第一篇：2011級學(xué)前教育函授班期末考試

2011級學(xué)前教育函授班期末考試 幼兒科學(xué)與數(shù)學(xué)教育試卷

考試時間：120分鐘時間：2013-1命題：陸廣地

每題10分，共100分。

一、試簡述幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)制定的主要依據(jù)

二、簡述幼兒園科學(xué)教育的要求

三、試分析幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的范圍與基本方法，并舉例一些小事例說明。

四、試述幾種集體活動中科學(xué)教育的設(shè)計與指導(dǎo)要求。

五、在區(qū)角科學(xué)活動和科學(xué)游戲分別有哪些？

六、幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法、環(huán)境有哪些要求？

七、2~3歲兒童與3~4歲兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容有哪些類別？

八、4~5歲幼兒與5~6歲幼兒的數(shù)學(xué)教育內(nèi)容有哪些不同？

九、試分析西方兩位心理學(xué)家皮亞杰與維果茨基關(guān)于兒童科學(xué)認(rèn)識（概念）發(fā)展的不同研究成果。

十、如果要安排帶孩子去幼兒園外參觀大自然，就此活動請你寫一份教學(xué)設(shè)計。

第二篇：函授班學(xué)前教育自我鑒定

函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個過程，你肯定少不了的就是寫自我鑒定了，下面是小編為大家整理的函授畢業(yè)自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

函授班學(xué)前教育自我鑒定1

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實(shí)!

函授班學(xué)前教育自我鑒定2

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從__年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

函授班學(xué)前教育自我鑒定3

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)，并以此為榮!

函授班學(xué)前教育自我鑒定4

本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬，我報考了電大學(xué)前教育?？?。在參加電大學(xué)習(xí)的時間里，我收獲了許多知識，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。

學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了。

在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來說，我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應(yīng)用。

在電大學(xué)習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。

短暫的電大學(xué)習(xí)生活過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，體驗(yàn)了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

函授班學(xué)前教育自我鑒定5

四年的大學(xué)生活即將過去，面對我的將是另一起點(diǎn)，另一目標(biāo)，對此我充滿自信心，并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn)。

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。4年的時間，我通過書本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。

同時，具備一定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學(xué)生會干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。

我畢業(yè)于__大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，五年時間，我扎實(shí)的掌握了理論基礎(chǔ)知識，計算機(jī)達(dá)國家一級，英語過三級考試，普通話達(dá)二級甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通能力，曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓(xùn)練員，去年開始踏入社會工作，進(jìn)入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購。在這一年時間里，我熟悉了大型賣場的營運(yùn)方式及管理理念，從中也學(xué)習(xí)了很多。

我沒太多經(jīng)驗(yàn)，但我相信萬丈高樓平地起。我很喜歡銷售行業(yè)，對文員工作也比較喜歡，我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力，我想我能做好我的工作。

函授班學(xué)前教育自我鑒定5篇范文

第三篇：函授班自我鑒定

自我鑒定

為提高自身業(yè)務(wù)水平和能力，我報考了###繼續(xù)教育學(xué)院2010級漢語言文學(xué)專業(yè)的函授，通過兩年半的學(xué)習(xí)，各方面取得了可喜的進(jìn)步。

一是專業(yè)知識水平大幅提升。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真全面掌握了漢語言文學(xué)專業(yè)的知識，大大提升了自己的學(xué)業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)，對自己的工作和學(xué)習(xí)大有幫助。

二是學(xué)習(xí)目的及態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

三是收獲和體會頗為豐厚。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

四是對工作與學(xué)習(xí)大有裨益。在校學(xué)習(xí)期間，我一邊盡 １

力做好自己的本職工作，一邊充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

五是存在問題及努力方向。雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。嚴(yán)寒酷暑，大有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)！

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第四篇：函授班個人總結(jié)

函授班個人總結(jié)(精選多篇)

函授班學(xué)習(xí)個人總結(jié)

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的**學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲.回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多.一、苦盡甜來,感覺真好.三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)小,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少.那段時間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān).為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的

成功使內(nèi)心更充實(shí).這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵.二、精彩教學(xué),回味無窮.雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢；既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實(shí)例；既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí).老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪.聆聽他們的講課真是莫的享受.靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們.在有限的時間內(nèi),老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮……

