第一篇：關(guān)于2012屆畢業(yè)答辯的通知

關(guān)于2012屆畢業(yè)答辯的通知

2012屆畢業(yè)班同學(xué)：

2012屆畢業(yè)答辯將于5月12日在知行樓進(jìn)行（答辯分組情況和具體安排請星期五進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站或班級群共享查看）。現(xiàn)將有關(guān)注意事項公布如下，同學(xué)之間請相互轉(zhuǎn)告。

注意事項：

一、要求所有待答辯的同學(xué)在“指定的教室（詳情見星期五的具體安排）準(zhǔn)備候答，參加答辯的同學(xué)不得在答辯教室門口徘徊、聚集和喧嘩；

二、為了便于答辯，要求每位參加答辯的同學(xué)攜帶有自己畢業(yè)設(shè)計（論文）的電子稿和5分鐘PPT的U盤入場（一般情況不提供臨場下載）；

三、進(jìn)答辯教室后，具體答辯步驟如下：

1）簡要介紹一下自己頂崗實習(xí)的情況（可根據(jù)情況確定是否做成PPT)

2）主動向答辯教師簡要陳述自己所作畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和思路、原理等；（5分鐘之內(nèi)）

3）陳述完畢后，回答教師提問；

4）用報到處提供的草稿紙和筆認(rèn)真記錄答辯老師提出需要修改的地方。

四、修改論文注意事項：

（1）若答辯小組指出論文只存在個別小問題（如格式或某些細(xì)節(jié)需要稍微調(diào)整），答辯結(jié)束后請立即到知行樓310機(jī)房根據(jù)答辯時的記錄進(jìn)行修改，要求在即日下午16:30之前將修改稿上交答辯組組長審核，審核通過后將修改稿連同電子稿交給指導(dǎo)老師；

（2）若答辯小組要求對論文進(jìn)行大范圍改動的，請在即日所有答辯活動結(jié)束后立即與指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系，由指導(dǎo)老師告知最后交稿時間。

五、要提交的資料：

一）畢業(yè)設(shè)計相關(guān)資料：

1）畢業(yè)設(shè)計（含論文）打印一式兩份；

2）畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書兩份

3）畢業(yè)設(shè)計情況登記表兩份

4）在修改完畢后,所有資料的電子文檔提交給指導(dǎo)老師

二）頂崗實習(xí)相關(guān)資料：

1）頂崗實習(xí)報告一式兩份

2）實習(xí)周記十篇

3）實習(xí)簽定表（單位簽字蓋章）一式兩份

4）實習(xí)報告的電子檔提交指導(dǎo)老師

六、答辯成績和其他通知，請同學(xué)們密切關(guān)注系網(wǎng)站信息和班級共享群信息。

第二篇：屆畢業(yè)答辯工作方案

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院

2017 屆畢業(yè)論文答辯方案

根據(jù)《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好 2017 屆畢業(yè)生畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)工作的通知》（商職院[2016]86 號）精神以及軟件學(xué)院關(guān)于 2017 屆畢業(yè)生論文答辯工作要求，特制訂此 2017 屆圖形圖像專業(yè)，2017 屆軟件技術(shù)專業(yè)，2016 屆現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯方案。

一、

畢業(yè)論文答辯工作組成員

畢業(yè)論文答辯工作在軟件學(xué)院院長和主管教學(xué)的副院長的指導(dǎo)下，在教研室的具體安排下進(jìn)行，為了有效推進(jìn)軟件學(xué)院畢業(yè)答辯工作的進(jìn)行，成立畢業(yè)論文答辯小組，小組成員結(jié)構(gòu)如下：

組

長：陳桂生

副組長：張

哲、李

斌、雷

燕 成員：趙松林、柯秀文、翁 超、馮 楊、王 陽、丁上凌、魯豐玲、宋東利、毛玉琴、呂后坤、唐文娟、魏翠萍、鄭鳳婷、豐 雁 答辯小組各位老師在答辯前一周，印好答辯記錄表，學(xué)生畢業(yè)論文成績評定表，準(zhǔn)備好檔案袋，做好論文答辯的準(zhǔn)備工作。

