第一篇：關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

一、研究背景與概述：

1、調(diào)查對(duì)象：

本次調(diào)查對(duì)象是西安建筑科技大學(xué)全體同學(xué)。

二、調(diào)查的內(nèi)容：

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！感謝你在百忙之中抽時(shí)間來(lái)做這份問(wèn)卷，敬請(qǐng)您給個(gè)最真實(shí)、最寶貴的答案。本問(wèn)卷大概需要占用你二分鐘的時(shí)間，對(duì)你的支持與配合，在此表示深深的感謝！

性別：男（）女（）QQ：（）年級(jí)：大一（）大二（）大三（）

1.你參加的是什么社團(tuán)？（）

2.你所在的社團(tuán)多久舉行一次活動(dòng)？（）

A.一周二次B.一周一次C.二周一次D.其它（）

3.你認(rèn)為社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)具備什么能力？（）

A.組織能力B.堅(jiān)持能力C.鍛煉能力D.其它（）

4.新成員對(duì)于社團(tuán)交納的費(fèi)用滿(mǎn)不滿(mǎn)意？（）

A.滿(mǎn)意B.不滿(mǎn)意C.非常滿(mǎn)意D.一般

5.你身邊有多少人參加了社團(tuán)？（）

A.3人B.5人C.10人D.10人以上

6.假如社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖，你將怎樣解決？（多選題）（）

A.選擇上課B.選擇社團(tuán)活動(dòng)C.利用時(shí)間二者都去

E.看情況D.二者都不去

7.你參加社團(tuán)的最初想法是？（多選題）（）

A.好玩B.興趣C.湊熱鬧

D.其它E.鍛煉自己

8.你在社團(tuán)中與成員關(guān)系如何？（）

A.很友好B.一般C.較差D.一點(diǎn)都不好

9.你參加社團(tuán)活動(dòng)后得到什么收獲？（）

A.交到友誼B.擁有了責(zé)任心C.學(xué)到東西D.沒(méi)有收獲

10.你覺(jué)得你們社團(tuán)活動(dòng)對(duì)全校同學(xué)有吸引嗎？（）

A.沒(méi)有吸引B.有吸引了C.非常有吸引D.有時(shí)候有，有時(shí)時(shí)候沒(méi)有

11.你所在的社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)量如何？（）

A.很負(fù)責(zé)B.一般C.不好

12.進(jìn)入大學(xué)后，你參加了幾個(gè)社團(tuán)？（）

A.一個(gè)B.二個(gè)C.二個(gè)以上

13.你為學(xué)生社團(tuán)需要完善哪方面問(wèn)題？()A活動(dòng)開(kāi)的展B.信息的管理C.宣傳的策劃D.管理方面

三、研究的內(nèi)容小結(jié)論：

這次研究的內(nèi)容主要有三大問(wèn)題。

1、社團(tuán)對(duì)學(xué)生的影響？

2、學(xué)生對(duì)社團(tuán)是否滿(mǎn)意？

3、學(xué)生是否積極參加活動(dòng)？

四、對(duì)社團(tuán)的建議：

1、學(xué)生干部的能力還需提高。

2、培養(yǎng)一定的管理知識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新精神。

3、激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力。

4、增強(qiáng)社團(tuán)的上進(jìn)心。

從這次的調(diào)查結(jié)果所看，我校大部分學(xué)生對(duì)社團(tuán)不滿(mǎn)意，覺(jué)得社團(tuán)許多地方要完善，比如說(shuō)社團(tuán)的活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量，以及社團(tuán)的管理方面。通過(guò)本小組對(duì)社團(tuán)的調(diào)查結(jié)果，希望我校社團(tuán)不好的地方加以改善，望學(xué)校的社團(tuán)辦的越來(lái)越好~~~

第二篇：大學(xué)生參加社團(tuán)情況調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生參加社團(tuán)情況調(diào)查報(bào)告

1．應(yīng)該對(duì)社團(tuán)有一定的了解。社團(tuán)是大學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景，是大學(xué)生自己的組織。學(xué)生社團(tuán)一般來(lái)說(shuō)從層次上分為校級(jí)社團(tuán)和院級(jí)社團(tuán)兩大類(lèi)，從社團(tuán)性質(zhì)可以分為政治類(lèi)、文體類(lèi)社團(tuán)、科技類(lèi)社團(tuán)等。學(xué)校一般設(shè)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生社團(tuán)管理中心或?qū)W生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)，制定有《社團(tuán)管理?xiàng)l例》，每個(gè)社團(tuán)的成立、發(fā)展、活動(dòng)組織都有相應(yīng)的規(guī)章制度和工作程序，每學(xué)年學(xué)校都要對(duì)全校社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的“學(xué)生明星社團(tuán)”、“社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