三、珍惜機(jī)會,受益匪淺.為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會.我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力.每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解.因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過.實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者.四、制度嚴(yán)格,倍受熏陶.雖是函授學(xué)習(xí),但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范,安排合理.她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理.因此,雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙,身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個半小時才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保

持很高的積極性.雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩.黨校函授班學(xué)習(xí)個人總結(jié)

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。三年的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

在這三年里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機(jī)等課程；學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵；學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中 的基本理論和實(shí)踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。通過對法律理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力；學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認(rèn)識；學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性；學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí)，使自己掌握了計算機(jī)基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件；了解 1

了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話

等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助，會能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實(shí)施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風(fēng)教育活動，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

“三個代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)，也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求，是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三年的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

三、開闊了思路，拓寬了視野

“三個代表”重要思想具有與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，是我們黨順應(yīng)時代潮流，把握歷史大勢的行動綱領(lǐng)。這形勢大勢便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，我豐富了知識，拓展了

視野，對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，明白了新形勢下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)?？简?yàn)之一是世界格局的變化。由單極走向多極，決定了未來世界的復(fù)雜多變，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進(jìn)才能立于不敗之地?？简?yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化?，F(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，這對我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢而上，才會跟上時代的步伐?？简?yàn)之三是國內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成，第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時俱進(jìn)，才能帶領(lǐng)全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務(wù)，全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。考驗(yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題，正是基于重要的現(xiàn)實(shí)，黨中央提出了構(gòu)建和諧社會重要思想的要求。這是總結(jié)歷史，基于現(xiàn)實(shí)，著眼未來，審時度勢的結(jié)果。

四、班級生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

三年的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。三年的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，三年的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到 的很多；時間雖短，但她會成為我

記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興元江的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自我鑒定

為提高自身業(yè)務(wù)水平和能力，我報考了###繼續(xù)教育學(xué)院2014級漢語言文學(xué)專業(yè)的函授，通過兩年半的學(xué)習(xí)，各方面取得了可喜的進(jìn)步。

一是專業(yè)知識水平大幅提升。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真全面掌握了漢語言文學(xué)專業(yè)的知識，大大提升了自己的學(xué)業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)，對自己的工作和學(xué)習(xí)大有幫助。

二是學(xué)習(xí)目的及態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動

中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

三是收獲和體會頗為豐厚。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

四是對工作與學(xué)習(xí)大有裨益。在校學(xué)習(xí)期間，我一邊盡 １

力做好自己的本職工作，一邊充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

五是存在問題及努力方向。雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。嚴(yán)寒酷暑，大有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)！

２

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我很榮幸，作為新生代表在這里發(fā)言!

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！币粓龃河晷媪艘粋€嶄新的季節(jié)，在這草木復(fù)蘇、萬象更始的美好時光中，我們迎來了又一個充滿生機(jī)與活力的新學(xué)年!

同學(xué)們，我們知道，春季是播種的

季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?

我們都是經(jīng)過了成人高考的洗禮，然后在這萬物復(fù)蘇的春天共聚于此。雖然沒有高考的競爭激烈，沒有高考的殘酷，但是我們作為一個成年人，身上卻肩負(fù)著責(zé)任，對于社會，對于工作，對于家庭的責(zé)任。這樣的責(zé)任使我們無法像正常的在校學(xué)生一樣整天在美麗的校園里面享受我們美好的求學(xué)時光，只能利用有限的假期來這里學(xué)習(xí)。我們秉持著學(xué)無止境的心理繼續(xù)學(xué)習(xí)著，無論年長或年少。

“書到用時方恨少”這句俗語讓人深深感到學(xué)無止境，催人奮發(fā)。幾乎每個踏入社會的人都會有這樣的感覺，以前學(xué)習(xí)的知識好像永遠(yuǎn)不夠用。在工作的過程中會碰到各種各樣的問題需要去解決，只有繼續(xù)求學(xué)，繼續(xù)往我們這桶

水里面加水，才能適應(yīng)這個社會?，F(xiàn)今的社會是個競爭的社會，每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗著、努力著，“弱肉強(qiáng)食”的客觀事實(shí)我們無法去改變，但我們可以決定自己所處的位置，只要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，就會成為一個真正的強(qiáng)者。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負(fù)親朋好友的沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。因?yàn)橛幸懔?、有恒?才會有成功，不是嗎?那么就不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著出名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世

界嗎?——這一切都不可能。求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會登上知識的巔峰，采攜成功的果實(shí)，一覽眾山小。——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

