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      暑假認知實習總結5篇范文

      時間:2019-05-14 15:20:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑假認知實習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑假認知實習總結》。

      第一篇:暑假認知實習總結

      暑假認知實習總結

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受、體會、理解和運用所學知識。

      課堂上的理論課我沒學到什么,不是說老師教的不好,只是沒耐性去學習、接受新的知識。用我以前高中老師說的話,平時渾渾噩噩的,課后還不抓緊補習。所以洞口越挖越大,還沒及時填補,另一個洞也挖的差不多了,洞是越挖越大、越挖越多。既然學校給了我們鍛煉自己的機會,應該及時抓住。況且實習不會像理論課那樣感覺枯燥無味,應該會很有趣。自己動手比聽到的、看到的獲得更多,而且還可以認識一些陌生的朋友。

      學校讓我們暑假認知實習的主要目的有兩點: 一方面是希望通過實踐提升自身的實踐能力,積累工作經驗,以便在畢業(yè)后可以盡快并且很好的適應社會。自從走入大學,實踐學習就成為當今大學生學習生活的重要內容之一。理論學習很重要,但大學不同于高中,理論學習并不是我們學習生活的全部,實踐學習也同樣重要。同時實踐也能很好的促進大學生了解社會,為畢業(yè)之后就業(yè)工作奠定一個良好的基礎。認知實習作為實踐學習的重要手段之一,其目的就是拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會工作中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠盡快適應并走入社會,并且可以在生活與工作中很好地處理各方面的問題。在這個目的的指導下,我開始了認知實踐。

      實踐,即是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際當中,以加深我們對理論知識的認識理解,并且檢驗我們所學理論知識的正確性。理論知識若脫離了實踐,無異于沒有根基的空中閣樓,只有美麗的幻象,卻沒有用處。通過這段時間的實習,我希望可以加深對所學知識的理解與認識,同時提高自身的實踐能力。

      另一方面,我是想通過認知實踐活動來提升自己與人的溝通能力和交際能力,同時加深對于社會的認識,讓自己的眼界可以更加開闊?,F代社會對于人的溝通能力和與他人的交際能力都有很高的要求。由于自小我的性格就較為內向,并不擅長與人溝通,而且在初高中的學習當中,老師和家長并不重視對于溝通能力與交際能力的培養(yǎng),這兩個先天與后天因素相結合就導致了在進入大學之后,在這個對個人各方面的綜合素質都非常注重的環(huán)境里,我的這一缺點顯露無疑。雖然經過大學兩年的學習與不斷鍛煉,我的與人溝通與交際能力都大有改善,但若要很好地適應并走入社會,并為社會建設獻出自己的一份力量,這對于人的溝通能力和交際能力都有較高的要求。因此在此次認知實習當中,我希望通過走入社會實習的方式來進一步提高和改善我的溝通能力和與人交際的能力。

      此外,雖然說大學是一個小社會,但相對于真正的社會來說,它的環(huán)境還是較單純的。我希望通過認知實習,讓自己可以進一步的認識我的下一個課堂——社會。并且多用心學習一些社會經驗,多見識一些社會人事,以此來開闊自己的眼界,增加自己的社會知識,提高自身的綜合素質。

      認知實踐就是要求大學生不斷學習別人先進的地方,不斷學習別人怎樣做,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,因為在大學里學生還終歸保持著學生的身份。各大高校舉行的招聘會上所集中反映出來的一個問題就是,學生的實際操作能力與理論水平有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,甚至有些繁雜;而在實際工作中,可能會遇到書本上所沒有的,抑或是是書本上的知識都用不上的情況。作為一名大學生,學著處理所遇到的各種事情,在處理事件當中增強自己的實踐能力與綜合素質。畢竟,一年多之后,我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要走入社會,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是不可以的,實踐能力至關重要。

      很多工廠都不招短期的暑假工,而且有不少工廠都要男女比例1:1,這無疑給我們的暑假認知實習路增添了不少麻煩。放假后的一兩個星期我們都徘徊在各個中介,這個不行換一家,換來換去都不行。要么招滿了,要么男女比例不協(xié)調,要么不招短期工等等,種種原因導致我們無功而返。最擔心的是社會經歷不足的我們很容易被中介騙取中介費,類似的事情有很多傳言,所以我們還是很難做出決定。

      人說找工作難,曾經年少懵懂的我們很難感受到,現在明白了。到了以后,我們畢業(yè)找工作考慮的問題會更多。還好經過一段時間的努力尋找,終于在學校附近的工廠找到一份短期工。雖然工資低了點,但還是個不錯的鍛煉機會,畢竟我們現在只是學習、認識、了解這個社會,以便為我們的將來打下基礎。

      這個暑假七月份我開始在合肥寶龍達科技有限公司進行認知實習。進公司之前,工作人員就公司歷史、業(yè)務、環(huán)境等相關情況對我們進行了簡單解說,并且提醒我們新員工一些注意事項,工作要求,辭職要求等。當天晚上就給我們發(fā)好工作服準備工作了,我被分配到質檢部門,跟著老員工后面檢測出產的電腦是否合格。工作就掃描入三個條形碼,然后進行優(yōu)盤檢測。工作相當輕松,一臺電腦檢測完只需一二十分鐘。工作考驗我們的耐心和細心,如果操作失誤就要還原,還要重新操作,花的時間就會更多,效益就差了。眾所周知,公司講究的是工作效益。

      工作之余,我還觀察了工廠的流水線作業(yè),每個員工只操作幾個步驟,這樣有利于提高成功率,減少員工的操作失誤,并且容易檢查到錯誤操作出現在哪個地方。每個員工的操作都有個要求標準,這個標準是前人的不斷改進,以最大限度地提高工作效率。怎么做才能提高速度,又不影響操作。

