第一篇：兒童禮儀教育

兒童禮儀教育

一、在園禮儀教育內(nèi)容

（一）入園禮儀

1、衣著整潔，愉快入園，主動接受晨檢。

2、能在成人的提醒下向老師問好，并放好晨檢牌。

（二）離園禮儀

1、能自己整理玩過的玩具，看過的圖書，并且輕輕地將凳子擺放到指定位置。

2、能主動地看著老師向老師說再見。

（三）學(xué)習(xí)禮儀

（1）戶外活動及早操

1、積極參加戶外活動，遵守規(guī)則，一個跟著一個走。

2、注意安全，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)活動，不會離開老師的視線。

3、做操情緒愉快，能在老師指定的位置里站好。動作準(zhǔn)確到位，有節(jié)奏。

（2）集中教育法

閱讀——

1、安靜認(rèn)真地傾聽，別人講話時不插嘴，還不做小動作。

2、掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。如：學(xué)習(xí)輕輕地一頁頁翻書本。美工——

1、學(xué)習(xí)正確使用固體膠。先打開蓋子再旋出膠體，放入規(guī)定筐內(nèi)，用完后及時蓋回，放回原處。

2、手工活動后將廢紙扔到垃圾筒內(nèi)，保持桌地面整潔。

3、蠟筆不在桌面上亂涂亂畫。

（四）區(qū)角活動

1、在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，在各區(qū)角安靜活動。

2、愛護玩具，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣，不把玩具撒在地面上。

（五）交往禮儀

1、能與同伴一起玩，動作文明。

2、在交往中使用禮貌用語。如：你（您）好！老師好！早上好！歡迎！再見！謝謝！請幫幫忙！

（六）生活禮儀

1、能自己穿鞋，穿寬松的褲子。

2、能自己拿杯子喝水，然后放好杯子。遇到人多，必須自覺排隊，按標(biāo)簽?zāi)貌璞?，再打開水龍頭，用茶杯接牢，并迅速關(guān)上，以免浪費水。

3、能自己脫褲子解小便，便后洗手。

4、初步學(xué)習(xí)正確的洗手方法：先擰開水龍頭，雙手浸濕再擦肥皂，手心搓搓，手背搓搓，雙手手指交叉搓搓，最后用水沖干凈。

5、午睡時找到自己的床，會脫鞋子放在床底下擺放整齊，不帶玩具上床，養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭的習(xí)慣。睡醒后會安靜地躺著休息，不打擾同伴。

（七）、就餐禮儀：

1、解小便、洗手、做餐前準(zhǔn)備；

2、在規(guī)定的位置上坐好，安靜等候老師分餐；

3、進餐時小凳子靠近桌子，一手拿碗，一手拿勺，盡量保持桌面4地面的整潔；

4、能獨立進餐，不挑食，吃完自己的一份飯菜；

5、進餐時能盡量保持安靜，知道不可以大聲說話；

6、吃完飯后，自己擦嘴、擦臉,把毛巾放在指定臉盆內(nèi)；

7、先吃完飯的托兒在空的場地安靜地自由活動；

8、全班吃完后教師組織托兒分組洗手；

9、坐在規(guī)定位置上等待老師分水果；

10、吃完水果后將果皮扔進垃圾桶。

二家庭禮儀教育目標(biāo)

（一）做客、待客禮儀

能在家長提醒下向客人問好，去做客要向主人問好。

（二）接打電話禮儀

接到電話后能叫家人來接聽。

（三）公共場所所禮儀

能在家人的提醒下，不在公共場所大聲吵鬧。

幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容

（1）基本禮儀

（2）家庭禮儀幼兒禮儀教育內(nèi)容、方法

（3）幼兒園禮儀

（4）公共場所禮儀

第一部分：基本禮儀

1、基本動作 ：站、走、坐、蹲、撿、如何敲門、門的開關(guān)、遞接物品的方法、咳嗽、打噴嚏、打哈欠……

2、禮貌用語 ：您好、再見；謝謝、不客氣；對不起、沒關(guān)系；

3、個人禮儀 ：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗臉、照鏡子、剪指甲、飯后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的疊放、洗手間的使用方法……

