第一篇：幸福社區(qū)暑期活動優(yōu)秀組織獎申報材料

我健康、我成長，快樂暑期，“幸?！鄙?/p>

——xx鎮(zhèn)幸福社區(qū)暑期活動優(yōu)秀組織獎申報材料

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的暑期生活，使青少年學(xué)生過一個有意義的假期，2008年暑假，幸福社區(qū)假日學(xué)校在鎮(zhèn)教委的殷切指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)同學(xué)們的積極參與下，如火如荼的開展了各項活動。今年暑期我們以“我健康、我成長，快樂暑期，幸福生活”為主題，為青少年學(xué)生提供社區(qū)學(xué)校這樣一個學(xué)習(xí)、交流、實踐的平臺，讓同學(xué)們度過一個“安全、健康、實踐、快樂、成長”的暑假。

指導(dǎo)思想及暑期活動宗旨

始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為理論指導(dǎo)，暑期里幸福社區(qū)始終以服務(wù)社區(qū)學(xué)生為宗旨，面向全轄區(qū)青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的社區(qū)假日學(xué)?；顒樱龑?dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。

社區(qū)實踐活動——豐富多彩有特色。

假日我們幸福社區(qū)和學(xué)校聯(lián)合組織開展多項豐富多彩的主題活動，集學(xué)習(xí)、娛樂、實踐于一體，同學(xué)們積極熱情的參與。

7月8日舉行開學(xué)典禮。典禮上我們社區(qū)黨總支書記對社區(qū)假日學(xué)校寄于厚望，對社區(qū)的學(xué)生提出了五點小小的要求：

1、遵守作息制度好；

2、暑假作業(yè)完成好；

3、確保衛(wèi)生安全好；

4、家務(wù)勞動完成好；

5、健康運動身體好；讓學(xué)生們?nèi)巳藸幾觥拔搴谩睂W(xué)生。典禮后，我們又邀請社區(qū)民警王警官專門為中小學(xué)生講解了法治安全教育知識。

7月11日，激情乒乓—迎奧運中小學(xué)生乒乓球比賽，同學(xué)們都勇躍參加了這次活動，你來我往，不甘落后。通過這樣的活動，同學(xué)們的心也更接近奧運了，心情也蓬派起來，對于2008夏季奧運會的到來，也充滿了期待。

7月15日幫媽媽做家務(wù)，中小學(xué)生剝毛豆比賽。這一活動吸引了參加暑期班的眾多學(xué)生。他們剝掉了社區(qū)干部為他們準(zhǔn)備的10斤新鮮的毛豆。這次活動，提高了學(xué)生們的勞動興趣，同時也使他們體驗到父母做家務(wù)的辛苦，培養(yǎng)了他們尊重父母，熱愛愛勞動的良好習(xí)慣。

7月22日，愛心傳遞，慰問小區(qū)內(nèi)重癥患者，此活動培養(yǎng)了學(xué)生們的愛心，讓他們明白博愛，知道助人為樂，關(guān)心孝敬長輩。

7月24日，微笑迎奧運活動，在文化中心聽取東方大講壇專家的報告，學(xué)禮儀、講文明樹新風(fēng)。以最佳的狀態(tài)迎接百年奧運的到來。

7月28日 我是環(huán)保小衛(wèi)士，在社區(qū)小區(qū)內(nèi)尋找白色污染物、煙蒂等垃圾大手牽小手，做好護(hù)綠保綠清潔家園。

8月3日，書香飄社區(qū)，開放閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生寫讀書心得,誦讀名著片斷

8月5日平安奧運 看《福娃學(xué)法》，學(xué)習(xí)緊急自我救護(hù)方法。

8月13日 綠色地球—我的家 聽退休老師張爺爺講環(huán)保節(jié)能保護(hù)地球知識。

8月14日，新面貌，新未來 暑期假日學(xué)校總結(jié)評比活動。給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒獎。領(lǐng)獎臺上，同學(xué)們一個個燦爛如花，拿著我們的獎狀，捧著我們的獎品，真正感受到了社區(qū)假日學(xué)校的溫暖。

做好常規(guī)工作——暑期工作做到實處

社區(qū)學(xué)校的學(xué)生，不僅在假日學(xué)校有活動的時候勇躍參加，在平時我們也經(jīng)常讓他（她）們到社區(qū)的活動室里，打乒乓球，看書，下棋，做暑假作業(yè)，真正讓學(xué)生在暑期積極走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。社區(qū)干部還為學(xué)生指導(dǎo)讀書心得，提倡他們看好書，看精品書，提高自己的寫作感悟力和技巧。還鼓勵學(xué)生關(guān)心國家大事，收聽收看新聞節(jié)目等，特別叮囑第一時間關(guān)注奧運賽事，為中國加油。

認(rèn)真做好相關(guān)資料搜集，做好各項活動小結(jié)

每項活動中期拍好照片，活動后期寫好小結(jié)，做好相關(guān)的文字資料的整理，并及時上報。接受區(qū)暑期辦公室和鎮(zhèn)教委的檢查和指導(dǎo)

暑期活動結(jié)束了，用社區(qū)居民們的話說：“今年的暑假與往年不同，社區(qū)假日學(xué)校組織的活動主題鮮明、內(nèi)容生動，貼近了我們的生活實際”。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，但在今后的工作中，我們還需要不斷努力，進(jìn)一步提高學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、動手動腦、參與社會實踐的能力，營造假日學(xué)校團(tuán)結(jié)、向上、生動、活潑的健康集體環(huán)境，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

幸福社區(qū)

2008年8月14日

第二篇：幸福社區(qū)暑期活動優(yōu)秀組織獎申報材料

緒論

青年志愿者活動是一項崇高而無上光榮的事業(yè)，它體現(xiàn)我們青年人的蓬勃朝氣和向上的活力，培養(yǎng)我們的奉獻(xiàn)友愛的精神，同時也能夠使我們盡自己所能為社會做出我們能做的貢獻(xiàn)?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們的志愿者精神，“以奉獻(xiàn)揚青春、與社會同進(jìn)步”是我們的服務(wù)宗旨。堅持服務(wù)從身邊開始，幫助社會弱勢群體；服務(wù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)下農(nóng)村,服務(wù)到特殊人群，具體抓好組織建設(shè)工作。

電子信息與電氣工程系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊是學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的青年志愿者服務(wù)組織,隸屬于電子信息與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會。目前，在校的我系注冊中國青年志愿者大300余人，2007級20余人,2008級100余人，2009和2010級180余人，2011級200余人。在今年12.5志愿者注冊工作開展之時將繼續(xù)有一大批我系2011級學(xué)子進(jìn)行志愿者注冊。我隊積極響應(yīng)院團(tuán)委、院青年志愿者聯(lián)合會的各種號召，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項工作，集合我院實際開展各種志愿服務(wù)活動，立足校園，放眼社會，拓展同學(xué)們的社會實踐空間，增加同學(xué)們了解社會，接觸社會的機會，使同學(xué)們得到了鍛煉，能力得到了提升，修養(yǎng)得到了提高，奉獻(xiàn)精神得到了培養(yǎng)，也為其他同學(xué)，為學(xué)院，為社會做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴大了合肥學(xué)院的影響力。10年來開展的志愿服務(wù)行動包括公益課堂的相關(guān)活動，義務(wù)支教,青春與社區(qū)同行，暑期社會實踐活動，還有今年和始信花園居委會

