第一篇：2012航校禮儀教案

2012下學期航校禮儀教案

執(zhí)教人：譚妮妮

禮貌服務

教學目標：

1、知道什么是禮貌服務，懂得如何提供禮貌服務。

2、規(guī)范使用禮貌要求。

教學重點與難點：

區(qū)分尊稱與敬語，并正確使用。

教學方法：

教授法、案例

教學過程：

一、導入

回憶“三禮”（禮貌、禮節(jié)、禮儀）

二、過渡

今天，我們就講三禮當中的基礎——禮貌。（板書課題：禮貌服務）

在服務行業(yè)為我們的對象提供禮貌服務乃天經(jīng)地義之事，這是首先必須強調(diào)的，為消費者提供禮貌服務是社會的要求，那么，今天我們就來討論這樣一個問題：什么是禮貌服務，如何提供禮貌服務？

提問：你們認為禮貌有什么要求？（生討論回答）

師過渡，并講案例（服務單位）

三、結論：禮貌是什么？

所謂禮貌，實際上是我們尊重別人，尊重自己的要求。

禮貌就是一個要求，禮儀是一種形式，沒有禮儀就沒有禮貌可言。簡而言之，禮貌這種要求在服務崗位上，它是通過具體的禮儀的運作和操作表現(xiàn)出來的。

四、禮貌的要求（板書）

（一）使用尊稱

（二）使用敬語

（三）使用規(guī)范的禮貌用語

三者不可或缺

使用尊稱：

1、故事（令尊的笑話故事）

稱呼，人皆有之，你跟別人說話，你要沒有稱呼，肯定是失敬于對方的。所謂尊稱，實際上就是在和別人打交道時用來向?qū)Ψ奖硎咀鹬睾陀焉频姆Q呼。

比如，向青，我叫你的名字，你們說這個是尊稱嗎？（這個不是尊稱，這只是稱呼）我叫你向女士，這個就是尊稱了，至少在社交中這是一種尊稱。比如你們叫我譚老師，這個也是一種尊稱，是我的社會地位，對我職業(yè)的尊稱。

2、使用尊稱方面的注意事項

A、生疏有別

B、內(nèi)外有別

C、中外有別

A、生疏有別

熟人和生人是不一樣的，一回生二回熟，這是人情世故。比如我們的英語老師，楊老師，我們剛認識，我就叫她楊老師，后來就叫她小楊，再后來到現(xiàn)在，我們干脆叫她羊羊羊，（當然，我說的這個稱呼就不是尊稱了。當然，也不是貶義，只能說明關系好。）我要跟她不熟，我能這么叫她嗎？又比如說周老師和我，我在單位叫她周老師，但在私下，我還叫她周老師嗎？不會，我就叫她周周，有時候她和我說話就直接說“唉”過來下咯。你說要是外面小賣部的老板這樣叫我我能接受嗎？不能，這就是生疏有別。

B、內(nèi)外有別

比如我們在單位，休息的時候，我們叫李哥啊，吳姐呀，蔡爹啊等等，這都是我們內(nèi)部的，這要是在對外這么叫的話就像農(nóng)貿(mào)市場了。所以，在對外交往中，在服務崗位上，在正規(guī)化規(guī)范的單位。我們不能搞得像大雜院一樣。

D、中外有別

十里不同風，百里不同俗。不同民族，不同宗教，有不同的習慣，有時候還挺麻煩。比如穆斯林，穆斯林有個理念，四海之內(nèi)皆兄弟。穆斯林是互相稱兄道弟的。我說個不該說的，比如我們不是穆斯林的話，你叫人家兄弟，你合適嗎？誰認呢，跟誰稱兄道弟呢？

3、使用尊稱時，下列稱呼是不被接受的。

A、關系不當?shù)姆Q呼

定位不準，就像我們稱兄道弟，在公務場合你就不可以。將自己和對象放到不恰當?shù)奈恢蒙先チ恕?/p>

B、所謂替代性稱呼

冒昧說下，我們國內(nèi)有些服務行業(yè)和有些部門這個替代性稱呼用的太多。什么下一個啊，四床啊。喂喂，就你，上來。我有一次到一家醫(yī)院去治療，躺在床上，條件都很好。窗明幾凈，非常整潔。我迷迷糊糊躺在那兒，那護士小姐就進來了，躡手躡腳的進來了，輕輕地把我的這個身上蓋的毛毯揭開，把我胳膊拽出來，給我扎上管子，然后噗哧一針見血。那絕對專業(yè)啊。沒跟我說話，我耳朵里隱隱約約的就聽到一句，四床，胳膊，噗。就把我解決了。

我很想告訴她我是人，我不是床。你哪怕不吭聲也別給我弄個四床啊。這個替代性稱呼用得不對。再者就是庸俗的稱呼，粗俗的稱呼。低級趣味的稱呼，比如叫女孩子為小妞兒，當然有些地方性稱呼，但從全國范圍而論這是不是有點庸俗低級呢。甚至有種調(diào)戲的感覺。還有更難聽的綽號性的侮辱性的稱呼。

找別人身上的缺點，什么矮子，胖子，四眼兒，諸如此類。我還有個朋友被人叫六指，還有一種稱呼是什么呢，就是無稱呼。沒有稱呼。跟人家說話上來就說，比如你在超市購物，人家說快走，她嫌你擋著路，讓你快走。讓開。都不跟你說話。你得笑一笑說聲，先生請讓一下。你不吭氣兒合不合適。所以這個是尊稱的問題。

使用敬語

所謂敬語，是我們在日常交往中，內(nèi)容謙恭，語氣謙恭的語言。是使用之中，表示對對方敬意的那種語言，是語言，不是稱呼。

譬如，我們跟別人說話的時候，我們說請教。你要換句話，譚老師，你跟我說一聲，你告訴我一聲。其實這三句話表達的意思是一樣的，但是語言不一樣。它表示敬意，還有一種例行公事的說法，它不一樣。再比如，我讓別人把路給讓開，我們一般說借光，勞駕。我們聽到別人的名字，我們說久仰久仰。當我們看到別

人我們可以說幸會幸會。我們求別人的時候，說拜托拜托，我們離開的時候，我們說告辭告辭。這個敬語我想我的意思已經(jīng)說得很清楚了，就是你和別人溝通，接觸交流時，在語言的內(nèi)容上面，在說話的語氣方面，向別人表示敬意的語言，這個就是我們講的敬語。