4、基本交往 ：打招呼、談話、自我介紹、介紹他人、如何接電話、如何打電話、對弱勢人群應(yīng)量力幫助……

第二部分：家庭禮儀

1、尊敬長輩（稱呼長輩必須用尊稱、聽從教導(dǎo)、體貼長輩、回家和離家的時候打招呼、有長輩陪伴身邊時應(yīng)請長輩先行、幫助爸媽做力所能及的事、如何對待成人的錯誤……）

2、行為習(xí)慣（說話時要看著對方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物歸原位、愛惜物品、不浪費、和他人和諧相處、要和家長在一起、如何排解不良情緒……）

3、客人來訪（引進門、邀入座、敬茶、對客人彬彬有禮、收到禮物要致謝、接待小客人……）

4、拜訪作客（先約定、準(zhǔn)時到、不亂摸亂動、上門拜訪或慰問病人要帶禮物……）

第三部分：幼兒園禮儀

1、入園離園禮儀（主動和老師、幼兒、家長問好、道再見）

2、課間盥洗禮儀（照顧自己、謙讓、物歸原處……）

3、教學(xué)活動禮儀（學(xué)會傾聽、積極動腦、發(fā)言舉手……）

4、戶外活動禮儀（排隊、上下樓梯不推擠他人、不扒護欄、行進時有事需先出列、遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內(nèi)活動、集合解散聽口令、不趴堆、游戲時要謙讓、玩過的玩具送回原處……）

5、進餐禮儀（餐前洗手、不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口……）

6、午睡禮儀（疊好的衣物有定處、午安禮、睡間禮、起床整理……）

第四部分：公共場所禮儀

1、行 走（遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行，過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道……）

2、等 候（按順序排隊、不插隊也不讓他人插隊、不席地而坐、不擁入街道之上妨礙交通……）

3、乘 車（主動購票按順序上車、先下后上、上車時不擠不推、要禮讓老弱病殘孕；行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰、不脫鞋，不蹬座位、不在車上吃東西，下車提前準(zhǔn)備、需他人讓路要用借光、勞駕或請您讓一下等文明用語……）

4、乘電梯（升降式電梯：不扒門，不劃門，先出后進、不強行擠入、不亂按、超載時主動退出……乘步梯、滾梯：靠右側(cè)、不推不擠、不打鬧……）

5、游泳館（不向池內(nèi)扔臟物、不向池內(nèi)大小便……)

6、圖書館（輕聲細(xì)語、不污損圖書、書歸原位）

7、商 場（不亂跑、買計劃內(nèi)的東西、不攀比、不私拆商品、不私嘗食品……）

8、公 園（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、持票進入、不折花、不踐踏草坪……）

9、遇意外（地震、著火、海嘯、恐怖襲擊等意外時會報警、會自救、不亂跑、不驚慌喊叫、要沉穩(wěn)、聽指揮、聽大人安排……）

幼兒園禮儀教學(xué)方法

（1）故事啟迪法：

（2）行為辨析法：

（3）示范演示法：

（4）情景表演法：

（5）游戲童謠法：

（6）活動競賽法：

開展禮儀教育的方法

· 瑯瑯上口的禮儀三字經(jīng)

· 制定周日訓(xùn)練目標(biāo)

· 每個月孩子們都進行一場小比賽

教孩子禮儀，就是教孩子優(yōu)雅的過一生！

第二篇：兒童常用禮儀

兒童常用禮儀

記者向一個功成名就的大學(xué)教授發(fā)問：“什么階段的教育對您影響最大？”教授回答說：“絕大部分我所需要的知識，例如如何生活，該做些什么事，怎樣行事方面，早在幼兒園里就已經(jīng)全學(xué)到了。研究生院或許是求學(xué)過程的頂峰，但人生的智慧并不在那里?！?/p>

現(xiàn)在國內(nèi)教育界有這樣一個怪圈：幼兒園學(xué)小學(xué)的東西，小學(xué)學(xué)中學(xué)的東西，中學(xué)學(xué)大學(xué)的東西，大學(xué)生則學(xué)幼兒園的東西。的確如此，現(xiàn)在很多大學(xué)生竟然不會待人接物，連起碼的打招呼等禮節(jié)禮貌都不懂，不通人情，有知識沒有智慧，有學(xué)歷沒能力，有文憑沒水平，這樣培養(yǎng)出的人才合格嗎？在工作中又能有多大成就呢？我們可想而知。

