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      節(jié)水節(jié)能 從我做起(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-14 17:53:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)水節(jié)能 從我做起》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《節(jié)水節(jié)能 從我做起》。

      第一篇:節(jié)水節(jié)能 從我做起

      節(jié)水節(jié)能 從我做起

      七年級(jí)九班杜敦鑫

      由于家里的空調(diào)排水管突然斷裂漏水,媽媽臨時(shí)取了一個(gè)水桶接水。近半天的時(shí)間就接了半桶水,水很清。媽媽說(shuō)將這水白白倒掉太可惜,沖廁所正好。我突然想到,如果制作一個(gè)收集空調(diào)水的裝置,一定會(huì)節(jié)省很多水。

      于是,我作了一下觀測(cè),連續(xù)開(kāi)了10小時(shí)的空調(diào),接了近一桶水,約有10升。如果家里開(kāi)兩臺(tái)空調(diào),那么一天至少可收集到20升水。我又以我家的住宅樓為例,樓內(nèi)共有72戶,每戶平均兩臺(tái)空調(diào),如果每天開(kāi)5小時(shí)空調(diào)制冷,那么,72戶就可以節(jié)水至少720升。一幢樓每天可以節(jié)省那么多水,那么整個(gè)生活區(qū)如果都能夠把空調(diào)冷卻水收集起來(lái),那就相當(dāng)可觀了。我還用溫度計(jì)測(cè)了一下空調(diào)排出的水的溫度,約10℃,比室內(nèi)溫度低了約15℃,我想如果能把水的低溫利用起來(lái),與周圍的熱空氣進(jìn)行交換,是否能降低室溫、節(jié)省電呢?在老師的指導(dǎo)下,我計(jì)算出1000瓦的空調(diào),如果利用收集的低溫水與周圍空氣進(jìn)行熱交換,降低室溫,每天可節(jié)省近1千瓦時(shí)的電。那么我家的住宅樓每天就可以節(jié)省約144千瓦時(shí)電。由此推算,一個(gè)生活區(qū)每天所節(jié)省的電能也是驚人的!

      通過(guò)這些觀測(cè)和計(jì)算,我設(shè)計(jì)了一個(gè)空調(diào)節(jié)水節(jié)電裝置。首先需要一個(gè)接水的水桶,將空調(diào)排水管接長(zhǎng),順著水桶的底部繞圈,繞到頂部,為的是將低溫水與空氣進(jìn)行充分熱交換,再將管口接一個(gè)三通,一個(gè)管深入水桶中收集水,另一個(gè)管可以通到室外。為防止水滿時(shí)溢出,我在水桶的上部裝了個(gè)報(bào)警器,當(dāng)水快滿時(shí),報(bào)警器會(huì)鳴叫。

      另外,各家排向室外的水在樓下被再次收集,每天收集的水可供擦車、擦樓梯、澆綠地。同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)O(shè)想一下,如果公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、機(jī)關(guān)、賓館也能采用這樣的裝置,那么一個(gè)夏天一座城市能節(jié)省多少水和電啊!

      第二篇:節(jié)能節(jié)水

      節(jié)能節(jié)水,從你我做起,從現(xiàn)在做起

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

      大家上午好!

      很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的“節(jié)能節(jié)水”演講比賽。我演講的題目是《節(jié)能節(jié)水,從你我做起,從現(xiàn)在做起》

      在演講之前呢我想先給大家說(shuō)這樣一件事情,可能住在西夏區(qū)的同事們前幾天都有過(guò)這樣的感受,家里水龍頭的水是一天比一天小,有時(shí)候甚至樓層高一點(diǎn)的都停水了,家里太陽(yáng)能也不能用了,地也拖不了了,澡也洗不了,有時(shí)候連做飯的水都沒(méi)有,更夸張的是記得有好幾天我早上起來(lái)上班都沒(méi)有水洗臉,幸虧毛巾是濕的,要不然就要丟人了,那個(gè)狼狽就別提了。最后才了解到,原來(lái)近日由于夏季用水高峰期的到來(lái),銀川西夏區(qū)部分小區(qū)自來(lái)水管道離主城區(qū)自來(lái)水管網(wǎng)非常遠(yuǎn),是分支出去的末梢,供水緊張時(shí),這些小區(qū)用水就會(huì)緊張。在用水量整體緊缺的情況下,遠(yuǎn)離市區(qū)的這些小區(qū)就會(huì)出現(xiàn)水壓小或停水的現(xiàn)象??磥?lái)究其原因,我們還是缺水?。槭裁磿?huì)缺水呢?要怎么解決呢?我想這個(gè)問(wèn)題值得我們每個(gè)人去深思……