2．加入大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)積極慎重。學(xué)生社團(tuán)可以充分發(fā)揮學(xué)生的某一方面的特長(zhǎng)、愛(ài)好，有助于學(xué)生的成長(zhǎng)成才，應(yīng)當(dāng)積極參加，但是參加社團(tuán)不應(yīng)該隨意，特別是對(duì)于新入校的大學(xué)生，最好是對(duì)自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)各方面進(jìn)行一次理性的分析，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，再根據(jù)自身綜合素質(zhì)提高的需要和新生入校后的學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)狀況，選擇自己喜歡的社團(tuán)申請(qǐng)加入，切忌盲目選擇，建議大一新生選擇兩類(lèi)社團(tuán)加入，一類(lèi)是自己比較擅長(zhǎng)、可以進(jìn)一步發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán)，另一類(lèi)是自己比較薄弱、有待學(xué)習(xí)、培訓(xùn)加強(qiáng)的社團(tuán)。

3．大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況適當(dāng)調(diào)整自己選擇的社團(tuán)。大學(xué)生專(zhuān)業(yè)不一樣，每學(xué)期安排的課程也不一樣，大學(xué)期間應(yīng)根據(jù)不同階段課余時(shí)間的寬松程度，選擇自己喜歡的社團(tuán)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的生活。如果在參加社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己加入的社團(tuán)不適合自己或者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)自己在某個(gè)社團(tuán)方面的水平已經(jīng)比較滿(mǎn)意以后，可以選擇退出再申請(qǐng)加入別的社團(tuán)。

4、從培養(yǎng)社員能力角度出發(fā)，組織更多內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng)，吸引更多的社員有效參與。社團(tuán)活動(dòng)要切實(shí)從社員的興趣出發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的知識(shí)性。大學(xué)生群體對(duì)于知識(shí)和新鮮事物的需求十分強(qiáng)烈，增加活動(dòng)的知識(shí)性可以滿(mǎn)足更多大學(xué)生的求知愿望。其次，增強(qiáng)活動(dòng)的競(jìng)技性。競(jìng)技型活動(dòng)有利于社員提高能力、發(fā)展興趣，能更大程度地調(diào)動(dòng)社員的積極性。而且競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)可觀賞性強(qiáng)，可以吸引更多本社團(tuán)以外的成員，對(duì)于增強(qiáng)社團(tuán)知名度、壯大社團(tuán)規(guī)模都有十分顯著的效果。第三，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上注意創(chuàng)新，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，進(jìn)一步提高社團(tuán)活動(dòng)的參與度，使社員更加了解自己所在的社團(tuán)。

5、有效利用社團(tuán)資源，加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)與監(jiān)督，使社團(tuán)活動(dòng)更有序地開(kāi)展。社團(tuán)在保證活動(dòng)性質(zhì)積極向上、服務(wù)同學(xué)的前提下可以充分聯(lián)絡(luò)學(xué)校周?chē)纳碳?，?zhēng)取資金贊助。目前雖然各個(gè)社團(tuán)都在上一級(jí)管理組織的要求下制定有自己的章程和管理制度，但是具體施行的力度不夠，應(yīng)此必須進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理。雖然社團(tuán)成立和活動(dòng)以自愿為基礎(chǔ)，但社團(tuán)的性質(zhì)和活動(dòng)的影響必須符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定，而社團(tuán)外部管理體系在監(jiān)督社團(tuán)發(fā)

展方向上負(fù)有重要責(zé)任，必須保證社團(tuán)活動(dòng)積極向上，有助于大學(xué)生身心的健康發(fā)展。

第三篇：社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

以下為沙市五中抽取部分社團(tuán)的實(shí)際材料報(bào)告：

社團(tuán)

一、愛(ài)心社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.在校舉行各大活動(dòng)期間組織義賣(mài)，販賣(mài)各種食品，書(shū)籍，籌集善款。

2.在假期組織人員前往本市各敬老院、孤兒院、留守兒童家拜訪(fǎng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

活動(dòng)目的：

1.以小本經(jīng)營(yíng)的方式籌集善款，捐助給各敬老院、孤兒院或留守兒童。2.讓社員積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更好地與人交流。3.增加學(xué)校的影響力。

社團(tuán)意義：

作為學(xué)生，要以自己的能力為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量，社團(tuán)則是一個(gè)很好的載體。它將我們的能力最大化，甚至超過(guò)了其應(yīng)有的價(jià)值，既實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，又能為學(xué)校帶來(lái)良好的影響。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

上述活動(dòng)已經(jīng)多次進(jìn)行，在本市福利院、敬老院有一定好評(píng)。

社團(tuán)

二、街舞社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.每周舉行一次party，給予優(yōu)秀社員物資獎(jiǎng)勵(lì)。2.參與市內(nèi)有關(guān)街舞的比賽。

3.假期在校外某特定地點(diǎn)（舞臺(tái)）展示。（很少）4.參與校內(nèi)舉行的各文藝活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1.豐富學(xué)生的課余時(shí)間，勞逸結(jié)合。2.活動(dòng)筋骨，鍛煉身體。3.擴(kuò)大學(xué)校知名度。4.使學(xué)生有上進(jìn)心。

