第一篇：刀郎雙語(yǔ)中學(xué)

刀郎雙語(yǔ)中學(xué)

《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》宣傳活動(dòng)總結(jié)

阿布力孜·吐松

自《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》實(shí)施一年來(lái)，我校根據(jù)上級(jí)主管部門的安排，圍繞“普及應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急能力”為目的，以“宣傳突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)”為宣傳內(nèi)容，在全校廣泛開(kāi)展了突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳和開(kāi)展活動(dòng)，使廣大師生的應(yīng)急意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，應(yīng)急氛圍越來(lái)越濃，應(yīng)急能力不斷提高。現(xiàn)將《應(yīng)對(duì)法》宣傳一周年活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，增強(qiáng)實(shí)施《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的緊迫感。按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和總體要求，為切實(shí)抓好這次宣傳活動(dòng)，去年年初，我校黨總支專門召開(kāi)全校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上下發(fā)了《刀郎雙語(yǔ)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了各年級(jí)組、各科室的職責(zé)任務(wù)，制定了詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則。細(xì)則對(duì)各項(xiàng)工作均作了詳細(xì)的安排和要求，尤其是在集中宣傳日，對(duì)各年級(jí)組應(yīng)到的人數(shù)、展板數(shù)、印刷資料數(shù)、宣傳物品等均作了詳盡的安排，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。至今共發(fā)放宣傳單10000余份，懸掛橫幅30多條，展示宣傳掛圖、宣傳展板近50套，各年級(jí)組、各班級(jí)、各科室高度重視此項(xiàng)工作，相應(yīng)制定了適合本年級(jí)、本班、本科室實(shí)際的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，并安排了專門人員，認(rèn)真布置，精心準(zhǔn)備，踴躍參與。

二、定期檢查、不斷完善消防設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。圍繞預(yù)案、體制、機(jī)制和法制“一案三制”的有關(guān)要求，重點(diǎn)要求各年級(jí)組、各班級(jí)及各科室根據(jù)安全教育工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管組長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)年級(jí)組（部）長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我們還圍繞地震、火災(zāi)、安全事故、群體性事件等突發(fā)事件的高危領(lǐng)域，組織開(kāi)展預(yù)案演練。通過(guò)開(kāi)展預(yù)案演練，既熟悉并宣傳了應(yīng)急預(yù)案知識(shí)，檢驗(yàn)了預(yù)案的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，防止了應(yīng)急預(yù)案成為一紙空文，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力和本領(lǐng)。

三、積極組織安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全和諧的《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》教育氛圍，我校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，精心組織，認(rèn)真抓好了宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》真正深入人心、家喻戶曉，成為做好應(yīng)急管理工作、保障師生權(quán)益的依據(jù)和準(zhǔn)繩。堅(jiān)持安全教育和培訓(xùn)的同時(shí)，加大了參與活動(dòng)實(shí)踐，積極營(yíng)造安全、祥和的社會(huì)氛圍。我校利用家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，將安全宣傳工作送入學(xué)生家中，利用校園門口宣傳欄、安全競(jìng)賽活動(dòng)等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。至今，我校共組織安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)6場(chǎng)次。由于宣傳教育深得人心，全校教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)的法制、安全觀念大大加強(qiáng)。切實(shí)抓好了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校的主要負(fù)責(zé)同志以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，并通過(guò)專題講座、以會(huì)代訓(xùn)等形式，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，多方式、多渠道進(jìn)行宣傳普及，使得《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和應(yīng)急知識(shí)走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)家庭。

四、加強(qiáng)安全檢查，抓住重點(diǎn)，切實(shí)將《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》落到了實(shí)處，及時(shí)整治整改。我校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，我校積極配合轄區(qū)派出所、消防大隊(duì)、工商管理部門、城管執(zhí)法大隊(duì)、衛(wèi)生院等部門不定期的對(duì)我校進(jìn)行檢查，至今，我校共4次邀請(qǐng)職能單位和部門，對(duì)我校的重點(diǎn)部位進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問(wèn)題，及時(shí)采取措施，能夠整改的立即整改，不能立即整改的采取