二、

參加畢業(yè)論文答辯對象

2017 屆軟件技術(shù)專業(yè)全體畢業(yè)生（含預(yù)錄生）、2017 屆圖形圖像專業(yè)全體畢業(yè)生（含預(yù)錄生）、2017 屆現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)全體畢業(yè)生（含預(yù)錄生）。

三、

畢業(yè)論文答辯時間安排

各專業(yè)畢業(yè)論文提交和答辯具體時間見附表 1。凡是沒有按時報到和第一次答辯沒有通過的學(xué)生，要參加第二次答辯。

四、

答辯程序及要求

1.答辯采取由論文指導(dǎo)老師提交名單,統(tǒng)一組織答辯的辦法,答辯順序由按照附表 1 安排進(jìn)行。答辯一律采取口頭答辯方式。

2.抽取的各位學(xué)生必須提前 10 分鐘到達(dá)答辯地點，并在負(fù)責(zé)答辯的老師處報到，準(zhǔn)備答辯，答辯學(xué)生答辯時間一般為每生 10 分鐘，答辯學(xué)生簡要匯報畢業(yè)論文內(nèi)容及撰寫畢業(yè)論文的意義，約 5 分鐘；答辯小組成員提問和學(xué)生答辯大約 5 分鐘。

3．參加答辯者必須按照要求進(jìn)行答辯.答辯時先就論文進(jìn)行陳述(陳述時應(yīng)匯報論文的題目,簡要匯報論文選題的目的及意義,論文的主要內(nèi)容和觀點,自己的設(shè)計思路,研究方法,論文的主要貢獻(xiàn)和不足,論文和設(shè)計的改進(jìn)方向等),然后,認(rèn)真聽取答辯小組成員提出的問題,做好記錄并做正面回答。答辯小組教師向?qū)W生提出問題,所提問題不少于 3 個。答辯者答辯時不準(zhǔn)拖延時間,不得回避問題,確實回答不了的問題應(yīng)予聲明.答辯主持人宣布答辯結(jié)束方可離席。

4.答辯要有記錄(記錄學(xué)生的簡要報告、答辯委員提出的主要問題和學(xué)生答辯要點)，答辯結(jié)束后，答辯負(fù)責(zé)人在記錄上簽字，存入所在的專業(yè)教研室備案、備查。

5.答辯結(jié)束后學(xué)生應(yīng)提交的材料：

1.根據(jù)指導(dǎo)老師和答辯老師的建議和意見修改的最終稿紙質(zhì)論

文 2 本； 2.刻有論文、畢業(yè)設(shè)計作品的光盤一張。

3.答辯成績評定表 1 份。

五、對答辯小組成員的要求

1.論文評閱和答辯由答辯小組組長負(fù)責(zé),答辯小組其他成員在答辯前要認(rèn)真審讀論文,準(zhǔn)備所提問題,參與答辯和成績評定。

2.所有答辯小組成員必須按時到場參加學(xué)生答辯,無特殊情況中途不得離開。

3.各答辯小組記錄員要認(rèn)真做好答辯記錄。

4.答辯結(jié)束后,答辯小組要在《學(xué)生畢業(yè)論文成績評定表》上填寫答辯小組意見,并給出論文答辯成績。

5.答辯,成績評定要充分體現(xiàn)客觀,公平,公正的原則。

六、論文答辯成績評定

畢業(yè)論文答辯委員會根據(jù)各答辯小組的答辯情況和成績評定結(jié)果進(jìn)行綜合審查討論，定出學(xué)生成績和評語，連同小組記錄一起報軟件學(xué)院畢業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)組審定。學(xué)生成績采用四級記分制：優(yōu)、良、及格、不及格。成績“優(yōu)”的評定，應(yīng)在初評的基礎(chǔ)上由答辯小組推薦，經(jīng)專業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評審定。優(yōu)(90 分以上),良(70—89 分),及格(60—69 分)和不及格(59 分以下)。評優(yōu)人數(shù)一般不超過該專業(yè)畢業(yè)答辯總?cè)藬?shù)的 5％。對畢業(yè)論文成績評定有較大的爭議時，可由系答辯領(lǐng)導(dǎo)組組織仲裁小組詳細(xì)復(fù)評審定。

軟件學(xué)院

2017 年 12 月 16 日 附件：

數(shù)字媒體教研室 2017 屆畢業(yè)生各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計答辯安排表