新合作的“四點半學(xué)院”，我們電子與與教育系合作“美麗虹橋，幸福你我他”活動。我系青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神和吃苦耐勞的作風(fēng)多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定，在活動過程中得到了同學(xué)和其他相關(guān)服務(wù)對象的好評。這給我系的青年志愿者們以無限的前進(jìn)動力。

一、我系青年志愿者隊伍建設(shè).......................................................................................................3 〈一〉、服務(wù)隊委員選拔、志愿者招募及培訓(xùn).....................................................................3 1．服務(wù)隊委員的選拔.....................................................................................................3 2．志愿者招募及培訓(xùn).....................................................................................................4 〈二〉、我系服務(wù)組織的梯隊性.............................................................................................4

二、11電子系青年志愿活動的開展......................................................................................5 〈一〉、兩項特色義務(wù)支教，傳遞近千學(xué)子愛心.................................................................5 2．“迎校慶、講文明、樹新風(fēng)”活動...........................................................................7 〈三〉、參加我院特色活動之共建文明校園.........................................................................8 〈四〉、立足校園、服務(wù)師生.................................................................................................9 〈五〉、暑期“三下鄉(xiāng)”與“四進(jìn)社區(qū)”.................................................................................9

三、總結(jié)過去、把握現(xiàn)在、展望未來.........................................................................................14

一、我系青年志愿者隊伍建設(shè)

〈一〉、服務(wù)隊委員選拔、志愿者招募及培訓(xùn) 1．服務(wù)隊委員的選拔

我系已擁有一套較為成熟的服務(wù)隊委員選拔的方案：

首先采取系內(nèi)學(xué)生會招新統(tǒng)一報名、統(tǒng)一面試出第一批預(yù)選服務(wù)隊成員； 其次我們采用針對性面試環(huán)節(jié)，由服務(wù)隊隊長以及副隊長擔(dān)當(dāng)評委進(jìn)行面試，從第一批預(yù)選服務(wù)隊成員中再次選出一批進(jìn)入學(xué)生會考核期成員；

最后，我們通過兩個月的考核期選拔出正式的服務(wù)隊成員?？己艘笾饕菍Τ蓡T態(tài)度、責(zé)任心、處理問題的方式等各個方面,以確保我們所招的都是熱心于志愿事業(yè)的同學(xué),更加有利于日后工作的順利高效地開展。

這樣的選拔模式，在我們服務(wù)性質(zhì)的工作方面具有很大的作用，可以針對性的選拔出一批真正適合服務(wù)性工作方面的人員，也更適合我們志愿活動的順利開展。

在確定名單的初期,對新招的委員進(jìn)行突擊式的禮儀以及專項能力的培訓(xùn), 以期所有人能夠盡快地熟悉我們的日常工作所具備的能力與素質(zhì),提高我系學(xué)生會整體的工作效率,以及對外影響力。2．志愿者招募及培訓(xùn)

在志愿者招募及培訓(xùn)方面：

首先對于我系常規(guī)志愿者的招募，我們首先采用班級推薦形式，由每個班級推選五名志愿者，再由服務(wù)隊主要負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行常規(guī)的面試，面試通過后即成為我系常規(guī)志愿者，以便日后我隊志愿者活動在相關(guān)班級的順利有效地開展。

其次在學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會統(tǒng)一安排下完成我系中國青年志愿者注冊工作，在12.5當(dāng)日進(jìn)行注冊之時，我系有意愿服務(wù)于志愿者活動的同學(xué)們都可前來注冊，在注冊之后即成為注冊中國志愿者，同時成為我系志愿者庫的一員。在日后的大型志愿者活動中將服從我隊統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，真正參與到志愿者活動中。

對與志愿者的培訓(xùn)，我們涵蓋禮儀素質(zhì)、專項能力以及常規(guī)知識等三大方面的教育。培訓(xùn)的具體開展將會由我系輔導(dǎo)員老師首先進(jìn)行動員大會及相關(guān)須知的介紹；接下來將由我系學(xué)生會主席團(tuán)成員對志愿者進(jìn)行統(tǒng)一相關(guān)知識培訓(xùn)，并組織志愿者參加院里統(tǒng)一的相關(guān)的志愿者知識講座。讓志愿者們在參與到活動之前就對志愿者工作有初步的了解，保障每次志愿者活動的順利開展?！炊?、我系服務(wù)組織的梯隊性

紀(jì)律性：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，首先讓服務(wù)隊成員意識到服務(wù)過程中都需

要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則；在紀(jì)律的環(huán)境中，群體活動會更有秩序，更加高效，每一個人都需要遵守紀(jì)律，并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。其次，引導(dǎo)成員通過探討、協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定，參與制度建設(shè)，變被動為主動。最終達(dá)到通過紀(jì)律管理使我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的意識和習(xí)慣。以便活動順利開展。

組織性：我系服務(wù)組織采用明確分工的制度，三位服務(wù)隊主要負(fù)責(zé)人分別管理我系活動三大陣地，始信花園的農(nóng)村義務(wù)支教、安慶路街道的公益課堂以及青年志愿者聯(lián)合會,并且由隊長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，對外聯(lián)系、開展活動。并每星期定期召開服務(wù)隊例會，進(jìn)行交流，相互了解彼此工作的進(jìn)展、學(xué)習(xí)情況以及解決生活上遇到的問題。

宣傳性：為確?；顒訁⑴c的積極性和范圍，在志愿者招募上我們特地在各班選拔出四名志愿者，確保了宣傳的范圍及各班參與活動的機會，對于志愿者參加活動的積極性，首先我們會對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者給與一定的表揚，其次會定時邀請我系學(xué)生會宣傳部為我系一些志愿活動出一張志愿者風(fēng)采展，來給表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者們前進(jìn)的更大動力。

二、11電子系青年志愿活動的開展 〈一〉、兩項特色義務(wù)支教，傳遞近千學(xué)子愛心

特色義務(wù)支教——公益課堂：我系自

從2004年11月與廬陽區(qū)安慶路街道簽訂

合作協(xié)議，在安慶路街道建立了我系義務(wù)

支教固定服務(wù)基地后，社區(qū)公益課堂——

便成為我們電子信息與電氣工程系青年志

愿者服務(wù)隊的特色義務(wù)支教活動之一，一

直以來風(fēng)雨無阻的開展著。每年我系青年

志愿者服務(wù)隊選拔出一批優(yōu)秀的志愿者，每周日上午8：00 ——11：00在安慶路街道會議室義務(wù)為社區(qū)貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課，開展公益課堂篇二：化材系校園文化藝術(shù)節(jié)活動優(yōu)秀組織獎申報材料

第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動材料匯編

化學(xué)與材料科學(xué)系 2013年12月22日

目 錄

1、化材系校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案???1

2、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇之營造創(chuàng)業(yè)微環(huán)境項目申報書???5 3、2013年 “社會實踐”專題教育宣講會活動策劃??10 4、2013年 “社會實踐”專題教育宣講會活動總結(jié)??13