      說(shuō)到這里,大家腦子里也許都想到了一個(gè)詞,那就是節(jié)約!我們都知道,能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng),而在日常生活中有一些不被人注意的細(xì)節(jié),卻浪費(fèi)著大量的能源?;仡櫼幌聫纳磉吜髯叩拿恳稽c(diǎn)資源:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?

      然而一個(gè)企業(yè)的發(fā)展照樣也離不這些能源,就在我們的產(chǎn)量、利潤(rùn)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,就在我們企業(yè)的一步步做大做強(qiáng)的時(shí)候,我們也同樣正在經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。

      這時(shí)我突然想到記得一位年輕同事剛進(jìn)廠時(shí)因不滿自己的收入而抱怨的時(shí)候,一位老師傅這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“先不要問(wèn)企業(yè)能給我們些什么,先要問(wèn)自己能為企業(yè)做些什么”。這句話說(shuō)的這位同事很是慚愧,而這句話也很好的闡述了員工對(duì)企業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。對(duì)于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應(yīng)該這樣做或應(yīng)該那樣做,但是對(duì)于自己,時(shí)常沉浸在“泱泱大國(guó)”的華彩之下,認(rèn)為花得是我自己的錢,與人何干?因而,水龍頭在滴水,視若無(wú)睹;為了圖方便使用一次性筷子,購(gòu)物時(shí)大包小包的塑料袋;白紙用完了一捏隨手就扔,廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事!正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端:水危機(jī)步步緊逼;沙塵暴頻發(fā);白色垃圾肆意橫行;水土污染嚴(yán)重……

      如果說(shuō)利潤(rùn)是企業(yè)追求的目標(biāo)的話,節(jié)能降耗就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的階梯。一個(gè)規(guī)模再大,實(shí)力再雄厚的企業(yè),如果缺乏具有節(jié)能降耗意識(shí)的員工的話,就不會(huì)有發(fā)展的推動(dòng)力。作為一名寧夏石化公司的員工,我們不僅要把我們的本職工作干好,而且要時(shí)時(shí)處處為企業(yè)著想,在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)要以節(jié)能理念為先,群策群力,將我們公司的節(jié)能節(jié)水工作做到實(shí)處。

      令我驚喜的是,公司從投產(chǎn)至今,公司號(hào)召以節(jié)能節(jié)水為生產(chǎn)之本,從節(jié)約一滴水,一分錢入手,嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性費(fèi)用開(kāi)支,并且公司每年都會(huì)開(kāi)展QC活動(dòng),鼓勵(lì)各部門(mén)從節(jié)能降耗入手,大力降低生產(chǎn)

      成本,從根本上提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。此外,我還驚喜的發(fā)現(xiàn),大家的節(jié)能意識(shí)也在慢慢增強(qiáng),照明燈在需要的時(shí)候才開(kāi);洗飯盒水龍頭也開(kāi)的小了,電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來(lái)越少了,漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了……

      俗話說(shuō):“大河有水小河滿”,如果我們還是沉浸在地祖國(guó)大物博的錯(cuò)誤思想里,如果我們還是意識(shí)不到資源的危機(jī)感和緊迫感,那么我們就不只是會(huì)遇到?jīng)]有水洗臉那樣的尷尬了。請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

      青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

      涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。節(jié)能節(jié)水,從你我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),為寧夏石化年底實(shí)現(xiàn)節(jié)水和零排放的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!

      最后請(qǐng)大家將手放在胸上,閉上眼睛,仔細(xì)想想,節(jié)能節(jié)水,我做到了嗎?