切實(shí)可行的得力措施，做到防患于未然。在加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的同時(shí)，進(jìn)一步把握好了突發(fā)事件的內(nèi)容：自然災(zāi)害→如水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等；事故災(zāi)難→如交通安全事故、火災(zāi)事故、環(huán)境污染事故、重大衛(wèi)生傳染事故等；預(yù)防了群體性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。按照《突發(fā)性事件應(yīng)對(duì)法》的學(xué)習(xí)，把握了應(yīng)對(duì)管理的“四個(gè)特點(diǎn)”（時(shí)間的緊迫性、協(xié)作的服從性、措施的非常規(guī)性、處置的強(qiáng)制性）；把握好了處理突發(fā)性事件的“三條原則”（堅(jiān)持“人的生命高于一切” 的原則、堅(jiān)持軟處理放在首位、硬手段適用恰當(dāng)?shù)脑瓌t、堅(jiān)持高度警惕、高度敏銳的原則）

五、努力健全應(yīng)急管理組織體系。加強(qiáng)了應(yīng)急管理制度建設(shè)工作，完善了預(yù)案、健全了體制、建立了機(jī)制、加強(qiáng)了法制，確?！锻话l(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的有關(guān)規(guī)定得以執(zhí)行。理順了應(yīng)急管理組織體系，并進(jìn)一步完善了應(yīng)急值守、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作機(jī)制。

六、深入開(kāi)展了必要的應(yīng)急演練。我校在每學(xué)期定期不定期的分批分年級(jí)，在各種人員密集場(chǎng)所分別組織了不同形式的應(yīng)急演練，比較成功、效果很好。至今，我校共成功舉辦了6次防火防震等減災(zāi)應(yīng)急演練，通過(guò)應(yīng)急演練，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)所存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠做到臨危不亂、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

七、完善了信息報(bào)告與通報(bào)機(jī)制。嚴(yán)格按照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》有關(guān)要求，不斷完善信息報(bào)告制度，加強(qiáng)信息的收集、報(bào)告、研判、處置、發(fā)布和評(píng)估工作。同時(shí)要求全體師生都要承擔(dān)一崗雙責(zé)的報(bào)告突發(fā)事件信息的義務(wù)，并應(yīng)當(dāng)做到及時(shí)、客觀、真實(shí)地報(bào)告突發(fā)事件信息，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。至今，我校共撰寫相關(guān)信息16篇，收集整理圖片相冊(cè)2本，并作為永久性檔案存檔。

八、切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急管理責(zé)任制建設(shè)。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主的工作原則，我校校長(zhǎng)是本校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

工作的第一責(zé)任人。對(duì)于承擔(dān)專項(xiàng)應(yīng)急任務(wù)的學(xué)校所其他成員，按照職能分工，層層簽訂責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)，按照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成承擔(dān)的應(yīng)急管理工作任務(wù)，把應(yīng)急管理工作責(zé)任明確到各年級(jí)組、班級(jí)及人員，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，做到臨危不亂、有效處置?？傊?，一年來(lái)，我校沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故，并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。由于我校是寄宿制學(xué)校，在校師生達(dá)近萬(wàn)人，做好突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作至為重要，今后，我們將此項(xiàng)工作作為重中之重，繼續(xù)努力創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保每位學(xué)生和教職工健康平安，切實(shí)把我校辦成“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的學(xué)校。

麥蓋提縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)

二〇一三年八月五日

第二篇：刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2013-2014依法治校實(shí)施方案

刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2013-2014依法治校實(shí)施

方案

推進(jìn)依法治校工作，把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道，是深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，按照依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治教工作的若干意見(jiàn)》和上級(jí)教育法制工作會(huì)議精神，結(jié)合刀郎雙語(yǔ)中學(xué)法制教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、依法治校指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校工作，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)；以國(guó)家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)章制度為內(nèi)容，對(duì)學(xué)校實(shí)施綜合治理，堅(jiān)持品德教育和法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合；通過(guò)開(kāi)展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校教職工特別是教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利、有序進(jìn)行，為推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、依法治?；驹瓌t

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的社會(huì)主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治?？傮w目標(biāo)和基本目標(biāo)

