第一篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)體會

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見要聽取，耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信就能使自己更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，就有些害怕了。自己覺得困難挺多，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四．工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉的。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解 社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，一個過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習(xí)，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步

了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在。在這種地方，看得到機(jī)會，挑戰(zhàn)。有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為以后畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人的時侯，是社會，職業(yè)選擇自己，而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

雖然這是我的一次社會實踐，但我認(rèn)為這是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助，也將為我積累下更多的社會經(jīng)驗！

當(dāng)我在社會實踐后重新走進(jìn)課堂，我有理由相信，我學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我直接拿來直接用的知識?？傊?，在這次社會實踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

第二篇：大學(xué)生實習(xí)體會

大學(xué)生實習(xí)體會

實習(xí)是校園生活暫時的游離，走得不遠(yuǎn)，但是收獲不一定不多。滿懷知識，小試身手，不斷激活知識，持續(xù)領(lǐng)悟行業(yè)內(nèi)涵，但是需要深刻的總結(jié)，方能化為下一次前進(jìn)的力量。課堂上學(xué)的東西仿佛在演戲，即使演砸了，依然可以背起書包放學(xué)去，而在現(xiàn)實中，如果出現(xiàn)錯誤，是要感到傷痛的，所以能銘記在心，他日遇到類似的情況時，就增強(qiáng)了意識，不再重覆舊轍，從而化為經(jīng)驗，進(jìn)步即可得。

經(jīng)驗其實是不可傳授的，但可以參考。在你沒有意識到某種東西之前，你不可能關(guān)注，當(dāng)然就無法談經(jīng)驗的積累了，而意識在你刻苦的探索中獲得。即便有人告訴你某物是什么，但你不一定看出什么，因為你缺乏相關(guān)知識的積累。比如你想到某個地方玩，出發(fā)前查了地圖，覺得路線比較清楚了，但是到達(dá)時找了半天才找到目的地，心里還嘀咕著“怎么在這里，怎么會是這個樣子？”。是的，很多的東西經(jīng)由實踐才能認(rèn)識清楚，并且存在于動態(tài)之中，沒有固定的答案。在實踐中，我們不可能再祈求“標(biāo)準(zhǔn)答案”，以獲得普遍的好評價，因為事情的結(jié)果不是由你一個人決定，況且還有一些客觀的準(zhǔn)繩呢?別人、包括課本上的指點，只能止于參考的范圍。你的情況，只有你自己的清楚，該往哪里走，你要自己把握。而實習(xí)就為你提供了體驗、思索的機(jī)會。在外實習(xí)這么長的時間，我覺得有三點領(lǐng)悟值得分享。

一、多關(guān)注行業(yè)的態(tài)勢和發(fā)展。從課堂到實習(xí)單位，也算是從學(xué)界跨到了業(yè)界，而每個行業(yè)都有自身的特點和規(guī)律。作為實習(xí)生，你可以結(jié)合自己相關(guān)的知識存量，不斷關(guān)注行業(yè)新聞，收集行業(yè)資料，然后潛心研讀，深入思考。如何關(guān)注呢？其實也不難。一般情況下，你所在的單位都訂閱行業(yè)報紙或者雜志，你可以經(jīng)常翻閱。我在一家出版類的產(chǎn)業(yè)報實習(xí)，接觸出版界的報紙雜志就比較多。當(dāng)然從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息也是很方便的。但是最為關(guān)鍵的還是，實習(xí)單位本身就是信息和知識的來源，你可以觀察單位內(nèi)部如何操作的，然后參與其中，這樣學(xué)習(xí)得就更快了。比如我在報社編輯了一些稿件，就要聯(lián)機(jī)發(fā)到發(fā)排室，然后和排版員協(xié)調(diào)版面的布置和美化，后來就開始自己采訪稿件。這樣就涉及到采訪，慢慢地由點到線，再到面把內(nèi)部流程摸清了。