社團(tuán)意義：

街舞是個(gè)能夠讓人放松的方式，它不局限于各種舞蹈形式，所以我們可以隨心所欲展現(xiàn)自己的舞姿，不用擔(dān)心別人的嘲笑。社團(tuán)為所有活潑、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)展示自己的學(xué)生提供了良好的交流平臺(tái)，讓學(xué)生懂得取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同時(shí)為少有運(yùn)動(dòng)時(shí)間的我們?cè)鰪?qiáng)體魄。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

五中only5街舞社在本市以街舞為中心的圈子里有較強(qiáng)的影響力，開(kāi)展活動(dòng)多數(shù)，在校內(nèi)也極具人氣。街舞已經(jīng)成為社員必不可少的生活元素。

社團(tuán)

三、攝影社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.讓社員定期交納電子照片，組織人員整理后2.送去沖刷。3.學(xué)校組織外出時(shí)集體取樣拍攝。4.學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)時(shí)拍照留念。

5.定期在校內(nèi)舉辦影展，展示這一階段的攝影成果。6.請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)人員（老師或該專(zhuān)業(yè)學(xué)生）傳授攝影知識(shí)。

活動(dòng)目的：

1.增加學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，提高人生的價(jià)值觀念。2.增強(qiáng)學(xué)生信心。

3.為學(xué)生搭建溝通的橋梁。4.豐富課余知識(shí)。

社團(tuán)意義：

攝影已經(jīng)是一種成熟的藝術(shù)，它帶給人們的不僅僅是呈現(xiàn)的圖像，還有其內(nèi)蘊(yùn)含的意義與觀念。社團(tuán)內(nèi)有各種各樣的學(xué)生，但他們都是為同一個(gè)愛(ài)好而來(lái)。社團(tuán)所開(kāi)展的活動(dòng)對(duì)于不善于交流溝通的學(xué)生，也是一種展示自己的方式。照片能夠得到別人的肯定，對(duì)自己也有極大的鼓勵(lì)。通過(guò)照片，我們感慨時(shí)間的流逝，更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

社員經(jīng)過(guò)幾次課程后已經(jīng)有一定的攝影知識(shí)。社團(tuán)還組織參與了校內(nèi)各大活動(dòng)的協(xié)助拍攝，也曾跟隨愛(ài)心社前往孤兒院拍照留念，整理相片后舉行影展，取得巨大成功。在校內(nèi)頗具影響力。

沙市第五中學(xué)目前校內(nèi)注冊(cè)的社團(tuán)有十一個(gè)，各社團(tuán)活動(dòng)廣泛，學(xué)生反想強(qiáng)烈，各社團(tuán)積極的策劃各類(lèi)有意義的活動(dòng)，也由各社長(zhǎng)及其社員自主策劃管理，社團(tuán)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的良好策略。不僅增強(qiáng)學(xué)生的自我管理的能力，更加對(duì)學(xué)習(xí)形成良好的自主性，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，也對(duì)學(xué)生是一種自身潛力的挖掘，自我能力的培養(yǎng)，以至于成為一種學(xué)生在將來(lái)面對(duì)社會(huì)巨大競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的綜合性能力的不可或缺的良好培養(yǎng)方式。

以下為沙市中學(xué)抽取部分社團(tuán)的實(shí)際材料報(bào)告：

社團(tuán)

一、文學(xué)社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)要求和高考導(dǎo)向，從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)際需要出發(fā)，包括議論文寫(xiě)作，材料的積累、觀點(diǎn)的形成、論證方法的運(yùn)用，對(duì)記敘文，現(xiàn)在詩(shī)歌等多體裁，以及文言文學(xué)習(xí)，進(jìn)行針對(duì)性寫(xiě)作和鑒賞。

2.配合國(guó)慶，校慶，五四等節(jié)日主題，通過(guò)學(xué)生自由投稿寫(xiě)作，選取優(yōu)秀作品刊登至校報(bào)。

3.配合學(xué)校“文藝節(jié)”主題，出宣傳校報(bào)。

4.每學(xué)年舉辦征文大賽選優(yōu)，組織全校性，分年級(jí)出題。

5.進(jìn)行現(xiàn)代文化鑒賞，例如：周杰倫，方文山等優(yōu)秀流行音樂(lè)創(chuàng)作人歌詞賞析。

社團(tuán)目的：

1.提高學(xué)生文學(xué)理論水平和欣賞水平，使得同學(xué)們的寫(xiě)作水平也有所提高，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力.2.利用課余時(shí)間指導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3.以活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。

社團(tuán)意義：

文學(xué)社的設(shè)立意在與發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，展示文學(xué)的絢麗的風(fēng)采和魅力，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，更鼓勵(lì)的同學(xué)們的創(chuàng)作激情，更多的文學(xué)青年攏聚在了一起，讓文學(xué)社的舞臺(tái)更加熱鬧。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

