第一篇：2014公務員考試申論備考：社會管理要注重民本與創(chuàng)新

無憂考網攜手中公專家獨家分析：

2014公務員考試申論備考：社會管理要注重民本與創(chuàng)新

社會管理作為我國各級政府一項系統(tǒng)工程，一直以來都比較注重民生，今后則重在創(chuàng)新。在公務員申論考試中，經常會從社會管理的角度進行命題，下面，我們就從民本和創(chuàng)新兩個方面為考生講解一下社會管理在考試中會出現的考點：

一、民本

伴隨著經濟的發(fā)展，社會階層不可避免地逐漸加快了階層分化的過程，而在分化的過程中，階層沖突愈加嚴重。同時我國的流動人口數量龐大，流動頻率高，新的社會結構導致社會管理必須進行創(chuàng)新，才能切實解決這些問題。其中涉及到的申論熱點主要是當下社會中出現的一些弱勢群體的相關問題以及落實治安防控工作問題。弱勢群體的相關問題：如農民工社會保障缺失、隨遷子女上學難、留守兒童心理問題、流浪兒童安全問題以及空巢老人養(yǎng)老問題等等；落實治安防控工作問題：如網絡謠言、城管暴力執(zhí)法、校車安全、交通安全、工程質量安全等等。

這些都涉及到百姓生活的方方面面，而在社會經濟高速發(fā)展的今天，社會利益群體紛繁復雜，人民群眾的維權意識也日益加強，在這種形勢下，社會管理必須通過創(chuàng)新才能解決這些問題，而不能因循守舊固守成規(guī)。

二、創(chuàng)新

創(chuàng)新注重的是管理方式的“軟化”，并運用當代科技水平，實現社會管理的創(chuàng)新。來自基層的實踐表明，社會管理重點在離百姓最近的地方創(chuàng)新，在管理難度最大的地方創(chuàng)新。創(chuàng)新社會管理，核心是不斷滿足群眾需求、不斷解決社會矛盾，基層一線是關鍵，要注重“向下給力”，建立資源下沉、重心下移的體制機制，將管理觸角延伸到社會最末端。

從創(chuàng)新的角度，社會管理在考試中往往會出現以下考點：

1、社會管理網絡化、電子化

2、微博問政

3、基層治理模式從“管制型”向“服務型”轉變

民本與創(chuàng)新是社會管理的兩大關鍵點，是申論考試的?？純热荩忌鷳撘嗉泳毩曇暂p松應對此類題型。

第二篇：公務員考試 如何備考申論

近年來，國家公務員考試筆試最低合格分數線總分一直較低（四檔最低合格分數線中總分最高的只有105分）。公務員錄用考試筆試一般為行政職業(yè)能力測驗和申論兩個科目，筆試總分偏低主要由于申論科目得分偏低。就公務員考試入圍面試情況來看，申論科目達到

60分就是高分了。因此，考好申論，對于筆試極其重要。

分析 “失利”原因 把握備考方向

申論得分偏低，筆者認為，一方面是近年來的申論難度進一步加大。具體表現在以下三個方面：一是給定資料的閱讀理解難度加大，閱讀量有所增加，2010年A卷字數達到6200字，而2000年只有1500字；給定的資料越來越趨于“原生態(tài)”，資料直接取材于網絡、媒體等，材料沒有初加工，就匯編在一起，增加了閱讀難度；二是申論作答要求越來越靈活，從傳統(tǒng)的概括主要問題、提出對策建議、進行論證說明“三段式”走向多樣形式，如歸納概括題就出現了概括主要內容、概括目的和意義、概括爭議焦點及理由等10多種形式，應試者不容易把握；三是申論作答要求越來越貼近工作實際，而很多應試者無相應工作經歷，不能準確審題并作答。如2010年B卷中，第三題是A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。這道試題在審題過程就給應試者造成了很多麻煩，如什么是綱要？什么是宣傳綱要？宣傳綱要和

宣傳材料有何區(qū)別？宣傳綱要和宣傳提綱有何區(qū)別？審題不清，作答必受影響。另一方面在于很多應試者不了解申論題型設計特點，答題時角色定位出現偏差；不熟悉申論“能力”測試特點，將申論當做“寫作文”來備考；沒有掌握申論答題要求、分析方

