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      社區(qū)業(yè)主代表座談會議程

      時(shí)間:2019-05-14 15:32:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)業(yè)主代表座談會議程》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)業(yè)主代表座談會議程》。

      第一篇:社區(qū)業(yè)主代表座談會議程

      XX社區(qū)業(yè)主代表座談會

      時(shí)間:2013年7月1日

      地點(diǎn):XX社區(qū)二樓多功能會議室

      主題:XX社區(qū)推選樓棟長、樓棟居民代表和成立業(yè)主委員會的籌備事宜

      主 持 人:XX

      與會人員:XX社區(qū)班子成員、、XX社區(qū)部分業(yè)主居民代表

      基本流程:

      一、主持人分析目前社區(qū)工作現(xiàn)狀和成立的業(yè)主委員會的看法

      二、業(yè)主討論并發(fā)表對XX社區(qū)推選樓棟長、樓棟居民代表和成立業(yè)主委員會的意見和建議。

      三、主持人綜合意見并講話

      3模式

      四、主持人總結(jié)會議精神并宣布會議結(jié)束

      第二篇:座談會議程

      下寺灣初級中學(xué)慶祝第28個教師節(jié)

      座談會議程

      第一項(xiàng):工會夏主席代表校委會、校工會、校團(tuán)委致辭。第二項(xiàng):教師代表發(fā)言

      首先請課改新秀、班主任房紅艷老師發(fā)言

      接下來請教師代表劉亞莉老師發(fā)言

      最后請支教教師代表李玲老師發(fā)言

      第三項(xiàng):請高校長講話

      第四項(xiàng):合影留念

      第五項(xiàng):發(fā)放慰問品

      第六項(xiàng):聚餐

      下寺灣初級中學(xué)校委會下寺灣初級中學(xué)校工會下寺灣初級中學(xué)校團(tuán)委

      2012.9.10

      第三篇:座談會議程

      鄭州會展人才校企座談會議程

      一、時(shí)間

      2011年10月30日上午10:00-11:30

      二、地點(diǎn):鄭州國際會展中心201會議室

      三、議程: 主持人:鄭州市會展工作管理辦公室副主任王亞平

      第一項(xiàng):鄭州市會展工作管理辦公室主任陳彥講話

      第二項(xiàng):會展高校代表發(fā)言(7家)

      河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)旅游與會展學(xué)院副院長呂連琴發(fā)言;

      河南財(cái)稅高等專科學(xué)校工商管理系主任陳愛國發(fā)言;

      河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)工程系辦公室主任郝彥杰發(fā)言;

      河南商業(yè)高等??茖W(xué)校文化傳播系主任李國英發(fā)言;

      河南牧業(yè)高等??茖W(xué)校外語系(?;

      河南牧業(yè)高等??茖W(xué)校旅游管理系主任徐新林發(fā)言(?;

      鄭州旅游職業(yè)學(xué)院會展策劃專業(yè)教研室主任孫凌云發(fā)言;

      中州大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院(?。

      第三項(xiàng):鄭州市會展企業(yè)發(fā)言(7家)

      鄭州國際會展有限責(zé)任公司董事、副總經(jīng)理揭開宇發(fā)言;

      中原國際博覽中心(待定);

      鄭州歐亞國際展覽有限公司董事長王樹民發(fā)言。

      鄭州好博展覽公司辦公室主任李永立發(fā)言;

      鄭州宏達(dá)會展有限公司總經(jīng)理周孝文發(fā)言;

      千秋展覽策劃有限公司總經(jīng)理閆玉強(qiáng)發(fā)言;

      鄭州金成文化傳播有限公司發(fā)言(待定)。

      第四篇:社區(qū)代表、學(xué)生家長座談會記錄

      社區(qū)代表,學(xué)生家長代表座談會記錄

      2009.4.2

      魯校長:根據(jù)教育局關(guān)于全市開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)理念,不斷改進(jìn)

      學(xué)校工作,我們在召開不同層次的座談會,尋找針對科學(xué)發(fā)展觀的理論,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,請各位代表談?wù)剬W(xué)校的看法,談?wù)匌堅(jiān)分袑W(xué)在貫徹教育方針,辦人民滿意的教育方面的意見和建議。

      現(xiàn)已進(jìn)入第二輪的學(xué)習(xí)階段:基層單位的學(xué)習(xí)(第一階段:各級黨政機(jī)關(guān))科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵:

      1.堅(jiān)持“以人為本”,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本,一切制度都要有利于教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展;

      2.協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,學(xué)生的身體素質(zhì),思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)成績等各方面的發(fā)展要相互協(xié)調(diào),不能以犧牲學(xué)生的健康,占用學(xué)生的休息時(shí)間為代價(jià),學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

      3.統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作和安排都要統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí),勞動,活動要合理安排 不管是政府還是基層單位,都要做到以人為本,全面的可持續(xù)發(fā)展。

      我們學(xué)校還有哪些發(fā)面需要改進(jìn)和提高的?真誠地聽取各位的意見和金點(diǎn)子。

      如:學(xué)生的減負(fù),減去學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等,我們應(yīng)該如何客觀地看待這些問題?

