第一篇：2014年南京大學(xué)新聞學(xué)考研資料內(nèi)部考研真題(在校研究生整理)

2014南京大學(xué)新聞學(xué)考研真題全套考研資料

2011年4月南京大學(xué)新聞學(xué)考研資料獨(dú)家海量更新資料（獨(dú)家更新，更新部分全部免費(fèi)贈(zèng)送，更新部分已經(jīng)加密，確認(rèn)5星好評(píng)之后，免費(fèi)發(fā)送密碼?。?/p>

1、《外國(guó)新聞傳播史》研究生筆記（整理了外新史程曼麗和世新史陳力丹的精華，100多頁(yè)，超級(jí)經(jīng)典，考研必備！）

2、《外國(guó)新聞傳播史》各章考點(diǎn)筆記

3、程曼麗《外國(guó)新聞傳播史〉筆記

4、王步高大學(xué)語(yǔ)文課件

5、丁柏銓《新聞采訪與寫作》串講資料

6、超全版丁柏銓《新聞采訪與寫作》復(fù)習(xí)筆記

后期我們還會(huì)陸續(xù)有輔導(dǎo)班的資料更新，請(qǐng)大家認(rèn)準(zhǔn)卡巴考研，在其他店鋪購(gòu)買南大新聞學(xué)資料的同學(xué)，我們一律不負(fù)責(zé)更新

1、歷年真題（研招辦原版真題，絕非網(wǎng)上隨意下載的可以相比）

新聞傳播史論 1999-2010年

新聞采寫與文史知識(shí) 1998-2010年（差00年）

2、獨(dú)家參考答案（答案由南京大學(xué)恩波專業(yè)課考研輔導(dǎo)班授課老師整理，內(nèi)容詳細(xì)，每個(gè)題目都有解答，對(duì)于專業(yè)課答題有相當(dāng)大的指導(dǎo)作用，目前市場(chǎng)上新聞學(xué)專業(yè) 唯一的經(jīng)典答案，也是若干社會(huì)賣家最喜歡復(fù)制的清單內(nèi)容。想盜賣資料的請(qǐng)繞道，答案為紅紙復(fù)印—盜過(guò)去之后再?gòu)?fù)印底色將一片黑！師弟師妹則不用擔(dān)心，我們 的原版是白紙，用紅紙印出來(lái)清楚楚清）

新聞傳播史論真題解析 2001-2009年

新聞采寫與文史知識(shí)真題解析 2005-2009年

3、優(yōu)秀考研筆記（新聞學(xué)專業(yè)最為經(jīng)典、全面的考研筆記，由南京大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)在讀研究生張同學(xué)提供，師從丁老師，本套筆記集合了南京大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)班最 新講義，講義中對(duì)每本書的重點(diǎn)，考點(diǎn)及每本書中哪一部分出過(guò)考題都有詳細(xì)講解和對(duì)真題有詳細(xì)的分析，以及2011年考點(diǎn)預(yù)測(cè)，講義中配有沖刺模擬試卷，每 本書后配有考前模擬題，模擬試卷和模擬題都有詳細(xì)答案，有了這套筆記無(wú)需再花額外的時(shí)間去收集其他資料。放心的用筆記結(jié)合參考書復(fù)習(xí)就可以）

1、2011年國(guó)慶輔導(dǎo)班講義，獨(dú)家提供，2、2011年南京大學(xué)新聞學(xué)沖刺班講義（獨(dú)家提供）

（1）傳播學(xué)基礎(chǔ)理論部分，2011年沖刺班講義

（2）中國(guó)新聞理論體系研究，2011年沖刺班講義

（3）中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展史，2011年沖刺班講義

（4）外國(guó)新聞傳播史，2011年沖刺班講義

（5）新聞傳播史論考前模擬題兩套（買全套贈(zèng)送）

3、新聞采訪學(xué)筆記最新本科課堂筆記，14頁(yè)，4、馬列新聞?wù)撟⒐P記最新本科筆記17頁(yè)（原稿不太清楚，贈(zèng)送）

5、中國(guó)文化概論筆記最新本科課堂筆記，61頁(yè)，6、中國(guó)新聞史筆記最新本科課堂筆記，56頁(yè)，7、外國(guó)新聞史筆記最新本科課堂筆記，41頁(yè)，8、新聞采訪學(xué)講義最新本科課堂講義，11頁(yè)，9、新聞寫作專題（丁鉑鑫）最新本科筆記