使用敬語兩點注意事項

第一：規(guī)范，你不能亂說。

你不能自己杜撰出來一個，像我們求人，我們說拜托拜托，你不能說托拜，對吧。你說告辭是再見的意思，你不能說辭告。這個就錯了，我們不能自己杜撰一個，因為我們不是偉人，不是名人。你開一代風氣之先的機會，目前沒有。但是我們能在網(wǎng)絡上杜撰，但在生活中就不是那么實用了，還是得按規(guī)矩，按正常的思維來。

第二：使用的時候你要適量。

不能太多，該用的時候你用。不該用的時候你不能用。點到為止，適可而止。不能無限制濫用。無限制濫用就比較麻煩了。有個人見到一知名專家，然后很熱情的握手問好。他說久仰久仰，這個對嗎？然后他又接著說幸會幸會，久聞大名，如雷貫耳，今日得見，三生有幸。是的，這個人是有幸了，那個專家是無語了。這個問題實際上就是強調(diào)敬語是可以用的，但是要適量，濫用的話就會貽笑大方。濫用和不用，恐怕都是過猶不及的問題。

禮貌服務，我們除了使用尊稱，敬語之外還有一個非常重要的點。使用常規(guī)的必要的禮貌用語。我認為這個禮貌用語的使用要從正面去規(guī)范，而沒有必要倒過來。不應該說哪些。。比如說規(guī)定說話不能帶臟字，幼兒園的小朋友都知道，還有什么不能罵人，好像一個文明人是不不該罵人的嘛，我還見過更那個的，比如規(guī)定不要隨地吐痰。一看這樣的規(guī)定好像就是這里的人都愛吐痰。層次不高。哪壺不開提哪壺。其實我們不妨從形象塑造的角度來講，從傳播的角度，我們從正面去說。

服務人員的基本禮貌用語。我們一般強調(diào)兩個要求從總體上。

第一、經(jīng)常使用，只要在工作崗位上你必須用。

第二、規(guī)范使用跟剛才我們講的敬語是一樣的，不能自己杜撰。

同一個單位大家講的禮貌用語不一樣，也顯不出我們的規(guī)范服務，文明服務的水準。

這個禮貌服務是在文明服務的前提上，上一個臺階的問題。嚴格講，我們既要經(jīng)常使用，更要規(guī)范使用。具體而論，我們的規(guī)范的禮貌用語，是有一些具體要求的。主要是五句話，第一句話：問候語：你好!在任何情況下要養(yǎng)成一個習慣。只要我們身著制服，只要我們在工作地點，只要我們在自己的崗位上，面對服務對象時主動跟對方打招呼。不僅如此，對外人要打招呼，而且見到我們的同事，領導，自己人時，也要問候，做人基本常識。加強具體的時效性，比如元旦快到了問節(jié)日好。但也要強調(diào)一點，問候語：你好是在開始語這個部分的。你不要早飯時想起來才說句你好，這是突如其來，另外，我在那里上樓梯，你在后面狂追，然后講，譚老師，請你留步，我站住了，扭頭問你什么事兒，你說，你好。這人有毛病吧。你英雄沒有用武之地吧。你看到對方的時候，再問候?qū)Ψ?，你接待對方的時候你問候?qū)Ψ?。問候語：你好。

第二句話 要求講請求語：“請”字。

需要別人幫助自己，理解自己，支持自己的時候要說請字。比如我們接待客人，客人比較多。我們一般有一個常識，接待

一、接待身邊這個第一位。招呼

二、跟第二個人打招呼。請你稍后，然后看看三，接待一，拉住二，三不讓跑了。請稍候，請用茶，這邊請。加一個請字。

這個禮貌之意就溢于言表了。但你要是少了這個請字就不行，你少這個請字就覺得差點勁了，所以這個請字是不可或缺的。

第三句話我們要講的禮貌用語是什么呢？就是感謝你，謝謝你。當別人幫助了我們，理解了我們，支持了我們之后，要說謝謝。感恩之心長存是一個教養(yǎng)。比如你收到一個禮物，不管你是真的喜歡還是假的喜歡，你就得說聲謝謝。說聲謝謝人家心里舒服，你要跟人家說，這個禮物我不喜歡，那下次人家可能就不會再買了。人都是需要鼓勵的。感謝別人是一種做人的教養(yǎng)。特別要求我們的服務工作人員，那一定要說謝謝，人家是你的衣食父母啊，沒有他們，你工資哪里來啊，我們要這樣去想。

第四句禮貌用語：抱歉語。

但凡我們耽誤了客人，妨礙了客人，打擾了客人，要說聲抱歉，或者說聲對不起。退一步海闊天寬，這句話你要少了，你會差很大的勁兒。有次我打針，那醫(yī)生扎了我兩針還沒打好，其實你說句對不起就沒事了，不吭聲也行，我還是比較寬容的。那醫(yī)生反過來還拍打我的胳膊，然后還說你血管怎么那么細呀，有點意思，自己弄不好還推卸責任賴別人身上。該說抱歉，該說對不起，你要講。第五句 道別語，再見。

當客人走的時候，善始善終。問候語是起始語，道別語再見就是終點語，結束語，這個一定要講。不管對方有沒有跟你打招呼，當他離去的時候，只要你碰到了，出門的時候說聲再見，有始有終，始終如一，善始善終。比如老師上課?？傊?，這五句話，十個字，常備不懈。規(guī)范使用，經(jīng)常使用。

這就是今天我們講的禮貌用語的使用。對我們的服務對象的心理感受，容易產(chǎn)生互動，容易產(chǎn)生良好的效果。

五、小節(jié)

第二篇：北航校黨校考題

北京航空航天大學第44期學生黨校入學考試復習參考題目

一、選擇題： 1、1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式宣告成立。

2、中國新民主主義革命經(jīng)歷了國共合作的北伐戰(zhàn)爭，土地革命，抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭四個階段。3、1935年1月，黨中央政治局在長征途中舉行的遵義會議，實際上確立了毛澤東同志在黨內(nèi)的領導地位，在黨的歷史上是一個重要的轉(zhuǎn)折點。

4、從1949年10月中華人民共和國成立到1956年，中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民迅速恢復了國民經(jīng)濟并開展了有計劃的經(jīng)濟建設，在全國絕大部分地區(qū)基本上完成了立黨之本，確立了社會主義制度，實現(xiàn)了新民主義到社會主義的轉(zhuǎn)變。5、1978年12月，十一屆三中全會召開。