      第三篇:節(jié)能節(jié)水(范文)

      大慶項(xiàng)目部30701 隊(duì)節(jié)能節(jié)水情況

      大慶項(xiàng)目部30701 隊(duì)在2011年全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持生產(chǎn)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先原則,以理念、機(jī)制、技術(shù)和管理節(jié)能為切入點(diǎn),大力推進(jìn)資源節(jié)約型隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)隊(duì)伍又好又快發(fā)展,做到“五個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)節(jié)能管理建設(shè),加強(qiáng)三項(xiàng)基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)節(jié)能教育培訓(xùn)和宣傳工作,加強(qiáng)節(jié)約工作考核檢查,加強(qiáng)節(jié)能技改項(xiàng)目管理工作;推進(jìn)“五項(xiàng)工作”,即推進(jìn)節(jié)能激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè),推進(jìn)節(jié)能勞動(dòng)競(jìng)賽向縱深發(fā)展,推進(jìn)對(duì)標(biāo)活動(dòng),促進(jìn)節(jié)能管理上臺(tái)階,推進(jìn)節(jié)能新技術(shù)。

      在日常生活中,井隊(duì)干部以身作則,積極帶領(lǐng)我們從一點(diǎn)一滴做起,響應(yīng)公司號(hào)召認(rèn)真做好節(jié)能節(jié)水工作,具體措施有:盡量減少用電器材,保證人走燈滅,室內(nèi)無(wú)人時(shí),保證切斷一切電源,確保用電安全和不浪費(fèi)一度電,當(dāng)停產(chǎn)的時(shí)候,我們采取上午下午各停電三小時(shí)的措施,以節(jié)約發(fā)電用油,同時(shí)加強(qiáng)員工的節(jié)能 節(jié)水意識(shí),進(jìn)行節(jié)能節(jié)水知識(shí)教育,動(dòng)員大家一起參與,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,鼓勵(lì)大家動(dòng)腦筋,想措施,不斷發(fā)現(xiàn)新的節(jié)能節(jié)水措施,對(duì)發(fā)明新的有效措施的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),今年累計(jì)節(jié)水一百余噸,節(jié)約發(fā)電用油十五噸,大大降低了井隊(duì)生產(chǎn)成本,為公司的增效創(chuàng)收做出了巨大貢獻(xiàn)。

      第四篇:節(jié)水從我做起教案

      背景分析:

      水是生命之源,每個(gè)人的生命都離不開(kāi)水,有關(guān)水的話題與學(xué)生的生活息息相關(guān),但學(xué)生對(duì)水的認(rèn)識(shí),僅僅停留在表面,缺乏理性的認(rèn)識(shí)。

      這個(gè)主題旨在引導(dǎo)學(xué)生自己帶著問(wèn)題,利用多種方式了解并正確認(rèn)識(shí)水資源,培養(yǎng)學(xué)生用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,使學(xué)生在經(jīng)歷搜集、處理、歸納的過(guò)程中感悟節(jié)約用水的重要性,從而樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí),提高用正確的科學(xué)觀點(diǎn)分析有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解水與我們生活的密切關(guān)系,知道水對(duì)于生命活動(dòng)的重要意義。

      2、初步了解我國(guó)水資源嚴(yán)重缺乏,了解水資源面臨的主要問(wèn)題(淡水缺乏、污染嚴(yán)重、浪費(fèi)問(wèn)題),提高水意識(shí),并且自覺(jué)保護(hù)水資源。

      3、知道節(jié)約用水的基本途徑。

      4、培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      5、會(huì)用自己喜歡的方式來(lái)展示研究成果。

      6、能將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,為宣傳活動(dòng)提供資料。

      7、能在團(tuán)隊(duì)中積極參與,共同工作,研究出成果。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)準(zhǔn)備階段

      階段要點(diǎn)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)體現(xiàn)

      確定主題

      1、根據(jù)學(xué)生情況幫助學(xué)生制定適合自己的主題

      1、確定自己喜愛(ài)的、適合的主題。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的信心。

      劃分小組

      2、幫助學(xué)生按照各自的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)進(jìn)行小組分工。

      2、按照自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、組建小組。

      3、在自己推舉的小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下制定小組計(jì)劃。

      制定計(jì)劃

      3、幫助組學(xué)生制定自己的小組計(jì)劃。培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)傾聽(tīng)、虛心接受他人意見(jiàn)的良好心理品質(zhì)。