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11、《外國(guó)新聞傳播史》各章考點(diǎn)筆記

12、程曼麗《外國(guó)新聞傳播史〉筆記

13、王步高大學(xué)語(yǔ)文課件

14、丁柏銓《新聞采訪與寫作》串講資料

15、超全版丁柏銓《新聞采訪與寫作》復(fù)習(xí)筆記

更多考研資料聯(lián)系秋秋 1274272179

第二篇：南京大學(xué)社會(huì)工作考研真題匯總

2010年 南京大學(xué) 331社會(huì)工作原理 社工的構(gòu)成要素 簡(jiǎn)答題

社工功能（聯(lián)系我國(guó)社會(huì)工作 聯(lián)系實(shí)際）論述題 轉(zhuǎn)型期社工模式特點(diǎn) 簡(jiǎn)答題 價(jià)值觀對(duì)社工的意義 論述題 大衛(wèi)豪的社工理論結(jié)構(gòu)模式 簡(jiǎn)答題 社工與社會(huì)福利的關(guān)系（此題為論述題）小組工作三模式內(nèi)容簡(jiǎn)答

社會(huì)行政的功能（督導(dǎo)激勵(lì)）簡(jiǎn)答題 2010年 南京大學(xué) 437社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋(每個(gè)5分，共30分)1.社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式 2.基線測(cè)量 3.預(yù)估 4.社會(huì)救助 5.社區(qū)照顧 6.學(xué)校社會(huì)工作 二.簡(jiǎn)答 1.優(yōu)勢(shì)視角

2.通用過(guò)程模式四個(gè)基本系統(tǒng)及對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的作用 3.接案階段社會(huì)工作者的主要任務(wù)是什么？ 4.接案階段怎樣與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系? 三.論述

1.什么是直接介入策略？直接介入有哪些具體行動(dòng)策略 2.愛(ài)登選擇模式

四.案例分析（一個(gè)案例分析，總共50分）關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的

2011年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作原理 簡(jiǎn)答題（每題10分，共60分）

1、什么是社會(huì)工作

2、對(duì)社會(huì)工作的多重理解

3、慈善組織會(huì)社及其基本工作方法

4、社會(huì)工作價(jià)值體系的特點(diǎn)

5、社會(huì)工作是社會(huì)福利制度中的服務(wù)傳遞者

6、社會(huì)福利的模式和類型

二、論述題（每題30分，共90分）

1、社會(huì)工作的功能

2、社會(huì)工作的道德要求和倫理守則

3、聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)述社會(huì)工作的角色 2011年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1、社會(huì)工作實(shí)務(wù)

2、改變媒介系統(tǒng)

3、社會(huì)工作服務(wù)協(xié)議

4、直接介入

5、反移情

6、結(jié)案

二、簡(jiǎn)答（共70分）

1、兒童的需要（10分）

2、老人社區(qū)照顧的內(nèi)容（10分）

3、社會(huì)救助中的疊加式救助和嵌入式救助（15分）

4、如何開(kāi)展家庭治療服務(wù)（15分）

5、舉例說(shuō)明如何處理居委會(huì)與NGO組織的關(guān)系（20分）

三、方案設(shè)計(jì)題（50分）農(nóng)民工子女問(wèn)題

2012年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作原理

一、簡(jiǎn)答

1、如何理解社會(huì)工作的本質(zhì)

2、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的屬性

3、簡(jiǎn)述《伊麗莎白濟(jì)貧法》

4、簡(jiǎn)述社會(huì)福利的多元性

5、簡(jiǎn)述社會(huì)工作的道德要求

6、簡(jiǎn)述個(gè)人行為與環(huán)境的關(guān)系

二、論述

1、女性主義理論

2、試用相關(guān)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)理論分析青少年問(wèn)題及對(duì)策

