第一篇:2010閩侯竹岐中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
閩侯竹岐中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2010.4
歷時(shí)一個(gè)月的竹岐中學(xué)2010年科技節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任、全體師生的共同努力下,于4月份成功舉行,在圓滿(mǎn)完成科技節(jié)的各項(xiàng)既定任務(wù)后順利結(jié)束了。通過(guò)學(xué)校的科技節(jié),我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)??萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展。
一、是領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)主題明確。
為了搞好此次科技節(jié),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育處、團(tuán)委、各班主任、理化生老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了讓學(xué)校的科技節(jié)辦得有特色,領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)多方思考和研究,確定了以“探索、實(shí)踐、創(chuàng)新”為主題的科技節(jié)活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、是科技?xì)夥諠夂瘛?/p>
在科技節(jié)活動(dòng)前期學(xué)校利用升旗、班會(huì)、黑板報(bào)等宣傳途徑大力宣傳科技節(jié)活動(dòng)的目的、意義,使科技活動(dòng)深入人心。在科技節(jié)活動(dòng)中,舉行了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)。有以“奇思妙想”為主題的電腦繪畫(huà)比賽;有以“科技知識(shí)”為主題的科技黑板報(bào)比賽;有科普知識(shí)講座;有科普?qǐng)D片展;有科技小發(fā)明、小制作比賽等,這些形式多樣,內(nèi)容豐富的科技活動(dòng),倍受全校師生歡迎,大大激發(fā)了師生們參與科技活動(dòng)的熱情,讓全校師生享受了一頓科技大餐,在學(xué)校掀起了一次科技熱潮。
三、是科技活動(dòng)內(nèi)容難易恰當(dāng),參與人數(shù)多。
本屆科技節(jié)設(shè)置了許多適當(dāng)參與的項(xiàng)目,如“班級(jí)科技黑板報(bào)”比賽,科技小發(fā)明、小制作比賽、電腦繪畫(huà)比賽等等,讓班級(jí)參與,學(xué)生人人參與,這樣一來(lái),既增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,又大大拓展了科技活動(dòng)的覆蓋面,吸引了更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),科技活動(dòng)自然就深入人心,取得較好的效果。本次活動(dòng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,初二(3)班、初二(2)班、初二(1)班等學(xué)校分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新,科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開(kāi)展為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的特色學(xué)校而作出更大的貢獻(xiàn)。
竹岐中學(xué)德育處
第二篇:2011年閩侯竹岐中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
2011年閩侯竹岐中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
今年的3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年。在剛剛過(guò)去的三月,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校園生活”系列活動(dòng)。
在班主任老師的帶領(lǐng)下,在團(tuán)干部的倡議下,在我們?nèi)W(xué)生的積極參與下,我校掀起了一陣學(xué)習(xí)雷鋒的互助精神、釘子精神、艱苦奮斗精神的熱潮。“校園之聲”廣播發(fā)揮了宣傳陣地的作用,開(kāi)展“尋找雷鋒足跡,爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒”欄目,講雷鋒的故事,播報(bào)學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人事跡。同時(shí),不同年級(jí)還積極參與“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做當(dāng)代活雷鋒”的“四個(gè)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)。即對(duì)同學(xué)“溫情手拉手,真情助困結(jié)對(duì)子”,對(duì)長(zhǎng)輩“用愛(ài)感恩”,對(duì)母?!包c(diǎn)滴小事,讓校園煥然一新”,對(duì)社會(huì)“我是新城區(qū)小主人”。初三同學(xué)率先行動(dòng)起來(lái),將學(xué)校辦公室和會(huì)議室的窗簾摘下來(lái)清洗掛好,初一年七班于3月6日清理了教學(xué)樓內(nèi)地面的口香糖,初二年一班、二年二班、二年三班分別對(duì)學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展了清理白色污染的行動(dòng),初一年6班于3月10日將學(xué)校的宣傳櫥窗擦得煥然一新,一年一班多次對(duì)四樓衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,二年三班從假期開(kāi)始就定期到竹岐敬老院探望老人,用自己積攢的零用錢(qián)為老人買(mǎi)禮物,在他們的帶動(dòng)下二年二班也參與其中,還收到了竹岐敬老院的感謝信,稱(chēng)贊我校學(xué)生的高尚品格。以上的集體和個(gè)人也只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的一個(gè)縮影,還有更多在平時(shí)就向雷鋒一樣做好事不留名的班級(jí)和個(gè)人,雖然由于時(shí)間關(guān)系不能一一列舉,但是我想送人玫瑰,手留余香,雷鋒出門(mén)一千里,好事做盡一火車(chē),雷鋒事跡代代傳,這種高尚的品質(zhì)和給他人留下的幫助將永遠(yuǎn)地成為一種寶貴的財(cái)富。我們的校園,我們的社會(huì)也會(huì)因?yàn)槟銈兊男袨?,而變得更加和諧美好。
