第一篇：江蘇城市職業(yè)學院社團的建設調查報告

江蘇城市職業(yè)學院社團的建設調查報告

信息工程學院 11計算機sxy

【內容摘要】本調研報告分析了社團建設的條件，社團活動的開展情況，剖析了社團建設的目標及任務，最后淺談社團活動的意義。

【關鍵詞】大學生社團建設調研報告

【調查目的】

參與學生社團是學生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學?；顒印U大求知領域、增加交流范圍、豐富內心世界的重要方式，也是學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式。

【調查對象、時間、方法】

積極支持社團活動，著力推進學生社團發(fā)展；切實加強學生社團管理，適時引導學生社團健康發(fā)展；科學評估，積極促進學生社團主動發(fā)展等方面，在2012年1月至2012年4月，開展了為期四個月的專項調查活動。

【調查結果】

高校學生社團正日益成為大學生素質教育的有效載體,在學生知識結構的完善、技能的日趨成熟、能力的不斷提高以及思想道德水平的提升等方面發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用。

一、社團的定義。

（一）《條例》

所謂社會團體，根據(jù)國務院1998年10月25日頒布的《社會團體登記管理條例》（以下簡稱《條例》）第2條的規(guī)定，指由公民或者單位自愿組成，為實現(xiàn)會員共同意愿，按照其章程開展活動的非營利性社會組織。一般簡稱為社團。憲法（1982年）第35條規(guī)定了公民的結社自由，公民依法自愿組成社會團體的權

1利是結社自由的一個重要方面。

（二）社團建設的條件

有50個以上的個人會員或者30個以上的單位會員；個人、單位會員混合組成的，會員總數(shù)不得少于50個人。

根據(jù)《條例》第2條第1款的規(guī)定，這里的“個人”應當指中國公民。中國法律沒有禁止外國公民或者無國籍人在中國結社，但是需要根據(jù)其他法律規(guī)定。目前，關于外國人和外國團體結社的主要法律規(guī)定是1989年6月14日國務院發(fā)布的《外國商會管理暫行規(guī)定》。但是外國人或者外國團體如果想在中國組成商會以外的其他社會團體，則在目前還難以合法進行。

（三）說明“單位”概念

這是《條例》對會員人數(shù)的最低要求。至于為什么法律上最低要求這樣多的會員人數(shù)，為什么禁止人數(shù)少于這個數(shù)額的社會團體成立，有關政府官員對此的解釋是，這種考慮盡管有一定道理，但是社會團體既然是作為公民、單位自愿組成的團體，僅在少數(shù)情況下公共利益要求其成員有“廣泛性、代表性”（比如行業(yè)協(xié)會、商會等），但其他團體（比如聯(lián)誼性團體）則沒有進行這種要求的必要。這個要求使得結社自由受到相當?shù)南拗啤?/p>

如果社會團體的會員人數(shù)因為會員死亡、退會等原因而低于這個法定人數(shù)時，是不是導致社會團體的解散，《條例》并沒有規(guī)定。從法人的一般原理來看，似乎應當導致社會團體的解散。

二、與其業(yè)務活動相適應的專職工作人員。

（一）有固定的住所

這里是要求社會團體必須有固定的辦公場所，以便開展活動和接受管理。不論是自己享有所有權的房屋，還是租賃或者借用的房屋，都可以作為這里要求的“固定住所”。

（二）合法的資產和經(jīng)費來源

有合法的資產和經(jīng)費來源，全國性的社會團體有10萬元以上的活動資金，地方性的社會團體和跨行政區(qū)域的社會團體有3萬元以上的活動資金。

（三）有獨立承擔民事責任的能力

“它是對社團法人應具備的幾個條件的概括，具備了前面幾個條件，獨立承擔民事責任就有了基礎。可以這樣說，獨立承擔民事責任，是社團法人成立的核心條件。這個核心條件，又是以社團法人需要具備的其他條件為基礎的?！?/p>

三、社團的建設的作用

（一）社團對學生思想道德水平的提升起到了潛移默化的影響

一個優(yōu)秀的社團,他的成員能夠加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感、由榮譽感發(fā)展為對集體的責任感；同時,一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導的價值觀能夠潛移默化地影響成員的心靈。從不同的角度領略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)學生的責任感和使命感。