6、三個代表是我們的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。

7、中國共產(chǎn)黨要堅持立黨為公、執(zhí)政為民。

8、中國共產(chǎn)黨時中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

9、中國共產(chǎn)黨的領導核心地位，是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的，是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的，也是中國歷史發(fā)展和中國人民長期選擇的必然結果。

10、黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體領導全國人民，在認真總結社會主義建設的經(jīng)驗和教訓的基礎上，把全黨工作的重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，成功地走出了一條建設中國特色社會主義的新道路。

11、不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，歸根到底都是是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

12、看一個政黨是否先進，是不是工人階級先鋒隊，主要應看它的理論和綱領是不是馬克思主義的，是不是代表社會發(fā)展的正確方向，是不是代表最廣大人民的根本利益。

13、四項基本原則的主要內(nèi)容是堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持共產(chǎn)黨的領導、堅持馬列主義、毛澤東思想。

14、堅持這四項基本原則是我國根本區(qū)別于歷史上的封建主義中國和資本主義國家的主要標志。

15、根據(jù)黨章規(guī)定：黨的領導主要是政治、思想、組織的領導。

16、我們黨是執(zhí)政黨，改善黨的領導包括改善黨的領導方式和黨的領導制度兩方面。

17、為了使黨的干部隊伍建設必須適應黨所面臨的形勢和任務需要，鄧小平同志提出了實現(xiàn)干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化這個具有戰(zhàn)略意義的指導方針。

18、中國共產(chǎn)黨的指導思想是：馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。19、黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

20、當代大學生要承擔艱巨的歷史使命，必須具有全面的和較高的素質(zhì)，其中包括思想政治素質(zhì)、知識能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等。其中思想政治素質(zhì)是靈魂，它關系到大學生的政治立場和政治方向。

21、在我國社會主義初級階段，我們黨作為執(zhí)政黨的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國的第一要務。

22、實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度是共產(chǎn)黨人的最高綱領。能否高舉共產(chǎn)主義旗幟，是區(qū)分共產(chǎn)黨與其他政黨的根本標志，是區(qū)分真假共產(chǎn)黨人的試金石。

23、共產(chǎn)主義理想是團結凝聚全黨的力量源泉。

24、初級階段的兩層基本涵義：

1、我國社會已經(jīng)是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義

2、我國的社會主義還處在初級階段。我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段

25、我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平是確定我國社會主義初級階段根本任務的依據(jù)。

26、現(xiàn)階段我國主要矛盾，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

27、黨在我國社會主義初級階段的基本路線：

領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會義現(xiàn)代化國家而奮斗。

28、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

29、黨的群眾路線：是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線；包括兩個方面的基本內(nèi)容：即黨的群眾觀點和從群眾中來到群眾中去的工作方法的工作方法。

30、群眾路線是我們黨全心全意為人民服務的宗旨在工作中的具體體現(xiàn)，堅持黨的群眾路線與堅持全心全意為人民服務的宗旨是完全一致的。

31、黨風具有政治性、理論性、思想性、針對性、指導性的特點。

32、黨風建設的基本目的之一是立黨為公、執(zhí)政為民,是共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨所決定的,是黨的作風建設的基本目的。

33、黨風建設的規(guī)律：

（1）黨風和黨的廉政建設密切相聯(lián)系；

（2）黨風和反腐敗斗爭、廉政建設密切相聯(lián)系；（3）黨風和廉政建設相互影響。

34、加強和改進黨的作風建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以立黨為公、執(zhí)政為民為根本目的，抓住當前思想作風、工作作風、領導作風、學風和干部生活作風等方面存在的突出問題開展工作，努力做到“八個堅持，八個反對“。

35、從高校的實際來看，應把解決損害群眾利益的突出問題作為黨風和校風建設的重要方面。

36、民主集中制是工人階級政黨的根本組織原則。

37、最先提出民主集中制概念的是列寧，并在建設俄國布爾什維克黨的實踐中加以貫徹。

38、黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代大會和中央委員會。

39、根據(jù)黨章規(guī)定的民主集中制的6條基本原則，我們黨應發(fā)揚黨內(nèi)民主應當遵循以下原則：_平等、選舉、公開、多數(shù)決定、監(jiān)督的原則。

40、十五大黨章規(guī)定的“四個服從”，是我們黨最重要的紀律，是民主集中制的原則，其核心是全黨服從中央。維護中央權威，就必須堅決執(zhí)行“全黨服從中央”這條政治原則和政治紀律。

41、黨的紀律的主要內(nèi)容，政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律。

補充：黨的紀律按照紀律規(guī)范所調(diào)整關系的不同可劃分為政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律、外事紀律、保密紀律等方面。

42、黨的紀律的特征_為中國工人階級及廣大人民群眾根本利益服務、_統(tǒng)一平等_、_自覺科學_，這是我們黨的紀律的根本特征。

43、黨的紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看、開除黨籍。

44、正確的入黨動機是,為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，為了實現(xiàn)最大的人生價值，信仰和堅持馬克思主義科學真理，堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念，愿意全心全意為人民服務，積極學習科學文化知識和共產(chǎn)。

45、黨性修養(yǎng)主要內(nèi)容：理論修養(yǎng)，共產(chǎn)主義道德、信仰和無產(chǎn)階級思想意識修養(yǎng)，科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)，組織紀律性修養(yǎng)，黨的優(yōu)良作風的修養(yǎng)，樹立正確的權力觀的修養(yǎng)。

46、我國社會主義建設的根本任務，是進一步解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持和完善按勞分配制度。

47、發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。各項工作都要把有利于發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力、有利于增強社會主義國家的綜合國力、有利于提高人民的生活水平，作為總的出發(fā)點和檢驗標準。

48、堅持社會主義道路、堅持無產(chǎn)階級專政即人民民主專政、堅持共產(chǎn)黨的領導,、堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的根本前提。

49、外交五項原則互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。50、入黨誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。51、2006年10月8日至11日，中共十六屆六中全會在京舉行。全會一致認為，社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。全會審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，對當前和今后一個時期構建社會主義和諧社會作出全面部署。全會提出了構建和諧社會必須遵循的6項原則：“必須堅持以人為本”、“必須堅持科學發(fā)展”、“必須堅持改革開放”、“必須堅持民主法治”、“必須堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系”、“必須堅持在黨的領導下全社會共同建設”。