      為期兩月的認知實習結束了,從中我學到了很多,也感觸良多。在未踏入社會之前,你永遠也不了解社會。大學生活類似一個小型社會,但無法與大社會相提并論?,F處當今的社會,我們要懂得如何生存,怎樣才能生活得更好。類似的話前輩們不知說了多少遍,可是不親生經歷,永遠也不了解這些話的含義,它們很抽象,我們只知其字,不知其意。

      學校為我們提供的認知實習,無疑給了我們很好的鍛煉機會,提前讓我們了解這個社會,了解我們今后從事的工作,熟悉工廠的工作

      流程,以及我們要遵守的工作態(tài)度和注意事項。為我們今后的工作鋪上一層堅實的道路。

      通過認知實踐學習,我的實踐能力在處理一次次的事件當中得到了提升,同時也在工作中開擴了自己的視野,增長了自己的見識,加深了對于社會的認識。我的內向性格在接人待物中也得到了改善,對待陌生人也不會像以往那般局促無措。我的綜合素質在這次實習中得到了一定提升。

      認知實踐是當代大學生提高自身實踐能力,順利走向社會的重要手段之一。經過為期兩月的認知實踐生活,作為一名未走出象牙塔的大學生的我,第一次體驗了一把社會人的角色,增長了自身的社會經驗與對社會的認識,也為我今后的學習與生活增添了動力,提高了我的綜合素質。

      第二篇:暑假認知實習報告

      序言

      認知實習是電子信息與電氣工程系電氣信息類本科人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學院應用型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是本系學生的必修課程。為加強本科學生對企業(yè)、社會了解與熟悉,實踐應用型人才的培養(yǎng)方案,用所學理論指導實踐與用實踐反思理論學習,促進能力、知識、素養(yǎng)協(xié)調發(fā)展,我系對09級本科生實施認知實習。

      一 實習目的在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

      本次實習的目的是為了讓學生了解企業(yè)與社會運行機制和管理過程、培養(yǎng)學生社會實踐能力、配合專業(yè)課程的學習,增加感性認識、提高同學的基本素質,要求到社會各部門、專業(yè)公司和實習基地進行參觀、考擦,聽取該單位中有關人員的專題講座,同時,也要求學生參加一些具體事務,讓學生參與其中一項具體工作。

      二 實習單位簡介

      實習時間:2011-6-9至2011-8-10

      實習地點:航嘉電器(合肥)有限公司

      航嘉企業(yè)機構(Huntkey)總部位于深圳,設有深圳市航嘉馳源電氣股份有限公司、航嘉電器(合肥)有限公司、嘉源銳信軟件公司等主導企業(yè),產品服務涉及電源、電腦、家電、通訊、消費電子、LED、管理軟件等多個領域。航嘉企業(yè)機構是從事電源供應器和電源系統(tǒng)開發(fā)、設計、制造及銷售一體化的專業(yè)電源服務機構,是國際電源制造商協(xié)會(PSMA)會員,中國電源行業(yè)協(xié)會(CPSS)副會長單位,深圳市高新技術產業(yè)協(xié)會副會長單位,深圳市首屆優(yōu)秀民營企業(yè),ISO9001:2000認證企業(yè)。面積達十萬平方米的航嘉工業(yè)園于2004年6月投入使用,為目前中國大陸最大的電腦電源制造基地;深圳市航嘉泰達電源技術有限公司是中國通信、電力電源的骨干制造企業(yè)之一。“航嘉”、“百盛”品牌已成為電源行業(yè)最具競爭力的品牌,其市場占有率在同行均保持領先地位。航嘉股份公司創(chuàng)立于1995年,是從事IT 產品及電力、電子系統(tǒng)研發(fā)、設計、制造及銷售一體化的專業(yè)服務機構,總部位于深圳,有11萬平米的航嘉(深圳)工業(yè)園和38萬平米的航嘉(河源)工業(yè)園,是中國大陸最大的PC 電源生產基地。公司是國際電源制造商協(xié)會(PSMA)會員、中國電源行業(yè)協(xié)會(CPSS)副會長單位、深圳市高新技術產業(yè)協(xié)會副會長單位、深圳市首屆優(yōu)秀民營企業(yè)。

      公司擁有一支高水平的專業(yè)研發(fā)隊伍和與國際接軌的研發(fā)體系,并與國內外高等院校、研究機構擁有多項合作,共同拓展電力電子應用領域。為保持產品技術研發(fā)上的領先優(yōu)勢,不斷加大研發(fā)投入力度,建立了先進的研發(fā)和實驗平臺,先后設立了EMC、MTBF、環(huán)境可靠性、安規(guī)、靜音、風洞、電網環(huán)境模擬等專業(yè)實驗室,具備TUV/CE、UL認證及泰爾認證的能力?!癏untkey航嘉”獲“中國馳名商標”,是電源行業(yè)最具

      競爭力的品牌,自2000年起連續(xù)十年蟬聯中國PC電源行業(yè)首位,世界電源行業(yè)2008年排名第五位。

      航嘉多年來服務于聯想、華為、海爾、方正、同方、中興、DELL、BESTBUY等海內外知名企業(yè),得到客戶高度認同,2009年獲聯想全球 “Perfect Quality Award”品質大獎和華為“優(yōu)秀合作供應商”獎。

      航嘉電器公司專注于家電產品領域,航嘉(合肥)工業(yè)園落戶國家級合肥經濟技術開發(fā)區(qū)。占地面積500余畝,坐落在南艷湖畔,清潭路以東,濱湖前城以北。2010年10月第一期建成投產,首期三年內年產值預計超過30億元人民幣。

      航嘉電器公司主要從事家電產品及其配套零部件的研發(fā)、設計、生產和銷售,產品涉及SMT、電子裝配、變壓器、線束、五金、注塑等領域,目前主要服務客戶為海爾、格力。隨著公司業(yè)務的全面展開,未來員工計劃人數約2萬人。