5、化材系舞蹈《大山支教》排練總結(jié) ???16

6、營造創(chuàng)業(yè)微環(huán)境之化學(xué)知識沙龍系列活動策劃 ?? 18

7、營造創(chuàng)業(yè)微環(huán)境之化學(xué)知識沙龍系列活動總結(jié)?? 20

8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇系列活動策劃 23

9、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇教育系列活動總結(jié) 26

10、化材系關(guān)于開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)??? 30 化材系校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實黨的十八大精神，積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的號召，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在我系范圍內(nèi)開展校園文化藝術(shù)系列活動，為廣大師生提供藝術(shù)實踐舞臺，營造和諧文化氛圍，以推進(jìn)系部工作的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動主題

青春心向上，中國夢飛翔

三、活動內(nèi)容

緊緊圍繞活動主題，結(jié)合系部專業(yè)特色，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇和化學(xué)沙龍等活動，積極引導(dǎo)我系師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)微環(huán)境，體現(xiàn)時代特征、系部特色、學(xué)生特點，以弘揚中華民族不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動自2013年10月起，結(jié)合活動主題，將組織廣大師生開展豐富多彩、特色鮮明的校園文化藝術(shù)活動。展示活動以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇活動為主，以化學(xué)沙龍、文藝匯演等活動為輔。1.開展藝術(shù)節(jié)子活動

由團(tuán)總支文娛部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室承辦，于10月－11月自行進(jìn)行藝術(shù)節(jié)各項子活動?；顒优e辦將凸顯系部專業(yè)教育特色，力爭內(nèi)容豐富多彩、形式新穎獨特。

活動內(nèi)容：化學(xué)沙龍、文藝演出等。各承辦單位將藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)行錄制，于11月中旬將照片、視頻等上報團(tuán)

總支匯總。

2.開展特色主題教育論壇活動

由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室具體承辦，于12月上旬開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇活動。通過活動的開展培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動以藝術(shù)的形式展現(xiàn)給廣大師生，實現(xiàn)由理論教育到理論與實踐結(jié)合的轉(zhuǎn)變，為學(xué)生提供職場“熱身”的廣闊舞臺。

活動內(nèi)容：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇之創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)微環(huán)境等。

承辦單位將藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)行錄制，于12月中旬將照片、視頻等交至團(tuán)總支。

3.“青春心向上，中國夢飛翔”——化材系校園文化藝術(shù)節(jié)活動成果展暨表彰大會

圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題“青春心向上，中國夢飛翔”，以朗誦、舞蹈、器樂等節(jié)目形式舉辦文藝匯演暨總結(jié)表彰大會，鼓勵師生同臺，充分體現(xiàn)陽光、健康、朝氣蓬勃的校園精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我系素質(zhì)教育的豐碩成果。（每班上報1-2個節(jié)目，每個節(jié)目時長：2—3分鐘。）

四、獎項設(shè)立

1.優(yōu)秀班級體：根據(jù)各班參加系部舉辦藝術(shù)節(jié)活動情況和班級開展藝術(shù)子活動的組織情況進(jìn)行評選。各承辦單位要認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動，提高學(xué)生參與面，突出活動效果。子活動要有實施方案、活動報道、活動總結(jié)等材料。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎：根據(jù)參加各類活動情況，評選出質(zhì)量較高的節(jié)目，上推至學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式表演。3.優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本次科技創(chuàng)新及化學(xué)沙龍等活動創(chuàng)作的、有專業(yè)特色的優(yōu)秀作品。4.優(yōu)秀指導(dǎo)獎：藝術(shù)節(jié)各類活動中成績突出的節(jié)目、作品的指導(dǎo)者。

五、組織機構(gòu)

為加強對本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立化材系校園文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長：陳梅香、張復(fù)興

組 員：魏文生、許志峰、劉夢琴、姚盡沙、寧順花

六、活動要求：

1．加強教育，提高素養(yǎng)。堅持以“實踐育人”的宗旨，體現(xiàn)思想和行為的統(tǒng)一，充分發(fā)揮活動的育人功能，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，讓學(xué)生通過多渠道接受學(xué)術(shù)熏陶，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

2．立足普及，人人參與。要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動，要求“校校有特色，班班有活動，人人都參與”。

3．勤儉辦節(jié)，安全第一。本著“節(jié)儉、歡快、安全”的原則，既要注重營造歡快、和諧的活動氣氛，又要在藝術(shù)節(jié)活動中的各個階段、各個環(huán)節(jié)牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效的措施，確保師生的安全。

化學(xué)與材料科學(xué)系 2013年10月篇三：關(guān)于表彰貴州大學(xué)2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的決定

共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會文件

貴大團(tuán)發(fā)?2011?53號

關(guān)于表彰貴州大學(xué)2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的決定 各學(xué)院（部）團(tuán)委（團(tuán)總支）：

根據(jù)《關(guān)于開展貴州大學(xué)2011年大學(xué)生暑假社會實踐活動的通知》（貴大團(tuán)發(fā)?2011?40號）安排，在各學(xué)院（部）的高度重視、精心組織下，2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動圓滿結(jié)束。各學(xué)院（部）團(tuán)委（團(tuán)總支）對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并按要求進(jìn)行了先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的申報，經(jīng)校團(tuán)委組織評審，研究決定對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和優(yōu)秀實踐成果給予表彰，授予外國語學(xué)院團(tuán)委等10個單位“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號，授予令狐瑩等17名教師“優(yōu)秀帶隊教師”榮譽稱號，授予生命科學(xué)學(xué)院赴息烽義務(wù)志愿支教服務(wù)團(tuán)等26個團(tuán)隊“先進(jìn)實踐團(tuán)隊”榮譽稱號，授予束放等237名同學(xué)“先進(jìn)個人”榮譽稱號，《對貴州省工業(yè)促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)行實地調(diào)研——以貴陽市開陽縣為例》等25件實踐成果獲“優(yōu)秀實踐成果”獎。

第三篇：暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎申報

動科系2012暑期社會實踐活動總結(jié)

我系本著“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展，服務(wù)社會和諧”為主題，堅持“就近方便，按需組隊，分隊串聯(lián)小型多樣，重在實效”的活動原則，堅忍不拔、精誠團(tuán)結(jié)、主動出擊于各種活動。重點落實社會調(diào)研，志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等三大主題實踐活動。各小分隊精心策劃，組織，在崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等地開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

系列活動之一：“建設(shè)環(huán)保新農(nóng)村 倡導(dǎo)低碳新生活”環(huán)保宣傳及社會調(diào)研活動

7月2日，我系綠色家園社團(tuán)在農(nóng)村環(huán)境教育網(wǎng)的支持下，團(tuán)隊16人一行來到崇明，考察東灘濕地。大家一邊觀賞著浩浩蕩蕩的東灘蘆葦蕩，一邊聆聽著環(huán)境專業(yè)的朱志玲老師關(guān)于濕地的現(xiàn)場教學(xué)。朱老師首先大致闡述了東灘濕地地理位置，講解了生物多樣性的不同含義。然后，師生們以探究性學(xué)習(xí)的模式就東灘濕地的重要性，濕地的種類、功能，以及人工濕地的建設(shè)意義等問題進(jìn)行了廣泛的交流。

（圖：崇明東灘濕地-師生一起探究濕地的重要性）

隨后，考察團(tuán)隊來到崇明生態(tài)村——瀛東村考察。在村史館，大學(xué)生村官為團(tuán)隊介紹了瀛東村村民幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勇拼搏，通過圍墾造田，在茫?；臑┥习l(fā)展起了美麗而現(xiàn)代化新農(nóng)村的輝煌歷史。接下來，考察小組的同學(xué)每以2人為一個小組，到村民家中走訪，和村民交談，并對當(dāng)?shù)卮迕耖_展了有關(guān)環(huán)保意識、環(huán)保基本知識的調(diào)查問卷。

