第一篇:文學(xué)社團(tuán)總結(jié)
“文學(xué)社團(tuán)”工作總結(jié)
寇凱
本學(xué)期文學(xué)社團(tuán)成立以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下,按照文學(xué)社團(tuán)的工作計(jì)劃,全體社團(tuán)人員積極努力,取得了優(yōu)良成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、3月、4月份初一年級(jí)、初二年級(jí)各班都按時(shí)創(chuàng)作校園生活劇或者改變了課本劇。其中初一(1)班的《誠(chéng)信考試》初一(2)班的《網(wǎng)吧奇遇》、初一(3)班的《濫竽充數(shù)》、初二(1)班的《學(xué)會(huì)拒絕》、《唐雎不辱使命》,初二(2)班的《調(diào)位**》、《穿越時(shí)空的中學(xué)生》被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀劇本,參加4月份全市中學(xué)生劇本大賽活動(dòng)。
二、5月份學(xué)校進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)文藝匯演,校園生活劇《誠(chéng)信考試》、《網(wǎng)吧奇遇》、《學(xué)會(huì)拒絕》、《調(diào)位**》、《穿越時(shí)空的中學(xué)生》;英語(yǔ)劇《白雪公主》、《音樂(lè)之聲》,課本劇《濫竽充數(shù)》、《唐雎不辱使命》等都進(jìn)行了表演,并取得了優(yōu)異成績(jī),分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),收到了全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其中《誠(chéng)信考試》、《學(xué)會(huì)拒絕》、《唐雎不辱使命》代表學(xué)校參加了許昌市第一屆中學(xué)生文藝匯演并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。校園劇《誠(chéng)信考試》被推為優(yōu)秀節(jié)目,參加河南省優(yōu)秀劇目展示匯演。
三、本學(xué)期還組織“文學(xué)社團(tuán)”學(xué)生積極參加了“綠色環(huán)?!?、“感恩父母”、“安全在我心中”等省市級(jí)征文大賽,有多個(gè)學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還進(jìn)行寫(xiě)作培訓(xùn),開(kāi)展了“中學(xué)生如何新聞?”和“如何觀察事物?”的培訓(xùn)活動(dòng),提高了社團(tuán)成員的寫(xiě)作能力,極大地提高
了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
四、文學(xué)社團(tuán)創(chuàng)立了自己的QQ群,供文學(xué)社成員探討交流,起到了很大的用處,也使成員對(duì)文學(xué)社產(chǎn)生了深厚的感情!社員每周都要聚一次交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。比如近期網(wǎng)上的熱點(diǎn),新學(xué)的知識(shí)點(diǎn),自己新創(chuàng)作的文章等。相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備,以什么形式等,須做好引導(dǎo)。這樣一來(lái)可以促進(jìn)交流增強(qiáng)認(rèn)識(shí),二來(lái)也可以開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
總之,我校文學(xué)社團(tuán)的組建為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)了氛圍,成為學(xué)們展示文藝才華、綜合素質(zhì)的重要平臺(tái),在繁榮校園文化,推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué),提高同學(xué)們寫(xiě)作水平以及豐富同學(xué)們第二課堂等方面發(fā)揮了重要作用,日益受到師生們的關(guān)注和重視,成為我校校園文化建設(shè)的一抹絢麗的亮色。以后我們將會(huì)更加努力,以“博征約取,薈萃精品”為編輯原則,以社員為中心,將廣大校園文人凝聚在文學(xué)社的周圍,群策群力,開(kāi)拓進(jìn)取,以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力開(kāi)創(chuàng)出了文學(xué)社生機(jī)勃勃、欣欣向榮的嶄新局面,引領(lǐng)校園學(xué)生文學(xué)藝術(shù)潮流。
第二篇:文學(xué)社團(tuán)期末總結(jié)(推薦)
文學(xué)社總結(jié)
通過(guò)學(xué)?!岸嘣l(fā)展,人人成功”的理念,“大家”文學(xué)社正式成立,著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。團(tuán)結(jié)我校學(xué)生中的文學(xué)愛(ài)好者,共同切磋學(xué)習(xí),全面提高文學(xué)修養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展寫(xiě)作能力和文學(xué)鑒賞能力。在此一年學(xué)年中因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)有序的組織和管理,加之整個(gè)社團(tuán)的努力,社團(tuán)不斷進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期度過(guò),我們“大家”文學(xué)社又走過(guò)了半年的征程,可謂,“花欲漸落人方醉,酒到興時(shí)微覺(jué)少?!币?yàn)榉偶伲昙?jí)分散,其它學(xué)業(yè)緊張,我們聚集在一起的時(shí)間總是不多,但這不能成為絕擋不們對(duì)文學(xué)的熱情。有了前一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)學(xué)期中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng)。詩(shī)、詞、童話、寓言、傳說(shuō)、影視的講解、故事續(xù)寫(xiě)、試編劇本、寫(xiě)作競(jìng)賽、世博情懷、所有的活動(dòng),我們都集體參加,一一體驗(yàn)文學(xué)的魅力。
與此同時(shí),社團(tuán)今年加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng),無(wú)規(guī)矩不成方圓。每次例會(huì)都實(shí)行點(diǎn)名制度,嚴(yán)格要求社員,提高社員思想觀念,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹(shù)立集體意識(shí),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,更好的組織舉行和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)文學(xué)作品的要求進(jìn)一步提高,定期會(huì)有有作品的創(chuàng)作,例如影視作品的影評(píng),_(記得填)_ _作文比賽的作品,讀書(shū)感,世博系列活動(dòng)的小報(bào)、PPT等。以便進(jìn)一步提高作品的質(zhì)量和數(shù)量,對(duì)好的作品的進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),從側(cè)面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性。
在學(xué)期末“大家”文學(xué)社與戲劇社共同參與了“紅讀”_(那叫什么名字)_活動(dòng),并在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中表演展出,收到了大家的一致好評(píng)。社團(tuán)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,為文學(xué)社與戲劇社的團(tuán)結(jié)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),在增進(jìn)文學(xué)社社員之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)社員友誼上起到了良好作用,為文學(xué)社的發(fā)展起到很重要的作用,社團(tuán)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了融合,為日后工作的開(kāi)展鋪墊了道路。同時(shí),在活動(dòng)中,社員們也了解了革命故事,增長(zhǎng)了知識(shí)。
在此學(xué)年中,共有___位同學(xué)獲獎(jiǎng):
當(dāng)然,在這學(xué)期中,社團(tuán)活動(dòng)中還是存在的一些問(wèn)題的,例如很多社員的才能還沒(méi)有得到充分的展示;部分活動(dòng)的組織還不夠成熟,存在著遺憾;社團(tuán)的影響力還比較微弱;未有出過(guò)刊目。在今后的工作中,將關(guān)注這些存在的問(wèn)題,并設(shè)法解決,同時(shí)積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,以幫助“大家”文學(xué)社更好地發(fā)展。
下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃:
1、,舉辦一些討論會(huì),征集全校學(xué)生共同參加,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開(kāi)拓社員的視野,積累寫(xiě)作素材,文學(xué)社計(jì)劃在下學(xué)期開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫(xiě)下的較好文章以供日后展出。
3、積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們向各類雜志、報(bào)刊、比賽投稿,通過(guò)多種渠道充分展示社員才能。
“大家”文學(xué)社將繼續(xù)努力,彌補(bǔ)、修正不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將我社辦得更好,更具特色!
第三篇:文學(xué)社團(tuán)個(gè)人總結(jié)
只為山茶花更艷
過(guò)去的兩年,是山茶花文學(xué)社發(fā)展、提升的時(shí)期。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科研處等處室的支持下,在語(yǔ)文組各位同仁的鼎力相助下,山茶花文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)得以有序和有效的開(kāi)展。極大地豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造了校園濃郁的書(shū)香氛圍,提高了學(xué)生的審美情趣。
作為文學(xué)社的主編,我積極組織并參與了山茶花文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),從宣傳征文活動(dòng),中學(xué)生作文大賽活動(dòng),到外出踏青活動(dòng)乃至“走近經(jīng)典,閱讀名著”活動(dòng),我都沒(méi)有一次缺席、也從不遲到。
這兩年來(lái),為了加強(qiáng)文學(xué)社社員的文學(xué)修養(yǎng),打開(kāi)創(chuàng)作源泉,傳授寫(xiě)作方法,我動(dòng)員語(yǔ)文教研組充分挖掘內(nèi)部潛能,各年級(jí)的語(yǔ)文老師,在繁忙的工作之余,舉辦各類專題講座。如:《考場(chǎng)作文寫(xiě)作技巧》講座,《文章的開(kāi)頭與結(jié)尾》講座。每次講座我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,緊密聯(lián)系生活實(shí)際。由于我們精心準(zhǔn)備,講座的效果很好,每次講座后都能引發(fā)出一大批佳作,成效十分喜人。
多年來(lái),在搞好教學(xué)工作之余,我一直帶頭組織學(xué)生參加各級(jí)各類作文大賽,如“國(guó)家貧困助學(xué)伴我成長(zhǎng)”、“中小學(xué)生天地杯作文大賽”、“全國(guó)中學(xué)生作文大賽”等,每次都有100多人次參賽,并有幾十人次取得較好的成績(jī)。
山茶花文學(xué)社走到今天,已成功出版了社刊《山茶花》101期。我在以往的基礎(chǔ)上,改變辦刊風(fēng)格,積極想辦法提高社刊質(zhì)量。遇到
重大活動(dòng)時(shí),我們還增設(shè)特刊。如今年3月我們組織了社員外出踏青活動(dòng),就出版了一期 “武漢之旅特刊”。
公開(kāi)發(fā)表作品,是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的肯定和最高獎(jiǎng)賞,它對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的提高,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,以及對(duì)學(xué)生將來(lái)人生道路的選擇,都有著不可估量的作用。因此,我在注重文學(xué)社發(fā)展的同時(shí),積極地組織學(xué)生向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿,并同縣文聯(lián)保持密切聯(lián)系,每期刊物我都會(huì)送到文聯(lián)存檔,并多次推薦學(xué)生作品在《大別山》上發(fā)表。我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好學(xué)生作文的展示工作。在學(xué)校網(wǎng)站上專門開(kāi)辟了“山茶學(xué)社”一欄,可以隨時(shí)閱讀優(yōu)秀文章,英山教育信息網(wǎng)“學(xué)生園地”中也經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作刊載。
在所有的活動(dòng)中,我堅(jiān)持學(xué)校對(duì)文學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持與指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)一致,從不特立獨(dú)行。堅(jiān)持以思想和道德、文學(xué)和哲理教育為中心,在學(xué)校教育的大氛圍中,培養(yǎng)文學(xué)社社員們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)文學(xué)社社員們思考和語(yǔ)言組織的能力。雖然我充滿了工作的熱情,但是由于一些客觀原因?qū)е挛膶W(xué)社的工作還存在一些小問(wèn)題,也是必不可免的。
在今后的工作中,我將以更高的熱情、更高昂的斗志,更貼心的態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持同事之間的協(xié)作,將文學(xué)社的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。展望未來(lái),希望山茶花文學(xué)社越來(lái)越美麗!
××中學(xué)山茶花文學(xué)社
第四篇:文學(xué)社團(tuán)
文學(xué)社簡(jiǎn)介
江蘇省戲劇學(xué)校文學(xué)社團(tuán)本著“體驗(yàn)文學(xué)妙趣,發(fā)掘生活感悟?!钡淖谥迹⒆阌诎l(fā)現(xiàn)文學(xué)之美,提高文學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作創(chuàng)作能力,欣賞藝術(shù)文學(xué)。主要以散文、詩(shī)歌、歌曲創(chuàng)作、小說(shuō)、漫畫(huà)等集合出每月一期社刊來(lái)展現(xiàn)我校的文學(xué)光彩。
文學(xué)社團(tuán)為你提供了一片天地,在這里,你可以盡情的展現(xiàn)文筆,展現(xiàn)屬于你的絢麗人生,記錄創(chuàng)作于你的每一個(gè)瞬間,還在猶豫什么?
體驗(yàn)文學(xué)妙趣,發(fā)掘生活感悟。
文學(xué)社章程
第一章 總則
一、社團(tuán)名稱:“戲言”
二、社團(tuán)宗旨: “體驗(yàn)文學(xué)妙趣,發(fā)掘生活感悟?!绷⒆阌诎l(fā)現(xiàn)文學(xué)之美,提高文學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作創(chuàng)作能力,欣賞藝術(shù)文學(xué)。
第二章 社團(tuán)活動(dòng)
1、舉辦文學(xué)沙龍講座,更多的欣賞文學(xué)。
2、舉辦寫(xiě)作比賽,確立主題,面向全校征文。
3、組織校外采風(fēng),集體到景點(diǎn)、山區(qū)、林區(qū)、農(nóng)家或?yàn)┩坎删啊?/p>
4、優(yōu)秀作品推優(yōu)頒獎(jiǎng),舉辦“文學(xué)佳作欣賞會(huì)”“文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)交流會(huì)”。
5、與各社團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng)。如攝影社的作品可以擇優(yōu)刊登到文學(xué)社社刊上。
6、選取優(yōu)秀文學(xué)作品參加國(guó)家、省、市舉辦的各式各類征文比賽,如“文明風(fēng)采”。
第三章組織機(jī)構(gòu)
1.社長(zhǎng)、主編:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排文學(xué)社各項(xiàng)事宜,會(huì)議主持。負(fù)責(zé)協(xié)助社長(zhǎng)制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)攝影社檔案管理、會(huì)議安排等日常工作。
2.宣傳部:負(fù)責(zé)社刊的最終裝訂、分發(fā)和宣傳。
3.編輯部:負(fù)責(zé)文稿的統(tǒng)籌,收集所有成員收集的稿件,并按照各科稿件各負(fù)責(zé)人用電子文件規(guī)劃好,檢查錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)是否有誤;負(fù)責(zé)欄目的編輯。
4.美編部:負(fù)責(zé)邊框的手繪、封面的設(shè)計(jì)。
第四章社團(tuán)規(guī)章制度
第一條:凡承認(rèn)社團(tuán)章程并熱愛(ài)文學(xué)者均可申請(qǐng)成為社員。
第二條:社員應(yīng)聽(tīng)從社長(zhǎng)統(tǒng)一安排,自覺(jué)遵守規(guī)章制度。
第三條:每周四下午五點(diǎn)半在101教室集中開(kāi)會(huì),社團(tuán)成員之間交流一周工作情況。
第五條:社團(tuán)成員不得無(wú)故缺席文學(xué)社例會(huì)、活動(dòng),如有事不能到場(chǎng)應(yīng)事先請(qǐng)假。
第六條:社員必須維護(hù)社團(tuán)的公共利益,不得做損壞社團(tuán)形象的事。
第五篇:文學(xué)社團(tuán)
葉公中學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
主持人 : 李玲玲 閆隨忠
一、指導(dǎo)思想
文學(xué)社是學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地,是培養(yǎng)語(yǔ)文尖子的苗圃。為了提高學(xué)生語(yǔ)文能力,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生第二課堂,提高校園文化品位,我校成立文學(xué)社。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
4、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。4.舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂(lè)于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。
5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一、周三 下午第四節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
五、實(shí)施對(duì)象
七到九年級(jí)部分學(xué)生
六、活動(dòng)要求
1、保證時(shí)間。
不能僅僅依靠?jī)芍軆晒?jié)課的社團(tuán)活動(dòng),要保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,充分利用晨讀暮寫(xiě)時(shí)間和每周的三節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生朗讀名著,背誦古今優(yōu)秀詩(shī)文。
2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
(1)手抄報(bào)。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言,寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。
(2)建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧,給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū),使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。
(3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)
讀書(shū)專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書(shū)的小報(bào),撰寫(xiě)的讀后感、好作文等貼在“書(shū)香小筑”里。定時(shí)更新作品,在書(shū)香小筑里,孩子們可以和書(shū)中的主人公對(duì)話,和同學(xué)們交流讀后的感想,和同學(xué)們一起分享寫(xiě)作的樂(lè)趣,讀書(shū)的妙趣
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。
(2)快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。指導(dǎo)學(xué)生 作 簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記,內(nèi)容包括:書(shū)名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流。
(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí),可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí),可以美美地朗讀。不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
七、活動(dòng)實(shí)施 時(shí)間 內(nèi)容
1——2周 制訂計(jì)劃 3——4周 健全組織 5——6周 文學(xué)講座 7——8周 演講比賽
9——10周 誦讀比賽 11——12周 作文評(píng)講會(huì) 13——14周 征文競(jìng)賽 15---16周 辦手抄報(bào)
葉公中學(xué)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
葉縣葉邑鎮(zhèn)葉公中學(xué) 二0一五九月