（二）學生社團促進了學生知識結構的不斷完善

高校社團千姿百態(tài),充分體現(xiàn)了廣大學生的興趣愛好和充分的想象力“課堂學習之外,學生加入一個社團,可以對自身知識結構的完善起重要作用。首先,學生可以在社團成員群體中自覺地發(fā)展自己的興趣愛好,陶冶自己的身心,激發(fā)對生活的熱愛;另一方面,社團的學生來自許多不同的專業(yè),當他們加入到社團這樣一個具有較強發(fā)散性的組織中,在平時的活動和交往中會感受到不同專業(yè)學生的思維方式和知識背景,這種交叉影響使社團成員受益非淺。

【調查建議】

隨著社會的飛速發(fā)展,大學生面對的挑戰(zhàn)也越多,競爭也越激烈,作為一個現(xiàn)代社會的優(yōu)秀人才,必須具備良好的身體和心理素質”校園社團如體育健身!心理咨詢類社團,成為學生自我錘煉意志,通過溝通敞開心靈的重要場所。

2012-4-29

第二篇：江蘇城市職業(yè)學院

江蘇城市職業(yè)學院

教學檔案管理辦法（試行）

為了加強教學檔案、教學資料的管理，充分發(fā)揮檔案、資料信息應有的作用，以適應學校深化改革，規(guī)范管理，開展教學研究，提高教學質量，進行教育評估、教學檢查等的需要，特制定本辦法。

第一章 總 則

第一條 教學檔案是教學管理和教學活動過程中直接形成的，以文字、圖表、錄音、影像等形式存在，具有保存價值的教學文件材料總稱。

第二條 教學檔案管理工作是學校管理的重要組成部分。教學檔案管理的好壞是衡量學校教學管理水平的重要標志，也是反映學校教育發(fā)展與改革的歷史進程的主要依據(jù)之一。全校上下必須做好教學檔案的歸檔、管理工作。

第三條 教學檔案實行分級管理，學院檔案室、教務處、系、實驗中心等部門以及各校區(qū)，均須按職責參與教學檔案、教學資料的收集與管理。

第四條 教學檔案、資料的形成、積累、收集和歸檔工作，列入相關部門的職責范圍和有關人員的崗位職責。上級需要的檔案、資料應及時報送。

第五條 歸檔的教學檔案應當完整、齊全，必須準確地反映教學過程、教學管理等各項活動的真實內容和歷史過程。

第二章 教學管理部門歸檔范圍

第六條 綜合類

（一）上級教育主管部門下達的有關文件，包括教學改革、發(fā)展規(guī)劃及教學管理等方面的計劃、規(guī)定、重要通知；

（二）本院教學工作的請示及上級批復；

（三）本院各教學單位關于教學工作的請示、報告及學院的批復、意見；

（四）本院有關人才培養(yǎng)模式和方案、教學改革、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程建設等方面的規(guī)定和辦法；

（五）學院制定的各類教學規(guī)章制度；

（六）學院召開的有關教學工作的各種重要會議的通知、文件、紀要；

（七）教學工作計劃、總結，教學教務部門職責；

（八）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)等方面的政策、計劃、指標、辦法。

第七條 教學管理類

（一）上級有關專業(yè)設置、建設的文件材料，關于專業(yè)設置、調整的申報材料與上級批復；

（二）本院關于專業(yè)建設材料（包括品牌專業(yè)、精品課程建設要求、文件、評估驗收等材料）；

（三）上級有關學籍管理方面的文件材料；

（四）新生登記表、學生學籍卡片、學生名冊、學生成績總冊；

（五）在校學生學籍變更材料（包括休學、退學、復學、轉學、開除等）；

（六）學生獎懲有關材料；

（七）有關招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)工作的文件、招生計劃、招生簡章、專業(yè)介紹、招生工作總結、錄取審批表、畢業(yè)生推薦就業(yè)名冊；