（圖：陳橋鎮(zhèn)瀛東村村官為大家介紹村史）

（圖：分組到村民家中走訪）

7月3日，考察團(tuán)隊到江蘇大豐縣川東農(nóng)場進(jìn)行實地考察。團(tuán)隊首先觀看了川東農(nóng)場的宣傳片，對整個川東農(nóng)場大力發(fā)展的“三維”生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)有了初步了解；隨后在農(nóng)場田廠長的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊參觀了川東農(nóng)場“三維”立體循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，考察團(tuán)一行對示范區(qū)中的礱糠低溫烘干處理過程、生豬養(yǎng)殖基地、生豬實時監(jiān)控、豬的糞便發(fā)酵堆肥車間，以及川東農(nóng)場循環(huán)農(nóng)業(yè)核心工程——沼氣站、沼氣發(fā)電站等農(nóng)業(yè)環(huán)保設(shè)施饒有興趣。

在實地考察過程中，老師和同學(xué)就沼氣如何收集、沼渣如何處理，如何還田施肥，如何防止沼液污染河道等問題向農(nóng)場的技術(shù)專家進(jìn)行請教。

（組圖：在川東農(nóng)場考察）

當(dāng)天下午，考察團(tuán)隊來到國家級麋鹿保護(hù)區(qū)，導(dǎo)游小姐為大家詳細(xì)介紹了麋鹿的特征、生活習(xí)性、繁衍特點等。對保護(hù)區(qū)的考察增強了我們對大自然的熱愛，對保護(hù)動物，保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境有了更深的認(rèn)識。

7月4日，考察團(tuán)來到了江蘇連云港，通過考察，隊員感受到了生態(tài)宜居的古城美景，飽覽了海天一色的大東海壯觀，進(jìn)一步喚起了隊員保護(hù)環(huán)境的激情。

7月5日，在連云港，考察團(tuán)召開了考察總結(jié)會議。在會上，參加活動的每一位師生暢談了自己的收獲和體會。

本次考察的四個地方，每一處考察的側(cè)重點都不同，所以給大家?guī)淼乃伎?/p>

也是多方面的。主要歸納有以下幾個方面：

1．熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起。

在東灘濕地，偶爾飛過的不知名的小鳥都能引起大家的驚呼聲，一方面說明因為還沒有到遷徙季節(jié)，鳥類比較少；另一方面說明我們這些生活在城市的孩子看到自由飛翔小鳥的機會真的很少。

東灘濕地處于我國候鳥南北遷徙的東線中部，是遷徙水鳥的重要棲息地?？疾鞏|灘，加深了我們對生物多樣性的理解，也知道目前東灘濕地面臨著的危險，也更加理解環(huán)境保護(hù)對動物，對人類的重要性。當(dāng)我們在景區(qū)看到蘆葦蕩里掛著的塑料袋、塑料瓶時，大家都很憤慨。同學(xué)們紛紛表示，我們做環(huán)保宣傳，應(yīng)該有所針對性的宣傳，讓更多的人了解東灘濕地對鳥類的重要性；另一方面，我們也要向政府部門宣傳環(huán)保，讓他們加強管理，強制游客養(yǎng)成良好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境。

2．環(huán)保宣傳要從多處著手

1）環(huán)保宣傳需要借助政府的力量。在崇明瀛東村，同學(xué)們走訪當(dāng)?shù)鼐用瘢l(fā)現(xiàn)他們對環(huán)保的態(tài)度比較中庸。如果是政府、領(lǐng)導(dǎo)強制要求的，他們就會執(zhí)行。從國外很多經(jīng)驗來看，在相關(guān)環(huán)保政策推行初期，政府都會出臺一些強制手段和懲罰措施來保障政策的順利實施。一旦大家都對這些手段有了畏懼心理，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，那么環(huán)保就不再是一句口號。

2）環(huán)保教育要從娃娃抓起。在走訪中，我們有幸遇到瀛東村前任老書記。他提議我們應(yīng)該多面向農(nóng)村的小朋友進(jìn)行環(huán)保宣傳。一來，小朋友更容易接受環(huán)保理念，二來，他們還會去監(jiān)督自己的爺爺奶奶，不要亂扔煙頭，要愛護(hù)環(huán)境。

3）宣傳環(huán)保，更要提升自身的專業(yè)能力。同學(xué)們和村民交談過程中，提及農(nóng)藥、化肥等專業(yè)知識時候，村民會有很多地方不明白，而我們的同學(xué)也對這些

專業(yè)知識掌握得不夠全面，因此很難去說服村民，達(dá)到環(huán)保宣傳的目的。這也提醒了我們，在搞環(huán)保宣傳的同時，還應(yīng)該有針對性的為同學(xué)做一些相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，提升他們的專業(yè)水平，方便他們更好地去和村民溝通，達(dá)到環(huán)保宣傳的目的。

3．循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展模式值得更好地推廣和復(fù)制

在過去，我們一直在講發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的必要性及緊迫性，也一直在探討如何解放思想，真正實現(xiàn)廢物回收利用，生產(chǎn)中采用清潔能源，減少對環(huán)境的污染等一系列問題。而在川東農(nóng)場的考察，讓我們一行人大開眼界。川東農(nóng)場大力發(fā)展“三維”立體生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)，把種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、微生物產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效銜接和結(jié)合，真正實現(xiàn)了減量化投入、資源化利用、無害化處理，種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)，人與自然和諧共處、持續(xù)共進(jìn)的生態(tài)修復(fù)與保護(hù)。

在農(nóng)場里，大家感受最深的就是“循環(huán)”利用：水稻產(chǎn)生的礱糠烘干后可以作為燃料，制作成有機肥還田；而秸稈則和豬糞混合發(fā)酵后，添加發(fā)酵菌種改良土壤；而微生物添加到生豬飼料中，改善生豬體質(zhì)，提高肉質(zhì)；生豬的糞便、秸稈又可作為沼氣發(fā)電，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作為飼料養(yǎng)豬、養(yǎng)魚。

川東農(nóng)場的發(fā)展模式也是借鑒了國外很多成功案例，然后結(jié)合國內(nèi)實際情況，既提高了產(chǎn)量，也降低了成本。我們考察組的同學(xué)參觀完農(nóng)場后，有的人表示，在這里，感受到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化管理方式帶給他們的震撼；有的人覺得，川東農(nóng)場的發(fā)展模式值得大力推廣，輻射周邊，帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展；也有人覺得，川東農(nóng)場應(yīng)該不僅僅只結(jié)合三種產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該多種果樹，給鳥類提供生存的空間，而鳥類也會吃蟲，降低水稻蟲害；同時樹木能更好的改善環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展；還有人表示，在這里學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的知識，希望自己今后有機會把川東農(nóng)場的發(fā)展模式推廣到自己的家鄉(xiāng)，讓那里的人也能從中借鑒，在根

據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

團(tuán)隊本著服務(wù)大眾，宣傳環(huán)保知識與提高生活質(zhì)量的宗旨深入基層，從自我做起樹立榜樣，竭力獻(xiàn)上自己所學(xué)知識，全方位開展宣傳活動，得到當(dāng)?shù)氐娜藛T的一致好評。