二、多接觸一些業(yè)內(nèi)人士。借助實習(xí)的機(jī)會，你可以接觸的一些業(yè)內(nèi)人士，他們有的在這行業(yè)滾打了多年，對行業(yè)有很多的思考。你可以多和他們交流，以便加強(qiáng)對本行業(yè)的理解。除了工作上的接觸外，你還可以通過參加一些業(yè)內(nèi)會議、論壇以及一些小型聚會結(jié)識一些人。和他們互留聯(lián)系方式很重要，人家一般都有名片，作為實習(xí)生，你可能沒有名片，不過說明情況，也要給對方留下聯(lián)系方式，以便有什么信息可以通知你。有了通訊方式，在網(wǎng)上聊天交流就比較方便了，互通行業(yè)信息、各抒己見，時間久了，就很熟悉了，也積累了一些人脈關(guān)系，甚至到你真正工作時候，還能保持聯(lián)系。另外，你和業(yè)內(nèi)人士溝通交流的時候，不僅學(xué)到了知識，關(guān)鍵的還耳濡目染，學(xué)到一些做人的素養(yǎng)，得到職業(yè)上的感悟。

三、嘗試寫幾篇專業(yè)性的文章。在實習(xí)單位呆久了，相關(guān)的知識積累多了，你會對行業(yè)有自己的看法，于是想化為文字，和大家分享。寫文章，就要選好主題，找準(zhǔn)業(yè)內(nèi)發(fā)展的潛在的、有用的東西，切忌大而無當(dāng)，人云亦云，要有所針對性和創(chuàng)新性。在報社實習(xí)，每周都有選題報告會，我就可以把自己的一些看法提煉為選題說出來，和大家討論，如果不錯，就可以寫出來發(fā)表，即便不行，也能聽到不一樣的觀點，以便調(diào)整方向。有的時候，你所寫的文章可能擴(kuò)展成自己畢業(yè)論文，或者為其提供思路。另一方面，你通過發(fā)表文章，可以增加自己在業(yè)界的影響力，為畢業(yè)找工作也積累了資本。

不管在哪一行業(yè)實習(xí)，你的眼光都要放寬一些，不僅做好本部門的事情，還有關(guān)注相關(guān)的東西，盡量收獲最大化。真正做到由外到內(nèi)，全面提高你的行業(yè)意識，提升你的職業(yè)素養(yǎng)，為未來做準(zhǔn)備。

第三篇：大學(xué)生實習(xí)體會

沖不走的歲月抹不去的回憶

2011年7月19日吳嬌玲

今天算是在永川區(qū)中山路街道辦事處實習(xí)的第十五天，時間的鬧鈴時不時地敲響我還未蘇醒的夢，一個月的實習(xí)生活很快就要結(jié)束了。說實話，要我現(xiàn)在離開這地方，還真有點舍不得，也許是習(xí)慣了這里的一切，也許是害怕不適應(yīng)回家的生活，總之，這里的一切我很懷念。在這里，我學(xué)會了在酒桌前和領(lǐng)導(dǎo)相處的過程，體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我發(fā)自內(nèi)心的信任，了解到了踏入社會后的工作概況，感受到了畢業(yè)找工作的競爭壓力。