（八）課程安排表、教學進程一覽表、實驗項目一覽表；

（九）校歷表、教學任務書、授課情況統(tǒng)計表；

（十）教學檢查、各類教學情況調查總結材料，優(yōu)秀教學獎評獎辦法、評獎結果與記錄；

（十一）各級各類聽課記錄、學生評教、教學競賽、示范課或公開課的資料；教學督導材料；

（十二）課程重修管理文件、重修名冊、成績單等資料；

（十三）畢業(yè)生名冊、畢業(yè)證及學位證發(fā)放清單（存根）；

（十四）各類技能競賽組織、參賽、獲獎等資料，學生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關資料。

（十五）有關教材建設文件、各專業(yè)使用教材目錄、多媒體課件目錄以及使用情況；

（十六）教師工作量的規(guī)定及執(zhí)行情況。

第八條 教學業(yè)務類

（一）各專業(yè)教學計劃、教學大綱；教學班實施性教學計劃、調整報告及批復等；

（二）畢業(yè)設計（論文）中期檢查情況小結、總結，畢業(yè)生優(yōu)秀設計（論文）評審意見、優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）集；

（三）有關實驗室建設工作會議的紀要、論證材料，統(tǒng)計報表；

（四）與企業(yè)簽訂的校企合作、實習基地建設有關合同、文件，工作計劃、總結。校企聯(lián)營活動的相關材料、圖片等重要資料，校企合作成果統(tǒng)計。

第九條 教學科研類

（一）上級主管機關以及學校下達的有關教學研究的文件；

（二）教學改革項目立項申請報告、中期檢查報告、結題報告以及相關文件等資料；

（三）獲校級以上的各種教學成果名單及全套材料（包括教學大綱、教案、習題庫、試卷、自編或主編教材、實習計劃、實習大綱、實習講義、實習指導書、教學總結、發(fā)表的學術論文）；

第十條 其他有保存價值的教學文件和資料

第三章 系歸檔范圍

第十一條 綜合類

（一）學院轉發(fā)的上級有關教育教學工作的政策性、指導性文件、告知性文件、布置具體工作的文件、要求填報的各種統(tǒng)計報表存根材料；

（二）關于教育教學改革、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程設置方面的有關文件資料；

（三）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)的各種制度、規(guī)定、條例及有關文件資料；