全面推進(jìn)依法治校的總體目標(biāo)是：通過(guò)依法治校，系統(tǒng)地在學(xué)校開(kāi)展法制教育宣傳，提高廣大師生的學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，強(qiáng)化憲法意識(shí)和法治觀念，增強(qiáng)學(xué)校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機(jī)制完善化。為推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，促進(jìn)全校工作的順利進(jìn)行。

全面推進(jìn)依法治校的基本目標(biāo)是：堅(jiān)持“正行風(fēng)，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)民主意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力，使教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。

四、依法治校主要任務(wù)、深入開(kāi)展教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造一個(gè)良好的依法治校的環(huán)境。按照“六五”普法規(guī)劃的要求，加強(qiáng)對(duì)廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，大力增強(qiáng)師生員工的法制觀念。

法制宣傳教育內(nèi)容：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。

學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育，將維護(hù)學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；將提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實(shí)到位。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳、大會(huì)動(dòng)員、專題講座、學(xué)校廣播站、課堂教

學(xué)、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強(qiáng)化師生的法制觀念，不斷增強(qiáng)師生的知法、守法意識(shí)，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于學(xué)生法制教育的意見(jiàn)》的要求，廣泛深入地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。

學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。按照“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)和依法治校工作的要求，全面提高學(xué)生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識(shí)。

首先，要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育。在開(kāi)展法制教育宣傳教育活動(dòng)中，要區(qū)別對(duì)待，分類指導(dǎo)，提出不同要求，注重實(shí)施，防止形式主義。初步掌握常用的法律知識(shí)，樹立守法觀念，通過(guò)有效的宣傳教育，預(yù)防和減少青年學(xué)生違法犯罪。其次，要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；⒅贫然?。要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。、加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識(shí)，提高依法辦事的能力。同時(shí)把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立依法治校的意識(shí)，提高依法治校的能力，保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)

校管理中涉及的其他法律知識(shí)，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。、健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。

（1）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善思想政治工作、教學(xué)工作、教師工作、學(xué)生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。

（2）建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對(duì)重大事項(xiàng)決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學(xué)民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。

（3）逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時(shí)受理，并按程序處理，做到公開(kāi)公正執(zhí)法。、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

（1）加強(qiáng)對(duì)教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時(shí)，對(duì)教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績(jī)”等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)在工作在做出成績(jī)的教職工，依法給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時(shí)給予處理。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和管理。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會(huì)公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展自我管理活動(dòng)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

（3）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、計(jì)劃組織教學(xué)，規(guī)范考試制度等。

（4）規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開(kāi)、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。7、加強(qiáng)民主管理，依法保障權(quán)益。

（1）依法保護(hù)職工的一切合法權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加學(xué)術(shù)團(tuán)體等。

（2）依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得披露學(xué)生個(gè)人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。

（3）依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

（1）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)科要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。

五、依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)依法治校工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

六、依法治校工作步驟

（一）2013年9月至 10月為準(zhǔn)備階段

成立學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究和制定學(xué)校依法治校工作方案，準(zhǔn)備法制教育學(xué)習(xí)資料等。

（二）2013 年 10 月為動(dòng)員學(xué)習(xí)階段、學(xué)校召開(kāi)依法治校工作大會(huì)，由校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員并部署。

（三）2013 年 11 月至 2014年 4月為全面實(shí)施階段、對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行分類清理和修訂及查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。2、組織法學(xué)專家為干部、教師和學(xué)生作法制專題講座。

（四）2014年 6月至 2014 年 7月為檢查階段

總結(jié)一年來(lái)的普法總做情況。

刀郎雙語(yǔ)中學(xué)

2013年8月24日

第三篇：麥蓋提縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)方案

麥蓋提縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)

方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議、自治區(qū)南疆工作會(huì)議和地委擴(kuò)大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)宣傳“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功實(shí)踐和取得的輝煌成就，“十三五”規(guī)劃建議的主要內(nèi)容，以及自治區(qū)黨委系列新思想新理念新舉措，統(tǒng)一廣大師生思想認(rèn)識(shí)，持續(xù)維護(hù)刀郎雙語(yǔ)中學(xué)安全穩(wěn)定，推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育，為建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合我縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)實(shí)際，特制定此活動(dòng)方案。

一、總體目標(biāo)