      航嘉電器落戶合肥,受到當地政府部門高度重視,該項目的投資建設,將完善合肥乃至整個華東區(qū)家電行業(yè)的綜合配套能力,提升家電產品核心競爭力,從而推動合肥及其周邊地區(qū)家電產業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

      嘉源銳信軟件公司是航嘉基于良好的專業(yè)人才,多年ERP開發(fā)和實施經驗,以航嘉自有企業(yè)為需求和測試平臺,以“提升中國企業(yè)管理信息系統(tǒng)”為己任,不斷吸收并轉化優(yōu)秀的管理經驗,專注于開發(fā)提供管理軟件系統(tǒng),特別是ERP,致力于開發(fā)出適用于中國人思維和習慣的大中型企業(yè)管理軟件系統(tǒng)—R6。R6系統(tǒng)把企業(yè)的客戶、產品、物料、人員、資金、供應商六大要素進行有效鏈接整合,采用先進的軟件技術打通企業(yè)原來分散隔離的ERP、PDM、MES、HR、CRM、DSS等多個系統(tǒng),打造一個從客戶端到供應商、從決策層到執(zhí)行層、從用戶、客戶、到企業(yè)、供應商,充分共享的供應價值鏈系統(tǒng),全方位提升企業(yè)所處供應價值鏈的核心競爭能力。

      三 實習崗位及內容

      本人實習期間在航嘉電器(合肥)有限公司注塑部門作為一名普通的操作工,我被安排在該部門的一個小組工作,該組有主管1名,車間主任1名,班長 1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工20名左右。

      起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的班長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫電機盒的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

      對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組班長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組班長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,班長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

      注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我主要是利用注塑機生產洗衣機、空調的塑料器件。一般注塑機既可手動操作,也可以半自動和全自動操作。手動操作是在一個生產周期中,每一個動作都是由操作者撥動操作開關而實現的。一般在試機調模時才選用。半自動操作時機器可以自動完成一個工作周期的動作,但每一個生產周期完畢后操作者必須拉開安全門,取下工件,再關上安全門,機器方可以繼續(xù)下一個周期的生產。全自動操作時注塑機在完成一個工作周期的動作后,可自動進入下一個工作周期。在正常的連續(xù)工作過程中無須停機進行控制和調整。但須注意,如需要全自動工作,則(1)中途不要打開安全門,否則全自動操作中斷;(2)要及時加料;(3)若選用電眼感應,應注意不要遮閉了電眼。

      實際上,在全自動操作中通常也是需要中途臨時停機的,如給機器模具噴射脫模劑等。正常生產時,一般選用半自動或全自動操作。操作開始時,應根據生產需要選擇操作方式(手動、半自動或全自動),并相應撥動手動、半自動或全自動開關。半自動及全自動的工作程序已由線路本身確定好,操作人員只需在電柜面上更改速度和壓力的大小、時間的長短、頂針的次數等等,不會因操作者調錯鍵鈕而使工作程序出現混亂。當一個周期中各個動作未調整妥當之前,應先選擇手動操作,確認每個動作正常之后,再選擇半自動或全自動操作。

      我所工作的環(huán)境基本上都是半自動化操作。主要流程為:合?!A塑→倒縮→噴嘴前進→注射→保壓→噴嘴后退→冷卻→開模→頂出→開門→取工件→關門→合模。每天具體做何種產品主要由車間主任安排。但生產的產品不外乎有:

      4.5與5.0外桶的生產:合模,關好安全門,等待開模,然后打開安全門取出產品,再合模,關好安全門,做一些簡單的修整,貼上標簽,交給修邊工修邊,重復下一個產品。

      F水管的生產:此產品需三人合作,其中一人操作機器,生產產品,另一人拿到產品修邊,最后一人用膠水把產品粘好,按一定數量放在包裝箱中,包裝好產品放到指定地點,整個操作完成。

      3662風葉與084風葉的生產:此產品需倆人合作,一人操作機器,取出產品后,修葺,另一人把產品按一定數量放在包裝箱中,包裝好產品放到指定地點,整個操作完成。

      海爾挖手的生產:生產此產品的機器為全自動化,只需一人操作,把機器生產的產品拿出后,經過修整,按一定數量放在包裝箱中,包裝好產品放到指定地點,整個操作完成。

      雙聯桶的生產:此產品需四人合作,其中一人操作機器,生產產品,貼上標簽,交給倆個修邊工修邊,修好邊后交給第四人包裝產品,至此,生產過程完成。

      不同類型內蓋生產:此產品需倆人合作,一人操作機器,取出產品后,修葺,另一人把產品按一定數量放在包裝箱中,包裝好產品放到指定地點,整個操作完成。整個車間生產的產品種類繁多還有大框、中框、波輪、波輪內襯、支架、水位器、導槽、一體桶、1424底臺、小滑輪、后蓋等等。但其基本操作大致相同,根據公司訂單的需求,每天的工作會有所改變,一般女生負責修邊,男生負責操作機器及包裝,當遇到新開的機器時,產品會有許多油,這是就需要人員用松香水擦除去油。但有時生產出的產品由于機器或認為的原因存在缺陷而不能滿足客戶的要求,這時需要返工,有時這也是我的工作。

      四 問題及建議

      兩個月的時間,倏忽而逝,在航嘉,我學到了很多,深入到其中也發(fā)現了一些問題。首先在操作機器生產過程中有些同事沒有按照正確的方法影響了產品的數量,這要引起各位員工的重視,正確操作,提高生產數量。其次,有些同事違反工作條例,在工作時串崗,更有甚者聊天、吸煙、玩手機,必須重視員工的基本素質,懲惡揚善,提高員工的思想覺悟。再者,車間交接班是顯得極為混亂,為車間平穩(wěn)良好的發(fā)展,車間管理者應積極管理,員工應積極配合,自覺遵守車間規(guī)則。最后,加強對員工的思想教育,提高員工素質,實現工廠平穩(wěn)發(fā)展。