系列活動之二：“奉獻(xiàn)與快樂同在你與我文明同行”志愿者服務(wù)活動

志愿精神始終在不斷的流傳，我們動科系承接軌道交通志愿者服務(wù)活動，既是對上海地鐵安全運營支持的實際體現(xiàn)，也是提高我們學(xué)生社會實踐能力，培養(yǎng)年輕人甘于奉獻(xiàn)精神的機會。

暑假期間團(tuán)隊分別在2#世紀(jì)大道站、9#徐家匯站、3#宜山路站、9#松江大學(xué)城站、3#曹楊路站、9#泗涇站、1#上?；疖囌菊?、9#宜山路站等站點開展了暑期社會實踐活動。8月7日至9月2日由于軌道交通9號線洞涇站、松江大學(xué)城、松江新城站停運，在接到通知后，志愿者服務(wù)隊經(jīng)商議果斷改變原計劃，在與地鐵站協(xié)商后，8月10日軌道交通志愿者出現(xiàn)在了泗涇接駁站，由于很多人對該接駁站比較陌生，雖然天氣炎熱，人流量較大，志愿者任然堅持服務(wù)，協(xié)助地鐵站工作人員疏導(dǎo)乘客，快速緩解了地鐵站的交通壓力，同時為需要幫助的中外乘客伸出了援助之手。

圖 ：2012年8月10日9#泗涇接駁站特殊活動集體照

圖：受益的外國友人與志愿者合影留戀 系列活動三：“馬路天使護(hù)航” 社會調(diào)查及志愿者服務(wù)活動

本次活動秉著 “愛護(hù)公共衛(wèi)生、營造城市文明” 通過團(tuán)隊對這個主題的講解與宣傳讓公眾了解環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，提高對環(huán)衛(wèi)工人的尊重，呼吁公眾愛護(hù)

公共衛(wèi)生，自覺遵守衛(wèi)生規(guī)范，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，從而響應(yīng)國家提高全民素質(zhì)號召。引導(dǎo)大家遵守社會公德,愛護(hù)公共衛(wèi)生,以此來營造我們的城市文明。從而使城市衛(wèi)生更文明，使社會公德更高尚。此次活動對于每一位志愿者的觸動很大，也讓每一位志愿者對于基層工作有了進(jìn)一步了解，更就像環(huán)衛(wèi)工人說的那樣：作為一名基層員工，我們有義務(wù)有責(zé)任讓我所在的城市更美好，更整潔。

在活動期間團(tuán)隊深入基層了解到，上海市一般環(huán)衛(wèi)工人工資每月只有1750元，其中基本工資是1345元，津貼250元、考核75元、每天八個半鐘頭上班半個鐘頭算加班每月80元。松江區(qū)每名環(huán)衛(wèi)工人日清掃作業(yè)面積達(dá)8000平方米以上，相當(dāng)于19個籃球場的總面積之和，目前就上海市而言道路的平均機掃率僅在15％左右。

環(huán)衛(wèi)工人被被譽為“馬路天使”，需要我們的關(guān)愛，城市衛(wèi)生文明也需要我們一起去努力營造。關(guān)愛馬路天使，也是關(guān)愛我們的這個城市。

認(rèn)真總結(jié)心得，社會實踐順利完成，實踐成點面績喜人。

本次暑期活動發(fā)揮了我系環(huán)境專業(yè)學(xué)生的知識技能的綜合優(yōu)勢，服務(wù)于地區(qū)綠色文化生活的宣傳，內(nèi)容的詳細(xì)策劃，過程中宣傳到位，形式新穎，小組人員分工明確，確保實踐能夠有條不紊的開展，體現(xiàn)了我系學(xué)子才思敏捷和奮發(fā)積極的精神風(fēng)貌。參加社會實踐的同學(xué)學(xué)習(xí)到非常多的關(guān)于環(huán)保、關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、關(guān)于社會基層人民生活狀況等多方面的知識，活動形式豐富多彩，利用多專業(yè)綜合特點，分工明確，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)奉獻(xiàn)，其地點涉及崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等多個地區(qū)，涉及地區(qū)之廣，影響力之大。

動物科學(xué)技術(shù)系

第四篇：2010年上海市暑期社會實踐活動“優(yōu)秀組織獎”申報資料

2010 年上海市暑期社會實踐活動同濟大學(xué)“優(yōu)秀組織獎” 申報資料
2010 年同濟大學(xué)暑期社會實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想 為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循青年學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，把暑期 社會實踐與世博宣講、后世博調(diào)查研究、傳播踐行低碳生活理念、服務(wù)祖國發(fā)展 建設(shè)等工作相結(jié)合。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入社會，在實踐中受 教育、長才干、作貢獻(xiàn)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格 建設(shè)者和可靠接班人。

一、實踐活動介紹 實踐活動介紹 在 2010 年同濟大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的宣傳和組織 下，今年我校共有 266 支校級團(tuán)隊、5000 余名學(xué)生參與社會實踐活動。學(xué)校對 各團(tuán)隊進(jìn)行分層次、分類別管理，將所有團(tuán)隊分為“ ‘低碳世博、志愿同行—— 知行杯’上海市大學(xué)生公益實踐大賽”“小小世博 躍動中國——世博全國宣講、團(tuán)” “深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀” “災(zāi)后重建服務(wù)團(tuán)” “醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”、、、、“支教服務(wù)團(tuán)”“科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)”“文化宣傳服務(wù)團(tuán)”八大類。實踐地點遍布、、江、浙、川、滇等 20 多個省，100 多個城市。通過實踐活動，同學(xué)們在國情感 悟中堅定了理想信念，在艱苦環(huán)境下磨煉了意志品質(zhì)，在社會服務(wù)里彰顯了人生 價值，收獲了一筆寶貴的成長經(jīng)歷與人生財富。1．宣傳世博盛會，弘揚志愿精神 宣傳世博盛會，1）引導(dǎo)青年在服務(wù)世博中建功立業(yè) 為了讓大學(xué)生們更全面、更深入地參與世博會的各項服務(wù)工作，同濟大學(xué) 2010 暑期社會實踐共派出以“服務(wù)世博”為主題的實踐團(tuán)隊 44 支，實踐活動包 括世博文化宣講、城市文明服務(wù)、世博工友服務(wù)、世博科技調(diào)研等多個方面。其 中，“低碳世博在行動 ——世博會后電動汽車的現(xiàn)狀及發(fā)展調(diào)研”團(tuán)隊調(diào)研了世 博園區(qū)內(nèi)及上海市內(nèi)的電動和混合動力公交車現(xiàn)狀，總結(jié)出現(xiàn)階段存在的問題并 列出了相應(yīng)的解決措施?！爸憋嬎墓饷魑磥怼啦┲憋嬎到y(tǒng)的調(diào)研及直飲 水系統(tǒng)推廣分析與方案”團(tuán)隊緊密結(jié)合專業(yè)特色，從理論分析和實際應(yīng)用上為直 飲水在后世博階段的普及奠定了基礎(chǔ)，為未來在上海推廣直飲水提供了可行性解 決方案?！皠畈幌?、行不已——青年志愿者需求動機及激勵方式調(diào)查”團(tuán)隊通過 走訪各高校志愿者，以及向世博園區(qū)工作人員發(fā)放調(diào)查問卷，通過調(diào)研和訪談總 結(jié)出一套以時間為軸的針對青年志愿者科學(xué)且行之有效的激勵體系。2）引導(dǎo)青年在科學(xué)創(chuàng)新中奉獻(xiàn)青春

