第一篇：愛(ài)心之旅洛陽(yáng)兒童福利院

愛(ài)心之旅洛陽(yáng)兒童福利院

通訊員：張振江

對(duì)實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”及第二課堂活動(dòng)，河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院青年志愿者的3位學(xué)生代表潘登科，張振江，付詩(shī)惠等.......今天我們小隊(duì)來(lái)到洛陽(yáng)市兒童福利院，在這里，我們看到了孩子們天真無(wú)邪的笑臉，聽(tīng)到了銀鈴般的歌聲，懂得了世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。而他們?nèi)毕荼容^大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他們的芬芳。

下午3點(diǎn)。我們準(zhǔn)時(shí)集合乘車來(lái)到洛陽(yáng)市兒童福利院，見(jiàn)到了他們的主任和負(fù)責(zé)人，給我們講解了福利院目前的基本情況，還帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐烁＠豪锏暮⒆觽?。在?fù)責(zé)人那里我們得知該福利院是洛陽(yáng)市一所兒童福利院，這里有孤兒多余人，其中百分之八十左右孩子都有著不同程度的智力或身體上的的缺陷，有絕大多數(shù)的孩子是因?yàn)楦改傅倪z棄而被福利院收養(yǎng)。隊(duì)員們頓時(shí)感到非常心痛，但是我想，他們這群折翼的天使總有一天會(huì)在無(wú)數(shù)好心人的關(guān)愛(ài)中重生羽翼，續(xù)寫(xiě)屬于他們的那一片天空。

志愿者們見(jiàn)到孩子們后，我們倍感親切。忍住心酸的眼淚，迫不及待的與他們交談，因?yàn)槲覀兿肟吹剿麄兊男δ?，那樣我們也?huì)好受一些。之后隊(duì)員們和孩子們交流起來(lái)，詢

問(wèn)一下他們的日常作息時(shí)間，都開(kāi)有哪些課程，哪些活動(dòng)，住宿條件和飲食條件怎么樣等等。

接著我們?nèi)ナ覂?nèi)的活動(dòng)中心與孩子們做游戲，合影留念。然后依依不舍的離開(kāi)了這所讓我們倍感溫暖的洛陽(yáng)市兒童福利院。志愿者們都忘卻了昨天的勞累，有的只是與孩子們玩耍時(shí)的開(kāi)心。我們知道，這些孩子們有著我們所不熟知的經(jīng)歷。本應(yīng)躺在爸爸媽媽的懷里撒嬌。而現(xiàn)在卻只能獨(dú)自守候希望多一份關(guān)心，多一份祝福......我們希望：他們明天會(huì)更好

第二篇：洛陽(yáng)兒童福利院實(shí)習(xí)總結(jié)