怎么樣讓一個學(xué)生除了掌握知識外，同時還擁有文化教養(yǎng)？又從哪里入手呢？我們的回答是：在日常生活中落實德行教育，誦讀千古流傳的經(jīng)典著作，是獲得文化教養(yǎng)的起點和基本方式。

現(xiàn)代韓國還保有“鄉(xiāng)?！薄獙ｉT教孩子教養(yǎng)禮儀的地方，孩子們在假期都會到那里接受傳統(tǒng)倫理教育。在韓國，一個不孝、不尊敬長輩的人，不懂教養(yǎng)和禮儀的人，是無法立足社會的。

真所謂無規(guī)矩不成方圓?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立?！泵献釉唬骸按蠼痴d人，必以規(guī)矩?！薄抖Y記》里講：“恭儉莊敬，禮教也。”兒童常用禮儀以長養(yǎng)恭敬心為體，以規(guī)范兒童日常起居為用，從細(xì)節(jié)處入手，以反復(fù)實習(xí)為方，從而形成習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)性。

下面羅列了兒童生活最關(guān)鍵最重要最基本的禮儀，建議父母、老師與孩子三方共同“學(xué)而時習(xí)之”。

實際運用時，為人父師者須逐項為子弟明確講析，并予以正確示范，兒童學(xué)習(xí)禮儀之六字真言為——“小朋友，跟我做。”萬萬不可一味指責(zé)孩子的錯誤。而是經(jīng)常表揚其做得好的一言一行，對沒做到的地方要善意溫馨提示，時時提醒和督促其落實。

建議采用累計分?jǐn)?shù)或代幣換取獎勵的方法：每項做到者可以得1分或1個代幣，累計一定分?jǐn)?shù)和代幣，可以換取有益身心孩子又喜愛的東西（比如買一本有趣的兒童課外書需20個分?jǐn)?shù)或代幣）或渴望的活動（比如去公園玩需50個分?jǐn)?shù)或代幣）?？梢宰孕性O(shè)置一個換取獎勵價目表并向孩子公示。

【晨省】

 正點起床，向父母、長輩或老師請安問候。（如：“媽媽，你昨晚睡得好嗎？”） 自己整理床鋪。

 盥洗（刷牙、洗臉、梳頭等）。【昏定】

 向父母長輩或老師問候。（如：“媽媽，我要睡覺了。你也休息吧！”） 盥洗（刷牙、洗腳、洗襪子等）。 鋪放床被。

 自己脫下的衣服依次疊好放在身邊。 寢不言（入睡前不再講話）。【吃飯】

 飯前布置桌椅，拿碗筷，端菜等。 請父母、長輩或老師先入座。 如有客人，宜暫不入席。

 坐下時，宜劍指（中指和食指并攏）放在桌上平穩(wěn)，下坐；站立時亦如是。

 吃飯時不東張西望，不大張嘴，不鼓腮，食勿響舌，咽勿鳴喉（吃飯時不發(fā)出響聲）。 食不語。（不邊吃飯邊閑談；如卻需發(fā)言，應(yīng)待口中飯菜咽下始言） 咳嗽須轉(zhuǎn)身向后。

 不掉飯菜，不小心掉下須立即撿食。

 碗里有菜不再夾菜；每次夾菜適量（不宜連續(xù)2次以上夾同道菜）；夾菜時，不宜直接入口，可在飯碗停一下再吃。 不挑剔飯菜好壞。 分食剩飯剩菜。 同桌不另備美食獨享。 飯畢碗中須不留飯菜。

 出入座位不碰響桌椅，問候退席。（如：“我吃飽了，大家請慢用！”） 飯后漱口。

 全體飯畢，撤桌椅、洗碗筷。【穿衣】

 衣貴潔，不貴華（衣冠不求華美，唯須整潔）。

 脫換衣服、鞋襪后應(yīng)立即整理（或洗或放置固定位置），毋亂頓，致污穢。 側(cè)身整理衣冠，不面向長者及大眾。【行立坐臥】

 立如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓。 站立時兩腳自然站直，不跛腳，不靠椅。

 身體自然坐直，兩腳打開與肩同寬，坐凳椅三分之一或二分之一。

 聽講或會客時應(yīng)端坐或直立，不橫肱（胳膊不趴在桌子上），不支頤（手不托腮），不伸足，不箕踞（兩腿不敞開），不搖髀（腿腳不顫動），兩條腿不交叉，不翹二郎腿。 行走時步履要穩(wěn)重，目向前視。