我校學(xué)生以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落

實科學(xué) 發(fā)展觀，在科學(xué)創(chuàng)新中付出自己的火熱青春、為世博做出貢獻(xiàn)?！皧W運鳥巢溫室，世博節(jié)能先鋒”團(tuán)隊以鳥巢溫室為切入點，在甘肅白銀市完成了當(dāng)?shù)厝展鉁厥业?實際數(shù)據(jù)采集及相關(guān)的技術(shù)問題溝通工作及鳥巢溫室的技術(shù)溝通及推廣問題探 討工作?！瓣P(guān)于上海世博會醫(yī)療保障問題調(diào)查” 團(tuán)隊借世博舉辦契機，深入基層，研究醫(yī)療保障體系所存在的問題，傾聽大眾的心聲，總結(jié)整理、并提出了相應(yīng)的 整改方案?！笆啦C遇挑戰(zhàn)---關(guān)于后世博專業(yè)的調(diào)研”團(tuán)隊則關(guān)注于后世 博的發(fā)展。針對現(xiàn)在世博會改進(jìn)措施在未來沿用的可行性進(jìn)行調(diào)研，提出可行的 發(fā)案并進(jìn)行推廣。2．響應(yīng)世博號召、踐行低碳理念 應(yīng)世博號召、低碳世博是上海世博會為全面實踐“低碳式發(fā)展”、充分展示“低碳”成果 和廣泛傳播“低碳”理念制定的方案，在此背景下，“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活。我校多支團(tuán)隊選擇了以 “低碳世博、志愿同行” 為主題的實踐活動，進(jìn)一步挖掘低碳內(nèi)涵，用實際行動為世博做出貢獻(xiàn)。土木工 程學(xué)院的“‘單車游古城，低碳理念行 ’——低碳世博理念在新密古城開發(fā)中 的實踐”團(tuán)隊在古城進(jìn)行實踐調(diào)研，采取問卷、采訪以及親身體驗等多種形式從 而擬定出一份“低碳出行”的建議書，并得到了當(dāng)?shù)孛襟w的采訪以及推崇。來自 汽車學(xué)院的實踐團(tuán)隊“世博新能源汽車及低碳技術(shù)的宣傳與調(diào)查”則結(jié)合自身的 專業(yè)，從世博新能源汽車進(jìn)行研究，把低碳的理念運用到最貼近我們生活的一部 分。該團(tuán)隊還在教授的幫助下對新能源汽車進(jìn)行了優(yōu)化，并得到了廣泛好評。3．結(jié)合專業(yè)特色、服務(wù)社會建設(shè) 結(jié)合專業(yè)特色、服務(wù)社會建設(shè) 1）引導(dǎo)青年在災(zāi)區(qū)服務(wù)中發(fā)揮專長 引導(dǎo)青年在災(zāi)區(qū)服務(wù)中發(fā)揮專長 發(fā)揮 我校今年共派出 24 支團(tuán)隊奔赴四川災(zāi)區(qū)開展實踐活動。土木工程學(xué)院的實 踐團(tuán)隊“心向災(zāi)區(qū)，志當(dāng)巍峨——工程師手牽手，共建精神新家園”走訪都江堰 地區(qū)，以災(zāi)區(qū)青少年為研究對象，以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實地調(diào)研、采訪訪談等為主要研 究手段，深入探訪災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民特別是青少年的心理現(xiàn)狀，了解各級人士在災(zāi)后 重建特別是心理重建過程中做出的努力，研究災(zāi)后青少年心理重建的方式與方 法，探討災(zāi)區(qū)目前存在的心理重建問題。機械學(xué)院“災(zāi)后心關(guān)注”團(tuán)隊赴云南開 展服務(wù)實踐，深入災(zāi)區(qū)、了解旱情，進(jìn)入當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行支教活動，為災(zāi)區(qū)的小朋 友開設(shè)舞蹈課程，通過藝術(shù)教育和游戲教育等形式關(guān)心關(guān)注受災(zāi)兒童的身心健 康。2）引導(dǎo)青年在各地支教中實現(xiàn)價值 引導(dǎo)青年在各地支教中

實現(xiàn)價值 各地支教 西部開發(fā)建設(shè)是國家的重大戰(zhàn)略，為了能讓同濟學(xué)子特別是高學(xué)歷的青年學(xué)

子認(rèn)識西部、了解西部，在西部建設(shè)中實現(xiàn)自身價值，學(xué)校開展了一系列以參與 西部建設(shè)為主題的實踐活動。其中，“訪華潤希望小鎮(zhèn)，探新農(nóng)村發(fā)展之路”實 踐團(tuán)深入百色基層，走訪農(nóng)戶，并結(jié)合調(diào)查問卷與村民進(jìn)行了詳細(xì)交談。積極探 討華潤小鎮(zhèn)發(fā)展模式及其推廣意義。土木工程學(xué)院的“那些夢一直關(guān)于西藏—— 對西藏中小學(xué)校教育的服務(wù)及現(xiàn)狀的調(diào)查” 同學(xué)們赴西藏實驗小學(xué)以及拉薩市中 學(xué)開展了支教活動，對當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)方式提出了自己的意見和建議，幫助西藏小朋 友開闊了眼界、增長了知識，推動中西部地區(qū)的友好合作發(fā)展。中德學(xué)院的“內(nèi) 蒙古赤峰市喀喇沁旗小牛群鄉(xiāng)黃窩鋪村中心小學(xué)暑期支教” 開展了豐富多彩的支 教活動，以游戲為載體寓教于樂，春風(fēng)化雨般在潛移默化中教會小學(xué)生知識，受 到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。3）引導(dǎo)青年在熱點關(guān)注中體察社會 在此次暑期社會實踐活動中，社會熱點問題被大家普遍關(guān)注。建筑與城市規(guī) 劃學(xué)院 “陪讀村的光榮與夢想 —— 對城市化進(jìn)程中城鄉(xiāng)結(jié)合部陪讀村內(nèi)各人群 心理狀態(tài)”實踐團(tuán)隊關(guān)注到 “陪讀村”這一社會現(xiàn)象，通過發(fā)放問卷，電話采 訪，實地走訪等多種形式，對家長，孩子和相關(guān)部門進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究，以找尋 “陪讀村” 這一現(xiàn)象背后各種糾葛，給大家展示一個真真正正的 “陪讀村” 的面貌。醫(yī)學(xué)院組織同學(xué)赴安徽省馬鞍山開展“當(dāng)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站邂逅” 實踐活動，在當(dāng)?shù)厝罕婇g普及醫(yī)療知識，宣傳醫(yī)改方案，送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)，請專家 給當(dāng)?shù)厥肿憧诓』颊咧委煵⑴c當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所的醫(yī)療服務(wù)，受到了群眾們的熱烈歡 迎?！八麄兊墓适隆本B(yǎng)老院老人情況調(diào)查”團(tuán)隊則利用專用知識考察北京 養(yǎng)老院的硬件及軟件設(shè)施，了解老人對住房的需求，輔以導(dǎo)師的指導(dǎo)，設(shè)計一套 適宜老年人居住的人性化方案。4．尋訪歷史足跡、感悟祖國發(fā)展 尋訪歷史足跡、學(xué)校組織了多支實踐團(tuán)隊，通過尋訪歷史足跡，感悟新中國六十年的發(fā)展歷 程，感受祖國發(fā)展的偉大歷史成就。材料學(xué)院的從“革命圣地到改革前沿——探 究石家莊的紅色傳承與城市發(fā)展” 通過走訪革命圣地感悟祖國六十年來的進(jìn)步與 發(fā)展，感受踐行科學(xué)發(fā)展觀帶來的成效?；瘜W(xué)系組建的“艱苦奮斗，共創(chuàng)和諧— —革命老區(qū)井岡山精神及社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研”團(tuán)隊前往井岡山革命老 區(qū)，參觀愛國主義教育基地、拜訪老紅軍后代，接受愛國主義教育的洗禮，弘揚 井岡山精神，前往當(dāng)