52、中央組織部、中央宣傳部、教育部黨組12月26日至27日在京召開了第十五次全國高校黨建工作會議。中共中央政治局委員、書記處書記、中宣部部長劉云山出席會議并講話。他指出，建設和諧校園，是一項長期的戰(zhàn)略任務。要按照構建社會主義和諧社會的總體部署和要求，認真貫徹黨的教育方針，密切聯(lián)系高校發(fā)展實際和高校師生思想實際，緊緊抓住用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦這個首要任務，抓住加強和改進思想政治教育這個基礎，抓住心理健康教育、塑造良好心態(tài)這個重要環(huán)節(jié)，抓住校園文化這個重要載體，抓住高校發(fā)展這個主題，抓住隊伍建設這個關鍵，卓有成效地推進和諧校園建設。劉云山強調(diào)，建設和諧校園，關鍵在各級黨組織。高校黨組織要充分發(fā)揮核心作用，努力成為和諧校園建設的領導者、組織者和推動者。要鞏固和發(fā)展高校黨的先進性建設成果，以黨內(nèi)和諧促進校園和諧，不斷推動和諧校園建設深入發(fā)展。

53、中國政府2006年12月29日發(fā)表了《2006年中國的國防》白皮書。白皮書說，依據(jù)國家總體規(guī)劃，中國國防和軍隊現(xiàn)代化建設實行三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，在２０１０年前打下堅實基礎，２０２０年前后有一個較大的發(fā)展，到２１世紀中葉基本實現(xiàn)建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標。54、2007年1月29日，《中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》下發(fā)，這是改革開放以來中央第九個關于“三農(nóng)”問題一號文件。文件要求，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設的首要任務。55、2007年3月3日起，全國兩會拉開序幕。3月16日，政協(xié)會議閉幕，3月14日，人大會議閉幕，溫家寶總理答記者問。昨年是我們黨和國家發(fā)展歷程上很不平凡的一年，已于_10_月_15_日召開中共十七大。56、2007年3月8日，備受關注的物權法草案提請十屆全國人大五次會議審議后，3月16日，國家主席胡錦濤簽署主席令，公布《中華人民共和國物權法》，自2007年_10_月_1_日起施行。57、2007年4月2日，國務院總理溫家寶主持召開國務院第十次全體會議，溫家寶總理簽署了國務院第490號令，任命__曾蔭權___為中華人民共和國香港特別行政區(qū)第三任行政長官，于2007年7月1日就職。

58、為教育各級黨員領導干部嚴格自律，加大對涉及權錢交易行為的懲處力度，2007年5月30日，中央紀委印發(fā)了《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》。59、2007年6月25日，胡錦濤總書記在中央黨校發(fā)表的重要講話，向全黨提出根本性要求，即努力做到“四個堅定不移”，始終不渝地堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地堅持__解放思想___，堅定不移地推進__改革開放__，堅定不移地促進_科學發(fā)展、社會和諧__，堅定不移地為__奪取全面建設小康社會新勝利__奮斗。60、2007年8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表重要講話。講話指出，教育是__提高人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)__的基本途徑，是_發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才_的基礎工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是_發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化__的必然選擇。在新的時代條件下，我們必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施_科教興國_戰(zhàn)略和_人才強國_戰(zhàn)略，繼續(xù)堅持好、落實好把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的方針，大力倡導_尊師重教_，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民族素質(zhì)，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的人才和人力資源保證。

61、團結奮斗創(chuàng)偉業(yè)，繼往開來寫新篇。2007年10月15日至21日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在人民大會堂隆重召開。同月22日，黨的十七屆一中全會選舉產(chǎn)生了新一屆中央政治局常委，他們分別是胡錦濤、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強和***。

62、黨的十七大立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化，著眼于改革發(fā)展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。新黨章總綱在總結改革開放的偉大歷史進程時，強調(diào)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

63、中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。

64、科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。65、黨的十六大以來，黨中央提出了深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略任務，從而使中國特色社會主義事業(yè)總體布局由三位一體擴展為四位一體。新黨章總綱在闡述社會主義初級階段基本國情和現(xiàn)階段奮斗目標時，增寫了必須按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的內(nèi)容并分別進行了論述。66、制度建設是黨的建設的重要內(nèi)容。新黨章在黨的組織制度方面作出了一些新規(guī)定，包括：黨的各級組織要按規(guī)定實行黨務公開，使黨員對黨內(nèi)事務有更多的了解和參與；黨的各級代表大會代表實行任期制；黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會實行巡視制度。67、2008年1月1日，胡錦濤總書記在全國政協(xié)新年茶話會上的講話指出，在新的一年里，我們要把學習貫徹黨的十七大精神作為全黨全國的首要政治任務抓緊抓好，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫，切實使學習貫徹黨的十七大精神的過程成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的過程。我們要堅持以經(jīng)濟建設為中心，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，繼續(xù)加強和改善宏觀調(diào)控，著力控總量、穩(wěn)物價、調(diào)結構、促平衡，積極推進改革開放和自主創(chuàng)新，著力優(yōu)化經(jīng)濟結構和提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，切實加強節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護，更加重視改善民生和促進社會和諧，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。要勝利完成今年的各項任務，我們必須大力發(fā)揚改革創(chuàng)新、求真務實、團結奮進的精神。68、2008年，是全面貫徹落實黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，是實施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年。我們將迎來改革開放30周年，還要舉辦北京奧運會和殘奧會。做好今年的工作，對保持和發(fā)展我國改革發(fā)展穩(wěn)定的大局具有重大意義。當前，國際國內(nèi)形勢繼續(xù)深刻變化，我國發(fā)展面臨的機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。我們要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)牢牢抓住和切實用好重要戰(zhàn)略機遇期，增強憂患意識，做到居安思危，始終戒驕戒躁，繼續(xù)艱苦奮斗，不斷開創(chuàng)黨和國家各項工作新局面。69、2008年1月8日上午，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。黨和國家領導人胡錦濤、溫家寶、李長春、習近平、李克強出席大會并為獲獎代表頒獎。溫家寶代表黨中央、國務院在大會上講話，就今后科技工作提出6點具體要求：要加快實施國家重大科技專項；要著力突破制約經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵技術；要切實加強重大基礎科學研究；要重視引進消化吸收再創(chuàng)新；要大力弘揚科學精神；要努力提高全民族的科學素質(zhì)。70、2008年1月12日，臺灣地區(qū)第七屆“立委”選舉舉行。在總共113個席次中，中國國民黨獲得81席，民進黨獲得27席，其他政黨及無黨籍人士獲得5席。與本次選舉同時舉行的“反貪腐公投”和“討黨產(chǎn)公投”因投票人數(shù)未達總投票權人數(shù)的一半，兩項公投無效。當晚，陳水扁宣布辭去民進黨主席職務。71、2008年1月25日以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn)罕見的低溫、雨雪冰凍極端天氣，持續(xù)時間長、影響范圍大，給受災地區(qū)生產(chǎn)生活秩序帶來嚴重影響。中共中央政治局于1月29日召開會議，會議由中共中央總書記胡錦濤主席主持。會議指出，各地區(qū)各部門黨組織都要緊急行動起來，牢固樹立全國一盤棋的思想，充分發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神，同心同德、團結協(xié)作，自覺支援和幫助受災地區(qū)，各級領導干部和廣大黨員要深入抗災救災第一線、充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力把這場災害造成的損失減少到最低程度，確保人民生命財產(chǎn)安全，確保經(jīng)濟平穩(wěn)正常運行，確保社會和諧穩(wěn)定。72、2008年全國“兩會”將分別于3月3日和5日開幕。2008年1月26日，北京市十三屆人大一次會議選舉郭金龍為北京市市長。簡答題：