竹岐中學(xué)團(tuán)總支
第三篇:閩侯竹岐中學(xué)2012年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
閩侯竹岐中學(xué)2012年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今年的中秋節(jié)恰逢國(guó)慶63周年,又將迎來(lái)黨的十八大勝利召開(kāi)。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍,根據(jù)市縣有關(guān)文件精神,我校于9月24日—9月30日認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、明確活動(dòng)主題
緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開(kāi)這個(gè)主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造濃厚氛圍。
二、具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
(一)組織開(kāi)展了中秋節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng)。我校根據(jù)實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生觀看中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)等,讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
(二)組織開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校于9月25日組織開(kāi)展了以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì),使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典,傳承文化血脈,汲取思想精華。
(三)組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。我校積極組織團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng),與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅,讓廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德,提升道德素養(yǎng)。
(四)組織學(xué)生參與數(shù)字青少年宮中秋專(zhuān)題活動(dòng)。我校利用“數(shù)字青少年宮”,精心組織學(xué)生登入福州市數(shù)字青少年宮 “我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”專(zhuān)欄,學(xué)生通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)中秋節(jié)專(zhuān)欄了解了節(jié)日起源和民俗,參與中秋節(jié)互動(dòng)小游戲,并留下節(jié)日感言。
(五)認(rèn)真開(kāi)展中秋節(jié)安全教育。通過(guò)班會(huì)、課間操、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式開(kāi)展交通、飲食、游泳、用電用火等安全教育。
第四篇:閩侯竹岐中學(xué)2012年感恩教育活動(dòng)方案
閩侯竹岐中學(xué)2012年感恩教育活動(dòng)方案
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,才會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,德育處決定11月份在全校學(xué)生中開(kāi)展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、教育目標(biāo)
(1)讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩,引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
(2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,感謝他們,尊重他們,尊重他們的勞動(dòng);
(3)讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì),從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月6日—13日)
利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國(guó)旗下講話(huà)等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動(dòng)倡議;廣播站播放感恩系列歌曲;召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。
(二)集中教育階段
1、初一年段各班利用音樂(lè)課至少教唱兩首感恩歌曲。(11月13日—27日)
2、各班辦一期感恩為主題的黑板報(bào)。(11月13日—20日,檢查時(shí)間11月20日班會(huì)課)
3、各班學(xué)生算一次親情帳。(11月13日—20日,各班主任將本班設(shè)計(jì)的賬務(wù)材料發(fā)給學(xué)生,完成后交德育處存檔,完成時(shí)間為11月22日)
①將自己自上學(xué)以來(lái)的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資;并計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本;
②假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、各班召開(kāi)一個(gè)感恩主題班會(huì)(11月20日,各班上交班會(huì)材料的截止時(shí)間為11月22日)。
5、每位學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩”或“親情”為話(huà)題的作文,每班擇優(yōu)三篇上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比,優(yōu)秀作文在??队H親茉莉》上發(fā)表。11月23日前交到校團(tuán)委。
6、舉行一次全校感恩故事會(huì)。(11月27日)
(三)感恩行動(dòng)階段
德育處列出一些行動(dòng)建議,各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級(jí)、個(gè)人實(shí)際情況選擇部分建議或采用建議之外的其它措施付諸行動(dòng)。
1、感恩父母行動(dòng)(11月16日到11月31日)