感謝身邊所有支持我的老師朋友們。首先，感謝輔導(dǎo)員胡明清老師，是您給了我這個機(jī)會，讓我來到了這個剛開始陌生但很快找到了熟悉感覺的地方；是您給我架上了從學(xué)校踏入社會的第一步階梯；是您讓我認(rèn)識到了“機(jī)遇“一詞的真正含義。然后，感謝我的直屬領(lǐng)導(dǎo)—鄧主任，記得好幾次，您的同事五主任告訴我，你一直在背后表揚(yáng)我，說我做事麻利、有效率、會為人處事，是個不錯的女孩。當(dāng)時，我心頭很甜，真的很甜，因為在其他同事面前，我僅僅是個實習(xí)生而已，短短的時間內(nèi)，能得到主任這樣的表揚(yáng)，我很滿足，尤心的滿足；這個暑假共15個學(xué)生到中山大道街道辦事處實習(xí)，其中我校2個同學(xué)，我有幸被安排到了黨建辦跟著鄧德權(quán)主任、曾維吾老師和鐘書記學(xué)習(xí)。一間小小的辦公室容納著三位辦公老師，再加上我這個實習(xí)生，稱得上是很擁擠了；重要的是，從這件簡樸卻依著“為人民服務(wù)”的屋子里，真正的感受到了三位領(lǐng)導(dǎo)就像是我的親人，關(guān)心著我的衣食住行。鄧德權(quán)主任，盡職盡責(zé)，把工作放在首，總是帶著甜甜的笑容，一副和藹可親的樣子，教我怎么樣處理復(fù)雜表格及材料之類的東西，來到這里，雖然和在校學(xué)生會做的事大同小異，但明顯感覺自己平時在學(xué)生會做的一些表格真的太過簡單，而在這個統(tǒng)管永川區(qū)所有村及社區(qū)的街道處黨辦組，面臨幾千幾萬份材料要進(jìn)行電子和紙質(zhì)處理的的時候，清晰的頭腦、足夠的耐心、麻利的手腳真的也是一種能力。再談鐘書記，一位年近50身體欠佳確很有才華的書記，更是一位善于幫助大學(xué)生共的書記，總是在有爭議的問題前堅定自己的立場、表明自己的觀點。今天，在辦公桌前，他給我細(xì)細(xì)地講了他幫助以前在這實習(xí)現(xiàn)在從事奉節(jié)商行工作的一名重慶文理學(xué)院實習(xí)生的全部過程，我當(dāng)時感動了，僅僅就這一實習(xí)生而已，鐘老師算是給了她美好的后半人生，是一位我崇敬的好領(lǐng)導(dǎo)。

五主任，一位看上嚴(yán)謹(jǐn)其實和藹到一定境界的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他有一位活潑可愛、溫柔

賢淑的女兒。我每天5點半下班，接著就是給他女兒輔導(dǎo)功課，每天用他那嶄新的白色小車送我回學(xué)校，偶爾開個玩笑說將來給我找個好對象，一路的歡聲、一路的笑語、一路的暢聊讓自己感受、真真切切的感受到我為認(rèn)識這些領(lǐng)導(dǎo)幸運(yùn)，幸福，這算是給現(xiàn)在的實習(xí)生活增添了的幾分別樣的色彩，豐富了自己的大學(xué)經(jīng)驗，品味一份簡單而又充實的家教生活。傍晚，微微月光籠罩在窗前，偶爾會泛起一絲絲想家的“漣漪”，悵然一嘆，生活很好，平凡、真切。。。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)求職體會

做學(xué)生助理一段時間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開招聘會，感觸很多，趁著還記得順便寫寫，怕時間長了就淡了、忘了。

一，來學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因為我們學(xué)校是專業(yè)財經(jīng)類學(xué)校，所以招聘的崗位也很對口。有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級別的人物就來了好幾個，西裝革履的，宣講人也很專業(yè)；有的小公司就不行了，hr們沒那個職業(yè)的味道，穿得沒那么正式，宣講會也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來的那種，比如美菱，hr穿個夾克，背個書包，念了念ppt，照樣吸引了幾百人過來遞簡歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會還很枯燥，結(jié)果就來十幾個人，后來面試的也就十來個，而且我相信里面有一部分肯定是來積累經(jīng)驗的，搞得hr問我是不是學(xué)校沒搞好宣傳，我當(dāng)時尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，hr們形象好，宣講內(nèi)容生動，肯定能給吸引人去看，像會通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺是很正規(guī)，宣講會照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對公司的了解有限，看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，hr面試學(xué)生的時候喜歡講第一感覺，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時候也講究第一感覺。

二，投簡歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場投簡歷，至少來我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。一個hr聊天的時候告訴我篩選簡歷是他覺得最痛苦的事，他說他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因為討厭拙劣的格式而忽略簡歷上的信息，也不能因為簡歷格式過于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實的簡歷。當(dāng)然，有的企業(yè)篩選簡歷需要硬性的指標(biāo)，比如英語四級必須過，哪些證書優(yōu)先考慮等等，一般來說，工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位，證書優(yōu)先，而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過那些最基本的考試，比如cet4。我在幫企業(yè)篩選簡歷的時候，遇到過有的人簡歷寫得充實，各種各樣的實踐活動，各種各樣的獲獎等等很多，但是就是沒有看到他寫通過了cet4，沒辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