沙市中學(xué)文學(xué)社創(chuàng)立以來(lái)，通過(guò)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，激發(fā)社員創(chuàng)作積極性，優(yōu)秀作品刊登至校報(bào)，?？?，很多作品被《青年文摘》等各類(lèi)知名出版社選取，發(fā)表，在校內(nèi)校外頗具影響力。

社團(tuán)

二、音樂(lè)社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，欣賞音樂(lè)會(huì)的錄象，進(jìn)行音樂(lè)合奏等。

2.配合?！拔乃嚬?jié)”“五四”等大型活動(dòng)，進(jìn)行演出。

3.積極代表學(xué)校參加，各類(lèi)市級(jí)，省級(jí)等歌詠比賽。

4.在校外有組織性，進(jìn)行商業(yè)演出。

5.社團(tuán)比拼狂歡，比賽競(jìng)爭(zhēng)形式，團(tuán)員內(nèi)部比賽，獎(jiǎng)品作為團(tuán)員福利。

活動(dòng)目的： 1.提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

3.豐富學(xué)生課余生活。

社團(tuán)意義：

音樂(lè)是什么？音樂(lè)是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽(tīng)，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬(wàn)縷情感的因素，因而音樂(lè)擁有人們不可抗拒的魅力，而音樂(lè)課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)性課程，是高校弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化的重要途徑，音樂(lè)形象產(chǎn)生的過(guò)程就是音樂(lè)實(shí)踐、音樂(lè)學(xué)習(xí)和音樂(lè)創(chuàng)造的過(guò)程,沒(méi)有音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐,就沒(méi)有了音樂(lè),沒(méi)有對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐,音樂(lè)美的感知和理解就無(wú)法實(shí)施。只有通過(guò)社團(tuán)音樂(lè)教學(xué)和活動(dòng)交流，讓學(xué)生參與到生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，才能培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的審美觀。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

沙市中學(xué)音樂(lè)社，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，在校內(nèi)影響力較高，在校外也頗具名氣。在學(xué)校“文藝節(jié)”“五四”等大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色，更承接了眾多來(lái)自校外社會(huì)的商業(yè)演出。

沙市中學(xué)目前最初注冊(cè)社團(tuán)眾多，活動(dòng)豐富，經(jīng)過(guò)一系列的合并之后，組成各個(gè)實(shí)力較大的社團(tuán)，各社團(tuán)各自通過(guò)學(xué)生自主管理，在不同領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成績(jī)，影響力不斷提升，社團(tuán)力量不斷壯大，通過(guò)各社團(tuán)的活動(dòng)及其影響，不僅僅使學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)生的興趣得以滿(mǎn)足，更使得團(tuán)隊(duì)精神得以發(fā)揚(yáng)，創(chuàng)造能力得以提高，探究性學(xué)習(xí)得以提升。社團(tuán)已成為校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)的不可或缺的平臺(tái)。

高中社團(tuán)的設(shè)立，是由具有共同志趣的同學(xué)為拓展實(shí)踐知識(shí)、鍛煉組織能力、發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)、豐富校園文化、活躍課余生活自愿組織的，按照章程獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生群眾團(tuán)體，是學(xué)生自主建立、自主管理、自主教育的學(xué)生組織，是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，是新形勢(shì)下學(xué)校有效凝聚學(xué)生、開(kāi)展思想政治教育、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，是學(xué)生重要的第二課堂，是校園文化的主要內(nèi)容。為廣大學(xué)生提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)課余能力的發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)可以充分發(fā)揮學(xué)生的群體凝聚功能、思想教育功能，在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體，寓教于活的活動(dòng)，把學(xué)生共同的興趣和積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的互動(dòng)性，從而形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍，發(fā)揮潛移默化的作用，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)今后日益強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，高中學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們的這種內(nèi)在需求與社團(tuán)活動(dòng)的性質(zhì)、目的、功能基本吻合。由于學(xué)生社團(tuán)具有群眾性、民主性、多樣性、實(shí)踐性等特點(diǎn)，吸引了廣大高中學(xué)生積極參與，它所具有的實(shí)踐和教育功能為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了有效舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生提高自身素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性。參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，能有效培養(yǎng)學(xué)生的組織策劃能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)了學(xué)生自主意識(shí)和組織才能的萌發(fā)。加強(qiáng)高中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，是推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。社團(tuán)是學(xué)生活動(dòng)的主要陣地，社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的良好途徑，也是推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)的有力措施。一所有特色的學(xué)校，其社團(tuán)活動(dòng)必定是扎實(shí)而有效的，能極大滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)。學(xué)生社團(tuán)具有的實(shí)踐和教育功能，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了廣闊舞臺(tái)，有利于他們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操。

第四篇：社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

以下為沙市五中抽取部分社團(tuán)的實(shí)際材料報(bào)告：社團(tuán)

一、愛(ài)心社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.在校舉行各大活動(dòng)期間組織義賣(mài)，販賣(mài)各種食品，書(shū)籍，籌集善款。

2.在假期組織人員前往本市各敬老院、孤兒院、留守兒童家拜訪(fǎng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