通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十次權(quán)威擴(kuò)大會(huì)議、南疆工作會(huì)議等重大會(huì)議精神，開(kāi)展2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)，并組織開(kāi)展討論、座談、交流心得等活動(dòng)，使全縣教職員工的理想信念更加堅(jiān)定，思想政治水平、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提高，在刀郎雙語(yǔ)中學(xué)掀起爭(zhēng)做具有新疆特色“四好”老師的熱潮，精心打造一支“師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教師隊(duì)伍，全力營(yíng)造“為人師表、從教為民、管理規(guī)范、文明育人、依法治教、廉潔勤政”的教育新風(fēng)貌，促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)活動(dòng)有序有效開(kāi)展，取得實(shí)效，決定成立麥蓋提縣2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：帕爾哈提 帕塔爾（刀郎雙語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：買買提·吾甫爾（刀郎雙語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)）

阿不力孜·吐松（刀郎雙語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)）

阿提姑·亞生（刀郎雙語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)）

敬啟茂（刀郎雙語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)）成 員：努爾艾力·吾守爾（辦公室主任）

王澤蒲（黨建辦副主任）

艾尼扎提·卡迪爾（政教主任）

艾爾肯·阿布都熱依木（教務(wù)主任）

阿不來(lái)提 托合提（總務(wù)副主任）

布佐拉·卡迪爾（婦聯(lián)主任）

各學(xué)部黨支部書記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和督導(dǎo)組，辦公室主任由王澤蒲同志兼任，成員：各學(xué)部政教主任，負(fù)責(zé)完成集中教育活動(dòng)的動(dòng)員組織、實(shí)施過(guò)程、輿情匯報(bào)以及情況總結(jié)。督查組組長(zhǎng)由努爾艾力兼任，成員：各學(xué)部支部書記和政教主任，監(jiān)督檢查各學(xué)部集中教育活動(dòng)開(kāi)展情況。

三、工作安排

（一）教職工集中教育

教育重點(diǎn)：《關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》：討論、麥蓋提縣學(xué)校教師績(jī)效考核工作實(shí)施方案：討論、《麥蓋提縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》：討論、《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》、《麥蓋提縣中小學(xué)，幼兒園教學(xué)管理事故認(rèn)定與處理辦法（施行）》、學(xué)習(xí)《2016年麥蓋提縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》：、圍繞如何 做好2016年上半年各項(xiàng)工作，進(jìn)行討論，表態(tài)發(fā)言

集中教育時(shí)間：于2016年2月26日－28日 集中教育地點(diǎn)：刀郎雙語(yǔ)中學(xué)圖文信息中心。集中教育人員：學(xué)校全體教職工。

集中教育方式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、宣傳骨干、刀郎雙語(yǔ)中學(xué)大宣講組對(duì)教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講課、帶頭發(fā)言。

集中教育領(lǐng)導(dǎo)人員：一部負(fù)責(zé)人買買提校長(zhǎng)，二部負(fù)責(zé)人阿提姑麗校長(zhǎng)，三部負(fù)責(zé)人阿布力孜校長(zhǎng)，漢語(yǔ)部負(fù)責(zé)人敬校長(zhǎng)。

（二）學(xué)生集中教育

學(xué)習(xí)主題：廣泛開(kāi)展“遵紀(jì)守法”為主題的教育活動(dòng)。參加人員：全校學(xué)生。

學(xué)習(xí)時(shí)間：春季開(kāi)學(xué)前于3月1日-4日，組織全體在校生集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

學(xué)習(xí)方式：各學(xué)部按自己實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按年級(jí)，班級(jí)為單位，組織學(xué)生上午下午的政治學(xué)習(xí)，晚自習(xí)組織學(xué)生活動(dòng)。學(xué)習(xí)心得、決心書、組織活動(dòng)情況學(xué)部自行建檔案認(rèn)真保存