法、解題思路以及應對技巧，語言貧乏、邏輯混亂，“跑題”現象比較普遍。

明確角色定位 分兩個階段、四個環(huán)節(jié)進行備考

申論這類試題是模擬公務員日常管理工作設計出來。一名優(yōu)秀的公務員，除了做好事務性工作外，還應當能通過調查、調研、統(tǒng)計資料等方式及時發(fā)現工作領域存在的問題，并能提出相應的對策，最終解決好面臨的實際問題。因此，申論答題時，就是一名公務員在履行“公務”，在解決給定資料中出現的主要問題。要從這個角度去理解申論，明確答題時的角色定位。

申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力。自2010年開始，按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。這兩類試卷在綜合分析能力和貫徹執(zhí)行能力兩個方面有所側重，但最核心的仍是測試應試者解決實際問題的能力。申論是“能力”測試，備考

時應當根據“能力”測試的要求進行備考。

針對“能力”測試的特點，應試者備考時應當分兩個階段來進行。第一個階段做到“知己知彼”，能從命題人和應試者兩個角度來進行思考。一方面熟悉命題人是如何“出招”來設計這種題型的；另一方面，從應試者的角度，思考如何“拆招”和“接招”。第二階段就

是強化訓練。利用歷年試題進行分類強化訓練，內化實戰(zhàn)技巧，豐富實戰(zhàn)經驗。

具體來說，做到“知己知彼”，要重點抓好四個環(huán)節(jié)來備考，即“如何閱讀并使用給定資料”、“如何進行歸納概括”、“如何進行對策建議”、“如何進行論證說明”。申論作答要求雖然越來越靈活，但始終不變的是申論答題的四個環(huán)節(jié)。搞好四個環(huán)節(jié)的復習備考，才能以不變應萬變。

讀懂讀透材料是申論答題的基礎環(huán)節(jié)和關鍵。如何快速掌握給定資料的有效信息，解決讀什么以及怎么讀的問題，可分四個步驟進行：首先是略讀，通過1分鐘～2分鐘，結合作答要求，找出材料主題。其次是精讀，在某一主題下，讀出每一段的關鍵信息或關鍵句，以及命題人的“真意”，即命題人將這一段放在材料中的作用是什么？再次是分類閱讀，根據給定資料的分類，將材料提供的信息，如問題、影響、原因、對策等段落分類進行閱讀。最后，進行查找式閱讀，在分類閱讀基礎上，查找相關內容，合并同類項，由“案”升類，邊閱讀，邊答題。讀懂讀透材料，讀出材料的弦外之音，并能使用好案例、數字、觀點等，申論答題就能迎刃而解。

歸納概括、對策建議、論證說明三個環(huán)節(jié)的復習，要關注細節(jié)。掌握這三個環(huán)節(jié)的答題要求、基本類型、答題思路和解題技巧，如論證說明題，要思考如何擬標題，如何寫開頭，如何行文，如何結尾等。

關注思考社會熱點問題 拓寬答題思路

申論的主題具有熱門性、易談性、廣泛性、非專業(yè)性、公共性、中觀性等特點。熱門性是指主題多為近年來的熱點話題；易談性是指話題不生僻，都有話可說；廣泛性是指涉及面廣，多來自互聯(lián)網、主流媒體；非專業(yè)性是指盡可能體現專業(yè)公平，反對專業(yè)歧視；公共性是指從政府自身工作出發(fā)，非公不談；中觀性是指主題避免抽象宏觀，或具體瑣碎。

申論的核心是測查應試者解決實際問題的能力。因此，命題熱點應當是政府當前面對的，社會公眾廣泛關注的，有可能解決或正在著手解決的問題。應試者可以通過閱讀近一年來的《半月談》、《時事資料手冊》等時政刊物的方式關注思考社會熱點問題。必須強調的是，通過對熱點的關注，應試者需要訓練自己分析問題、解決問題的能力，拓寬答題思路，提高解決問題的政策水平和能力。寄希望于“押題”來備考申論，是不值得提倡的。（中國

人民大學 王甫銀

第三篇：2018國家公務員考試申論備考名言警句集錦之改革與民本

2018國家公務員考試申論范文：譜寫美麗中國新篇章

俗話說：良好的開端是成功的一半。對于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學習、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育專家就跟大家分享一篇深度范文，供大家參考。

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譜寫美麗中國新篇章

“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”毛主席的一曲《沁園春.雪》描繪出如詩如畫的壯美神州。遙想當年，八百里山河壯闊，十萬家燈火通明，書不盡我神州異彩，道不完我中華俊美。然而現如今，經濟發(fā)展背后卻潛藏危機：“十面霾伏”讓呼吸變得沉重;貧富差距讓人際關系變得緊張;粗放的發(fā)展方式讓環(huán)境難以承受;官員腐敗讓政民關系難以維系。因此，綠水青山、官清民安、富足宜居方能譜寫美麗中國樂章。