（四）學院教學工作的各種規(guī)劃、計劃、總結等；學院有關教學工作會議紀要（記錄）、簡報等有關材料；

（五）學院制定的各種教學制度、規(guī)定、辦法以及有關教學工作的文件；

（六）學院下發(fā)的其他教學類文件；

（七）各專業(yè)的簡介；

（八）系有關教學工作的規(guī)定、辦法、會議紀要（記錄）等；

（九）系教學工作的各種規(guī)劃、計劃、總結等；

（十）系發(fā)的其他教學類文件；

（十一）系上報的有關教學工作的請示、規(guī)定、辦法等。

（十二）教學經(jīng)費申請報告、教學改革目的立項報告、實際經(jīng)費預算及結算等有關資料；

（十三）有關教學工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析資料；

（十四）與企業(yè)簽訂的合作協(xié)議書；

（十五）有關校企合作活動的相關記錄、材料、照片等，校企合作成果。第十二條 教學管理類

（一）教師教學有關規(guī)程以及教學工作檢查、評價有關材料；

（二）教師教學任務安排及開課有關資料、教師教學情況調查表、總結材料；

（三）領導聽課表、教師相互聽課表、教師相互聽課統(tǒng)計表。

（四）外聘教師登記表、考核表及相關材料；

（五）學籍管理材料（包括新生錄取名冊、在校生名冊、學籍卡、學生登記表、成績冊、畢業(yè)生名冊等）；

（六）學籍異動材料（包括轉學、休學、退學、復學等）；

（七）學生獎懲材料（包括獎學金發(fā)放、學生獲獎、先進集體、違紀學生的處理材料）；

（八）校歷表、課程安排表、任課教師一覽表、考試安排表；

（九）教學日志、停調代補課審批表；

（十）各類教研活動會議通知、記錄、紀要、總結等有關資料，各教研組教研活動記錄；

（十一）教學督導材料，每學期期中教學檢查工作安排、學生座談會和教師座談會記錄表、學生評教活動材料，競賽、評獎材料；

（十二）畢業(yè)生質量調查有關材料（包括調查計劃、調查總結表、使用單位對畢業(yè)生質量評審意見）。

第十三條 教學業(yè)務類

（一）教學改革、教學研究計劃、總結，典型經(jīng)驗材料；

（二）專業(yè)建設方案、專業(yè)設置的申報材料；品牌專業(yè)、精品課程、重點課程、系列課程、一般課程建設的規(guī)劃、實施過程、總結等有關材料；

（三）專業(yè)設置與改造、修訂目錄；

（四）各專業(yè)各年級教學計劃、教學任務書、教學日歷等有關資料；

（五）教學計劃調整材料；教學計劃執(zhí)行說明和總結；

（六）教材建設規(guī)劃及實施措施，各專業(yè)分年級教材使用的目錄、情況登記表；

（七）教材內容更新說明書。

（八）教師制作的多媒體課件，優(yōu)秀教師講課的典型教案、教學模型、標本以及重要備課筆記；各類優(yōu)秀學生典型作業(yè)本、筆記。

（九）各種考試試卷審批表、試卷樣卷、參考答案、評分標準、試卷分析表、考試總結。

（十）學生考試試卷、專業(yè)主干課程考查試卷；學生成績登記表；

（十一）參加上級主管部門要求的考試、競賽等資料，等級考試統(tǒng)計表，學生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關資料。

（十二）各專業(yè)課程實驗（實訓）教學大綱、實踐教學大綱和考試大綱；

（十三）實驗項目一覽表、實驗指導書（講義）、實驗報告等有關實驗教學工作的情況總結；

（十四）教學實習、畢業(yè)實習、校內實訓計劃、總結、過程材料；有代表性的實習報告、優(yōu)秀實習學生的有關材料；

（十五）實習實訓基地建設有關合同及文件；

（十六）社會調查、社會實踐計劃、總結、過程材料；

（十七）畢業(yè)設計（論文）計劃、總結；

（十八）畢業(yè)設計（論文）的任務書，評審意見、成績單等有關資料。學生畢業(yè)設計（論文）原件及附件、畢業(yè)設計作品實物或照片、圖片、電子文檔等；

（十九）“兩課”建設計劃、總結、過程材料；（僅公共管理系）

（二十）體育建設計劃、總結、過程材料。(僅體育教研室)

第十四條 教學研究類

（一）各類教改項目的立項申請書、立項批準書、立項匯總表、成果總結；

（二）教師科研（教研）論文匯總表、論文復印件；

（三）教師自編教材、專著樣書，匯總表（包括自編或主編教材、講義、教學指導書、習題集、實驗（實訓）指導書、實習指導書）；

（四）教師各種獲獎材料。

第十五條 其他有保存價值的教學文件和資料

第四章 教學檔案的歸檔要求

第十六條 根據(jù)檔案利用價值的時間長短確定教學檔案的保管期限，可分為永久、長期、短期三種。凡需永久性保存的教學檔案一律移交學院檔案室保存管理；在教學活動中形成的具有一定保存價值的教學資料由系、教務處分別保存管

理。

第十七條 凡需歸檔的教學文件材料，盡量采用原件，規(guī)格相對統(tǒng)一，一般用計算機打印，不能打印的則要求用碳素墨水或藍黑墨水書寫，字跡工整，圖文清晰，編目造冊，存放在安全可靠、防火、防盜、防霉、防雨的地點，并定期檢查，做到防潮、防蟲蛀、防遺失。

第十八條 教學檔案必須由專人負責管理，不得丟失。有關教學人員和教學管理人員，在工作中應隨時做好資料的積累和固化，并向有關管理部門提供。教學檔案一般不外借，查閱應辦理借閱手續(xù)，限期歸還，并注意嚴格執(zhí)行保密制度。

第十九條 所有教學檔案材料一般要求長期保存。教學日歷、教學任務書、實習有關資料、教學檢查座談會記錄、各類聽課記錄、畢業(yè)設計（論文）、考試試卷、實驗報告等原則上要求保存三年以上。銷毀教學檔案、教學資料必須嚴格、慎重，確需銷毀的，須進行必要登記，并須經(jīng)主管領導或職能部門負責人批準。