3、論述小組工作模式

2012年 南京大學(xué) 437 社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋

1、潛在服務(wù)對(duì)象

2、社會(huì)工作者的溝通

3、社會(huì)歷史報(bào)告

4、危機(jī)介入

5、內(nèi)外影響力范式

6、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

二、簡(jiǎn)答題

1、社會(huì)工作通用模式特點(diǎn)

2、如何分析社區(qū)需要

3、社工實(shí)務(wù)中如何使用家庭為本和婦女為本原則

4、家庭社會(huì)工作與家庭治療的異同

5、社會(huì)工作者在社會(huì)管理中的作用

三、操作題

培養(yǎng)兒童抗逆力的策略有哪些內(nèi)容？請(qǐng)以在某個(gè)城市小學(xué)學(xué)習(xí)的流浪兒童為對(duì)象，設(shè)計(jì)一個(gè)社會(huì)工作服務(wù)方案，包括需要分析到服務(wù)評(píng)估等系列內(nèi)容。

2013年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作原理

一、簡(jiǎn)答題2013（10*6）

1、怎樣理解社會(huì)工作是一個(gè)專業(yè)

2、怎樣理解社會(huì)工作的哲學(xué)基礎(chǔ)的意義

3、社會(huì)工作者應(yīng)遵循的守則（就是國(guó)際規(guī)定的12條，加上專業(yè)的倫理守則和價(jià)值判斷次序。）

二、論述題2013（3*30）

1、簡(jiǎn)述個(gè)案工作的模式

2、論述社會(huì)福利的模式和社會(huì)服務(wù)

3、請(qǐng)用相關(guān)理論解釋成年人的問(wèn)題和需要 2013年 南京大學(xué) 437 社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋2013

1、通用過(guò)程模式的生態(tài)系統(tǒng)？

2、家庭結(jié)構(gòu)圖

3、兒童忽視

4、相對(duì)貧困5、6、二、簡(jiǎn)答2013

1、近5年社會(huì)工作人才培養(yǎng)政策

2、試從不同角度分析精神疾病和精神健康的區(qū)別

3、案例(厲害吧，簡(jiǎn)答里面還有一題案例題)？網(wǎng)癮少年歷奇輔導(dǎo)（用小組的方法）

三、操作2013

1、民工子弟小學(xué)學(xué)生關(guān)系不好，怎樣改善關(guān)系 2014年 南京大學(xué) 331 社會(huì)工作原理

一、簡(jiǎn)答題：每個(gè)10分

1.簡(jiǎn)述人類需要

2.簡(jiǎn)述羅杰斯“全功能的人”

3.述社區(qū)工作守則

4.簡(jiǎn)述羅爾斯的社會(huì)正義

5.簡(jiǎn)述作為政治活動(dòng)的社會(huì)工作

6.簡(jiǎn)述社會(huì)福利模式

二、論述題：每個(gè)30分

1.我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的定義與國(guó)際對(duì)社會(huì)工作的定義的差異有哪些，并結(jié)合實(shí)際分析原因

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勆鐣?huì)工作專業(yè)化與社會(huì)工作教育的關(guān)系

3.我國(guó)養(yǎng)老模式有哪些，談?wù)勀銓?duì)“以房養(yǎng)老”政策的看法 2014年 南京大學(xué) 437 社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋：

1、生態(tài)系統(tǒng)圖

2、社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系

3、社會(huì)性別

4、撫恤

5、親職教育服務(wù)

6、社區(qū)參與

二、簡(jiǎn)答題：

1、簡(jiǎn)述社會(huì)工作通用過(guò)程模式應(yīng)考慮的因素

2、比較社會(huì)工作機(jī)構(gòu)與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的異同

3、簡(jiǎn)述我國(guó)在社區(qū)矯正制度方面的探索

4、解讀近5年“ZF購(gòu)買服務(wù)”政策

三、案例題：

針對(duì)某社區(qū)失獨(dú)家庭服務(wù)計(jì)劃

第三篇：2014年吉林大學(xué)新聞學(xué)考研資料及真題解析(在校研究生)