學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是〈憲法〉、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)當(dāng)中關(guān)于權(quán)利與義務(wù)部分；二是《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（教基一[2015]7號(hào)）；三是組織觀看全國(guó)中小學(xué)生推薦優(yōu)秀影片部分片目；四是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生手冊(cè)、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)涉宗教領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定等內(nèi)容，熟知學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，特別要學(xué)習(xí)《“強(qiáng)化公民意識(shí) 增進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)法律尊嚴(yán) 反對(duì)民族分裂”常識(shí)問(wèn)答》讀本，通過(guò)學(xué)習(xí)讓廣大學(xué)生統(tǒng)一著裝、規(guī)范言行，自覺(jué)做到遵守法律法規(guī)，遵章守紀(jì)，做一名合格學(xué)生。五是黨的教育惠民政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨的教育惠民政策》，使各族學(xué)生了解、掌握近年來(lái)黨的國(guó)家對(duì)新疆的一系列教育惠民政策的項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)各族學(xué)生的感恩意識(shí)，心系祖國(guó)、心向黨。要加強(qiáng)對(duì)14年教育免費(fèi)、資助等教育惠民政策的宣傳，從而增強(qiáng)全體學(xué)生的“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、法治意識(shí)和感恩意識(shí)。

（三）知識(shí)競(jìng)賽

1、活動(dòng)時(shí)間：3月6日

2、參賽對(duì)象：各學(xué)部主任選派3名教師一組參加學(xué)校比賽，第一名，由縣教育局組織知識(shí)競(jìng)賽；

3、競(jìng)賽內(nèi)容：縣教育局編發(fā)的《十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委、地委、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)題》

五、組織實(shí)施方法、步驟

（一）教職工春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)

1、動(dòng)員部署。分批開(kāi)展，深入動(dòng)員。在動(dòng)員大會(huì)上宣讀本學(xué)校的具體實(shí)施方案，講明集中教育的重大意義、重點(diǎn)主題、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提出明確要求，提高干部、教職員工參與的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性和責(zé)任感。

2、集中學(xué)習(xí)。組織教職工按照所列主要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，與重點(diǎn)內(nèi)容講解相結(jié)合，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校統(tǒng)一組織或以年級(jí)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解內(nèi)容，吃透精神，明確要求，絕不能搞滿堂灌，要根據(jù)教職員工的實(shí)際情況，分層分組開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。既要完成規(guī)定動(dòng)作，也要有自選動(dòng)作。

3、專題講座。學(xué)校要發(fā)揮好宣講團(tuán)作用，組織宣講團(tuán)進(jìn)行專 題講座。充分發(fā)揮宣傳骨干的作用，按照所列主要學(xué)習(xí)內(nèi)容指定專題，提前準(zhǔn)備講稿，教育主管部門要嚴(yán)格審稿。

4、舉辦報(bào)告會(huì)。學(xué)?？裳?qǐng)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、法制副校長(zhǎng)、黨校教師、退休老教師到校舉辦報(bào)告會(huì)、講座，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

5、召開(kāi)座談會(huì)。圍繞集中教育主題，讓干部、教師談?wù)J識(shí)、感想和困惑，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查找自身存在的問(wèn)題，分析原因，表明立場(chǎng)。

6、專題討論。學(xué)校要組織領(lǐng)導(dǎo)、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)下發(fā)《麥蓋提縣師德師風(fēng)專項(xiàng)治理實(shí)施方案》（麥教黨發(fā)[2015]35號(hào)）文件，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子“七查”和教職工“十查十看”進(jìn)行深入討論、反思，并積極發(fā)言，討論發(fā)言穿插于集中教育活動(dòng)之中。

學(xué)校要組織領(lǐng)導(dǎo)、教職工圍繞以上討論專題深入進(jìn)行自查自糾、自我剖析、自我反思、自我檢討，對(duì)照“四好”老師標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，明確整改方向、整改措施、整改時(shí)限，確保廣大教師的精神狀態(tài)、師德面貌、履職水平得到較大提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要帶頭開(kāi)展討論，其他教師也要進(jìn)行討論。學(xué)校要安排專人做好討論記錄。

（二）學(xué)生集中教育活動(dòng)

1、動(dòng)員部署。學(xué)校在學(xué)生集中教育活動(dòng)前召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，講明此次集中教育的意義、目標(biāo)、步驟，明確要求。

2、集中學(xué)習(xí)。組織全體學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、思政教師、輔導(dǎo)員、班主任等要深入年級(jí)、班級(jí)，形成一對(duì)一的指導(dǎo)督查，確?！叭藛T、內(nèi)容、時(shí)間”三落實(shí) 和全覆蓋。

3、交流提高。以班級(jí)或年級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展討論、交流活動(dòng)。