第二十條 教學管理職能部門、系向學院檔案室歸檔的教學檔案，必須按照校檔案室統(tǒng)一要求，由各相關部門兼職檔案員負責收集、整理后，于每年6月份之前完成上檔案的立卷歸檔工作。不需要移交學校檔案室的教學檔案由各部門按要求歸檔，妥善保管。

第五章 附則

第二十一 各校區(qū)的教學檔案建設工作參照本辦法執(zhí)行。

第二十二 本辦法自下發(fā)之日起施行，由學院教務處負責解釋。

第三篇：江蘇城市職業(yè)學院財經(jīng)系

財經(jīng)系舉辦“學雷鋒，樹新風，踐行動”系列活動之主題演唱晚會

財經(jīng)系2013-4-

2為進一步推進我系“學雷鋒，樹新風，踐行動”系列活動的開展，豐富同學們的業(yè)余文化生活，活躍校園文化氛圍，給同學們一個展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺，財經(jīng)系學生會和海納演藝學生社團于2013年3月28日晚6：00在東校區(qū)大學生活動中心成功舉辦了“學雷鋒，樹新風，踐行動”系列活動之主題演唱文藝晚會，暨財經(jīng)系第四屆“絕對想唱”歌唱比賽，演唱會以勵志歌曲為主，在娛樂中宣揚雷鋒精神，在歌唱中催人奮進。

財經(jīng)系黨總支書記陸偉新，第二黨支部副書記吳紅梅，團總支副書記張慧，輔導員許力文，財經(jīng)系各社團代表、東校區(qū)學生會主席以及各系的學生會主席應邀出席了此次活動，陸偉新書記致開幕辭。

財經(jīng)系12個非畢業(yè)班都選送了參賽節(jié)目，共有50余名學生分別代表自己的班級在舞臺上展示了才藝，有300余學生觀看了比賽，并為自己班級選手吶喊助威，選手們的精彩表演和粉絲們的吶喊將晚會現(xiàn)場一次次推向歡樂的高潮。

第四篇：江蘇城市職業(yè)學院運動月

江蘇城市職業(yè)學院商學院第三屆“運動月”開幕

作者：商學院(2017/03/21 17:44)

3月21日中午，商學院第三屆運動月開幕式在定淮門東校區(qū)運動場舉行。商學院黨總支書記陸偉新、全體輔導員和1100余名非畢業(yè)班學生參加了開幕式。

在商學院院旗的引領下，在校的29個班級方陣，以充滿創(chuàng)意和樂趣的形式，喊著精心準備的口號，精神抖擻的入場。陸偉新書記在開幕式上致辭，他指出，運動月是一項持續(xù)了八年的商學院品牌項目，通過運動月，促進同學們養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，增強班級同學間的凝聚力，提高每個人的綜合素養(yǎng)。本屆運動月特意在學院3.20心理健康周期間開幕，就是要把“陽光運動”作為心理健康活動的一個重要組成部分。健康，是快樂前提，運動是健康的保障，運動本身就是一種快樂，團結和諧的環(huán)境本身就是我們身心健康和快樂成長的重要因素，希望同學們踐行本次運動月“陽光運動，健康起來”的主題，通過運動促進心理健康，在健康的心理狀態(tài)中更好地運動和生活。他要求全體裁判員秉公行使職責，班級同學積極參加各個項目，實現(xiàn)安全運動，文明參賽，增強身心健康的目標！

商學院學工辦主任吳紅梅代表運動月組委會宣讀了比賽紀律，團總支書記張慧代表全體裁判員在開幕式上宣誓。開幕式結束后，舉行了四場班級拔河比賽，把開幕式推向高潮。

本屆“運動月”自3月21日起，在一個多月的時間里，組織拔河、跳繩、投籃、甩長繩、綁腿跑、50米接力、20米乒乓板托壘球接力、踢毽子、袋鼠跳等9個集體比賽項目，評分規(guī)則充分體現(xiàn)了班集體全員參與的特點。