①完成愛(ài)心家庭作業(yè):送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母過(guò)生日;贈(zèng)送親手制作的禮物;
給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
②倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi):“為父母節(jié)約一分錢(qián)”。
③向父母寫(xiě)一封家書(shū),匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。
(各班主任將本班學(xué)生的行動(dòng)佐證材料收齊后在12月1日上交至德育處存檔)
2、感激老師的培育之恩
①見(jiàn)到老師,使用尊敬老師的文明用語(yǔ)。
②上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。
③向老師獻(xiàn)真情,自選“五個(gè)一”(給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心)。
3、感激他人的幫助之恩
(佐證材料上交截止時(shí)間為12月1日)
①同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。
②開(kāi)展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
③開(kāi)展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(組織去敬老院慰問(wèn)老年人)。
三、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)生感恩教育的重要性和必要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校實(shí)施方案,按要求、分階段組織開(kāi)展,及時(shí)反饋開(kāi)展情況。
2、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展工作,確保“感恩教育”活動(dòng)貼近學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、實(shí)際,全面提高學(xué)生道德水平。
3、要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,寓教于文化課知識(shí)傳授中。
4、教師要以身作則、言傳身教,潛移默化地教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩。
閩侯竹岐中學(xué)德育處
2012年11月6日
第五篇:竹岐中學(xué)2011科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
竹岐中學(xué)2011科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2011.6
本屆科技活動(dòng)節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題,在青少年中普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,促進(jìn)我校學(xué)生愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的習(xí)慣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化生活,爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。2011年5月30日~6月30日期間我們開(kāi)展了如下活動(dòng):
一、主要活動(dòng)安排:
科技竟賽、評(píng)比活動(dòng)、科普宣傳、科普知識(shí)講座、展覽活動(dòng)等。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間:5月30日——5月31日
1、團(tuán)委負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案及計(jì)劃下發(fā)至各班。
2、利用課間操及班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段
1、科普知識(shí)講座
時(shí)間:5月31日——6月3日
地點(diǎn):多媒體教室
2、科幻畫(huà)優(yōu)秀作品展(黃功永老師負(fù)責(zé))
征集時(shí)間:6月1日—— 6月20日
時(shí)間:6月20日——6月24日
地點(diǎn):團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):5名
3、科普知識(shí)竟賽(張學(xué)浩老師負(fù)責(zé))
時(shí)間:6月17日12:40
地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室
內(nèi)容:生活中的科技知識(shí)問(wèn)答。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):5名
4、科技制作(黃功永老師負(fù)責(zé))
A、“高空拋雞蛋”實(shí)驗(yàn)
a.時(shí)間:6月15日12:40
b.地點(diǎn):教學(xué)樓前
c.場(chǎng)地:黃功永老師負(fù)責(zé)。
d.工作安排:黃功永老師負(fù)責(zé)
e.安全工作:保衛(wèi)科負(fù)責(zé)
f.“高空拋雞蛋”實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求:
將生雞蛋利用科學(xué)原理包裹或用其它辦法加以處理后,從三樓拋落于指定位置使雞蛋不被摔碎,然后用天平稱(chēng)其所用設(shè)備最輕者為最佳。
g.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):5名
B、“電磁鐵”實(shí)驗(yàn)(物理老師負(fù)責(zé))
a.時(shí)間:6月22日12:40
b.地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室
f.“電磁鐵”實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求:
自制電磁鐵吸取物體最重者為最佳。
g.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):5名
第三階段:科技活動(dòng)節(jié)總結(jié)表彰階段
時(shí)間:6月28日
地點(diǎn):操場(chǎng)
參加對(duì)象:全體師生
內(nèi)容:活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)等。
(1)科技活動(dòng)節(jié)工作總結(jié)表彰及頒獎(jiǎng)
(2)校長(zhǎng)致詞
竹岐中學(xué)德育處