短短的六周實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)使我們對(duì)福利院的各部門(mén)職能以及工作的相關(guān)流程有了較為全面的了解，洛陽(yáng)兒童福利院實(shí)習(xí)總結(jié)。洛陽(yáng)市兒童福利院是一所兒童福利機(jī)構(gòu)，占地7600平方米，擁有兒童生活、醫(yī)療服務(wù)、飲食服務(wù)、兒童康復(fù)中心四座大樓，建筑面積9800平方米。福利院機(jī)構(gòu)設(shè)置為“一室三部一中心”即：辦公室、門(mén)診部、護(hù)理部、后勤部、腦癱兒童康復(fù)中心。現(xiàn)有在崗職工216人，收養(yǎng)孤殘兒童621人，90%以上身患各類疾病，年齡在0-18歲之間，其中腦癱患兒居多，其護(hù)理難度較大。在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí)，這對(duì)我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展道路上會(huì)更有指導(dǎo)意義！第一，福利院的機(jī)構(gòu)設(shè)施相當(dāng)完善，有一系列全面科學(xué)的護(hù)理康復(fù)計(jì)劃，并且因孩子實(shí)際情況制定，使得孩子能夠在一定時(shí)間內(nèi)更加有效地恢復(fù)！第二，福利院管理責(zé)任劃分明確，落實(shí)到每個(gè)科室，甚至每一個(gè)工作人員，有著一整嚴(yán)格的管理制度！這可以發(fā)揮管理的最大效能，避免出現(xiàn)信息傳達(dá)中斷現(xiàn)象，使得工作更有效率！第三，福利院工作人員在工作中所具備的三心，即對(duì)孤殘兒童照顧的愛(ài)心、護(hù)理康復(fù)過(guò)程中的耐心、教育到每個(gè)孩子的責(zé)任心，值得我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)！但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問(wèn)題，具體歸納為以下幾個(gè)方面：一.關(guān)于整體工作流程上的問(wèn)題：1.福利院各部門(mén)之間交流少。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，護(hù)理組和康復(fù)組的工作人員對(duì)彼此部門(mén)之間的交流甚少。除了工作上的需要之外，他們平時(shí)只需做好本職工作即可，由于交流不多，使得康復(fù)與護(hù)理工作人員之間出現(xiàn)互不認(rèn)識(shí)的情況也有。但實(shí)際情況是各部門(mén)之間的流通性很大，孩子的轉(zhuǎn)樓、護(hù)理與康復(fù)、住院等都需要起碼兩個(gè)以上的部門(mén)相互配合，才能共同做好。建議：加強(qiáng)各樓層部門(mén)之間工作人員的溝通，定期召開(kāi)交流會(huì)，交流彼此工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能更好的了解孩子們的近況，更有利于他們的發(fā)展。2.護(hù)理部(五樓重殘區(qū))工作人員人手不夠。護(hù)理部工作人員工作量大(周六日要加班)，需要不分晝夜看護(hù)孩子，他們每天都要不停給孩子換尿布喂飯洗尿布衣服等等，這些工作雖不需要技術(shù)卻是個(gè)體力活，人員少使得她們每天都很疲憊，并且工資待遇低，這很容易打消她們工作的積極性。建議：適當(dāng)增加部分工作人員，減輕她們的工作負(fù)擔(dān)，并對(duì)工作良好的工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)！3.對(duì)工作人員的獎(jiǎng)懲制度過(guò)于嚴(yán)格，造成工作人員壓力過(guò)大。工作人員日常工作量較大，難免在工作中會(huì)出現(xiàn)一些失誤。由于有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，使得工作人員的工作稍做不到位時(shí)，輕則會(huì)受到主任組長(zhǎng)批評(píng)，重則扣除小部分獎(jiǎng)金或工資，實(shí)習(xí)總結(jié)《洛陽(yáng)兒童福利院實(shí)習(xí)總結(jié)》。久而久之，工作人員就會(huì)產(chǎn)生不滿情緒，并把這種情緒帶到工作中去，這樣對(duì)孩子康復(fù)教育工作會(huì)產(chǎn)生不利的影響。建議：獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施要具有伸縮性，分情況而定，主任組長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)工作人員進(jìn)行人性化管理，有助于提高她們的積極性。