第一篇:競爭形勢下社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)與崗位要求矛盾及應(yīng)對措施
社區(qū)經(jīng)理是中國電信集團(tuán)公司為了應(yīng)對未來更嚴(yán)峻的市場競爭,未雨綢繆在全集團(tuán)范圍內(nèi)推行本地網(wǎng)業(yè)務(wù)流程重組,改變以往最后一公里單純的維護(hù)職能,向“營維合一”體制轉(zhuǎn)變后催生的一個新的崗位,社區(qū)經(jīng)理既是中國電信營銷網(wǎng)絡(luò)的末稍,[xiexiebang.com文章-http://004km.cn xiexiebang.com 幫您找文章]又是維護(hù)整個通信大網(wǎng)的最后一公里線路的維護(hù)者,可以說是中國電信整個職工隊伍中最基層、第一線的員工,在當(dāng)今通信市場日益激烈的“戰(zhàn)場”上,他們是戰(zhàn)斗在市場競爭第一線,最前沿最辛苦的戰(zhàn)士。他們的整體素質(zhì)直接反映中國電信整體形象和對外服務(wù)水平的高低,也反應(yīng)了中國電信的執(zhí)行力和競爭力的高低,是關(guān)系到整個通信市場競爭格局變化的一個重要因素。
社區(qū)經(jīng)理制的產(chǎn)生是電信市場競爭的必然結(jié)果
中國通信市場從原來的電信一家獨(dú)大,經(jīng)過幾次的改革、重組現(xiàn)已經(jīng)呈現(xiàn)群雄逐鹿的格局,中國電信從務(wù)實的角度出發(fā),提出了“四個營銷主渠道”建設(shè)的規(guī)劃和戰(zhàn)略,打造自己的渠道隊伍。
從大環(huán)境上看:2000年中辦、國辦23號文件中提出了要推進(jìn)社區(qū)工作的開展,使當(dāng)前的中國社會正在從“單位制”的管理向社區(qū)制管理的方向轉(zhuǎn)變,原先的企、事業(yè)單位出現(xiàn)了功能專門化,追求效率的趨勢,非核心的事務(wù)轉(zhuǎn)向由社區(qū)管理,又加上流動人口增多、農(nóng)民進(jìn)城打工人員增多等因素,社區(qū)經(jīng)濟(jì)的雛形已經(jīng)出現(xiàn),如何抓住這個苗頭,及時跟上國家改革發(fā)展的大趨勢,服務(wù)好社區(qū),迅速占領(lǐng)并守好通信市場的前沿陣地和橋頭堡,是關(guān)系到中國電信未來能否確立競爭優(yōu)勢,決定發(fā)展前景的重要舉措。
從行業(yè)競爭情況看:在當(dāng)前競爭空前激烈的電信市場,已經(jīng)呈現(xiàn)通信產(chǎn)品日益同質(zhì)化的趨勢,競爭異常激烈,原有的以自營電信營業(yè)廳為主被動的等客上門的經(jīng)營服務(wù)模式由于缺乏貼近用戶的主動營銷渠道,從而導(dǎo)致市場競爭觸覺反應(yīng)不靈敏,造成大量的中小客戶群不斷被競爭對手分流的局面,已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前電信市場的競爭空前激烈的形勢。俗話說:“商場如戰(zhàn)場,得渠道者得天下”,只有打破原有傳統(tǒng)的營銷服務(wù)模式,向“營維合一”的新型營銷模式轉(zhuǎn)變,主動貼近用戶,及時了解用戶需求,洞察市場先機(jī),才能掌握競爭的主動權(quán)。
為此,中國電信集團(tuán)公司高瞻遠(yuǎn)矚,根據(jù)我國當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)體制改革發(fā)展的趨勢,在全集團(tuán)各個本地網(wǎng)全面推行業(yè)務(wù)流程重組,面向未來競爭,打破原來等客上門的被動營銷和服務(wù)模式,建立深入社會各個角落的貼近用戶的主動營銷渠道,在劃片包區(qū)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化區(qū)域,形成了“以專業(yè)營銷機(jī)構(gòu)為主干,營銷代辦點為分支,覆蓋市區(qū),滲透至每個街道片區(qū)”的營銷網(wǎng)絡(luò)。打造主動營銷和用心服務(wù)的新型運(yùn)營模式的一個重大舉措,使社區(qū)經(jīng)理制的誕生成為必然。
競爭形勢下社區(qū)經(jīng)理崗位要求與人員素質(zhì)之間的矛盾
為了能夠應(yīng)對未來殘酷的市場競爭,守好每一塊前沿陣地,集團(tuán)公司在BpR流程重組中對社區(qū)經(jīng)理的崗位職責(zé)和要求作了明確的說明,分為營銷和維護(hù)兩個部分,營銷職責(zé)有:客戶管理、銷售工作、服務(wù)工作(為客戶提供電信業(yè)務(wù)咨詢、輔導(dǎo)用戶正確使用電信業(yè)務(wù)以及受理業(yè)務(wù)申請)、欠費(fèi)催繳以及市場分析和預(yù)測做好社區(qū)內(nèi)市場調(diào)查、分析和預(yù)測工作,了解客戶需求和競爭對手動態(tài),及時反饋信息,為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模和市場策略制定提供有力依據(jù)。
維護(hù)工作的職責(zé)主要有:負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)的裝、拆、移機(jī),日常線路的巡檢、修障,本區(qū)域范圍內(nèi)的電信工程的隨工驗收以及交接箱、線路資料的動態(tài)維護(hù)。
這些職責(zé)對社區(qū)經(jīng)理的崗位技能和個人素質(zhì)提出了較高的要求,既要求有較高的專業(yè)維護(hù)技能,又要有較強(qiáng)的營銷能力,同時隨著電信技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)特別是寬帶業(yè)務(wù)的發(fā)展對社區(qū)經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求,而經(jīng)過BpR流程重組后人員的存量素質(zhì)卻不容樂觀,各本地網(wǎng)存在的共性問題是:由于結(jié)構(gòu)性人才失衡造成缺崗的現(xiàn)象較為普遍,以福建省最具代表性的福州市電信分公司為例:
經(jīng)過BpR組織架構(gòu)改革和人員調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)人力資源存量與實際需要的人力資源存在結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾,社區(qū)經(jīng)理這個最一線的崗位具備所需崗位技能和素質(zhì)要求的人員不夠,而大量的富余人員卻不具備社區(qū)經(jīng)理崗位所要求達(dá)到的素質(zhì)和技能要求,最后能夠勉強(qiáng)充實到一線前端的人員存量大多是原來駕駛員、空調(diào)維修員以及各單位的富余人員,最后還缺崗幾十個,另一邊卻有100多人由于達(dá)不到相關(guān)崗位的最低素質(zhì)要求處于待崗狀態(tài)。
從中可以看出社區(qū)經(jīng)理崗位要求與人員素質(zhì)之間的矛盾主要有以下幾個方面:
1.受教育程度與崗位要求之間的矛盾:從其年齡結(jié)構(gòu)看,93%的人員在20-40歲之間,可以說這是一支比較年輕化的隊伍。但從學(xué)歷上看,中專畢業(yè)的只占全體人員5%,絕大多數(shù)是高中學(xué)歷(占81%),初中學(xué)歷的占14%,這部分員工沒有經(jīng)過正規(guī)的、系統(tǒng)的專業(yè)教育,專業(yè)基礎(chǔ)知識匱乏,對新知識、新技能的接受、運(yùn)用能力較弱,加上平時工作繁忙,工作絕大多數(shù)是在戶外作業(yè),維護(hù)、營銷任務(wù)重,壓力大,工作時間長,很少有足夠的時間和精力去學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。由于受教育程度的限制,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)的積極性等因素嚴(yán)重滯后于目前激烈的市場競爭所面臨的技術(shù)業(yè)務(wù)更新加快的要求。
2.單一的技能與崗位綜合素質(zhì)要求之間的矛盾:大部分社區(qū)經(jīng)理是由原來的裝機(jī)員、查修員、工程施工人員(統(tǒng)稱機(jī)線員)、駕駛員、物業(yè)人員轉(zhuǎn)崗和學(xué)校畢業(yè)生招聘而來的,技能單一。在營維合一的情
苦的勞作,迅速掌握了裝機(jī)、修障、數(shù)據(jù)以及營銷技巧,以出色的業(yè)績用事實證明了“世上無難事,只要肯登攀”這個樸素的真理,贏得了周圍其他社區(qū)經(jīng)理的尊敬,他本人也從一個普通的社區(qū)經(jīng)理晉升為區(qū)域經(jīng)理。此事也堅定了廣大社區(qū)經(jīng)理們加快掌握業(yè)務(wù)技能提高自身素質(zhì)的信心,起到了很好的榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)促進(jìn)知識更新,加快技能提高
雖然思想觀念有了一定的改變,但是年齡大的轉(zhuǎn)崗人員畢竟原有的底子薄,知識老化,接受能力低,難以適應(yīng)崗位的變化;而新人又缺乏工作經(jīng)驗,因而強(qiáng)化培訓(xùn)是提高社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)的重要手段。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括:崗位技能和思想道德兩個方面,崗位技能培訓(xùn)是為了提高他們上崗的履職能力,主要進(jìn)行電信技術(shù)和業(yè)務(wù)以及營銷知識和技巧方面的培訓(xùn);要每月組織應(yīng)知應(yīng)會考試,要求人人過關(guān),考試成績與績效掛鉤,同時針對每個社區(qū)經(jīng)理的不同情況和弱項,找出不足,再制定有針對性的補(bǔ)缺補(bǔ)漏的具體實施方案;思想道德方面的培訓(xùn)主要是樹立維護(hù)企業(yè)形象和信譽(yù)的思想意識以及貫輸中國電信的服務(wù)理念,兩個方面互相促進(jìn):長樂市電信分公司就有一個十分典型的例子:一次一個用戶申告家里寬帶無法上網(wǎng),懷著“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,從下午18:00一直到晚上23:00,城關(guān)社區(qū)一連去了6個社區(qū)經(jīng)理都無法修復(fù),雖然用戶沒有責(zé)備他們,但從他們能隱約感受到用戶對使用中國電信寬帶的信心下降,這件事深深地刺痛了他們。憑著對企業(yè)的忠誠和維護(hù)企業(yè)信譽(yù)和形象的榮譽(yù)感,他們一道發(fā)奮學(xué)習(xí),有的自己掏錢參加社會上的認(rèn)證培訓(xùn),有的還參加通信技術(shù)的自學(xué)考試,不到一年時間,他們不但掌握了寬帶的維護(hù)知識和技巧,還建立了一個網(wǎng)站,宣傳寬帶知識,交流寬帶維護(hù)和技巧。
三、實施有效考核增強(qiáng)工作主動性