考研，對(duì)于現(xiàn)在的我而言已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，但現(xiàn)在想來(lái)依舊是那種感覺(jué)——值得記憶回味。大半年的時(shí)間都在朝著這同一個(gè)目標(biāo)而努力，哭過(guò)、笑過(guò)，但無(wú)論如何我還是走過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在一切終于塵埃落定，希望可以把我的一些經(jīng)歷跟大家分享。

吉林大學(xué)新聞學(xué)全套考研內(nèi)部資料包括：

1、吉林大學(xué)新聞學(xué)歷年考研真題（2001--2011）

吉林大學(xué)新聞學(xué)與傳播學(xué)理論歷年真題（2001-2011）

吉林大學(xué)新聞傳播業(yè)務(wù)歷年真題（2001-2011）

吉林大學(xué)新聞學(xué)考研復(fù)試題（2009-2011）

2、吉林大學(xué)新聞學(xué)本科內(nèi)部筆記：

新聞傳播學(xué)筆記

新聞評(píng)論筆記

新聞理論筆記

新聞采訪與寫作筆記

3、吉林大學(xué)新聞學(xué)常青藤內(nèi)部資料：

新聞理論常青藤2011年沖刺班內(nèi)部講義

新聞業(yè)務(wù)常青藤2011年沖刺班內(nèi)部講義

4、吉林大學(xué)新聞學(xué)各科重點(diǎn)、考點(diǎn)劃分

傳播學(xué)教程的重點(diǎn)考點(diǎn)

理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論的重點(diǎn)考點(diǎn)

報(bào)紙編輯學(xué)教程的重點(diǎn)考點(diǎn)

新聞評(píng)論教程的重點(diǎn)考點(diǎn)

新聞采訪學(xué)的重點(diǎn)考點(diǎn) 2001： 名詞解釋 1，新聞?wù)?2，動(dòng)態(tài)新聞 3，提要題 4，集中報(bào)道 5，社論

簡(jiǎn)答題

1，獲取新聞線索有哪些渠道？

2，新聞導(dǎo)語(yǔ)寫作的基本要求是什么？

3，消除稿中思想政治差錯(cuò)應(yīng)注意哪些方面？

4，根據(jù)版面結(jié)構(gòu)形式上的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面可分為幾種基本類型？ 5，新聞評(píng)論常見(jiàn)的立論方法有哪些？ 6，2002 名詞解釋 1，新聞特寫 2，新聞導(dǎo)語(yǔ) 3，插題 4，系列報(bào)道 5，事物述評(píng)

簡(jiǎn)答題

1，新聞材料的選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 2，解釋性新聞?dòng)心男┗咎卣鳎?3，同題集中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系有哪些？

4，版面的變化中有統(tǒng)一要符合什么樣的要求？ 5，新聞評(píng)論的特點(diǎn)是什么？

2003 名詞解釋 1，新聞材料 2，社會(huì)新聞 3，大標(biāo)題 4，組合報(bào)道 5，廣播談話 6，電視述評(píng)

簡(jiǎn)答題

1，新聞敏感的主要內(nèi)涵是什么？ 2，人物通訊在寫作中應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？ 3，新聞稿件的改寫主要有哪幾種方式？

4，從內(nèi)容編排的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面有哪幾個(gè)基本類型？ 5，報(bào)道的調(diào)整有哪些方面？

6，我國(guó)新聞評(píng)論的發(fā)展有什么樣的趨勢(shì)？ 7，配發(fā)言論有哪些宣傳效應(yīng)？

2004 名詞解釋 1，新聞敏感 2，新聞導(dǎo)語(yǔ) 3，編輯方針 4，系列報(bào)道 5，事件述評(píng) 6，音響評(píng)論

簡(jiǎn)答題

1，采訪有哪些特點(diǎn)？

2，解釋性報(bào)道的采寫要求是什么？ 3，同題集中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系有哪些？

4，根據(jù)版面結(jié)構(gòu)形式上的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面可分為哪幾種基本類型？ 5，拓寬報(bào)道面可以從哪些方面入手？ 6，新聞評(píng)論的立論有哪些基本要求？ 7，電視評(píng)論的構(gòu)成要素是什么？

