第一篇：初中生期末考試考前應(yīng)注意以下幾個(gè)方面

初中生期末考試考前應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1.早晚自習(xí)照常上課。

2.保管好自己的凳子和課本。

3.準(zhǔn)備考試用品（2B鉛筆、橡皮、尺子、0.5mm的黑色水筆）。

4.去別的班級(jí)要講衛(wèi)生，有禮貌，不損壞公共財(cái)產(chǎn)。

5.考試間隙不亂跑，及時(shí)復(fù)習(xí)下一場(chǎng)考試科目的內(nèi)容。

6.把握好時(shí)間，不準(zhǔn)提前出場(chǎng)。

考試須知:

1.貼條形碼。

2.涂好，作圖題先用鉛筆做好，再用黑色水筆描畫。

3.禁用修正液，修正帶。

4.做題要在答題區(qū)域內(nèi)作答。

5.禁止攜帶計(jì)算器。

6、認(rèn)真審題，明確答題要求，一定要準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題，一句一句地讀。對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，反復(fù)推敲。

7、先易后難，增強(qiáng)自信心要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題；最后再集中精力去做難題。

8，卷面整潔，不讓扣分。答卷字跡工整，書寫規(guī)范美觀，會(huì)引起閱卷老師愉悅感，增加評(píng)定的分?jǐn)?shù)；反之則會(huì)導(dǎo)致印象不好而扣分(特別是作文)

9、認(rèn)真檢查，把好最后一關(guān)要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果，千萬(wàn)不要提前交卷。

第二篇：高考前應(yīng)注意的一些問(wèn)題

高考前應(yīng)注意的一些問(wèn)題

高考是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，是一個(gè)發(fā)揮自己平時(shí)成績(jī)的平臺(tái)，更是一個(gè)心理戰(zhàn)場(chǎng)??親愛(ài)的朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

那就讓我告訴你一些技巧吧！

一、心理準(zhǔn)備。

高三的學(xué)習(xí)緊張而繁忙，除應(yīng)付各種大大小小的考試和學(xué)習(xí)之外，每位高三學(xué)子都應(yīng)當(dāng)做好狀態(tài)的調(diào)整。

首先，要正確對(duì)待高考。高考是一次對(duì)高素質(zhì)人才的選拔性考試，要用積極的態(tài)度對(duì)待，畢竟十二年的辛勞與汗水能否收獲就決定在這短短的幾個(gè)小時(shí)之中。

其次，要輕松對(duì)待高考。有些同學(xué)臨近高考，心中出現(xiàn)焦慮、煩躁，這些其實(shí)是很自然，但是要學(xué)會(huì)克服這些考試之前的緊張情緒，可以向朋友或老師說(shuō)說(shuō)自己的焦慮情緒，這樣可以緩解壓力。有些同學(xué)在家中時(shí)不愛(ài)說(shuō)話或?qū)σ患∈麓蟀l(fā)脾氣，這時(shí)可以和父母多交流，例如飯后散步等，這些都有助于緩解考前緊張。

再有，要坦然面對(duì)高考。在這些人生中沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，自信心是最有利的武器，要相信自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得不錯(cuò)了，在產(chǎn)生懷疑時(shí)不妨對(duì)自己說(shuō)，I believe I can ,還要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估。

最后，保證有充沛的體力及精力應(yīng)對(duì)高考，不要認(rèn)為夜深人靜就學(xué)到深更半夜，要科學(xué)安排休息時(shí)間，合理調(diào)節(jié)飲食，在七天的溫書假中，更要如此，尤其要學(xué)會(huì)把自己的興奮點(diǎn)調(diào)整在早上的9點(diǎn)——11點(diǎn)半和下午的3點(diǎn)到5點(diǎn)，這樣能讓自己保證最佳競(jìng)技狀態(tài)。

二、鞏固知識(shí)

回歸書本

1、鞏固知識(shí)，回歸書本

讀書的功底積淀在平時(shí)，到最后一階段，應(yīng)回歸課本，課本基礎(chǔ)知識(shí)是智慧的主要源泉，是知識(shí)的向外延伸和擴(kuò)展的根基，此時(shí)懷著驗(yàn)證知識(shí)的心理去重新詳細(xì)的閱讀課本，可以使知識(shí)得到升華，同時(shí)也彌補(bǔ)了課本上由于長(zhǎng)期沒(méi)有用而被淡忘的一些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)科主干知識(shí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用知識(shí)，高考立足點(diǎn)不在掌握知識(shí)的多與難，而在于能力高考切入點(diǎn)是主干知識(shí)，是對(duì)學(xué)生有用的知識(shí)，是能夠解決實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)，因此后階段復(fù)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)主干和重點(diǎn)。

2、重視地圖，突出地理學(xué)地圖語(yǔ)言功能

地圖既是知識(shí)，也是知識(shí)的載體，閱、運(yùn)用地圖、畫圖更是一種能力，學(xué)習(xí)地理要充分利用地理這一工具。一幅圖包含很多信息，地圖用得好，答案甚至可以直接從圖上獲得，因此最后一階段要加強(qiáng)讀圖、看圖、用圖的能力訓(xùn)練，培養(yǎng)從圖中獲取解題思路和技巧的方法。