快樂地打造自己的明天，勇敢地開創(chuàng)你們的未來，希望屬于我們，失望不屬于我們，就算是遇上困難我們會告訴自己“我能行！”。笑容屬于我們，眼淚不屬于我們，面對失敗，我們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“bye bye”;智慧屬于我們，空虛不屬于我們，把握每一分每一秒，我們與未來來個美麗的約定。

一條嶄新的求學(xué)之路又在我們的面前了，這是我們生命中的一個起點(diǎn)，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請大聲回答我，信心準(zhǔn)備好了嗎??——快樂準(zhǔn)備好了嗎??——努力準(zhǔn)備好了嗎??——彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎??——熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎?

人生并非坦途。黑夜是黎明的前

兆，如果你熱愛火紅的黎明，那也請你擁抱漆黑的深夜。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍馄?，讓我們一起來迎接人生風(fēng)雨的洗禮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”要相信成功就在不遠(yuǎn)處。

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗吧!

最后，在這美好的日子里，衷心地祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期里天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

祝愿全體老師身體健康，工作順心!謝謝大家!

學(xué)習(xí)心得

不知不覺兩年的函授課程已經(jīng)結(jié)束，盡管時間很短，上課的課時也不長，但是在有限的時間里，學(xué)到的知識卻是無限的。在這里非常感謝兩年中給我們授課的老師，感謝你們辛勤的教導(dǎo)，正是你們不辭勞苦的教授，才有了我今天對醫(yī)學(xué)知識的熟知。

我是一名教材科的老師，以前對中醫(yī)知識了解不多。但自從進(jìn)入了山西中醫(yī)學(xué)院，我便對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一直都想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下中醫(yī)，可是迫于工作的限制，這個想法一直都未能如愿。兩年前當(dāng)我了解到學(xué)校有函授班，可以系統(tǒng)地教授中醫(yī)，于是我便報了名。一晃兩年的函授課程已經(jīng)結(jié)束。在過去的兩年中，授課老師先從中醫(yī)最基本的課程講起，讓我對中醫(yī)有了大概的了解，隨后老師又給我們講授了內(nèi)外婦兒等中醫(yī)臨床課程，同時還有藥理、病理、西醫(yī)診斷等西醫(yī)課程。讓我們從中西醫(yī)結(jié)合的角度認(rèn)識學(xué)習(xí)疾病，以便能更好地治療疾病。在授課的過程中老師更側(cè)重于臨床，由于我的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，這讓我覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力。于是我便加強(qiáng)課余時間對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，加之上課老師細(xì)致的講授，使我對臨床知識可以更好地掌握。

通過兩年的學(xué)習(xí)，使我不僅掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，也讓我在臨床醫(yī)學(xué)方面

有了更進(jìn)一步的提高，讓我可以真正地運(yùn)用中醫(yī)治療一些簡單的疾病。以前自己或者家人生病總是求助于同事，經(jīng)過兩年的中醫(yī)學(xué)習(xí)以后，自己能夠處理治療一些常見的疾病，為自己和家人提供了最基本的醫(yī)療保健。兩年學(xué)習(xí)生活我最大的收獲是讓自己從當(dāng)初對中

醫(yī)簡單的了解，走到了能夠真正掌握中醫(yī)，運(yùn)用中醫(yī)，實(shí)踐中醫(yī)。

兩年的學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步走進(jìn)了中醫(yī)，但是我知道在中醫(yī)方面自己還有很長的路要走。中醫(yī)是一個博大精深的寶庫，我所了解和學(xué)習(xí)的只不過是其中很小的一部分，更談不上是一個中醫(yī)人。但是我始終堅信，只要我不斷地學(xué)習(xí)，將來我一定能夠成為一個真正的中醫(yī)人，因?yàn)槲覍χ嗅t(yī)的熱愛始終不減。在以后的時間里，我會始終鞭策自己不斷學(xué)習(xí)中醫(yī)，探索中醫(yī)，實(shí)踐中醫(yī)，不斷提高自己在中醫(yī)方面的造詣。

兩年的函授課程是我人生中又一次難忘的經(jīng)歷，是我學(xué)習(xí)生活中一次真

正的飛躍，兩年的課程讓我受益終生。在這里再次感謝兩年中教授我們的老師和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，祝你們在以后的日子里身體健康，工作順利，家庭和睦！

