      四、活動安排:

      活動籌備:贊助的拉取,邀請函、橫幅的設(shè)計,講座內(nèi)容的選定,講師的安排,場地的申請。

      活動流程:

      1、在三個園區(qū)食堂門口分發(fā)邀請函。

      2、在中心區(qū)100舉辦心理學(xué)知識講座,并招收會員。

      活動活動分工:

      具體工作負責(zé)人員完成時間

      外出拉贊助外聯(lián)企劃部11月25日

      設(shè)計邀請函、橫幅、并制作好辦公室11月26日

      懸掛橫幅,分發(fā)邀請函宣傳部11月28日中午

      中心區(qū)講座場地布置宣傳部12月5日

      招收新會員各部門一同進行12月5日

      時間推進:20XX年11月28日11:30—13:00 懸掛橫幅,分發(fā)邀請函20XX年12月5日18:00—19:00

      布置講座場地19:00—20:30

      講座時間20:30—21:00

      招收會員21:30——

      打掃場地

      五、活動預(yù)算:

      邀請函500

      橫幅2

      總計:

      六、注意事項:邀請函多種多樣(標準:心理圖式加上一些講解,還有邀請書內(nèi)容。能吸引眼球,有一定的知識儲存)

      維持好講座的秩序,確保講座的順利舉行。

      七、應(yīng)急預(yù)案:經(jīng)費不足,可將邀請函的數(shù)量減少一些。

      策劃部門:心欣協(xié)會

      時間:20XX年11月12日

      4、心理健康知識普及策劃書

      一指導(dǎo)思想

      大學(xué)生心理健康教育是高校全面實施素質(zhì)教育的重要舉措,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。20XX年,教育部印發(fā)了關(guān)于加強普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見,要求各高校充分認識加強大學(xué)生心理健康教育的重要性。大學(xué)生心理健康教育是一個內(nèi)容豐富,操作復(fù)雜的巨大工程,它既要遵循一般教育的規(guī)律性,又有自身鮮明的特殊性和科學(xué)性。通過宣傳和普及心理健康知識,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,提高他們良好的心理素質(zhì),增強他們心理調(diào)適能力和對社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解大學(xué)生的心理問題。加強大學(xué)生心理健康教育,精心呵護莘莘學(xué)子的心靈,不僅是高校思想政治工作的需要,也是我們這個時代培育人才的需要。

      二活動主題 大學(xué)生心理健康知識的宣傳與普及

      三活動時間

      四活動主辦單位:人文社科系心理教研室

      協(xié)辦單位:光華學(xué)院“心靈驛站”社團

      五活動方式開展心理知識講座、心理影片展映、心理知識競賽、開展心理咨詢,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、???、校報、櫥窗、版報等宣傳媒介。

      六活動流程

      (一)大學(xué)生心理健康專題講座

      1時間、地點以海報通知為準。

      2主講:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及人文社科系心理教研室教師

      (二)“心隨影動”心理電影展播活動

      1時間:利用晚自習(xí)時間

      2地點:多媒體教室

      3影片:《追風(fēng)箏的人》、《肖申克的救贖》、《雨人》等國內(nèi)外優(yōu)秀心理影片。

      4目的:通過心理電影的播放和針對性的點評,讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理健康知識,進一步認識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。

      (三)心理情景劇比賽

      1時間:另行通知

      2地點:學(xué)院大禮堂

      2參加人員:全院學(xué)生,以院系為單位。

      3活動安排:

      (1)各系負責(zé)組織指導(dǎo)編排節(jié)目。

      (2)各系選送一個優(yōu)秀劇目參加決賽,時間地點另行通知。

      4活動要求:

      (1)內(nèi)容要求:選材要積極向上,緊密聯(lián)系大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際。

      (2)表演要求:突出戲劇化,感染力強,情節(jié)設(shè)計嚴謹、流暢,主題鮮明,表演細膩形象,人物刻畫鮮明生動。

      (3)時間要求:節(jié)目演出時間限定在20分鐘之內(nèi)。

      (四)心理知識展板宣傳活動

      1地點:A、B區(qū)各醒目位置。

      2形式:人文社科系心理教研室組織學(xué)生負責(zé)出一系列展板,心理協(xié)會出若干展板,放置在校園顯著位置。

      3要求:內(nèi)容突出,圖文并茂,貼近大學(xué)生活。

      (五)現(xiàn)場心理宣傳活動

      1地點:B區(qū)籃球場。

      2活動內(nèi)容:

      (1)心理教研室心理咨詢老師現(xiàn)場咨詢活動事前準備好各心理老師的個人簡介和擅長咨詢方向,學(xué)生可自由選擇咨詢師進行咨詢。如需進一步進行個體咨詢,可與老師溝通進行后續(xù)

      咨詢。

      (2)心理測試活動為幫助大學(xué)生進一步了解自我,組織心理協(xié)會及心理咨詢專業(yè)學(xué)生開展心理測試活動,用心理量表對學(xué)生施測并解釋測試結(jié)果,如果有需要干預(yù)或咨詢的學(xué)生,留下對方的聯(lián)系方式,交予心理協(xié)會進行跟進。

      (3)簽名活動為使我校學(xué)生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在制作好的條幅上自發(fā)簽名。

      (六)心理知識競賽

      1地點:各院系通過學(xué)習(xí)心理知識,以班級為單位進行心理知識競賽,比賽地點定為各班級自習(xí)室。各院系通過選拔,派出一支代表隊,進行決賽。

      2時間:晚自習(xí),具體時間各班自定;決賽定在階梯教室。

      3評委及嘉賓:邀請院系領(lǐng)導(dǎo)參加,心理教研室老師為比賽評委。

      4獎項設(shè)置:一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎4隊,頒發(fā)獲獎證書及獎品。

      七活動意義

      通過一系列活動,使廣大師生加強對心理知識的了解和認識。加強大學(xué)生的心理健康教育,豐富我校德育內(nèi)容,使師生充分予以重視,大學(xué)生個體更要有明確的認識,自覺地培養(yǎng)自我的健康心理,順利完成大學(xué)的各項任務(wù)。

      長春大學(xué)光華學(xué)院人文社科系

      心理教研室

      第五篇:大學(xué)生普及禮儀行為規(guī)范活動策劃書

      一:活動背景

      “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,深入開展“普及禮儀行為規(guī)范”這一活動,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們打算通過“普及禮儀行為規(guī)范”活動來提高德育活動的時效性。

      二:活動目的希望通過此次活動,能夠真正的提高當(dāng)代大學(xué)生的社交禮儀規(guī)范,使其在一些社交場合能夠自信應(yīng)對,從而成為真正適合社會需要的優(yōu)秀大學(xué)生,同時也引導(dǎo)她們走向成功,走向美好的未來!

      三:活動主題

      社交禮儀,人人學(xué)習(xí)。

      四:活動時間及地點

      活動時間:每周日晚上7點到9點

      活動地點:多媒體教室(待定)

      五:活動宣傳

      展板宣傳:請宣傳部協(xié)助繪制學(xué)習(xí)社交禮儀活動展板,并放置于校園內(nèi)。

      網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校學(xué)生會的網(wǎng)站及論壇開設(shè)學(xué)習(xí)社交禮儀專欄,隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳。網(wǎng)絡(luò)部制作相關(guān)鏈接對本次活動進行網(wǎng)絡(luò)上的宣傳。

      六:活動內(nèi)容

      1、組織各院系欲學(xué)習(xí)社交禮儀的同學(xué)到所準備的多媒體教室內(nèi)。

      2、提前熱身:每次準備與當(dāng)天擬播視頻相關(guān)的題庫,現(xiàn)場抽取五名學(xué)生回答,題庫內(nèi)容為社交禮儀常識,有需要口頭回答的,有需要現(xiàn)場展示的等等。

      3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規(guī)范的視頻。

      4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規(guī)范的細節(jié)。或者組織排一個微型的短劇,里面充斥著一系列錯誤的禮儀行為,讓大家來糾錯,以文藝活動的形式調(diào)動大家的興趣。

      七:準備工作:

      1、活動之前要做好策劃宣傳工作,鼓勵全校學(xué)生去參加;

      2、每次準備好相關(guān)視頻、題庫或短劇。

      3、事先找好教室并做好通知工作

      4、條件允許的話可事先聯(lián)系好老師或?qū)I(yè)人員;

      5、邀請各院系學(xué)生前來觀看。

      6、維持好現(xiàn)場秩序。

      八:活動預(yù)期效果

      1、有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時期適應(yīng)社會需要的人才。

      2、能夠幫助當(dāng)代大學(xué)生塑造良好形象

      3、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活,開拓進取,努力成為魅力學(xué)生。

      平頂山學(xué)院學(xué)生會

      xx年2月22日

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