建立一套與生產(chǎn)競爭環(huán)境相適應(yīng)的行之有效的業(yè)績考核體系,并將考核落到實處,真正體現(xiàn)多勞多得,是保障社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)和履職能力能夠持續(xù)提高的重要手段之一。應(yīng)進(jìn)一步完善考核評價體系,制定合理的業(yè)績考核與崗位晉升辦法,并及時兌現(xiàn),能夠有效調(diào)動廣大社區(qū)經(jīng)理的積極性。對于后進(jìn)人員實施崗位競聘、內(nèi)部下崗培訓(xùn)、末位淘汰等,引導(dǎo)員工樹立崗位危機(jī)意識,并結(jié)合日常考核項目定期實行考核,寧德分公司通過10000定期對社區(qū)經(jīng)理包區(qū)內(nèi)的用戶進(jìn)行抽查,考核其用戶認(rèn)知度,逼迫他們要去走訪用戶,取得很好的成效。盡快兌現(xiàn)考核結(jié)果,能讓他們及時找到差距,盡快彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)工作主動性,長樂市電信分公司真正做到每月兌現(xiàn)考核,誰的技能高,服務(wù)態(tài)度好,營銷能力強(qiáng),誰的業(yè)就高,績效就好,收入就高真正拉開收入差距。收入最高的與最低的員工入差距可達(dá)5倍,由于指標(biāo)定得合理,考核又公開透明,差距在哪里大家心理也十分明了,比有目標(biāo)趕有方向;有效地調(diào)動了大家的工作積極性。
四、通過有效激勵實現(xiàn)自我提升
在考核上拉開差距,進(jìn)行物質(zhì)獎勵的同時也不應(yīng)該忽視精神方面的激勵,讓他們感受到自我價值的提升,可結(jié)合開展“優(yōu)秀社區(qū)經(jīng)理、先進(jìn)標(biāo)兵”的評比,樹立一些“先進(jìn)典型”的榜樣,用先進(jìn)的事跡去感召其他的員工,組織他們演講、召開“先進(jìn)事跡報告會”,不但能起到鼓勵先進(jìn)的作用,也可以將他們好的、成功的經(jīng)驗傳授給其他的社區(qū)經(jīng)理;同時還可以采取組織這些先進(jìn)的社區(qū)經(jīng)理外出療養(yǎng)也能夠極大鼓舞他們的工作干勁,激發(fā)他們的工作熱情,刺激那些后進(jìn)分子努力提高自身的素質(zhì)和履職能力。福州市電信分公司今年就打破常規(guī)將職工療休作為獎勵先進(jìn)人物的一個激勵手段,組織了三批共27個“優(yōu)秀社區(qū)經(jīng)理”和“先進(jìn)勞?!蓖獬霪熜荩谌疽鸷艽蠓错?,這些先進(jìn)代表中有不少還是第一次坐飛機(jī),這樣的待遇和經(jīng)歷對他們來說是一生難以忘懷的,用他們的話說:“沒想到企業(yè)會給我們最基層的員工這樣規(guī)格的待遇,這樣的待遇不是用金錢能夠買來的,回去后更要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,提高服務(wù)水平,不給我們企業(yè)抹黑”。
五、推行誠信教育、弘揚(yáng)BpR主流文化
社區(qū)經(jīng)理的誠信,不但代表其本人,更代表企業(yè),是企業(yè)服務(wù)水平和品牌的直接體現(xiàn)。在社區(qū)經(jīng)理隊伍中大力倡導(dǎo)崇尚誠信,是提高社區(qū)經(jīng)理溝通成效以及他們在用戶中的親合力、感召力的重要一環(huán),也是社區(qū)經(jīng)理自身素質(zhì)的重要組成部分。通過誠信教育既可以在社區(qū)經(jīng)理對外服務(wù)過程中,樹立誠信經(jīng)營觀念,提升企業(yè)的信譽(yù)度和整體形象,也可以加強(qiáng)用戶對社區(qū)經(jīng)理的信賴感,使每一個社區(qū)經(jīng)理成為所服務(wù)的社區(qū)用戶的真正可信賴的伙伴,也有利于工作的進(jìn)一步開展。
俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”只有大家一起共同提高整體素質(zhì)和履職能力才能提高整個社區(qū)經(jīng)理的整體戰(zhàn)斗力,因此營造一個“無邊際合作”的BpR主流文化,用文化的力量去潛移默化的感召全體社區(qū)經(jīng)理共同努力提高整體素質(zhì),也是一個重要方面的內(nèi)容。原來依據(jù)“有沒有紅頭文件”,“上面有沒有計劃安排”辦事的等、靠、要的僵化的舊觀念,造成前端對客戶市場細(xì)分、調(diào)查、分析、預(yù)測不足,加上各個單位和部門溝通交流少,導(dǎo)致前后端脫節(jié),前端市場反應(yīng)不靈敏,后端響應(yīng)速度慢。如今經(jīng)過BpR的洗禮通過全員宣貫強(qiáng)調(diào)“無邊際的合作”的BpR主流文化,使前后端通過互相簽訂SLA協(xié)定,進(jìn)而將雙方的業(yè)績指標(biāo)有效的掛鉤,綁在一起,進(jìn)一步強(qiáng)化合作的理念,建立跨部門緊密合作和快速有效的響應(yīng)支持體系,迫使社區(qū)經(jīng)理要加強(qiáng)市場調(diào)查、分析、研究工作,為后端的工程建設(shè)提供準(zhǔn)確的預(yù)測資料,以便迅速搶占目標(biāo)市場,從而共同提供各自的業(yè)績指標(biāo)。
通過以上這些措施,使一名普通的員工,在較短的時間內(nèi)迅速成長為一名合格的社區(qū)經(jīng)理,相信,經(jīng)過引入有效競爭促使觀念改變;強(qiáng)化培訓(xùn)促進(jìn)知識更新;加快技能提高;實施有效考核增強(qiáng)其工作主動性;通過有效激勵實現(xiàn)自我提升;營造主流文化保障持續(xù)提高,從而到達(dá)
讓社區(qū)經(jīng)理能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、提高技能去應(yīng)對殘酷而激烈的市場競爭。
第二篇:競爭形勢下社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)與崗位要求矛盾及應(yīng)對措施
社區(qū)經(jīng)理是中國電信集團(tuán)公司為了應(yīng)對未來更嚴(yán)峻的市場競爭,未雨綢繆在全集團(tuán)范圍內(nèi)推行本地網(wǎng)業(yè)務(wù)流程重組,改變以往最后一公里單純的維護(hù)職能,向“營維合一”體制轉(zhuǎn)變后催生的一個新的崗位,社區(qū)經(jīng)理既是中國電信營銷網(wǎng)絡(luò)的末稍,又是維護(hù)整個通信大網(wǎng)的最后一公里線路的維護(hù)者,可以說是中國電信整個職工隊伍中最基層、第一線的員工,在當(dāng)今通信市場日益
激烈的“戰(zhàn)場”上,他們是戰(zhàn)斗在市場競爭第一線,最前沿最辛苦的戰(zhàn)士。他們的整體素質(zhì)直接反映中國電信整體形象和對外服務(wù)水平的高低,也反應(yīng)了中國電信的執(zhí)行力和競爭力的高低,是關(guān)系到整個通信市場競爭格局變化的一個重要因素。
社區(qū)經(jīng)理制的產(chǎn)生是電信市場競爭的必然結(jié)果中國通信市場從原來的電信一家獨(dú)大,經(jīng)過幾次的改革、重組現(xiàn)已經(jīng)呈現(xiàn)群雄逐鹿的格局,中國電信從務(wù)實的角度出發(fā),提出了“四個營銷主渠道”建設(shè)的規(guī)劃和戰(zhàn)略,打造自己的渠道隊伍。
從大環(huán)境上看:2000年中辦、國辦23號文件中提出了要推進(jìn)社區(qū)工作的開展,使當(dāng)前的中國社會正在從“單位制”的管理向社區(qū)制管理的方向轉(zhuǎn)變,原先的企、事業(yè)單位出現(xiàn)了功能專門化,追求效率的趨勢,非核心的事務(wù)轉(zhuǎn)向由社區(qū)管理,又加上流動人口增多、農(nóng)民進(jìn)城打工人員增多等因素,社區(qū)經(jīng)濟(jì)的雛形已經(jīng)出現(xiàn),如何抓住這個苗頭,及時跟上國家改革發(fā)展的大趨勢,服務(wù)好社區(qū),迅速占領(lǐng)并守好通信市場的前沿陣地和橋頭堡,是關(guān)系到中國電信未來能否確立競爭優(yōu)勢,決定發(fā)展前景的重要舉措。
從行業(yè)競爭情況看:在當(dāng)前競爭空前激烈的電信市場,已經(jīng)呈現(xiàn)通信產(chǎn)品日益同質(zhì)化的趨勢,競爭異常激烈,原有的以自營電信營業(yè)廳為主被動的等客上門的經(jīng)營服務(wù)模式由于缺乏貼近用戶的主動營銷渠道,從而導(dǎo)致市場競爭觸覺反應(yīng)不靈敏,造成大量的中小客戶群不斷被競爭對手分流的局面,已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前電信市場的競爭空前激烈的形勢。俗話說:“商場如戰(zhàn)場,得渠道者得天下”,只有打破原有傳統(tǒng)的營銷服務(wù)模式,向“營維合一”的新型營銷模式轉(zhuǎn)變,主動貼近用戶,及時了解用戶需求,洞察市場先機(jī),才能掌握競爭的主動權(quán)。
為此,中國電信集團(tuán)公司高瞻遠(yuǎn)矚,根據(jù)我國當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)體制改革發(fā)展的趨勢,在全集團(tuán)各個本地網(wǎng)全面推行業(yè)務(wù)流程重組,面向未來競爭,打破原來等客上門的被動營銷和服務(wù)模式,建立深入社會各個角落的貼近用戶的主動營銷渠道,在劃片包區(qū)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化區(qū)域,形成了“以專業(yè)營銷機(jī)構(gòu)為主干,營銷代辦點為分支,覆蓋市區(qū),滲透至每個街道片區(qū)”的營銷網(wǎng)絡(luò)。打造主動營銷和用心服務(wù)的新型運(yùn)營模式的一個重大舉措,使社區(qū)經(jīng)理制的誕生成為必然。
競爭形勢下社區(qū)經(jīng)理崗位要求與人員素質(zhì)之間的矛盾
為了能夠應(yīng)對未來殘酷的市場競爭,守好每一塊前沿陣地,集團(tuán)公司在R流程重組中對社區(qū)經(jīng)理的崗位職責(zé)和要求作了明確的說明,分為營銷和維護(hù)兩個部分,營銷職責(zé)有:客戶管理、銷售工作、服務(wù)工作(為客戶提供電信業(yè)務(wù)咨詢、輔導(dǎo)用戶正確使用電信業(yè)務(wù)以及受理業(yè)務(wù)申請)、欠費(fèi)催繳以及市場分析和預(yù)測做好社區(qū)內(nèi)市場調(diào)查、分析和預(yù)測工作,了解客戶需求和競爭對手動態(tài),及時反饋信息,為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模和市場策略制定提供有力依據(jù)。
維護(hù)工作的職責(zé)主要有:負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)的裝、拆、移機(jī),日常線路的巡檢、修障,本區(qū)域范圍內(nèi)的電信工程的隨工驗收以及交接箱、線路資料的動態(tài)維護(hù)。
這些職責(zé)對社區(qū)經(jīng)理的崗位技能和個人素質(zhì)提出了較高的要求,既要求有較高的專業(yè)維護(hù)技能,又要有較強(qiáng)的營銷能力,同時隨著電信技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)特別是寬帶業(yè)務(wù)的發(fā)展對社區(qū)經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求,而經(jīng)過R流程重組后人員的存量素質(zhì)卻不容樂觀,各本地網(wǎng)存在的共性問題是:由于結(jié)構(gòu)性人才失衡造成缺崗的現(xiàn)象較為普遍,以福建省最具代表性的福州市電信分公司為例:
經(jīng)過R組織架構(gòu)改革和人員調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)人力資源存量與實際需要的人力資源存在結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾,社區(qū)經(jīng)理這個最一線的崗位具備所需崗位技能和素質(zhì)要求的人員不夠,而大量的富余人員卻不具備社區(qū)經(jīng)理崗位所要求達(dá)到的素質(zhì)和技能要求,最后能夠勉強(qiáng)充實到一線前端的人員存量大多是原來駕駛員、空調(diào)維修員以及各單位的富余人員,最后還缺崗幾十個,另一邊卻有100多人由于達(dá)不到相關(guān)崗位的最低素質(zhì)要求處于待崗狀態(tài)。
