第一篇：縣鄉(xiāng)基層公務(wù)員管理面試問答

1、科室內(nèi)有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤，你作為科室長應(yīng)如何處理？ 答辯要點(diǎn)：

（1）問清情況，查明原因；

（2）采取積極措施彌補(bǔ)因失誤造成的影響；

（3）對出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)行批評教育，影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

（4）作為科室長應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)對科室人員的教育管理，避免類似情況的發(fā)生。

2、科室里有兩名同志因某個(gè)問題發(fā)生矛盾和爭執(zhí)，其中有一名同志與你關(guān)系比較好，你作為一名科室長應(yīng)如何處理？

答辯要點(diǎn)：

（1）問清情況，查明原因；

（2）堅(jiān)持原則，一視同仁，秉公辦理，不能感情用事；

（3）對發(fā)生矛盾和爭執(zhí)的主要責(zé)任人要嚴(yán)肅批評，努力維護(hù)科室內(nèi)的團(tuán)結(jié)。

3、你作為一名科室長，如何調(diào)動科室人員的積極性？

答辯要點(diǎn)：

（1）向科室人員經(jīng)常灌輸本職工作的重要性，使其增強(qiáng)干好工作的責(zé)任心和光榮感；

（2）堅(jiān)持原則，處事公道，以身作則，當(dāng)好表率；

（3）對表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)，表現(xiàn)差的經(jīng)常進(jìn)行批評教育，弘揚(yáng)正氣，獎罰分明；

（4）關(guān)心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問題。

4、假如你是某科的副科長，做了大量的工作，取得了一定的成績，但由于相互溝通少，科長對你抱有一定的成見，對你的工作指責(zé)多、批評多、表揚(yáng)少，你應(yīng)該怎樣對待？

評分參考：

（1）應(yīng)保持冷靜、克制，不當(dāng)面頂撞；

（2）工作中事前多請示，事后要多匯報(bào)；

（3）主動找科長談心，溝通思想，消除誤解；

（4）放下包袱，消除顧慮，繼續(xù)努力做好本職工作。

5、你的科室人手很少，而工作任務(wù)又很重，有幾項(xiàng)工作急需你去處理，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又交給你幾項(xiàng)不屬于你科室職責(zé)的工作任務(wù)，你如何辦？

答辯參考思路：

（1）以積極的態(tài)度接受工作任務(wù)；

（2）向該領(lǐng)導(dǎo)說明本科室的情況，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持；

（3）區(qū)分輕重緩急，合理安排；

（4）確保按要求完成工作任務(wù)。

6、批評能夠幫助同志克服缺點(diǎn)不足，促其成長進(jìn)步，但批評也是一門藝術(shù)。你認(rèn)為，實(shí)施批評，應(yīng)注意哪些問題？

答辯參考思路：

（1）本著團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)的愿望，端正批評動機(jī)；

（2）要對癥下藥，有的放矢，不能不著邊際；

（3）把握好分寸，選擇合適的批評場合和批評方式，以理服人，以情感人；

（4）要堅(jiān)持原則，敢于思想交鋒，避免好人主義。

7、假如你走上科長崗位后，發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散，工作效率比較低。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面？

評分參考：

（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因。

（2）對癥下藥，采取多種措施綜合治理：

①開展多種形式的思想教育活動，表彰先進(jìn)，樹立正氣；②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)抓好執(zhí)行；

③切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。

8、你競爭上崗走上工作崗位后，對分管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)感到不適應(yīng)，你應(yīng)該如何對待？

評分參考：

（1）保持良好的心態(tài)，不要有悲觀情緒。

（2）認(rèn)真分析造成這種不適應(yīng)的原因，制定改進(jìn)的措施和辦法。

（3）認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，已達(dá)到相互適應(yīng)，目標(biāo)一致。

（4）主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想，積極提出意見和建議。

9、作為一名科長，在工作中除充分調(diào)動下屬的積極性之外，你將如何取得上級支持與幫助？

評分參考：

（1）一級領(lǐng)導(dǎo)要能用科學(xué)方法取得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。

（2）要能用有效方法使上級了解你工作的重要性、可行性，要能準(zhǔn)確理解上級在整體、宏觀上的戰(zhàn)略意圖，指出自己方案與上級意圖的一致性。

10、在這次競爭上崗中，你的某個(gè)同事通過競爭走上科長崗位，成為你的領(lǐng)導(dǎo)。你個(gè)人認(rèn)為，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎樣對待這個(gè)問題？

評分參考：

①冷靜而客觀地分析，充分肯定對方的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足。

②面對現(xiàn)實(shí)，服從大局。

③努力支持和配合對方的工作。

11、在局里開會研究問題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，可是提出后又不被采納。面對這種情況，你應(yīng)當(dāng)如何處理？

評分參考：

①要冷靜對待；

②通過進(jìn)一步的調(diào)查研究，全面分析自己意見的正確性和可行性；

③如果認(rèn)為自己的意見切實(shí)可行，則可向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映和陳述；

④如果仍舊得不到贊同和支持，可以保留意見；如屬重大原則問題，要向上級反映。

12、科里的兩名同志為某項(xiàng)工作各抒己見，爭執(zhí)不下。他們的意見都有合理之處，分別得到其他同志的支持。如果讓你負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作拿出可行性意見，你打算怎么辦？

評分參考：

①首先肯定雙方意見的合理之處。

②暫緩決策，要求他們進(jìn)一步思考、論證。

③進(jìn)行必要的調(diào)研，征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見。

④再次聽取他倆的意見，在充分討論的基礎(chǔ)上作出決定。

13、作為一科之長，如何抓好科室的全面工作？

評分參考思路：

（1）胸懷全局，明確科室的工作職責(zé)；

（2）分清主次，周密計(jì)劃，彈好鋼琴；

（3）做好思想政治工作，調(diào)動全科室的工作積極性；

（4）作風(fēng)民主；

（5）重視落實(shí)和檢查。

14、作為正科級干部你如何搞好自身的廉政建設(shè)？

評分參考思路：

（1）廉政建設(shè)的意義；

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改造世界觀，牢記黨的宗旨；

（3）自覺抵御腐朽思想，過好“三關(guān)”，即：“權(quán)力、金錢、美色”。

15、當(dāng)你的下屬工作中犯了錯誤，你應(yīng)怎么辦？

要點(diǎn)：（1）采取補(bǔ)救措施，把損失減到最??；

（2）勇于承擔(dān)責(zé)任；

（3）向下屬指出錯誤的嚴(yán)重性，提出批評；

（4）幫助下屬分析犯錯誤的原因，從中吸取教訓(xùn)，對今后工作提出要求；

（5）舉一反三，把壞事變好事。

16、你的前任科室長作風(fēng)散漫，紀(jì)律松散，工作無序，管理混亂，給你留下一個(gè)爛攤子，到任后，你將如何開展工作？

評分參考思路：

（1）理清存在的主要問題；

（2）分析問題產(chǎn)生的原因；

（3）對癥下藥，探求解決問題的辦法；

（4）嚴(yán)格管理，倡樹正氣。

17、作為一名科室長，你對工作經(jīng)常出差錯，但卻有勇氣大膽創(chuàng)新的下屬怎么使用？ 評分參考思路：

（1）弄清楚下屬為什么經(jīng)常出錯；

（2）幫助下屬找到糾錯的辦法；

（3）大膽使用，加強(qiáng)監(jiān)督；

（4）鼓勵下屬創(chuàng)造性地開展工作。

18、某黨委一名領(lǐng)導(dǎo)成員．對領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定的某項(xiàng)決策有不同意見，因而不去認(rèn)真貫徹執(zhí)行。對這個(gè)情況，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何處理？

【答題參考思路】：

1．對這位同志的做法進(jìn)行批評。作為黨委領(lǐng)導(dǎo)成員，有不同意見可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。2．認(rèn)真聽一下這位同志的意見，進(jìn)一步做好統(tǒng)一思想的工作。3．健全民主決策程序，鼓勵每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員在會上大膽發(fā)表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

19、目前不少單位存在選拔年輕干部難的問題，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決為好？答題參考思路：

1．對這個(gè)問題要作具體分析。既有認(rèn)識問題，也有培養(yǎng)問題，還有如何選拔的問題。2．首先要解決認(rèn)識問題，其次要抓落實(shí)，不能停留在口頭上，要采取切實(shí)措施，選拔優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子。3．抓基礎(chǔ)，做好后備干部培養(yǎng)工作，使年輕干部能夠健康成長。4．妥善安排好老同志，調(diào)動各個(gè)方面的積極性。

案例1：某企業(yè)即分職工下崗，幾名黨員帶領(lǐng)下崗職工數(shù)次到上級機(jī)關(guān)集體上訪：要求解決生活困難。如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎樣做？

【答題參考思路】：

1．教育黨員有意見和要求應(yīng)通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對的。2．了解這個(gè)企業(yè)部分職工下崗的原因和實(shí)際生活狀況，通過黨員有針對性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。3．會同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，研究采取有效措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實(shí)際困難。

案例2：某局?jǐn)M選拔一位副局長，有A、B、C三位人選。

人選A：任職時(shí)間較長，辦事穩(wěn)妥，熟悉本部門業(yè)務(wù)，群眾威信較高，比較成熟，但年齡偏大（55歲），學(xué)歷偏低（中專），魄力較小。

人選B：思想解放，有開拓精神，48歲．本職工作政績突出，但說話不注意場合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選C：比較年輕（39歲），大學(xué)本科畢業(yè)，熟悉本部門業(yè)務(wù)，思維敏銳，好學(xué)上進(jìn)，有一定工作能力和發(fā)展?jié)摿?，但任職時(shí)間短，政績還不夠突出，推薦票居第3位。你認(rèn)為應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)提出什么樣的參考意見？

【答題參考思路】：

1．從總體上講，應(yīng)選拔年紀(jì)輕、學(xué)歷層次高、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，特別是在班子老化、文化程度偏低的情況下，C可作為進(jìn)班子的最佳人選。2．如果現(xiàn)有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，A可作為進(jìn)班子的人選。3．如果現(xiàn)有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長期打不開局面，B可作為進(jìn)班子的人選，但要對其進(jìn)行幫助，提出嚴(yán)格要求。

第二篇：公務(wù)員面試經(jīng)典問答

公務(wù)員面試攻略---應(yīng)對壓力、危機(jī)的解題技巧和實(shí)例

1、當(dāng)你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)過來要同你談話，你怎么辦？

答：

1、我首先會請領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時(shí)間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，與他另外約個(gè)時(shí)間再談，并保證在堅(jiān)持政策的前提下，一定給他一個(gè)圓滿的答復(fù)；

2、放下電話后，我會馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，并簡單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛才的情況，聽聽領(lǐng)導(dǎo)的意見。

3、等領(lǐng)導(dǎo)走后，我會仔細(xì)分析下屬單位同志對政策不理解的原因，找出問題癥結(jié)，并按剛才預(yù)約的時(shí)間給下屬單位同志打電話再作耐心解釋。

2、你現(xiàn)在才26歲，你們單位人員年齡都在30歲以上，你比他們小，你怎么去領(lǐng)導(dǎo)他們呢?

答：我認(rèn)為，一個(gè)正常的國家機(jī)關(guān)依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。所以面對這種情況，我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列機(jī)關(guān)管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之間又互相尊重，加強(qiáng)溝通。二是要靠自己的人格魅力服人?！额I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》中講，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威來自兩個(gè)方面，一是來自制度設(shè)計(jì)的法定權(quán)威，叫領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，另一種是來自領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力，叫非領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。面對比我大的長者下屬，我如果過度依賴領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力則會引起他們的不滿或不服，因此我必須依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力，具體說來就是身教重于言傳，感化重于說教，鼓勵重于批評，監(jiān)督重于懲罰。己不欲者，勿施于人，要求別人做到的，自己首先帶頭做到。用高尚的人格魅力征服下屬。三是靠先進(jìn)典型引人。上任后，我將通過調(diào)研，抓住工作中的正反兩方面典型加以告誡和獎勵。通過先進(jìn)典型的標(biāo)桿作用引導(dǎo)人。

3、你的上級間關(guān)系不很協(xié)調(diào)，經(jīng)常為一些事爭吵，你在中間打算怎么辦？

答：

1、領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷不同，角度不同，性格不同，看問題的角度不同，意見不統(tǒng)一，發(fā)生爭吵，是正常的，對這個(gè)問題要有正確的認(rèn)識，不要大驚小怪。

2、對上級要一視同仁，平等對待，保持中立。對上級間的爭吵，要不介入，不評論，不傳播，領(lǐng)導(dǎo)間的矛盾，原則上由上級間自行解決，作為下級，不應(yīng)參與。同時(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律性，不利于團(tuán)結(jié)的話不話，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

3、工作中，遇到問題單向請示，不多頭請求，以免政出多門，自己反而無所適從。如領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排有不同的意見，我會按組織原則辦事。其它領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)意見不一，以主管領(lǐng)導(dǎo)意見為準(zhǔn)，上級領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見不一，以上級領(lǐng)導(dǎo)意見為準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人與集體決定的意見不一，以集體決定為準(zhǔn)。

4、如果是因?yàn)樽约旱墓ぷ饕l(fā)的矛盾或誤會，要會選擇適當(dāng)時(shí)間，在適當(dāng)場合，委婉地向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚。如領(lǐng)導(dǎo)對我有一些不公正的做法，能夠正確對待。

5、在工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，提高工作效率，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每件工作。

4、你的工作出現(xiàn)了失誤，你的上一級領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞，但是你的本級領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u功評獎，決定掩飾你的錯誤，問你在這種情況下怎么辦？

答：

1、在工作中出現(xiàn)失誤，我有不可推卸的責(zé)任，首先考慮的應(yīng)該是能否及時(shí)采取有效措施彌補(bǔ)，挽回?fù)p失。

2、如果不涉及原則性問題，則接受本級領(lǐng)導(dǎo)的安排，但也要自我檢討，引以為戒。

3、如果涉及原則問題，要勇于承擔(dān)責(zé)任，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況。

4、無論什么情況下，如果上一級領(lǐng)導(dǎo)向下調(diào)查真實(shí)情況，都要如實(shí)匯報(bào)。

5、事后認(rèn)真總結(jié)，避免失誤。

5、假如你被錄取,有一次單位派你去外地出差。單位領(lǐng)導(dǎo)有一天急需一份重要材料去參加會議，而你將此材料與別的重要絕密文件一起放在單位的保險(xiǎn)箱里了，鑰匙在你身上，你該怎么辦？

答：

1、作為一份重要的材料，在我被派住外地工作時(shí)，我應(yīng)該是有所交待和準(zhǔn)備的?；蛘呤前谚€匙交給相關(guān)的人員保管，或者是對文件有所處理，比如說做好備份，放在一個(gè)相對安全的地方（比如電腦上加密）。

2、作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的工作者和經(jīng)常出差的人員，這是很起碼的和基礎(chǔ)的，我相信自己不會犯如此低級和沒有挽救余地的錯誤。

3、如果真的出現(xiàn)這樣的事，我會想想有無備用鑰匙，或者想想在其它地方和其它同事那里是否有，或者電腦里是否還有存盤等，如果這些都沒有，我會請示單位領(lǐng)導(dǎo)同意后，找專業(yè)技術(shù)人員，對保險(xiǎn)箱進(jìn)行處理。

4、我會對這件事進(jìn)行深刻反省，杜絕此類問題再次發(fā)生。

6、聽說你為這次面試做了大量的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，包括拉關(guān)系疏通，是嗎？

答：首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)注！我想從這個(gè)問題的前后兩個(gè)設(shè)問來回答。

1、為了這次面試能考出好水平，我的的確確做了大量的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。首先我請了幾天假，并在網(wǎng)上接受了無淚天使的面試輔導(dǎo)，最后我還對貴單位做了一些了解，主要是對貴單位我所報(bào)考的崗位職能方面等等。畢竟，這次面試結(jié)果對我相當(dāng)重要。

2、關(guān)于拉關(guān)系疏通的問題。我想從我的做人原則說起。這么多年來，我一直認(rèn)為，做人要忠、做事要勤、處世要真。這就是，對祖國和人民忠心，對黨和組織忠誠，對家人和朋友忠貞；在做事上，工作勤勤懇懇，不講條件，不講待遇，不提要求；在處世上真誠待人，真心接物，說真話，做真事。正因?yàn)槲乙恢便∈剡@樣的原則和底線，所以在對待考公務(wù)員這樣嚴(yán)肅和神圣的事情上，我更不可能也不會采取拉關(guān)系等手段。再說以我的家庭背景和個(gè)人生活經(jīng)歷也無法做到這一點(diǎn)。

3、談?wù)勎覍Α袄P(guān)系疏通”的看法。首先我認(rèn)為“拉關(guān)系疏通”是一個(gè)比較普遍的社會現(xiàn)象，盡管我沒這么做，但也不否認(rèn)這一現(xiàn)象的存在。其次，我想有拉關(guān)系找人這個(gè)想法的人可能是不了解面試的規(guī)則，這次面試，我省早已從各方面做了制度性安排，而且我相信每位考官也都是經(jīng)過組織考核選拔出來的，政治素養(yǎng)和個(gè)人品德都很高，即使個(gè)別人有這個(gè)想法，各位考官們也能本著為國家選才的目的，客觀公正的對等每一個(gè)人，所以說靠拉關(guān)系疏通取勝的可能性幾乎為零。

4、我對我的實(shí)力很有信心，我相信憑我的知識水平，實(shí)際能力和綜合素質(zhì)，我一定可以在這次面試中取得好的成績。我更堅(jiān)信整個(gè)考試是公開、公平、公正的，從而，我相信在這種公正公平的環(huán)境下，我一定會順利勝出。

7、有人說一流人才出國，二流人才進(jìn)外企或大公司，三流人才當(dāng)公務(wù)員（或領(lǐng)導(dǎo)干部），結(jié)合自己情況談?wù)?/p>

答：

1、這個(gè)社會本身就是一個(gè)多元化的社會，由于人生觀、價(jià)值觀的不同，人們的理想目標(biāo)也就不同，有人出國，有人去公司，有人去國家機(jī)關(guān)，這只能說明每個(gè)人對自己的人生追求和職業(yè)設(shè)計(jì)不一樣。

2、職業(yè)設(shè)計(jì)的不同并不能反映出人才素質(zhì)的高低。出國，可能是為了開拓視野，增長科學(xué)知識，學(xué)習(xí)語言；去公司，直接參與經(jīng)濟(jì)活動，經(jīng)濟(jì)收入可能會更多一些；當(dāng)公務(wù)員（或領(lǐng)導(dǎo)干部）能了解并努力解決人民群眾的疾苦，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；特別是在當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國家各種事務(wù)十分繁多,處理好這些關(guān)系國計(jì)民生的大事要求公務(wù)人員具有多方面的才能,依法行政的提出,官員引咎辭職制度的建立使得公務(wù)員這一職業(yè)更具有挑戰(zhàn)性,所以說三流的人才從事公務(wù)人員是毫無道理的。

3、就我個(gè)人而言，我覺得自己比較適合進(jìn)國家機(jī)關(guān)工作（或領(lǐng)導(dǎo)干部）。我的性格是沉穩(wěn)，遇事不慌，為人處世講究原則但不迂腐，有較強(qiáng)的靈活性，面對各種誘惑有較強(qiáng)的抵抗力，有全心全意為人民服務(wù)的決心。

4、雖然作為公務(wù)員不可能有很高的收入，但能鍛煉自己處理各種問題的能力，包括人際交往能力，組織協(xié)調(diào)能力等，另外，能為人民群眾服務(wù)，直接參與國家的運(yùn)行管理，讓我倍感光榮。

5、不同的工作、不同的職業(yè)設(shè)計(jì)本身沒有高低貴賤之分，關(guān)鍵是不管干什么都要立足于為國家作貢獻(xiàn)，為國家，為人民，為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，假如我能被錄用，我會盡職盡責(zé)，努力成為一個(gè)讓黨放心，讓人民群眾滿意的公務(wù)人員（或領(lǐng)導(dǎo)干部）！

8、你上任后，市里準(zhǔn)備出臺有關(guān)方面的政策，需要你提供一些分管工作的情況，你給下屬安排后，所提供的資料不夠準(zhǔn)確，而這時(shí)有關(guān)部門催要又比較急，你怎么辦？

答：

1、在向上級說明情況的同時(shí)，本著實(shí)事求是和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，加班加點(diǎn)重新組織材料；

2、認(rèn)真查找資料不準(zhǔn)確的原因；

3、對有關(guān)人員提出批評，并組織業(yè)務(wù)人員糾正錯誤，提供準(zhǔn)確情況；

4、以此為鑒，重視教育和指導(dǎo)下屬今后從根本上提高工作質(zhì)量，或改進(jìn)不適當(dāng)?shù)墓ぷ鞒绦颍载?fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)的方法對待工作。

9、假設(shè)今天有一位考官曾是你的老師，并且他對你的評價(jià)一直不是很好，這對你的面試會有影響嗎？

答：得到這樣的消息確實(shí)非常突然，一般人都會認(rèn)為這會是一件壞事，但是在我看來，既是壞事又是好事。

1、我對自己充滿信心，能夠通過殘酷的筆試競爭進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，是對我某方面素質(zhì)的一個(gè)肯定，作為我的老師在這里見到我一定也會覺得有些驚訝，不論曾經(jīng)對我是怎樣的印象，在這個(gè)特定的場合特殊的機(jī)緣下，將是老師對我一個(gè)重新認(rèn)識的過程。我將會用自己面試出色的發(fā)揮會給老師一個(gè)全新的印象，用我的真誠我的實(shí)力我的親和力打動每位考官，包括我曾經(jīng)的老師。

2、我對我的老師充滿信心，作為一個(gè)教育工作者，而今天又作為考官，肩負(fù)為國家選材重任，一定是秉承實(shí)事求是的作風(fēng)，或許在曾經(jīng)某些方面握和老師有些誤會甚至是得罪過老師，但是就是今天，在這個(gè)特殊的考場上，相信我的老師一定會嚴(yán)格按照面試的程序和標(biāo)準(zhǔn)來給我恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，所謂公報(bào)私仇乃小人所謂，決不是我的老師做的出來的。

3、我對面試的制度和程序充滿信心，現(xiàn)在的面試是結(jié)構(gòu)化面試，面試的考官多達(dá)7名，在記分規(guī)格上去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最終加權(quán)平均我的得分，這就完全避免了某一個(gè)人的人為主觀因素對面試結(jié)果造成破壞性的影響，面試的得分也基本上反映出考生的真實(shí)水平和應(yīng)試能力。

基于以上三點(diǎn)，在面試的考場上遇到昔日恩師，雖然是曾經(jīng)對我印象不佳的老師，不但不會對我的面試造成負(fù)面影響，反而激勵我以更加飽滿的熱情更加出色的發(fā)揮更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來贏得這次面試的成功。

10、據(jù)我們了解，你一直搞業(yè)務(wù)工作，從來沒有擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位嗎?

答：

1、確實(shí)我沒有擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但我被別人領(lǐng)導(dǎo)了多年，目睹了幾任領(lǐng)導(dǎo)的具體工作，自覺汲取了他們在隊(duì)伍管理中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。

2、我在辦公室工作多年，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助管理過組織人事工作和政法工作，還到市委組織部借調(diào)工作過一段時(shí)間，因此我熟悉組織程序和隊(duì)伍管理工作。

3、我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共行政管理碩士全部課程，獲得了研究生文憑，接受過行政管理，尤其是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面的正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練。也就是說，我既有系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)理論知識，又有一定的隊(duì)伍管理和人事管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還自覺汲收和借鑒了其它人的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此，我一定能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。

公務(wù)員面試經(jīng)典問答（11）

沒有公告

151、假設(shè)單位舉行競爭上崗，你的同事找你拉選票，你會怎么做？

既然是競爭上崗，講究的就是公平、公開、公正，以便發(fā)現(xiàn)該崗位的合適人才。如果大家不是*自己的真才實(shí)學(xué)，而*拉票來贏得競爭，勢必違反了正當(dāng)競爭的宗旨，也有違單位舉行競爭上崗的初衷。因此我會拒絕拉票，并向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，以便領(lǐng)導(dǎo)即使采取措施，制止這種不正常的競爭現(xiàn)象，確保競爭上崗的質(zhì)量。

152、當(dāng)你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)過來要同你談話，你怎么辦？

我首先會請領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時(shí)間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，然后與他另外約個(gè)時(shí)間再談，并保證在堅(jiān)持政策的前提下，給他一個(gè)圓滿的答復(fù)；放下電話后，我馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，并簡單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛才的情況，聽聽領(lǐng)導(dǎo)的意見。

153、你同與你性格不同的人如何相處？

虛心地取他人之長補(bǔ)自己之短，大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。

154、你和一個(gè)同學(xué)同入一個(gè)部門，作出的成績相同。幾年后他升遷了，你沒動，如何想？

一方面認(rèn)真向他學(xué)習(xí)、向同事請教，并與自己進(jìn)行對照，找出自己的不足，積極加以改正；

另一方面也要經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，學(xué)會正常的人際交往，同時(shí)適時(shí)地表現(xiàn)自己，爭取改變別人對自己的成見。

156、現(xiàn)在社會上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多，已經(jīng)成為社會的公害，你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)問題的原因是什么？應(yīng)該從那些方面進(jìn)行解決？

原因：1.法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn)； 2.對此類現(xiàn)象的打擊、查處力度不夠；

解決方法：1..盡快提高公民的法制觀念和道德意識，自覺遵紀(jì)守法，抵制一切違法犯罪行為；

2.加大對偽造身份證、文憑及購買假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一敬百

157、如果你是一個(gè)單位的主管，近期單位有以下四個(gè)工作比較重要需要完成，一是建設(shè)單位小型內(nèi)部局域網(wǎng)；二是裝修單位會議室，以滿足召開大型會議的需要；三是解決職工長期拖欠的巨額醫(yī)藥費(fèi)；四是為單位新招聘的技術(shù)人員購買宿舍。但是目前你只有30萬元的經(jīng)費(fèi)，你會如何安排

沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。首先是要建設(shè)單位的小型內(nèi)部局域網(wǎng)，是為了提高行政效率??.但不是一步到位，可以先選擇個(gè)別比較重要的科室先上；其次是解決醫(yī)療費(fèi)（?.意義），當(dāng)然也是部分解決，以解燃眉之急；三是裝修會議室，不能用太多的錢，應(yīng)該不追求豪華，而是舒適??；最后是宿舍問題，不是非買不可，可以先協(xié)調(diào)關(guān)系單位借一套或租，或用辦公室??當(dāng)然也可以有別的說法，但要把這30萬都用到實(shí)處，收到效果。

158、假如你進(jìn)入新的單位后，組織了一次向?yàn)?zāi)區(qū)的募捐活動，但當(dāng)你最后清點(diǎn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一包衣物和5000元現(xiàn)金。你會采取什么措施？

首先要再確認(rèn)一下，是否確實(shí)出現(xiàn)了丟失問題。可能只是計(jì)算錯誤，或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了，我會先把損失這一塊補(bǔ)上，因?yàn)檫@物資是要送到災(zāi)區(qū)的，是不能耽擱的。然后再認(rèn)真查找原因，到底是在那一步出現(xiàn)了問題，然后再根據(jù)責(zé)任的大小，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

159、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？

二者是辯證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。不要上圈套，去強(qiáng)調(diào)單方面

你應(yīng)該把二者聯(lián)系起來，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽(yù)，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好的為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù)，使人民更加團(tuán)結(jié)到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來作為一名公務(wù)員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個(gè)整體！

160、如果你到一個(gè)新單位，單位的小金庫發(fā)了400元，請問你該怎么辦？

首先要明白這是什么性質(zhì)的單位，其次是這筆錢是以什么名目發(fā)的，總之在發(fā)到錢后不要輕率行動。要在對整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識明確以后才能發(fā)表自己的意見和建議，如果這確是屬于國家明令禁止，也要講究方式方法，按一定程序謹(jǐn)慎行事。

161、領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦？

1.首先分析一下提前完成工作的可能性。

2.如果確定完不成的，那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談，跟他講道理擺事實(shí)，說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說服他。

3.如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況。請領(lǐng)導(dǎo)給于支持。

4.如果經(jīng)過自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

162、一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對方尷尬？

我會說：“你也是剛看完他才回來的嗎？那你帶我再上去坐坐！我買的這些禮品和你買的一樣嗎？對他的病有幫助嗎？領(lǐng)導(dǎo)近來好嗎？明天我也得去看看他！

或:你應(yīng)該馬上說；”不，我應(yīng)該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實(shí)在很累啊，謝謝你?！?我想這樣就可以馬上接過自己的東西了。

163、你有工作能力但得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可怎么辦？

從自身找原因和不足，多與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通，作好上下級關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)對你的工作具有客觀的認(rèn)識。。。

164、有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn)，你對這個(gè)問題怎么認(rèn)識？結(jié)合你自己的情況談?wù)勥@個(gè)問題。

這話聽起來有一定的道理，畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質(zhì)生活水平。但我覺得這應(yīng)該不能成為選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橐粋€(gè)人的工作，既在創(chuàng)造社會財(cái)富，同時(shí)也在實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。你對工作投入的熱情越多，你的工作效率就會提高，你為社會創(chuàng)造的財(cái)富也就越多，這樣你的人生價(jià)值也就越高。而一個(gè)人對工作的熱情程度，取決于他的興趣、愛好以及所學(xué)的專業(yè)。就象我，雖然吃了十幾年的銀行飯，但一直感覺工作的熱情沒有激發(fā)到最高，故成績平平、成就一般，這其中的原因就是我的興趣、愛好和所學(xué)的專業(yè)與銀行分馬牛不相干。記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，再加上專業(yè)對口，便可以做到最好。因此，選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己的興趣、愛好和所學(xué)的專業(yè)。

165、現(xiàn)在有法不依你認(rèn)為是什么原因？

法律意識淡薄、違法懲處力度不夠、逃避法律的僥幸心理、法律面前沒有真正做到人人平等。

公務(wù)員面試經(jīng)典問答（12）

沒有公告

166、下崗職工在馬路上賣菜現(xiàn)象怎么解決？

廣開就業(yè)門路、對下崗工人實(shí)行再培訓(xùn)、加大工商城管部門的監(jiān)督力度。

167、你對社會上”牛皮癬“現(xiàn)象的理解？

行為妨礙市容、張貼者缺乏必要的社會公德、工商電信等部門加強(qiáng)合作、加大查處力度，堅(jiān)決取締。

168、對可持續(xù)發(fā)展的理解？

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是以控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境為重要條件的，其目的是使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同人口增長、資源利用和環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)，從人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會相互協(xié)調(diào)中推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中解決人口、資源和環(huán)境所面臨的問題。因此，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，一方面是由于我國人口眾多，資源相對不足，又是一個(gè)正處在經(jīng)濟(jì)高速增長的發(fā)展中國家這一基本國慶決定的；同時(shí)也是在總結(jié)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取世界上工業(yè)化國家的教訓(xùn)，不斷認(rèn)識和把握國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律所作出的重大選擇。

169、我國在大力發(fā)展希望工程和其他的幫助貧窮小孩上學(xué)的工作。但是有人說這些小孩長大以后會搶我們的飯碗。談?wù)勀銈兊目捶ǎ?/p>

1.這是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的體現(xiàn)，是我國實(shí)現(xiàn)共同富裕的有利條件。對于會取代我們這也是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。新的一代具有更高的科學(xué)文化技術(shù)，更能推動我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人們的科學(xué)文化知識，促進(jìn)社會的進(jìn)步，使我國在世界競爭中永處于永不敗的地位。我們一直不都希望下一代都能青出藍(lán)而勝而藍(lán)嗎？

這也能說我國的教育事業(yè)的水平提高到一個(gè)新的層次。

2.孩子們有受教育的權(quán)利，這是任何理由都不能剝奪的！

至于搶了我們的飯碗，我覺得這是優(yōu)勝劣汰，誰有能力誰上，他們不搶，自然有其他很多的人搶！而且時(shí)時(shí)刻刻都存在著競爭，競爭又有何懼呢？

3.如果只是為了自己，那我們也不用搞什么希望工程了。人要有遠(yuǎn)見，不能只是鼠目寸光的，建設(shè)祖國，不是*我們這一代就可以完成的，還要有好幾代，如果我們只為了自己，那我們的祖國就停滯不前了。

170、有人說，人生如流水，你如何看這問題？

兩層意思：：一層是時(shí)間如流水一去不復(fù)回，我們要珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起從身邊做起 ；二層是人生短暫，我們要在有限的時(shí)間里盡己所能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

171、有人說”一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。“又有人說”一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！澳阍趺纯?？

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是做好工作的保證。第一個(gè)句話從正面說明了這個(gè)道理，一個(gè)人再強(qiáng)，素質(zhì)再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了”好漢“。第二句話從反面說明這個(gè)道理，缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍睿易钪匾氖撬麄兌际浅鲎砸环莨?，而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶兀运?，同事之間相處，切莫學(xué)后者，有緣聚在一起，就應(yīng)該相互幫助，凡事多為別人著想，一個(gè)好的集體，就應(yīng)該擰成一捆繩，才有利于事為的進(jìn)步。

172、有人說一頭獅子率領(lǐng)的綿羊勝過一頭綿羊率領(lǐng)的獅子這個(gè)問題你是如何看的？

可以談?wù)勑姓I(lǐng)導(dǎo)的在行政行為中的領(lǐng)導(dǎo)作用。

173、有人說，善意的謊言是對的，你如何看？

這個(gè)問題不能一概而論的，它僅僅動機(jī)是善意的，但是造成的后果好不好呢，如果反而引起更大的傷害，那么就得不償失了；其次是對象，如果對象意志毅力很強(qiáng)，能夠接受突如其來的打擊，并且不喜歡別人騙他哪怕是善意的，那么善意的謊言便毫無意義，有時(shí)反而造成誤會。但是善意的謊言在更多程度上都是對的可以接受的，它可以最大地減少不必要的痛苦，能夠起到積極的作用

174、如何理解”為官一任，造福一方“這句話？這個(gè)”?！耙馕吨裁?？

”當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯?！斑@是古代一位普通官員的話，話雖簡單，但卻是為官者應(yīng)銘刻在心的。共產(chǎn)黨的干部是人民的公仆，宗旨就是全心全意味人民服務(wù)，衡量一個(gè)好干部的標(biāo)準(zhǔn)就是要看在他執(zhí)政期間，能否為百姓謀福利，百姓能否安康。若不能做到這幾點(diǎn)，哪怕他才（未完）

175、你對”不在其位，不謀其政“有何看法？

①國家興亡匹夫有責(zé)，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國的公民，無論是否有官位，都要關(guān)心國家大事?！笔虏魂P(guān)己，高高掛起“是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

②謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有對機(jī)關(guān)等

監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家、社會和公共事務(wù)。③在單位也如此，每個(gè)人該關(guān)心參與本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采納時(shí)該遵照執(zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。

176、有人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看？

(1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑，它對社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反腐敗就是錯誤的。但現(xiàn)今國際上，所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反腐敗也緊抓不放。說明腐敗不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展攔路石。

（2)。腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場秩序，給我國的財(cái)政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反腐敗勢在必行。

(3)。作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識，樹立正確的與人生觀和價(jià)值觀，利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

177、一位科學(xué)院院士說，他對社會的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法。

①院士是我國”最高學(xué)術(shù)稱號，為終身榮譽(yù)，“是我國上千萬知識分子中的佼佼者。有貢獻(xiàn)才有地位，在一個(gè)人貢獻(xiàn)達(dá)到一定量以后，社會給予這個(gè)稱位以示對之的回報(bào)與激勵，那是對個(gè)人價(jià)值的一種肯定。所以院士們的貢獻(xiàn)是非常多且大的。

②在成為院士之后，本著對科學(xué)的熱愛和對國家的尊重，我相信他們?nèi)匀粫巫尾痪氲貫橹畩^斗，當(dāng)然可能因?yàn)楸旧淼钠瘘c(diǎn)已經(jīng)很高，要想在更高層次取得突破就顯得相當(dāng)困難，所以，社會，甚至于他們自身也會忽略了這種如果沒有實(shí)際成果但仍不斷努力的精神貢獻(xiàn)。如果說在成為院士以前更多的是實(shí)物貢獻(xiàn)，那么之后即使沒有突破的精神貢獻(xiàn)應(yīng)該也同樣讓人尊重與敬仰。

178、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出”待遇留人、感情留人、事業(yè)留人“，你如何看待這個(gè)問題。

①經(jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系。

②”企“無”人“則”止"

179、孔子曰：不教而罰（誅）謂之虐。你是如何理解的？

對一個(gè)群體，一個(gè)人，必須先從下面加以引導(dǎo)和規(guī)范，使其分清是非，曲直，對錯，善惡；然后再立規(guī)矩，對非的、曲的、錯的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中，應(yīng)以前者為主，后者不補(bǔ)充，若本末倒置，那是對人的一種施虐。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，我們也應(yīng)以下面教育為主，輔以適當(dāng)?shù)奶幜P，從自覺和強(qiáng)化的角度來規(guī)范人的行為，來維護(hù)社會治安，泓揚(yáng)社會風(fēng)氣。如：對現(xiàn)存的一些道德問題，腐敗問題等等，都應(yīng)先從教育入手，對屢教不改者，再施以法律的手段。

180、現(xiàn)在我國的科學(xué)普及率偏低，你怎樣看待這個(gè)問題，怎么提高普及率？

1.由于我國曾經(jīng)是一個(gè)有2

千多年歷史的封建國家,許多中老年人都存在一定程度的迷信思想.要提高全民科學(xué)普及不可能在短時(shí)間內(nèi)做到。要按步就班一步一步的進(jìn)行。2

得高全民的科學(xué)普及就是從小開始?？梢栽谟變簣@，中小學(xué)開科學(xué)普及的科目，在地方電視臺以卡通片的形式向青少年介紹科學(xué)知識，以提高他們的興趣。3

定期在城市，農(nóng)村，街道等 舉辦反迷信的活動或搞些科學(xué)知識有獎活動來提高中老年人的科學(xué)知識。4 堅(jiān)決打擊一些反科學(xué)的迷信組織5

作為一個(gè)公務(wù)員自已首先要做到 不迷信 崇科學(xué)。

第三篇：公務(wù)員面試常見問題問答

1： 面試回答不流利怎么辦?

答：面試回答時(shí)語言不流利的原因有很多，有的是因?yàn)榫o張，有的是因?yàn)闆]有內(nèi)容，對題目不熟悉，有的是因?yàn)榭陬^語過多。沒有內(nèi)容是大多數(shù)考生面臨的主要問題，尤其是對于綜合分析題目，歸根到底還是我們欠賬太多，平時(shí)不注意積累，所以我們需要平時(shí)多記憶些熱點(diǎn)背景評論等等。在練習(xí)方法上，其實(shí)就是反復(fù)的說，可以就一道題目不停的說，直到達(dá)到自己認(rèn)為理想的狀態(tài)，這樣語言表達(dá)的流暢性會有質(zhì)的提升。

2：面試時(shí)，一時(shí)說不上話，怎么處理呢？

答：考生可以深呼吸平穩(wěn)好自己情緒，調(diào)整心態(tài)，重新整理一下思路，然后再作答，要知道，考官也不是催命鬼，回答過程中短時(shí)間，暫時(shí)性的失語，語言不流暢都是很正常的。

3：串詞講故事的，和演講類的題目怎么答，否給予講解。答：不作回答。

4：每道題的思考時(shí)間和答題時(shí)間最好控制在多長時(shí)間內(nèi)。

答：要看地方面試特點(diǎn)。如果是一問一答的形式，思考時(shí)間控制在一分鐘為好，答題時(shí)間控制在三分鐘最佳。如果是集中性作答，比如福建省公務(wù)員面試，思考時(shí)間直接規(guī)定為5分鐘。當(dāng)然時(shí)間只是一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，畢竟每個(gè)人的語速不一樣，語言的質(zhì)量也不一樣，關(guān)鍵是要講問題回答清楚。

5：在綜合分析類題目中，如何展開辯證思維和發(fā)散思維，希望老師予以具體的指導(dǎo)，多謝。

答：

6：公安類的面試題型和其他崗位的題型一樣嗎？怎么才能滔滔不絕的說出很多話，我說不了幾句就沒說的了？在面試中可以引用名言警句，但是可以引用歌曲嗎？就是說可以唱幾句嗎？

答：公安類面試題型一般在自我認(rèn)知題目上具有一定的職位關(guān)聯(lián)性，其他題型還是要看具體的面試省份。

滔滔不絕說出很多話不一定是好表現(xiàn)，如果都是羅嗦的話語，如果話語都不在題目的要點(diǎn)上，反而適得其反。在題目沒有回答完善和全面的基礎(chǔ)上沒話了歸根到底還是對題目把握不夠，知識儲備不足，還是多記憶些東西的，可以以題目為基礎(chǔ)進(jìn)行記憶。

7：有什么好的答題流程不。。

答：答題流程是作答的形式，一般省市公務(wù)員面試題要求按順序作答，所以考生只能一道道作答。開始作答時(shí)，只要提醒考官開始回答問題，以及作答下一道時(shí)候提醒考官即可。

8：引導(dǎo)員太漂亮了，導(dǎo)致心有旁騖怎么辦

答：你是來參加公務(wù)員面試來了，不是來看美女。人生大事豈能分神！9：如何發(fā)散思維，展開來講：面試時(shí)會太集中注意于答題和與考官眼神交流，面部表情會比較僵硬，不能一直保持微笑，怎么辦？

答：一是模擬練習(xí)過少，沒有將眼神交流內(nèi)化。二是建議眼神交流不一定非要盯著考官的眼睛看，可以看起額頭，這樣避免分身。

11：答題到第二題，發(fā)現(xiàn)第一題回答不全面，怎么辦？

答：路要往前走，不能往后走。第一題回答不全面不建議再去補(bǔ)充了。12：人際關(guān)系題是要答得真性情，還是講求所謂的“圓”呢？

答：現(xiàn)在公務(wù)員面試人際關(guān)系題目出題趨勢逐漸減弱，及時(shí)考察也往往跟情境應(yīng)變結(jié)合在一起。在回答時(shí)候關(guān)鍵是要圍繞工作，將工作處理好，人際關(guān)系處理和諧，符合普世原則。真性情也好，圓滑也好，還是要以解決問題為主。圓通些更好。

13：新華網(wǎng)人民網(wǎng)上的內(nèi)容那么多，要著重看哪些？？

答：最簡單的方法，各大網(wǎng)站都引起熱烈討論的事件，各大媒體，各路專家爭相發(fā)表自己看法的事件。

14：我想問，面試衣服

我看到一個(gè)無袖的職業(yè)套裝連衣裙

但是因?yàn)槭菬o袖，我自己好苦惱。。專家你能幫我提點(diǎn)意見嗎 答：不建議穿無袖職業(yè)套裝。

15：老師我是B類考生，申論一點(diǎn)都不會，我這種考生應(yīng)該從什么方面努力呢

謝謝老師。

答：申論同面試相關(guān)，但畢竟考察角度不一樣?，F(xiàn)在關(guān)注，學(xué)習(xí)回答思路扔然來的及。以前我的江蘇一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)工科的，回答面試題目基本無話，對她的建議復(fù)習(xí)方法就是看到一個(gè)題目，先寫，然后再去說。

16：現(xiàn)在要補(bǔ)充社會熱點(diǎn)的知識的話最好看點(diǎn)資料？比如短小精悍的電視節(jié)目。

答：這個(gè)想法很好，比如新聞?wù){(diào)查節(jié)目。

17：還有我在答那個(gè)組織類題目不知覺就用模板前后都是用模板怎么樣才能答出亮點(diǎn)

18：我再請教兩題：

1、有一片荒草地，蘇格拉底問學(xué)生怎么除掉他們。有的說“用手拔”，有的說“用鐮刀割”……蘇格拉底說：“最好的辦法是種上莊稼，雜草自然就少了?！彼伎计渲刑N(yùn)含的哲理，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、你對“醉駕一律入刑”有何看法？

19：面試如何自己練習(xí)自己練習(xí)說話老是磕磕巴巴怎么辦。答：建議一道題目反復(fù)練習(xí)，反復(fù)說直到說流暢為止，20：考前幾天應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)比較好啊？沒辦法找到人現(xiàn)場模擬怎么辦？

答：沒辦法現(xiàn)場模擬，可以利用網(wǎng)絡(luò)，尋找考友。

21：老師說的 綜合分析題 占73%是指 出這個(gè)類型的概率，還是這個(gè)題型的分值 ？

答：僅僅值得是這種類型題目在所有題目中占的權(quán)重。

22：我現(xiàn)在回答問題進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，很郁悶。

比如問：領(lǐng)導(dǎo)要你和一個(gè)有矛盾的同事一起完成一項(xiàng)工作，你怎么辦？

我答題思路：

1、尊重理解，大家只有分工不同，人格上是平等的2、交流

3、分情況對待：如果對我個(gè)人有意見，我可以求同存異；如果對我在工作中的方法有意見，鼓勵他說出他的想法；對工作分工 非常模式化，不知道怎么改。

答：題目關(guān)鍵沒有抓住。人際關(guān)系題目考察經(jīng)常是跟工作結(jié)合在一起的，所以無論怎樣，大局為重，工作為中心，工作的事情要先處理好。你的題目要點(diǎn)基本圍人情處理展開。

1、“人格上是平等的”說的太大了，而且過于消極。建議“工作為重”，“一個(gè)合適的機(jī)會化解矛盾”。

2、工作處理好。多溝通，多詢問，合理分工。

3、化解之前矛盾。23：組織管理題，比如我有文案策劃的工作經(jīng)歷，怎么突出？

答：如果題目考察了文案策劃方面的主題，那可以順勢體現(xiàn)。如果沒有考察，還是要針對題目回答，不能偏題。除非考察自我認(rèn)知題目，可以有所體現(xiàn)。

24：面試回答問題的時(shí)候能在答案里說自己報(bào)的崗位嗎？結(jié)合自己的崗位回答問題有特色，但自己的崗位只招一個(gè)人，說出了會不會算作弊??？

答：

25：請問 面試從來沒準(zhǔn)備過白紙一張?jiān)搹哪睦锶胧譁?zhǔn)備？公安的 面試題和其他的面試題都一樣嗎？

26：能幫問一下關(guān)于衣服事情就是無袖會給考官不莊重的感覺嗎我想問衣服如果是裙子有一個(gè)拉鏈的裝飾會影響嗎；老師面試的時(shí)候 穿套裙裙子上半身一個(gè)顏色 下半身黑色可以么？

答：不建議無袖。顏色只要協(xié)調(diào)即可。最簡單的方法就是問你周圍的人，看大家的意見如何。

27： 老師我染了頭發(fā)，是不是要把頭發(fā)再給染黑。

答：頭發(fā)顏色不是很重的話，也沒有很大必要。

28：第一次參加面試，零基礎(chǔ)零經(jīng)驗(yàn)，還有兩周就面試了，應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)提高。

29：老師，網(wǎng)上組織類的題一般都是您剛才講的套路版的，哪里有您說的那種很好的去背呢？

答：建議買本面試書籍。：請問下，有哪些重要的時(shí)事政策需要記的，比如十七大之類的？ 31：有工作經(jīng)驗(yàn)的，在面試中改如何把握優(yōu)勢？

答：工作經(jīng)驗(yàn)對回答人際關(guān)系題目、組織管理題目以及情境應(yīng)變題目幫助會大些，因?yàn)檫@些題目都是“怎么辦”問題，考生在日常工作中會親身經(jīng)歷過。

32：老師，考場有紙筆寫提綱嗎

如果沒有，打腹稿應(yīng)注意什么

答：有草稿紙和筆，可以寫提綱。

第四篇：公務(wù)員面試經(jīng)典問答之一：職業(yè)規(guī)劃

公務(wù)員面試經(jīng)典問答之一：職業(yè)規(guī)劃

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對此類問題的描述上，要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來回答。有些崗位需要求職者超越自我。比如，一個(gè)開創(chuàng)性的崗位，就需要應(yīng)試者雄心勃勃。反過來，有些崗位就需要應(yīng)聘者去忠于職守，耐得住寂寞。比如，一些專業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。職業(yè)生涯規(guī)劃的六大步驟：

（1）自我定位。定位準(zhǔn)確可以善用自己的資源，集中精力發(fā)展而不是多元發(fā)展。這是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要規(guī)律。許多人涉足很多領(lǐng)域，學(xué)習(xí)很多知識，但是博而不專，外強(qiáng)中干，沒能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，反而會暴露自己的不足。過于分散的經(jīng)歷會讓你失去原有的優(yōu)勢。因此，要對自己有個(gè)清晰的認(rèn)識，發(fā)揮長處，彌補(bǔ)不足。定位準(zhǔn)確能夠使考官迅速認(rèn)識自己，使上司正確的培養(yǎng)自己，調(diào)動一切有利于幫助自己發(fā)展的因素，正確的定位主要有三個(gè)步驟：第一，了解自己，包括核心價(jià)值觀念、個(gè)性特點(diǎn)?？烧埶俗鲈u價(jià)，也可借助心理測驗(yàn)。第二，了解職業(yè)，包括工作內(nèi)容、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、角色定位等。第三，了解差距，包括自己和職業(yè)的差距、自己和同事的差距。

（2）調(diào)整心態(tài)。對于危機(jī)，要從正面看，危機(jī)即轉(zhuǎn)機(jī)。遇到困難要迎面而上，因?yàn)檎麄€(gè)處理過程可以變?yōu)樵鰪?qiáng)自己能力、發(fā)展成長的重要機(jī)會。要盡可能以樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如果一個(gè)人能夠常常保持樂觀的心，處理問題時(shí)，他會比別人有更多的機(jī)會得到滿意的結(jié)果，因?yàn)闃酚^能夠使問題導(dǎo)向正面。

（3）時(shí)間管理。工作壓力往往與時(shí)間的緊迫相生相伴，解決這種緊迫感的方法是合理地管理時(shí)間。在進(jìn)行工作安排時(shí)，權(quán)衡各種事情的先后順序，對未來要有前瞻的能力。不能總是忙于救火，使自己處于被動地位。

（4）人際關(guān)系。積極改善人際關(guān)系，對上級、同事及下屬應(yīng)有不同的相處之道，及時(shí)與他們溝通，善于傾聽，要多看到別人的長處，不議論是非，踏實(shí)工作。

（5）提升自己

要從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印。功過自學(xué)或培訓(xùn)等途徑了解和掌握自己不熟悉的內(nèi)容，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，并善于把知識轉(zhuǎn)化為時(shí)間，積累社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力。同時(shí)，要注意身體，多加鍛煉，身體是革命的本錢。

（6）評估調(diào)整

雖然自己現(xiàn)階段制定了職業(yè)規(guī)劃，但受到現(xiàn)階段思想不太成熟的限制，以后再職業(yè)的目標(biāo)上都可能存在一定的改動。要在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變得更成熟，為以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯的規(guī)劃對自己以后的人生有很大影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，職業(yè)規(guī)劃使自己的工作由了目標(biāo)和針對性，也使自己敢于面對人生路上的挫折和困難，為走向成功打下了基礎(chǔ)。

第五篇：公務(wù)員面試經(jīng)典問答之三：棘手問題

公務(wù)員面試經(jīng)典問答之三：棘手問題

在面試過程中可能出現(xiàn)兩種目的不同的試題，一種是正常的素質(zhì)能力測試題，另一種是超常的素質(zhì)能力測試題。有時(shí)，考官以事先設(shè)計(jì)的問題為基礎(chǔ)，即興提出具有挑戰(zhàn)性的問題；這類問題在面試中被看作是“拔高題”，應(yīng)試者對待這類考題切不可掉以輕心，也許正是對這樣的問題的答案，決定了面試的成敗。比如，針對稅務(wù)人員可能提出面對秉公執(zhí)法與恂私枉法考驗(yàn)的問題。諸如：“如果您是稅務(wù)專管員，在您的管轄范圍內(nèi)，您的親屬發(fā)生了偷稅行為，您會怎樣處理?”面對類似的問題，應(yīng)試者不能簡單地回答，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中這類問題本身就不是簡單的問題。稅務(wù)人員面對您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問題，可以選擇秉公執(zhí)法，也可以就事論事，一事一議，也可以結(jié)合社會環(huán)境去論述?？傊?，在回答這類問題時(shí)，既不能違反政策原則，又要體現(xiàn)合情合理，真實(shí)可信。

此外，在面試過程中，應(yīng)試者還會經(jīng)常遇到“兩難”選擇的問題，比如“對個(gè)人利益和對事業(yè)選擇”這樣的問題，簡單化的回答就不是一個(gè)很圓滿的答案。要把“利益選擇”看成是一種價(jià)值選擇，是對公平原則的選擇，是對挑戰(zhàn)自我的一種選擇。當(dāng)然，大前提還是對事業(yè)的選擇。在面試中，必須堅(jiān)持這個(gè)原則，否則，就意味著您將放棄這次機(jī)會。