 立不中門（不站門中），行不中道（靠道路邊走，不與汽車爭路）。 拐角處、門限處需慢行（寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱）。 睡眠不仰不伏，宜右臥如弓。【灑掃】

 早起灑掃庭院，整理居室，擦拭用具。 垃圾放到適宜地方，不隨手丟棄。 物放有序，用畢歸放原處。【應(yīng)對】

 家里來客人，須問好；客人走時須送至門口，道別。 為客人開門，請客人先行，入內(nèi)安座。

 為客人端茶倒水，敬茶果先長后幼，先生后熟（先給不認(rèn)識者、后給熟悉的人）。 到別人家將上堂，聲必?fù)P。

 敲門時輕扣門三下，不聞再敲，主人讓入方入。

 到別人家做客時須有規(guī)矩，不高聲喊叫，未經(jīng)許可嚴(yán)禁動別人的東西。 他人與己談話時，要目視對方，不顧盼左右。 告退時后退三步，轉(zhuǎn)身慢走。 長者與物，需雙手奉接。

 與長輩同行，應(yīng)徐行后長，不疾行先長。 長者來必起立，長者立不可坐。

 路上遇師長，側(cè)立路旁問候，長者先走幾步后，再行離開。 居家須出必告，返必面。【言語】

 凡祈請別人幫助時出言要柔和謙下。（如：“請幫個忙可以嗎？”“勞駕”） 凡接受別人禮物或別人幫助自己時需道謝。（如：“多謝！”“太感謝您了！”） 凡冒犯他人須立即致歉。（如：“對不起！”“真不好意思！”）

第三篇：兒童禮儀教育要從小抓起

兒童禮儀教育要從小抓起

我國自古就有“不學(xué)禮，無以立”的說法，書香門第以“詩禮傳家”為榮，平民大眾也把“知書達(dá)禮”視為有學(xué)識、有教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，要求子女們努力做到。

隨著社會的發(fā)展，我們在不斷強調(diào)對孩子進行智力及特長培養(yǎng)的同時，也丟掉了一些傳統(tǒng)美德，忽略了對孩子進行禮儀的教育。幼教專家曾就這一問題通過調(diào)查問卷、設(shè)計情景、讓少兒回答問題等方式進行測試。其結(jié)果表明：許多少兒對禮儀知識知之甚少，能做到“進屋先敲門”,見了客人“主動問好”,以及做客時“征得同意后再玩玩具”的很少。在測試進入一個彩門取玩具時，沒有孩子肯排隊，他們一哄而上，根本不聽“按順序進門”的要求…… 俗話說，“冰凍三尺非一日之寒”，孩子的禮儀教養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣也不能臨時突擊，而是需要日常生活中長期地引導(dǎo)。少兒禮儀是指少年兒童在與周圍人交往活動中表現(xiàn)出的和諧、文明的態(tài)度、行為或品格。它包括禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿態(tài)、禮儀道德行為規(guī)范五個面。麗雅禮儀專門開辦少兒禮儀培訓(xùn)班,讓廣大少年兒童學(xué)習(xí)到專業(yè)的禮儀知識,提高個人的社交能力和綜合素質(zhì)，通過一系列的教學(xué)課程，為少兒的良好的站姿、坐姿、走資以及身體素質(zhì)的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)，同時也通過一定的手段，使少兒實現(xiàn)從“知禮、懂理”到“用禮”的階段，從而對少兒的未來學(xué)習(xí)和人生發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。

第四篇：兒童禮儀培訓(xùn)