關(guān)于簡歷怎么寫最好，我不想再多說，因為網(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結(jié)一些錯誤的地方。有的人簡歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結(jié)果一天一個hr在旁邊跟我說：“瞧，我還得翻一頁才能看到他“；大部分人的簡歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個格子一個格子的填寫，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等，我不禁想到，如果我是個hr，我要知道那些有什么用呢；很多人實踐經(jīng)歷很多，獲獎證書也很多，但是寫的太簡單，通常對實踐經(jīng)歷的描述就是一句話，”某年某月在某某干過某事“，試想，如果你是hr，你怎么知道這個人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。。。簡歷就是hr認(rèn)識你的第一道門檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個人信息，能力是通過你做事的過程和結(jié)果體現(xiàn)出來的，所以盡量在簡歷中體現(xiàn)你是如何做事的，事情做的結(jié)果如何等等，一些必要的證書、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問問自己，這條是不是能體現(xiàn)你的能力！

在我看來，簡歷寫得怎么樣，不僅能反映一個人的態(tài)度，而且能反映這個人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說，一份好的簡歷，尤其是針對某某公司某某崗位寫得特定簡歷，肯定是用心的表現(xiàn)，我自己做的簡歷求職意向那一欄從來不敢用筆寫，因為這不明擺著讓hr知道，這是一份通用的簡歷，顯得我不夠真心；簡歷其實還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力，我也看過上千份的簡歷，也幫班級同學(xué)修改過簡歷，我最郁悶的是，我們從來沒有做過簡歷，而到做簡歷的時候，就隨便下個模板，按照自己的想法寫進(jìn)去，也不思考簡歷是不是這樣做的？什么樣的簡歷是hr們喜歡看的等等問題，他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊健＞退闶强荚?，我們也知道要先看看書才上考場，然而我們做簡歷的時候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無知的狀態(tài)，如果簡歷那幾張紙是結(jié)果，那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個結(jié)果的呢？這只能說我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力，對此我只能無語。

三，接下來就要說說企業(yè)招聘的要求了。幾乎每場招聘會，不管是宣講還是面試、筆試我都會在旁邊看著，面試很有意思、但也很無聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時候第一會看他的溝通交流能力。我見過大部分學(xué)習(xí)成績不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見過很多學(xué)習(xí)成績好得很，獎勵寫了一大塊的同學(xué)，因為自我介紹支支吾吾而第一面就被刷下來了；當(dāng)然，有的公司崗位特殊一點，比如財務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習(xí)成績好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實的、不活潑的學(xué)生，當(dāng)然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會說話、會表達(dá)的人，就算是招聘那些老實、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動的優(yōu)點，在以后的工作中，只要積極主動，溝通交流能力很快就鍛煉起來了。所以，如果同學(xué)們覺得自己溝通能力不好，就覺得適合去找一些財務(wù)、行政之類的崗位就大錯特錯了，任何一個崗位對溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。

具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚(yáng)的人，說一個人具備良好的溝通交流能力，是看這個人是不是能傾聽別人的意見、并且認(rèn)真思考后給出好的提議，看這個人是不是積極主動的與人打交道、并爭取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動等等。我們身邊很多同學(xué)平時裝酷、裝純、或者宅起來，很少去交流，在找工作面前就會發(fā)現(xiàn)那全是在裝b；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽別人的意見，不給別人說話的機(jī)會、不采納其他意見的人，同樣是沒辦法溝通交流的人?？傊耸巧鐣?，意思就是我們是群居動物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。

溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)hr們，從到校門口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問我工作找好了嗎，沒簽單位的話可以考慮來我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來招聘，你真的想進(jìn)去工作的話，我建議你們在招聘會上努力充當(dāng)工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動讓他們看到你的真誠。說來說去，這些東西無處不體現(xiàn)做人的道理，當(dāng)你把hr們當(dāng)姥爺一樣供起來時，他就給你機(jī)會了，所以，為人處世才是第一的。