1、總結中國共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷史得出的基本經(jīng)驗

答：必須始終堅持馬克思主義基本原理同中國據(jù)實踐相結合，堅持科學理論的指導，堅定不移地走自己的路

2、簡述黨的性質(zhì)

答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

3、為什么說堅持四項基本原則的核心是堅持黨的領導？

答：鄧小平指出,堅持四項基本原則,核心是堅持黨的領導.社會主義事業(yè)與黨的領導密不可分,沒有中國共產(chǎn)黨的領導,社會主義方向就不能保證;黨領導人民當家作主,對敵人實行專政,是人民民主專政的領導力量;馬克思主義是黨的指導思想,黨在實踐中堅持并發(fā)展馬克思主義。

4、堅持黨的領導的根本原則有哪些？

答：

（一）堅持黨對國家大政方針和全局工作的政治領導；

（二）堅持黨對軍隊的絕對領導；

（三）堅持黨對人民民主專政的國家機器的絕對領導；

（四）堅持共產(chǎn)黨領導的多黨合作。

5、為什么說加強黨的建設，必須始終把思想建設放在首位？

答:中國共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的指導思想和理論基礎.思想建設是保證黨的無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)的基礎,是保證黨的團結和統(tǒng)一的基礎.加強思想建設,是加強組織建設和作風建設的前提和保障.中國共產(chǎn)黨歷來將黨的思想建設作為黨的各項建設的基礎,始終放在黨的建設的首位.在當前特別要用鄧小平理論武裝全黨.6、為什么毛澤東思想被稱為馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍？ 答：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展

運用：毛澤東思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人應用馬列主義的立場、觀點、方法，來分析中國革命建設的實際問題，把馬克思主義原理與中國實際結合起來，創(chuàng)立中國化的馬克思主義

發(fā)展：毛澤東思想的科學體系，從政治、經(jīng)濟、軍事、黨的建設、思想文化、哲學等方面，對中國革命做出了系統(tǒng)的理論概括和總結，發(fā)展了馬克思主義

2．毛澤東思想是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確理論原則和經(jīng)驗總結 3．毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶

（1）毛澤東思想是在黨和人民的集體奮斗中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，它來源于黨和人民群眾的偉大革命斗爭實踐

（2）ê 毛澤東的科學著作是集體智慧的結晶。○1黨的決議、指示、報告、電文等，不只是毛澤東個人智慧的結晶，而是黨中央集體智慧的結晶?！?有的著作是毛澤東和其他同志共同撰寫的?！?有的著作是廣泛聽取了各部門的工作匯報，征求了大家意見后寫成的。

7、為什么鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結合的第二次歷史性飛躍？ ①鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又突破常規(guī)，開創(chuàng)了馬克思主義的新境界。②鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，深刻揭示了社會主義本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的水平。③鄧理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界和寬廣境界，對當今時代特征和總體國際形勢進行正確分析，做出新的科學判斷。④鄧理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。

8、“三個代表”的重要思想的偉大意義是什么？

“ 三個代表”思想把代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益提出來，賦予了我們黨以更加豐富、更加深刻的時代內(nèi)涵。從代表社會先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求看，共產(chǎn)黨作為先進生產(chǎn)力的產(chǎn)物，其先進性和歷史使命，最根本的體現(xiàn)在不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力上。隨著現(xiàn)代科學的迅猛發(fā)展和高新技術的廣泛運用?quot;科學技術是第一生產(chǎn)力“的論斷越來越成為普遍的共識，先進生產(chǎn)力的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出知識化、信息化的趨勢。我們黨就是要堅持集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，緊跟世界科技和經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢，以經(jīng)濟建設為中心，努力做好中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。從代表先進文化前進方向的要求看，我們黨旗幟鮮明地以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，始終把代表先進文化的前進方向作為不懈的追求。當前，世界范圍內(nèi)各種文化思潮相互激蕩，進步與落后的觀念相互交織，人們的價值取向、道德觀念、文化選擇趨于多樣化。在這種情況下，我們黨明確提出代表中國先進文化前進方向的要求，集中體現(xiàn)了黨的先進性在思想基礎方面的時代內(nèi)涵。從代表最廣大人民根本利益的要求看，我們黨把全心全意為人民服務作為唯一宗旨，堅持把為最廣大人民謀利益作為黨的一切工作的出發(fā)點和落腳點，團結和帶領全國人民奪取了革命和建設的偉大勝利，也使我們的黨以其強大的凝聚力和向心力，贏得了廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴。我們黨提出要成為最廣大人民根本利益的忠實代表，把實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好人民的根本利益作為黨的全部政治活動的最終目的，充分體現(xiàn)了黨的先進性與群眾廣泛性的有機統(tǒng)一?quot;三個代表”的重要思想，把黨的建設同當今世界生產(chǎn)力和人類文明進步的發(fā)展方向、同中華民族在新世紀實現(xiàn)偉大復興的奮斗目標聯(lián)系起來，深刻揭示了黨的先進性的時代特征和本質(zhì)內(nèi)涵。“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿“三個代表”的要求。

