第一篇：紡檢1132暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

紡檢1132暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

活動(dòng)背景：

為了幫助廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大潮中錘煉自己，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我?！熬吹?立業(yè)敏學(xué) 篤行”的校訓(xùn)。特此，我系成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。

一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題

走進(jìn)工廠感知社會(huì)鍛煉自我增加實(shí)踐

二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義

1、提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

3、促進(jìn)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決實(shí)際問題的能力。

4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的健康人格。

三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處

能讓學(xué)生深入社會(huì)，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競爭實(shí)力。

四、立項(xiàng)課題情況

課題名稱： 暑期新光廠實(shí)踐

五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況（主要成員）

領(lǐng)隊(duì)：李學(xué)東

組員： 楊倩張發(fā)達(dá)袁慧琴徐陽

六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及對象:

活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn)：常州市

時(shí)間：2012年7月2日——2012年7月3日

七、活動(dòng)組織單位:

紡化系 紡檢1132

第二篇：2011暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

2011暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

——赴湖北省麻城市三河口鎮(zhèn)汪家沖村開展關(guān)于沼氣使用調(diào)研

一、活動(dòng)主題

新能源在農(nóng)村試點(diǎn)與推廣的可操作性（以汪家沖村為例）

二、活動(dòng)背景及簡介

為了響應(yīng)學(xué)校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號召，我們大學(xué)生深入農(nóng)村，調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。汪家沖村位于三河口鎮(zhèn)的南部，距三河口鎮(zhèn)政府駐地20公里，麻城市區(qū)18公里，這里土壤貧瘠，山林豐富。全村13個(gè)組、436戶，1640口人、農(nóng)村低保戶110人、五保戶8人，中共黨員43名、預(yù)備黨員1名。耕地面積1940畝，退耕還林面積69畝，山林5800余畝。在國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的背景下，汪家沖村實(shí)施了“藍(lán)焰科技”計(jì)劃，在村民自愿的前提下，50多家農(nóng)戶更換了陳舊的靠上山砍柴的生活燃料方式，采用更為環(huán)保的沼氣能源生火燒水做飯，不僅對山林起到一定保護(hù)作用，而且凈化了村民廁所，豬圈等衛(wèi)生，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境起到了很好的良性作用。

三、活動(dòng)事項(xiàng)安排

1、三人一組，以戶為單位，進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。深入居民家中，了解家庭對沼氣的使用和認(rèn)可情況。

2、一人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，問一些沼氣使用相關(guān)的問題及居民生活情況，一人負(fù)責(zé)做好記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。

3、時(shí)間：7月18-7月20，18-19號兩天做好實(shí)地走訪工作，記錄下走訪中一些實(shí)際問題。最后一天整理相關(guān)材料，整合成報(bào)告。

4、走訪路線地點(diǎn)：楊家——梅家大屋——石角頭——梅家河

5、食宿問題：自備干糧，中午時(shí)間允許的話，回家吃，不影響當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活。晚上一律回家住宿。出行騎車，確保自身安全。

四、注意事項(xiàng)及可能會(huì)涉及到會(huì)問的一些問題 協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)孛癖姷年P(guān)系，避免引起沖突。

列舉的一些問題：

1、你們家安裝沼氣灶后，感覺跟以前相比，有哪些不一樣？

2、沼氣使用起來方便嗎？感覺安全嗎？

3、沼氣量能夠供應(yīng)一天的生活需要嗎？

4、用沼氣燒水做飯快不快？

5、家里以前燒水做飯都靠去山上拾柴火吧？一年大概估算一下需要燒掉多少木柴？

6、以前村里豬圈、廁所啊什么的糞便除了做肥料外，還用做過什么？那些露天的廁所，一下雨，就漫出來了，氣味難聞，很影響居住環(huán)境，現(xiàn)在還存在那些問題嗎？

7、安裝沼氣灶，一般可以管多少年？

8、對于村的這項(xiàng)舉措，村民有什么好的想法可建議？

9、為什么沒有安沼氣灶？是對它的使用和安全不放心還是覺得沒必要？（對沒有更換沼氣的農(nóng)民）

五、活動(dòng)目的及意義

通過此次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，調(diào)查普通村民對待新能源的看法及反響程度，以及推廣中所遇到的阻力，發(fā)現(xiàn)新能源在農(nóng)村推廣的不得當(dāng)做法和不足之處，并提出相關(guān)解決方案，得出新能源在農(nóng)村進(jìn)行推廣的實(shí)際效用及價(jià)值。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院2010年

“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)名稱:

指導(dǎo)老師:

隊(duì)長姓名:

所在班級/部門:

二〇一三年八月日

第一章 活動(dòng)背景…………………………………………………………………… 第二章 活動(dòng)簡況…………………………………………………………………… 第三章 活動(dòng)意義及其必要性…………………………………………………… 第四章 可行性分析報(bào)告………………………………………………………… 第五章 活動(dòng)宣傳…………………………………………………………………… 第六章 活動(dòng)實(shí)施………………………………………………………………… 第七章 后勤保障………………………………………………………………… 第八章 贊助方案………………………………………………………………… 第九章 附則