      五實習總結及體會 1對自動化專業(yè)的再認識

      實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。由于本人的專業(yè)傾向為自動化,所以本次實習,對機器的操作過程,讓我對其有了一個更透徹的了解。自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。機器的操作隨時會出現許多異想不到的問題,關鍵在于要有扎實的專業(yè)理論基礎,許多的問題來源于實踐,在實踐中運用,這才是學習的主要目的與動力。

      一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并 不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷 解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現 在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知 識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實 踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

      2對社會及職業(yè)的認識

      第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐 中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得 到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。3經驗與教訓

      實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那 我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面 有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可 以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      致謝

      感謝航嘉電器(合肥)有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們車間主任、班長,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

      第三篇:認知實習總結

      合肥學院計算機科學與技術系

      認知實習報告

      系別:計算機科學與技術

      專業(yè):

      班級:10計本(3)班

      姓名:

      學號:

      成績:

      2012年7月26日

      認知實習報告

      根據合肥學院人才培養(yǎng)方案中的第五學期認知實習教學大綱的要求,我于“6月18日至7月 29日在科大訊飛公司實習42天。

      一、實習單位簡介

      公司名稱:安徽科大訊飛信息科技股份有限公司。公司地址:安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路616號。安徽科大訊飛是一家專業(yè)從事智能語音及語言技術研究、軟件及芯片產品開發(fā)、語音信息服務及電子政務系統(tǒng)集成的國家級骨干軟件企業(yè)。是我國眾多軟件企業(yè)中為數極少掌握核心技術并擁有自主知識產權的企業(yè)之一,其智能語音核心技術代表了世界的最高水平。2008年,科大訊飛在深圳證券交易所掛牌上市,股票代碼:002230??拼笥嶏w成立于1999年,主要股東包括:中國科學技術大學科技實業(yè)總公司、上海廣信、聯想投資、盈富泰克等。是我國產業(yè)化實體中,在語音技術領域中基礎研究時間最長、資產規(guī)模最大、歷屆評測成績最好、專業(yè)人才最多及市場占有率最高的公司。語音技術實現了人機語音交互,使人與機器之間溝通變得像人與人溝通一樣簡單。語音技術主要包括語音合成和語音識別兩項關鍵技術。讓機器說話,用的是語音合成技術;讓機器聽懂人說話,用的是語音識別技術。此外,語音技術還包括語音編碼、音色轉換、口語評測、語音消噪和增強等技術,有著廣闊應用空間。科大訊飛作為中國最大的智能語音技術提供商,在智能語音技術領域有著長期的研究積累,并在中文語音合成、語音識別、口語評測等多項技術上擁有國際領先的成果??拼笥嶏w是我國唯一以語音技術為產業(yè)化方向的“國家863計劃成果產業(yè)化基地”、“國家規(guī)劃布局內重點軟件企業(yè)”、“國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)”、“國家高技術產業(yè)化示范工程”,并被信息產業(yè)部確定為中文語音交互技術標準工作組組長單位,牽頭制定中文語音技術標準。2003年,科大訊飛獲迄今中國語音產業(yè)唯一的“國家科技進步獎(二等)”,2005年獲中國信息產業(yè)自主創(chuàng)新最高榮譽“信息產業(yè)重大技術發(fā)明獎”。2006年、2007年、2008年連續(xù)三屆英文語音合成國際大賽(BlizzardChallenge)榮獲第一名。2008年獲國際說話人識別評測大賽桂冠?;趽碛凶灾髦R產權的世界領先智能語音技術,科大訊飛已推出從大型電信級應用到小型嵌入式應用,從電信、金融等行業(yè)到企業(yè)和家庭用戶,從PC到手機到MP3/MP4/PMP和玩具,能夠滿足不同應用環(huán)境的多種產品??拼笥嶏w占有中文語音技術市場60%以上市場份額,語音合成產品市場份額達到70%以上,在電信、金融、電力、社保等主流行業(yè)的份額更達80%以上,開發(fā)伙伴超過500家,以訊飛為核心的中文語音產業(yè)鏈已初具規(guī)模。

      科大訊飛在語音技術核心研究和產業(yè)化方面的突出成績引起了社會各界的廣泛關注,吳邦國、賈慶林、李長春、習近平、賀國強等多位黨和國家領導人都

      曾親臨科大訊飛視察,對科大訊飛做出的創(chuàng)新工作均給予充分肯定。國家各行業(yè)部委和權威機構也已經初步形成了科大訊飛“中文語音產業(yè)國家隊”的基本共識。

      二、認知實習經歷

      (一)強化擴展階段

      2012年6月18日我在學校的安排下開始了我的暑假認知實習。開始的第一個周我們被安排在學校的機房,來上課的是科大訊飛的老師??拼笥嶏w,這個熟悉的名字,很早就聽老師提起過,如果畢業(yè)后能在這樣的一個公司工作是個很不錯的選擇,學校與科大訊飛合作,給予了我們很好的機會。開始的第一天有點興奮,又有點害怕,這會學些什么呢,自己的基礎是否能跟的上老師的節(jié)奏呢?這些思緒亂飛的時候老師就開始跟我們交流了。于洪洋老師是個很可愛的老師,微胖的他總給人親切感。首先跟我們說的是科大訊飛的一些簡介,通過他的一番描述,讓我更加的心動,從內心燃起了學習的激情。老師根據我們的情況,制定了我們學習內容的計劃。由于我們上大二下學期已經學習了《web技術應用基礎》,所以在我們學校的這兩個星期主要是對我們進行強化和擴展。記得剛開始學習C語言的時候覺得很枯燥,學習java的時候覺得有點奇妙,到web應用的時候就覺得很有意思了。暑假的認知實習從這節(jié)課就開始了。首先從最基本的html學起。由于有基礎,學習起來比較輕松,主要就是掌握表格和表單的使用技巧,很好的使用表格就可能制造美觀的網頁頁面。老師每每講完一個實例就會給我們一些拓展練習的實際題目,加強我們的動手能力。接著就是強化補充servlet,jsp。文件的上傳下載,以及它們的原理。其中映像深刻的是使用jsp寫的分頁,在web課程設計中就涉及分頁技術的使用。在這了兩個星期的復習拓展中,使我對所學習的知識有了更加全面的認識,有些很細小的東西也能有體會,并且之前遺留的難題也得到了解決。理清思路后,問題就容易解決。