9、社會主義基本制度在我國這樣經(jīng)濟文化相當落后的國家確立后，為了解決如何建設和發(fā)展社會主義這個課題，全黨人民進行了哪些艱辛的探索？

10、當代大學生學習貫徹“三個代表”重要思想具有什么特殊重要意義？

11、當代大學生所擔負的歷史使命有哪些？ 答：

1、以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為神圣使命

2、以推進全面小康社會和構造社會主義和諧社會為歷史重任。

3、以提高大學生自身的綜合素質(zhì)為基本要求

12、如何理解社會主義初級階段的根本任務？ 答：1．社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力。原因是：

第一，社會主義的根本任務是大力發(fā)展生產(chǎn)力，這是馬克思主義的一個基本觀點。

第二，發(fā)展生產(chǎn)力，是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求。

第三，發(fā)展生產(chǎn)力，是顯示社會主義制度優(yōu)越性和鞏固社會主義制度的需要。

第四，發(fā)展生產(chǎn)力是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段。是時代主題的要求。

2．發(fā)展才是硬道理。因為：

第一，中國發(fā)展的越強大，世界和平越靠得住。

第二，最終說服不相信社會主義的人要靠我們的發(fā)展。

第三，中國解決所有問題的關鍵是要靠自己的發(fā)展。

3．“三個有利于”判斷標準對改革開放和我國的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)具有重大的理論意義和實踐意義：

第一，“三個有利于”判斷標準為我們掃清了阻礙改革開放的種種“左”的思想和觀念的障礙，它劃清了科學社會主義與種種空想社會主義的界限，恢復了歷史唯物主義的基本觀點。

第二，以是否有利于增強社會主義國家的綜合國力為標準，是由我國是個發(fā)展中的社會主義大國的國情和時代發(fā)展以及新科技革命的發(fā)展所決定的。

第三，以是否有利于提高人民的生活水平為標準，集中體現(xiàn)了社會主義生產(chǎn)目的的要求。

第四，“三個有利于”標準為判斷改革開放中一切工作得失、是非、成敗提供了根本依據(jù)。

第五，“三個有利于”標準，是解放思想、實事求是的產(chǎn)物，是對我國社會主義實踐經(jīng)驗的科學總結。

13、黨的紀律的主要內(nèi)容

答：主要內(nèi)容體現(xiàn)在黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、經(jīng)濟紀律、人事紀律、外事紀律等方面

14、中國共產(chǎn)黨員標準

答：

1、年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

2、中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。

3、黨員必須履行八項義務和使用八項權利。

15、黨員義務 答：

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領

二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶領群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用

三、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻

四、自覺遵守黨的紀律和國家法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務

五、維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計

六、切實開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭

七、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益

八、發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲

16、黨員權利

答：

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

17、黨的民主集中制的基本原則

（1）黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

（2）黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生。

（3）黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產(chǎn)生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會報告工作。

（4）黨的上級組織要經(jīng)常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內(nèi)的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監(jiān)督。

（5）黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要由黨的委員會民主討論，作出決定。

（6）XX止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

18、黨的全國代表大會的職權

黨章規(guī)定，黨的全國代表大會的職權是：（1）聽取和審查中央委員會的報告；（2）聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告；（3）討論并決定黨的重大問題；（4）修改黨的章程；（5）選舉中央委員會；（6）選舉中央紀律檢產(chǎn)委員會。

19、北航學生黨員行為規(guī)范三十二字：學習理論，堅定信念；牢記宗旨，勇挑重擔；艱苦樸素，勤奮好學；嚴以律已，爭做模范

20、簡述中國共產(chǎn)黨在社會主義初期階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

21、社會主義和諧社會的基本特征

堅持以人為本,堅持科學發(fā)展,堅持改革開放,堅持民主法治,堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,堅持在黨的領導下全社會共同建設。

22、黨的十七大報告中提出的對臺工作的指導思想和總體要求

北航學生黨校第45期入黨積極分子培訓班入學考試

一、填空題：（60分，1-18題每題2分，19-25題每題4分）1.______年______月，中國共產(chǎn)黨正式宣告成立。2.中國共產(chǎn)黨要堅持________、執(zhí)政為民

3.科學發(fā)展觀，第一要義是___________，核心是_______________，基本要求是__________________，根本方法是__________________。

4.中國共產(chǎn)黨是__________的先鋒隊，同時是__________的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表_______________________，代表_____________________，代表___________________________。5.中國共產(chǎn)黨的領導核心地位，是由黨的________和________決定的，是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的，也是中國歷史發(fā)展和中國人民長期選擇的必然結果。

6.不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，歸根到底都是__________________，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。7.中國共產(chǎn)黨的指導思想是：________、____________、______________和“_____________”重要思想。

8.黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以________________、___________________、____________________和“______________”重要思想作為自己的行動指南。

9.在我國社會主義初級階段，我們黨作為執(zhí)政黨的根本任務是____________，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國的第一要務。

10._______________是共產(chǎn)黨人的最高綱領。能否高舉共產(chǎn)主義旗幟，是區(qū)分共產(chǎn)黨與其他政黨的根本標志，是區(qū)分真假共產(chǎn)黨人的試金石。

11.現(xiàn)階段我國主要矛盾是____________________________________________。12.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是________________________。

13.黨的群眾路線：是實現(xiàn)黨的________、_________、_________的根本工作路線；包括兩個方面的基本內(nèi)容：即_________________和_______________的工作方法。14._________________是工人階級政黨的根本組織原則。

15.根據(jù)黨章規(guī)定的民主集中制的6條基本原則，我們黨應發(fā)揚黨內(nèi)民主應當遵循以下原則：__________________、______________、_______________、________________、監(jiān)督的原則。16.發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。各項工作都要把有利于____________________，有利于______________________，有利于_______________，作為總的出發(fā)點和檢驗標準。

17.外交五項原則______________、_____________、________________、_________________、_____________________。

18.入黨誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，____________，____________，____________，________________，__________________，_____________，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

19.2008年__月__日拉薩市發(fā)生的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，給當?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成重大損失，使當?shù)厣鐣刃蚴艿搅藝乐匚：?。這是由________有組織、有預謀，精心策劃和煽動，境內(nèi)外“XX”分裂勢力相互勾結制造的。____年西藏實行民主改革以來，西藏發(fā)生了翻天覆地的變化。維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會和諧是西藏各族人民的共同愿望。

20.2008年3月17日，十一屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第七次全體會議。大會執(zhí)行主席宣布：______、______、______、______為國務院副總理。