附則一 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案（到政法院暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）…………………………………………………………………………

附則二 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與法學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐文明公約（到政法院暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）…………………………………………………………………………

附則三 社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）………………………………………

正文：

第一章 活動(dòng)背景 第二章 活動(dòng)簡況 活動(dòng)名稱： 活動(dòng)主題： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地域：

第三章 活動(dòng)意義及其必要性第四章 可行性分析 第六章 活動(dòng)宣傳 宣傳渠道： 前期宣傳： 中期宣傳： 后期宣傳： 第七章 活動(dòng)實(shí)施 第一天安排 第二天安排 ……

第八章 后勤保障 安全保障： 交通保障： 器材保障： 住宿保障： 飲食保障： 醫(yī)療保障： 第九章 贊助方案 合作方式： 宣傳方式：

贊助方受益點(diǎn)分析：

資金預(yù)算： 第十章 附則

附則一 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案（到政法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）附則二 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐文明公約（到政法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)下載）附則三 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）顧問：（盡量請老師擔(dān)任）領(lǐng)隊(duì)：（負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)全面工作）

外聯(lián)組：（負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)資金贊助及實(shí)踐單位）文秘組：（負(fù)責(zé)做好活動(dòng)相關(guān)資料整理）拍攝組：（做好活動(dòng)的拍攝工作）宣傳組：（做好活動(dòng)的前中后期宣傳）后勤組：（做好實(shí)踐隊(duì)的后勤支援）附則四 ………（由各隊(duì)自行安排）

附件三:

隊(duì)員分工詳情表

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓大學(xué)生們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一輪新的節(jié)能環(huán)保之風(fēng)在神州大地悄然吹起，可持續(xù)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中也占據(jù)越來越重要的地位，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，建設(shè)低碳社會(huì)已經(jīng)成為我國的戰(zhàn)略重點(diǎn)和全民教育重要方向。2013年暑期，大學(xué) 分校學(xué)子們以“低碳節(jié)能、環(huán)保生活”為主題展開了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查各地環(huán)境保護(hù)開展情況，宣傳低碳節(jié)能生活理念，彰顯 大學(xué)子關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的良好德行，為我國構(gòu)建資源節(jié)約型、生態(tài)友好型社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

目 錄

一.實(shí)踐地概況

澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州“西雁蕩”之譽(yù)，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi)，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個(gè)主要風(fēng)景區(qū)，共200余處名勝景點(diǎn)，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

澤雅傳為“寨下”的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫等遺跡。

澤雅是革命老區(qū)，山區(qū)曾留下浙南縱隊(duì)的蹤跡，有著光榮的革命歷史，如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚脊等六十八個(gè)村，是粟裕、劉英同志開展革命活動(dòng)的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績，譜寫了一部可歌可泣的革命史書。瞻仰革命的豐功偉績，尋找革命者的蹤跡，深深體會(huì)革命先輩的艱難不屈的不朽精神，可激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋(永寧橋)，明清時(shí)的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧靜、古樸、獨(dú)特的浙南山水畫卷。

二.實(shí)踐主題背景

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。

國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。

我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

三.實(shí)踐項(xiàng)目目的及意義

我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會(huì)，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

暑期實(shí)踐活動(dòng)的知識和技能體系：

參與者通過活動(dòng)，可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴?；顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動(dòng)，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動(dòng)者通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長期的聯(lián)系，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者可以結(jié)識很多合作伙伴，有機(jī)會(huì)保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者通過實(shí)踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的好評。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的，當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時(shí)，我們體會(huì)到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時(shí)的心情無法用言語來修飾形容。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知"。我相信，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。

四.社會(huì)對本主題的關(guān)注程度

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五.預(yù)期成果

六.暑期具體實(shí)踐日程安排

一、活動(dòng)背景

1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。倡導(dǎo)和踐行低碳生活，是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“低碳生活、節(jié)能減排”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

4、生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，號召全社會(huì)行動(dòng)起來為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)事

1、全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。

2、國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。

3、我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

三、實(shí)踐地點(diǎn)

溫州市澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗(yàn)基地)

溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國古法造紙文化園)

溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國特色景觀村)

四、活動(dòng)時(shí)間

7月10日——7月15日

五、活動(dòng)人員

六、活動(dòng)目的

在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。利于日后專業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，用實(shí)踐追求進(jìn)步，用實(shí)踐追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。

此次社會(huì)實(shí)踐，不僅要把我們所學(xué)的知識理論在實(shí)踐中融會(huì)貫通，并要用實(shí)踐來完善和指導(dǎo)我們的理論。他要求每個(gè)同學(xué)都要做好社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告，并鼓勵(lì)大家參加社會(huì)實(shí)踐論文比賽和攝影比賽，在實(shí)踐的同時(shí)獲得知識理論的提升，一舉數(shù)得