第一部分：基本禮儀

1、基本動作：站、走、坐、蹲、撿，如何敲門，門的開關(guān)，遞接物品的方法，咳嗽，打噴嚏，打呵欠````````

2、禮貌用語：您好，再見，謝謝，不客氣，對不起，沒關(guān)系，請```````

3、個人禮儀：揩眼屎，擤鼻涕，洗手，洗臉，照鏡子，剪指甲，飯后漱口，擦嘴，刷牙，勤洗澡，衣服的疊放，洗手間的使用方法````````

4、基本禮儀：打招呼，談話，自我介紹，介紹他人，如何接電話，如何打電話，對弱勢人群應(yīng)盡量幫助。

第二部分：家庭禮儀

1、尊敬長輩：稱呼長輩必須用尊稱，聽從教導(dǎo)，體貼長輩，回家和離家是如何打招呼，有長輩陪伴身邊時應(yīng)先請長輩先行，幫助爸媽做力所能及的事，如何對待成人的錯誤```````

2、行為習(xí)慣：說話要看著對方的眼睛，自己的玩具會自己收拾，物歸原處，愛惜物品，不浪費，和他人和諧相處，要和家長在一起，如何排解不良情緒``````

3、客人來訪：引進門，邀入坐，敬茶，對客人彬彬有禮，收到禮物要致謝，如何接待小客人````````

4、拜訪做客：先約定，準(zhǔn)時到，不亂摸亂動，上門拜訪或安慰病人要攜帶小禮物``````````

第三部分：學(xué)校禮儀

1、入園離園禮儀：主動和老師、幼兒、家長問好，道再見

2、課間盥洗禮儀：照顧自己，謙讓，物歸原處``````````

3、教學(xué)活動禮儀：學(xué)會傾聽，積極動腦，發(fā)言舉手

4、戶外活動禮儀：排隊，上下樓梯不推擠他人，不趴護攔，行進時有事需先出列，遵守游戲規(guī)則，在規(guī)定的范圍內(nèi)活動，集合解散聽口令````````

5、進餐禮儀：餐前洗手，不挑食，不搶食，進餐不說話，不浪費，不發(fā)出吃東西的聲音，自己送碗筷，飯后擦嘴漱口````````

6、午睡禮儀：疊好的衣物有定處，午安禮，睡間禮，起床整理```````

第四部分：公共場所禮儀

1、行、走：遵守交通規(guī)則，右側(cè)通行，過馬路時走專用通道，不邊走邊吃，不隨地吐痰，不尾隨圍觀，保持距離，不占盲道`````````

2、等、候：按順序排隊，不插隊也不讓他人插隊，不席地而坐，不涌入街道之上妨礙交通。

3、乘車：主動購票，按順序上下車，先下后上，上車時不擠不推，要禮讓老弱病殘孕，行

駛途中不打鬧，不大聲喧嘩，不向車外丟東西，下車提前準(zhǔn)備。

4、乘電梯：升降式電梯，不趴門，不劃門，先出后進，不強行擠入，不亂按，超載是主動退出，乘步梯、滾梯，靠右側(cè)，不推不擠，不打鬧``````

5、游泳館：不向池內(nèi)扔臟物，不向池內(nèi)大小便``````

6、圖書館：輕聲細(xì)語，不污損圖書，書歸原位。

7、商場：不亂跑，買計劃內(nèi)的東西，不攀比，不私拆商品，不私嘗食品``````

8、公園：維持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，維持公共秩序，持票進入，不折花，不踐踏草坪``````

9、遇意外：地震，著火，海嘯，恐怖襲擊時會報警，會自救，不亂跑，不驚慌喊叫，要沉穩(wěn)，聽指揮，聽大人安排`````

第五篇：兒童禮儀常識

兒童禮儀常識

一、稱謂禮儀

1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后，問爸爸（媽媽）早上好。

2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。

3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康

4、過節(jié)時：祝爸爸（媽媽）節(jié)日愉快。

5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。

6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭，不留長發(fā)，不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學(xué)校。

4．按學(xué)校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見到師長，早上問早，中午問好，放學(xué)回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

六、同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

4、向同學(xué)請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。

5、不給同學(xué)取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

七、升旗禮儀

1、升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。

2、唱國歌時要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。

3、認(rèn)真聽國旗下的講話。

八、活動禮儀

1、參加集體活動要準(zhǔn)時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。

2、在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。

4、活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別，要送到門口。