活動(dòng)目的：

1.以小本經(jīng)營(yíng)的方式籌集善款，捐助給各敬老院、孤兒院或留守兒童。

2.讓社員積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更好地與人交流。

3.增加學(xué)校的影響力。

社團(tuán)意義：

作為學(xué)生，要以自己的能力為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量，社團(tuán)則是一個(gè)很好的載體。它將我們的能力最大化，甚至超過(guò)了其應(yīng)有的價(jià)值，既實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，又能為學(xué)校帶來(lái)良好的影響。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

上述活動(dòng)已經(jīng)多次進(jìn)行，在本市福利院、敬老院有一定好評(píng)。

社團(tuán)

二、街舞社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.每周舉行一次party，給予優(yōu)秀社員物資獎(jiǎng)勵(lì)。

2.參與市內(nèi)有關(guān)街舞的比賽。

3.假期在校外某特定地點(diǎn)（舞臺(tái)）展示。（很少）

4.參與校內(nèi)舉行的各文藝活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1.豐富學(xué)生的課余時(shí)間，勞逸結(jié)合。

2.活動(dòng)筋骨，鍛煉身體。

3.擴(kuò)大學(xué)校知名度。

4.使學(xué)生有上進(jìn)心。

社團(tuán)意義：

街舞是個(gè)能夠讓人放松的方式，它不局限于各種舞蹈形式，所以我們可以隨心所欲展現(xiàn)自

己的舞姿，不用擔(dān)心別人的嘲笑。社團(tuán)為所有活潑、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)展示自己的學(xué)生提供了良好的交流平臺(tái)，讓學(xué)生懂得取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同時(shí)為少有運(yùn)動(dòng)時(shí)間的我們?cè)鰪?qiáng)體魄。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

五中only5街舞社在本市以街舞為中心的圈子里有較強(qiáng)的影響力，開(kāi)展活動(dòng)多數(shù)，在校內(nèi)也極具人氣。街舞已經(jīng)成為社員必不可少的生活元素。

社團(tuán)

三、攝影社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.讓社員定期交納電子照片，組織人員整理后2.送去沖刷。

3.學(xué)校組織外出時(shí)集體取樣拍攝。

4.學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)時(shí)拍照留念。

5.定期在校內(nèi)舉辦影展，展示這一階段的攝影成果。

6.請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)人員（老師或該專(zhuān)業(yè)學(xué)生）傳授攝影知識(shí)。

活動(dòng)目的：

1.增加學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，提高人生的價(jià)值觀念。

2.增強(qiáng)學(xué)生信心。

3.為學(xué)生搭建溝通的橋梁。

4.豐富課余知識(shí)。

社團(tuán)意義：

攝影已經(jīng)是一種成熟的藝術(shù)，它帶給人們的不僅僅是呈現(xiàn)的圖像，還有其內(nèi)蘊(yùn)含的意義與觀念。社團(tuán)內(nèi)有各種各樣的學(xué)生，但他們都是為同一個(gè)愛(ài)好而來(lái)。社團(tuán)所開(kāi)展的活動(dòng)對(duì)于不善于交流溝通的學(xué)生，也是一種展示自己的方式。照片能夠得到別人的肯定，對(duì)自己也有極大的鼓勵(lì)。通過(guò)照片，我們感慨時(shí)間的流逝，更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

社員經(jīng)過(guò)幾次課程后已經(jīng)有一定的攝影知識(shí)。社團(tuán)還組織參與了校內(nèi)各大活動(dòng)的協(xié)助拍攝，也曾跟隨愛(ài)心社前往孤兒院拍照留念，整理相片后舉行影展，取得巨大成功。在校內(nèi)頗具影響力。

沙市第五中學(xué)目前校內(nèi)注冊(cè)的社團(tuán)有十一個(gè)，各社團(tuán)活動(dòng)廣泛，學(xué)生反想強(qiáng)烈，各社團(tuán)積極的策劃各類(lèi)有意義的活動(dòng)，也由各社長(zhǎng)及其社員自主策劃管理，社團(tuán)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的良好策略。不僅增強(qiáng)學(xué)生的自我管理的能力，更加對(duì)學(xué)習(xí)形成良好的自主性，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，也對(duì)學(xué)生是一種自身潛力的挖掘，自我能力的培養(yǎng)，以至于成為一種學(xué)生在將來(lái)面對(duì)社會(huì)巨大競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的綜合性能力的不可或缺的良好培養(yǎng)方式。

以下為沙市中學(xué)抽取部分社團(tuán)的實(shí)際材料報(bào)告：

社團(tuán)

一、文學(xué)社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)要求和高考導(dǎo)向，從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)際需要出發(fā)，包括議論文寫(xiě)作，材料的積累、觀點(diǎn)的形成、論證方法的運(yùn)用，對(duì)記敘文，現(xiàn)在詩(shī)歌等多體裁，以及文言文學(xué)習(xí)，進(jìn)行針對(duì)性寫(xiě)作和鑒賞。