（文：張慧

圖：張雅倩）

第五篇：江蘇城市職業(yè)學院連云港辦學點

江蘇城市職業(yè)學院連云港辦學點

連云港廣播電視大學

學生日常行為規(guī)范

一、言談舉止要文明。不語言粗俗，不惡語傷人，不打架斗毆。

二、穿衣著裝要大方。不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心進入公共場所。

三、男女交往要適度。不勾肩搭背，不過分親昵，不舉止失范。

四、校園環(huán)境要愛護。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂亂畫。

五、公共秩序要維護。不亂貼字報，不吸煙酗酒，不大聲喧嘩。

六、日常生活要節(jié)約。不鋪張浪費，不好逸惡勞，不驕奢淫逸。

七、住宿作息要自覺。不違章用電，不影響他人，不擅自外宿。

八、課堂紀律要維持。不遲到早退，不無故缺席，不使用手機。

九、學習態(tài)度要端正。不剽竊抄襲，不考試作弊，不虛度光陰。

十、修身立德要慎獨。不賭博迷信，不沉溺網(wǎng)絡，不傳看非法制品。

附件一：高等學校學生行為準則

一、志存高遠，堅定信念。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，面向世界，了解國情，確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘愿為祖國為人民奉獻。

三、勤奮學習，自強不息。追求真理，崇尚科學；刻苦鉆研，嚴謹求實；積極實踐，勇于創(chuàng)新；珍惜時間，學業(yè)有成。

四、遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)；正確行使權利，依法履行義務；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。

五、誠實守信，嚴于律己。履約踐諾，知行統(tǒng)一；遵從學術規(guī)范，恪守學術道德，不作弊，不剽竊；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯(lián)網(wǎng)；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。

六、明禮修身，團結友愛。弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，男女交往文明；關心集體，愛護公物，熱心公益；尊敬師長，友愛同學，團結合作；儀表整潔，待人禮貌；豁達寬容，積極向上。

七、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸，杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

八、強健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康；磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力；增強安全意識，防止意外事故；關愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源。

附件二：江蘇省大學生行為準則

1、努力學習馬克思主義理論，認真上好理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點、方法，正確分析和認識形勢，自覺抵制各種腐朽思想和錯誤思潮。

2、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，立志獻身四化，振興中華。

3、遵守國家法律、法令，不參加非法的社團組織，不參加未經(jīng)申報批準的游行活動，敢于向違法行為作斗爭。

4、積極參加社會實踐活動，了解國情，向人民學習，為人民服務。

5、掌握所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，注重實踐環(huán)節(jié)，努力拓寬知識面，增強分析和解決問題的能力。

6、勤奮學習、謙虛誠實、尊重科學、積極進取，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

7、自覺遵守學?？记谥贫?。遵守課堂和考試紀律。服從實驗室、圖書館等公共場所管理。

8、堅持體育鍛煉，認真上好體育課，積極參加早鍛煉、課外活動和有益的文化娛樂活動。

9、關心和愛護集體，團結同學，助人為樂，積極參加各項集體活動，以集體利益為重。

10、愛護公共財物，不在公共場所、建筑物等處刻畫涂寫。節(jié)約水電、隨手關燈。損壞公物，主動賠償。

11、樹立正確的勞動觀念，積極參加校內外公益勞動勤工儉學。在校學習期間不經(jīng)商。

12、加強民族團結。新生各民族同學的風俗習慣、宗教信仰、興趣愛好，平等友好相處。

13、文明就餐，尊重食堂職工勞動，保持食堂整潔，愛惜糧食。

14、遵守宿舍管理制度。按時起床和就寢，不違章用電，不隨地潑水、拋雜物，搞好宿舍清潔衛(wèi)生。

15、樹立正確的戀愛觀。在與異性朋友的交往中言行適度，自尊、自重、自愛。

16、勇于開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，一分為二地看待自己。通過正當?shù)那篮托问椒从匙约旱囊庖姾鸵蟆?/p>

17、注意心理衛(wèi)生，保持身心健康。合理調節(jié)和控制自己的情緒，不做有損集體和他人的事。

18、尊敬師長，愛護兒童，幫助殘疾人。守時守信，不干擾他人學習、工作和休息。

19、佩戴?；?、服飾整潔，言淡文明，儀表大方。堅持使用禮貌語言。

20、勤儉節(jié)約，衣食儉樸。不酗酒、不抽煙、不賭博。合理使用助學金、獎學金和貸款。

21、自覺以國家利益為主，服從分配，到祖國最需要的地方去。文明離校。附件三：江蘇省中專學生行為準則

一、愛黨愛國，積極向上

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。

2、努力學習馬克思主義理論，認真上好政治理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點，不斷提高識別能力，自覺抵制資產階級自由化等錯誤思想的影

響。

3、增強法制觀念，遵守國家法律、法令，敢于向違法行為作斗爭。

4、維護國家尊嚴，聽從祖國召喚。

二、熱愛所學專業(yè)，勤奮學習

5、明確所學專業(yè)在社會主義現(xiàn)代化中的重要地位和作用，熱愛專業(yè)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

6、努力學習。上課專心聽講，認真做筆記，積極思考，踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。

7、認真參加實驗、實習，提高實際動手能力。

8、科學安排時間，認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊。

9、積極參加課外活動，廣泛培養(yǎng)學習興趣，拓寬知識面。

三、自尊自愛，禮貌待人

10、穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊。

11、舉止文明，不打架罵人，不起哄滋擾，不賭博，不參加封建迷信活動，不穿背心、拖鞋進教室或其它公共場所。

12、情操高尚，拾金不昧，愛惜名譽，不失人格，不受利誘，不看宣傳色情、兇殺、封建迷信的壞書刊、錄像。不聽不唱不健康歌曲。

13、使用禮貌用語。講話態(tài)度和藹，謙虛禮讓，助人為樂，尊老愛幼，尊重婦女，尊重民族習慣，幫助殘疾人。

14、尊重全體教職工，早晨進?；蛟谛Ｍ庖姷浇搪毠鲃訂柡?。接受教育，服從管理?；卮饚熼L問話要起立，給老師提意見要誠懇。

15、尊重他人的人格，待人熱情。未經(jīng)允許不進入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記，不打擾他人學習、工作和休息。守信守時，借他人錢物要及時歸還

四、遵規(guī)守紀，關心集體

16、自覺遵守學校各項規(guī)章制度。上課和參加其他集體活動，做到不遲到、不早退、不缺席，有事請假。

17、關心和愛護集體。積極參加各項集體活動，努力為集體爭奪榮譽。團結同學，互助友愛，發(fā)生矛盾多做自我批評

18、鍛煉身體。認真做廣播操，積極參加體育活動。

19、文明就餐。不擁擠、不插隊，自覺維護食堂秩序，尊重職工，服從食堂值勤人員的管理，保持食堂整潔。

20、遵守宿舍管理制度。按時起床、就寢。未經(jīng)請假，不得在外住宿。未經(jīng)學校批準不得留客住宿。

21、保持教室、圖書室、實驗室等學習場所安靜和整潔，不嬉鬧喧嘩。

22、愛護校舍，愛護公物，不在公共場所、建筑物處刻畫涂寫。損壞公物，主動賠償。

23、在校學習期間不談戀愛。

24、樹立正確的勞動觀念。積極參加校內外公益勞動和勤工儉學活動。認真當好值日生，勞動中不怕苦、不怕累，尊重他人勞動。

25、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰。不亂仍果皮紙屑等雜物，不亂潑污水，勤打掃教室、宿舍及公共衛(wèi)生包干區(qū)，保持學習、生活環(huán)境清潔衛(wèi)生，衣服經(jīng)常洗曬，床鋪勤整理，衣服用品擺放整潔有序。

26、生活勤樸。不擺闊氣，不攀比，不抽煙，不喝酒，不亂花錢。

27、節(jié)約水電。隨手關燈、關水龍頭，不違章用電，愛惜糧食，不亂倒剩飯剩菜。

五、遵守公德，嚴于律己

28、遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，遵守社會公德，要克已讓人：乘車不搶座位，主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座。

29、愛護文物古跡、公共設施、花草樹木。

30、尊敬長輩，孝敬父母。尊重父母教導，經(jīng)常把學習、生活、思想情況告訴父母。

31、主持正義，見義勇為，對違反社會公德的行為要進行批評勸阻。

江蘇城市職業(yè)學院連云港辦學點

連云港廣播電視大學

二OO六年十月二十日