綠水青山是美麗中國的之形。既要金山銀山，也要綠水青山。雖然近年來我國經濟方面取得了長足的發(fā)展，GDP趕超日本，成為世界第二大經濟體，但為此付出的生態(tài)環(huán)境方面的慘痛代價卻不容小覷。PM2.5指數的不斷攀升，東北地區(qū)霧霾嚴重到甚至出現爆表的狀況，致使學校停課、工廠停工;海洋資源開發(fā)過程中造成的污染導致大量魚蝦絕跡、赤潮頻發(fā)，不僅嚴重影響到海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展也不同程度地威脅著當地居民的生產生活。還青山綠水，建美麗中國。

富足宜居是美麗中國之里?；嵯禂颠^高，低收入者中必定要關照到每一個社會階層的基本情況，是因為貧富差距若逐漸拉大會直接導致人際關系不和諧，進而極易引發(fā)群體性事件等一系列社會問題，不僅不利于公平競爭和資源的有效

配置更不利于社會的健康發(fā)展。只有將關注點落實到每個人的具體生活上，生活富足，社會保障完備才能讓美麗中國深入人心，官清民安是美麗中國的之脊。良好的黨政之風能夠帶動整個社會的民風建設。“堅持老虎、蒼蠅一起打”以及“把權力關進制度的籠子”習總書記的這兩段表述更是堅定了我國政府制度反腐的決心，隨之而來的是一些高級領導干部坦言愿意公開曬財產，更是出現了范松青——財產公開第一官的優(yōu)秀模范。只有官員廉潔奉公，百姓才能安居樂業(yè)。廉潔政府為美麗中國保駕護航。

綠水青山、官清民安、富足宜居從不同側面奏響了美麗中國的恢弘樂章。經濟發(fā)展固然在社會整體發(fā)展中獨領風騷，但也要將生態(tài)建設、文化建設、政治建設、社會建設與經濟建設全面協(xié)調統(tǒng)籌地發(fā)展，只有確保五位一體的有機統(tǒng)一才能夠實現中華民族永續(xù)發(fā)展的美好愿景。

2018國家公務員考試申論入門級考情介紹

“得申論者得公考?！卑赐陸T例，現在距離2018國家公務員考試時間還有5個月左右?？此戚^長的準備時間，要如何讓申論成為這場“戰(zhàn)役”中實現“搶灘登陸”的強大助推器?中公教育在此為各位考生詳細講解申論考什么，希望給大家的申論備考提供基本方向。

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一、考試方式

國家公務員考試申論采用閉卷考試的方式，為主觀性試題，由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。

從2014年起，申論考試時限較之以前的150分鐘延長了30分鐘，調整至180分鐘，由往年的14:00—16:30調整至14:00—17:00，滿分100分。

二、作答要求

報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

三、能力考查

申論測查的是作為公務員應該具備的工作能力。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。兩類試卷主要考查的能力如下：

1、省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

2、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

四、主要題型

申論考試中?？嫉墓灿形宕箢}型——歸納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行、綜合分析及申發(fā)論述題。

歸納概括題：對給定資料或試題中特定部分的內容要點、精神主旨、思想意義進行提煉，并用簡明的語言加以概述的試題。主要考查考生的閱讀理解能力。

綜合分析題：以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型，要求考生能夠準確把握題目要求，條理清晰、簡明扼要地分析問題，揭示問題本質和引申意義，闡釋獨立思考所得的觀點。主要表現考生的綜合分析能力。

貫徹執(zhí)行題：要求考生能夠準確理解給定資料中所包含的工作目標與組織意圖，遵循依法行政的原則，依據給定資料以及設定題目所反映的客觀實際，及時有效地完成題目限定任務的試題。主要考查考生的執(zhí)行能力。

提出對策題：要求考生針對材料反映的主要問題或材料中涉及的某個具體問題提出對策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。

文章寫作類題：要求考生在給定字數范圍內，針對特定的社會現象或社會問題，在分析的基礎上提出對策建議，并全面闡述和論證自己觀點的一類題型。簡單地說，文章寫作題就是要求考生寫一篇文章。主要考查考生的文字表達能力。