我在銳捷面試的時候，遇到的情況更出乎意料，一分鐘的自我介紹，還必須讓別人留下深刻的印象；10分鐘就一個主題寫一份郵件；2分鐘按照他們規(guī)定的fabe銷售法針對他們的一種產(chǎn)品進(jìn)行銷售；10分鐘討論得出小組最終排名。更有的一些企業(yè)像tcl，要求就某一關(guān)鍵詞進(jìn)行即興演講；還有的企業(yè)讓你一直等到半夜才面試等等。hr的目的很簡單，他要脫去你的偽裝，檢驗?zāi)氵@20年來的努力及獲得的成就，面霸只能讓我們具備良好的心里素質(zhì)，卻不一定能夠讓我們具備必要的抗壓能力、反應(yīng)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等，這些東西都是長期培養(yǎng)的結(jié)果，豈能妄圖一蹴而就；比如公開即興演講能力，即便你能夠模仿那些表面的動作，譬如聲音洪亮、附有激情，但是你的內(nèi)容空洞照樣表現(xiàn)蒼白；即使你在討論中很活躍，但是思維僵硬，提不出有建設(shè)性的意見，照樣做無用功。所以，我的意思很簡單，找工作不是一朝一夕的事情，很多能力是必須花4年時間去培養(yǎng)的，hr們會無情的撕開你的偽裝。從你大一選擇進(jìn)學(xué)生會、或者是做兼職、或者是宅在宿舍那一刻起，就決定了你是否具備hr們所要的素質(zhì)，這些話對于大四的人來說可能已經(jīng)晚了，只能希望后來的學(xué)弟學(xué)妹們能夠吸取教訓(xùn)了。

六，用心良苦的企業(yè)們。來學(xué)校的有幾個公司規(guī)模都很小，屬于地方企業(yè)那種，他們當(dāng)中的一個hr告訴我，他們公司雖然是地方企業(yè)，但是對人才卻極度渴望；由于公司名氣小，從事的是礦山設(shè)備制造，所以宣講會就來了10幾個人，在宣講會結(jié)束后，他們甚至每人發(fā)200元人民幣給前來面試的同學(xué)，他說你們先去用這些錢到我的公司來看看，看了再決定來不來。我當(dāng)時感到很震撼，而從老師那得知，這個企業(yè)hr說他們哪怕通過這樣的方式吸引一個人才也是值得的，我不禁為他們的用心良苦而感動。

但問題恰恰很矛盾，選擇大公司還是小公司本來就沒有既定的規(guī)則，職業(yè)規(guī)劃總是講究要選擇合適我們自己的企業(yè)，但合適這個詞牽涉到兩方，即企業(yè)和我們，我們必須要了解企業(yè)，同時我們還得了解我們自己，除此之外，我們還得看到未來。拿一個了解自己的人來說吧，他知道自己想做什么，他也相信自己能做好，前提是公司給他更好的培養(yǎng)，因為如果公司培養(yǎng)人才的機(jī)制落后，一個具備潛力的人也會被埋沒掉，從此暗淡無光；但如果是一個能力不怎么樣的人，經(jīng)過了大公司的培養(yǎng)，他也可能做到很好。大公司的優(yōu)勢在于資源豐富、培養(yǎng)機(jī)制好、待遇好、不確定因素少，能夠給你的職業(yè)背景增加價值，熟話說“瘦死的駱駝比馬大“，中國人向來講究面子哲學(xué)，“寧為雞頭不為鳳尾”，所以大企業(yè)、國企、外企、500強(qiáng)具備天然的吸引力。而小企業(yè)的優(yōu)勢呢，它的機(jī)制不成熟、資源有限、待遇可能沒那么好、不確定因素多，指不定哪天它上市成功你就成富翁了，也說不定哪天它倒閉了你就失業(yè)了，如果你能力很強(qiáng)，將很快收到重用，而在規(guī)范的大企業(yè)中，爬上同樣的位置，你可能需要更多的時間與付出。就一個有能力的人而言，到底是大海里的一條小魚，還是做池塘里的一條大魚呢？

是的，我們沒辦法改變大企業(yè)與小企業(yè)的優(yōu)劣所在，后者不確定因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于前者，追求穩(wěn)定本來無可厚非，所以，我們每個人都想進(jìn)入大企業(yè)、500強(qiáng)工作。但500強(qiáng)門檻那么高，每年招聘的學(xué)生比起中國600多萬畢業(yè)生只能說是九牛一毛。對于我們這樣二本學(xué)校的學(xué)生而言，我們做不成大海里面的小魚，只能選擇進(jìn)那個池塘，矛盾就在于，我們打心底希望進(jìn)大企業(yè)，而我們面前可供選擇的只是一些中小企業(yè)，所以我們老是在觀望，期待后面有大企業(yè)的機(jī)會。對于對自己很了解的人來說，他們知道自己具備的能力，所以定位也很準(zhǔn)確，心態(tài)也很平靜，他們努力在自己的定位中選擇合適的，比如如果只能進(jìn)中小企業(yè)，就選擇那些公司業(yè)務(wù)具有很強(qiáng)的成長性，制度相對健全的企業(yè)，然后安心的做下去，這樣的人，我很喜歡。而最令人糾結(jié)的，是那些對自己很不了解的人，他們不知道自己具備什么樣的能力，不知道自己能把事情做成什么樣，在崗位面前，他們覺得自己什么都不會，又好像什么都會，完全無法將自己定位，于是他們永遠(yuǎn)是走馬觀花，小公司不愿意去，大公司又進(jìn)不去，真的成了“高不成低不就”。

除了了解自己，了解企業(yè)也很重要，我們在校園里接觸到信息很有限，即便是接觸到的也很可能是過濾了的信息，每個hr在宣講會上都把自己公司說成是人間天堂，所以不要期待從hr口中得知公司的真實情況，只能靠我們自己。能夠做到努力去了解企業(yè)的人是很有限的，在我招待的20多場招聘會里，凡名氣大的企業(yè)人總是很多，名氣小的企業(yè)，即便是極具潛力，人總是很少，我們總是習(xí)慣利用外界的聲音去進(jìn)行判斷，而不是自己主動去“實事求是”，例如，當(dāng)一些小公司舉行招聘會時，我總是根據(jù)我對身邊同學(xué)的的了解告訴他們你可以去看看，因為我覺得，他們自身的素質(zhì)進(jìn)某些企業(yè)已經(jīng)足夠好了，可是他們大都一直觀望，從不花時間去剖析在自己、也不去花時間了解企業(yè)，看是否二者能夠?qū)ι咸枴?p>就算是我們隊自己定位很準(zhǔn)確，找的工作很合適，但是我們?nèi)匀粫媾R持續(xù)的考驗。年輕人往往對自己做下的決定不那么肯定，畢竟有限的經(jīng)歷帶給我們有限的認(rèn)識，就比如說我自己，雖然已經(jīng)簽了會通，感覺很不錯，但是一旦后面有更好的公司，這里說的更好的公司一般是指規(guī)模更大、實力更雄厚、待遇更好的公司，我總是會去試試，這也算是人之常情。但當(dāng)大家談到待遇的時候，就覺得自己像個猴子，撿了玉米丟了芝麻，攀比起來就一發(fā)不可收拾。所以我覺得，找工作是對我們的一種人格考驗，考驗我們是否能夠正確做出選擇并且堅定不移的執(zhí)行下去，面對誘惑不動搖，短期的利益總是容易被引起共鳴的，后來一個hr問我：認(rèn)真思考你自己想干的事情，然后給現(xiàn)在的自己估估價，你覺得你值多少錢？我說回答不上來，他說，從他的角度來看，我們值1500都算多了，重要的不是剛畢業(yè)能賺多少錢，要看是不是能夠找個真心培養(yǎng)你的企業(yè)，那才是一個企業(yè)對你的最大的投資，剎那間，我感到豁然開朗。

第五篇：畢業(yè)實習(xí)總結(jié)體會

實習(xí)生在實習(xí)期結(jié)束之后，一般都會寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么，實習(xí)報告怎么寫呢？以下以醫(yī)院專業(yè)的實習(xí)生為例，為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。希望大家從中有所收獲。

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上***澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習(xí)總結(jié)及體會。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！