      4、幫助學(xué)生完善小組計(jì)劃。

      4、廣泛征求學(xué)生、老師的意見(jiàn),并不斷完善自己的小組計(jì)劃。

      (二)實(shí)施階段

      階段要點(diǎn)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)體現(xiàn)

      操作準(zhǔn)備

      1、舉行研討講座并質(zhì)疑。

      (1)、根據(jù)教師的叫做完善小組計(jì)劃,并提出質(zhì)疑。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生與人交往、與人溝通的能力。

      (2)、幫助學(xué)生解決調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      (3)、根據(jù)教師和同學(xué)的幫助、提供選擇有效的方法。

      收集資料

      2、幫助學(xué)生通過(guò)多種渠道獲取有用的信息。

      (1)、根據(jù)專題進(jìn)行調(diào)查、收集資料。

      (2)、分析、討論、整合收集到的資料。培養(yǎng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的能力。

      歸納整理

      3、幫助學(xué)生分析收集到的資料,向?qū)W生提供行之有效的方法。

      (1)、再討論,找出不足之處并加以修改。

      (三)總結(jié)階段

      階段要點(diǎn)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)體現(xiàn)

      展示設(shè)計(jì)

      1、幫助學(xué)生設(shè)計(jì)適合自己的匯報(bào)形式。

      (1)、設(shè)計(jì)適合自己的匯報(bào)形式并進(jìn)行預(yù)演。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      (2)、發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)行改進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      成果展示

      2、通過(guò)學(xué)生的預(yù)演幫助學(xué)生找到不足并改進(jìn)

      賞析評(píng)價(jià)

      3、組織學(xué)生進(jìn)行成果展示。培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好品質(zhì)。

      (1)、對(duì)自己的研究進(jìn)行自評(píng)。

      4、對(duì)學(xué)生的成果展示進(jìn)行評(píng)價(jià),應(yīng)以鼓勵(lì)為主。

      (1)、認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn),并在以后的活動(dòng)中改進(jìn)。

      第五篇:節(jié)能節(jié)水管理制度

      節(jié)約管理制度

      為加強(qiáng)能源管理,響應(yīng)公司號(hào)召,節(jié)約用水用電,節(jié)省成本費(fèi)用,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定本制度。

      第一章 節(jié)電管理

      第一條 不使用電源時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源。離開(kāi)辦公室時(shí),要進(jìn)行必要檢查,冬季嚴(yán)禁使用暖霸等高耗電器設(shè)備。凡由此引發(fā)事故的,將追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      第二條 及時(shí)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)、熱水器及其它用電設(shè)備,不長(zhǎng)時(shí)間讓用電設(shè)備處于待機(jī)狀態(tài),消耗能源。

      第三條 白天辦公,非光照不足時(shí),盡量不開(kāi)燈,開(kāi)燈時(shí)應(yīng)隨時(shí)調(diào)整照明亮度,工作人員少時(shí)和夜間加班時(shí)盡量做到少開(kāi)燈。

      第四條 開(kāi)展“綠色照明”活動(dòng),優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計(jì),合理改造電路控制方式;大力推廣無(wú)極燈、LED節(jié)能燈等先進(jìn)照明技術(shù)。

      第五條 逐步更新淘汰落后的、高耗能的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等用電設(shè)備。

      第六條 充分利用先進(jìn)技術(shù),進(jìn)行必要的節(jié)能改造,最大限度的節(jié)約用電。

      第七條 嚴(yán)禁私接電爐和其他大功率用電設(shè)備電器做飯取暖。

      第八條 走廊等公共部位的普通照明控制開(kāi)關(guān)盡量更換成延時(shí)聲光控開(kāi)關(guān)。實(shí)現(xiàn)用電系統(tǒng)整體優(yōu)化,節(jié)省電能。

      第九條 車間嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)空載設(shè)備(特殊設(shè)備除外),與生產(chǎn)無(wú)關(guān)聯(lián)設(shè)備嚴(yán)禁空轉(zhuǎn)。

      第十條 車間亮度充足的地方嚴(yán)禁開(kāi)燈。

      第二章 節(jié)水管理

      第一條 加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

      第二條 教育職工自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

      第三條 綠化用水要逐步采用節(jié)水灌溉方式,盡量使用經(jīng)處理后合格達(dá)標(biāo)的外排水。

      第四條 加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;逐步實(shí)現(xiàn)節(jié)水計(jì)量、控制裝置。