3、重溫做過(guò)的習(xí)題

最后一階段的重點(diǎn)應(yīng)是查缺補(bǔ)漏，此時(shí)同學(xué)們不必再去做大量的習(xí)題，而把以前做過(guò)的習(xí)題再看一遍，特別是以前做過(guò)的習(xí)題，看看現(xiàn)在是否會(huì)做了。通過(guò)這一過(guò)程，把復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)加深印象，不懂和遺忘的知識(shí)重新掌握，這樣使前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)真正起到作用。

高考前一周考生應(yīng)注意什么？

高考前一周考生需做好10件事：

一、制定作息時(shí)間計(jì)劃。在最后一個(gè)星期內(nèi)，不少考生已離?；丶覐?fù)習(xí)，老師們建議這些考生，把每天的復(fù)習(xí)功課、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間安排合理，防止在家復(fù)習(xí)忙忙亂亂，按計(jì)劃行事，使生理節(jié)奏與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。

二、把生物鐘調(diào)向高考日。按照高考上午開始時(shí)間與下午開始時(shí)間復(fù)習(xí)功課，有助于進(jìn)入高考狀態(tài)，充分發(fā)揮已掌握的知識(shí)。

三、抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響，記憶效果最佳。建議考生在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。

四、以高考心態(tài)做卷。一些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了，臨考前一個(gè)星期不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)手生，影響發(fā)揮。老師建議考前以高考的心態(tài)做些試卷，到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做卷子。

五、參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí)，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷。

六、少玩電腦和上網(wǎng)。玩電腦、上網(wǎng)容易上癮，影響考生復(fù)習(xí)時(shí)間，也會(huì)抑制考生對(duì)已掌握知識(shí)的發(fā)揮。

七、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病?？忌丶覐?fù)習(xí)，家長(zhǎng)往往會(huì)給他們準(zhǔn)備大魚大肉，但暴飲暴食會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試。建議按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以，沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚大肉。

八、調(diào)整睡眠。從現(xiàn)在起切忌再“開夜車”，建議考生根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十點(diǎn)或十一點(diǎn)。6月6日晚上切不可提前很早上床，否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，使心緒煩躁不安，影響考試。

九、不想考試后的事。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，容易分散注意力。老師們建議考生在考前應(yīng)集中心思，全力以赴高考。

十、不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。

高考前一天注意五大事項(xiàng)

一、考點(diǎn)離家有多遠(yuǎn)？

高考實(shí)行統(tǒng)一編場(chǎng)，很多考生都會(huì)到一個(gè)相對(duì)陌生的學(xué)校參加考試，考前看考場(chǎng)也就非常必要?？忌鷳?yīng)于6月6日下午，到考點(diǎn)查看自己所在的考場(chǎng)，熟悉考點(diǎn)環(huán)境，對(duì)考點(diǎn)的各類設(shè)施做到心中有數(shù)，包括考點(diǎn)辦公室、醫(yī)務(wù)室、飲水處、存車處、廁所等位置要清楚。

如果以前沒(méi)有來(lái)過(guò)的考點(diǎn)，就要記清楚行車路線（步行、自行車、打車要多長(zhǎng)時(shí)間）。

二、備齊考試用品

《準(zhǔn)考證》是進(jìn)入考場(chǎng)的有效證件，必須妥善保存。（一些有經(jīng)驗(yàn)的老師建議，考生可以找一條喜歡的絲帶，把準(zhǔn)考證掛在脖子前，以防丟失、遺忘。）

文具：2B鉛筆、書寫藍(lán)（黑）顏色的鋼筆或圓珠筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮等。

特別提醒：涂答題卡使用的鉛筆削得太細(xì)，會(huì)延長(zhǎng)涂卡時(shí)間，建議把鉛筆削成扁扁的“鴨嘴”型，涂卡時(shí)，一抹就可覆蓋選項(xiàng)。

表：考試時(shí)最好帶一只表合理安排時(shí)間。這方面不要挑剔，只要準(zhǔn)確就行，太貴重的手表還會(huì)擔(dān)心丟失、損壞，影響精力。

水：很多經(jīng)歷高考的同學(xué)反映，考試時(shí)很少感覺(jué)口渴找水喝，但是部分同學(xué)平時(shí)上課有帶水的習(xí)慣，如果沒(méi)有帶水，感覺(jué)少些什么，帶上自己習(xí)慣的水杯，起到心理暗示的作用，遇到卡殼的問(wèn)題，也可以象征性地喝口水，放松一下。

雨具：考試前兩天考生家長(zhǎng)應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào)，了解高考當(dāng)天的天氣情況，如果有雨，提前準(zhǔn)備雨具。

如果高考當(dāng)天溫度較高，應(yīng)準(zhǔn)備舒適、寬松、透氣性好的衣服，如棉、麻質(zhì)地，避免考場(chǎng)中暑。

三、調(diào)整狀態(tài)

其實(shí)很多考生都清楚，考前最后一個(gè)天看書不會(huì)對(duì)自己的能力有多少提高，但是為了保持狀態(tài)，考生還是應(yīng)該適當(dāng)看書、調(diào)整，切不可為了放松情緒而去跳迪斯科、玩電子游戲，這是絕對(duì)不行的。

四、適當(dāng)復(fù)習(xí)

考前一天仍舊在做大量的題或是索性什么也不做都是不合理的。過(guò)多做題不僅會(huì)使人更加疲倦，而且若遇到難題還會(huì)降低考生的自信心，增加緊張和憂慮。就像熱身運(yùn)動(dòng)一樣，復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)要點(diǎn)是很有必要的，想一想簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài)，但是不宜長(zhǎng)。也可以讀一些報(bào)紙雜志、看看電視，在放松情緒的同時(shí)豐富知識(shí)，也許還能為第二天的作文開拓思路。

五、注意飲食衛(wèi)生

很多高三考生都能注意到膳食營(yíng)養(yǎng)，但由于天氣炎熱，心情緊張，冷飲，涼菜往往成為同學(xué)們的首選，這時(shí)考生有必要注意飲食衛(wèi)生，必須保證食物的新鮮清潔，防止出現(xiàn)腹瀉從而消耗體力；少食容易引起胃腸不適的食物。

高考考前須知

一、如何進(jìn)行考前知識(shí)準(zhǔn)備。

1、正確的評(píng)價(jià)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。（列出知識(shí)點(diǎn)、能力要求，逐一對(duì)照，全面+重點(diǎn)）。

2、要有一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。（總復(fù)習(xí)計(jì)劃、每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃），每天家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。

3、提高記憶效果。（專心，及時(shí)，集中復(fù)習(xí)，記憶術(shù)）

4、如何改正錯(cuò)誤（改正錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，編制錯(cuò)題集）

5、生活要有規(guī)律

⑴、早上要抓緊，中午要午睡，晚飯后做一些伸展運(yùn)動(dòng)。⑵、避免大量習(xí)題。

⑶、依靠提綱、圖表來(lái)記憶、復(fù)習(xí)各科主要知識(shí)點(diǎn)。⑷、不要沉迷于做難題。

⑸、保證充足的睡眠，不要開夜車。

二、考生家長(zhǎng)應(yīng)具備的最佳心理

1、滿懷信心，相信考生能取得好成績(jī)，幫助指南樹立信心。家長(zhǎng)要多傾聽、多鼓勵(lì)、多疏導(dǎo)、自信是成功的第一要素。

2、創(chuàng)造寬松、歡樂(lè)的家庭氣氛。

3、切忌渲染考試的艱難。

4、避免家庭糾紛。

5、減少親朋好友的互訪。

6、對(duì)孩子的期望要合理。

7、不要使用許諾和威脅的語(yǔ)言。

8、保證考生考前充足的睡眠。

9、滿足孩子的基本心理需求（要以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主）總之，臨考前家長(zhǎng)應(yīng)使考生處于一種輕松、愉快、和諧、無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)下，使考生保持在積極向上、冷靜的精神狀態(tài)中，為考試的成功奠定良好的計(jì)算基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)。

三、考前兩周家長(zhǎng)應(yīng)做的后勤工作

1、為孩子校對(duì)生物鐘。（8：00—10:00Am，6:00—8:00Pm）

2、合理搭配伙食（1、每日攝取適量主食。

2、適當(dāng)攝取有利于大腦的食物。

3、特別要注意飲食衛(wèi)生，要吃易消化、新鮮、衛(wèi)生、清淡的食物。）

3、女生例假審慎調(diào)整

四、怎樣度過(guò)考前最后一天

1、平穩(wěn)過(guò)渡正是保證水平發(fā)揮的重要條件。

2、不要過(guò)早睡覺(jué)，不可再熬夜。

3、睡前少食一些有助于催眠的食品。

4、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，看看模擬試卷和作文。

5、清點(diǎn)考試用品（鋼筆、鉛筆、手表、橡皮擦、身份證、準(zhǔn)考證要統(tǒng)一放在透明的袋子里。放在明顯的位置）。6、6月6日下午到校領(lǐng)取準(zhǔn)考證后，立刻去考場(chǎng)熟悉周圍的環(huán)境、最短的、最安全的行走路線。

五、考試當(dāng)天應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、早些起床瀏覽筆記、公式、定理。

2、注意早餐的營(yíng)養(yǎng)。

3、前往考場(chǎng)應(yīng)有一定的提前度（15—20分鐘，以防路阻）。

4、考前十分鐘應(yīng)避免嬉笑、打鬧，坐一會(huì)兒或看一下筆記，整理文具。

六、兩科考試之間如何度過(guò)

1、要學(xué)會(huì)迅速遺忘上一門考試，并吸取教訓(xùn)，調(diào)整戰(zhàn)略，千萬(wàn)不可后悔而不能自拔。

2、做好思維的轉(zhuǎn)移，使思維在相關(guān)知識(shí)和解決問(wèn)題的技能上獲得一段時(shí)間的預(yù)熱。

3、注意休息與飲食。

4、進(jìn)行適度的鍛煉（散步、伸展運(yùn)動(dòng)）。

5、為下一門考試準(zhǔn)備（注意一下平時(shí)不是很重視的地方，看一些公式、定理、表格，以及一些概念，以加強(qiáng)記憶。）

七、應(yīng)試要點(diǎn)

1、填涂好個(gè)人資料（準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等）。

2、瀏覽試卷，掌握全面（相互聯(lián)想，開闊解題思路，消除記憶阻滯，充分利用開考前的五分鐘，分秒必爭(zhēng)。

3、卷面整潔，爭(zhēng)取卷面給分。（整齊、對(duì)稱、和諧）。

4、先易后難，增強(qiáng)信心。要避免兩種傾向：一忌思想靜不下來(lái)；二忌在某一問(wèn)題上花時(shí)間太多。

5、力求準(zhǔn)確，防止欲速則不達(dá)。

6、認(rèn)真審題，明確要求。（1、不看錯(cuò)題目，2、分析要清楚，3、要善于聯(lián)系、聯(lián)想）。

7、盡量做完試題，把能想到信息充分地體現(xiàn)在答題卷中去，分分必爭(zhēng)，并注意時(shí)間控制。

8、認(rèn)真檢查，把好最后一關(guān)。（思路、步驟、結(jié)果、答題的規(guī)范）。

特別提醒：

考生一定要記著一邊做題一邊涂答題卡。一些考生把答題卡放到最后才填涂，考試中如遇問(wèn)題“卡殼”，會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，倉(cāng)促中填涂答題卡，要么涂錯(cuò)，要么涂不完，造成終生遺憾。最好做過(guò)題后馬上涂卡，這樣不僅涂錯(cuò)的可能性小，也不存在涂不完的問(wèn)題。

答題中，一些考生喜歡用涂改液、修正帶等涂改錯(cuò)題，這樣會(huì)污損試卷。專家建議考生如寫錯(cuò)題，只要在原答案上劃一道橫線，評(píng)卷老師就知道這部分不要了，不用涂改液、修正帶，保持卷面整潔，有利于提高印象分。

第三篇：初中生學(xué)習(xí)方法應(yīng)注意的問(wèn)題

初中生學(xué)習(xí)方法應(yīng)注意的問(wèn)題

不少初中生，學(xué)習(xí)上不去，陷入困境，心情十分苦惱，他們唯一能聊以自慰的是全身心地投入學(xué)習(xí)了，連節(jié)假日都用上了，盡力了。殊不知，這恰恰是學(xué)習(xí)上的一種誤區(qū)，并非勤奮都能獲取科學(xué)的明珠。

這里還有一個(gè)方法問(wèn)題，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就是說(shuō)學(xué)習(xí)采用一套科學(xué)、高效的方式或途徑，要拋棄那種單純依靠延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，采用“笨鳥先飛”的勤奮的低效率的做法。

學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)或正在無(wú)情地把一批批用功的“高分”學(xué)生推向后進(jìn)隊(duì)伍，原因雖是多方面的，但不科學(xué)的低效率的學(xué)習(xí)方法，無(wú)疑是一種重要因素。

不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法概括起來(lái)，主要是機(jī)械練習(xí)、不會(huì)筆記、死記硬背等，一般說(shuō)來(lái)，進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐漸復(fù)雜和深化，需要運(yùn)用理解記憶的內(nèi)容也逐漸增多。就語(yǔ)文學(xué)來(lái)說(shuō)，聽講課、學(xué)字詞、寫文章，這些常規(guī)學(xué)習(xí)固然重要，但如果局限于此，那就成問(wèn)題了。中學(xué)語(yǔ)文教材6冊(cè)選文200多篇，雖然各類文體兼收文史哲經(jīng)并蓄，但與古今中外浩如煙海，燦若繁星的名篇佳作相比，與豐富多彩、美不勝收的社會(huì)生活相比,就顯得微不足道了。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)爆炸，信息激增的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，只有拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善學(xué)習(xí)方法，才不至于成為井底之蛙。語(yǔ)文學(xué)習(xí)既在課內(nèi)又在課外，既在書本里，又在生活中，所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。讀書、看報(bào)、聽廣播，是提高語(yǔ)文素

養(yǎng)的重要途徑；參加知識(shí)競(jìng)賽、演講會(huì)、辯論會(huì)、文學(xué)團(tuán)體，乃至參觀、旅游、排戲演出均可成為發(fā)展語(yǔ)文能力的良好機(jī)會(huì)。因此，關(guān)鍵是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮理解記憶的優(yōu)勢(shì)。

概括我們的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，對(duì)我們的學(xué)生很有幫助。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”、“三戒三倡”。

這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。難怪有同學(xué)把這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法叫做“加速運(yùn)動(dòng)”，無(wú)疑這是嘗過(guò)這種學(xué)習(xí)方法甜頭的同學(xué)們的切身體會(huì)。

“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

以上所說(shuō)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，看似老生常談，實(shí)為許多學(xué)習(xí)尖子生的經(jīng)驗(yàn)之談。它對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō)，是極為有用的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法舉不勝舉，各人由于自身的條件、習(xí)慣不同，選擇學(xué)習(xí)方法最好還

是要切合自己實(shí)際。有人說(shuō)清晨記憶學(xué)習(xí)效率最佳，有人說(shuō)夜深人靜之時(shí)，靈感最多。所以，我們普遍規(guī)律加特殊效律。這樣一定最棒。關(guān)鍵是每個(gè)同學(xué)在進(jìn)行每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，都要明確自己在選用了哪一種最有效的學(xué)習(xí)方法。千萬(wàn)不要糊里糊涂混日子，平常自己就欺騙自己，背書、作業(yè)、記筆記、甚至復(fù)習(xí)都毫無(wú)目的地蒙混過(guò)關(guān)，到頭來(lái)，一定是兩手空空，或者只是滿足于“完成”，而不注意質(zhì)量，歸類、比較、小結(jié)的話，那也一定是徒勞的。

比如記憶，不少同學(xué)只停留于死記硬背，被動(dòng)的記，學(xué)習(xí)不求甚解，結(jié)果當(dāng)然是費(fèi)力大而收獲小，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，光會(huì)嘆息埋怨，也于事無(wú)補(bǔ)。

那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中怎樣才能克服死記硬背的毛病呢？

1、標(biāo)明確地記：弄明白哪些材料該記，哪些不該記；哪些重點(diǎn)記，哪些只作一般了解。

2、注意力集中地記，情緒愉快地記，否則“小和尚念經(jīng)存口無(wú)心”那是在浪費(fèi)時(shí)間，白搭。

3、在理解的基礎(chǔ)上記：若要記得，先要懂得。這是一條基本原理，心理學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：記36個(gè)無(wú)意義音節(jié)需要54次才能背誦，而記480個(gè)音節(jié)的一首詩(shī)，卻只要8次就能背誦。這說(shuō)明理解是記憶的基礎(chǔ)。所以，學(xué)習(xí)中應(yīng)多動(dòng)腦子琢磨，理解領(lǐng)會(huì)。

4、多種感官都用上記：眼看、耳聽、口中念、手做、心想，多種感官都參加學(xué)習(xí)。

5、利用最佳時(shí)間記：一般來(lái)說(shuō)，清晨大腦經(jīng)過(guò)睡眠休息，精力

充沛，興奮度高，又沒(méi)有受到前面學(xué)習(xí)活動(dòng)干擾，是記憶的最佳時(shí)間。另外，晚上臨睡前，也是記憶的良好時(shí)機(jī)，可把一天內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)在頭腦里“過(guò)電影”，其效果挺好。

6、通過(guò)練習(xí)，把新學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題之中，以便加深理解，鞏固記憶。

有人說(shuō)：“生活往往有這樣的事，別人用親身經(jīng)歷換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)往往不 被后來(lái)者重視，而當(dāng)他一旦用自己的經(jīng)歷再證明了這些經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，自己卻又一次嘗試到了生活的成 果?！?/p>

正處于青春年少時(shí)期的初中生，更應(yīng)重視并學(xué)習(xí)別人用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，博采眾長(zhǎng)。一方面使自己少走彎路，另一方面，在別人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)急劇擴(kuò)增，知識(shí)更新加快的新特點(diǎn)，結(jié)合自身的實(shí)際，積極探索并迅速走出一條高效率的學(xué)習(xí)成功之路。

初中學(xué)習(xí)能不能順利過(guò)渡，還有一個(gè)十分值得重視的問(wèn)題，那就是看你是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿自信。還要做到“三相信”“一莫要”：相信暫時(shí)的挫折無(wú)礙大局，只會(huì)幫你積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；相信自己有能力，只是不得要領(lǐng)，沒(méi)有施展出來(lái)；相信自己定能總結(jié)出一套只屬于自己的好方法來(lái)。切莫要一遇到困難，就沮喪、心煩、寢食不寧，到頭來(lái)落得個(gè)神經(jīng)衰弱，休學(xué)養(yǎng)病。

居里夫人曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“自信心是人們成長(zhǎng)與成功不可缺少的一種重要心理品質(zhì)?！笨梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：失去自信與自尊，有才能的人也會(huì)變成無(wú)才能的人。

總而言之，每一位同學(xué)，要能充分估計(jì)自己的學(xué)習(xí)潛力，樹立信心，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒、態(tài)度和行動(dòng)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，相信你將不斷取得成績(jī)與進(jìn)步。

第四篇：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試考前注意點(diǎn)

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試考前注意點(diǎn)

靜心+認(rèn)真讀題+仔細(xì)答題+細(xì)心并不厭其煩去查-=====考高分

1、★考前拿到試卷，寫好名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)，然后開始輕聲從第一題讀到最后一題（一讀）； ★當(dāng)監(jiān)考老師宣布開始做，請(qǐng)先深吸一口氣（靜心沉著），開始再一遍讀題做題（二讀）； ★做完后再次讀題，檢查答案。（三讀）

2、★讀題時(shí)，讀到題目中的關(guān)鍵字加點(diǎn)，提醒自己注意； ★讀題時(shí)，讀到“例句”，一定要看明白，它讓我們干什么？

例：我讀完了課文。我把課文讀完了。（就是告訴我們改成把字句。）

★讀到題目有到“文中”，先把這兩個(gè)圈好，然后到短文中去找，一般是找近義詞和反義詞。（這類最簡(jiǎn)單了，千萬(wàn)別粗心導(dǎo)致失分。）

3、★做題時(shí)，從抄寫題開始，不要跳做，以防漏大題目；（抄句子時(shí)前面空兩格；）★做題時(shí)，做到造句，寫完后必須寫上標(biāo)點(diǎn)，否則扣一分太可惜。（。??？）

★做到閱讀題時(shí)，要先讀3遍再開始做，做完一題，勾一小題，就不會(huì)漏題了。做到閱讀做題時(shí)，往往是“你想對(duì)（）說(shuō)：“ ？”這樣的題就是考你讀了這個(gè)故事，你懂得了什么。不要太簡(jiǎn)單。如果3分，你就盡量寫3句，答到點(diǎn)子上。通常是：

★1）關(guān)愛(ài)篇：我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手，獻(xiàn)出火熱的心去幫助別人。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?/p>

★2）發(fā)現(xiàn)篇：我們從小要做生活的有心人，要善于觀察，敢于實(shí)踐。（我們從小要做生活的有心人，用勞動(dòng)和智慧去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做個(gè)會(huì)思考的人。）

★3）贊揚(yáng)品質(zhì)篇：我要向你學(xué)習(xí)你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改。我要向你學(xué)習(xí)尊敬長(zhǎng)輩，禮讓他人。我要向你學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)，善于思考，孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、★寫作文前，要仔細(xì)看圖或讀題，題目上有提問(wèn)，就是提醒你寫作思路，可結(jié)合問(wèn)題好好想想。寫之前，先在心里說(shuō)一遍，就不會(huì)寫離題了。

★寫作文時(shí)要換筆了，書寫認(rèn)真，標(biāo)點(diǎn)正確，會(huì)分段文章的作文占優(yōu)勢(shì)。文章中用到一些成語(yǔ)或比喻句、擬人句，會(huì)給你的增光添彩。

★作文格子要寫完嗎？一般留2-3行還可以。

5趣味大語(yǔ)文：提醒：新語(yǔ)文讀本4后面的語(yǔ)文知識(shí)題一定要會(huì)。

第一種古詩(shī)填空或選擇或連線，叫你選這句詩(shī)的前半句，有點(diǎn)難度，一定要熟背（第四是重點(diǎn)，1-3冊(cè)也

會(huì)出來(lái)考。）第2種是謎語(yǔ)，一定要學(xué)會(huì)去讀謎面，用加法或減法去猜；實(shí)物謎植物類和動(dòng)物類、生活用

品比較會(huì)考（夏天里的特色植物、水果、動(dòng)物，到網(wǎng)上找?guī)讉€(gè)看看）；第3種就是看你平時(shí)的知識(shí)積累了。

二年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))四字詞語(yǔ)歸納

遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑 陽(yáng)光燦爛 大口大口 四處尋覓 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 雷聲大作 傾盆大雨 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 山清水秀 風(fēng)景如畫 牛羊成群 瓜果飄香 群山環(huán)繞 樹木茂盛 名勝古跡 湖水碧綠 車水馬龍 隱隱約約 太陽(yáng)高照 蒙蒙細(xì)雨 風(fēng)光秀麗 許許多多 點(diǎn)點(diǎn)燈光 四面展開 五光十色 熱情好客 非常有名 火紅火紅 笑容滿面 健康長(zhǎng)壽 夜幕降臨 華燈高照 川流不息 燈光閃爍 從天而降 金碧輝煌 光彩奪目 絢麗多彩 銀光閃閃 十分動(dòng)人 煥然一新 哈哈大笑 冥思苦想 日月星辰 風(fēng)雨雷電 山川樹木 花鳥蟲魚 多姿多彩 一動(dòng)不動(dòng) 越來(lái)越亮 越來(lái)越響 迎面撲來(lái) 從古到今 十分謙虛 孝敬父母

關(guān)愛(ài)他人

奇異現(xiàn)象 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描

絕妙之作 栩栩如生 風(fēng)和日麗 目不轉(zhuǎn)睛 愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 揠苗助長(zhǎng) 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 自言自語(yǔ) 筋疲力盡 又肥又大 又大又愁 越來(lái)越冷 發(fā)明創(chuàng)造 能工巧匠 刨根問(wèn)底 夜深人靜 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 刻苦鉆研 恍然大悟 環(huán)顧四周 湖水碧綠 群山環(huán)繞 陽(yáng)光燦爛 黑白相間 同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰(zhàn)無(wú)不勝 人外有人 天外有天 博采眾長(zhǎng) 多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做 勤學(xué)好問(wèn) 日新月異

舉世無(wú)雙 遵紀(jì)守法 自我欣賞 無(wú)能為力 言行不一

2、反義詞形式的AABB式疊詞。大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短

來(lái)來(lái)往往 蒙蒙細(xì)雨(ABCC)津津有味 點(diǎn)點(diǎn)星光 勃勃生機(jī) 楚楚動(dòng)人 打掃打掃(ABAB)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)討論討論 研究研究 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 勤奮學(xué)習(xí)： 勤學(xué)好問(wèn) 好學(xué)不倦

讀書百遍 其義自見(jiàn) 取長(zhǎng)補(bǔ)短：人外有人 天外有天 博采眾長(zhǎng) 多多益善

同心協(xié)力：同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰(zhàn)無(wú)不勝 獨(dú)木不林、孤掌難鳴 誠(chéng)實(shí)守信：言而有信 一諾千金 言行一致 言必信，行必果 一言既出駟馬難追 描寫笑的詞：哄堂大笑 捧腹大笑 眉開眼笑 莞爾一笑 笑逐顏開

描寫春天的四字詞語(yǔ)：春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、、春光明媚、鳥語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開

描寫春天詩(shī)句：《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥?！洞喝铡罚旱乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

描寫夏天的四字詞：驕陽(yáng)似火、酷暑難耐、烈日當(dāng)空、赤日炎炎，暴風(fēng)驟雨 電閃雷鳴 繁星滿天

描寫夏天詩(shī)句：《小池》小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。《所見(jiàn)》意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立。

3、照樣子，寫一寫：

一（）不（）：一動(dòng)不動(dòng) 一聲不響 一絲不茍 一毛不拔 一塵不染 一成不變

越（）越（）：越來(lái)越亮 越來(lái)越響 越下越大

5、表示顏色的ABB的詞：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 綠油油 紅艷艷 紅彤彤

6試卷?？嫉木渥樱ɡ洌?/p>

1、漸漸地：雨漸漸地停了。（一年又一年，我漸漸地長(zhǎng)大了。）

2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。（我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂(lè)。）

3、惋惜地：媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了?！?/p>

小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了?！?/p>

4、……像……

1)彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。

2)燕子的尾巴像一把剪刀。3)銀杏樹的葉子像一把小扇子。4)蘑菇像一把小傘。5)蜻蜓像一架小飛機(jī)。

6）荷葉像碧綠的大圓盤。7）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。

8)猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。（天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。9)就像――茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

10)荷葉圓圓的，就像一個(gè)綠色的大圓盤。（11）這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。（12）石頭像子彈一樣射出，又像流行一樣從天而降。（13）我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。

5、有的……有的……還有的：

（1）下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了?。?）動(dòng)物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真悠閑！

6、一手……一手：小明一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的美景。

7、一邊……一邊：音樂(lè)課時(shí)，我一邊唱歌一邊跳舞，真開心。下課時(shí)，我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)，真快樂(lè)。上課時(shí)，我一邊讀書一邊思考。

9、五光十色―雷雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美麗極了！

10、一會(huì)兒……一會(huì)兒。。。早上，媽媽一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦桌子，真辛苦。

11、趙小藝畫了飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，宋濤畫了彎彎的小樹，陳丹畫了斜斜的雨絲。如果讓你來(lái)畫風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫呢？

（1）我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。（2）我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。

（3）我可以畫幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。

12易錯(cuò)量詞：一（枚）郵票

一（家）酒店 一（枚）別針郵票 一（根）旗桿 一束燈光 一（片）烏云 一（條）雨絲 一（幅）貼畫

一（片）黑暗 一（條）諺語(yǔ)

一（種）植物 一（片）陸地 一聲春雷 一場(chǎng)春雨 一封書信 13古詩(shī)復(fù)習(xí)

1、《望廬山瀑布》是（唐）朝詩(shī)人（李白）寫的，這首詩(shī)是作者看到（廬山瀑布）時(shí)寫的，整首詩(shī)盡情地抒發(fā)了作者（對(duì)大自然的贊美之情）。李白又被人們稱為（詩(shī)仙），我知道（《靜夜思》）、（《贈(zèng)汪倫》）、（《望天門山》）也是他寫的。

2、《絕句》是（唐）朝詩(shī)人（杜甫）寫的。這首詩(shī)描寫的是（四川成都杜甫草堂）周圍美麗的春色。詩(shī)中一共描寫了六種景物――（黃鸝）、（翠柳）、（白鷺）、（青天）、（雪）、（船），5

提到了

（四）種顏色，分別是（黃）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人們稱為（詩(shī)圣），我還知道（《春夜喜雨》）、（《絕句二首》）、（《江畔獨(dú)步尋花》）也是他寫的。

3、《草》是（唐）朝的大詩(shī)人（白居易）寫的，他寫這首詩(shī)時(shí)才（16）歲?！恫荨愤@首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫了（草頑強(qiáng)的生命力），詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）。

4、《宿新市徐公店》描寫了

（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹、黃蝶、菜花）。詩(shī)的前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動(dòng)態(tài)）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋）。

14、讀《泉水》一課，回答問(wèn)題：

（1）“天然水塔”指的是：（天然水塔指山泉。泉水水來(lái)自大自然，它可以為人們提供水源。）

（2）根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：從石縫 流進(jìn)（山腰的水池）流過(guò)（山間的平地）流到（山坡的果園里）穿過(guò)（山谷）―― 山下

（3）仿照課文寫話：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯?！?/p>

15、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭

左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘

品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

bēn(奔跑)

chōnɡ(沖浪)

cánɡ(藏身)

chǔ(處理)奔

沖

藏

處

bèn(投奔)

chònɡ(沖勁)

zànɡ(西藏)

chù(到處)sù(住宿)

jǐn(盡管)

luò(落葉)

sā(撒嬌)宿 xiǔ(一宿)盡

落

撒

xiù(星宿)

jìn(盡情)

l à(落下)

sǎ(撒落)zuān(鉆研)

ɡǔ(骨頭)

sàn(散步)

láo(嘮叨)

鉆

骨

散

嘮

zuàn(鉆石)

ɡū(骨朵兒)

sǎn(散文)lào(嘮磕)

fènɡ(門縫)

dàn(子彈)

jiē(結(jié)實(shí))

ɡēnɡ(更正)縫

彈

結(jié)

更

fénɡ(縫補(bǔ))

tán(彈琴)

jié(團(tuán)結(jié))ɡènɡ(更加)hǎo(好人)

bēi(背書包)好

背

hào(好奇)bèi(后背)

tā(踏實(shí))

mēnɡ(蒙騙)踏

蒙

ménɡ(蒙蒙細(xì)雨)

tà(腳踏實(shí)地)

měnɡ(蒙古)

hōnɡ(哄笑)hē(喝水)

pián(便宜)哄 hǒnɡ(哄騙)喝

便

hònɡ(起哄)

hè(喝彩)

biàn(方便)

zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))jiǎ(假如)

fénɡ(縫補(bǔ))轉(zhuǎn)

假

縫

zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

jià(放假)fènɡ(石縫)

chà(差不多)

差 chā(差別)

省

釘

柏

鮮

chāi(出差)壓 yā(壓力)

埋mái(埋沒(méi))晃 huǎnɡ(晃眼)

yà(壓根兒)

mán(埋怨)

huànɡ(搖晃)殼 qiào(地殼)

斗 dǒu(北斗星)

ké(貝殼)

dòu(斗牛)傳 zhuàn(傳記)載

zài(運(yùn)載)

chuán(傳達(dá))

zǎi(記載)

ɡān(旗桿)

桿

ɡǎn(筆桿)7

第五篇：考生考前應(yīng)注意的問(wèn)題[模版]

考生考前應(yīng)注意的問(wèn)題

高考即將開始。省招考辦綜合歷年考生易發(fā)多發(fā)問(wèn)題，特別提醒全省考生，在考試前和考試期間一定要注意考試時(shí)間，備好應(yīng)考證件，遵守考試紀(jì)律，也希望廣大考生家長(zhǎng)及所有關(guān)心、支持高考的各界人士共同提醒身邊考生，為廣大考生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

1、攜帶兩證應(yīng)考。按照考試規(guī)定，考生須憑準(zhǔn)考證和二代身份證參加考試。如果考生忘帶準(zhǔn)考證或二代身份證，核實(shí)處理過(guò)程肯定會(huì)影響考生情緒，以致影響考試成績(jī)。因此，考生在赴考時(shí)一定要攜帶準(zhǔn)考證和二代身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定考點(diǎn)參加考試。

2、熟悉交通路線?？忌谶x定去往考點(diǎn)的交通方式后，要預(yù)先查看并熟悉去往考點(diǎn)的路線，測(cè)算好所需時(shí)間。大中城市的考生，要充分考慮到因修路、建地鐵、單雙號(hào)限行及天氣變化等可能會(huì)堵車導(dǎo)致延時(shí)。

3、牢記考試時(shí)間。全省高考統(tǒng)一規(guī)定：各科開考前30分鐘，考生開始入場(chǎng)；開考15分鐘后，遲到考生均不得進(jìn)入考點(diǎn)。外語(yǔ)科目開考前15分鐘即6月8日下午14：45時(shí)將禁止遲到考生進(jìn)入考點(diǎn)。考生交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于每科考試結(jié)束前30分鐘。考生須牢記考試時(shí)間，切勿遲到。

4、無(wú)關(guān)用品勿帶。今年高考我省各考點(diǎn)統(tǒng)一配置電子掛鐘，統(tǒng)一發(fā)放考試文具（不包括對(duì)口招生考生）?？忌槐匾膊辉试S攜帶手表和自用考試文具，更不準(zhǔn)攜帶手機(jī)、無(wú)線接收傳送設(shè)備等通訊工具，以及涂改液、修正帶、刮紙刀等物品進(jìn)入考場(chǎng)。按規(guī)定，無(wú)論有意還是無(wú)意，只要攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的考生，都將被認(rèn)定為考試違紀(jì)。

5、聽從考點(diǎn)安排?？忌竭_(dá)考點(diǎn)進(jìn)入考場(chǎng)后，應(yīng)按號(hào)就位，將準(zhǔn)考證、身份證放在桌子左上角以便核驗(yàn)。在領(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)在指定位置準(zhǔn)確、清楚地填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、粘貼條形碼等，并須按考場(chǎng)指令答題、交卷、退場(chǎng)。無(wú)論在任何情況下，都要聽從監(jiān)考指揮，服從考點(diǎn)安排，避免發(fā)生意外情況。

6、嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律。招考部門再次提醒，若考生在規(guī)定的出場(chǎng)時(shí)間內(nèi)答完試卷，應(yīng)認(rèn)真檢查修正答卷。既不要違犯規(guī)定要求提前退出考場(chǎng)，也不得影響其他考生答卷，更不可將答卷挪移位置放在他人視野范圍內(nèi)，所有違規(guī)行為都將按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。

目前，全省高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都已就緒。公安、交通、水電、衛(wèi)生、監(jiān)察等相關(guān)部門均已明確任務(wù)，責(zé)任到人，保障到位，全力優(yōu)化考點(diǎn)考場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境，請(qǐng)廣大考生及家長(zhǎng)放心。另外，從今天開始至考試結(jié)束，全省各市、縣（區(qū)）招考辦每天24小時(shí)均有專人值班，考生如有需要招考部門幫助解決的問(wèn)題，可隨時(shí)前往聯(lián)系咨詢。