4、自我教育。人人參與、人人發(fā)言，講收獲體會(huì)，提問(wèn)題困惑，談?wù)J識(shí)看法。

5、主題實(shí)踐。開(kāi)展以遵紀(jì)守法為主題的繪畫、寫作、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步讓青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法意識(shí)。

六、有關(guān)要求

一要高度重視，統(tǒng)一思想。學(xué)校將以此次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)黨委教育教師工作會(huì)議精神的重大意義。按要求組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委張春賢書記、地委曾存書記、縣委文福來(lái)書記在教育教師工作會(huì)議上的講話精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神實(shí)質(zhì)，迅速掀起學(xué)習(xí)上級(jí)黨委教育教師工作會(huì)議精神的熱潮。

二要精心部署，狠抓落實(shí)。學(xué)校將高度重視，緊扣不同對(duì)象教育主題，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十次權(quán)威擴(kuò)大會(huì)議、南疆工作會(huì)議等重大會(huì)議精神擺在工作的重要位置。要牢牢把握正確導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新工作方式方法，緊密結(jié)合工作實(shí)際和師生思想實(shí)際，認(rèn)真制定具體方案，精心組織實(shí)施。學(xué)校要有詳盡教育計(jì)劃，細(xì)化到每一天，有關(guān)學(xué)習(xí)材料，學(xué)校將提前整理匯總，確保學(xué)習(xí)資料齊全完備。

三要端正態(tài)度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將正確對(duì)待學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)組織討論會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)班、主題班會(huì)、寫心得體會(huì)和表決心書等多種形式，幫助廣大師生學(xué)有所思、學(xué)有所獲。要充分利用報(bào)刊、黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園 地等，大力宣傳黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議、南疆工作會(huì)議和地委擴(kuò)大會(huì)議精神，進(jìn)一步在社會(huì)上形成支持教育、尊師重教的良好氛圍。

四要遵守紀(jì)律，服從安排。學(xué)校將組織好集中教育人員，確保全員覆蓋，集中教育學(xué)習(xí)期間，參加人員要嚴(yán)格按照集中教育要求，所有干部師生原則上不得請(qǐng)假，嚴(yán)格考勤，不得遲到、早退、曠課，不搞特殊化，不得無(wú)故不參加集中教育。如遇特殊情況缺課的，要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)備案，在開(kāi)學(xué)后專門安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

五要區(qū)分層次，加強(qiáng)指導(dǎo)。集中教育層次多，人員多，覆蓋面廣，要切實(shí)區(qū)分教育主體和層次，把集中教育重點(diǎn)內(nèi)容落實(shí)到位。

六要豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法。學(xué)校將運(yùn)用廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，多搭建便于師生參與的平臺(tái)，多開(kāi)展寓教于樂(lè)的各種活動(dòng)，提高師生的理解力、執(zhí)行力和落實(shí)力。

七要強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實(shí)效。刀郎雙語(yǔ)中學(xué)黨總支將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)部集中教育活動(dòng)的督導(dǎo)檢查，并及時(shí)對(duì)師生集中教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)，確保集中教育活動(dòng)落實(shí)到位，不走過(guò)場(chǎng)。

附件1：麥蓋提縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃表（教職工）

附件2：麥蓋提縣刀郎雙語(yǔ)中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)前集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃表（學(xué)生）

第四篇：刀郎演唱大敦煌歌詞

大敦煌，是中央電視臺(tái)2006大戲《大敦煌》度身打造的插曲，由方文山填詞，刀郎作曲并演唱。以下小編為你整理了大敦煌歌詞，希望對(duì)你有所參考幫助。

刀郎創(chuàng)作的曲是根據(jù)刀郎的另一首原創(chuàng)歌曲《新阿瓦爾古麗》改編，而方文山參照該劇‘藏寶’‘盜寶’‘護(hù)寶’的主體結(jié)構(gòu)，特意將歌詞巧妙地分為描寫宋朝輝煌的‘大藏經(jīng)篇’、清朝沒(méi)落的‘菩薩說(shuō)法圖篇’以及新中國(guó)覺(jué)醒的‘飛天壁畫篇’三大段，雖然兩人沒(méi)有過(guò)多的交流，但是音樂(lè)作為共同的語(yǔ)言，讓兩位高手合作得異常順利，刀郎對(duì)這首歌也沒(méi)有做過(guò)多的修。

