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      專業(yè)知識交流會總結

      時間:2019-05-14 15:10:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《專業(yè)知識交流會總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《專業(yè)知識交流會總結》。

      第一篇:專業(yè)知識交流會總結

      總結

      為了濃郁我班的學習氛圍,提高同學們的專業(yè)學習興趣,以便更好地掌握化學學習的技巧,我們10化學02班在老師的指導下,以交流會的方式展開了一次別開生面的主題為“專業(yè)知識交流會”的主題班會。在老師的幫助下,我們成功邀請了檢測站李主任參與到我們的班會中。

      在這次的班會中,每個同學都能認真學習,認真聽講,不斷地吸取李主任帶來的知識和視野,并了解到專業(yè)知識對于工作的重要性, 同學們呢都認識到,當今社會是一個科學技術日新月異,處處充滿科技的社會?,F在,學習知識成了社會生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足于這個社會,更不要說服務于社會,對社會有所作為了。

      知識是非常重要的,它是一種無價之寶。

      在社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類用學來的知識去改變它;一個正確理論的產生,也要靠人類用學來的知識去總結;要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造。

      俗話說:活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那么,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大?

      為了祖國的強盛,我們要學習;為了人類的進步,我們更應該學習。

      不學習,人類很可能會退化為野人;不學習,人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物”平起平坐”,甚至落后。

      為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發(fā)展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學習吧!讓我們每一個人都博覽群書;讓我們的社會充滿了朗朗書聲;讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學習氣氛;讓我們的社會成為一個實實在在的“學習型社會”。這樣,人們便不會將學習作為一種負擔,而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學習中得到知識,而且從中也感到學習的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會一天天的強大起來,人民的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。

      第二篇:專業(yè)知識交流會心得

      經驗交流心得體會

      為了我們這次交流會能夠做得更出色更優(yōu)秀,讓我們團隊隊員重視這次交流活動,珍惜利用這次難得的機會,邀請了檢查站的李主任來為我們交流,并著重講了專業(yè)知識的意義,從中我學到了很多也感悟到了很多。

      通過經驗交流我學到了專業(yè)知識是引導我們學生走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的必要要素,是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過專業(yè)知識的交流,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。專業(yè)知識雖然重要,但社會實踐是我們學生找到理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論的學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。從他們的經驗中我還學到了做事之前要多想幾步,不管對什么人都要以禮相待,要有團隊精神,要服從指揮,多替他人著想。

      作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻的學習了解國家的政策方針,學習三個代表,實踐三個代表,為促進社會主義和諧社會作出應有的貢獻。此次實踐,是學校、學院給我們的難得的實踐機會,作為新時期的大學生,只有全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好的投入到祖國的建設中去,才能肩負起發(fā)展國家的重任!

      陳宋斌

      第三篇:專業(yè)知識交流會策劃書

      策劃書

      主辦單位:航空電子系

      承辦單位:航空電子系

      一、活動背景:

      大一新生進入大學已經2個月的時間了,但對于自己的學習生活等方面還有不夠了解的地方,在此之前有對個班的情況進行了解,總結了很多的問題。然后才舉辦這次交流會,以解決遇到的各方面的問題,讓他們的大學生活更明朗,對自己的生活更有規(guī)劃,對自己的明天更有信心。

      二、活動主題:

      專業(yè)知識經驗交流會

      三、活動目的及意義:

      解決同學們進入大學所遇到的困惑,擴寬他們的思維,增強對自己專業(yè)知識的了解,讓同學們看清眼前形勢,對自己的未來作出規(guī)劃,更好的度過大學四年

      四、活動開展形式及對象:

      以班級為單位進行的針對2012級新生的學習或生活等方面的講座以及問答

      五、活動安排:

      1.時間:晚自習(各班按照課表進行合理的安排,最好選擇課比較少的一天晚上)

      2.地點:各班自習教室(如果是合班上的自習,可以在四樓或者五樓尋找空閑的教室)

      六、活動籌備及安排:

      1.與各班班長或學習委員交涉,說明活動相關信息,讓他們組織班

      上同學積極參加。

      2.邀請大

      二、大三的學長學姐或者老師、輔導員等參加此次活動,并說明此次活動內容。

      3.做好布置場地、制作PPT、選出主持人等相關準備工作。

      4.搜集問題,進行整理。(關于學習生活等方面的問題至少10個)

      七、活動流程:

      ⑴開場:由主持人對每個嘉賓進行介紹。

      ⑵演講:由嘉賓根據之前準備的材料進行。

      ⑶問答:由同學們根據之前搜集的問題對嘉賓進行提問,再由嘉賓解答。

      ⑷交流:由嘉賓與學生進行自由談話。

      ⑸總結:每個人根據自己所需要的總結出收獲,再互相交流。

      七、活動經費預算:

      氣球10元

      礦泉水10元

      八、活動注意事項:

      1.活動開始前提醒各位學生關閉手機或調成振動。

      2.活動期間不得隨意離開座位。

      3.各班班委控制好現場的氣氛,不得高聲喧嘩,唏噓。

      4.班委對此次活動過程做詳細的記錄。

      九、后續(xù)工作:

      1.活動結束后,新生可以對自己仍有的疑問進行咨詢。

      2.做好清理會場等后續(xù)工作。

      3.由班委組織搜集每個人對活動結束后感悟及收獲。

      第四篇:專業(yè)知識交流會計劃書

      “化學專業(yè)知識交流會”

      策劃書

      一.活動背景:

      金秋送爽、丹桂飄香,在此歡樂祥和的日子里, 我們都已經是大三的同學了,但對于自己的專業(yè)還不夠了解,大多都感到很迷茫。在此背景下,為了讓他們的大學生活更明朗,對自己的生活更有規(guī)劃,對自己的明天更有信心,特此舉辦這次的專業(yè)知識交流會.二. 活動目的:

      為在校園內進一步深化.“好學力行”校風、“勤勉求是”學風,提高全體成員對化學專業(yè)知識的認知水平,同時為加強內部成員的交流和溝通,提高班集體的凝聚力,為提升班集體整體水平而努力,為創(chuàng)建和諧社團貢獻自己的一份力量.三.活動主題:

      加強專業(yè)交流 明確專業(yè)知識,四.活動時間:

      2013年3月30.五.活動地點:

      會議室.六.活動對象:

      10化學02班全體成員.七.活動流程:

      1、相關人員提前半小時到達現場布置,2、主持人宣布會議開始,介紹本次交流會主題

      3、請化學檢測站的李主任進行講話,進行專業(yè)知識的講述,.4、請現場的同學們就自身面臨的問題向李主任提問

      5、主持人對交流會做最后的總結,然后宣布交流會完滿結。

      八.經費預算:

      九.注意事項:

      1、本次活動注重傳播專業(yè)知識,切實提高學生的學習意識。

      2、活動中一定要確保會場人員的人身安全,物品安全。

      3、維持好會場紀律。

      4、活動中注意圖片資料,文字資料的采集。

      5、活動結束后,確保會場衛(wèi)生的打掃以及物品歸還工作整齊有序的進行。

      10化學02班團支部

      第五篇:專業(yè)知識交流會心得2

      心得

      在這一次的專業(yè)知識交流會中,雖然講述知識的人只有一個,但我也學到了很多東西,在以前的想法中,我認為專業(yè)知識對于我以后找工作的重要性不是很高,實踐能力才是最重要的,但經過這次的專業(yè)知識交流會后,我才發(fā)現,專業(yè)知識的重要性并不比實踐能力低.十六大”以來,黨中央提出了人才強國戰(zhàn)略,百年大計,教育為本。教育在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興中具有先導性全局性作用。教育的根本任務是造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,即培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人,不斷增強我校大學生的社會競爭力,為國家培養(yǎng)更多的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)建設者和接班人。黨的教育方針要求高校堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)高素質的建設者和接班人。當今世界,科學技術突飛猛進,發(fā)展教育和科學技術是文化建設的基礎工程,科教興國戰(zhàn)略也要求高校培養(yǎng)一大批高素質的人才。

      增強學生社會競爭力是高校發(fā)展的內在要求。學校在培養(yǎng)人才的過程中,一切為了學生的成長和發(fā)展。目前高校間的競爭也是人才培養(yǎng)的競爭,體現在高校培養(yǎng)的人才的社會競爭力。對于一個學校來說,最重要的是學生,而對于一個學生來說,增強自身的社會競爭力最重要的是專業(yè)課程知識,一個人要是連最最基礎的東西都沒有掌握,怎么能談的上在社會上立足.就拿我們現在的社會來說,每個工作崗位都是有具體要求的,而大多數的單位都會在最基本的要求上填寫:**學歷以上.這就說明了一個人的專業(yè)知道對一個人面對社會競爭的重要性,也就是說知識學習是在校大學生最基本的任務,也是最重要的任務.這是顯而易見的,你想,要是一幢房子要是連最基本的地基都不重視,你如何能將房子蓋好,或者說是穩(wěn)定.性格決定一個人的命運”,說起來又是老生常談,但確實是條真理。由我個人的經歷可以得知:一個人的成功百分之九十取決于他的人格,取決于他是一個什么樣的人,但專業(yè)知識也是必不可少的,。人格是磚,知識是水泥,磚是基本,可沒有水泥,磚是碼不成高樓的

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