從中可以看出社區(qū)經(jīng)理崗位要求與人員素質(zhì)之間的矛盾主要有以下幾個方面:
1.受教育程度與崗位要求之間的矛盾:從其年齡結(jié)構(gòu)看,93%的人員在20-40歲之間,可以說這是一支比較年輕化的隊伍。但從學(xué)歷上看,中專畢業(yè)的只占全體人員5%,絕大多數(shù)是高中學(xué)歷(占81%),初中學(xué)歷的占14%,這部分員工沒有經(jīng)過正規(guī)的、系統(tǒng)的專業(yè)教育,專業(yè)基礎(chǔ)知識匱乏,對新知識、新技能的接受、運(yùn)用能力較弱,加上平時工作繁忙,工作絕大多數(shù)是在戶外作業(yè),維護(hù)、營銷任務(wù)重,壓力大,工作時間長,很少有足夠的時間和精力去
學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。由于受教育程度的限制,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)的積極性等因素嚴(yán)重滯后于目前激烈的市場競爭所面臨的技術(shù)業(yè)務(wù)更新加快的要求。
2.單一的技能與崗位綜合素質(zhì)要求之間的矛盾:大部分社區(qū)經(jīng)理是由原來的裝機(jī)員、查修員、工程施工人員(統(tǒng)稱機(jī)線員)、駕駛員、物業(yè)人員轉(zhuǎn)崗和學(xué)校畢業(yè)生招聘而來的,技能單一。在營維合一的情況
下,要求社區(qū)經(jīng)理既要會營銷,也要會維護(hù)。對于營銷,是每個社區(qū)經(jīng)理面臨的嶄新的工作和課題,都必須補(bǔ)修;即使是維護(hù)工作,也存在著會窄帶不會寬帶,會寬帶不會窄帶,懂修障、不懂裝機(jī),懂裝機(jī)、不懂修障;而從學(xué)校剛畢業(yè)出來的學(xué)生,更是什么都得從頭學(xué)。單一的維護(hù)技能與目前因市場過度競爭使得用戶談判能力不斷增強(qiáng)之間的矛盾日益突出。
3.陳舊的思想觀念與激烈的市場競爭意識之間的矛盾:在電信獨(dú)家壟斷的年代,我們的員工逐步養(yǎng)成了缺乏競爭意識,沒有崗位危機(jī)感,養(yǎng)尊處優(yōu),怕苦怕累,有時甚至霸氣十足的陳規(guī)陋習(xí)。他們共同的弱點是對崗位職責(zé)和要求的茫然、對營銷知識的匱乏,對市場競爭意識淡薄,更難辦的是他們中大部分的觀念仍停留在原來未改制前的計劃經(jīng)濟(jì)時代,“等、靠、要”的思想嚴(yán)重。由此形成的思想觀念和潛在意識,是很難在較短的時間內(nèi)徹底地、毫無保留地轉(zhuǎn)變過來。造成他們觀念落后的主要原因是由于長期在計劃經(jīng)濟(jì)體制下缺乏競爭,吃大鍋飯,對新鮮事務(wù)和環(huán)境變化無所謂;而對市場競爭反應(yīng)不靈敏是由于長期的平均分配制度,只因未能觸及他們的個人利益,“養(yǎng)成事不關(guān)己,高高掛起”的莫然處世態(tài)度,靠這樣的一支觀念陳舊、技能單
一、知識老化的最前沿的戰(zhàn)斗隊伍如何能夠在當(dāng)今激烈的市場競爭中守住陣地?能否伺機(jī)反擊進(jìn)而取得市場競爭的勝利?是擺在我們管理層面前的一道大難題。
為了使剛剛上崗的這些社區(qū)經(jīng)理能夠盡快適應(yīng)崗位的要求,如何采用最快、最行之有效的途徑讓他們盡快轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、提高技能去應(yīng)對嚴(yán)酷的市場競爭,就是我們管理層要探討的一個課題!
提高社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)的必要性
首先是企業(yè)競爭的需要:今天,企業(yè)之間的競爭,對外表現(xiàn)為產(chǎn)品、價格、品牌和服務(wù)等的競爭,其核心就是高素質(zhì)人才的競爭,企業(yè)的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才隊伍。競爭是企業(yè)生存和發(fā)展的前提,一個沒有競爭力的企業(yè)終究會被吞食,同樣,一個沒有競爭力的人也就失去了生存的條件。提升企業(yè)競爭力主要是增強(qiáng)其核心競爭力,也就是要盡快提高高企業(yè)人才隊伍的競爭能力,培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍的競爭能力。提升員工隊伍素質(zhì),擴(kuò)充員工隊伍的知識存量和增量。
其次是企業(yè)發(fā)展壯大的需要:物競天擇的自然規(guī)律告訴我們,沒有競爭,就沒有生存,也就沒有發(fā)展。企業(yè)在當(dāng)前日益嚴(yán)峻的市場競爭環(huán)境中要想生存和發(fā)展并保持持久的優(yōu)勢,就要具備“比你的競爭對手學(xué)得更快、更好”的能力,這就要求我們的員工隊伍具備不斷學(xué)習(xí)吸收新知識不斷提高自身素質(zhì)的能力,只有這樣我們的企業(yè)才能在激烈的市場競爭大潮中勇立潮頭。
第三是企業(yè)提升執(zhí)行力和核心競爭力的需要:企業(yè)要發(fā)展壯大,除了正確的發(fā)展戰(zhàn)略,良好的資金、技術(shù)及品牌等因素外,更重要的是要具有實施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力,執(zhí)行力是競爭力的最終體現(xiàn),執(zhí)行力是否到位反映了企業(yè)的整體素質(zhì)和競爭力,執(zhí)行力不足還將直接影響企業(yè)對于客戶、外圍社會關(guān)系的響應(yīng)能力,導(dǎo)致客戶投訴增加,錯過好的合作機(jī)會,特別是一些服務(wù)投訴屢禁不止后將導(dǎo)致企業(yè)形象受損、外部環(huán)境惡化,和政府部門等社會單位的關(guān)系出現(xiàn)危機(jī),大大增加運(yùn)作難度,帶來經(jīng)營運(yùn)作危機(jī)等。而基層一線員工素質(zhì)的增強(qiáng),在理解政策、任務(wù)完成的質(zhì)量和速度的提高上將取得明顯的成效,從而不斷提升企業(yè)的核心競爭力。
提高社區(qū)經(jīng)理隊伍素質(zhì)的幾項措施
一、引入有效競爭促使觀念改變
提高競爭力就要從強(qiáng)化員工競爭意識入手,記得一位哲人說過:“有什么樣的思想就有什么樣的行動;有什么樣的行動就有什么樣的行動就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的性格;有什么樣的性格就有什么樣的命運(yùn)”,因此,要在短時間內(nèi)讓社區(qū)經(jīng)理提高素質(zhì)就應(yīng)對要作通他們的思想工作,讓他們解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。觀念轉(zhuǎn)變了,學(xué)習(xí)、工作就有了內(nèi)在動力,就有了緊迫感,就會徹底摒棄馬虎應(yīng)付,得過且過,甚至投機(jī)取巧,弄虛作假的念頭。
首先有必要在社區(qū)經(jīng)理隊伍中開展危機(jī)教育,讓他們看清行業(yè)競爭形勢和企業(yè)內(nèi)部改革的形勢,要大家珍惜來之不易的崗位;就要引入有效的競爭機(jī)制,讓他們時刻感到壓力的存在,再從考核方面打破原來的分配方式,讓他們切身體會到“崗位靠競爭、薪酬憑業(yè)績”促使盡快能夠?qū)崿F(xiàn)思想觀念的改變。以福州市電信分公司為例:為了讓這些剛剛上崗的社區(qū)經(jīng)理能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念,在缺員100多人的情況下,沒有讓那些不具備上崗條件的富余人員直接轉(zhuǎn)崗到社區(qū)經(jīng)理的崗位上,而是讓他們參加待崗參加培訓(xùn),然后再競聘上崗。同時為了解決人員緊張的問題,面向大中專院校分批分期招收相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生76人,這樣就造成對待崗人員以及轉(zhuǎn)崗人員的思想壓力,迫使參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的人員要求更新觀念,努力學(xué)習(xí)盡快達(dá)到技能盡快上崗;也讓那些已經(jīng)上崗的人員懂得珍惜來之不易的崗位,否則就有可能被淘汰。通過引入競爭,由于剛引進(jìn)的新人的用工制度不同,思想觀念也新,危機(jī)感也強(qiáng),也進(jìn)一步帶動了原有人員的思想轉(zhuǎn)變,于是原來發(fā)牢騷的少了,做事的人多了,風(fēng)氣也有了很大的轉(zhuǎn)變,新的年輕人的加入也改善了原來社區(qū)經(jīng)理隊伍的人員結(jié)構(gòu),加上他們適應(yīng)新環(huán)境的能力強(qiáng),上手快也促進(jìn)了社區(qū)服務(wù)工作的有效開展。
其次,要讓他們解放思想放下包袱,輕裝上陣,特別是年齡偏大的轉(zhuǎn)崗人員,在面臨工作壓力、學(xué)習(xí)壓力以及崗位競爭壓力時,要及時開導(dǎo)他們,鼓勵他們,幫助他們克服畏難情緒,為他們樹立信心去面對困難。
第三,要在他們中開展愛崗敬業(yè)教育,樹立艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神和主動營銷觀念,從他們的隊伍中樹立典型,讓大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),福州分公司有一個社區(qū)經(jīng)理原來是從駕駛員崗位轉(zhuǎn)崗而來,基礎(chǔ)薄弱,就是憑著這股“愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞”的精神,通過艱辛的付出與辛苦的勞作,迅速掌握了裝機(jī)、修障、數(shù)據(jù)以及營銷技巧,以出色的業(yè)績用事實證明了“世上無難事,只要肯登攀”這個樸素的真理,贏得了周圍其他社區(qū)經(jīng)理的尊敬,他本人也從一個普通的社區(qū)經(jīng)理晉升為區(qū)域經(jīng)理。此事也堅定了廣大社區(qū)經(jīng)理們加快掌握業(yè)務(wù)技能提高自身素質(zhì)的信心,起到了很好的榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)促進(jìn)知識更新,加快技能提高
雖然思想觀念有了一定的改變,但是年齡大的轉(zhuǎn)崗人員畢竟原有的底子薄,知識老化,接受能力低,難以適應(yīng)崗位的變化;而新人又缺乏工作經(jīng)驗,因而強(qiáng)化培訓(xùn)是提高社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)的重要手段。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括:崗位技能和思想道德兩個方面,崗位技能培訓(xùn)是為了提高他們上崗的履職能力,主要進(jìn)行電信技術(shù)和業(yè)務(wù)以及營銷知識和技巧方面的培訓(xùn);要每月組織應(yīng)知應(yīng)會考試,要求人人過關(guān),考試成績與績效掛鉤,同時針對每個社區(qū)經(jīng)理的不同情況和弱項,找出不足,再制定有針對性的補(bǔ)缺補(bǔ)漏的具體實施方案;思想道德方面的培訓(xùn)主要是樹立維護(hù)企業(yè)形象和信譽(yù)的思想意識以及貫輸中國電信的服務(wù)理念,兩個方面互相促進(jìn):長樂市電信分公司就有一個十分典型的例子:一次一個用戶申告家里寬帶無法上網(wǎng),懷著“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,從下午18:00一直到晚上23:00,城關(guān)社區(qū)一連去了6個社區(qū)經(jīng)理都無法修復(fù),雖然用戶沒有責(zé)備他們,但從他們能隱約感受到用戶對使用中國電信寬帶的信心下降,這件事深深地刺痛了他們。憑著對企業(yè)的忠誠和維護(hù)企業(yè)信譽(yù)和形象的榮譽(yù)感,他們一道發(fā)奮學(xué)習(xí),有的自己掏錢參加社會上的認(rèn)證培訓(xùn),有的還參加通信技術(shù)的自學(xué)考試,不到一年時間,他們不但掌握了寬帶的維護(hù)知識和技巧,還建立了一個網(wǎng)站,宣傳寬帶知識,交流寬帶維護(hù)和技巧。