2.配合國(guó)慶，校慶，五四等節(jié)日主題，通過(guò)學(xué)生自由投稿寫(xiě)作，選取優(yōu)秀作品刊登至校報(bào)。

3.配合學(xué)?！拔乃嚬?jié)”主題，出宣傳校報(bào)。

4.每學(xué)年舉辦征文大賽選優(yōu)，組織全校性，分年級(jí)出題。

5.進(jìn)行現(xiàn)代文化鑒賞，例如：周杰倫，方文山等優(yōu)秀流行音樂(lè)創(chuàng)作人歌詞賞析。

社團(tuán)目的：

1.提高學(xué)生文學(xué)理論水平和欣賞水平，使得同學(xué)們的寫(xiě)作水平也有所提高，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力.2.利用課余時(shí)間指導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3.以活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。

社團(tuán)意義：

文學(xué)社的設(shè)立意在與發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，展示文學(xué)的絢麗的風(fēng)采和魅力，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，更鼓勵(lì)的同學(xué)們的創(chuàng)作激情，更多的文學(xué)青年攏聚在了一起，讓文學(xué)社的舞臺(tái)更加熱鬧。

社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀：

沙市中學(xué)文學(xué)社創(chuàng)立以來(lái)，通過(guò)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，激發(fā)社員創(chuàng)作積極性，優(yōu)秀作品刊登至校報(bào)，校刊，很多作品被《青年文摘》等各類(lèi)知名出版社選取，發(fā)表，在校內(nèi)校外頗具影響力。

社團(tuán)

二、音樂(lè)社

開(kāi)展活動(dòng)：

1.社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，欣賞音樂(lè)會(huì)的錄象，進(jìn)行音樂(lè)合奏等。

2.配合?！拔乃嚬?jié)”“五四”等大型活動(dòng)，進(jìn)行演出。

3.積極代表學(xué)校參加，各類(lèi)市級(jí)，省級(jí)等歌詠比賽。

4.在校外有組織性，進(jìn)行商業(yè)演出。

5.社團(tuán)比拼狂歡，比賽競(jìng)爭(zhēng)形式，團(tuán)員內(nèi)部比賽，獎(jiǎng)品作為團(tuán)員福利。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告———大學(xué)生參加社團(tuán)情況調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生參加社團(tuán)情況調(diào)查報(bào)告

學(xué)生社團(tuán)是由具有共同志趣的同學(xué)自愿組織的相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展活動(dòng)的群眾團(tuán)體，是學(xué)生自我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式，是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，是校園文化的重要內(nèi)容。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的有益延伸和補(bǔ)充。它能使學(xué)生在寬松、自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個(gè)性，鞏固、深化、擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容，而且特別注重知識(shí)的轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和創(chuàng)新。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以彌補(bǔ)課堂教學(xué)在內(nèi)容和形式上的種種不足，更注重實(shí)踐與能力，是學(xué)生自我教育和同學(xué)間互相教育的良好形式

一、調(diào)查目的：社團(tuán)活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)，高校學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的生力軍，社團(tuán)活動(dòng)一方面豐富了學(xué)生的課余文化生活，另一方面也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái)。通過(guò)對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，了解社團(tuán)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和不足，總結(jié)有效的管理方法，使社團(tuán)更好地發(fā)展與合作，為繁榮校園文化、提高大學(xué)生的綜合能力作貢獻(xiàn)。

二、調(diào)查方法:

1、時(shí)間：211年8月28日至9月3日，2、地點(diǎn)：河南科技大學(xué)新校區(qū)

3、對(duì)象：校園里隨機(jī)選取的學(xué)生。

調(diào)查采用問(wèn)卷形式，共發(fā)問(wèn)卷80其中有效問(wèn)卷為75。

設(shè)置問(wèn)題如下：

1．你參加了哪些社團(tuán)？

2．你參加的社團(tuán)一年的會(huì)費(fèi)是多少？

3．你的社團(tuán)舉行過(guò)幾次活動(dòng)，在哪里？你參加了幾次？

4．你是如何得到舉行活動(dòng)的消息的？

5．你若有不清楚或不會(huì)的問(wèn)題有無(wú)人指導(dǎo)？

6．該社團(tuán)有沒(méi)有向你許諾過(guò)什么？

7．你對(duì)你們交的會(huì)費(fèi)的去向了解嗎？

8．知不知道該社團(tuán)的負(fù)責(zé)人是誰(shuí)？

9．你對(duì)該社團(tuán)有什么意見(jiàn)？

10．若再給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)不會(huì)還加入社團(tuán)，參加哪個(gè)社團(tuán)？會(huì)告訴你的學(xué)弟學(xué)妹們加入哪個(gè)社團(tuán)，還是告訴他們別入社團(tuán)？