最后，中公教育專家提醒考生，申論學習并不是一蹴而就，但也絕非無章可循。值得一提的是，寫的一手好字，申論不一定得高分，但是寫不好字，申論一定得不了高分。在這個階段要求考生關注細節(jié)，夯實基礎，學會模仿和解題技巧方法的應用。只有通過嚴格訓練、嚴格要求、刻苦鉆研，才能夠學會申論試題作答，跨越公務員筆試這個障礙，實現蟾宮折冠。

第四篇：公務員考試申論備考：如何學習申論

給人改變未來的力量

2014年黑龍江省公務員考試報名已經結束了，大家也開始投入到緊張的省考備考階段，很多考生對于申論的復習還是有很大的抵觸心理，雖然可能早早的就開始著手省考的學習，但是多數都選擇從行測著手，而暫時擱淺申論。原因在于，申論的材料字數較多，閱讀起來工作量很大。再者，題目雖然少，但是答題的字數較多，寫起來比較費時間，或是根本寫不到字數要求，沒有那么多要說的，而且考生往往寫完之后，對照參考答案，發(fā)現要點踩上的很少，幾套卷子下來之后，都如此的話，就會打擊考生復習的積極性。

所以，綜合上述情況，考生往往不會優(yōu)先選擇申論的復習，然后，在后期就會慢慢發(fā)現申論提分并不是一項一蹴而就的工程，她需要在做題之中慢慢地積累，而此時離考試也已經不遠了，這也是現在申論面臨的尷尬境地。

如何正確面對申論的復習?黑龍江中公教育認為認為分為三個階段。

要想學好申論，必須要認識它，了解它，掌握它，并熱愛它。愛看

材料，喜歡寫字，客服自身的為難情緒，不要講它看成是考試，為了應付考試而學習，要抱著充實自己，提升自己的態(tài)度去接受，只有這樣才能更好地投身到申論的復習之中。第一個階段是端正心態(tài)。

無論再好的心態(tài)，也需要積極投入到學習之中，知屋漏者在宇下，知政失者在草野，所以只有勤奮努力，認真好學才能真正取得復習的效果，不斷地做真題及模擬試題，找出適合自身的學習方法。第二個階段是埋頭苦學。

經過大量的習題之后，就是查缺補漏環(huán)節(jié)了，學習的時候一定要空

杯心態(tài)，避免驕傲自滿，將自己不擅長得題型進行專項訓練，直至可以在答題的過程中柔韌有余，很好地摸清答題思路，進行作答。第三階段是拔高訓練。

第五篇：公務員考試申論備考三階段

給人改變未來的力量

很多考生對申論復習有抵觸心理，雖然早早就著手公務員考試復習，但是多數都會選擇從行測入手，而暫時擱置申論。原因如下：申論材料的字數較多，閱讀的工作量很大;申論題目雖少，但答題的字數較多，寫完需要大量時間或是根本達不到字數要求;考生在答完題目后對照參考答案，往往發(fā)現回答上的要點很少。幾套卷子做下來，情況都如此的話，考生復習的積極性就會大大降低。綜合上述情況，考生往往不會優(yōu)先選擇復習申論。

然而在備考后期，考生就會慢慢發(fā)現，申論提分不是一項一蹴而就的工程，是需要在做題之中慢慢積累的。那么如何正確地復習申論呢?中公教育專家建議考生分成三個階段。

第一階段是端正心態(tài)，提高認識。要想學好申論，必須先認識它，了解它，并熱愛它?？忌囵B(yǎng)愛看材料的習慣，學會用文字表達觀點。同時克服自身的畏難情緒，不要將申論看成考試，不要為了應付考試而學習，要抱著充實自己、提升自己的態(tài)度去接受，只有這樣才能更好地投身到申論的復習之中中公教育版權。

第二階段是“埋頭苦讀”。一份耕耘一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。所以只有勤奮努力，做到“埋頭苦讀”，才能真正地做好申論復習。歷年真題是各位考生熟悉申論的最佳載體，各位考生要做到熟練掌握并能分析其中的邏輯。同時關注社會熱點，做好理論政策學習。

第三階段是拔高訓練。大量的習題練習之后，就是查漏補缺環(huán)節(jié)了?？忌趶土晻r一定要有空杯心態(tài)，避免驕傲自滿，要善于總結自己不擅長的題型并進行專項訓練，直至可以在答題的過程中游刃有余，熟練摸清答題思路。

申論的復習是一項長期積累的過程，中公教育專家建議各位考生不要畏懼，要敢于正視困難，踏踏實實做好每一階段的申論復習!