二.關(guān)于工作人員工作中存在的問(wèn)題：部分工作人員的專業(yè)素質(zhì)不高，需要以進(jìn)一批有專業(yè)技術(shù)的導(dǎo)師進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督指導(dǎo)。有些老師在工作中出現(xiàn)體罰學(xué)生的情況，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老師素質(zhì)的培養(yǎng)，并建立相應(yīng)的督導(dǎo)機(jī)制。另外，工作人員中多為女性，從孩子長(zhǎng)期發(fā)展角度來(lái)看，這對(duì)孩子是不利的，容易讓孩子產(chǎn)生性別混亂，并且孩子長(zhǎng)大后性格可能會(huì)出現(xiàn)缺陷，如缺乏堅(jiān)強(qiáng)、懦弱膽小等，適當(dāng)引進(jìn)男性工作人員，對(duì)孩子們性別成長(zhǎng)中樹(shù)立榜樣。三.關(guān)于寄養(yǎng)家庭的問(wèn)題：1.寄養(yǎng)家庭年齡結(jié)構(gòu)較為老齡化。寄養(yǎng)家庭的家長(zhǎng)多為年齡超過(guò)55歲的退休職工或者是下崗職工，他們通過(guò)這種做寄養(yǎng)家庭的方式給自己找份工作同時(shí)也獲得一部分收入，并沒(méi)有真正的去融入到這份有愛(ài)心的工作中去。另外年齡大的人由于文化水平、教育方式等的一些缺陷，例如：他們的一些壞習(xí)慣(翹二郎腿、說(shuō)臟話…)會(huì)無(wú)意識(shí)的教給孩子，這對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)發(fā)展很不好，給孩子帶來(lái)不好的影響。2.寄養(yǎng)家庭的家長(zhǎng)綜合素質(zhì)有待提高。她們中多數(shù)文化水平不高，對(duì)康復(fù)知識(shí)了解不多、耐心不夠、方法欠缺等問(wèn)題會(huì)使得孩子的康復(fù)較為緩慢。通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，有親生父母的孩子，父母在任何時(shí)候都會(huì)無(wú)意識(shí)的在訓(xùn)練孩子的一些技能，同時(shí)認(rèn)真、科學(xué)的教給他們一些日常知識(shí)，但是寄養(yǎng)家庭的父母卻不會(huì)這么用心。3.寄養(yǎng)孩子是為了讓孩子體驗(yàn)家庭，感受到家的溫暖，并在寄養(yǎng)家長(zhǎng)的關(guān)懷下逐步讓他們?nèi)谌胝５纳鐣?huì)生活。然而不少寄養(yǎng)家庭由于孩子大小便等生理上的問(wèn)題帶來(lái)的煩惱使他們很少讓孩子到人多的正式場(chǎng)合，不能象對(duì)待正常孩子一樣帶他們出去看世界、了解社會(huì)，而是像保姆一樣只照顧他們?nèi)粘５纳钇鹁?，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)為孩子考慮的打算。建議：在選擇寄養(yǎng)家庭時(shí)應(yīng)根據(jù)一些的硬性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)寄養(yǎng)家長(zhǎng)的各項(xiàng)素質(zhì)(如文化程度、性格品質(zhì)、教育方式、責(zé)任心等)進(jìn)行綜合考慮，繼而選出一些適合做孩子們寄養(yǎng)的家庭。并對(duì)孩子建立長(zhǎng)期跟蹤培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)寄養(yǎng)家庭的孩子的生活康復(fù)狀況不定期的抽查，對(duì)不合格的寄養(yǎng)家庭提出批評(píng)或重新選擇新的寄養(yǎng)家庭。實(shí)習(xí)要于本周結(jié)束，實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們實(shí)習(xí)生都對(duì)福利院的工作人員和孩子們產(chǎn)生了深厚的感情。即將要離開(kāi)福利院了，身上沒(méi)有任何輕松，更多的是對(duì)孩子們的不舍。在告別之際，祝愿福利院的孩子們能在福利院領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)懷下及工作人員的精心照顧下，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，在將來(lái)的人生路上閃耀出別樣的光芒！2010年6月7日

第三篇：定稿版愛(ài)心之旅福利院慰問(wèn)主持稿

定稿版孝心之旅福利院慰問(wèn)主持稿甲；邱芷霖乙： 鄭文鈺丙：于潤(rùn)澤?。簭埖も?甲：尊敬的各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶

丙：叔叔阿姨

?。盒∮浾邆?/p>

甲乙丙丁合：大家好!

甲：我是主持人邱芷霖

乙：我是主持人鄭文鈺

丙：我是主持人于潤(rùn)澤

丁：我是主持人張丹鈺

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時(shí)光的車輪又留下一道印痕

丙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)

?。?014年的新春如約而至

甲：相約在丹東市第二福利院

乙：在這一刻讓我們感受愛(ài)的氣息

丙：和爺爺奶奶共度一段美好的時(shí)光。

?。鹤屛覀円黄鹩眯母惺苷媲?、親情，甲乙丙丁合：祝爺爺奶奶，叔叔阿姨新春快樂(lè)，身體健康，吉祥如意！甲：古人云“百善，孝為先”。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，乙：是的，這種美德歷來(lái)受人們傳頌。

丙：尤其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，這種美德更值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)。?。簽榇?，我們丹東市小記者團(tuán)的全體成員，為爺爺奶奶們精心編排了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目，以表我們的孝順之心和尊敬之情。

甲乙合：孝心之旅和爺爺奶奶一起過(guò)大年慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始：

甲：臺(tái)灣知名音樂(lè)家李子恒創(chuàng)作的歌曲《跪羊圖》，在網(wǎng)上廣為傳唱，反響很大。目的是激勵(lì)人們孝順父母，行善行德。2012年，手語(yǔ)版的《跪羊圖》流行很廣，很多學(xué)校以《跪羊圖》教育學(xué)生。這首催淚的育人歌曲，受到了人們的追捧，同時(shí)，這種可歌可泣的精神也會(huì)傳承下去。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》表演者：張悅涵 陳甜甜 劉智泓

乙：二胡作為一種民族樂(lè)器，已經(jīng)有一千多年的歷史了。它既能表現(xiàn)深沉、凄涼的內(nèi)容，也能描繪氣勢(shì)壯觀的意境，音色接近人聲，具有很高的情感表現(xiàn)力。接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞二胡獨(dú)奏《賽馬》表演者：孫嘉；《葡萄熟了》表演者：于菲彤。丙：相聲是一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，我相信爺爺奶奶一定會(huì)喜歡，接下來(lái)，就請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?！?。表演者：高寧 劉東陽(yáng)

丙丁合：夕陽(yáng)無(wú)限，奉獻(xiàn)不止，金色年華，奮斗有價(jià)。

丙：接下來(lái)要出場(chǎng)的是我們小記者團(tuán)一群激情高揚(yáng)的少年，我們要用自己的歌聲告訴所有的人，相信我自己，我們就會(huì)成功！?。赫?qǐng)欣賞男聲小合唱《我相信》表演者：于潤(rùn)澤、邱芷霖、王欽、唐祥譯、齊天翊、劉東陽(yáng)，領(lǐng)唱：李東明。乙：接下來(lái)，我們一起欣賞一段火辣、熱烈的拉丁舞，相信他們的表演一定會(huì)帶給大家別樣的精彩，表演者：潘璐明、宮維東盧芳霖 馬夢(mèng)涵 甲：瞧，一群漂亮的女孩子要用一段精彩的朝鮮舞恭祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽、快樂(lè)永遠(yuǎn)!。她們是：張世睿、蔡一鳴、孫云萌、鄭文鈺、馬夢(mèng)涵。

乙：笛子的表現(xiàn)力非常豐富，它既能演奏悠長(zhǎng)、高亢的旋律，又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào)，同時(shí)也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)，深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《京調(diào)》 表演者：邱芷霖

丙：2013年是偉大領(lǐng)袖毛主席誕辰120周年紀(jì)念日?！肚邎@春·雪》是毛主席的詩(shī)詞名篇，展現(xiàn)了偉大祖國(guó)的壯麗山河，并且抒發(fā)了毛主席偉大的抱負(fù)及胸懷。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《沁園春 雪》表演者：張丹鈺 ?。赫?qǐng)欣賞京劇選段，表演者：錢(qián)崢瑛

甲：什么是幸福？一千個(gè)人就有一千個(gè)答案，請(qǐng)聽(tīng)張世睿的故事：《幸福是什么》，小提琴伴奏：高寧。乙：下面是歌曲串串燒；《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》演唱者：劉東陽(yáng)、齊天翊；《志愿軍戰(zhàn)歌》全體男生《我祝愿》演唱者：劉智泓、等全體女生。丙：在我們的小記者團(tuán)里，有一群大朋友，他們默默地奉獻(xiàn)著，付出的最多，他們就是我們的爸爸媽媽。

?。航裉煳覀兿胝f(shuō)：“爸爸媽媽，您們是最棒的！”讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽們帶來(lái)的節(jié)目?！对趷?ài)的世界里》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：感恩的心，感謝有你，乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

丙：我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心感激上蒼賜予我們父母，?。焊屑じ改纲n予我們生命，甲乙丙丁合：請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的兒女，代表所有愛(ài)你們的人深深的說(shuō)一聲：謝謝!

甲：弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，給爺爺奶奶送來(lái)一份關(guān)愛(ài)和溫暖。

乙：通過(guò)此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。

丙：我們的活動(dòng)即將接近尾聲了，但是我們小記者團(tuán)的敬老行動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它依然會(huì)不斷的延伸，延伸到每一個(gè)角落，延伸到每個(gè)人的心里，爺爺奶奶請(qǐng)記?。耗銈?，永遠(yuǎn)是我們的老寶貝兒!

?。鹤詈?，我們代表全體小記者由衷地祝愿爺爺奶奶身體健康，心情愉快。

甲乙丙丁合；福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松!放音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》。全體合唱

第四篇：愛(ài)心同行送溫暖兒童福利院活動(dòng)

臨沂市兒童福利院 “愛(ài)心同行·送溫暖”活動(dòng)

“六一節(jié)”前夕，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“青年文明號(hào)”的具體要求，在全社會(huì)傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，推動(dòng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，展現(xiàn)當(dāng)代青年志愿者朝氣蓬勃，健康向上的精神面貌，中心于五月二十三日組織部分青年志愿者到臨沂市兒童福利院開(kāi)展“傳承雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

上午8點(diǎn)40分，青年志愿者們?cè)谥行念I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到臨沂市兒童福利院，為孩子們送去面粉、大米等物品，并在福利院工作人員的帶領(lǐng)下參觀了福利院，工作人員親切的問(wèn)候，溫柔的眼神，無(wú)微不至的照顧著、教導(dǎo)著孩子，使這些不幸的孩子在她們溫暖的懷抱中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，使他們感受到家庭的溫馨、父母的疼愛(ài)，她們用奉獻(xiàn)的愛(ài)心如春風(fēng)一樣吹散孩子們心中的陰霾，在他們心中播撒陽(yáng)光的種子，她們用真情陪伴兒童福利院的孩子們走向健康幸福的明天。

她們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們的志愿者，志愿者們紛紛表示在接下來(lái)的時(shí)間里會(huì)尋找更多機(jī)會(huì)來(lái)這里看望孩子們，同時(shí)也呼吁更多的人將目光放在這里，把愛(ài)心和溫暖送給這些孩子們。

愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)是中心長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)職工進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育的主要方式之一。旨在通過(guò)一系列志愿服務(wù)活動(dòng)使廣大干部職工意識(shí)到自身的責(zé)任，并養(yǎng)成用實(shí)際行動(dòng)關(guān)注、幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的良好習(xí)慣，為社會(huì)增添更多的溫暖。

第五篇：兒童福利院

兒童福利院（ChildrenWelfareOffice）主要收養(yǎng)無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒，棄嬰和殘疾兒童的社會(huì)福利事業(yè)單位。

1職能 兒童福利院（Children Welfare Office）是由國(guó)家民政部門(mén)舉辦，國(guó)家給予經(jīng)費(fèi)，兒童的公民權(quán)利、生存、生活和受教育的權(quán)利受到法律的保護(hù)的兒童福利機(jī)構(gòu)。在過(guò)去由外國(guó)教會(huì)和社會(huì)慈善團(tuán)體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟(jì)機(jī)構(gòu)均屬此類。