三、調(diào)查結(jié)果及分析：

一、社團(tuán)參與情況分析 ? 對(duì)于參加社團(tuán)約81%的同學(xué)選擇1-2個(gè)，約19%的同學(xué)參加了2個(gè)以上的社團(tuán)，約79%的同學(xué)了解自己參加的社團(tuán)，明白所參加社團(tuán)的目的和意義，具有明確性。但21%的同學(xué)表示對(duì)所參加的社團(tuán)了解一般甚至是不了解，變現(xiàn)了在大學(xué)生中存在的盲目性。72%的同學(xué)對(duì)目前校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)情況表示滿(mǎn)意，約有9%的同學(xué)表示不滿(mǎn)意。大部分同學(xué)更傾向于參加文化娛樂(lè)性、社會(huì)實(shí)踐性和志愿服務(wù)性的社團(tuán)。相反，理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型和體育競(jìng)技類(lèi)的則備受冷落。

二、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題

充足的資金是社團(tuán)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿?。就目前的情況來(lái)看，各社團(tuán)的活動(dòng)資金主要來(lái)自新學(xué)年所收的會(huì)費(fèi)。還有部分來(lái)自于學(xué)校撥款，向校外企業(yè)拉贊助以及舉行比賽活動(dòng)時(shí)對(duì)參賽者臨時(shí)收取的費(fèi)用。調(diào)查中我們得知：有6

3%的會(huì)員并不了解會(huì)費(fèi)的去向。而大部分會(huì)員由于不了解自己所交會(huì)費(fèi)的去向，產(chǎn)生了對(duì)社團(tuán)的不滿(mǎn)心態(tài)。但是作為社員應(yīng)轉(zhuǎn)變思想，從一個(gè)大的方面來(lái)考慮社團(tuán)，第一，不應(yīng)只從實(shí)惠方面考慮；第二，忘了無(wú)形資產(chǎn)的收獲。在社團(tuán)中，同學(xué)們能學(xué)到很多知識(shí)、技能，交到許多朋友，這是很重要的一點(diǎn)。由于社團(tuán)與會(huì)員缺少溝通，會(huì)員對(duì)社團(tuán)開(kāi)支狀況的不了解，社團(tuán)又沒(méi)能采取很好的方式向會(huì)員解釋?zhuān)屗麄冎榔渲械脑?，因此社團(tuán)與會(huì)員之間的溝通也就變成了社團(tuán)衰落的重要原因之一。

三、社團(tuán)的活動(dòng)問(wèn)題

會(huì)員加入社團(tuán)，交納會(huì)費(fèi)是希望能通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富課余生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。那么我校各社團(tuán)會(huì)員參加活動(dòng)情況如何呢？從調(diào)查中我們知道會(huì)員人均參加活動(dòng)次數(shù)不到兩次。而據(jù)調(diào)查各社團(tuán)從上學(xué)期到現(xiàn)在共組織活動(dòng)287次，平均每個(gè)社團(tuán)舉行活動(dòng)11次。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？

據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)主要有兩個(gè)原因：一 通知不到位，很多會(huì)員根本不知道社團(tuán)舉行了活動(dòng)。

二 活動(dòng)形式不符合他們參加該社團(tuán)的初衷。廣大學(xué)生滿(mǎn)懷激情加入社團(tuán)，是想開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高自己的能力、豐富自己的大學(xué)生活。但是社團(tuán)活動(dòng)根本不能實(shí)現(xiàn)這些，沒(méi)有讓他們得到做會(huì)員的實(shí)惠。例如乒乓球協(xié)會(huì)一學(xué)期組織了40次活動(dòng)。但調(diào)查后有36.6%的人不知道舉行了活動(dòng)，40%的人知道舉行了10次，10%的人知道舉行過(guò)2次。這使會(huì)員的積極性受到了很大打擊，反映出我校社團(tuán)制度還不夠完善。社團(tuán)與會(huì)員之間的溝通還不夠深入。

四、社團(tuán)與會(huì)員間的溝通問(wèn)題

從76%的人不愿再加入社團(tuán)，49.3%的人有意見(jiàn)可以看出一個(gè)問(wèn)題：社團(tuán)與會(huì)員之間缺少溝通。

辦社團(tuán)的目的是為讓社團(tuán)成員有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)環(huán)境，多一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。然而，我們經(jīng)過(guò)調(diào)查得知有80%的人連社團(tuán)的負(fù)責(zé)人是誰(shuí)都不知道。一個(gè)會(huì)員連自己社團(tuán)負(fù)責(zé)人都不知道又何談交流。在我們口頭調(diào)查的一些會(huì)員中，有些人反映，入團(tuán)大半年了，到現(xiàn)在連會(huì)員證都沒(méi)拿到，想找社團(tuán)的要，可又不知道找誰(shuí)；還有人反映，會(huì)員對(duì)社團(tuán)的建議都是社團(tuán)應(yīng)當(dāng)收集、思考解決的。對(duì)一些組織人員不能解決的問(wèn)題也可以向廣大會(huì)員征求解決辦法。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。各社團(tuán)少則幾十人，多則成百上千人。再大的問(wèn)題分到每個(gè)人身上，也變成了小問(wèn)題