軟件學(xué)院 7 2017 屆畢業(yè)生各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計答辯安排表

項目

時間與地點

參與人員

論

文

提

交

時間

參加答辯的畢業(yè)生向各自輔導(dǎo)老師提交自己論文

最后上交的材料：

1.修改后的最終稿的紙質(zhì)論文2本

2.刻有論文，設(shè)計作品的光盤一張

地點

現(xiàn)教

篤行樓五樓東側(cè)

柯秀文老師辦公室室

軟 軟件技術(shù)教研圖 圖形圖像辦公

第 一

次

答

辯

時

間

現(xiàn)

教

技

術(shù)

地點

答辯老師

學(xué)生

柯秀文

李

斌

丁上凌

時間

15級圖形圖像

地點

篤行樓四樓東側(cè)

圖形圖像辦公室

答辯老師

學(xué)生

時間

李

斌

趙松林

馮

楊

翁

超

王

陽

時間

李

斌

趙松林

馮

楊

翁

超

王

陽

15級軟件技術(shù)

地點

篤行樓四樓東側(cè)

軟件技術(shù)教研室

答辯老師

學(xué)生

時間1

時間

第二

次

答

辯

軟件

第一次答辯未通過的學(xué)生

第一次答辯未及時趕到的學(xué)生

圖形

第一次答辯未通過的學(xué)生

第一次答辯未及時趕到的學(xué)生

關(guān)于畢業(yè)論文裝訂與印制的規(guī)定

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，畢業(yè)論文撰寫和編印必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)局統(tǒng)一編制格式，并將提交我院檔案室，以便及時向社會提供查閱，促進(jìn)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。具體印制規(guī)格如下：

一、論文裝 訂格式的排列順序

（一）封面

（二）中文摘要

（三）英文摘要

（四）目錄

（五）正文

（六）致謝

（七）參考文獻(xiàn)

二、論文印制規(guī)格及要求

（一）論文用 A4 紙（210×297mm）標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙打印。

（二）論文在打印時，紙張四周留足空白邊緣，即：每頁上方（天頭）、下方（地腳）、左側(cè)（訂口）、和右側(cè)（切口）應(yīng)分別留出 25mm以上的空白邊緣。

三、論文封面格式

（一）學(xué)院名稱。商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院（宋體、二號字、居中排版）。

（二）畢業(yè)。2015 屆畢業(yè)論文（宋體、小二號、居中排版）。

（三）論文題目。論文題目必須用宋體、三號字、居中排版，標(biāo)注于明顯的位置。

現(xiàn)教

第一次答辯未通過的學(xué)生

第一次答辯未及時趕到的學(xué)生

（四）基本信息。學(xué)號、姓名、班級、專業(yè)、系別、指導(dǎo)教師（用宋體、四號字、左齊縮進(jìn)排版）。

四、論文摘要

中、英文論文摘要內(nèi)容應(yīng)一致，摘要應(yīng)具有獨立性和自含性，是一篇完整的短文，其內(nèi)容應(yīng)保留原論文的主要信息，即不看論文全文就能獲取必要的信息，不能與引言相互混淆。論文摘要必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。

五、論文關(guān)鍵詞

每篇論文必須選取 3-5 個中、英文關(guān)鍵詞，排在其論文摘要的左下方。中文關(guān)鍵詞盡可能用《漢語主題詞表》中的規(guī)范詞，以便檢索。論文關(guān)鍵詞必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。

六、目錄

目錄是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題。排列順序是：1.中文摘要；2.英文摘要；3.正文章節(jié)；4.致謝；5.參考文獻(xiàn)；并對每項標(biāo)明頁碼。

說明：目錄根據(jù)論文內(nèi)容正文自動生成的。

七、正文

正文是論文的主體，要求論點正確，論據(jù)可靠，觀點明確。正文結(jié)構(gòu)一般由文獻(xiàn)綜述、實驗研究或社會實踐闡述、理論分析、結(jié)論四部分組成。正文部分必須用宋體、小 4 號字、間距 20 磅排版打印。

論文標(biāo)題和正文格式排版詳見《畢業(yè)論文格式模板》。

八、致謝

致謝另起一頁，文字部分與正文相同。

九、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是論文正文中引用文獻(xiàn)的集中反映。文獻(xiàn)為期刊的排列格式是：〈序號〉、作者、文章題目名、刊名、年、卷（期）、起止頁

碼。文獻(xiàn)為圖書的排列格式是：〈序號〉、作者、書名、出版地、出版社、出版年、起止頁碼。參考文獻(xiàn)另起一頁，必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。

十、頁眉

封面、中英文摘要不加頁眉。其它部分頁眉格式為“商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院畢業(yè)論文”，必須用宋體、小五號、居中排版。

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）

存檔材料

根據(jù)商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)文件規(guī)定，畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫和編印必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)局統(tǒng)一編制格式，并提交學(xué)院檔案室保存，以便及時向社會提供查閱，促進(jìn)校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。

根據(jù)文件精神結(jié)合我院畢業(yè)設(shè)計（論文）歸檔的要求，畢業(yè)生需提交以下幾項材料：

1.

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院開題報告份

2．商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院畢業(yè)論文份

3.

畢業(yè)設(shè)計和論文的數(shù)據(jù)光盤份

4．商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯情況記錄及成績表份

軟件學(xué)院 7 2017 屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度計劃

第一階段：學(xué)生分組（2016.11.14--2015.11.20）

第二階段：畢業(yè)設(shè)計（論文）選題（2016.11.21--2016.12.4）

第三階段：提交開題報告（2016.12.5--2016.12.23）

第四階段：系統(tǒng)設(shè)計（2016.12.24—2017.4.11）

第五階段：撰寫畢業(yè)論文（2017.4.13—2017.4.20）

第六階段：畢業(yè)論文提交并修訂（2017.4.20--2017.4.30）

第七階段：畢業(yè)論文答辯（2016.5.4--2016.5.12）

第八階段：畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)材料歸檔

（學(xué)習(xí)的目的是增長知識，提高能力，相信一分耕耘一分收獲，努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報）

第三篇：關(guān)于碩士生畢業(yè)答辯通知

關(guān)于碩士研究生

論文答辯有關(guān)事宜的通知

各有關(guān)學(xué)院：

為進(jìn)一步全面提高我校碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，科學(xué)評價研究生論文工作水平，根據(jù)國家教育部、國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于學(xué)位和研究生工作實行“質(zhì)量、規(guī)模、效益相統(tǒng)一”的原則，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就碩士研究生論文答辯有關(guān)事宜通知如下：

一、在碩士生論文答辯前，請組織各碩士學(xué)位授權(quán)點認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)位和研究生畢業(yè)論文工作的有關(guān)文件，制訂切實可行的辦法和措施。碩士生申請碩士論文答辯前，由各學(xué)院學(xué)位分委員會審查和確認(rèn)其學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)的學(xué)術(shù)水平。由學(xué)位分委員會批準(zhǔn)聘請兩名與論文所屬學(xué)科相同且相當(dāng)副教授以上職稱的專家為論文評閱人，其中一名必須是校外專家。碩士生被確認(rèn)其學(xué)位論文水平后，應(yīng)于答辯前一個月到校研究生管理辦公室接受論文答辯資格確認(rèn)、論文格式審查，并領(lǐng)取答辯材料。在答辯過程中，各學(xué)院要科學(xué)地把握論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)，將優(yōu)秀者的比例嚴(yán)格控制在25%之內(nèi)（以學(xué)科、專業(yè)為單位）。被評定為優(yōu)秀的研究生畢業(yè)論文，應(yīng)在本學(xué)科（專業(yè)）理論上有所創(chuàng)新或在實踐上有推廣應(yīng)用價值，并原則上全部或部分公開發(fā)表。

二、請各碩士點指導(dǎo)并督促研究生認(rèn)真按學(xué)校的要求和規(guī)范進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫和裝訂。碩士研究生在提交碩士學(xué)位論文時，必須上附一式三份的2000字左右中、英文論文摘要，同時上交論文及論文摘要的電子文檔，電子文檔以Word文檔形式保存。

三、為全面提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，充分發(fā)揮研究生在學(xué)科建設(shè)中的生力軍作用，從2001級研究生開始，要求在申請畢業(yè)論文答辯和碩士學(xué)位之前，必須在國內(nèi)統(tǒng)計源刊物上，以第一作者署名或在國外學(xué)術(shù)期刊、國內(nèi)中文核心期刊上以第二作者署名（但第一作者必須為本校教師）公開發(fā)表與自己碩士學(xué)位論文研究內(nèi)容相關(guān)的論文（或接到期刊錄用論文通知書）一篇以上（含一篇），作者單位必須署明齊齊哈爾大學(xué)，否則暫不授予碩士學(xué)位。

請各有關(guān)學(xué)院認(rèn)真組織所屬碩士學(xué)位授權(quán)點的導(dǎo)師及研究生學(xué)習(xí)和貫徹本通知精神，并確保論文答辯工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

齊齊哈爾大學(xué)研究生管理辦公室

2002年11月18日

第四篇：畢業(yè)答辯工作通知

關(guān)于做好2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作的通知

各二級學(xué)院：

根據(jù)我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理辦法的有關(guān)規(guī)定，2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作安排在5月17日～5月25日進(jìn)行，請各二級學(xué)院做好畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯準(zhǔn)備工作，保證答辯質(zhì)量。

一、制定畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作方案

各二級學(xué)院應(yīng)制定詳細(xì)的答辯工作方案，填寫《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作方案模板》（見附件），公開答辯活動，并提前1周將答辯計劃和時間安排向指導(dǎo)老師與答辯學(xué)生張榜公布，并通知到每個答辯學(xué)生，同時將畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作方案電子版和紙質(zhì)版報教務(wù)處吳永。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作方案包括二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組及分工情況、安排答辯時間及地點、確定評分標(biāo)準(zhǔn)、答辯記錄填寫規(guī)范要求、成績評語規(guī)范要求等。方案制定具體參見《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理實施細(xì)則》（見附件）中有關(guān)答辯環(huán)節(jié)要求。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱與資格審查

（一）指導(dǎo)教師評閱

學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文（設(shè)計）按規(guī)定整理裝訂成冊送指導(dǎo)教師評閱。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)老師評價意見表》，對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行全面、認(rèn)真地評閱，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計）工作量、外語水平和論文質(zhì)量等實事求是地做出書面評價，給出成績，并提出是否同意答辯。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意的畢業(yè)論文（設(shè)計），不得參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）形式審查

答辯秘書對畢業(yè)論文（設(shè)計）裝訂（順序為封面、獨創(chuàng)承諾書、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄（必要時）、封底等）、電子文檔及畢業(yè)論文（設(shè)計）申請表、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表、畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評價意見表等進(jìn)行形式審查，畢業(yè)論文（設(shè)計）形式審查通過后，送學(xué)科答辯小組評閱。

（三）評閱教師評閱

學(xué)科答辯小組組織評閱教師根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點對畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行評閱，評閱教師應(yīng)由兩位講師及以上職稱的教師擔(dān)任，對畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行實事求是的評價，認(rèn)真填寫《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱意見表》，寫出評語，給出成績，并提出是否同意答辯。原則上兩位評閱教師同意，方可答辯；兩位評閱教師不同意，不予答辯；如其中有一位評閱教師不同意，送第三人評閱同意，方可答辯；如第三人評閱不同意，不得答辯。不能答辯者按規(guī)定要求，可申請參加二次答辯。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯組織管理與要求

（一）答辯組織管理

1.學(xué)校成立校級答辯工作委員會，負(fù)責(zé)全校2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的指導(dǎo)、監(jiān)督工作。

2.二級學(xué)院應(yīng)成立院級畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會，答辯委員會由專業(yè)學(xué)科專家及院系領(lǐng)導(dǎo)5～7人組成，如有必要可邀請校外專家。二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會可根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）涉及的學(xué)科領(lǐng)域、內(nèi)容和課題類型的不同，成立若干學(xué)科答辯小組，學(xué)科答辯小組由3～5人組成。其中外聘教師不超過1/3。學(xué)科答辯小組每組每天需完成不少于20名的學(xué)生答辯工作。

3.各學(xué)科答辯小組設(shè)主任委員、答辯主持人、答辯秘書各一人。答辯主持人原則上由系主任（副主任）擔(dān)任，主持小組答辯工作；答辯秘書負(fù)責(zé)答辯記錄、統(tǒng)計答辯成績和撰寫答辯評價意見等工作。

4.答辯結(jié)束后，學(xué)科答辯小組向答辯委員會及時上報答辯成績、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）、需要裁決的問題及書面總結(jié)報告。

（二）院級畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會職能 審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，具體內(nèi)容如下： 1.是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生； 2.畢業(yè)論文（設(shè)計）材料是否齊全；

3.公布答辯時間、地點和答辯學(xué)生姓名一覽表； 4.審查畢業(yè)論文（設(shè)計）的評定成績；

5.根據(jù)工作需要決定是否聘請校外專家參加答辯。

（三）學(xué)科答辯小組職能

學(xué)科答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。

1.考核學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量及相關(guān)專業(yè)基本知識和基本技能，提出與課題相關(guān)的問題。

2.按統(tǒng)一答辯要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行答辯考核。

（四）答辯工作程序和要求

1.答辯主持人宣布答辯要求，并介紹答辯成員； 2.答辯人匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）主要內(nèi)容； 3.答辯小組提問，答辯人就所提問題進(jìn)行回答；

4.答辯結(jié)束后，學(xué)科答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）及答辯情況等進(jìn)行評價，認(rèn)真填寫《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄及成績評定表》，寫出評語，給出答辯成績；

5.畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯應(yīng)采用“回避制”。（指導(dǎo)教師不參加對自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作）。

（五）學(xué)生答辯要求

學(xué)生應(yīng)向?qū)W科答辯小組匯報自己畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，主要內(nèi)容包括： 1.課題目的及意義；

2.課題研究的基本思路、方法、過程和結(jié)果； 3.答謝；

4.回答專家提出的問題等。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定

最終成績由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組三個部分組成，并根據(jù)《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)》以百分制給出相應(yīng)成績。其中指導(dǎo)教師給出成績占40%，評閱教師給出成績占20%（兩位評閱教師給出成績?nèi)∑骄郑?，答辯小組給出成績占40%。最后按比例計算最終成績，并采用五級計分制換算：優(yōu)秀(>=90)、良好(80--89)、中等(70--79)、及格(60--69)、不及格（<=60)。

二級學(xué)院應(yīng)于5月30日前將《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績匯總表》（見附件）電子版和紙質(zhì)版報至教務(wù)處吳永。五、二次答辯

對于畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量不高、內(nèi)容不足、工作量未能達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生，若指導(dǎo)教師預(yù)計該生經(jīng)過1-2個月的努力后可以達(dá)到本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求，由指導(dǎo)教師安排該生在暑期對畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行充實、提高，在下半年秋季開學(xué)后由學(xué)院安排二次答辯。對于二次答辯仍未通過的學(xué)生，實施畢業(yè)論文（設(shè)計）重修。

六、畢業(yè)論文（設(shè)計）的總結(jié)

（1）為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計）的水平，每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，答辯委員會應(yīng)對本次畢業(yè)論文（設(shè)計）工作認(rèn)真總結(jié)，按照《安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)模板》（見附件）的要求形成書面材料。

（2）同時各二級學(xué)院應(yīng)認(rèn)真組織各系各專業(yè)根據(jù)安徽新華學(xué)院2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，以專業(yè)為單位撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析報告，做好選題及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析等相關(guān)工作。對存在的問題有清楚的認(rèn)識，將在下一屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中采取一定的措施來改善?？蓞⒖籍厴I(yè)論文（設(shè)計）的工作總結(jié)（參考提綱）來分析。

七、論文裝訂要求

答辯后，各二級學(xué)院要求對畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行統(tǒng)一裝訂，裝訂兩份，一份由學(xué)生保留，一份由二級學(xué)院存檔。裝訂要求各二級院系統(tǒng)一論文封面樣式與封面內(nèi)容，統(tǒng)一裝訂形式（騎馬裝訂/膠裝），保證裝訂后的論文樣式美觀，形式與格式符合要求。

八、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）評選及優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選

（一）優(yōu)秀論文（設(shè)計）的評選對象與要求

1.評選對象：2014屆本科畢業(yè)生中畢業(yè)論文（設(shè)計）總評成績優(yōu)秀者，均可參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的評選。

2.評選要求：二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)科答辯小組的推薦意見對推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行集中評議，評選出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

3.各二級學(xué)院在推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）時，須向教務(wù)處提供《安徽新華學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）推薦匯總表》（見附件）、《安徽新華學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）推薦表》以及優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的紙質(zhì)版和電子版。

（二）優(yōu)秀論文（設(shè)計）的評選比例

1.2014屆校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）評選數(shù)為畢業(yè)論文（設(shè)計）總數(shù)的4%，各二級學(xué)院應(yīng)按照不超過本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）總數(shù)4%的比例進(jìn)行推薦。

2.對優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計），在經(jīng)學(xué)校答辯工作委員會評審后，確定一等獎比例為20%，二等獎比例為30%，三等獎比例為50%。

九、相關(guān)資料收集、整理、存檔

2014屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各二級學(xué)院應(yīng)對本屆論文（設(shè)計）工作的相關(guān)資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理，形成完整的2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）檔案體系加以保存。對不符合要求的部分材料要利用此次答辯的機(jī)會進(jìn)行深入的整改，保證本屆畢業(yè)論文（設(shè)計）存檔資料的質(zhì)量。

十、開展相關(guān)檢查工作

為保證本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的規(guī)范性，教務(wù)處將在2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯期間會同質(zhì)量監(jiān)控小組對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行督查督導(dǎo)，請各二級學(xué)院高度重視此項工作。

附件：1.安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實施細(xì)則

2.安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作方案模板 3.安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績匯總表 4.安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)模板 5.安徽新華學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）推薦匯總表

教務(wù)處

2014年4月23日

第五篇：畢業(yè)答辯稿

畢業(yè)答辯稿

各位老師好！我叫宮尚春，是機(jī)電兩班的學(xué)生，我的論文的題目是《上誼流量控制設(shè)備有限公司實習(xí)體會》，論文是在何錫梁導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向指導(dǎo)老師表示感謝，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文創(chuàng)作的目的和最主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先，我想陳述一下我的畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義。

在電力，油氣領(lǐng)域，水處理，鋼鐵廠，水泥廠，造船廠等工業(yè)領(lǐng)域流量控制設(shè)備得到廣泛的應(yīng)用。我的論文是了解流量控制設(shè)備行業(yè)市場現(xiàn)狀，市場規(guī)模，市場競爭形勢和上誼流量控制設(shè)備有限公司的基本情況，對中國流量控制設(shè)備自主產(chǎn)品的成長開發(fā)做了解。

其次，我想談?wù)劗厴I(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容.論文分成三個部分。

第一部分上誼公司的企業(yè)概況，包括企業(yè)文化，生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品管理，科研能力，生產(chǎn)和產(chǎn)品及企業(yè)管理體系

上誼公司成立于2002年，2003年開始與德國EMG-DREHMO公司合作成為該公司產(chǎn)品在中國華東地區(qū)總代理。幾年來公司發(fā)展邁上了一個新的臺階，年銷售收入從2003年1000萬元（人民幣）上升到現(xiàn)在年銷售收入1個億元（人民幣），躍居國外同類產(chǎn)品在中國市場占有率前三名。

第二部分生產(chǎn)車間的管理制度和產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域

第三部分實習(xí)工作和自己的機(jī)電一體化

我是電氣組的一名實習(xí)生，在這個組我肩負(fù)著學(xué)習(xí)和工作的兩個任務(wù)，在工作的過程中，有什么不懂的我會問自己的師傅，有時候感覺對自己提的問題問完師傅后，還是有點迷茫時，我就在向其他師傅請教。在好奇心驅(qū)使下，我對自己部門的很多產(chǎn)品知識才有了一點清晰地認(rèn)識

在公司的實習(xí)過程中，我接觸到了大學(xué)學(xué)習(xí)的課程的實際應(yīng)用，如在流量控制設(shè)備的減速箱上運用到《物理學(xué)》上的輸出扭矩計算，流量控制設(shè)備控制單元中的組合傳感器上運用到大學(xué)學(xué)的《傳感器及應(yīng)用技術(shù)》上的將電信號轉(zhuǎn)化為力矩，再將力矩轉(zhuǎn)換成電信號來控制控制單元。

最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足

這篇論文的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識和經(jīng)驗缺乏的過程，雖然我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在不足之處，有待改進(jìn)，請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多！

謝謝！