21.2008年6月30日，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立87周年之際，中共中央召開抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會。座談會上，胡錦濤強調(diào)，要在全黨全社會大力弘揚_________、_________，_________、_________，_________、_________的抗震救災精神，為中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展提供強大精神動力。22.________年__月__日，國際奧委會在巴黎正式成立，為了紀念這一具有歷史意義的日子，國際奧委會將這一天定為國際奧林匹克日。______自1896年至1925年任國際奧委會主席，他終生倡導奧林匹克精神，被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。

23.2008年__月__日，奧林匹克圣火再次在____奧林匹亞點燃，隨之開始的北京奧運會火炬接力將拉開北京2008年奧運會的精彩序幕。從__月__日開始到__月__日，北京奧運會火炬接力境外的傳遞途經(jīng)五大洲19個國家的19個城市和中國的____、____。從__月__日開始，北京奧運會圣火途徑祖國大陸的____個省、自治區(qū)、直轄市，一共途經(jīng)113個城市和地區(qū)。

24.____年10月__日，我國進行首次載人航天飛行 “神舟”五號飛船發(fā)射成功。____年10月__日，“神舟”六號載人飛船發(fā)射成功，首次將我國兩名航天員同時送上太空?！吧裰邸逼咛栞d人飛船于__月__日發(fā)射。

二、簡答題（20分，任選2題，在答題紙上標明題號。多答只判前兩題）1.中國共產(chǎn)黨員標準 2.黨員義務

3.當代大學生所擔負的歷史使命有哪些？ 4.北航學生黨員行為規(guī)范三十二字

三、論述題（20分，任選1題，在答題紙上標明題號。多答只判第一題）1.北京奧運會的三大理念是什么？怎樣理解它們的含義？

2.材料：“2008年3月5日，胡錦濤在看望參加全國政協(xié)會議民革臺盟臺聯(lián)委員時強調(diào)，牢牢把握兩岸關系和平發(fā)展的主題，為兩岸同胞謀福祉為臺海地區(qū)謀和平。”請論述，如何理解臺灣問題。

第三篇：禮儀教案

文明之花處處開

活動目標：

通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。

活動過程：

一、導入

師：孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？

就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！

二、在活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！

三、那么現(xiàn)在我們進入第一個環(huán)節(jié)：

（一）文明用語知多少

規(guī)則：在3分鐘的時間里，每個小組在答題紙上，秘密地，寫下你們知道的文明用語，寫對1個，得10分。

（二）問答

接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分?，F(xiàn)在我們開始了： 一組的同學請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。

1、聽好了：你是領導朝讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？

2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？

3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是隔壁班的班主任老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？

4、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？

5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的一名同學在哭，問了才知道，是她的同桌借了她的鉛筆，不還。她的同桌其實平時和你關系挺不錯的，你決定先安慰這名同學，再去找她的同桌談談。你該分別對他們說些什么呢？

（三）表演唱

先全組一起練習，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。你拍一我拍一，校園文明懂禮。你拍二我拍二，同學互相好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我拍九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。

（四）宣布最后得分，送給獎品。

（五）總結

師：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

第四篇：禮儀教案

《學校學生禮儀篇》教案

班級：2011級新生

學科：入學教育之禮儀篇

教師：

課題：儀容、禮貌、風紀

教學目的與要求：使學生了解張瀾職校的風紀風貌，將張瀾職校的禮儀落在實處。教學重點：學生在升旗儀式、各種集會、與教師之間、儀容儀表上禮儀的掌握。

教學難點：引導學生作應以嶄新的面貌進入新的學習環(huán)境，首先做到我校的禮儀規(guī)范，展示我校的優(yōu)良風貌。

教學方法：講授法、提問法、舉例法 教學工具：多媒體教學 教學時間：1課時

教學時間的安排：主要由教師講授，課堂請學生回答問題，與學生共同學習。

教學過程：

一、導入：

教師：提出問題，怎樣理解禮儀？ 學生：思考…… 回答……

教師：禮儀是以最恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的尊重。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

二、舉例說明禮儀的重要性，引導中職學生學習禮儀的必要性。簡要講解禮儀的由來。

三、理解規(guī)范禮儀。將禮儀分為七大部分

1、升國旗時應注意的禮儀

簡單明了的禮儀規(guī)范略微帶過，重點講解升國旗時的會場紀律，升國旗時的儀態(tài)儀容等等。其中結合平時學生升旗時的常有習慣反問學生是否正確來反面襯托出應有的禮儀。

2、集會時應注意的禮儀

逐點講解會場禮儀，重點講解學生有特殊情況需離開會場的處理方法。

3、學生遇到教師應注意的禮儀

舉例說明學生在遇到教師做得不夠禮貌的地方，再逐點提出糾正，重點講解下課鈴聲響起后學生不得立刻收拾書本、交頭接耳等等。

4、學生的儀容儀表著裝禮儀

用古代思想家將人的著裝禮儀與禽獸的皮毛相比較，側(cè)面烘托人的儀容儀表的重要性，逐點講解張瀾職校的著裝禮儀內(nèi)容，同時穿插例子，包括舉反例來說明很多中學生及中職學生的著裝禮儀沒有做到學校所規(guī)范的。

5、如何向他人道歉？

主張道歉方式因人而異，但需要抓住時機，切忌認為道歉是自己的恥辱，端正自己的態(tài)度。

6、男女生交往應注意的禮儀

重點講解男女生交往注意尺度，不宜過分冷淡和過分熱情，注意控制自己的感情。

7、當反感他人怎么辦？

舉例說明一時的反感他人可能是因為自己的認識不夠，找出自己存在的問題，友善對待他人。

四、討論交流

討論平時生活中存在的禮儀問題，提倡補充張瀾職校禮儀規(guī)范的內(nèi)容。

五、作業(yè)與要求

請學生注意生活中的禮儀，努力做到我校禮儀規(guī)范中的要求，做一名合格優(yōu)秀的中職學生。

第五篇：禮儀教案

現(xiàn)代商務禮儀教案

第一講：

一、自我介紹、課程介紹

二、學習本門課程的重要意義 有禮行遍天下，無禮寸步難行。

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

——荀子（中國思想家）為什么學禮儀? ?您知道如何穿西裝嗎？ ?您知道如何系領帶嗎？ ?您知道如何遞名片嗎？

?您知道如何介紹自己與他人嗎？ ?您知道如何。。。？？？

測 試

1、戒指戴在中指上的客戶表示他已婚。

2、單排扣的衣服正確的做法是全扣上。

3、咖啡勺是方便來一小勺一小勺地喝咖啡。

4、黑色西裝、西褲、黑皮鞋應配白色襪子。

5、和客戶會談時，應看著對方的眼睛。

6、男士和女士見面，男士應先伸手

7、引領田經(jīng)理拜見客戶，應先把客戶介紹給田經(jīng)理。

8、客戶來訪時，應該給客戶倒?jié)M茶。為什么學禮儀? 塑造專業(yè)形象 ?第一印象

?可以先聲奪人 ?造就心理優(yōu)勢 ?“首因效應”