1、通過對市民、企業(yè)管理者、學(xué)生進(jìn)行 “共建生態(tài)文明，共享綠色未來”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生，祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會(huì)的和諧之美。

4、突出學(xué)校的專業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度。

八、活動(dòng)前期

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、制作環(huán)保手冊宣傳單。(已準(zhǔn)備好)

2、準(zhǔn)備好材料(如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)等等)

3、明確宣傳目的，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體分工、時(shí)間、地點(diǎn)、問題等)。

4、告知父母，帶好物品及應(yīng)急藥品，進(jìn)一步加強(qiáng)自身安全教育

5、聯(lián)系 學(xué)院，落實(shí)活動(dòng)方案。

6、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社

(二)活動(dòng)所需完成任務(wù)

1、完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點(diǎn)。

3、向市民、學(xué)生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。

4、向?qū)W校、支持單位、宣傳點(diǎn)及時(shí)反饋活動(dòng)，完成對實(shí)踐資料的整理。

5、完成總結(jié)報(bào)告

(三)實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容

1、要求每個(gè)組員在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于3000字的總結(jié)。

2、實(shí)踐總結(jié)將包括整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分，活動(dòng)日常記錄，記錄下我們的感觸、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得和良好的建議。

3、企業(yè)采訪記錄將以獨(dú)立論文或訪談錄的形式總結(jié)。

4、制作ppT、開展活動(dòng)成果展示會(huì)等形式反映整個(gè)活動(dòng)過程。

(四)實(shí)踐日程具體安排

本社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)日程具體安排

7月11日：實(shí)踐服務(wù)隊(duì)將參加校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，儀式結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)將坐37公交車前往綠色生活實(shí)踐地——澤雅鎮(zhèn)李降垟村(綠色生活體驗(yàn)基地)體驗(yàn)農(nóng)耕文化，播種綠的希望。

7月12日：騎車8公里前往實(shí)踐地——溫州市澤雅鎮(zhèn)唐宅村(中國古法造紙文化園)搜集唐宅村有關(guān)的具體情況資料，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)等各種具體情況

7月13日：騎車3公里前往溫州市澤雅鎮(zhèn)水碓坑村(中國特色景觀村)體味水碓坑村的濃郁的文化底蘊(yùn)，了解具體的名人事跡革命故事。(浙南游擊縱隊(duì)十三區(qū)隊(duì)成立舊址)

7月14日：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來” 交流總結(jié)會(huì)整理實(shí)踐報(bào)告。

7月15日：整理實(shí)踐報(bào)告。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

廣西大學(xué)環(huán)境學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)名稱: 指導(dǎo)老師:隊(duì)長姓名:

所在班級/部門: 二〇一三年四月日

第一章 活動(dòng)背景…………………………………………………………………… 第二章 活動(dòng)簡況…………………………………………………………………… 第三章 活動(dòng)目的及意義…………………………………………………… 第四章 可行性分析報(bào)告………………………………………………………… 第五章 活動(dòng)準(zhǔn)備…………………………………………………………………… 第六章 活動(dòng)流程………………………………………………………………… 第七章 后勤保障………………………………………………………………… 第八章 贊助方案………………………………………………………………… 第九章 附錄

附錄一 關(guān)于對工廠內(nèi)部人員的調(diào)查問卷………………………………… 附錄二 關(guān)于對工廠周圍居民的調(diào)查問卷…………………………………

附則三 社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）…………………………………

正文：

第一章 活動(dòng)背景 第二章 活動(dòng)簡況 活動(dòng)名稱： 活動(dòng)主題： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地域：

第三章 活動(dòng)目的及意義（吳麗香）

第四章 可行性分析 第五章 活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：（包括前期宣傳、資料查閱、實(shí)地考察等）中期準(zhǔn)備： 后期準(zhǔn)備：（張靜靜）

第六章 活動(dòng)流程安排 第一天安排 第二天安排 ……

第七章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)（李思琪）

第八章 后勤保障 安全保障： 交通保障： 住宿保障： 飲食保障：

醫(yī)療保障：

第九章 預(yù)期成果及成果的展示（馮增赟）

第十章 附則

附錄一 關(guān)于對工廠內(nèi)部人員的調(diào)查問卷（寧曉君）附錄二 關(guān)于對工廠周圍居民的調(diào)查問卷（周濤）

附錄三 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單及隊(duì)員分工詳情表（各實(shí)踐隊(duì)可根據(jù)自身情況選擇性設(shè)置以下職務(wù)，但必須包括所有隊(duì)員姓名）顧問：（盡量請老師擔(dān)任）領(lǐng)隊(duì)：（負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)全面工作）

文秘組：（負(fù)責(zé)做好活動(dòng)相關(guān)資料整理）拍攝組：（做好活動(dòng)的拍攝工作）宣傳組：（做好活動(dòng)的前中后期宣傳）后勤組：（做好實(shí)踐隊(duì)的后勤支援）附則四 ………（由各隊(duì)自行安排）

附件三: