第一篇：社區(qū)普法教育講稿

法律進社區(qū)

婚姻法..............................1

一、夫妻財產(chǎn)...........................1

二、離婚時的相關(guān)糾紛...........................21、婚姻關(guān)系終止的形式.........................22、夫妻共同債務(wù)............................23、對婦女權(quán)益的特殊保護.....................34、離婚時無過錯方可以請求損害賠償..................3

繼承法..............................4

一、遺產(chǎn)的范圍..............................4

二、繼承的順序..............................5

三、繼承的份額..............................5

四、房屋繼承...........................6

婚姻法

一、夫妻財產(chǎn)

我國在夫妻財產(chǎn)方面實行的是約定財產(chǎn)制和法定財產(chǎn)制并存的形式。就其適用來看，約定財產(chǎn)制具有優(yōu)先效力。也就是說，夫妻之間如果對財產(chǎn)有約定就按照約定的內(nèi)容來處理，可以約定為夫妻各自所有、夫妻共同所有或部分歸各自所有、部分歸共同所有；如果沒有約定，就按照法律規(guī)定來辦理，也就是夫妻共同所有制。

如果想以約定的形式來處理夫妻財產(chǎn)，必須符合以下幾個條件：

1、只能是有婚姻關(guān)系的夫妻雙方才可以對他們的財產(chǎn)做出約定，必須由雙方親自簽訂，不能由他人代簽。

2、可以在結(jié)婚前就約定，也可以在結(jié)婚后進行約定。

3、必須采用書面的形式，如果采用口頭方式進行約定，內(nèi)容明確而且雙方一致認(rèn)可的，也可以認(rèn)定為有效。

如果沒有關(guān)于財產(chǎn)方面的約定，就實行夫妻共同所有制。但是這里的共同指的是結(jié)婚以后所取得的財產(chǎn)由夫妻共有，標(biāo)志就是結(jié)婚登記的日期。概括的說，就是結(jié)婚之前取得的財產(chǎn)屬于個人財產(chǎn)，結(jié)婚之后取得的財產(chǎn)屬于共同財產(chǎn)，但這里還存在例外：比如說因為身體受到傷害而獲得的醫(yī)療費和殘疾人生活補助費等費用仍然屬于個人財產(chǎn)，再比如說一方專用的生活用品也屬于個人財產(chǎn)，這些財產(chǎn)無論在一起生活多長時間都?xì)w個人所有。還有一種情況值得注意，就是《婚姻法》第二十二條規(guī)定：當(dāng)事人結(jié)婚前，父母為雙方購置房屋出資的，該出資應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為對自己子女的個人贈與，但父母明確表示贈與雙方的除外。當(dāng)事人結(jié)婚后，父母為雙方購置房屋出資的，該出資應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為對夫妻雙方的贈與，但父母明確表示贈與一方的除外。也就是說，父母為子女購置的房子，如果是在結(jié)婚前買的就認(rèn)定為個人財產(chǎn)，如果是結(jié)婚后買的就

是共同財產(chǎn)，除非能舉出相反的證據(jù)。舉個案例來說明這個問題：有一對夫妻在結(jié)婚登記之前男方的母親送給他一套商品房。雙方在離婚時對這套房屋的歸屬產(chǎn)生分歧。女方認(rèn)為雖然是婚前贈與，但是用于婚后共同生活，所以應(yīng)視為夫妻共同財產(chǎn)平等分割。男方認(rèn)為房子是母親贈與自己的，所以應(yīng)屬個人財產(chǎn)。從上面對我國法律的介紹可以看出來，如果女方不能證明贈與人在贈與合同中明確表示歸夫妻雙方所有的話，贈與房產(chǎn)就應(yīng)歸男方單獨所有，女方無權(quán)分割。

二、離婚時的相關(guān)糾紛

1、婚姻關(guān)系終止的形式

夫妻雙方如果想終止婚姻關(guān)系，可以采用以下兩種形式：協(xié)議離婚和訴訟離婚。協(xié)議離婚就是雙方就離婚的意向、財產(chǎn)的分割和子女的撫養(yǎng)問題都能達成一致意見的情況下，按照法定程序到婚姻登記機關(guān)登記后，自愿解除婚姻關(guān)系的離婚形式。但是夫妻雙方對上述三項中的任何一項無法達成一致意見時都不能協(xié)議離婚，必須到法院起訴，通過訴訟的方式對爭議問題做出判決，才能合法解除婚姻關(guān)系。

在訴訟離婚的過程中，法院遵守的是離婚自由的原則，但同時也反對輕率離婚。因此離婚自由是一種受限制的自由。法院判決離婚的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是“夫妻感情確已破裂”，這種破裂必須達到徹底破裂、無法挽回的程度。那么在現(xiàn)實當(dāng)中，存在著一方堅決提出離婚，另一方堅決不離的情況。遇到這種情況，法院必須先行調(diào)解，調(diào)解不成時如果沒有充分證據(jù)證明存在家庭暴力、重婚或者有惡習(xí)屢教不改等法定情況的，法院一般判決不予離婚。這時法院的目的是為離婚雙方提供對婚姻再次慎重考慮的時間與機會，第一次離婚訴訟的原告方在6個月之內(nèi)沒有新情況和新理由，不得再次提起訴訟。如果6個月之后原告仍然堅持離婚訴訟至法院，盡管被告仍然不同意離婚，但是這時法院考慮到原告再次起訴的決心以及時隔半年的冷靜期，就會認(rèn)為雙方感情確已破裂，實踐中通常就會判令解除婚姻關(guān)系，這可以作為審理離婚案件的一般性規(guī)則。

2、夫妻共同債務(wù)

夫妻共同債務(wù)是指婚姻關(guān)系存續(xù)期間，夫妻雙方或一方為維持家庭共同生活以及為共同生產(chǎn)、經(jīng)營活動所負(fù)的債務(wù)。也就是說，從結(jié)婚至離婚的整個過程中，無論是以個人名義借的債務(wù)還是以共同名義借的債務(wù)，只要是為了夫妻共同生活的目的所負(fù)擔(dān)的，都視為共同債務(wù)，由

夫妻二人共同償還。那么，與此相對應(yīng)的是，一方婚前所欠下的債務(wù)就是個人債務(wù)，由個人進行償還，除非債權(quán)人能夠證明所借債務(wù)用于婚后夫妻共同生活了。

如果夫妻之間約定財產(chǎn)分別所有，也就是實行AA制，在這種情況之下以一方的名義對外所借的債務(wù)仍視為夫妻共同債務(wù)，另一方不能以夫妻之間存在約定為名拒絕償還所借債務(wù)，除非他能夠舉出證據(jù)證明債權(quán)人在借錢時對此財產(chǎn)約定已經(jīng)知曉。法律這樣規(guī)定的目的是為了保護善意第三人的合法權(quán)益，防止夫妻之間借財產(chǎn)約定為名逃避債務(wù)。舉個案例來說明：畢某與劉某婚后向朋友楊某借款三萬元開始做服裝生意。由于不了解市場行情，畢某的生意一直處于虧損狀態(tài)。劉某開始擔(dān)心風(fēng)險太大，遂與丈夫約定，畢某的生意與家庭無關(guān)，家庭的共同存款全由劉某掌握。之后，楊某多次上門催畢某還款，但畢某都說無力償還，后楊某聽說劉某有存款，因此訴至法院要求畢某夫妻以共同財產(chǎn)承擔(dān)還款責(zé)任。畢某以自己與妻子有約定為由主張這筆債務(wù)與妻子無關(guān)。最終法院認(rèn)定這筆債務(wù)應(yīng)該由家庭共同財產(chǎn)來償還。因此在夫妻債務(wù)的問題上應(yīng)把握一個總的原則，只要是為了家庭共同生活所負(fù)擔(dān)的債務(wù)都應(yīng)該屬于共同債務(wù)。

3、對婦女權(quán)益的特殊保護

《婚姻法》第二條明確規(guī)定，保護婦女、兒童和老人的合法權(quán)益。照顧弱勢群體的利益不止是婚姻法的總原則，也貫穿在整個法律條文中。主要表現(xiàn)在對男方離婚請求權(quán)的限制上?！痘橐龇ā返?4條規(guī)定：女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或中止妊娠后6個月內(nèi)，男方不得提出離婚。女方提出離婚的或人民法院認(rèn)為確有必要受理男方離婚請求的，不在此限。女方在懷孕和生育期間身體上和精神上都需要特別照顧和安慰，需要男方的主動配合和支持，以利于嬰兒的哺育和女方身體的恢復(fù)。此時法律對男方的離婚訴權(quán)進行暫時的限制是十分必要的。這里離婚請求權(quán)限制的主體只能是男方，即女方在此期間提出離婚的或雙方自愿離婚的，不受限制；在特殊情況下，如法院認(rèn)為確有必要的，仍然可以受理男方的離婚訴訟。所謂“確有必要”，一般是指男方提出離婚是因為雙方確有不能繼續(xù)共同生活的重大、緊迫的事由，男方堅持要求離婚，如不及時受理，會造成矛盾激化，甚至危及生命安全。此時，法院可受理男方的離婚請求，但是否準(zhǔn)予離婚。仍應(yīng)根據(jù)法律規(guī)定作出處理。

4、離婚時無過錯方可以請求損害賠償

修訂后的《婚姻法》在我國首次確立了離婚損害賠償制度，起到了保護婚姻家庭中無過錯方合法權(quán)益的作用。《婚姻法》第四十六條規(guī)定有下列情形之一，導(dǎo)致離婚的，無過錯方有權(quán)

請求損害賠償：

（一）重婚的；

（二）有配偶者與他人同居的；

（三）實施家庭暴力的；

（四）虐待、遺棄家庭成員的。也就是說，凡是對方犯有上述過錯，相對方都可以請求損害賠償，但是這種損害賠償僅限于在離婚的同時提出。比如說，男方在外面包二奶，女方還想繼續(xù)維持這段婚姻，但同時又咽不下這口氣，于是向法院提出要求男方對其精神損害進行賠償，這種請求法院是不會支持的。但在審判實踐中，即使無過錯方在離婚的同時要求賠償，也存在較大困難，主要是取證難。就目前離婚損害賠償案件看，以重婚、虐待、遺棄要求賠償?shù)那樾魏苌僖?，多?shù)是以過錯方婚外同居或家庭暴力請求賠償?shù)?。但婚外同居現(xiàn)象大多是隱蔽或無固定住所的，無過錯方很難就過錯方婚外同居的時間、地點提供確鑿證據(jù)。家庭暴力的，除個別無過錯方事發(fā)當(dāng)時留下視聽資料（如照片、錄像）外，大多在事發(fā)當(dāng)時不愿讓外人知道家中發(fā)生的“難堪事”，當(dāng)案件起訴到法院后，無過錯方大多需要現(xiàn)收集證據(jù)，且即使有現(xiàn)場目擊者，也因某種原因不愿出庭作證，致使無過錯方不能完成舉證責(zé)任，人民法院無法支持其賠償請求。因此在發(fā)生這種情況時，受損害方應(yīng)該增強自我保護意識，積極保存證據(jù)，從而使自己掌握主動權(quán)。

繼承法

一、遺產(chǎn)的范圍

《繼承法》第3條規(guī)定，遺產(chǎn)是公民死亡是遺留的個人合法財產(chǎn)，主要包括三大類：公民個人所有財產(chǎn)、公民的知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利和財產(chǎn)義務(wù)以及其他合法財產(chǎn)。需要注意的是以下幾類財產(chǎn)不屬于遺產(chǎn)的范圍，不能由繼承人繼承：

1、共有財產(chǎn)中應(yīng)屬于他人所有的財產(chǎn)不能繼承。比如說父親死了母親還在，子女要求分割父親的遺產(chǎn)，有的甚至將全部的家產(chǎn)當(dāng)成其父親一人的遺產(chǎn)進行分割，這種做法就侵犯了母親的財產(chǎn)所有權(quán)。在分割財產(chǎn)時要先將財產(chǎn)分為兩半，一半是母親的個人財產(chǎn)，另一半才是父親的遺產(chǎn)，由母親和子女共同繼承。

2、不合法的財產(chǎn)不能繼承。如果是非法所得的財產(chǎn)，比如通過貪污、盜竊、詐騙等違法所得的手段所獲得的財產(chǎn)；或者是法律不允許公民持有的財產(chǎn)，比如毒品、假幣等，都不能作為遺產(chǎn)來繼承。

3、公民生前所擁有的財產(chǎn)不能稱之為遺產(chǎn)。遺產(chǎn)生效的時間是以公民的死亡為標(biāo)志的，實踐中有的子女在父母還活著的時候就吵著要分“遺產(chǎn)”，也有的在父母住院期間就私下將父

母的財產(chǎn)分割了，這些行為都是違法的。

4、公民死亡時遺留的合法債務(wù)也屬于遺產(chǎn)的范圍，由繼承人限定繼承。也就是說繼承人不光要接受死者的財產(chǎn)，同時還要對死者遺留的債務(wù)進行清償。但這種清償是以遺產(chǎn)的實際價值為限的，債務(wù)超過遺產(chǎn)價值的無需繼承人繼續(xù)償還，除非繼承人自己愿意。

二、繼承的順序

我國的繼承分為遺囑繼承和法定繼承，有遺囑的情況下按照遺囑的規(guī)定來繼承，沒有遺囑的情況下按照法律的規(guī)定繼承。

1、從法律規(guī)定可以看出，遺囑具有優(yōu)先的效力，立遺囑人有權(quán)在法律允許的范圍內(nèi)將自己的財產(chǎn)任意處分。那么合格的遺囑應(yīng)該具備以下幾個條件：（1）立遺囑人必須具備行為能力，最起碼得是年滿16周歲的、精神健全的成年人；（2）遺囑必須是真實意思的表示；（3）遺囑的內(nèi)容不得違反法律規(guī)定；（4）遺囑具備法律規(guī)定的形式要求。

《繼承法》規(guī)定，遺囑可以采用下列形式，即公證遺囑、自書遺囑、代書遺囑、錄音遺囑和口頭遺囑。其中公證遺囑具有最高的法律效力。除自書遺囑外，代書、錄音以及口頭遺囑都必須有兩個以上沒有利害關(guān)系的見證人在場見證，注明年、月、日。如果立遺囑人生前立有多份遺囑，且內(nèi)容相互沖突，以最后所立的遺囑為準(zhǔn)。

2、如果沒有遺囑，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：

第一順序：配偶、子女、父母。喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。

第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

繼承開始后，先由配偶、子女、父母繼承，如果沒有第一順序繼承人，才由第二順序繼承人繼承。

三、繼承的份額

《繼承法》第13條規(guī)定：同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等。但同時，法律也規(guī)定了對某些繼承人可以多分、少分或不分的特殊情況。

1、總的原則是繼承份額均等。尤其應(yīng)注意的是男女之間平等。無論繼承人是兒子還是女兒，是待嫁女還是出嫁女，在法律上均視為平等的個體。

2、特殊情況之下可以予以特殊照顧。

（1）生活確有困難又缺乏勞動能力的繼承人，在分配遺產(chǎn)時應(yīng)該予以照顧。

（2）對被繼承人盡到了主要撫養(yǎng)義務(wù)的繼承人，分配遺產(chǎn)時可以多分。但是這里只能是“可以”多分，而不是一定多分，要視具體情況予以判定。

（3）有撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件的繼承人，不盡撫養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時應(yīng)當(dāng)不分或者少分。在認(rèn)定繼承人是否盡到撫養(yǎng)義務(wù)時，應(yīng)當(dāng)由所有繼承人一致同意，不能搞少數(shù)服從多數(shù)。如果多數(shù)繼承人意見一致，持反對意見的人可以到法院起訴，通過法院做出公正的判決來保護自己的合法權(quán)利。

四、房屋繼承

房屋作為重要的生活資料，如何繼承是每個人都非常關(guān)心的問題。當(dāng)所有權(quán)人去世之后，繼承人如果想辦理房屋過戶登記，必須先到公證處辦理房產(chǎn)繼承公證手續(xù)，再到房產(chǎn)交易中心辦理房產(chǎn)繼承手續(xù)。

到公證處開據(jù)公證書需要帶兩個證明和兩個證件：

1、要到派出所開死者的死亡證明。

2、要到死者所在單位（或者居委會、村委會）開法定繼承人證明。內(nèi)容主要包括死者的配偶、父母、子女的姓名和死者的父母是否已經(jīng)過世等。具備以上兩個證明后，法定繼承人再帶著本人的身份證和房產(chǎn)證到公證處辦理公證證明即可。

3、如果法定繼承人不只一個，而房產(chǎn)只過戶給其中一人的話，需要其他人的書面同意，表示放棄對房產(chǎn)的繼承。

這些材料都開完以后，繼承人拿著這些證明辦理房產(chǎn)公證，再拿著公證去辦理房產(chǎn)過戶。

第二篇：永興小學(xué)法制副校長普法教育講稿

永興小學(xué)法制副校長普法教育講稿

永興司法所 何興華 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，通過結(jié)合真實的案例，來幫助大家認(rèn)識一些社會現(xiàn)象，樹立正確的的人生觀和學(xué)會自我保護。

一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實社會形勢的需要，首先學(xué)好法律才能做到知法守法，通過學(xué)習(xí)，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，正確適用法制，對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法、知法、守法、護法，其次，學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)，健康權(quán)，名譽權(quán)，人身自由權(quán)受保護權(quán)，受教育權(quán)，繼承權(quán)等權(quán)利，用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，兒童遇到這事怎么辦？你學(xué)了《義務(wù)教育法》，就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報告，求得解決，再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦？你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條和《侵權(quán)責(zé)任法》第十章就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。第十章飼養(yǎng)動物侵權(quán)責(zé)任共七條（七十八條—八十四條），包含下列條款： 第七十八條 飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。

第七十九條 違反管理規(guī)定，未對動物采取安全措施造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十條 禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十一條 動物園的動物造成他人損害的，動物園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明盡到管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

第八十二條 遺棄、逃逸的動物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，由原動物飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第八十三條 因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。

第八十四條 飼養(yǎng)動物應(yīng)當(dāng)遵守法律，尊重社會公德，不得妨害他人生活?？傊?，只有學(xué)好法律，知道自己有哪些合法權(quán)益，運用法律手段來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。第三，學(xué)好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益，人民國家的法律要靠全體人民來維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù)，學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自學(xué)遵守法律，正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行，因此，中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是非常必要的。

二、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律？

作為小學(xué)生，我們的年齡基本上都介于6至14周歲之間，這個年齡正是心理成長、變化最大，也是逆反心理最重的階段，用一顆平衡的，寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”，每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反，“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會怡誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任，從而來了解我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識。

(一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護。舉例：

(二）14至16周歲限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡，《治安管理處罰法》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條 【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《刑法》《治安管理處罰法》，學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。

舉例：某學(xué)校14歲的學(xué)生超然、大偉(均為化名)各帶一把匕首，竄至某小區(qū)，以借傘為名進了楊家，趁主婦王某轉(zhuǎn)身拿傘之機，超然沖上去勒住王的脖子，大偉用沙發(fā)墊捂嘴，把王拖進臥室，用準(zhǔn)備好的匕首瘋狂地刺向王的胸部、背部和大腿，共計50余刀。見王還未死，又從王家廚房內(nèi)拿來菜刀，朝王的頸部一陣亂砍，直至將王殺死。他們還搶走王身上僅有的7元錢。他們將尸體抬到了事前看好的樓頂藏匿。二人回到房中后，用水沖洗現(xiàn)場血痕后逃離。3天后，公安機關(guān)在學(xué)校內(nèi)將犯罪嫌疑人超然、大偉抓獲。這起殺人案的起因是，超然與同班女生15歲的楊某悄悄談戀愛。楊某的母親王某發(fā)現(xiàn)后及時勸阻了自己的女兒，王還多次勸超然。于是超然認(rèn)為是王有意阻礙他與楊某相好，便產(chǎn)生了將王殺掉后繼續(xù)與楊某戀愛的想法，超然、大偉的行為就觸犯刑法，最后被追究了刑事責(zé)任，法律不會因為你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。

(三）10周歲-16周歲為限制民事行為能力人，18周歲完全民事行為能力人。10周歲以下或不能辯別是非的精神病人屬無民事行為能力人，限制民事行為能力或無民事行為能力人由于自己的過錯對它人造成侵害的由其監(jiān)護人承擔(dān)民事責(zé)任。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《民法》，《民法》和每個公民的生活息息相關(guān)，涉及人身、財產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟等方方面面，學(xué)好了民法才能更好地保護我們的合法權(quán)益。

（四）在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族，當(dāng)然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等。《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛（小客可至70周歲）。《道路交通安全法》2003年10月28日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過２００４年５月１日起施行，三月是道路交通安全法宣傳月。第二條 中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法。第六條第四款明確規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全，我們的生活離不開《道路交通安全法》和《道路交通管理條例》。

三、《刑法》和《治安管理處罰條例》

當(dāng)然生活中我們涉及的法律法規(guī)很多，在此由于時間關(guān)系，我們僅就我們學(xué)校校園里容易發(fā)生的案事例來簡要介紹《治安管理處罰法》和《刑法》中的一些基本常識，如果時間允許的話我們簡要介紹一下道路上的一些知識。

行政違法和刑事違法行為的界線主要在于行為情節(jié)及后果的輕重，違法行為較輕的構(gòu)成行政違法，適用行政法律法規(guī)，較重的構(gòu)成犯罪適用刑法，追究刑事責(zé)任。行政處罰和治安處罰的區(qū)別：行政處罰涉及許多行政法律法規(guī)，治安處罰只是行政處罰的一種，比如偷稅，偷稅數(shù)額在一萬元以上的適用《刑法》追究刑事責(zé)任，一萬元以下的適用《稅法》由稅務(wù)主管機關(guān)予以行政處罰，而毆打他人造成輕微傷害的適用《治安管理處罰法》予以處罰，構(gòu)成輕傷以上的適用《刑法》予以處罰，再比如盜伐林木，二立方以上的構(gòu)上刑事犯罪，以下的構(gòu)成行政違法由林業(yè)主管部門處罰。也就是說《治安管理處罰法》只是規(guī)定了違反治安管理行為的種類及如何處理，也告訴大家并不是所有的違法行為均屬于公安機關(guān)管轄。政府各部門各司其職，而不能跨越職權(quán)辦案?！坝惺抡埓?10”，“有困難找警察”這種說法也是相對的，警察也不是萬能的，它只能在法律賦予他的權(quán)限內(nèi)維護好老百姓的生命財產(chǎn)安全不受侵犯。

（一）原則：

1、法律面前人人平等。

2、罪行法定

3、罪刑相適應(yīng)

4、教育與處罰相結(jié)合的原則，14---18周歲的人違犯治安管理的可以從輕、減輕或免除處罰。

如某派出所辦理的一起多人合伙盜竊廢鐵案件，主犯系成年人受到了刑事追究，被判了刑，而其中的從犯均是學(xué)校的學(xué)生系未成年人，且系初犯，為了教育他們改過自新，僅僅給了他們警告處罰，這就體現(xiàn)了教育與處罰相結(jié)合的原則，也體現(xiàn)了我們對未成年人的保護。

（二）教唆、脅迫、誘騙他人違法犯罪的以其教唆、脅迫、誘騙的行為定罪處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。

（三）醉酒的人犯罪的負(fù)刑事責(zé)任。從重處罰?！吨伟补芾硖幜P法》第十五條 醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。

醉酒的人在醉酒狀態(tài)中，對本人有危險或者對他人的人身、財產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對其采取保護性措施約束至酒醒?！吨腥A人民共和國刑法修正案

（八）》新增罪名危險駕駛罪，《中華人民共和國刑法》第一百三十三條之一規(guī)定，觸犯危險駕駛罪的，處拘役，并處罰金。中學(xué)生守則也規(guī)定學(xué)生不許抽煙，酗酒。

（四）第二十條 為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和 其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。

正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

（五）處罰的種類：《治安管理處罰法》于（2005年8月28日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議通過）規(guī)定：

1、治安拘留（1日至15日）。

2、罰款（1元至1000元，除涉賭、毒、賣淫嫖娼較高外）

3、警告口頭批評不屬于治安處罰。行政處罰的各類還有很多不一一介紹

刑罰：

1、有期徒刑（六個月至十五年）；

2、無期徒刑；

3、死刑；

4、拘役（1個月至六個月）；

5、管制（三個月至2年）。

附加刑：剝奪政治權(quán)利（剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；(三)擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利；

(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利

通常為一年至五年，死刑無期的為終身。罰金，沒收財產(chǎn)，可獨立適用。判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒有故意犯罪，二年期滿以后，減為無期徒刑；如果確有重大立功表現(xiàn)，二年期滿以后，減為十五年以上二十年以下有期徒刑；如果故意犯罪，查證屬實的，由最高人民法院核準(zhǔn)，執(zhí)行死刑。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無期徒刑減為有期徒刑的時候，應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。

（五）校園里容易發(fā)生的不良現(xiàn)象從而引發(fā)的犯罪或違法行為

《未成年人保護法》第十四條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年 人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿；(二)攜帶管制刀具；(三)打架斗毆、辱罵他人；(四)強行向他人索要財物；(五)偷竊、故意毀壞財物；(六)參與賭博或者變相賭博；

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

好由于時間關(guān)系，我們的法制講座就學(xué)習(xí)到此了，希望通過今天的學(xué)習(xí)，使大家懂得了什么能做、什么不能做，同時大家回家能夠提醒家長依法辦事，那么我們的學(xué)習(xí)目的就達到了，謝謝大家！

2012年9月15日

第三篇：普法教育材料

法制、紀(jì)律安全、預(yù)防艾滋病 三年級（4）班

魏艷文

三年級學(xué)生年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。

一、那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

1.主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟。

2.青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在：由于對自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力，客觀生活環(huán)境困難，使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關(guān)懷子女：有的不惜省吃儉用，也要給孩子舒適的環(huán)境；經(jīng)濟條件好的，更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”，要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞，揮霍無度的不良習(xí)氣，極易導(dǎo)致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪，都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。

3.現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價值觀也發(fā)生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。

4.青少年學(xué)生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化、個性化傾向，這也波及到一些青少年學(xué)生。

5.社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。

總之，青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟，當(dāng)今社會給他們的成長環(huán)境又非常復(fù)雜，生理上和環(huán)境上的變化會導(dǎo)致其心理的變化，有變化就會有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪，最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪，已成為教育界的一項重要職責(zé)和任務(wù)。

二、那么如何有效預(yù)防青少年違法犯罪呢？

1．重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

2．堅持依法治校，大力加強法制教育，增強青少年法律意識。

3．多種渠道、多種形式、堅持不懈地開展法制宣傳。加大法制宣傳力度，通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。

4．加強領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊伍。一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。

5．加強校園內(nèi)部常規(guī)管理，爭取社會各部門的共同教育，共同管理。青少年的培養(yǎng)與教育，不僅僅是學(xué)校一個部門的事，社會各個部門也都負(fù)有重大責(zé)任。

6．建立科學(xué)完善的法制教育課程體系，大力開展法制教育教科研活動，充實和完善法制教育理論，切實提高法制教育理論水平。

目前在我們學(xué)生中間還存在不良的行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下方面：

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。2.學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣差。

3.部分學(xué)生在上下學(xué)途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮亂扔。

如何預(yù)防艾滋病：

不與他人共用口杯, 盡量不使用公共的抽水馬桶, 不要接觸毒品, 不去不合格的衛(wèi)生醫(yī)療場所打針, 身上有傷口不要接觸愛滋病人。不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人 講究衛(wèi)生、勤洗手永遠是預(yù)防各種疾病的必須。同學(xué)們，希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時代文明小公民。

第四篇：普法教育

普法教育

1.存在問題

我國現(xiàn)有法律制度還不健全，人們的法律知識還很缺乏，即便有些人懂法，但是法律意識不強，導(dǎo)致出現(xiàn)一些不良的后果。當(dāng)前我國犯罪人群主要集中在青少年群體，農(nóng)民群體和一些政府官員，這些犯罪行為嚴(yán)重影響了我國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。因此，在全民中開展普法教育是非常必要的，而且是刻不容緩的事情，政府要加強普法力度，各級黨組織、地方政府和全國人民都要積極參與，共建法治社會。

2.原因及對策

農(nóng)民犯罪的原因分析：農(nóng)村勞動力過剩，城鄉(xiāng)差距增大，大量農(nóng)民涌向城市，但不能及時吸收安置；教育不到位，腐朽沒落思想乘虛而入；農(nóng)村基層組織軟弱渙散，不能充分發(fā)揮有效作用；農(nóng)民合法權(quán)益得不到有效保護，侵害農(nóng)民合法權(quán)益行為時有發(fā)生；執(zhí)法不嚴(yán)，打擊不力；立法滯后，管理無序，缺乏預(yù)防農(nóng)民犯罪的社會聯(lián)動機制。

減少和遏制農(nóng)民犯罪的對策：調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入；加快小城鎮(zhèn)建設(shè)，大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個體私營企業(yè)，增加農(nóng)村就業(yè)機會；規(guī)范執(zhí)法行為，全面落實社會治安綜合治理各項措施，加大打擊犯罪的力度；建立勞務(wù)輸出輸入管理機制，加強對民工的管理；加強教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識；建立有中國特色的農(nóng)村社會保障體系，解除農(nóng)民后顧之憂。

3.范文

當(dāng)前普法教育工作應(yīng)著重轉(zhuǎn)變四個觀念

我區(qū)的普法教育從城市到農(nóng)村，從機關(guān)到企業(yè)，從商店到學(xué)校，法制宣傳教育進村入戶，逐步深入人心。隨著法制宣傳教育的不斷深入，人民群眾民主法制意識得到了普遍增強，越來越多的群眾能夠依法規(guī)范自己的行為，并通過民主渠道評判政府的工作。法制宣傳在政治、經(jīng)濟、社會事務(wù)的各個領(lǐng)域正日益發(fā)揮著重要作用。從要群眾學(xué)法到群眾主動學(xué)法，我區(qū)的普法教育工作主管部門付出了艱辛的努力，在目前這樣一種對普法教育工作極為有利的新形勢下，如何實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實黨的十六大會議精神，使人民群眾從學(xué)法中得到更多的實惠，我認(rèn)為著重應(yīng)轉(zhuǎn)變四個觀念：

一、樹立社會普法、人人有責(zé)的觀念

依法治市、普法宣傳是一項全社會的系統(tǒng)工程，需要各部門乃至全社會的共同參與，應(yīng)把法制教育寓于法律咨詢、法律援助等司法行政其他職能之中。不斷加強與各行政執(zhí)法職能部門的聯(lián)系，使我區(qū)法制宣傳不斷向深度拓展，向廣度推進，由條線宣傳向聯(lián)動宣傳轉(zhuǎn)變，由宣傳基本法向宣傳專業(yè)法跨越，不斷擴大法律服務(wù)的外延。

二、讓公民在參與實踐中主動學(xué)法

法制宣傳工作者應(yīng)由過去的管理者、教育者，用行政手段組織群眾學(xué)法用法的角色，轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)公民自已掌握法律武器上來，因勢利導(dǎo)，積極做好各項法律服務(wù)和保障工作。將公民由被動接受普法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c普法。組織公民參與到健全國家法制的民主化進程中去，積極參政議政，在參與民主政治中學(xué)習(xí)法律，在參與法制實踐中用法，從而掌握更多的法律知識，推動建設(shè)社會主義政治文明。

三、結(jié)合多種活動及陣地開展普法

改變以往的普法宣傳和法律服務(wù)模式，做到送法上門，法律服務(wù)上門?？梢越Y(jié)合“法律進萬家”“法律進社區(qū)”“法律進校園”“送法下鄉(xiāng)”“每月一法”及外來人口法制學(xué)校等活動及陣地開展普法教育，以更好地體現(xiàn)普法的服務(wù)職能。

四、提供多方位、多角度的法律服務(wù)

即積極開發(fā)和利用各種法制教育資源，包括法院開庭審理民事、刑事案件，律師事務(wù)所、公證機構(gòu)辦理案件以及在監(jiān)獄開辟法制宣傳教育陣地等，對群眾進行普法。并充分利用現(xiàn)代媒介，積極拓展法制宣傳陣地，更多更好地為群眾提供法律教育方面的服務(wù)，使我區(qū)“四五”普法規(guī)劃中“兩個轉(zhuǎn)變，兩個提高”的目標(biāo)早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

第五篇：普法教育

弘毅文明宣傳社與法律協(xié)會前往合肥六十九中開展普法教育宣傳之

如何面對突發(fā)事件

為了進一步深入開展法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確保護自己，2011年4月21日，弘毅文明宣傳社和法律協(xié)會繼續(xù)前往合肥六十九中，舉辦法制宣傳活動。

圍繞法制宣傳系列宣傳活動的主題——如何面對突發(fā)事件，參加活動的普法教育宣講團前往六十九中，展開宣傳活動，向各位同學(xué)講解各種突發(fā)事件，并接受現(xiàn)場咨詢。為進一步深化普法教育的意義，提高廣大中小學(xué)生參與的積極性，活動現(xiàn)場，宣講團與臺下中小學(xué)生進行了互動，得到了很好的效果。這對于提高青少年法制意識、正確應(yīng)對突發(fā)事件、提高學(xué)生自我保護意識、促進青少年健康成長，具有十分重要的意義。

普法教育受到了六十九中老師學(xué)生的歡迎。加強青少年普法教育是事關(guān)千家萬戶的“民心工程”，我們要積極行動起來，通過各種有效形式，加強青少年法制教育，保護青少年身心健康，提高青少年自尊、自立、自強意識，增強青少年辨別是非和自我保護能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。使他們順利成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。