2現(xiàn)狀 據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有兒童福利院62所，收養(yǎng)孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名，其中自費(fèi)入院的殘疾兒童800多名，占收養(yǎng)兒童總數(shù)的13%。民政部門(mén)制定的對(duì)收養(yǎng)的兒童的方針是采取統(tǒng)一撫養(yǎng)、分類分班管理的方針。對(duì)健全兒童實(shí)行養(yǎng)與教相結(jié)合，福利院有條件的自己開(kāi)班上課，無(wú)條件的送附近學(xué)校走讀，使他們?cè)诘轮求w美勞各方面得到全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化的、守紀(jì)律的合格人才。嬰幼兒以保育為主，同時(shí)開(kāi)展學(xué)齡前教育。對(duì)肢體殘缺但智力發(fā)育健全者，實(shí)行養(yǎng)、治、教相結(jié)合。一方面給予康復(fù)治療，使其能自理生活；另一方面給予職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，為他們將來(lái)走向社會(huì)創(chuàng)造條件。對(duì)癡呆兒童，側(cè)重訓(xùn)練其自理生活和從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的能力。兒童福利院配備有醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)理員和文化教員，專門(mén)負(fù)責(zé)孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練和文化教育。

改革開(kāi)放以來(lái)，各地兒童福利院積極開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)工作，并取得明顯成效。據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)參加各種康復(fù)訓(xùn)練的殘疾兒童達(dá)到收養(yǎng)兒童的一半以上，有效率達(dá)80%以上。有少數(shù)殘疾兒童經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)培訓(xùn)，成年后走上了勞動(dòng)崗位。

常見(jiàn)問(wèn)題

1、兒童福利院收容哪些兒童？

兒童福利院主要收容無(wú)依無(wú)靠、無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據(jù)條件自費(fèi)收養(yǎng)在家中實(shí)在無(wú)力照管的殘疾嬰幼兒。

2、如何向兒童福利院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒手續(xù)？

結(jié)婚多年，并經(jīng)區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院確診一方無(wú)生育能力，無(wú)已過(guò)繼或領(lǐng)養(yǎng)兒童，具有撫養(yǎng)幼兒的經(jīng)濟(jì)能力，持城市正式居民或農(nóng)村戶口的夫妻，可攜帶戶籍證明、區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院出具的一方無(wú)生育能力證明，及由夫妻雙方單位加具意見(jiàn)的領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)書(shū)，直接前往兒童福利院申請(qǐng)辦理領(lǐng)養(yǎng)登記手續(xù)。經(jīng)院方審核后，即可待領(lǐng)。待有可領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒時(shí)，由院方通知辦理領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)。試養(yǎng)一個(gè)月后，雙方如無(wú)異議，即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領(lǐng)養(yǎng)證明交領(lǐng)養(yǎng)人辦理入戶，正式確認(rèn)親屬關(guān)系。

3、外國(guó)人如何從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)兒童？

長(zhǎng)期在華居住或雖在本國(guó)居住但與我國(guó)有密切往來(lái)的外國(guó)官員、專家、友好人士和公民，婚后無(wú)子女，又無(wú)生育能力，并具有正當(dāng)職業(yè)，無(wú)不良企圖，經(jīng)我國(guó)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，可以從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)中國(guó)嬰幼兒。領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒只限一人。領(lǐng)養(yǎng)者須事前提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)我國(guó)駐外大使館或領(lǐng)使館簽證，附上本人職業(yè)各經(jīng)濟(jì)狀況的證明，辦妥本國(guó)入境證件，再報(bào)兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準(zhǔn)后，才可以去兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)。領(lǐng)養(yǎng)時(shí)須履行以下手續(xù)：（1）詳細(xì)填寫(xiě)領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)表（2）由福利院派員共同帶領(lǐng)被領(lǐng)養(yǎng)的嬰幼兒去指定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查（3）去兒童福利院所在地的司法公證部門(mén)辦理公證手續(xù)（4）結(jié)清所有費(fèi)用。

4、從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)的孩子是否可以退還？

領(lǐng)養(yǎng)前必須慎重考慮，一經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)，就依法確定了收養(yǎng)關(guān)系，不能任意更改。領(lǐng)養(yǎng)后，養(yǎng)父母不管什么原因，既不能將養(yǎng)子女退回兒童福利院，也不可以一起虐待子女，否則將受到法律制裁。