三、實施有效考核增強(qiáng)工作主動性
建立一套與生產(chǎn)競爭環(huán)境相適應(yīng)的行之有效的業(yè)績考核體系,并將考核落到實處,真正體現(xiàn)多勞多得,是保障社區(qū)經(jīng)理素質(zhì)和履職能力能夠持續(xù)提高的重要手段之一。應(yīng)進(jìn)一步完善考核評價體系,制定合理的業(yè)績考核與崗位晉升辦法,并及時兌現(xiàn),能夠有效調(diào)動廣大社區(qū)經(jīng)理的積極性。對于后進(jìn)人員實施崗位競聘、內(nèi)部下崗培訓(xùn)、末位淘汰等,引導(dǎo)員工樹立崗位危機(jī)意識,并結(jié)合日??己隧椖慷ㄆ趯嵭锌己耍瑢幍路止就ㄟ^10000定期對社區(qū)經(jīng)理包區(qū)內(nèi)的用戶進(jìn)行抽查,考核其用戶認(rèn)知度,逼迫他們要去走訪用戶,取得很好的成效。盡快兌現(xiàn)考核結(jié)果,能讓他們及時找到差距,盡快彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)工作主動性,長樂市電信分公司真正做到每月兌現(xiàn)考核,誰的技能高,服務(wù)態(tài)度好,營銷能力強(qiáng),誰的業(yè)就高,績效就好,收入就高真正拉開收入差距。收入最高的與最低的員工入差距可達(dá)5倍,由于指標(biāo)定得合理,考核又公開透明,差距在哪里大家心理也十分明了,比有目標(biāo)趕有方向;有效地調(diào)動了大家的工作積極性。
四、通過有效激勵實現(xiàn)自我提升
在考核上拉開差距,進(jìn)行物質(zhì)獎勵的同時也不應(yīng)該忽視精神方面的激勵,讓他們感受到自我價值的提升,可結(jié)合開展“優(yōu)秀社區(qū)經(jīng)理、先進(jìn)標(biāo)兵”的評比,樹立一些“先進(jìn)典型”的榜樣,用先進(jìn)的事跡去感召其他的員工,組織他們演講、召開“先進(jìn)事跡報告會”,不但能起到鼓勵先進(jìn)的作用,也可以將他們好的、成功的經(jīng)驗傳授給其他的社區(qū)經(jīng)理;同時還可以采取組織這些先進(jìn)的社區(qū)經(jīng)理外出療養(yǎng)也能夠極大鼓舞他們的工作干勁,激發(fā)他們的工作熱情,刺激那些后進(jìn)分子努力提高自身的素質(zhì)和履職能力。福州市電信分公司今年就打破常規(guī)將職工療休作為獎勵先進(jìn)人物的一個激勵手段,組織了三批共27個“優(yōu)秀社區(qū)經(jīng)理”和“先進(jìn)勞?!蓖獬霪熜?,在全司引起很大反響,這些先進(jìn)代表中有不少還是第一次坐飛機(jī),這樣的待遇和經(jīng)歷對他們來說是一生難以忘懷的,用他們的話說:“沒想到企業(yè)會給我們最基層的員工這樣規(guī)格的待遇,這樣的待遇不是用金錢能夠買來的,回去后更要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,提高服務(wù)水平,不給我們企業(yè)抹黑”。
五、推行誠信教育、弘揚(yáng)R主流文化
社區(qū)經(jīng)理的誠信,不但代表其本人,更代表企業(yè),是企業(yè)服務(wù)水平和品牌的直接體現(xiàn)。在社區(qū)經(jīng)理隊伍中大力倡導(dǎo)崇尚誠信,是提高社區(qū)經(jīng)理溝通成效以及他們在用戶中的親合力、感召力的重要一環(huán),也是社區(qū)經(jīng)理自身素質(zhì)的重要組成部分。通過誠信教育既可以在社區(qū)經(jīng)理對外服務(wù)過程中,樹立誠信經(jīng)營觀念,提升企業(yè)的信譽(yù)度和整體形象,也可以加強(qiáng)用戶對社區(qū)經(jīng)理的信賴感,使每一個社區(qū)經(jīng)理成為所服務(wù)的社區(qū)用戶的真正可信賴的伙伴,也有利于工作的進(jìn)一步開展。
俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”只有大家一起共同提高整體素質(zhì)和履職能力才能提高整個社區(qū)經(jīng)理的整體戰(zhàn)斗力,因此營造一個“無邊際合作”的R主流文化,用文化的力量去潛移默化的感召全體社區(qū)經(jīng)理共同努力提高整體素質(zhì),也是一個重要方面的內(nèi)容。原來依據(jù)“有沒有紅頭文件”,“上面有沒有計劃安排”辦事的等、靠、要的僵化的舊觀念,造成前端對客戶市場細(xì)分、調(diào)查、分析、預(yù)測不足,加上各個單位和部門溝通交流少,導(dǎo)致前后端脫節(jié),前端市場反應(yīng)不靈敏,后端響應(yīng)速度慢。如今經(jīng)過R的洗禮通過全員宣貫強(qiáng)調(diào)“無邊際的合作”的R主流文化,使前后端通過互相簽訂SLA協(xié)定,進(jìn)而將雙方的業(yè)績指標(biāo)有效的掛鉤,綁在一起,進(jìn)一步強(qiáng)化合作的理念,建立跨部門緊密合作和快速有效的響應(yīng)支持體系,迫使社區(qū)經(jīng)理要加強(qiáng)市場調(diào)查、分析、研究工作,為后端的工程建設(shè)提供準(zhǔn)確的預(yù)測資料,以便迅速搶占目標(biāo)市場,從而共同提供各自的業(yè)績指標(biāo)。
通過以上這些措施,使一名普通的員工,在較短的時間內(nèi)迅速成長為一名合格的社區(qū)經(jīng)理,相信,經(jīng)過引入有效競爭促使觀念改變;強(qiáng)化培訓(xùn)促進(jìn)知識更新;加快技能提高;實施有效考核增強(qiáng)其工作主動性;通過有效激勵實現(xiàn)自我提升;營造主流文化保障持續(xù)提高,從而到達(dá)讓社區(qū)經(jīng)理能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、提高技能去應(yīng)對殘酷而激烈的市場競爭。
第三篇:突發(fā)事件應(yīng)對要求與措施
突發(fā)事件應(yīng)對要求與措施
一、突發(fā)事件的定義
突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然再好、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
突發(fā)事件一般一局突發(fā)事件可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財產(chǎn)損失等情況,由高到底劃分特重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四個級別,并以此采用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色來加以表示。
突發(fā)事件具有如下共同特征:
①突發(fā)性。突發(fā)性是突發(fā)事件的主要特征,突發(fā)事件能否發(fā)生,于何時、何地、以何種方式爆發(fā)以及爆發(fā)的程度等情況,人們都始料未及,難以準(zhǔn)確把握。突發(fā)事件從始至終都處于不斷變化過程當(dāng)中,往往毫無規(guī)則,不能實現(xiàn)準(zhǔn)確預(yù)測和確定,使突發(fā)事件預(yù)防機(jī)制的建立困難重重。
②緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生突如其來或者只有短時預(yù)兆,師太發(fā)展迅速,必須立即采取非常態(tài)的緊急措施加以處置和控制,否則將造成更大的危害和損失。
③嚴(yán)重性。突發(fā)事件的發(fā)生往往會導(dǎo)致人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境破壞,具有較大危害,而且這種危害還體現(xiàn)在社會公眾領(lǐng)域,事件本身會迅速引起公眾關(guān)注,進(jìn)而滲透到社會的各個層面,造成公眾心
理恐慌和社會秩序混亂。突發(fā)世家你的危害范圍和破壞力越大,造成的影響和后果就越嚴(yán)重。
④社會性。突發(fā)事件起因千差萬別,如地震、活在、瘟疫、**等,但其作用對象不是個人,而是社會公眾,至少是一個特定單位或區(qū)域內(nèi)的一群人。因此,防范突發(fā)事件需要公眾支持和參與。
在道路運(yùn)輸企業(yè)中,突發(fā)事件一般有道路運(yùn)輸事故、自然災(zāi)害事件、危害化學(xué)品道路運(yùn)輸事故、客運(yùn)站旅客滯留、火災(zāi)等。
二、突發(fā)事件應(yīng)對要求
突發(fā)事件的應(yīng)對贏遵從一下原則:(1)以人為本,減輕危害。(2)同意領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。(3)社會動員,協(xié)調(diào)聯(lián)動。(4)暑期先期處置。(5)依靠科學(xué)、專業(yè)處置。(6)鼓勵創(chuàng)新、迅速高效。1.健全落實應(yīng)急制度
道路運(yùn)輸企業(yè)要加快應(yīng)急管理的制度規(guī)定。由于突發(fā)事件的不確定性,要把應(yīng)急管理納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道,跟上突發(fā)事件的發(fā)展要求。確保突發(fā)事件應(yīng)急人員、裝備、資源、通信、應(yīng)急預(yù)案落實。
2.提高員工危機(jī)意識和應(yīng)急能力
加強(qiáng)員工應(yīng)急知識和相關(guān)法律法隨的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高安全意識和
自救、互助能力。
3.應(yīng)急隊伍
建立專業(yè)的或兼職的應(yīng)急救援隊伍,聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練、提高協(xié)同應(yīng)急能力。
4.應(yīng)急裝備
應(yīng)急裝備是用于應(yīng)急管理與應(yīng)急救援的工具、器材、服裝、技術(shù)力量等。如消防車、監(jiān)測儀、防化服、隔熱服等。他們是應(yīng)急救援的有力武器與重要保障,通過應(yīng)急裝備可以高效處置事故、保障相關(guān)人員生命安全、減少財產(chǎn)損失、維護(hù)社會穩(wěn)定。
5.應(yīng)對保障
應(yīng)對保障主要包括物資儲備保障、經(jīng)費(fèi)保障、通信保障。6.隱患、危險源調(diào)查和監(jiān)控
突發(fā)事件發(fā)生前的預(yù)防是突發(fā)事件管理的重點,預(yù)防是突發(fā)事件管理中最簡便、成本最低的方法。做好監(jiān)測、預(yù)測工作,及時收集各種信息,病對這種信息進(jìn)行分析、辨別,有效覺察潛伏的危機(jī),對危機(jī)的后果實現(xiàn)加以估計和準(zhǔn)備,預(yù)先制定科學(xué)而周密的危機(jī)應(yīng)變計劃,對危機(jī)采取果斷措施,為危機(jī)處理贏得主動,從而預(yù)防和減少自然再好、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會安全事件機(jī)器造成的損失,人民群眾生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)展。
7.應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場應(yīng)急處置方案,并明確事前、事發(fā)、事后的各種過
程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)主要包括綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案。制定完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)對應(yīng)急管理工作有著重要指導(dǎo)作用,能以最快的速度發(fā)揮最大的效能,有序?qū)嵤┚仍?,盡快控制事態(tài)發(fā)展,降低緊急事件造成的危害,減少事故損失和人員傷亡。
8.應(yīng)急演練
應(yīng)急演練是指針對情景事件,按照應(yīng)急預(yù)案而組織實施的預(yù)警、、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援評估總結(jié)等活動。通過應(yīng)急演練,檢驗預(yù)案的實用性、可用性、可靠性;取得實戰(zhàn)經(jīng)驗以修改應(yīng)急預(yù)案的缺陷與不足,提高預(yù)案可操作性;檢驗員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動程序,以及反應(yīng)應(yīng)急隊伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實戰(zhàn)能力;提高人們避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高對事故的警惕性。
9.加強(qiáng)協(xié)調(diào)
加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極配合,對突發(fā)事件迅速做出反應(yīng)。道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)該建立突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,明確各部門的職責(zé),將部門協(xié)調(diào)行動制度化,以保障各部門和領(lǐng)導(dǎo)在第一時間對危機(jī)作出判斷,迅速反應(yīng),政令暢通,各部門協(xié)調(diào)配合,臨事不亂。各部門要樹立大局意識和責(zé)任意識,不僅要加強(qiáng)本部門的應(yīng)急管理,落實好自己責(zé)任范圍內(nèi)的專項預(yù)案,還要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。
三、突發(fā)事件的應(yīng)對措施
道路運(yùn)輸企業(yè)的突發(fā)事件發(fā)生后,總的來說,應(yīng)對措施客歸納一
下幾點:
1、現(xiàn)場控制
在突發(fā)事件的應(yīng)對措施,對現(xiàn)場的控制是必不可少的,其目的是防止進(jìn)一步蔓延擴(kuò)大,使人員傷亡與財產(chǎn)損失降低到最低程度。猶豫實干發(fā)生的時間、環(huán)境和地點不同,因而其現(xiàn)場有不同的環(huán)境與特點,所需控制的手段及應(yīng)急資源也不相同,這些差別決定了在不同的事故現(xiàn)場應(yīng)采取不同的控制方法。(1)警戒線控制法。(2)區(qū)域控制法(3)遮蓋控制法。(4)以物圍圈控制法(5)定位控制法。
2、現(xiàn)場狀態(tài)與情景評估
任何處置工作的開展都必須以對現(xiàn)場形式的準(zhǔn)確評估為前提,快速反應(yīng)的原則不是單純強(qiáng)調(diào)速度快,而是要保證處置工作的高效率。應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場后,為了有效地進(jìn)行現(xiàn)場控制,應(yīng)首先獲取現(xiàn)場的準(zhǔn)確信息,對所發(fā)生的事故進(jìn)行及時準(zhǔn)確的人事與把握,避免盲目處置而造成事態(tài)蔓延和更大的損失。應(yīng)急處置人員應(yīng)對以下狀態(tài)和情景進(jìn)行評估。
(1)評估事故的性質(zhì)。(2)現(xiàn)場潛在危害檢測。(3)現(xiàn)場情景與所需的應(yīng)急資源。
(4)人員傷亡情況。
(5)經(jīng)濟(jì)損失與可能造成的社會影響。周圍環(huán)境與條件的評估。
1、現(xiàn)場應(yīng)急處置與安排
突發(fā)事件的現(xiàn)場處置需要根據(jù)類型、特點和規(guī)模作出緊急安排。大多事故的現(xiàn)場處置包括設(shè)置警戒線、應(yīng)急反應(yīng)人力資源組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急物資設(shè)備的調(diào)集、人員安全輸散、現(xiàn)場以及相關(guān)場所的治安秩序維護(hù)、對信息和新聞媒介的現(xiàn)場管理、對現(xiàn)場受害人作出分類處理等。
4.突發(fā)事件的事后恢復(fù)與重建
突發(fā)事件的威脅和危害基本得到控制消除后,應(yīng)及時停止應(yīng)急措施,組織開展事后恢復(fù)和重建工作,以減輕突發(fā)事件造成的損失和影響,盡快恢復(fù)生產(chǎn)、生活、工作和社會秩序,妥善解決處置突發(fā)事件過程中引發(fā)的矛盾和糾紛。
四、道路運(yùn)輸企業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急處置
在道路運(yùn)輸企業(yè)中,對于突發(fā)事件一般遵從一下處理流程:
(1)道路運(yùn)輸企業(yè)的首要任務(wù)就是控制和遏制事故,防止事故擴(kuò)大到附近的其他設(shè)施或地方,減少人員傷害或財產(chǎn)損失。
(2)將突發(fā)事件或緊急狀態(tài)迅速通知企業(yè)相關(guān)人員。
(3)對于特大、重大、較大的突發(fā)事件,及時向上級部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾畧蟾?,取得政府主管部門和專業(yè)救援機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和支持,積極配合專業(yè)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的工作,盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
(4)關(guān)閉、轉(zhuǎn)移、隔離 相關(guān)的危險設(shè)施設(shè)備或系統(tǒng)。
(5)緊急狀態(tài)關(guān)鍵時期,授權(quán)披露有關(guān)信息,指定一名高級管
理人員作為該信息的唯一出處,防止發(fā)生信息誤導(dǎo)。
道路運(yùn)輸企業(yè)突發(fā)事件一般有道路運(yùn)輸事故、自然災(zāi)害事件、危險物品泄露、客運(yùn)站、旅客滯留、火災(zāi)等。
1.交通事故
(1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負(fù)責(zé)人報案;單位負(fù)責(zé)人接到報案后,應(yīng)立即向安全管理部門負(fù)責(zé)人報告,安全管理負(fù)責(zé)人接到報案后,立即向公司主管經(jīng)理匯報。
(2)同時配合救援機(jī)構(gòu),開展救援工作,盡量減少人員傷害或財產(chǎn)損失。
(3)企業(yè)指派相關(guān)負(fù)責(zé)人處理事故。
(4)在交管部門的指導(dǎo)下,同受害人溝通,依照國家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
2.危險物品泄露事故
(1)疏散與隔離。在危險貨物儲運(yùn)過程中,一旦發(fā)生泄漏,首先要疏散無關(guān)人員,隔離泄露污染區(qū)。如果是易燃易爆危險品的大量泄露,這時一定要打“119”報警,請求消防專業(yè)人員救援,同時要保護(hù)、控制好現(xiàn)場。
(2)切斷火源。切斷火源對危險品泄漏處理特別重要,如果泄漏是易燃物,則必須立即消除泄漏污染區(qū)域內(nèi)的各種火源。
(3)個人防護(hù)。參加泄漏處理人員應(yīng)對泄漏品的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)特性有充分的了解,要于高處和上風(fēng)處進(jìn)行處理,并嚴(yán)禁單獨(dú)行動,要有保護(hù)人員。必要時,應(yīng)用水槍、水炮掩護(hù)。要根據(jù)泄漏品的性質(zhì)
和毒物接觸形式,選擇適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品,加強(qiáng)應(yīng)急處理個人安全防護(hù),防止處理過程中發(fā)生傷亡、中毒事故。
(4)泄露控制。在同一指揮下,關(guān)閉閥門,應(yīng)根據(jù)實際情況,采取措施堵塞和修補(bǔ)裂口,防止進(jìn)一步泄漏。另外,要防止泄漏物進(jìn)行安全可靠處置。
(5)泄漏物的處置。要及時將現(xiàn)場的泄漏物進(jìn)行安全可靠處置。3.火災(zāi)
(1)及時通知企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),撥打“119”火警。
(2)及時接通火災(zāi)報警裝置或火災(zāi)事故廣播,組織疏散人員、車輛等,在安全條件下轉(zhuǎn)移、隔離重大危險源。
(3)停止運(yùn)行相關(guān)裝置(風(fēng)機(jī)、防火閥等),防止火災(zāi)擴(kuò)大。(4)選擇正確有效的方法滅火或配合專業(yè)消防人員滅火。(5)火撲滅后,將消防裝置恢復(fù)到正常運(yùn)行狀態(tài)。4.客運(yùn)站旅客滯留
(1)組織相關(guān)人員對滯留旅客進(jìn)行安撫解釋工作,安排滯留旅客有序候車。
(2)及時調(diào)度備用車輛,盡快運(yùn)輸旅客。
在事故災(zāi)難(交通事故、火災(zāi)、危貨運(yùn)輸中?;沸孤┑龋⒆匀粸?zāi)害或者公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)采取措施:報告上級有關(guān)部門,平配合組織營救和救治受害人員,疏散、撤離,并妥善安置受到威脅的人員以及采取其他救助性措施;徐蘇控制危險源,標(biāo)明危險區(qū)域,封鎖危險場所,劃定警戒區(qū),以及其他控制措施;禁止
或者限制使用有關(guān)設(shè)備、設(shè)施、關(guān)閉或者限制使用有關(guān)場所,中止人員密集的活動或者可能導(dǎo)致威海擴(kuò)大的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及采取其他保護(hù)措施等。
在社會安全事件發(fā)生后,道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)采取措施:報告上級有關(guān)部門,強(qiáng)制隔離使用器械相互對抗或者以暴力行為參與沖突的當(dāng)事人,妥善解決現(xiàn)場糾紛和爭端,控制事態(tài)發(fā)展;對特定區(qū)域內(nèi)的建筑物、交通工具、設(shè)備、設(shè)施以及燃料、燃?xì)?、電力、水的供?yīng)進(jìn)行控制;封鎖有關(guān)場所,道路、查驗現(xiàn)場人員的身份證件,限制有關(guān)公共場所內(nèi)的活動等。
五、應(yīng)急演練
1.應(yīng)急演練的定義
應(yīng)急演練指針對情景事件,按照應(yīng)急預(yù)案而組織實施的預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng),指揮與協(xié)調(diào),現(xiàn)場處置與救援、評估總結(jié)等活動。情景事件指針對生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的危險源或危險、有害因素而設(shè)定的突發(fā)事件。
應(yīng)急演練是對實際突發(fā)事件應(yīng)急救援過程的模擬,包括常規(guī)的應(yīng)急處置流程和設(shè)定的關(guān)鍵事件,其母的是為了檢驗應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急裝備、應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施、后勤保障等。通過演練,一是檢驗預(yù)案的實用性、可用性、可靠性;二是取得實戰(zhàn)經(jīng)驗以修改應(yīng)急預(yù)案的缺陷與不足,提高元可操作性;三是檢驗員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動程序,以及反映應(yīng)急對事故的警惕性。
2.應(yīng)急演練分類
按照應(yīng)急演練的內(nèi)容,可分為綜合演練和專項演練;按照演練形式,可分為現(xiàn)場演練和桌面演練;按照演練的目的,可分為檢驗性演練、研究性演練。
(1)綜合演練。根據(jù)情景事件要素,按照應(yīng)急預(yù)案檢驗包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)現(xiàn)場處置與救援、保障與恢復(fù)等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的全部應(yīng)急功能的演練活動。
(2)專項演練。根據(jù)情景事件要素,按照應(yīng)急預(yù)案檢驗?zāi)稠椈驍?shù)項應(yīng)對措施或應(yīng)急行動的部分應(yīng)急功能的演練活動。
(3)現(xiàn)場演練。選擇(或模擬)生產(chǎn)建設(shè)某個工藝流程或場所,現(xiàn)場設(shè)置情景事件要素,并按照應(yīng)急預(yù)案組織實施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。
(4)桌面演練。設(shè)置情景事件要素,在室內(nèi)會議桌面(圖紙、沙盤、計算機(jī)系統(tǒng))上,按照應(yīng)急預(yù)案模擬實施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。
(5)檢驗性演練。不預(yù)先告知情景事件,由應(yīng)急演練的組織者隨機(jī)控制,參演人員根據(jù)演練設(shè)置的突發(fā)事件信息,按照應(yīng)急預(yù)案組織實施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。
(6)研究性演練。為驗證突發(fā)事件發(fā)生的可能性、波及范圍、風(fēng)險水平以及檢驗應(yīng)急預(yù)案的可操作性、實用性等,而進(jìn)行的預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。
3.應(yīng)急演練的基本內(nèi)容
(1)預(yù)警與通知。接警人員接到報警后,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的時間、方式、方法和途徑,迅速向可能受到突發(fā)事件波及區(qū)域的相關(guān)部門和人員發(fā)出預(yù)警通知,同時報告上級主管部門或當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門、應(yīng)急機(jī)構(gòu),以便采取相應(yīng)的應(yīng)急行動。
(2)決策與指揮。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的響應(yīng)級別,建立統(tǒng)一的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和決策機(jī)構(gòu),迅速有效地實施應(yīng)急指揮,合理高效地調(diào)配和使用應(yīng)急資源,控制事態(tài)發(fā)展。
(3)應(yīng)急通信。保證參與預(yù)警、應(yīng)急處置與救援的各方,特別是上級與下級、內(nèi)部與外部相關(guān)人員通信聯(lián)絡(luò)的暢通。
(4)應(yīng)急監(jiān)測。對突發(fā)事件現(xiàn)場及可能波及區(qū)域的氣象、有毒有害物質(zhì)等進(jìn)行有效監(jiān)控并進(jìn)行科學(xué)分析和評估,合理預(yù)測突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢及影響范圍,避免發(fā)生次生或衍生事故。
(5)警戒與管制。建立合理警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止無關(guān)人員進(jìn)入應(yīng)急處置與救援現(xiàn)場,保障應(yīng)急救援隊伍、應(yīng)急物資運(yùn)輸和人群疏散等的交通暢通。
(6)疏散與安置。合理確定突發(fā)事件可能波及區(qū)域,及時、安全、有效地撤離、疏散、轉(zhuǎn)移、妥善安置相關(guān)的人員。
(7)醫(yī)療與衛(wèi)生保障。調(diào)集醫(yī)療救護(hù)資源,對受傷人員合理驗傷并分級,及時采取有效的現(xiàn)場急救及醫(yī)療救護(hù)措施,做好衛(wèi)生監(jiān)測和防疫工作。
(8)現(xiàn)場處置。應(yīng)急處置與救援過程中,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定及相
關(guān)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采取的有效技術(shù)與安全保障措施。
(9)公眾引導(dǎo)。及時召開新聞發(fā)布會,客觀、準(zhǔn)確地公布有關(guān)信息,通過新聞媒體與社會公眾建立良好的溝通。
(10)現(xiàn)場恢復(fù)。應(yīng)急處置與救援后,在確保安全的前提下,實施有效洗消、現(xiàn)場清理和基本設(shè)施恢復(fù)等工作。
(11)總結(jié)與評估。對應(yīng)急演練組織實施中發(fā)現(xiàn)的問題和應(yīng)急演練效果進(jìn)行評估總結(jié),以便不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急響應(yīng)能力和應(yīng)急裝備水平。
(12)其他。根據(jù)相關(guān)行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)特點所包含的其他應(yīng)急功能進(jìn)行演練、4.應(yīng)急演練計劃
(1)應(yīng)急演練計劃的內(nèi)容。針對道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)特點,對應(yīng)急演練活動進(jìn)行整體規(guī)劃,編寫應(yīng)急演練計劃,內(nèi)容通常包括演練的目的、類型、形式、時間、地點、內(nèi)容、參與演練的部門、人員、演練經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
(2)應(yīng)急演練計劃的要求。應(yīng)急演練計劃應(yīng)以道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案為基本依據(jù),針對可能發(fā)生的突發(fā)事件,著重提高初期應(yīng)急處置和協(xié)同救援的能力。演練頻次應(yīng)滿足應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,演練范圍應(yīng)有一定的覆蓋面。
5.應(yīng)急演練的實施
(1)熟悉演練方案。應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長或成員召開會議,重點介紹有關(guān)應(yīng)急演練的計劃安排,了解應(yīng)急預(yù)案和演練方案,做好各項準(zhǔn)備工作。
(2)安全措施檢查。確認(rèn)演練所需的工具、設(shè)備、設(shè)施以及參演人員到位。對應(yīng)急演練安全保障方案以及設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查確認(rèn),確保安全保障方案的可行性,安全設(shè)備、設(shè)施的完好性。
(3)組織協(xié)調(diào)。應(yīng)在控制人員中指派必要數(shù)量的組織協(xié)調(diào)員,對應(yīng)急演練過程進(jìn)行必要的引導(dǎo),以防出現(xiàn)發(fā)生意外事故。組織協(xié)調(diào)員的工作位置和任務(wù)應(yīng)在應(yīng)急演練方案中作出明確的規(guī)定。
(4)緊張有序地開展應(yīng)急演練。應(yīng)急演練總指揮下達(dá)演練開始指令后,參演人員針對情景事件,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,緊張有序地實施必要的應(yīng)急行動和應(yīng)急措施,直至完成全部演練工作。
6.道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)急演練
道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)急演練情景對象一般有交通事故、危險貨物(易燃易爆有毒液體氣體)泄漏、火災(zāi)、客運(yùn)站旅客滯留等。根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實際特點,演練主要體現(xiàn)在現(xiàn)場人員的救他與自救和貨物的轉(zhuǎn)移與隔離,有毒氣體液體泄漏后的堵漏等。如客運(yùn)站旅客的轉(zhuǎn)移;停車場站車輛、貨運(yùn)站內(nèi)貨物的疏散、轉(zhuǎn)移、隔離等。
危險車輛泄漏應(yīng)急演練實操過程
1.事故模擬
車輛滿載危險品,在行駛途中突然碰撞導(dǎo)致閥門輕微斷裂,危險品外泄著火,應(yīng)急搶險人員按應(yīng)急方案迅速到達(dá)現(xiàn)場救助,消除事故。
2.演練過程
程序1:組織集合。由主持人召集列隊,組織參加應(yīng)急演習(xí)人員集合、準(zhǔn)備。
程序2:演練報告。演練必需的道具準(zhǔn)備完畢后,由主持人向總指揮報告應(yīng)急演練準(zhǔn)備完畢(主持人:報告總指揮!某某運(yùn)輸公司危險品運(yùn)輸應(yīng)急演練工作準(zhǔn)備完畢,請指示)。
程序3:總指揮宣布應(yīng)急演練開始??傊笓]宣布:演練開始!主持人立即宣布:某某運(yùn)輸公司危險品運(yùn)輸應(yīng)急演練開始。
程序4:危運(yùn)車進(jìn)場。宣布演練開始后,由駕駛員駕駛一輛裝有清水的罐車從停車場向大門駛?cè)ィ筋A(yù)定位置停下。
程序5:危險品泄漏過程。道具擺放人員即時上前將罐車尾部閥門打開少許(以水向外噴射30~40厘米為宜),模擬危險品“汽油”泄漏(此動作10秒內(nèi)完成)。由于車輛閥門損壞,液態(tài)危險品開始泄漏(解說詞①)。解說詞說完后,高喊:“駕駛員,你的車漏油啦!”
程序6:駕駛員及押運(yùn)人員發(fā)現(xiàn)泄漏。駕駛員及押運(yùn)員下車觀看(時間不多于5秒),發(fā)現(xiàn)油罐車尾部閥門油品泄漏后,立即回到駕駛室按順序拿出應(yīng)急用具:警示標(biāo)志、膠桶、肥皂、滅火器等。駕駛員先用膠桶接泄漏的油品,另一人到車輛后擺放安全警示標(biāo)志(三腳架)(解說詞②)。
程序7:駕駛員及押運(yùn)員臨時應(yīng)急處理。第一、駕駛員關(guān)電閘切斷電源。第二、駕駛員及押運(yùn)人員穿戴防護(hù)用具。
第三、駕駛員及押運(yùn)人員臨時應(yīng)急處理,駕駛員開始用肥皂、木塞、棉紗等堵漏(時間約1分鐘)。
程序8:模擬著火,道具人員抬油桶擺在車位的位置,并點著火后(模擬“危險品”泄漏一段時間后遇到火花最終著火,此動作10秒完成)。此時,駕駛員模擬被燒,并在地上翻滾,副駕駛員集市一邊用毛毯蓋住受傷駕駛員,一邊高喊:“油車著火了”。副駕駛員立即用電話報警。
程序9:臨時救護(hù)。聽到副駕駛員的喊聲后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即跑到現(xiàn)場察看“災(zāi)情”,討論對策(時間約20秒左右),同時,救護(hù)組及時用擔(dān)架將受傷者抬出來。
程序10:啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急小組察看現(xiàn)場、討論后,即時決定啟動應(yīng)急救援預(yù)案:駕駛員跑步去敲消防鐘(急而猛),聽到鐘聲后,全體應(yīng)急人員即到制定的地點集合。
程序11:部署救援任務(wù)。執(zhí)行指揮在應(yīng)急隊員集合后,立即宣布:“現(xiàn)在?;愤\(yùn)輸車輛里的危化品泄漏并著火燃燒。立即按應(yīng)急救援預(yù)案2號開始應(yīng)急救援?!辈枒?yīng)急隊員:“明白沒有?”,應(yīng)急隊員齊聲回答:“明白”。執(zhí)行指揮宣布:“開始”。
程序12:執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。應(yīng)急隊員立即按如下順序行動: ⑴現(xiàn)場保衛(wèi)組保安員迅速布置警戒:保安員迅速跑到橋底執(zhí)勤。其他三人現(xiàn)場拉起警戒線并疏散人群。道具組送上消防泵電源。
⑵滅火組迅速從作業(yè)場地跑向現(xiàn)場:消防水槍手接好水帶及槍頭,并向車身噴射泡沫(水)(此動作要求30秒內(nèi)完成)。
⑶干粉滅火組隊員從周邊拿起干粉滅火器,在消防水開始射水后救火?;鹣ê?,消防隊員繼續(xù)射水1分鐘。
⑷與此同時,拉沙組迅速將在地勢低的一邊筑起一條小堤壩,推泵組和推方槽組將泵及方槽推到火場附近待命,接管組事先駁接膠管。待火救滅后,即時將方槽推到泄露處,接泄漏的“?;贰?,推泵組及接管組即時接通管線(將膠管接入1號泵),并接通電流及開通閥門,轉(zhuǎn)移“?;贰保ú灰獑樱?/p>
⑸火被“撲滅”后,執(zhí)行指揮向總指揮報告:“報告總指揮!火已被撲滅,?;芬驯晦D(zhuǎn)移,現(xiàn)場已清理完畢,請指示?!笨傊笓]只是:“演練結(jié)束”。
7.應(yīng)急演練的評估和總結(jié)
⑴應(yīng)急演練講評。應(yīng)急演練的講評必須在應(yīng)急演練結(jié)束后立即進(jìn)行。應(yīng)急演練組織者、控制人員和評估人員以及主要演練人員應(yīng)參加講評會。
評估人員對應(yīng)急演練目標(biāo)的實際情況、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、應(yīng)急演練中暴露的主要問題等進(jìn)行講評。并出具評估報告。對于規(guī)模較小的應(yīng)急演練,評估也可以采用口頭點評的方式。
⑵應(yīng)急演練總結(jié)。應(yīng)急演練結(jié)束后,評估組匯總評估人員的評估總結(jié),撰寫評估總結(jié)報告,重點對應(yīng)急演練組織實施中發(fā)現(xiàn)的問題和應(yīng)急演練效果進(jìn)行評估總結(jié),也可對應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡要總結(jié)分析。
應(yīng)急演練評估總結(jié)報告通常包裹以下內(nèi)容:
①本次應(yīng)急演練的背景信息。②對應(yīng)急演練準(zhǔn)備的評估。
③對應(yīng)急演練策劃與應(yīng)急演練方案的評估。
④對應(yīng)急演練組織、預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、決策與指揮、處置與救援、應(yīng)急演練效果的評估。
⑤對應(yīng)急預(yù)案的改進(jìn)建議。
⑥對應(yīng)急救援技術(shù)、裝備方面的改進(jìn)建議。⑦對應(yīng)急管理人員、應(yīng)急救援人員培訓(xùn)方面的建議。
第四篇:淺談競爭下新聞編輯的素質(zhì)要求
淺談競爭下新聞編輯的素質(zhì)要求
朱曉慧
(內(nèi)蒙古師范大學(xué) 文學(xué)院 2008級 新聞班 20081103139)
指導(dǎo)老師:江鴻
摘要:隨著媒介激烈競爭時代的到來,除了傳統(tǒng)的適應(yīng)編輯工作的素質(zhì)要求以外,新的時代給編輯提出了更為嚴(yán)格的超越基本工作能力的要求,筆者試從幾個方面著手,探析媒介競爭下的新聞編輯的素質(zhì)要求。
關(guān)鍵字:編輯;素質(zhì);競爭;新聞;
隨著媒介激烈競爭時代的到來,編輯角色的重要性更加凸顯。信息過剩的壓力、讀圖時代的消費(fèi)需求、媒介競爭的日益激烈以及媒介機(jī)構(gòu)的發(fā)展,都使得編輯工作面臨著更為嚴(yán)峻的考驗。新聞編輯,作為新聞機(jī)構(gòu)中專職從事新聞傳播工作的人,最早在報紙編輯部中出現(xiàn)。后來隨著媒介發(fā)展,廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒介中也有了新聞編輯。雖然不同類型的媒介中新聞編輯工作的具體任務(wù)及其分工有所不同,但從事新聞編輯業(yè)務(wù)的共性方面進(jìn)行分析,新聞編輯工作的內(nèi)容主要包括:新聞信息的載體設(shè)計、新聞報道的策劃與組織、新聞作品的修正和把關(guān)、新聞信息的整合與展示。新時期,數(shù)字技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,各類型媒體的融合正在成為媒體發(fā)展的主要趨勢,這必然給新聞編輯工作提出了新的要求。
一、激烈競爭下對新聞編輯的要求
(一)做好信息的篩選和把關(guān)
編輯要具有認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的作風(fēng)。我們對任何稿件的內(nèi)容、材料、文字、語法、標(biāo)點等一切方面,都需全部予以充分注意,絲毫不可放松。反過來,如果大而化之,對來稿照發(fā)不誤是根本不適合做編輯工作的。編輯對內(nèi)容、材料的充分注意,不是說這些都要是你同意的,或者是你所知道的,而是要你注意它們是否言之成理,材料是不是有比較可靠的來源或根。有的作者和編輯對材料不動腦筋,一眼就可看出的絕對性錯誤,竟可以經(jīng)多人之手,堂而皇之地印將出來,流入市面?,F(xiàn)在這種錯誤,在報刊書籍上,可謂俯拾即是。編輯必須動動腦筋,看看原稿上說的是些什么。當(dāng)然,從觀點到材料都必須是作者自己負(fù)責(zé)的,可是有的作者十分馬虎,急于將稿件寫出,編輯由于水平不夠,工作馬虎,就使出版報刊中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的常識性的錯誤。
在傳統(tǒng)媒介里,新的報刊不斷誕生,老牌報紙也紛紛擴(kuò)版、改版,媒介競爭日益激烈,媒介產(chǎn)品內(nèi)容日益豐富,產(chǎn)品形式也日益多樣化。人們對于內(nèi)容的需求更加旺盛的同時,也從更深層次和更高的高度對編輯提出了前所未有的挑戰(zhàn)。僅從把關(guān)這個層面上來講,一方面,海量的蕪雜信息需要編輯去粗取精;另一方
面,多元化的思想和價值觀念,更需要編輯把握方向。
隨著網(wǎng)絡(luò)媒介的蓬勃發(fā)展,隨著UGC(Users Generate Content,用戶生成內(nèi)容)機(jī)制的日益盛行,曾有人斷言“編輯這個把關(guān)人已經(jīng)不需要了,受眾自己就是自己的把關(guān)人。”這種說法很快就被傳播事業(yè)的發(fā)展證實了它的片面性。在海量的網(wǎng)絡(luò)世界里,編輯的作用不但沒有喪失,反而變得更加重要。大到首頁內(nèi)容的推薦與編排、專題的形式和內(nèi)容選擇,小到一篇文章的標(biāo)題與內(nèi)容,以及相關(guān)主題的超鏈接推薦閱讀,都滲透著網(wǎng)絡(luò)編輯的價值判斷與審美取向。
(二)激烈競爭凸顯編輯策劃的重要性
如今,媒介之間的競爭不再僅僅局限于是否能夠獲得采訪權(quán),而更在于如何在同樣的新聞事件面前,做出新穎獨(dú)特的報道。這尤其體現(xiàn)在重大的突發(fā)事件、體育賽事、全球性節(jié)日慶典的集中報道上。媒介市場競爭,說到底,就是對受眾的爭奪,對“眼球”的爭奪,誰爭奪的受眾多、“眼球”多,誰就能在報業(yè)市場上切分一塊較大的蛋糕。報紙不僅面對越來越激烈的紙質(zhì)媒介的競爭,而且面臨著越來越嚴(yán)峻的電子媒介的挑戰(zhàn)。在媒體們爭先恐后的新聞戰(zhàn)場,為了做出獨(dú)家的報道,編輯、記者往往需要從不同角度、多側(cè)面進(jìn)行挖掘和闡釋。新聞的競爭不再僅僅局限于現(xiàn)場的采集,而是涵蓋了前期的準(zhǔn)備到后期的加工與升華的整個鏈條,從選題、組稿到最后刊發(fā),編輯的出謀劃策工作都要始終跟進(jìn)。如目前報業(yè)市場有實力的《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》、《中國經(jīng)營報》、《中國青年報》、《北京青年報》、《南方周末》、《南方都市報》、《華西都市報》等等,均以其各自不可替代的個性特色雄踞一方。
(三)快節(jié)奏的生活使得版面上的“心思”空前重要
如今,報紙的個性化顯得越來越重要。讀者會根據(jù)自己的喜好、習(xí)慣等有選擇性地進(jìn)行報紙的閱讀。作為與受眾息息相關(guān)的紙質(zhì)媒體,其深入人心的版面特色必然成為贏得讀者、贏得市場的先決條件。
當(dāng)然,報紙的主體是新聞內(nèi)容和稿件質(zhì)量,其特色也主要體現(xiàn)在這兩個方面。但是好的內(nèi)容和稿件是通過具體的版面呈獻(xiàn)給廣大讀者的,所以報紙版面的個性化設(shè)計就顯得尤為重要。報紙版面尤如人之衣裳,它有強(qiáng)化的作用、美化的功能,能夠彰顯整份報紙的個性。
巨大的生活壓力、快節(jié)奏的生活習(xí)慣已經(jīng)讓人們的注意力成為稀缺資源,受眾的閱讀習(xí)慣也隨之改變,開始越來越依賴視覺感官的刺激。標(biāo)題是新聞的“眼睛”,是對新聞最有價值內(nèi)容的濃縮、概括和提煉。讀者對新聞的選擇過程,首先是通過對一個個標(biāo)題的瀏覽來實現(xiàn)的,標(biāo)題制作的好壞直接影響著讀者對新聞的閱讀興趣。新聞圖片的快捷性與清晰性更適應(yīng)了讀者的需求。讀圖時代的來臨,新聞呈現(xiàn)形式與新聞內(nèi)容一樣變得非常重要,“三步五秒”效應(yīng)讓版面、頁面上的心思成了重中之重。如何設(shè)計獨(dú)特的版面、如何安插恰到好處的圖片,如何編排網(wǎng)頁風(fēng)格、如何為網(wǎng)頁視覺中心配置醒目的新聞素材,都成為報紙、網(wǎng)絡(luò)是否能夠吸引讀者的關(guān)鍵因素。而這些都對編輯工作提出了更高的素質(zhì)要求。
二、新傳媒環(huán)境下編輯應(yīng)具備的基本素質(zhì)
(一)良好的職業(yè)道德與思想品質(zhì)
作為一名合格的新聞編輯,必須牢牢把握正確的導(dǎo)向,大力宣傳健康、先進(jìn)的思想文化。為此,編輯必須樹立正確的事業(yè)觀,保持和發(fā)揚(yáng)清正廉潔的工作作風(fēng),做到不搞特殊、不謀私利,敢于揭露和批判社會不公正現(xiàn)象,堅持真理,揚(yáng)清擊濁,真正把輿論監(jiān)督落到實處。把握正確的輿論導(dǎo)向為事業(yè)負(fù)責(zé),編輯通過
大量新鮮生動的新聞事實,形成新聞節(jié) 目的不同主題,用健康向上的新聞產(chǎn)品去引導(dǎo)人、激勵人、鼓舞人。如何發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,提高輿論引導(dǎo)水平,這就給廣大新聞從業(yè)人員,特別是編輯提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
(二)扎實的專業(yè)知識與技術(shù)技能
新聞編輯對涉及的相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識不能淺嘗輒止,應(yīng)及時察覺稿件中存在的錯誤和問題,并有的放矢地正確處理,專業(yè)技能表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)重大選題的政治敏銳性與嫻熟規(guī)范的寫作表現(xiàn)技法上。
(三)更高的專業(yè)評判眼光
對本專業(yè)發(fā)展的源流及其規(guī)律有深刻的認(rèn)識,能成為本專業(yè)的評論家。新聞策劃要求新聞報道的主體必須遵循新聞規(guī)律,圍繞一定 目標(biāo),對已占有的信息進(jìn)行分析研究,發(fā)掘已知,著眼現(xiàn)實,預(yù)測未來,制定和實施相應(yīng)的宣傳措施,以求策劃活動取得最佳的宣傳效果。
(四)思維廣闊、喜歡質(zhì)疑
編輯需要有良好的思維品質(zhì)。思維要廣闊,善于系統(tǒng)地、全面地考察單條新聞在整檔或整體新聞構(gòu)架中的地位及其相互關(guān)系,從而做出取舍增刪的決定,思維要有深度,善于通過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象深入解剖新聞的本質(zhì)和核心,挖掘出對社會最有影響的新聞內(nèi)核,思維要有敏捷性,即對新聞的反應(yīng)要快。
(五)立體思維:多角度透視新聞事實
信息時代的一個最重要的特征就是擁有海量信息。信息每時每刻鋪天蓋地,不但大大超出人們的接受能力,而且剝奪了人們深入思考的機(jī)會。因此,未來學(xué)家奈斯比特說:“我們擁有信息,卻失去了思考的頭腦?!毙侣劸庉嬕獙崿F(xiàn)引導(dǎo)、幫助受眾理解新聞的意圖,在對新聞的選擇、加工過程中必須運(yùn)用立體思維,打破單一角度的局限,將新聞事實放在時空交錯的大背景下進(jìn)行多側(cè)面、多層次、多環(huán)節(jié)的報道,讓人們從多方面認(rèn)識新聞事件的價值和內(nèi)涵。立體思維除了體現(xiàn)在編輯的內(nèi)容上,還體現(xiàn)在編排的形式之中。比如,在重大新聞電視報道中,常常是既有演播室設(shè)置,又有多機(jī)位、多角度的現(xiàn)場報道,還有各種調(diào)自資料庫的背景資料介紹,這種“多管齊下”的措施,大大增強(qiáng)了報道的“立體”效果;此外,在網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中,在標(biāo)題新聞之下鏈接超文本,也可以說是一種梯形的、立體的架構(gòu)。
參考文獻(xiàn)
[1] 龍力莉:《突發(fā)公共事件中媒體運(yùn)用和輿論應(yīng)對案例與啟示》[J].人民出版社.2010
[2] 楊璐,賈艷艷:《廣播電視新聞編輯》[M].北京師范大學(xué)出版社.2009
第五篇:新的醫(yī)改形勢下麻醉科應(yīng)對措施
發(fā)言稿
面臨新的醫(yī)改形勢,結(jié)我科實際,2015年麻醉科如何科學(xué)規(guī)范管理,創(chuàng)新品牌,打造全新二院。
麻醉科是個被動的科室,但是服務(wù)可以主動。
麻醉科工作,主要是手術(shù)室麻醉,手術(shù)外舒適醫(yī)療,疼痛門診。隨著醫(yī)改的進(jìn)行,我院各科室都在努力,今后將有許多的疑難病例,許多新檢查,新治療,新手術(shù)。許多檢查、治療、手術(shù),都離不開麻醉科的參與。麻醉科也在努力成為全院樞紐科室,向“無痛醫(yī)院”努力,更好的服務(wù)臨床。
手術(shù)室內(nèi),醫(yī)改留住了90%病患在基層,還有10%病患到市級,這里不免還有許多基層處理不來的重病患,這些重病患的搶救治療離不開麻醉科的支持,因此麻醉科需要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高重癥患者的搶救水平,只有搶救成功率提高了,基層醫(yī)院才更愿意把病患送到我院治療。為此,2015年麻醉科將不定時進(jìn)行重癥患者搶救演練,規(guī)范搶求程序,熟練搶救技術(shù)。每周一7點30臨床醫(yī)生查房時候,麻醉科7點30除了日常工作交班外,還有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高全科技術(shù)水平,更好滿足臨床要求。
手術(shù)室外,我科2014年舒適醫(yī)療通過在全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前播放自制視頻,派發(fā)宣傳小冊等宣傳,使得舒適醫(yī)療例數(shù)增長300%,效果顯而易見,受到許多醫(yī)生與患者的好評。并且,手術(shù)室外舒適醫(yī)療技術(shù)以技術(shù)收費(fèi)為主,藥品所占比例非常低,面對醫(yī)改新政,這正是機(jī)遇。但是還有部分醫(yī)生不理解舒適醫(yī)療,甚至對舒適醫(yī)療有誤解。麻醉科在病源上相對被動,只有改變收治醫(yī)生以及患者的觀念,才能在舒適醫(yī)療的道路上走的更遠(yuǎn)。在新的一年,是否可以借助我院宣傳科的平臺,對舒適醫(yī)療進(jìn)行宣傳,改變醫(yī)生與患者的觀念,壯大舒適醫(yī)療隊伍,加強(qiáng)與各科合作。
在我院門診量較少的前提下,2014年我科疼痛門診量卻有緩慢提高趨勢,證明慢性疼痛病患是存在的,只是患者甚至部分醫(yī)生都不了解疼痛門診為何物,而基層醫(yī)院對疼痛門診了解更少,難以開展,也這是麻醉科的機(jī)遇。2015年我科還要加強(qiáng)疼痛門診醫(yī)生培養(yǎng)以及疼痛門診的宣傳。
麻醉科
曾垂應(yīng)