第一篇：科技工作典型事跡

引進人才 搞好培訓

努力推進科技事業(yè)的全面進步

姬慶軍，2003年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。2003、2004年，全鎮(zhèn)共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。

科普示范基地建設是科普工作由虛向實轉化的重要載體。為此，姬慶軍同志把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。2003年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。2003年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性；二是成立技術顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600余人。

第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍同志通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。

魯橋鎮(zhèn)科技工作的有序開展，對于促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，推動農(nóng)村精神文明建設，帶動農(nóng)村科普工作向縱深發(fā)展，起到了積極的作用，這都是姬慶軍同志的努力工作的結果。

二OO五年四月二十七日

第二篇：科技工作典型事跡

這里講述的是一個用愛心、理解與真情為基柱的五口之家，丈夫王再成，公務員，妻子趙亞萍，人民教師，父親、母親都是農(nóng)民，還有一個上幼兒園天真、可愛的女兒。

丈夫王再成現(xiàn)任共青團市經(jīng)貿(mào)委員會書記兼辦公室副主任，在單位他是一個充滿自信、工作熱情高漲的人，廢寢忘食、帶病工作是在他身上經(jīng)常見到的事，參加工作以來連續(xù)連續(xù)七年被評為先進工作者、優(yōu)秀黨員并兩次受到市政府嘉獎。妻子趙亞萍，市五小人民教師，連續(xù)五年帶寄宿生畢業(yè)班，帶畢業(yè)班就是別的老師不愿干的工作，是一項任務重、壓力大的工作，而且她帶的又是寄宿制的學生。在搞好教學的同時，又要和同學們一起吃住，一周平均要有四天吃住在學校。有付出就會有成績，她所在的班級，數(shù)次在全市成績排名中名列第一，個人也多次獲得先進工作者并兩次受市政府嘉獎。工作拉開了兩個人的距離，但并不能阻礙他們之間的關愛、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。工作拉開了家庭的距離，但這并不能阻礙他們的真情，每天一個電話機條短信成為他們生活中很重要的組成部分。

孩子工作忙，事業(yè)心強，兩位老人看在眼里，樂在心里，為有這樣出色的兒子、兒媳而感到很自豪、驕傲。老人自愿承擔起家務活和照看接送孫女的重任。兩位老人多年從事農(nóng)活，身體并不是很好，而且兩位老人在農(nóng)村過了半輩子，舍不得吃，舍不得穿，每天只是大白菜、土豆，幾乎沒買過幾回魚呀肉的。兒子、兒媳看著很是過意不去，每次回家都帶一些貴一點的食品，可兩位老人從來舍不得吃，都要等到兒子、兒媳都在家時才拿出來一起吃，為這件事，兒子、兒媳多次作老人的工作，但沒有用，老人總是說：“你們在外邊辛苦，我們比在農(nóng)村已經(jīng)強多了，有營養(yǎng)的東西應該多讓你們吃些?！眱鹤?、兒媳在單位、同學中提及這些事時，所有的人都為此而感到羨慕和感動。

工作忙了，家務肯定作的就少了，其實并不是這樣。兒媳趙亞萍常常為沒有盡到一個好妻子、好母親、好兒媳而感到內(nèi)疚。每次，回家都搶著做飯、做家務，干完活就盡量能把時間留給老人和孩子，和他們一起聊天，幫孩子學習，和孩子一起做游戲。第二天早上又要去上班了，可能這一去就又是一兩天，而且周末還休息不了。兒媳就在前天晚上把全家要洗的衣服、被罩、床單裝一大袋，帶去學校，利用課間、課余洗干凈。盡量減輕兩位老人的負擔。老人呢總是怕兒媳要帶很多東西要利用工作之余僅有的一點時間去洗，提前把全家要洗的衣服洗干凈或藏起來?？吹絻鹤印合钡男⑿?，兩位老人見到熟人總免不了夸獎兒子兒媳一番。在住宅的整個小區(qū)，這個家庭的互相關愛、理解、真情常成了茶余飯后人們閑談的話題，起到了很好的榜樣作用。

在處理家庭的大事時，夫妻二人，平等對待，互相通氣，共同磋商，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，合理安排僅有的工資收入，不鋪張浪費，任用僅有的兩個人微薄的工資養(yǎng)活了全家五口人，添置了住房與家具，培養(yǎng)孩子上幼兒園學繪畫、學舞蹈。在工作上互相支持，完成學歷進修，繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。他們在共同料理家庭的事情時不分你我，一齊商議，取得共識，事務處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。

孩子是全家的中心，是未來的希望，為了培養(yǎng)女兒成才，夫妻倆從小就重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，長大后成為社會有所作為、有所貢獻的人。夫妻倆個工作忙，時常是老兩口擔負起照顧、接送、教育孫女的重任，老兩口對孫女從不溺愛，用一個長者的身份教育孩子，在思想上、學習上幫助輔導孩子，團結同學，禮貌待人，并主動與學校老師聯(lián)系，了解、關心孫女的成長情況。孩子在幼兒園連續(xù)兩年四個學期獲得了三好學生，并積極參加幼兒園舉辦的各種書法、繪畫、舞蹈比賽并取得了很好的成績。

正是在這樣一個家庭中，你才能捕捉到人間最美好的東西，那就是人與人之間的真情，人與人之間的關愛。但愿這個幸福的五口之家永遠美滿和睦。

第三篇：科技工作事跡

科技工作事跡

（龐秀嶺）

一、新型溫室引進工作

我市處于高寒地帶，春夏秋短暫而不穩(wěn)定，冬季漫長而寒冷。與此同時，多年來我市農(nóng)業(yè)主要是露天地和簡易棚室生產(chǎn)，生產(chǎn)效率低下。2009年我區(qū)購買專利建造了林氏復合型溫室（以下簡稱林氏溫室）。我站隨即開展了林氏溫室在本地區(qū)的引進試用實驗項目。在試驗中我們制定了嚴格的試驗計劃、管理措施。認真地整地、播種、栽苗、管理；仔細地觀測植株長勢、物候節(jié)令、產(chǎn)值產(chǎn)量；反復地總結研究。經(jīng)過初步試驗看出，林氏溫室優(yōu)點突出，但也有局限。主要優(yōu)點是春秋時節(jié)光照充足、溫度適宜。局限是在我市的寒冬季節(jié)，不加溫的情況下，溫度低、光照弱，難以生產(chǎn)。本試驗正在進行中。

二、蔬菜新品種引進、示范

由于原有品種的退化，不同程度地影響菜蔬產(chǎn)量、品質(zhì)，原有品種也不能滿足人民群眾對蔬菜多樣性的要求。為此我站特引進了許多蔬菜新品種。這兩年引進的黃瓜品種有保豐一號、春秋碧玉、眾旺佳美、九月白；番茄品種有帝皇紅櫻桃、帝皇黃櫻桃黃洋梨、綠羅成、紫玉、大花彩玉、草莓蕃茄、小黃仙桃、賊不偷、金冠五號、精選L-402、以 色列、新 天使、齊 研矮 黃、摩 爾1 號、春秀；辣椒品種有豬大腸、紫光彩椒、亨 椒8 號、亨 椒1 號、現(xiàn) 代早 椒、京甜一號、京彩紫龍、京彩紅妃、京彩黃妃、京彩玉妃、白星二號；還有許多瓜類、芹菜等。這些品種的引進示范極大地提高了我區(qū)蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)，豐富了市民的菜籃子。

三、花卉引進試種項目

隨著人民群眾生活水平的提高，養(yǎng)花之風悄然興起；而且上世紀九十年代，我市積極創(chuàng)建文明城，城市的美化、香化也需要大量花卉。為此我站1997年開始引種花卉，到2000年引種結束。先后引種的一年生草花有串紅、萬壽菊、旱荷花、三色堇等；多年生球根花卉有郁金香、仙客來、馬蹄蓮、唐昌蒲等；多年生名花有菊花、牡丹、月季、芍藥等；二年生花卉有瓜葉菊、玻璃脆、蒲包花等；切花配花有滿天星、勿忘我、麥桿菊等。通過這些花卉的引種，促進了本地花卉產(chǎn)業(yè)的興起，部分滿足了文明城建設和市民賞花的需要。

四、簡易溫室的引進、示范、推廣

上世紀末，我市經(jīng)濟開始起飛。城市的迅猛發(fā)展和出口貿(mào)易的逐步擴大，都需要大量的蔬菜產(chǎn)品。我市氣候寒冷、土地有限，原有的露天地生產(chǎn)方式已經(jīng)遠遠不能滿足市場的需要。為此我站從赤峰、通遼等地引進了日光溫室。我們在趙敏站長的領導下，開展了日光溫室的引進試用試驗。我們先后建造了土溫室和磚溫室；先后試驗了加溫溫室和不加溫溫室；各溫室分別試驗了單層覆蓋、多層覆蓋、棉被覆蓋等。其中成本較低的方式是；土墻溫室加多層覆蓋。通過這些溫室及其配套技術的推廣，極大地提高了我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，提高了農(nóng)民的收入，也豐富了市民的菜籃子，更促進了創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我站也先后被自治區(qū)、市、區(qū)評為先進推廣站。

龐秀嶺

2011年

月

日

第四篇：典型事跡

先進人物小故事

1、白方禮

2009年當選百位感動中國人物、2011年感動中國特別獎獲得者白方禮，是一位沒有念過書、靠蹬三輪為生的普通人。自1987年始，在他生命最后的20多年中，年邁的他靠蹬三輪掙下35萬元人民幣，他把這些錢全部捐給了天津的大、中小學，資助300多名貧困學生完成學業(yè)。白方禮老人的信念是：不能眼瞅著那些沒錢的孩子上不了學！

2、馬福建

浙江省德清縣的一位普通農(nóng)民，1998年重陽節(jié)，馬福建將自己居住的一幢建筑面積550平方米的三層樓房改建裝修成一座總投資58萬多元的民辦老年樂園。常住老年樂園的130多人中，絕大部分是殘疾老人。馬福建像對自己的親人一樣服侍他們。近年來，有100多位高齡、偏癱、癡呆的人，在這里走過了他們?nèi)松淖詈笠徽尽?/p>

3、孫水林、孫東林

2010年2月，在京、津做建筑工程的孫水林，駕車趕回老家過年，同時給先期回武漢的農(nóng)民工們發(fā)工錢，不料發(fā)生重大車禍，一家五口遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，強忍悲痛，趕在大年三十前一天將33.6萬元工錢送到了60多名農(nóng)民工手中?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”，孫水林、孫東林兄弟20年信守承諾，被人們譽為“信義兄弟”。

4、蔣志湘

河北陽原縣農(nóng)村電影放映員蔣志湘從1993年起為農(nóng)民群眾義務放映電影，從不間斷。1996年組建田野農(nóng)村電影放映隊，20年如一日在農(nóng)村放映8000多場次，行程10萬多公里。他從農(nóng)民生產(chǎn)需要出發(fā)，聘請專業(yè)人士制作500多張科教幻燈片，不僅為農(nóng)民朋友送去精神食糧，還送去科技知識、致富信息。放映隊積極參與宣傳部牽頭組辦的愛國主義電影展播月活動，觀眾每場達4000人以上，被當?shù)厝罕娮u為“活雷鋒”放映隊。

5、元飛

山東省亓氏醬香源食品有限公司董事長兼總經(jīng)理元飛，自1992年起，先后資助了165名孤貧孩子和大學生；2008年汶川地震發(fā)生后，累計向地震災區(qū)捐款捐物價值逾66.6萬元；出資25萬元捐建雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)富家莊亓飛希望小學。多年來，用在公益事業(yè)的資金多達800余萬元。

6、葛才貴

山西靈丘縣白崖臺鄉(xiāng)報告員兼司法所所長葛才貴，從事基層人民調(diào)解工作18年來，他常常拖著有殘疾的腿，走遍服務區(qū)每個行政村和自然村，調(diào)解了530余起民間糾紛，制止11次群體性械斗，阻止近20余次群體上訪事件。他不僅樂傾丹心為民調(diào)，還真心傳遞愛心做義工。2010年11月發(fā)起成立平型關義工聯(lián)，現(xiàn)有規(guī)模達360多人，搭起了愛心人士與弱勢群體互助的愛心橋。

7、吳紹南

江蘇南京市吳紹南所居住的東陽老街，以前的居民區(qū)只有一個簡易破舊的公廁，平時無人打掃，臭氣熏天，蒼蠅蚊蟲滿天飛，衛(wèi)生狀況很差。常年來，他自備水桶和掃帚，每天從家門前的井里取水沖洗廁所，并將周圍的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。他十多年來義務打掃村里公廁，熱心助人，周圍居民稱贊他“人老精神好，人品風格高”。

8、張興亞

江蘇沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)始人張興亞3歲時患小兒麻痹，下肢重度殘疾，出行靠雙手向前挪，但他擁有一顆金子般的心。2011年臘月，沛城鎮(zhèn)王樓村村民梁艷美因電熱毯短路引火，重度燒傷，造成高位截肢。張興亞了解情況后，帶頭捐資，后來還介紹梁艷美到殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地工作。身殘志堅的張興亞創(chuàng)建殘疾人創(chuàng)業(yè)基地，為殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建平臺。2011年底，“沛縣愛心互助種植專業(yè)合作社”社員達到192人，192名殘疾人全部實現(xiàn)了“人均一畝棚、戶均過萬元”可喜成績。

9、王經(jīng)

現(xiàn)年38歲的江蘇無錫人王經(jīng)從1999年就參加無償獻血活動，堅持獻血14年，累計獻血8000多毫升。2004年志愿報名加入中華骨髓庫，與香港一名白血病患者的白細胞抗原配型成功，捐獻了200毫升極其珍貴的造血干細胞和100毫升血漿，她以大愛的善舉證明了內(nèi)地與香港血濃于水的同胞之情，實現(xiàn)了捐髓救人的夢想。

10、豐軍

江西南昌人豐軍從小就立志做一個像雷鋒那樣的人。1998年先后創(chuàng)立豐臣影業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ邢薰尽⑸程鼗蕦m婚慶服務有限公司，至今已免費教20余位殘疾人學習影視后期制作，讓他們重新找回自信。2007年，他加入江西電視臺都市頻道新聞社工，很多危難現(xiàn)場豐軍總是第一個到達。朋友戲稱他為愛管閑事的“豐哥”。每年高考愛心車隊，有他；社區(qū)的公益活動，有他；鄰里互助，有他……而他經(jīng)常告訴朋友們：在賺錢的同時不要忘記去多做一些好事及有意義的事情。

11、陳沛文

廣州人陳沛文秉承“致富為民才是公德”，熱心慈善公益，積極參與“視覺第一 中國行動”，為152例患者進行免費白內(nèi)障手術治療。他熱心參與“愛心媽媽”與單親困難母親家庭結對幫扶活動，使受助家庭過上幸福生活。迄今，共捐款超過90萬元，并堅持在新造中心小學助學長達數(shù)十年，成立“愛心獎教獎學金協(xié)會”，推動當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。

12、任萬祥

身殘志堅的河南禹州人任萬祥在眾人幫助下，開辦眼鏡修理店，用自己的愛心和技術幫助別人，回報社會。他主動聯(lián)系周邊中學，免費為上百名貧困學生配眼鏡。先后捐款近20萬元，幫助殘疾人和困難家庭渡過難關。今年年初，在任萬祥的提議下成立了殘疾人愛心團隊，希望通過自己的微薄之力傳播愛心善舉。

13、鄭龍

河北遷安人鄭龍是一名白化病患者，身體殘疾的他并沒有向生活低頭，不僅學習了一手精湛的按摩技術，靠雙手自食其力，還不忘回報社會，常年堅持免費為腦癱患兒做康復按摩，越來越多的人知道了做公益的“鄭叔叔”。先后有十三四個孩子常年來他這里進行康復治療，他分文不收，為患兒家長節(jié)省治療費用40多萬元。鄭龍用自己的雙手為腦癱患兒撐起一片愛的晴空。

14、江玉琴

2011年10月18日晚8點多鐘，正在進行路上保潔的崇明街道辦64歲的環(huán)衛(wèi)工田方鳳，突然被一輛飛馳而來的轎車撞飛9米開外，頭部受重傷，當場昏迷不醒。在萬分危急時刻，路經(jīng)此地的江蘇衛(wèi)崗奶業(yè)句容經(jīng)銷處總經(jīng)理江玉琴，連忙把滿身是血的傷者抬上車直奔醫(yī)院搶救。直到交警趕到醫(yī)院后，她才悄悄離開。江玉琴勇救被撞環(huán)衛(wèi)工人的事跡，在全社會引起強烈反響，她本人被鎮(zhèn)江市文明委授予第四屆“大愛之星”榮譽稱號。

15、賀雷

山東萊蕪人賀雷于2011年10月22日下午五點左右在駕車接孩子的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面一輛超速行駛的轎車將一位正在騎自行車轉彎的老人撞倒在地后駕車逃逸。賀雷立即停車，跑步趕到老人身邊查看傷情后，立即駕車向肇事車追去?？紤]到老人安危，賀雷在記下肇事車輛號碼并及時報警的同時，又駕車返回現(xiàn)場，攙扶老人上車安全把老人交給家屬，又及時聯(lián)系醫(yī)院讓老人住進了醫(yī)院。他的事跡在齊魯大地受到人民群眾的稱頌。

16、吳乃宜

81歲的浙江省溫州市蒼南縣霞關鎮(zhèn)三澳村村民吳乃宜，世代捕魚為業(yè)，2006年，百年一遇的超強臺風“桑美”奪取了四子中三個兒子的生命，與老伴靠每月200元低保金生活，自身體弱多病，還要照顧兩個未成年孫女的他，省吃儉用賣船還債40余萬元，用行動對“誠信”二字做了最好的詮釋。

17、周恩義

周恩義退休前是遼寧省盤錦市興隆臺區(qū)委常委、宣傳部長。從部隊當連指導員算起，他從事宣傳思想政治工作43年，為黨的宣傳事業(yè)奉獻了全部青春和年華。在興隆臺工作20年，他工作第一個到位，第一個受累，第一個遭罪，最后一個撤退。他曾四次讓職，把擔任區(qū)委副書記和區(qū)委組織部部長的機會留給年輕干部，用行動詮釋了黨性內(nèi)涵。

二、修身律己小故事：

1、玉不琢，不成器；人不學，不知道。人生有如一塊渾然天成的玉石，只有經(jīng)過磨煉才能成為一顆晶瑩絢麗的寶石。人一方面擁有潛在的天賦和才能，另一方面必須通過學習，才能使自身的天賦和才能得到充分的發(fā)掘和展現(xiàn)。英國哲學家洛克著名的“白板說”認為：人的頭腦生來就像一張白紙，后通過經(jīng)驗積累和學習，白紙上才留下各種圖案文字。

2、吾日三省吾身。

孔子問曾參：“你的座右銘是什么？”曾參恭恭敬敬地說：“吾日三省吾身?！痹鴧⒔又忉屨f：“我每天反省自己：第一，檢點自己幫別人辦事是否盡心盡力；第二，檢點自己和朋友交往是否講誠信；第三，檢點自己是否認真復習了老師傳授的學業(yè)?！笨鬃訚M意地說：“你這三點做得很好，要想做一個真正的君子，必須做到'吾日三省吾身'！”

3、以廉為寶。

春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？

4、司馬光愛兄。

北宋司馬光孝順父母，忠于國家。他友愛哥哥的故事，更是流傳千古。他的哥哥博康已八十歲了，司馬光還像對待父親一樣的服事他。每逢吃飯稍遲，他就問哥哥：你餓不餓？天氣稍冷，就摸哥哥的背說：穿的是不是太少了？兄弟情懷自然流露，何等溫馨感人！手足之情，彌足珍貴，我們應該珍惜兄弟、親人、朋友間的真摯情感，在人生的道路上互相照顧。

5、庭堅滌穢。

宋朝大詩人黃庭堅為人至孝，雖然做了官，顯名天下，可母親的事務，他必定親自做。每晚他一定要自己替母親洗便桶。一些人問他為什么不讓仆人來做，他說：服勞奉養(yǎng)，是做兒子自己應盡的職分，怎能叫他人分了自己的孝順呢？憶古思今，黃庭堅能夠恪盡子道，我們也應該力行孝道，給父母一個安康幸福的晚年。