      減少重復(fù),機(jī)械的學(xué)習(xí)量,提高學(xué)習(xí)成效。

      東老師:

      素質(zhì)教育活動開展得十分主動,教師的志愿者隊(duì)伍也很主動,每年暑假都有很多教師積極參加暑期學(xué)生的輔導(dǎo)工作;

      減負(fù),日本對學(xué)生的視力十分重視,但中國的學(xué)生近視率很高,減負(fù)要落實(shí)到實(shí)際行動中,真正做到減負(fù),適當(dāng)降低難度

      謝主任:

      深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)全面鋪開了,黨員教師都是從群眾到來到群眾中去,做法很好。百姓得到的實(shí)惠很好,階梯教室的開放給周邊的社區(qū)提供了很好的場所,為社區(qū)開放體育場館;早上各項(xiàng)活動的音樂稍微輕一點(diǎn);有沒有更好的方法吸引更多的學(xué)生到此學(xué)習(xí)。

      魯校長:

      學(xué)校教育要融入到社區(qū)中去,在大教育的理念中,學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系是十分密切的。居民的素質(zhì)提高了,對影響學(xué)生的發(fā)展也是很有作用的。

      我們學(xué)校每個學(xué)期都要舉行大型的開課實(shí)踐研討活動,不斷提高自身專業(yè)化水平。我們十分重視隊(duì)伍建設(shè),前幾年區(qū)里的教學(xué)督導(dǎo)和黨建督導(dǎo)過程中,上級對我校的肯定。

      業(yè)土適齡學(xué)生較少;家長對孩子的期望值較高,“擇校”的現(xiàn)象較多,外地戶籍的學(xué)生占的一定比重,也有相當(dāng)一部分外地戶籍學(xué)生學(xué)習(xí)困難,與家庭環(huán)境和父母的職業(yè)息息相關(guān),父母對學(xué)生的關(guān)照較少,所以這些學(xué)生的基礎(chǔ)較差,效果不是很好。外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生參差不齊??對我校教師的工作帶來很大的困難。

      家長1:外地學(xué)生能否參加本地考試?

      魯校長:外地學(xué)生能參加本地考試,我校的一部分外地戶籍優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重,雖然教師的心理會有失落,但依然要“有教無類”;教師的教育教學(xué)壓力很大。面對不同層次的學(xué)生,教師的方法是不一樣的。教師要不斷提高課堂教學(xué)的能力和水平。

      家長2:學(xué)校是一個比較特殊的地方,學(xué)校是國家的希望所在,更是要堅(jiān)持“以人為本”,我們家長更關(guān)注的是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。做事先做人,學(xué)校開設(shè)的興趣班把志趣相投的學(xué)生集中在一起,是一種很好的做法。

      魯校長:家長的觀點(diǎn)很好,德育為先,教書育人,是教書的本質(zhì)。知識是容易遺忘的,但做人是永久的課題。一旦家長得法地關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德,那么在各方面都會比較出色。但現(xiàn)在的一個問題就是考試指揮棒,限制了學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展。家長和教師都要正確地評價(jià)學(xué)生,不能簡單地批評,在發(fā)展中看學(xué)生的成長。外地學(xué)生中的女孩子,很懂事,但男孩子相對就遜色一些,與家長重男輕女的思想有關(guān),要正確對待;教師要用科學(xué)的方法評價(jià)激勵學(xué)生。

      家長3:把孩子送到這里就是對學(xué)校的信任。建議:放學(xué)時(shí)間不確定;“減負(fù)”與教師有關(guān),學(xué)生作業(yè)量要適當(dāng);節(jié)假日盡可能減少作業(yè)量。

      魯校長:把回家作業(yè)適當(dāng)安排在在校時(shí)間。各科教師之間注意統(tǒng)籌。

      家長4:三年級班作業(yè)少

      魯校長:保持一定的有意義的有思維性質(zhì)的作業(yè)量

      教師的態(tài)度是好的,但教學(xué)的方式方法要適切。

      家長5:學(xué)生放學(xué)時(shí)校門口有個別留校學(xué)生;存在安全問題安全;

      魯校長:學(xué)校十分關(guān)注學(xué)校及周圍環(huán)境的學(xué)生安全,基本做到常抓不懈。如學(xué)前班入學(xué)放學(xué)由家長接送。

      第五篇:業(yè)主座談會發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的業(yè)主:

      大家下午好!非常榮幸能夠請到各位業(yè)主代表于百忙之中抽空來參加我們管理處舉辦的本次業(yè)主座談會。首先我謹(jǐn)代表物業(yè)公司對各位尊敬業(yè)主的到來表示由衷的感謝,謝謝大家對我們工作的信任與支持。

      本次召開的業(yè)主座談會主要有兩個目的:一是值此新春佳節(jié)即將來臨之際,我代表物業(yè)公司的全體員工為您送上一份衷心的祝福,誠摯的祝您新春快樂,生活愉快!二是2015年為給各位業(yè)主打造更加品質(zhì)化的宜居家園,想聽聽大家對我們工作的建議和意見,以便我們進(jìn)一步改進(jìn)和提升。

      親愛的業(yè)主們,本次座談會主要流程包括:

      一是F區(qū)管理處向各位業(yè)主匯報(bào)2014年主要的工作內(nèi)容,二是敞開心扉,與您互動。想請業(yè)主們提出2015年工作的改進(jìn)建議和意見。三是為了感謝各位業(yè)主的信任和厚愛,我們在座談會結(jié)束后還會送您一份最實(shí)惠的禮品,以表我們心意。

      在過去的2014年里,我們主要做了以下工作:。。。

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