作詞：方文山

作曲：刀郎

上部 大藏經(jīng)篇

敦煌的駝鈴隨風(fēng)在飄零

那前世被敲醒

輪回中的梵音轉(zhuǎn)動(dòng)不停

我用佛的大藏經(jīng)念你的名

輕輕呼喚我們的宿命

輕輕呼喚我們的宿命

中部 菩薩說(shuō)法圖篇

殘破的石窟

千年的羞辱

遮蔽了日出

浮云萬(wàn)里橫渡

塵世的路

我用菩薩說(shuō)法圖為你演出

今生始終無(wú)緣的共舞

今生始終無(wú)緣的共舞

下部 飛天壁畫篇

敦煌的風(fēng)沙淹沒(méi)了繁華

飄搖多少人家

一杯亂世的茶狂飲而下

我用飛天的壁畫描你的發(fā)

描繪我那思念的臉頰

我在那敦煌臨摹菩薩

再用那佛法笑拈天下

第五篇：首屆刀郎詩(shī)會(huì)祝酒辭

在阿瓦提縣首屆“刀郎詩(shī)會(huì)”歡迎晚宴上的致辭

魯曉忠

（2012年10月19日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，朋友們：

寶地迎賓至，秋風(fēng)送客來(lái)。今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、疆內(nèi)外文化名人，共同慶祝阿瓦提首屆“刀郎詩(shī)會(huì)”的隆重舉辦。這是我縣文化建設(shè)的又一件大喜事。首先，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

阿瓦提縣維吾爾語(yǔ)是“繁榮”之意，是塔里木河的源頭，刀浪文化的發(fā)祥地之一，素有中國(guó)棉城、中國(guó)長(zhǎng)絨棉之鄉(xiāng)、刀郎文化之鄉(xiāng)、中國(guó)慕薩萊思之鄉(xiāng)的美譽(yù)。在這里，大家可以觀賞到熱情奔放、雄渾豪爽的刀郎木卡姆，品味到“葡萄美酒夜光杯、欲飲琵琶馬上催”的葡萄美酒—慕薩萊思，了解“出自農(nóng)民之手、發(fā)自農(nóng)民心聲、反映農(nóng)民心愿”的刀郎農(nóng)民畫。去年以來(lái)，縣委、政府堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，依托獨(dú)特的文化資源優(yōu)勢(shì)和深厚的文化底蘊(yùn)，率先在全地區(qū)提出了“堅(jiān)定不移地實(shí)施文化立縣戰(zhàn)略，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文化大縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“在繼承中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)

1展中率先突破”，大力傳承、弘揚(yáng)刀郎文化，充分發(fā)揮了現(xiàn)代文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。

今天，我們歡聚塔河之畔，以刀郎文化架起友誼長(zhǎng)橋。與新疆文聯(lián)、《西部》雜志社共同舉辦首屆“刀郎詩(shī)會(huì)”，旨在以文會(huì)友、共敘情誼、共話發(fā)展，既為四方文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，也是推介刀郎文化、展示阿瓦提魅力的一次難得機(jī)會(huì)。衷心希望各位專家名士能夠揮舞筆墨、鼎力相助，為阿瓦提留下精彩詩(shī)篇，成為阿瓦提刀郎文化的傳承使者。魅力阿瓦提熱切期待著你們的深度挖掘和大力推介。我深信，有各位領(lǐng)導(dǎo)和各位文學(xué)名士的關(guān)心關(guān)愛(ài)，阿瓦提文化大發(fā)展、大繁榮的目標(biāo)一定能夠早日實(shí)現(xiàn)，阿瓦提的未來(lái)一定能夠騰飛、崛起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，《慕薩萊思賦》中有一句，叫：飲一杯則龍精虎猛，沒(méi)事來(lái)事；盡一斗而詩(shī)飛語(yǔ)妙，鶴逸鷹翱。

現(xiàn)在我提議：

讓我們共同舉杯

為刀郎詩(shī)會(huì)的圓滿成功，為我們的友誼地久天長(zhǎng)，為各位工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá)，干杯！