2005 名詞解釋 1，新聞?wù)?2，綜合新聞 3，報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì) 4，插題 5，社論

6，主持人評(píng)論

簡(jiǎn)答題

1，新聞材料的選擇有哪些標(biāo)準(zhǔn)？ 2，解釋性報(bào)道的基本特征是什么？

3，新聞的適用性評(píng)價(jià)要注意哪些方面？

4，根據(jù)內(nèi)容編排上的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面可分為哪幾種基本類型？ 5，報(bào)道的策劃組織有什么樣的意義？ 6，新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)方式有哪些？ 7，述評(píng)寫作的基本要求是什么？

2006 名詞解釋 1，新聞背景 2，事件通訊 3，同題集中 4，版面空間 5，形勢(shì)述評(píng) 6，音響評(píng)論

簡(jiǎn)答題

1，新聞材料的鑒別需要注意哪些方面? 2，導(dǎo)語(yǔ)寫作的基本要求是什么？ 3，報(bào)紙編輯工作的特點(diǎn)是什么？ 4，報(bào)紙版面的變化包括哪些？

5，報(bào)道對(duì)象的價(jià)值判斷應(yīng)當(dāng)把握哪些信息？ 6，新聞評(píng)價(jià)選擇和確定論題的根據(jù)是什么？ 7，電視談話體評(píng)論有哪些形式？

2007 名詞解釋 1，新聞材料 2，風(fēng)貌通訊 3，報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì) 4，集中報(bào)道 5，專欄評(píng)論 6，廣播談話

簡(jiǎn)答題

1，獲取新聞線索有哪些渠道？ 2，人物新聞?dòng)心男┨攸c(diǎn)？

3，新聞的適用性評(píng)價(jià)要注意哪些方面？ 4，版面的統(tǒng)一要符合什么樣的要求？ 5，專副刊有哪些類型？

6，我國(guó)新聞評(píng)論的發(fā)展有什么樣的趨勢(shì)？ 7，電視評(píng)論的構(gòu)成要素是什么？

2008 名詞解釋

1，新聞導(dǎo)語(yǔ) 2，綜合新聞 3，編輯方針 4，系列報(bào)道 5，形勢(shì)述評(píng) 6，廣播談話

簡(jiǎn)答題

1，新聞敏感的主要內(nèi)涵是什么？ 2，解釋性報(bào)道的基本特征是什么？ 3，同題集中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系有哪些？ 4，報(bào)紙版面的變化包括哪些方面？ 5，報(bào)道的策劃組織有什么樣的意義？ 6，我國(guó)新聞評(píng)論的發(fā)展有什么樣的趨勢(shì)？ 7，電視談話體評(píng)論有哪些形式？

2009 名詞解釋 1，新聞敏感 2，事件通訊 3，報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì) 4，組合報(bào)道 5，廣播談話 6，主持人評(píng)論

簡(jiǎn)答題

1，采訪有哪些特點(diǎn)？

2，新聞材料的選擇有哪些標(biāo)準(zhǔn)？ 3，報(bào)紙編輯的特點(diǎn)是什么？ 4，按內(nèi)容編排上的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面可分為哪幾種基本類型？ 5，報(bào)道的調(diào)整有哪些方面？

6，新聞評(píng)論選擇和確定論題的根據(jù)是什么？ 7，配發(fā)言論有哪些宣傳效應(yīng)？

2010 名詞解釋 1，綜合新聞 2，事件通訊 3，形勢(shì)述評(píng) 4，編輯方針 5，廣播談話 6，同題集中

簡(jiǎn)答題

1，新聞的適用性評(píng)價(jià)要注意哪些方面？ 2，電視評(píng)論的構(gòu)成要素是什么？ 3，人物新聞?dòng)心男┨攸c(diǎn)？

4，按內(nèi)容的編排上的不同特征分類，我國(guó)報(bào)紙版面可分為哪幾種基本類型？ 5，新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)方式有哪些？ 6，專副刊有哪些類型？

新聞理論 2001 名詞解釋

1，新聞的功能 2，新聞媒介 3，新聞傳播 4，新聞價(jià)值觀 5，新聞自由

6，新聞傳播的反饋

簡(jiǎn)答題

1，簡(jiǎn)述新聞的本質(zhì)