2014年月日

第五篇：臨床醫(yī)學(xué)函授班《婦產(chǎn)科學(xué)》

臨床醫(yī)學(xué)函授班《婦產(chǎn)科學(xué)》試題

姓名：學(xué)號：成績：

請把選擇題答案寫在相應(yīng)的題號前

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共40分）

1、妊娠中晚期以下哪項(xiàng)說法不正確

A心尖部可聞及柔和吹風(fēng)樣雜音。B、心率增快。C、血容量增加。D、白細(xì)胞減少。E、催乳素分泌增加

2、孕婦自覺胎動的時間是：

A妊娠12~16周B妊娠18~20周C妊娠22~24周D妊娠25~26周E妊娠27周以上

3、正常胎心音的速率為：

A100~140次/分B 110~150次/分C 120~160次/分D 130~170次/分E 140~180次/分

4、末次月經(jīng)是2004年3月25日預(yù)產(chǎn)期應(yīng)是：

A2004年12月30日B2005年元月2日C2005年元月9日

D2005年2月2日E2004年12月2日

5、骨盆入口前后徑的正常平均值是：

A9cmB10cmC11cmD12cmE13cm

6、胎先露下降程度的標(biāo)志是：

A骨盆入口平面B坐骨棘水平C骨盆出口平面D陰道口E坐骨結(jié)節(jié)連線

7、下列哪項(xiàng)最能代表產(chǎn)程進(jìn)展情況：

A子宮收縮強(qiáng)度與頻率B宮口擴(kuò)張與胎頭下降C胎位D胎心率E是否破膜

8、初產(chǎn)婦枕先露時，開始保護(hù)會陰的時間應(yīng)是：

A宮口開全時B胎頭可以見到時C胎頭著冠時D胎頭撥露使陰唇聯(lián)合緊張時E胎頭復(fù)位時

9、停經(jīng)57天，診斷為難免流產(chǎn)，首選的治療方法是：

A肌注縮宮素B臥床保胎C抑制宮縮D盡快行刮宮術(shù)E雌激素口服

10、妊娠高血壓綜合征的基本病理生理變化是：

A全身小動脈痙攣B底蛻膜出血C水鈉潴留DDICE胎盤絨毛退行性變

11、使用硫酸鎂治療妊高征時，首先出現(xiàn)的中毒癥狀是：

A呼吸抑制B肌張力減退C心跳停止D腎功能不全E膝反射消失

12、妊高征患者出現(xiàn)抽搐時，緊急的處理首選：

A移送于暗室，放開口器B即測血壓，查眼底C即行剖宮產(chǎn)術(shù)D靜脈注射硫酸鎂E快速點(diǎn)滴20%甘露醇

13、孕36周先兆子癇，最恰當(dāng)?shù)奶幚碓瓌t是：

A積極治療，等待自然分娩B積極治療48~72小時，癥狀無好轉(zhuǎn)應(yīng)及時終止妊娠C立即破水引產(chǎn)B立即行剖宮產(chǎn)術(shù)E積極治療一周后，終止妊娠

14、妊娠35周，既往體健，目前無明顯自覺癥狀，血壓156/100mmHg，水腫（++），尿蛋白(+)本例應(yīng)診斷為：

A輕度妊高征B中度妊高征C先兆子癇D子癇E妊娠合并原發(fā)性高血壓

15、診斷前置胎盤最可靠而安全的方法是：

AX線腹部平片B凝血功能檢查CB超檢查D陰道檢查E肛查

16、應(yīng)用硫酸鎂時出現(xiàn)中毒癥狀的解救藥物是：

A阿托品B葡萄糖酸鈣C碳酸氫鈉D地西泮E苯巴比妥鈉

17、初產(chǎn)婦第一產(chǎn)程潛伏期延長是指時間超過：

A8小時B10小時C12小時D16小時E20小時

18、初產(chǎn)婦，確診為前置胎盤，陰道出血多，血壓70/50mmHg，宮口開大2 cm，胎頭位于坐骨棘上3cm，胎心尚好，哪項(xiàng)處理適宜：

A人工破膜術(shù)B靜滴縮宮素C胎頭吸引術(shù)D剖宮產(chǎn)術(shù)E產(chǎn)鉗術(shù)

19、中骨盆狹窄主要會導(dǎo)致：

A胎頭跨恥征陽性B持續(xù)性枕后位或枕橫位C胎膜早破D胎位異常E臍帶脫垂 20、易發(fā)生失血性休克的流產(chǎn)是：

A先兆流產(chǎn)B難免流產(chǎn)C不全流產(chǎn)D完全流產(chǎn)E稽留流產(chǎn)

21、妊高征孕婦，于妊娠晚期出現(xiàn)劇烈腹痛，子宮底升高，最可能的診斷是：A胎盤早剝B前置胎盤C臨產(chǎn)D子宮破裂E早產(chǎn)

22、臀位陰道分娩時，不恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>

A臨產(chǎn)后臥床休息B少做肛查C破膜后即聽胎心音D陰道口見胎足，為宮口開全，立即娩出胎兒E禁止灌腸

23、孕27周，臀位，應(yīng)采取何種治療方法：

A膝胸臥位B艾炙至陰穴C中藥口服D外倒轉(zhuǎn)術(shù)E不必處理

24、當(dāng)測得坐骨結(jié)節(jié)<8cm，恥骨弓角度<900

時，應(yīng)進(jìn)一步測量哪條徑線：

A骶恥內(nèi)徑B出口前后徑C出口前矢狀徑D出口后矢狀徑E出口橫徑

25、產(chǎn)后出血，最常見的原因是：

A子宮收縮乏力B胎盤胎膜殘留C胎盤粘連D軟產(chǎn)道裂傷E凝血功能障礙

26、子宮收縮乏力出血的臨床表現(xiàn)，正確的是：

A胎兒娩出后即見血液不斷流出B血色暗紅無凝血塊C宮縮時出血量增多D多伴有第三產(chǎn)程縮短E子宮軟，難以捫清宮體

27、慢性宮頸炎的治療方法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A電熨治療B激光治療C微波治療D局部藥物治療E抗生素治療

28、急性盆腔炎的處理，錯誤的是：

A半臥位休息B補(bǔ)充營養(yǎng)及液體C靜脈點(diǎn)滴廣譜抗生素D必要時少量輸血E急性期不能采用手術(shù)治療

29、子宮頸癌的好發(fā)部位是：

A子宮頸陰道部B子宮頸鱗狀上皮與柱狀上皮交接處C子宮頸管內(nèi)D子宮峽部E子宮頸間質(zhì)部

30、確定子宮內(nèi)膜癌的最可靠依據(jù)是：

A病史B體征C分段診刮D陰道鏡檢查E陰道細(xì)胞學(xué)檢查

31、葡萄胎隨訪時，最重要的檢查項(xiàng)目是：

AB超檢查B陰道脫落細(xì)胞涂片檢查C盆腔檢查DX線胸片E尿或血HCG檢查

32、關(guān)于黃體功能不足，正確的是：

A青春期多見B月經(jīng)周期正常C經(jīng)期延長

D基礎(chǔ)體溫呈雙相型，上升幅度偏低，<11日E經(jīng)前診刮，子宮內(nèi)膜呈增生期改變

33、為確定患者為黃體萎縮不全，行診斷性刮宮的時間為：

A月經(jīng)來潮6小時內(nèi)B排卵期前后C月經(jīng)來潮第5天D月經(jīng)前期E任何時間34、28歲，夫婦同居，性生活正常，婚后3年未孕，既往體健，月經(jīng)4~5/28，血量中等，婦科檢查正

常，男方檢查未發(fā)現(xiàn)異常，為確定不孕原因，首先應(yīng)采取的特殊檢查是：

A卵巢功能檢查B輸卵管通液術(shù)C 宮腔鏡檢查D性交后試驗(yàn)E宮頸刮片檢查

35、吸宮術(shù)后10余天，仍有較多陰道流血，伴腹痛，應(yīng)首先考慮下列哪項(xiàng)：

A子宮穿孔B子宮復(fù)舊不全C吸宮不全D絨毛膜癌E凝血功能障礙 36、26歲，產(chǎn)后4個月，仍哺乳，要求避孕。檢查：宮頸光滑，子宮大小正常，無壓痛活動，雙附件無異常，建議選用何種方法為好？

A宮內(nèi)節(jié)育器B口服避孕藥C陰道隔膜D安全期避孕E體外排精 37、39歲，孕2產(chǎn)2，診斷為子宮粘膜下肌瘤繼發(fā)貧血1年，血紅蛋白60g/L，肌瘤未突出宮口，恰當(dāng)處理應(yīng)為：

A隨訪觀察B大劑量雌激素C放射治療D大劑量雄激素E全子宮切除術(shù) 38、48歲，白帶增多5年，有異味，下腹墜痛半年，外陰陰道無異常，宮頸中度糜爛，觸之出血，盆腔檢查未發(fā)現(xiàn)異常，宮頸活檢報告為CIN III級，首選治療方法是：

A冷凍治療B激素治療C宮頸錐形切除術(shù)D全子宮切除術(shù)E藥物治療 39、35歲已婚婦女，因膽道感染入院，應(yīng)用抗生素10天，近一周來外陰瘙癢明顯，檢查發(fā)現(xiàn)陰道粘膜發(fā)紅，有白色膜狀物，擦拭后露出紅腫粘膜面，最可能診斷是：

A慢性陰道炎B外陰瘙癢癥C滴蟲陰道炎D念珠菌陰道炎E細(xì)菌性陰道炎 40、30歲，婚后4年未孕，漸進(jìn)性痛經(jīng)1年余。婦檢見：子宮骶韌帶可觸及數(shù)顆黃豆大小的痛性結(jié)節(jié)，子宮后位，略大，質(zhì)中等，活動差，子宮右側(cè)可觸及5×5×4cm包塊，囊性，輕壓痛，最可能診斷是：

A子宮漿膜下肌瘤B子宮腺肌瘤C子宮內(nèi)膜異位癥D右卵巢畸胎瘤

E盆腔炎性包塊

二、判斷題（每題1分，共10分）

（）

1、胎兒電子監(jiān)測出現(xiàn)晚期減速是胎兒缺氧的表現(xiàn)。（）

2、測定孕婦血清胎盤生乳素可了解胎兒成熟度。（）

3、胎盤早剝一經(jīng)確診，應(yīng)立即行剖宮產(chǎn)術(shù)。

（）

4、協(xié)調(diào)性子宮收縮乏力是子宮收縮失去節(jié)律性、對稱性和極性。（）

5、先兆子宮破裂、胎兒已死亡，可行碎胎術(shù)。（）

6、凡是功血患者，均應(yīng)進(jìn)行診斷性刮宮。

（）

7、葡萄胎患者在隨訪期間不宜使用宮內(nèi)節(jié)育器避孕。（）

8、在分泌物涂片檢查找到G+ 雙球菌可診斷為淋病。（）

9、雌激素試驗(yàn)陰性的閉經(jīng)患者，可確定為子宮性閉經(jīng)。（）

10、子宮內(nèi)膜異位癥患者有生育要求的，禁忌手術(shù)治療。

三、填空題（每空0.5分，共10分）

1、血壓≥_______________，或尿蛋白____________為重度妊高征。若出現(xiàn)抽搐者為子癇，按抽搐發(fā)生時間不同可分為________________、__________________、__________________。

2、正常胎方位為______________。

3、心臟病患者產(chǎn)后發(fā)生宮縮乏力時禁用________________。

4、發(fā)現(xiàn)早期宮頸癌的最有效檢查方法是_______________。

5、卵巢腫瘤的并發(fā)癥有________________、_________________、_________________、_________________。

6、子宮肌瘤的癥狀有________________、_________________、_________________、________________、_________________、_________________、________________。

7、新生兒Apgan評分用以判斷_____________________________。

四、名詞解釋（每題2分，共10分）

1、滯產(chǎn)：

2、產(chǎn)后出血：

3、子宮腺肌病

4、稽留流產(chǎn)：

5、胎盤早剝：

五、問答題（20分）

1、產(chǎn)后宮縮乏力出血該如何治療？（7分）

2、胎盤旱剝的處理方法有哪些？。（7分）

3、無排卵型功血的治療方法有哪些？（6分）

六、分析題（10分）

35歲初孕婦，停經(jīng)8個月，自覺胎動3個半月，下肢水腫1個月，頭暈、眼花3天。

病史：平時月經(jīng)準(zhǔn)，停經(jīng)40余天出現(xiàn)惡心及輕微嘔吐，未經(jīng)治療，持續(xù)20余天自然好轉(zhuǎn)，停經(jīng)4個半月出現(xiàn)胎動。近1個月下肢水腫漸至大腿，近3天頭暈、眼花。既往無高血壓及腎病史。檢查：Bp 170/110mmHg，下肢水腫（++），心肺正常，先露未入盆，尿蛋白（++）。

問：1）診斷（2）治療