四、思考與建議

1．應(yīng)該對(duì)社團(tuán)有一定的了解。社團(tuán)是大學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景，是大學(xué)生自己的組織。學(xué)生社團(tuán)一般來(lái)說(shuō)從層次上分為校級(jí)社團(tuán)和院級(jí)社團(tuán)兩大類(lèi)，從社團(tuán)性質(zhì)可以分為政治類(lèi)、文體類(lèi)社團(tuán)、科技類(lèi)社團(tuán)等。學(xué)校一般設(shè)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生社團(tuán)管理中心或?qū)W生社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)，制定有《社團(tuán)管理?xiàng)l例》，每個(gè)社團(tuán)的成立、發(fā)展、活動(dòng)組織都有相應(yīng)的規(guī)章制度和工作程序。

2.大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況適當(dāng)調(diào)整自己選擇的社團(tuán)。大學(xué)生專(zhuān)業(yè)不一樣，每學(xué)期安排的課程也不一樣，大學(xué)期間應(yīng)根據(jù)不同階段課余時(shí)間的寬松程度，選擇自己喜歡的社團(tuán)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的生活。如果在參加社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己加入的社團(tuán)不適合自己或者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)自己在某個(gè)社團(tuán)方面的水平已經(jīng)比較滿(mǎn)意以后，可以選擇退

出再申請(qǐng)加入別的社團(tuán)

3．加入大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)積極慎重。學(xué)生社團(tuán)可以充分發(fā)揮學(xué)生的某一方面的特長(zhǎng)、愛(ài)好，有助于學(xué)生的成長(zhǎng)成才，應(yīng)當(dāng)積極參加，但是參加社團(tuán)不應(yīng)該隨意，特別是對(duì)于新入校的大學(xué)生，最好是對(duì)自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)各方面進(jìn)行一次理性的分析，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，再根據(jù)自身綜合素質(zhì)提高的需要和新生入校后的學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)狀況，選擇自己喜歡的社團(tuán)申請(qǐng)加入，切忌盲目選擇，建議大一新生選擇兩類(lèi)社團(tuán)加入，一類(lèi)是自己比較擅長(zhǎng)、可以進(jìn)一步發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán)，另一類(lèi)是自己比較薄弱、有待學(xué)習(xí)、培訓(xùn)加強(qiáng)的社團(tuán)。

4、有效利用社團(tuán)資源，加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)與監(jiān)督，使社團(tuán)活動(dòng)更有序地開(kāi)展。社團(tuán)在保證活動(dòng)性質(zhì)積極向上、服務(wù)同學(xué)的前提下可以充分聯(lián)絡(luò)學(xué)校周?chē)纳碳遥瑺?zhēng)取資金贊助。目前雖然各個(gè)社團(tuán)都在上一級(jí)管理組織的要求下制定有自己的章程和管理制度，但是具體施行的力度不夠，應(yīng)此必須進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理。雖然社團(tuán)成立和活動(dòng)以自愿為基礎(chǔ)，但社團(tuán)的性質(zhì)和活動(dòng)的影響必須符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定，而社團(tuán)外部管理體系在監(jiān)督社團(tuán)發(fā)展方向上負(fù)有重要責(zé)任，必須保證社團(tuán)活動(dòng)積極向上，有助于大學(xué)生身心的健康發(fā)展。

5、從培養(yǎng)社員能力角度出發(fā)，組織更多內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng)，吸引更多的社員有效參與。社團(tuán)活動(dòng)要切實(shí)從社員的興趣出發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的知識(shí)性。大學(xué)生群體對(duì)于知識(shí)和新鮮事物的需求十分強(qiáng)烈，增加活動(dòng)的知識(shí)性可以滿(mǎn)足更多大學(xué)生的求知愿望。其次，增強(qiáng)活動(dòng)的競(jìng)技性。競(jìng)技型活動(dòng)有利于社員提高能力、發(fā)展興趣，能更大程度地調(diào)動(dòng)社員的積極性。而且競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)可觀賞性強(qiáng)，可以吸引更多本社團(tuán)以外的成員，對(duì)于增強(qiáng)社團(tuán)知名度、壯大社團(tuán)規(guī)模都有十分顯著的效果。第三，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上注意創(chuàng)新，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，進(jìn)一步提高社團(tuán)活動(dòng)的參與度，使社員更加了解自己所在的社團(tuán)。

結(jié)語(yǔ)，大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生活動(dòng)的主要陣地，是活躍校園文化的主力軍，是廣大同學(xué)開(kāi)拓興趣愛(ài)好、提高動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新精神的沃土，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)良載體和學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。加入社團(tuán)，對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)興趣愛(ài)好，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，增加交友范圍，豐富內(nèi)心世界，張揚(yáng)個(gè)性具有重要作用。雖然我校的社團(tuán)建設(shè)還不夠完善，但是隨著問(wèn)題的不斷解決，同學(xué)們的積極性的逐漸提高，大學(xué)生社團(tuán)的巨大作用總會(huì)慢慢體現(xiàn)在參與者的身上。