2，新聞與文學(xué)在反映社會(huì)生活時(shí)有哪些不同 3，新聞媒介的特點(diǎn)有哪些？

4，如何理解新聞作品的內(nèi)容的客觀性？

論述題

1，分析論述新聞?wù)鎸?shí)性的含義

2，如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)新聞傳播過(guò)程中以傳者和受眾為中心的兩種價(jià)值體系

2002 名詞解釋 1，新聞媒介 2，新聞?wù)鎸?shí)性

3，社會(huì)主義新聞事業(yè)的基本方針 4，新聞思維 5，新聞的價(jià)值

簡(jiǎn)答題

1，簡(jiǎn)述新聞?wù)鎸?shí)性的理論前提 2，簡(jiǎn)答新聞傳播的反饋特點(diǎn)

3，概述新聞作品語(yǔ)言的一般特征

論述題

1，試論述資本主義新聞自由與社會(huì)主義新聞自由的本質(zhì)區(qū)別。2，如何認(rèn)識(shí)新聞價(jià)值的非客觀性？

2003 名詞解釋 1，新聞選擇 2，報(bào)道時(shí)機(jī) 3，自我互動(dòng) 4，使用與滿足

簡(jiǎn)答題

1，簡(jiǎn)述理論新聞傳播學(xué)研究的一般方法和特殊方法。2，概述社會(huì)主義新聞事業(yè)的特征。

3，新時(shí)期我國(guó)新聞事業(yè)為什么要以經(jīng)濟(jì)報(bào)道為中心 4，人類社會(huì)傳播的基本特點(diǎn)是什么？ 5，符號(hào)的基本功能是什么？

論述題

1，結(jié)合媒體文化特征，談?wù)勑侣勎幕奶攸c(diǎn) 2，論述馬克思主義新聞自由觀。3，試論述受眾的社會(huì)結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)。

4，結(jié)合“信息環(huán)境的環(huán)境化”，談?wù)勲娨曁峁┑摹跋笳?*實(shí)”對(duì)人的影響。

2004 名詞解釋 1，新聞事實(shí) 2，媒介生態(tài) 3，綜合媒體

4，傳播過(guò)程模式

5，自由主義媒介規(guī)范理論 6，“意見(jiàn)領(lǐng)袖”

簡(jiǎn)答題

1，客觀報(bào)道原則與客觀主義的區(qū)別是什么？ 2，新聞報(bào)道全面性的內(nèi)涵是什么？ 3，簡(jiǎn)述新聞傳播與民主政治的關(guān)系 4，社會(huì)傳播系統(tǒng)有哪些基本類型 5，象征符有哪些性質(zhì)

6，大眾傳媒公共性與公益性的依據(jù)是什么？

論述題

1，論述新聞傳播中的真實(shí)性的含義

2，如何理解我國(guó)現(xiàn)行新聞單位“事業(yè)性質(zhì)，企業(yè)管理”的管理體制。

3，結(jié)合“主我與客我”理論及“自我互動(dòng)理論”，談一談人內(nèi)傳播的雙向互動(dòng)性對(duì)于人社會(huì)化的重要意義。

4，有人說(shuō)，群體壓力與趨同心理是“沉默的螺旋”假說(shuō)提出的根據(jù)，試談一談你自己的看法。

第四篇：暨南大學(xué)管理學(xué)考研資料真題答案解析(在校研究生整理)

（Ⅰ）管理學(xué)部分

一、名詞解釋

1.霍桑實(shí)驗(yàn)

2.波士頓矩陣

3.學(xué)習(xí)型組織

4.全面質(zhì)量管理

5.矩陣型結(jié)構(gòu)

二、判斷（略）

三、論述題

綜合論述激勵(lì)理論與領(lǐng)導(dǎo)理論，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勗鯓佑行У仡I(lǐng)導(dǎo)？