      (二)實訓階段

      2012年7月2日我們從學校來到了科大訊飛在安徽廣播影視職業(yè)學院的軟件培訓中心,第一天就是做些入住之類的個人生活事情。第二天開始正式的上課了,起初在安徽廣播影視職業(yè)學院的機房里,設施非常簡單,由于系統(tǒng)設置,我們的優(yōu)盤都不能使用,網絡也連接不了,我們也只能聽老師講講,用筆記記,自己跟著老師后面寫的代碼也不能拷貝走。于是老師就利用了svn 架構來給我們傳東西,并給我們分了小組,由小組組長負責每天東西的上傳下載,并可以整理一些遺留的不懂得問題討論以及請教老師。這樣我們開始接觸小型的系統(tǒng),第一個認識的是門禁系統(tǒng)的面向對象設計。在此階段我跟更深刻的理解了面向過程編程,是思想和語言的組成,數據結構就是面向過程。思想以思考功能為主。老師首先跟我們講了java編程的步驟,在javaEE里寫程序,我們會建立一個項目文件,在文件里有對應的包,包再具體到各個類,這樣就形成了一個良好的編程習慣。在看似非常難的編程就會顯得簡單明了。在類中寫好代碼,各個程序進行連接,一個系統(tǒng)就形成了,接下來就是調試了,在調試階段往往會遇到這種問題,要技巧耐心的解決。老師一般講完理論就會帶著我們寫包和類,在具體到代碼,會給部分時間讓我們自己寫代碼,然后會給我們源代碼。在門禁系統(tǒng)中我們好接觸到了一個知識,那就是日志,軟件系統(tǒng)需要進行日志管理,日志系統(tǒng)記錄軟件運行時候在敏感處的運行信息。在這方面沒有很好的掌握。第二個系統(tǒng)是員工管理系統(tǒng),這個系統(tǒng)涉及了集合類框架,這個在學java的時候是沒有當做重點來學的。此時正好抓住此次的學習機會。每次學習后,老師都會給一定相應的資料然給我們課后看。因為第一個系統(tǒng)開了頭,每個系統(tǒng)的涉及模式是一樣的,首先建立文件,包,類,分析需求,跟著老師后面進行模塊的涉及,具體到寫各個代碼。后期老師給我們講了網絡編程和界面編程,并將這兩個融合到一個項目中,將在控制臺上的網絡編程提升了一個層次,這樣不僅將我們所學的知識加以鞏固更將所學的知識有機結合,達到了較深層次的編程,同時也鍛煉了我們閱讀代碼以及編程的能力。在這階段我們使用的javaEE中加入了些小插件,使用方便,可以制作美觀的窗口,代碼自動生成。老師給了我們一些資料,其中有Swing布局,MVC設計思想,由于時間的關系,我們只是講了些內容,沒有很具體的講解。在這一個月的實訓過程中,使我養(yǎng)成了好的編程習慣,不再懼怕編程,理清思路,分模塊,再連接模塊,慢慢形成一個整體,很多大型的系統(tǒng)也都是這么完成的。有句話不是說:難者不會,會者不難嘛。

      三、總結

      我總喜歡王國維《人間詞話》的三個境界。第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?;蛟S一切事物都會經歷這三個境界從茫然不懂,到為之付出艱辛的努力,天道酬勤,到最后的收獲成果。就像我開始學習c語言,java,web。這次的暑假認知實習給我的幫助和啟示是不可言喻的。以前覺得計算機科學與技術這個專業(yè)是很枯燥的,甚至討厭對著電腦,討厭編程,后悔選擇者個專業(yè),不過既來之,則安之。特別這學期使我對我的專業(yè)有了充分的認識,并且知道自己以后的路該如何的走下去。我們偏向于軟件編程,縱觀現在的軟件行業(yè),正是發(fā)展時期,我們可以看到很多的編程的培訓機構,在參加此次認知實習期間,和我們一起的還有很多學校的學生,安徽農業(yè)大學,安徽工程大學等,他們這些大三的學生參加了這類培訓,科大訊飛提供了良好的平臺?,F在甚至慶幸我選擇計算機,就業(yè)面非常的廣泛,通過與科大訊飛的經理交流,以后我們這些剛畢業(yè)的學生只要比其他的人強那么一點就會錄用,但是我知道這強一點事多么的難,所以不再像之前那么迷茫,對以后的工作不再有太多的顧慮,一步一步刻苦學下去,就會有自己的一片天地。這次實習,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業(yè)感性知識,為學習專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次,讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經濟建設中的地位和作用,樹立正確的專業(yè)思想。最后,在對我們未來從事的行業(yè)來說,這是一次深刻的認識,讓我知道在接下來的時間里我該做什么,不再迷茫。

      在實習時老師介紹的一本書我非常喜歡,《大話設計模式》?;丶視r看了看,特別有趣,很多篇章十分的精彩,令我不住腳好。這本書特別適合初學編程的學生,里面生動形象的解釋了類,方法,構造方法,甚至抽象類,接口等概念。使我覺得本來很難理解的東西變得容易多了。里面采用對話實例式的闡述。十分清楚明了。這本書使我受益匪淺。

      認知實習不僅使我正確的認識了自己的專業(yè),也讓我認識到實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識的不斷探索。還有克服一切外界干擾的能力。剛到安廣院生活沒有我們自己學校好,面臨買東西難,吃飯貴以及不習慣,打不到開水等生活上的問題,我們都慢慢克服下來,在天氣炎熱的夏天,夜晚熱的睡在地板上。老師去探望我們,對我們說學到知識就是最大的回報。堅持就是勝利。我們在這個階段,正要涉足社會,還未離開校園,這樣的實習是很具實際效益的。