第一印象形成時間是最初的4秒，完全扭轉(zhuǎn)需要40小時；是第一印象形成時間的36000倍。?別人對你的印象 60%來自你的外表

40%來自你的聲音、談話的內(nèi)容

三、課程安排

本課程2學分，共32課時。主要內(nèi)容包括： 禮儀概述 著裝禮儀 儀容儀態(tài)禮儀 交談禮儀

辦公與通訊禮儀 社交禮儀 宴請禮儀 儀式禮儀 涉外禮儀 教學方式：

PPT課件講授+欣賞視頻講座+練習

?考查方式

本課程最終成績=平時成績（30%）+期末成績（70%）

平時成績=考勤（10分）+作業(yè)（10分）+課堂表現(xiàn)（10分）

第一章 營銷禮儀概述

一、禮儀概述

中國作為四大文明古國之一，自古就有注重禮儀之風尚。在市場經(jīng)濟越來越發(fā)達的今天，講究現(xiàn)代文明禮貌已成為國人之共識。而作為市場經(jīng)濟的一個范疇，為促進商務活動，商務禮儀正以多種形式出現(xiàn)并越來越受到人們的關注。

（一）禮儀的含義

禮：是一個很廣泛的名詞，在當今社會，禮主要是指人與人之間、人與組織之間、組織與組織之間表示相互尊重、友善及情感的行為規(guī)范和精神意識等，可以說是一種交往行為的內(nèi)造要求和倫理原則。是禮貌、禮節(jié)的綜合體現(xiàn)。

禮貌：是指在人們在語言、動作、表情乃至儀表、儀態(tài)等方面對他人表示謙虛、恭敬、友好的表現(xiàn)。如：講禮貌、有禮貌。

禮節(jié)：通常指人們在日常生活與交往中對他人表示尊重、祝賀、致意、問候、感謝、哀悼、慰問等各種慣用形式。如：鞠躬、握手、感謝信、致電等。

儀：包含了儀容、儀表、儀態(tài)和儀式等多種意思。

儀容和儀表均指人的外表，更側(cè)重于姿容、外表、儀表更注重服飾、裝扮和風度，儀容、儀表表現(xiàn)個人的精神風貌和文明程度；

儀態(tài)主要指人的姿態(tài)，包括身體各部位的動作所表達的意義。

儀式則是禮的秩序形式，即為表示敬意或表示隆重而在一定場合舉行的、具有專門程序的規(guī)范化的活動，如迎賓及商務活動中的簽字儀式等。

禮儀：是對“禮”和“儀”的統(tǒng)稱。

是指在人際交往中形成的為人們所認同和遵守的表達相互尊重、友善并以建立和諧關系為目的的行為準則、程序、方式的總和。

------禮由習俗演變而來

二、營銷禮儀概述

1、營銷禮儀的含義

營銷禮儀特指營銷活動中的禮儀規(guī)范和準則，是一般禮儀在營銷活動中的運用和體現(xiàn)，并且比一般的人際交往禮儀的內(nèi)容更豐富，也可以說是在商務交往中應遵守的交往藝術。（1）規(guī)范性（2）繼承性

商務禮儀是在一般禮儀基礎上發(fā)展起來的，禮儀規(guī)范將人們在交往中的習慣、習俗、準則逐漸固定并沿襲下來，形成繼承性的特點，它是人類精神文明的標志之一。當代禮儀都是在既往禮儀基礎上繼承、發(fā)展起來的。禮儀是約定俗成的，隨著社會的發(fā)展和人們觀念的變化也會逐漸改變。如我們在商務會面時常用的握手禮，握手禮來源于最初的摸手禮，傳說，當時人們在路上遇到陌生人時，如果雙方均無惡意會放下手中東西，伸開自己的一只手（通常是右手），手心朝前，向?qū)Ψ奖砻髯约菏种袥]有武器，兩人走近再互相撫摸掌心，以示友好，這一習慣沿襲推廣，就成了現(xiàn)在廣泛適用的握手禮。（3）差異性

雖然不同民族、不同地域、不同宗教的禮儀及規(guī)范有許多相通之處和共同特征，但民族差別、地域差異、文化差異和宗教區(qū)別也是非常普遍的。由于國家、地區(qū)、宗教、民族、間、對象等差異，商務禮儀的規(guī)范和方式有很多不同之處，禮儀存在著民族性和地域性。如西方國家親朋好友見面時一般行擁抱禮和親吻禮，以示熱情友好；日本人則以鞠躬禮為主；我國一般行拱手禮，現(xiàn)在以握手禮較為常見，可見，不同民族、不同國家有著截然不同的禮儀習俗和規(guī)范。

（4）發(fā)展性

商務禮儀規(guī)范會隨著社會的發(fā)展、時代的變遷而不斷發(fā)展更新。一方面，是由于社會的進化使禮儀不斷發(fā)展和完善，另一方面，隨著國際交往的擴大，各國的政治、經(jīng)濟、思想、文化等因素的滲透，商務禮儀被賦予的新內(nèi)容增加，禮儀的改革受到重視，簡潔、實用、文明的禮儀活動形式是發(fā)展的總趨勢。

如中國古代的?°跪拜?±禮到辛亥革命推翻帝制后即廢止。

3、商務禮儀的基本原則（1）相互尊重原則（2）誠實守信原則（3）對等原則（4）適度原則（5）寬容原則（6）自律原則

4、商務禮儀的功能和作用 ?（1）三大功能

（2）社會作用

?1.有助于塑造良好的公眾形象；

?2.有助于培養(yǎng)人們良好的道德品質(zhì)； ?3.有助于社會風氣的凈化和美化；

?4.有助于提高人們的修養(yǎng)，規(guī)范人們的行為； ?5.有助于對外開放，加強國際交往。