四、材料分析題

1.五個(gè)選擇（不難）

2.談?wù)勗撈髽I(yè)哪些地方的管理需要改進(jìn)？如果你是該企業(yè)的管理人員，說(shuō)說(shuō)你會(huì)提出哪些建議？

（Ⅱ）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分

一、選擇題（共有十道）

二、判斷題（每題5分，判斷正確得2分，回答出理由得3分，都是一些具體的例子，并不是概念性的）

三、案例分析

人們駕車旅行的需求與汽油價(jià)格的需求之間的關(guān)系（大概是這樣，都是關(guān)于需求變動(dòng)的）

管理學(xué)部分：

一、選擇題（沒(méi)記住，不過(guò)不太難）

二、判斷題（也比較簡(jiǎn)單）

三、論述題

1、設(shè)計(jì)良好目標(biāo)的特征，該理論對(duì)管理工作的啟示

2、馬斯洛需要層次理論的內(nèi)容和對(duì)管理工作的啟示

3、在波士頓矩陣中的四個(gè)業(yè)務(wù)如何分配資源

四、案例分析題（考的都是激勵(lì)理論和領(lǐng)導(dǎo)理論）

有個(gè)企業(yè)，他的總經(jīng)理王志溯，今天開(kāi)始了他的一天工作：

1、工廠負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)工廠的工人近期的離職率較高，原因是受‘民工荒’的影響，行業(yè)內(nèi)其它企業(yè)工人的工資都上漲了，但是本企業(yè)的工人工資依舊。

2、銷售部負(fù)責(zé)人來(lái)報(bào)告說(shuō)近期銷售人員離職的較多，并且銷售人員反映公司制定的銷售目標(biāo)過(guò)高，使得銷售部的壓力非常大。

3、（沒(méi)記住）

4、公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理是個(gè)能力很強(qiáng)，并且經(jīng)驗(yàn)豐富。公司聘請(qǐng)他擔(dān)任公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，管理公司財(cái)務(wù)。王志朔給該經(jīng)理安排了一些任務(wù)，然而他發(fā)現(xiàn)該經(jīng)理的態(tài)度比較漠然。

請(qǐng)根據(jù)以上資料回答以下問(wèn)題：

（1）、用相關(guān)理論分析工廠工人離職率高的真正原因。

（2）、用相關(guān)理論分析銷售人員離職人數(shù)多的原因。

（3）、如果你是王志溯，該采取什么措施來(lái)處理這兩個(gè)問(wèn)題。

（4）、根據(jù)激勵(lì)理論和領(lǐng)導(dǎo)理論分析王志溯應(yīng)該如何處理財(cái)務(wù)經(jīng)理的問(wèn)題。

微觀部分：

一、選擇題

二、名詞解釋：

1、規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)

2、向后彎曲的勞動(dòng)供給曲線

3、科斯定理

三、判斷分析題

四、計(jì)算題（古諾均衡和需求供給彈性）

五、論述題：

壟斷存在效率損失，說(shuō)明這是如何產(chǎn)生的。

管理學(xué)

選擇5個(gè)

判斷5個(gè)，基尼系數(shù)

問(wèn)答題

1、如何克服溝通障礙？

2、計(jì)劃的目的（或作用）是什么？

3、我忘了

4、職能型和事業(yè)部型的優(yōu)缺點(diǎn)？

分析題

1公司的分權(quán)存在什么問(wèn)題？

2德姆激勵(lì)方法存在的問(wèn)題？

3參謀員的作用？如何協(xié)調(diào)直線和慘謀之間的問(wèn)題？

微觀

名詞解釋：4個(gè)

機(jī)會(huì)成本

無(wú)差異曲線

純公共物品

選擇10題

其中有11年的真題《國(guó)富論》那題

論述題

為什么外部性的影響會(huì)導(dǎo)致資源配置適當(dāng)？為什么西方經(jīng)濟(jì)學(xué)者說(shuō)規(guī)定產(chǎn)權(quán)會(huì)可以改善外部性的影響？

第五篇：2014年南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)2012年真題考研資料

初試復(fù)習(xí)、復(fù)試準(zhǔn)備，如今一切都結(jié)束了，我終于考取了南大的會(huì)計(jì)學(xué)研究生。一路過(guò)來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，曲折迂回，心有千言萬(wàn)語(yǔ)。在此僅將我自己感觸最深的一些事情與大家分享，希望能給正在考研路上艱苦跋涉的你們送去一壺清泉，以更好的復(fù)習(xí)下去。