地行洲村調(diào)研社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況，讓當(dāng)代大學(xué)生領(lǐng)悟 井岡山革命精神，弘揚堅定信念、艱苦奮斗的革命精神，調(diào)研在井岡山精神鼓舞 下建設(shè)的社會主義新農(nóng)村，將井岡山精神運用于社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，爭創(chuàng)和 諧。5．掛職一線工作、培養(yǎng)優(yōu)秀人才 掛職一線工作、

作為我校選苗育苗工程的重要環(huán)節(jié)，校黨委組織部、學(xué)生處、研工部和團(tuán)委 在暑期聯(lián)合開展了優(yōu)秀學(xué)生赴機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉工作。經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的 遴選，共有 60 位來自不同院系、不同團(tuán)學(xué)組織的優(yōu)秀學(xué)生赴上海市各區(qū)縣以及 市委統(tǒng)戰(zhàn)部、建交委、世博局等近20 個市屬單位進(jìn)行了為期 45 天的掛職鍛煉。同學(xué)們通過掛職鍛煉深入了解了社會、了解了民情，磨練了心智，培養(yǎng)了能力，也學(xué)會了利用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。校黨委副書記李昕老師親自赴第 一線看望掛職學(xué)生，并鼓勵大學(xué)生在服務(wù)社會中實現(xiàn)自我價值。

二、實踐特色做法 實踐特色做法 1．搭建組織框架，確保實踐活動的參與率與實效性 搭建組織框架，為了扎實有序地推進(jìn)本次暑期社會實踐活動，我校成立了由學(xué)校黨委副書記 擔(dān)任組長、由組織部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研工部和團(tuán)委等多家單位組成 的領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委組建工作小組。學(xué)校在 6 月份印發(fā)了《2010 年同濟大學(xué)大 學(xué)生暑期社會實踐活動指導(dǎo)手冊》，明確將“青春志愿行，精彩世博路”作為實 踐主題，要求各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年積極開展暑期社會實踐。由于組織機構(gòu)明確，工作準(zhǔn)備較早，在實踐活動立項階段，共收到實踐申報書三百余份，覆蓋學(xué)生近萬名，實踐服務(wù)地涉及全國各地。為了保證活動取得實效，學(xué)校專門召開了三次 專題培訓(xùn)會，從“社會調(diào)研方法”“應(yīng)急安全知識”等多方面為學(xué)生做好出征前、的準(zhǔn)備工作，學(xué)校還專門組織了由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院學(xué)科帶頭人、專業(yè)教師、團(tuán)干部等多層級老師組成的導(dǎo)師團(tuán)，要求每支團(tuán)隊都要有專門的指導(dǎo) 老師，并將專業(yè)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社會實踐納入工作量考評，為實踐活動的有效 開展提供了重要保障。2．積極整合資源、打造學(xué)生參與社會實踐的廣闊舞臺 積極整合資源、打造學(xué)生參與社會實踐的廣闊舞臺 實踐 學(xué)校積極整合校內(nèi)外資源，全程服務(wù)大學(xué)生開展暑期社會實踐活動。在申報 活動期間，學(xué)校集聚宣傳部等相關(guān)部門圍繞“青春志愿行，精彩世博路”主題，研究設(shè)立了與祖國 “共發(fā)展——關(guān)注世博”“共命運——關(guān)注災(zāi)區(qū)”“共成長、、——關(guān)注民生”“共前進(jìn)——踐行科學(xué)發(fā)展觀”等多個系列的分主題，明確實踐、活動的

要求與方向。為提高學(xué)生的積極性和活動的質(zhì)量，學(xué)校聘請校內(nèi)外專家為 團(tuán)隊進(jìn)行輔導(dǎo)，專家們?yōu)閷嵺`活動牽線搭橋，為大學(xué)生們提供開展活動的機會，并對活動進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校還專門加強安全教育，制定安全預(yù)案，確保師生安全參 加社會實踐。針對暑期全國各地出現(xiàn)的氣象災(zāi)情，校團(tuán)委專門啟動了“暑期社會 實踐自然災(zāi)害預(yù)警與安?！睓C制，為每個團(tuán)隊提前辦理保險，通過飛信群每天向 團(tuán)隊發(fā)送實踐地天氣預(yù)報及注意事項，要求團(tuán)隊實行“安全日報制”，確保暑期 社會實踐活動的安全。校團(tuán)委還積極與校友會等部門合作，聯(lián)合組織暑期社會實 踐，為活動的順利開展創(chuàng)造了良好的外部條件。

3、注重宣傳凝練、提升實踐活動的意義與影響 注重宣傳凝練、提升實踐活動的意義與影響 活動的意義 學(xué)校將暑期社會實踐活動的宣傳擺上重要日程，與新聞單位建立定期聯(lián)絡(luò)機 制，充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，宣傳報道社會實踐活動中 的生動事跡和感人故事，及時發(fā)布實踐成果。校團(tuán)委為重點團(tuán)隊提供了博客平臺，方便學(xué)生將活動進(jìn)展以文字和圖片的形式每天上傳。《新民晚報》《青年報》等、校外媒體多次報道我校暑期社會實踐活動。

三、實踐后續(xù)工作 實踐后續(xù)工作 1．開展社會實踐活動是貫徹黨的教育方針的重要措施，是加強和改進(jìn)高校 思想政治教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強宣傳，學(xué)校將于國慶前開展大學(xué)生暑期 社會實踐活動專題展覽，并開展相應(yīng)的宣講會等活動，將實踐活動的成果展示給 同濟學(xué)子，以進(jìn)一步加強對大學(xué)生的思想政治教育，高揚愛國主義旗幟。與此同 時，學(xué)校將配合“知行杯”項目的后續(xù)進(jìn)程，做好相關(guān)工作。2．社會實踐是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會、報效國家的有效載體，是大學(xué)生直接參與 現(xiàn)代化建設(shè)的重要方式。在本次實踐活動的總結(jié)階段，我校將進(jìn)一步做好成果固 化和評優(yōu)表彰工作，對各項目進(jìn)行認(rèn)真篩選，挖掘典型事跡，凝練特色亮點，將 優(yōu)秀實踐成果集結(jié)成冊，總結(jié)成書，以求進(jìn)一步指導(dǎo)今后的工作。3．社會實踐是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成長 為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要載體。學(xué)校將建立長效機制，擴大實踐范圍，將假期實踐擴展到假日實踐，在進(jìn)一步總 結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善假日小型社會實踐活動，給同學(xué)們更多的實踐機會，創(chuàng)造更多的實踐平臺。