      第四篇:認知實習總結

      寧波新盟國際船務有限公司認知實習報告

      一、實習單位簡介

      寧波新盟國際船務有限公司是由中國寧波外輪代理有限公司和中信大榭開發(fā)區(qū)投資控股有限公司合資組建。是一家集國內國際船貨代于一體的國際性船務公司。公司奉行“服務質量第一,客戶利益至上”的服務宗旨。公司設有三個部門:船務部、海運部、物流部。

      公司船務部擁有一支精干高效的專業(yè)隊伍,由具有從事船舶代理業(yè)務十多年的客戶經理帶領,竭誠為國內外船東、貨主提供安全、便捷和高附加值的服務。五年來,船務部先后代理了大型礦船,油船,雜貨船,化工品船等各種船舶,并憑借專業(yè)的操作能力和優(yōu)質的客戶服務同多個船公司,貨主和船東建立長期穩(wěn)定的合作關系,成為了寧波船舶代理領域的中堅力量。

      公司海運部憑借一支專業(yè)的國際集裝箱和散雜貨代理隊伍以及豐富的貨運資源,能夠為廣大客戶提供高效優(yōu)質的海運貨物的訂艙、倉儲、中轉、拼箱、拆箱、結算運雜費、報關、報檢、保險、門到門運輸、多式聯運、相關短途運輸以及信息咨詢等服務。

      公司物流部主要為客戶提供物流方案及安排相關服務,包括物流項目的策劃、內河運輸、沿海運輸、遠洋運輸、空運、大宗散貨的報關清關、駁船轉運、二程船轉運和碼頭裝卸操作等。

      二、實習過程安排

      2010年8月1日至 8月14日我在寧波新盟國際船務有限公司進行專業(yè)認知實習。本次認知實習從2010年8月1日開始,但我把這次認知實習總共分為三個階段。

      第一個階段(2010年7月25日~7月31日),可以說是前期尋找階段。這一階段是我尋找實習單位的階段。經過自己幾天的尋找,終于找到了自己喜歡也符合專業(yè)性質的實習單位—寧波新盟國際船務有限公司。實習的部門是公司的船務部(我在船務部主要是學習接待服務工作)。

      第二個階段(2010年8月1日~8月2日),可以說是熟悉和了解過程階段。這兩天讓我先對公司的大體情況進行了解,了解公司的體制,了解公司的規(guī)章制,還有對船務部的業(yè)務進行了解和熟悉。還讓我跟公司員工相互了解一下(尤其是船務部的),部門負責人還安排給我一位師傅讓我想他學習。

      第三個階段(2010年8月3日~8月14日),也可以說是實踐操作階段。公司先讓我跟著師傅熟悉業(yè)務,并且熟悉和了解實際工作的流程,還有要注意的情況和問題。在基本了解業(yè)務以后,再公司安排我單獨接受和完成業(yè)務。

      三、實習的主要內容

      兩個星期的認知實習可以說是非常短暫的,但是我在這過程中學到的東西并不少。兩個星期的認知實習讓我學到了很多內容:

      (1)服務行業(yè)方面

      1、對公司船務部接待船員的工作過程有了很大的了解。船務部接待船員的過程就是為他們提供服務的過程。這也可以說是是個服務行業(yè)。該過程就是當船員來寧波,公司負責到機場接船員,最后送他去船上。在接完船員后和送他去船上的這一過程中,我們要為他們提供各方面的安排。在這一過程中我們要為他們提供一條龍的服務,其中包括住宿,飲食以及旅游方面的服務。由于船員基本都是外國人,在這過程中英語口語也是很重要的。我覺得這幾天耳濡目染英語對自己也有所提高。

      2、這兩個星期里我對酒店和旅游景區(qū)也有很多的認識。這里兩個星期里我?guī)缀醵荚诰频暝诖蚪坏?,我要幫船員去定房間和退房間。這讓我對酒店有很大的認識,也讓我把在學校學到的理論知識運用到實踐當中去。在酒店里,我也能感受到理論和現實是不一樣的。對在一次帶船員的游玩天一閣的時候,也能讓我把平時學到的運用到實際情況當中。跟那地陪的交流過程中我也學到很多。

      3、在接待過程當中,我學到的最多的就是如何服務好一個人,如何用最合理的方式提供最好的服務。在接待過程當中,我?guī)煾悼偸悄芎芎玫慕o我的提供的范例。在服務的過程中,我們必須要做到要有耐心,要做好每一個細節(jié)上的安排。服務行業(yè)我覺得決定能否做的態(tài)度就是你是否有那可服務的心。在這兩個星期里的實際服務過程當中,讓我學會很多有關服務的,服務方式的處理,服務對象的因人而異等等。

      (2)公司方面

      一家公司必須要有規(guī)范的規(guī)章制度,這是一家公司規(guī)范員工行為基本點。在我公司實習的兩個星期里,幾乎沒有員工是遲到或是早退的,除非有特殊情況。每天公司里的工作都是井然有序的。這是一家公司成立和存在的基本點。

      一家公司還應具備的就是有一條規(guī)范而且合理的獎懲制度。在這兩個星期的認知實習中,我意識到合理的獎懲制度能很有效促進公司的發(fā)展。公司在這一方面里有明確規(guī)定。作為一名公司的員工,我覺得首先必須遵守公司的規(guī)章制度。在公司里我覺得每一個人都很努力的在工作。學習每個員工的工作態(tài)度都很誠懇,還有他們那種熱愛自己職業(yè)的精神。作為員工,必須要有自己的職業(yè)道德和原則。

      四、實習的目的及收獲

      (1)實習的目的:

      通過這一次為期兩個星期的認知實習,我主要的目的在于了解和熟悉我所學的行業(yè)—服務行業(yè)。這兩個星期的認知實習,希望能把學校里學到的理論知識跟實踐聯系起來。想通過這次的認知實習,對所學的酒店方面、旅游景區(qū)以及旅行社方面都有所了解。也想通過這次實習,來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。最簡單的目的就是把理論和實際聯系起來,為我們以后工作打下一點期基礎,讓我們開始五了解現實中的問題。

      (2)實習的收獲:

      這次認知實習的最大收獲就是達到了自己這次的認知實習目的。我對服務行業(yè),其中的酒店、景點景區(qū)還有旅行社都有了一定程度上的了解。

      還有就是,總的來說,這次實習的收獲就是各方面都有了一定程度上的提高。比如說在交際方面有很大的提高,從不敢跟陌生有太多的交流,到現在能主動的和別人說話。還有和別人的溝通能力,我可以去和別人溝通。還有其他方面的能力,比如說合作能力。學習能力。管理能力等等。各方面的能力有所提高也是我這次實習的很大收獲之一。

      另外還有就是讓自己意識到了很大的不足和欠缺。認識和發(fā)現到自己的不足,這也是這次實習中獲得的收獲。能讓我意識到現在自己在工作能力還欠缺什么,該怎么去彌補。這對我以后參加的工作有一定的提醒作用、五、實習的體會

      通過實習我認識到了自己個方面的不足和短缺。在交際能力方面我明顯不足,雖然有所提高,但是還是很明顯的體現出了我這一方面的缺點—我不善于和別人去交流。這在服務行業(yè)是一個致命的弱點。在服務行業(yè)我們服務的對象是我們人,面對人我們必須學會去交流,去溝通。善于與他人交往是專業(yè)服務人員應具備的首要能力,專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關系,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式,有正確的服務意識和服務態(tài)度,才能為顧客提供優(yōu)質的服務。

      專業(yè)的服務人員還應具備很好的合作能力。合作在任何地方都是必須的。在做事情上不能忽視同時或是他人給你的幫助。這就是一種合作。在這個方面我也有很大的欠缺。在工作中作為服務人員必須和公司、上司、下屬以及顧客有很好的合作精神。這樣才能完成一項很好的服務工作。缺少合作會讓一件簡單的是變得復雜。

      作為一名優(yōu)秀的服務人員還應有很強的學習能力。只有服務人員在不斷地去學習,這樣才能提供更優(yōu)質的服務。學習是必須的,只有擁有不斷地學習精神這樣在服務行業(yè)有所提高。通過學習認識和彌補自己的不足,從而使自己更加的優(yōu)秀。最后一點體會就是,作為服務行業(yè)的一名工作人員必須要擁有一顆服務的心。一顆真誠的心。誠信待人是服務行業(yè)的一個標準。我們必須準手這個標準。

      兩個個禮拜的實習,學到的點點滴滴遠遠不是一份實習報告可以完全概括的,它作為我們大學生走出校門走入社會是一個連接過渡點,我很慶幸我能充分利用了這次機會,好好的學習,工作。這可以說是我人生中的第一份工作。通過這次認知實習,讓我有一點明確了我今后的就業(yè)方向。這次工作對我今后的擇業(yè)會有一定幫助,

      第五篇:認知實習總結

      認知實習總結

      為了日后更好地從事公安工作,同時,應學校制定的學員假期見習要求,2013年1月28日至2月11日,我于慈溪市古塘派出所見習。

      作為一名剛剛步入警院的新生,面對這樣一次珍貴的見習機會,說心里話,我是既期待又忐忑的,期待的是終于可以零距離的接觸向往已久的警務工作,而忐忑的是僅靠自己現有的那些少得可憐的專業(yè)知識不足以應付繁瑣的公安事務。好在派出所的教導員和指導教官都非常照顧我,始終細心地教給我處理事務的方法,讓我在這短短的半個月見習期間受益匪淺,讓我收獲到許多在學校不曾有過的體會,先將主要的幾點羅列如下:

      一、端正心態(tài),甘于平凡與奉獻

      作為一個基層公安機關,派出所平時接觸的大多是普通人民群眾。包括我在內的許多人在真正接觸警務工作前,總認為警察們每天做的都是影視劇中那些驚險刺激而又神秘非常的工作。然而當我真正走進民警,真正接手具體事務工作后,才明白電視中的描述只是福爾摩斯式的理想化,其實基層民警真的很累,他們所從事的也并非只有我們想象當中的那些偵查工作。

      在派出所,民警們白天除了正常的接觸警工作,還得跑社區(qū),下基層了解社會治安動態(tài),要接待普通人民群眾的來訪,要對糾紛進行調解,對違法犯罪展開調查取證工作等等。夜深人靜的時候,還得出去夜間巡邏,對轄區(qū)范圍內的每一個角落都不能放過,在別人睡覺時,他們還在巡邏。我也是在了解了這些以后,才明白歌曲里為什么把人民警察說成人民的衛(wèi)士,也明白了確保一方安寧不只是口號,而是無私的實際的行動。在古塘派出所,許多民警因為所里的工作忙放棄了自己的年休假,始終堅持在工作的第一線,無論在什么時候,他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的。這些都使我更加堅定了從警的信念。在生活中工作,在工作中生活,正是派出所所有工作人員的真實寫照。

      作為一名見習生,我盡量迎合這種工作的節(jié)奏與方式,積極協(xié)助派出所里面的民警開展工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻,這是我實習的第一收獲。

      二、小處著眼,于點滴中學習。

      經過在警察學院半年的基礎理論知識學習,在剛踏上見習崗位時,我大有一展雄才大志抱負的雄心。然而,一份簡單的臺帳,徹底破滅了我這眼高手低的想法。因為即使是再簡單的一份活動臺帳,也要在指導教官的多次修改和耐心幫助下方可完成。

      見習期間,我在派出所只要了解了基層公安的內部勤務工作(簡稱內勤)。所謂內勤,指的是協(xié)助領導處理各項日常事務的工作,其主要工作具體如下:

      ① 卷宗的整理歸檔

      ② 文件的歸檔,各類基礎工作臺賬的建立

      ③ 戶籍資料的歸檔

      ④ 信訪要件的登記

      ⑤ 人口管理以及統(tǒng)計

      ⑥ 各類數據的報賬報單

      ⑦ 公安信息的傳遞

      而我所重點學習的則是,臺帳制作和信訪回復兩塊工作。

      1、臺帳——公安工作的宣傳窗

      所謂臺賬,指的是機構為了加強·······

      2、信訪——聯系警民的對話框

      ```````````

      這時我真正認識到警察工作是一項政策性強、法律要求高的工作,它要求從事者不斷地

      學習,不斷地更新知識。因此,在此后的見習過程中,我要一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,將在學校所學習到的理論,運用于實踐中去,同時向派出所的每一位前輩學習,從與他們的交談中學習更多警察業(yè)務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等,從而更加全面提升自身的素質。

      三、放低姿態(tài),向前輩虛心求教

      認知實習,像是畢業(yè)后走向工作崗位前的第一次彩排?!扒Ю镏?,始于足下?!卑雮€月短暫而又充實的見習,對于我而言,是從學校生活過渡到社會生活的一座橋梁,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。虛心向他人求教,學會與他人文明交往,遵守組織和單位規(guī)章制度等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,良好的習慣也必須在實際生活中不斷培養(yǎng)。

      在派出所實習的這一段時間,所學到的經驗和知識大多來自教導員與指導教官的教導。每當在學習過程中遇到麻煩,我都會在詢問對策之前先斟酌一下自己的措辭。記得在學院的見習動員會議上,我們的系部老師就再三強調了這一點,我們只是再普通不過的警校新生,從未涉足真正的警務工作,再所有的警察們眼中,我們比菜鳥還要菜鳥,所以在學習過程中,我們務必要放低自己的姿態(tài),虛心地向見習基地的每一位前輩學習。

      這次見習也讓我深刻了解到虛心的重要性。遇事尋求幫助時,唯有虛心,才能得到他人的認可,也唯有虛心,才能得到耐心的指點。正所謂“三人行,必有我?guī)煛保谝娏暺陂g,派出所的每一位前輩,資歷都比我深,他們都是我的老師,因而我每天都可以學到新的東西。

      四、找出不足,提出改正方案

      雖然在此次見習中我學習到了很多知識,得到了教導員和指導教官的肯定,有了一定的實踐能力,鍛煉了自身的意志品質,但任然不能驕傲與自滿,認真總結工作后,我發(fā)現自己依然有很多缺陷與不足,主要有以下幾點:

      (一)大的方面來說,我的經驗還不豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題不夠透徹,所以,在今后的學習和工作中,我要對照自覺的思想、工作和生活實際,進行深入的自我剖析,自我反省,進一步牢固樹立艱苦奮斗,以民為本,樂于奉獻的人生觀、價值觀,講實話,辦實事,求實效,切實增強工作的針對性對每一項工作都以認真負責的態(tài)度。不計較個人得失,團結同學,為人誠懇,從小事做起。工作認真負責,恪盡職守,工作作風要深入踏實。

      (二)對警察的專業(yè)知識掌握能力還不強。由于仍是一個大一新生,我對警務技能的學習還剛剛開始,對警察所需要處理的事務的了解實在太少,因而在見習過程中,常常會覺得不知所措。即使是在平時看來再簡單不過的一件小案子,在我手中也是極難解決的,每次都要在師傅的提點下,才能夠逐步地完成??梢姡疫€有太多太多的東西需要用心去學習,我的上升空間還非常的廣。所以,在日后的學習中,我一定會更加努力地學習,盡可能掌握更多的警務知識,為今后從事公安工作奠定堅實的基礎。

      (三)法律意識還有待加強。由于我的法律知識還不夠完善,在工作中常出現法律方面知識空缺,對于有些問題無法用法律給予正面解答,造成工作出現被動局面。所以以后要加強法律的知識,以便在今后的工作中能夠及時應變。

      (四)獨立工作能力較弱。由于自己工作經驗不足,經常在遇到一些突發(fā)小問題時要通過請教師傅才能完成,所以還欠缺獨立處理工作的能力,所以在今后的生活學習中我要培養(yǎng)獨立處理事件的能力,做到有主見,有主意。

      總的來說,在派出所和指導教官的帶領下,此次的見習任務完成得還是順利的,個人不論在思想上、認識上、業(yè)務上,都有了一定的提高,針對實習過程中所存在的問題,在接下來公安實際工作中,將秉承學院“忠誠嚴謹”校訓,干好各項公安工作,履行人民警察的誓言。

      五、回首歷程,學會感恩

      本次的見習任務得以圓滿完成,除了有本人自己的努力以外,更為重要的是在實踐過程中有古塘派出所所有工作人員的指導。我在此向所有幫助我的人表示感謝,你們的存在,讓我對自己今后所要從事的公安事業(yè)有了深刻的了解,讓我學習到了許許多多書本上學不到知識,同時讓我在此次難得的實踐機會中掌握了重要的處事方法與技巧,鍛煉了我的意志品質,提高了我的人際交往能力,提升了我的綜合素質。

      在派出所學習的日子,雖然只有短短的半個月時間,但這段不長的見習經歷必將對我今后的學習、工作產生重大影響。它讓我了解了自己在大學畢業(yè)以后所處工作崗位的基本情況,以及自己日后可能從事的工作的實質。此外,此次見習也為我今后的學習明確了方向,讓我能夠充分利用大學里的學習資源,極具目的性地來充實自己,提升自己的綜合素質,它是我進入公安事業(yè),步入社會的一個良好開端。

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