6、郯子鹿乳。

郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山，夾在群鹿中擠取鹿乳，供奉雙親。一次幾個獵人見他披著鹿皮，便把他當做真鹿來射殺，郯子趕忙告訴獵人事情，才得以幸免。古往今來，真正的孝子總是把孝養(yǎng)父母擺在人生第一位，奉養(yǎng)雙親是每一個為人子的應盡之責。

7、閔損蘆衣。

周朝閔損，生母早亡，他的后母生了兩子。后母冬季給自己親生兒子穿棉衣，而給閔損穿裝滿蘆花的衣裳。閔損之父得知后想趕走后妻，閔損卻說：”母在一子寒，母去三子單“。父親認為他說的有道理就打消了原來的想法，后母也很慚愧，從此像對待親生兒子一樣對待閔損。如果我們能向閔損學習，在家庭生活中，一定可以免去許多的爭執(zhí)和不愉快。

8、百萬買宅，千萬買鄰。

南朝平固侯呂僧珍對人謙虛誠懇，人們都想和他交往。有個叫宋季雅的人特地花了一千一百萬把呂僧珍鄰家的房屋買下來。一天，呂僧珍反問他為什么這么貴？宋季雅回答說：”一百萬是買房屋，一千萬是買鄰居?！班徖锖湍酪患矣H，我們相信，只要大家以誠待人，架起溫馨和睦的鄰里之橋并不是一件難事。

9、一諾千金。

西漢季布，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人同他建立起濃厚的友情。當時流傳著諺語：”得黃金百斤，不如得季布一諾?！?，這就是成語”一諾千斤“的由來。后來，他得罪了漢高祖，被懸賞捉拿。結果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，終使他免遭禍殃。這個典故告訴我們誠實有信，得道多助；失信于人，自毀聲譽。

10、踏實走好每一步。

有一位老人經(jīng)過長途跋涉，從紐約市步行到了佛羅里達州的邁阿密市。有位記者問她，這路途中的艱難是否曾經(jīng)嚇倒過她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？老人答道：”走一步路是不需要勇氣的，我先走了一步，接著再走—步，然后再一步，我就到了這里?！皢⑹荆阂_成大目標，先要踏實的實現(xiàn)每個小目標。

11、蜜蜂和蒼蠅。

蒼蠅邀請蜜蜂一起遷移到國外，說自己在本國生活感到委屈。因為無論去哪兒，他們總是遭到驅趕。蜜蜂說：”我生活愜意，所有的人都喜歡我，甚至寫詩歌頌我，因為我會釀蜜。你們無論去哪兒都會有同樣的遭遇！因為你們無益于人類，所以永遠都不會得到禮遇。只有那兒的蜘蛛歡迎你們?nèi)?。“啟示：對社會有貢獻的人，到處受歡迎；危害他人和社會的人，到哪都為人厭惡。

12、兩只鐘。

兩只鐘忙活了一生。一天，老鐘對小鐘說：”你一年要擺525600下?！靶＄娬f”這么多，怎么可能？“另一只老鐘說：”不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以?！靶＄娤耄阂幻腌姅[一下好像并不難啊，果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了525600下！啟示：面對大困難不要望而怯步，分期完成小目標就行了。

13、胃與腳。

胃與腳不斷地爭吵誰的力氣大。腳自夸自己的力氣強大，連整個肚子也能搬來搬去，胃卻回答說：”朋友，如果我不提供給你們營養(yǎng)，那么你們什么也搬不動了?！皢⑹荆喝烁饔兴L，要互相幫助。

14、農(nóng)夫與他的兒子們。

農(nóng)夫快要辭別人世時，想把耕作經(jīng)驗傳給兒子，便說：”孩子們，我即將離開你們，你們都去尋找我埋在葡萄園里的東西，把它們統(tǒng)統(tǒng)都找出來吧！"兒子們以為那里埋藏了金銀財寶。父親去世后，他們把葡萄園的地全都翻了一遍，什么寶物都沒找到，卻使葡萄園的地很好地耕作了一番，所以這年比以往結了更多的葡萄。啟示：勞動是最好的寶物。

第五篇：典型事跡

春風化雨，享受教育

山西運城平陸中學

劉士鴻

劉士鴻同志參加工作

16年來，堅持教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。矢志教學改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績，得到學校、學生、社會的認可，被連年授予運城市學科帶頭人、運城市模范班主任、平陸縣模范教師、模范班主任、平陸縣教學能手等榮譽稱號，作為一個國家級貧困縣的普通高中，2011年高考他所帶367班取得了文化課達2B線以上30人，特長生雙達線5人的優(yōu)異成績。

一、以愛為橋，傾心教育

愛心成就教育，有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產(chǎn)生于對學生無比熱愛的熾熱心靈中?！薄⒗蠋熅褪菓{著一顆愛心來做好他的班主任和教學工作的。“教書育人是自己的職責，愛崗敬業(yè)是自己的本分?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。從教多年來，他一直都是全身心地投入到工作之中去。循循善誘，善于總結使他在擔任班主任工作的多年中積累了豐富的班主任工作經(jīng)驗，班主任業(yè)績突出。教法新穎，課堂活躍使他得到了學生的喜愛，教學成績優(yōu)異。

沒有做過班主任的老師，無法感受做班主任的樂趣，更無法達到師生心靈相通的境界。他做了多年班主任，深深體會到與其說學生需要的是一個嚴格的師長，倒不如說學生需要的是一個從心靈到生活上都能給予他引導和幫助的良師益友。教師的品行，對于學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。關心愛護每一個學生，把愛撒遍每一個心靈，在學習上給他們以幫助，生活上給予溫暖，使他贏得了學生的尊敬和信賴。

做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任和老師是他不斷努力的目標，而培養(yǎng)學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索的精神以發(fā)揮其最大潛力，在掌握知識、方法的同時學會做人，則是他做教育的出發(fā)點和歸宿。為此他始終堅持 “德育首位”的原則，注重學生的思想教育工作，積極解決學生的思想問題，經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動，對學生進行思想政治教育，幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生的追求內(nèi)在真善美的愿望。同時大力鼓勵學生培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性，注重學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)及鍛煉。

“愛孩子，就要為孩子的一生著想；愛孩子，就要為孩子的一生奠基?！边@是劉老師的人生信條，他深信：行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久成命運。因此，引導學生把握自己的命運，就必須培養(yǎng)學生良好的習慣。要培養(yǎng)良好的習慣就必須從學生的一言一行、一舉一動抓起，這是培養(yǎng)習慣的著力點，也是培養(yǎng)學生的落腳點。劉老師也是這么做的，學習習慣、衛(wèi)生習慣、團結友善習慣等，劉老師都是先作要求，再細心指導，耐心幫助學生漸漸養(yǎng)成好習慣。春風化雨無聲。在劉老師的班級里，永遠洋溢著一股愛流，在學生家長心中，他儼然持有醫(yī)治學生一切問題的靈丹妙藥。劉老師真心對待每一位學生，也嚴格要求每一位學生，新學期伊始，家長們總是千方百計地想辦法，希望把孩子放在他班上，劉老師深知對學生既要嚴格要求，又要關心愛護，他更知對學生嚴格而不苛刻、關懷而不溺愛的魅力。劉老師的臉上，有時也會寫著嚴肅，但內(nèi)心深處卻永遠藏的是一副愛生如子的熱心腸。

二、事業(yè)為先，醉心育人

班主任工作是繁重且瑣碎的，而劉老師卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠，因為他知道這項工作的重要意義，也知道肩上所擔負的責任。從工作以來，他每天按時上班，從不遲到和早退，幾乎沒有請過病、事假。在班主任工作中，他深知言傳身教的作用，平時要求學生做到的，他就自己先做到。要求學生按時上課，他每天早中晚第一節(jié)課前他都會早早等在教室門口；要求學生自習，他總是在教室里批改作業(yè)、備課；要求同學參加公益勞動，他就會和大家一起勞動。在工作中他本著平等與尊重的原則面對每一位同學，真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，和學生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。他利用空余時間去學生寢室，了解學生的日常生活情況和心理動態(tài)，和同學們談心，幫助有困難的學生，做好后進學生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進步。在學習同時充分調(diào)動學生們的積極性，通過開展各種形式、豐富多彩的活動，提供各種機會讓同學們進行自我管理和自我服務，從而鍛煉同學們的組織能力、動手能力和思維能力，培養(yǎng)集體主義觀念。尊重學生個性的存在，鼓勵學生個性的發(fā)展，在培養(yǎng)學生興趣愛好的同時，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己；鼓勵學生們拓寬知識面，豐富自己的知識結構。

劉老師特別注重班級文化建設。“環(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學生不好意思隨地吐痰。我可以叫學生勤奮學習，我還應創(chuàng)造一種氛圍，使學生置身其間，不學覺得愧對老師，愧對學業(yè)?！边@是一種更高層次的教育，這種教育就是營造良好的班級文化。他所帶班級在物質(zhì)文化建設、制度文化建設和精神文化建設都有著明確的規(guī)定和目標，起到了很好的效果。

理想的班級設想需要得力班干部的協(xié)助和全體同學的配合，因此注重班干部的培養(yǎng)，全面提升學生的各方面能力，也是劉老師的重點目標之一。班干部是競選上崗，崗前培訓，定期考核。班級常規(guī)工作分工負責，責任到人，一對一幫教助學。每個學期每個月劉老師都有一個明確的教育主題，并圍繞這個主題開展豐富多彩的、思想性、知識性、趣味性很強的班級活動，這些都由每位班干部輪流實施，劉老師適時進行指導，一年下來，這些班干部的工作能力就得到了顯著的提高。劉老師外出學習期間，班級各方面工作都能有條不紊地開展，早讀課，語文、英語課代表的工作幾乎可以讓老師放心到不來也行的地步。

三、精雕細琢，潛心鉆研

為了更好地做好班主任工作，多年來，他一直不斷加強自身的學習，建立博客在網(wǎng)上發(fā)表文章與同行學習、交流教育經(jīng)驗，認真雕琢自己，提高自身教育理論和素養(yǎng)。他經(jīng)常利用課余時間學習教育學、心理學，學習魏書生的《教育漫談》、李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、萬瑋的《班主任兵法》、韓玲的高考心理輔導《名校之門向你敞開》等，吸收教育專家的精髓，使自己的教育理念不斷更新，對“80后”、“90后”的學生能從容面對。為了淬煉教學技能，他抓住一切學習培訓的機會，積極參加各級教研活動和培訓,向名師和有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習，使得自己的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。在教學實踐中，他敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，潛心研究地理教學，積極承擔學校示范公開課任務，教學效果好。撰寫的多篇教學論文分別在省、市、縣獲獎。由于業(yè)務精湛，課堂藝術性強，學生們總喜歡上他的課，任課班級教學成績始終非常優(yōu)秀，受到了學生及學生家長的好評，是學校的一名骨干教師。而他所帶的各屆的班級，在學校組織的各項評比中總是最優(yōu)秀的班級之一，無論是平時的年級統(tǒng)考還是歷屆高考都是我校同年級中最好的班級之一。

劉老師為教育傾注了滿腔熱血，揮灑一路汗水。作為班主任，他記不清多少次和學生促膝談心，進行個別心理輔導，用自己的一雙手、一份愛心將學生培育；記不清多少次帶著生病的學生前往醫(yī)院，看醫(yī)生、抓藥陪護，為學生的健康而憂心；也記不清多少次把離家遠的學生領回家，吩咐愛人做好香噴噴的飯菜，讓學生體會溫馨和愛護。作為一名教師，他記不清多少次利用課余時間給有問題的學生補課而耽誤了吃飯；記不清多少次給優(yōu)生個別輔導而獨自行在無人的街道；也記不清多少次備課和批改作業(yè)直到深夜。桃李芬芳，內(nèi)心無悔。春無倦怠之時，因為愛的執(zhí)著。多年的班主任工作，劉老師的班上沒有一塊冥頑不化的石頭，這一路留下的是“心中有愛”的足跡。劉老師用他的愛播撒著一粒粒生命的種子，用他的愛譜寫著一曲曲教育的贊歌，用他的愛點燃著一個個新的希望，用他的實際行動實踐著他的教育理想“春風化雨關愛莘莘學子，下自成蹊享受教育人生”。