第五篇：關(guān)于外語學(xué)院申報優(yōu)秀組織獎的工作總結(jié)

關(guān)于外語學(xué)院申報優(yōu)秀組織獎的工作總結(jié)

為了響應(yīng)我校以“關(guān)注社會，體驗職場，拓展素質(zhì)，唱響青春”為主題的大學(xué)生暑期社會實踐活動的號召，全系各級團(tuán)組織在我學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，以2010級學(xué)生為重點，開展了2011年暑期社會實踐與志愿服務(wù)活動。在這次為期兩個月的社會實踐活動中，2010級學(xué)生積極參加。并且通過這次實踐，鞏固和深化了課堂理論知識，鍛煉和增強了大學(xué)生解決實際問題的能力，磨練了廣大學(xué)生的意志與品德，加深了大學(xué)生對社會，人際交往的了解與認(rèn)識。同時，此次活動注重實效，在2010級學(xué)生的努力實踐下，得到了實踐單位的一致好評?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一．我學(xué)院社會實踐報告回收統(tǒng)計情況

10級學(xué)生總?cè)藬?shù)為340人。其中，參加暑期社會實踐與志愿服務(wù)活動共有307人，回收的社會實踐報告總數(shù)307份，報告回收率達(dá)99.5%;介紹信上蓋有企業(yè)或單位紅章的有101份，介紹信蓋有紅章率達(dá)37.5%。單從數(shù)字上來說，我學(xué)院10級學(xué)生參加暑期社會實踐與志愿服務(wù)活動的情況較為積極。再結(jié)合實踐單位給與的評價來看，我學(xué)院10級學(xué)生在實踐中吃苦耐勞，表現(xiàn)優(yōu)異，給實踐單位留下了深刻的印象。

二．我院前期的籌備工作

大學(xué)生暑期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，深受我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下，我學(xué)院分團(tuán)委積極地進(jìn)行動員、組織和宣傳等工作。在放暑假的前一個月左右，分團(tuán)委就開始組織發(fā)動暑期社會實踐活動，并及時發(fā)放社會實踐報告表到每一位10級學(xué)生手中。這樣細(xì)致深入的籌備工作，也為最終的豐碩成果奠定了堅硬的宣傳基礎(chǔ)，充分調(diào)動了10級學(xué)生參加暑期社會實踐的積極性。

三．我院10級學(xué)生參加實踐活動的具體情況

我院2010級學(xué)生參加了各式各樣，有收獲有意義的社會實踐活動。有好多同學(xué)第一次做起了促銷員的活動。有做試吃，做免品的室內(nèi)促銷，也有頂著太陽積極叫賣的場外促銷。一部分同學(xué)參與到破冰者團(tuán)隊，組團(tuán)去了富士康公司做著超勞累的工人工作。除了極大的工作量，這些同學(xué)還要克服那里較差的工作和生活環(huán)境。還有同學(xué)接觸到烹飪的工作，作為一個炸雞師傅，學(xué)到了制作炸雞等快餐的技巧。也有同學(xué)作為接線員，在線與顧客交流，完成自己的工作指標(biāo)。當(dāng)然，歷年來都不乏從事教師兼職這一行業(yè)的同學(xué)。有的同學(xué)算是提前做了專業(yè)實習(xí)，在我院聯(lián)系的培訓(xùn)機構(gòu)兼職助教一職。也有具有志愿者精神的同學(xué)，去隨州進(jìn)行支教。還有的同學(xué)更厲害，直接開辦了小的培訓(xùn)機構(gòu)，給小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。除此之外，也有同學(xué)兼職淘寶客服，獲得了不一樣的經(jīng)驗。

雖然大家參加的實踐活動不盡一樣，但是都獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。從參加面試的應(yīng)試技巧，到如何掌握兼職的工作技術(shù)，到如何和老板同事友好相處的人際交往能力，10級學(xué)生都得到了一定的鍛煉。每個學(xué)生對社會都有了一個全新的了解，知道了打工掙錢的不易之處，懂得了要更加珍惜父母的勞動成果，和自己在校園里的簡單無憂的生活。在開學(xué)伊始，我學(xué)院都能感受到大家全新向上的風(fēng)貌與朝氣。更有同學(xué)反映在以后的課余時間里，也會努力參加各種合適的實踐活動，學(xué)習(xí)更多的社會實踐經(jīng)驗。這樣的氣氛也感染了我學(xué)院11級的新生同學(xué)，大家很希望早日參加我學(xué)院即將舉辦的大二優(yōu)秀社會實踐表彰大會，期待學(xué)習(xí)10級學(xué)生的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，對社會有進(jìn)一步的了解。

四．我院回收整理實踐表的總結(jié)工作 假期一結(jié)束，我學(xué)院就開始了實踐報告表的回收整理工作。對此活動，我學(xué)院分團(tuán)委予以了高度的重視與支持，同時注重社會實踐活動的機制建設(shè)與創(chuàng)新，特地召開了總結(jié)會進(jìn)行總結(jié)與評比。在會上嚴(yán)格按照校社青的總結(jié)評比工作要求，篩選出合格的優(yōu)秀作品。對未能按照標(biāo)準(zhǔn)格式要求的優(yōu)秀作品，返還到該作者，建議其重新打印一遍。同時我學(xué)院也努力搜集10級學(xué)生實踐時的工作照片等。

五．我院的后續(xù)工作

近期我學(xué)院會配合學(xué)校要求，以團(tuán)組織為單位召開以“精彩暑假，體驗成長”為主題的團(tuán)組織生活會。10級學(xué)生在會議上分享自己的實踐經(jīng)歷，互相交流與學(xué)習(xí)。不久之后，我學(xué)院也會舉辦大二優(yōu)秀暑期實踐表彰大會。在近段時間我學(xué)院分團(tuán)委會向10級，11級學(xué)生大力宣傳社會實踐與志愿者的精神。希望通過這次大會，讓10級學(xué)生對社會實踐印象更加深刻，交流與學(xué)習(xí)之后，能在今后的社會實踐中少犯一些錯誤；讓11級學(xué)生對社會實踐有個初步的了解，學(xué)習(xí)10級學(xué)生社會實踐的優(yōu)秀經(jīng)驗，調(diào)動大家以后參加社會實踐的積極性。

在整個活動中，我學(xué)院分團(tuán)委一直給與高度的重視與支持。同時指導(dǎo)與落實整個活動的圓滿執(zhí)行。前期的宣傳工作，中間10級學(xué)生的踴躍參加社會實踐活動，及后期的實踐報告表的回收評比工作，到后續(xù)工作，我學(xué)院分院委都盡力做好每個環(huán)節(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫的懈怠。充分盡到自己的職責(zé)與義務(wù)。

最后，此次社會實踐活動總結(jié)評比工作現(xiàn)已告一段落，我學(xué)院初評出40份優(yōu)秀社會實踐報告望被評為“先進(jìn)個人”獎。同時也希望校團(tuán)委鑒于我學(xué)院此次活動中盡職盡責(zé)的工作以及收獲的豐碩成果，批準(zhǔn)我學(xué)院獲得“優(yōu)秀組織獎”。

2011.09.18

外語系社青部

附照片：

修理空調(diào)工作照 空調(diào)成品照片

流水線工作照

銷售照片

支教照片