      第五條 加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有水龍頭的管理和維護(hù),防止因損壞而造成“長(zhǎng)流水”,如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)人員更換。

      第六條 洗選車間閉水循環(huán),班組負(fù)責(zé)人嚴(yán)格把控洗選水回收

      環(huán)節(jié),嚴(yán)禁外排。

      第三章 生產(chǎn)消耗性材料及維修材料節(jié)約管理

      第一條 嚴(yán)格控制設(shè)備油脂跑、冒、滴、漏。

      第二條 維修本著能修不買、能用不換的原則,大力提倡廢

      舊利用,節(jié)約成本,做到物盡其用。

      第三條 加大設(shè)備檢查維護(hù)力度,避免小問(wèn)題產(chǎn)生大損失。

      第四條 采購(gòu)本著物美價(jià)廉的原則。

      第五條 經(jīng)常性對(duì)脫介設(shè)備進(jìn)行疏通、篩板拔毛、磁選機(jī)清理杜絕跑介現(xiàn)象,嚴(yán)格控制加藥系統(tǒng)加藥量,勤觀察、勤調(diào)整避免不必要的加藥。

      第六條 嚴(yán)禁設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間空載運(yùn)轉(zhuǎn)(即耗電還磨損設(shè)備)。

      第七條 維修工具領(lǐng)用到人責(zé)任到人,維修耗材(焊條、焊絲、氧氣、乙炔)嚴(yán)禁丟、扔、掉、漏現(xiàn)象。

      第八條 嚴(yán)禁維修工利用公共材料干私活。

      第九條 勞保用品嚴(yán)格按照使用周期免費(fèi)發(fā)放,不到期損壞的要有償發(fā)放。

      第四章其它節(jié)約管理

      第一條 辦公耗材節(jié)約

      1、加強(qiáng)對(duì)復(fù)印、打印等辦公用紙的管理,合理控制使用。廠內(nèi)部使用的或非正式上報(bào)文件、材料實(shí)行雙面打印。盡可能使用電腦操作,減少一次性簽字筆的使用量。

      2、嚴(yán)格控制辦公用品、耗材等消耗品的采購(gòu)、管理和使用,避免浪費(fèi)。嚴(yán)格控制文件、資料印刷數(shù)量。

      3、辦公用筆未經(jīng)批準(zhǔn),嚴(yán)禁購(gòu)買成套筆一次性筆,平時(shí)只購(gòu)買筆芯,注意收藏舊筆桿。

      3、衛(wèi)生工器具要按使用周期發(fā)放,未達(dá)到使用周期的要有償發(fā)放,損壞要照價(jià)賠償。

      第二條 嚴(yán)格控制招待經(jīng)費(fèi)

      嚴(yán)格控制各類宴請(qǐng)、招待活動(dòng),嚴(yán)禁講排場(chǎng)、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。公務(wù)接待要堅(jiān)持節(jié)儉的原則。公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開(kāi)支。

      第三條 車輛油耗節(jié)約

      1、推廣更新節(jié)能、環(huán)保的車輛,優(yōu)先選購(gòu)使用節(jié)能環(huán)保型車輛。

      2、嚴(yán)格公務(wù)用車使用范圍。加強(qiáng)公車使用管理,壓減出車次數(shù),嚴(yán)禁公車私用。

      3、日常廠區(qū)拉運(yùn)、維修用車,盡可能使用電動(dòng)三輪車,非超重物件嚴(yán)禁使用皮卡、裝載機(jī)等車輛。

      第五章 節(jié)約宣傳

      第一條 加強(qiáng)水電安全、節(jié)能宣傳工作,強(qiáng)化使用者的節(jié)能意識(shí)。

      第二條 加強(qiáng)辦公室、宿舍、食堂、澡堂、鍋爐房、生產(chǎn)車間的水電管理和日常巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,對(duì)存在危險(xiǎn)因素的設(shè)備、管線周圍應(yīng)做好防護(hù),并做明顯的警告標(biāo)識(shí)。

      第三條 加強(qiáng)走廊、衛(wèi)生間等公共部位的節(jié)水節(jié)電的宣傳教育,及時(shí)關(guān)閉電燈和閥門(mén),杜絕“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

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