一、參考書及復(fù)習(xí)資料

初試：

《會(huì)計(jì)學(xué)概論（第二版）》 楊雄勝主編 南京大學(xué)出版社

《管理會(huì)計(jì)》 馮巧根著 中國(guó)人民大學(xué)出版社 點(diǎn)擊購(gòu)買

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》 王躍堂、陳麗花編著 南京大學(xué)出版社

《成本會(huì)計(jì)學(xué)》 歐陽(yáng)清、楊雄勝主編 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社

復(fù)習(xí)資料：《南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精111編》

復(fù)試：

《財(cái)務(wù)管理導(dǎo)論》 陳志斌著 南京大學(xué)出版社

二、關(guān)于備考

備考的幾個(gè)月時(shí)間是十分寶貴的，只有合理地安排復(fù)習(xí)計(jì)劃才能使時(shí)間的價(jià)值最大化。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)作出適合于自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但無(wú)論如何，要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，將自己需要看的書和分配的時(shí) 間列成表格貼在醒目的地方，每天激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，朋友們還可以互相監(jiān)督?？佳匈F在堅(jiān)持，只要能根據(jù)自己的實(shí)際作出合理的計(jì)劃并能切實(shí)地履行，相信你的一 只腳已經(jīng)跨入名校的大門了。

三、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

刻苦努力是考研成功的基礎(chǔ)，但合理的學(xué)習(xí)方法是成功的“催化劑”。

四、專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

對(duì)于專業(yè)課復(fù)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)建議。

一、以本為本。四本書要吃透，要注意細(xì)節(jié)，注意理解。我們那一年考試的有位仁兄把四本書都背下來(lái)之后去考，也考了個(gè)挺好的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明再難的東西也不是攻不可破的，希望大家好好對(duì)待、好好重視這四本書。

二、觸類旁通。其實(shí)會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)也就那么多，但是考試的時(shí)候同一個(gè)概念會(huì)通過(guò)不同的方式去考，所以我建議大家可以看看同書名不同學(xué)校出版的教材，假如時(shí)間允許的話可以看看上財(cái)，廈大出的這類書，以幫助理解記憶。

三、掌握信息?，F(xiàn)在是信息化的時(shí)代，掌握了信息就如同你 比別人獲得了更大的優(yōu)勢(shì)。我很樂(lè)于和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下考研經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些幫助

五、其他心得。學(xué)習(xí)資料同樣重要，一本好的復(fù)習(xí)資料，可以讓我們醍 醐灌頂，或及時(shí)糾正我們的復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)思路。專業(yè)課上建議大家不妨看看那本《南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精111編》，我是受益良多。

五、其他

考研確實(shí)是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，你得放棄很多，當(dāng)別人在 休息玩耍的時(shí)候你還在自習(xí)室蹲著，當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候你得去自習(xí)室開(kāi)始新的一天的計(jì)劃和征途。當(dāng)別人已經(jīng)找到心儀的很好的工作而慶賀的時(shí)候，你還在為 這周安排的英語(yǔ)或者專業(yè)課時(shí)候能不能看完而心急，還在為那個(gè)若隱若現(xiàn)的目標(biāo)而奮斗。但是我覺(jué)得不管怎樣，不管來(lái)年考不考的上，收獲還是很多的。這是我第一 次給自己尋找一個(gè)合適自己的目標(biāo)并為之奮斗，第一次獨(dú)立的去完成自己的夢(mèng)想，學(xué)到了很多基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)除外，還學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人去面對(duì) 和處理孤獨(dú)，挫折，煩躁和困惑。學(xué)會(huì)了如何在各種選擇與誘惑面前去權(quán)衡，還認(rèn)識(shí)了一大批自習(xí)室的朋友。

研究生考試的課程從很大程度上來(lái)說(shuō)是枯燥的，但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)又確實(shí)是很重要的，所以如果我們能夠換一個(gè)角度來(lái)看待這段日子的話也許我們要輕松一些。我曾經(jīng)在自己的日記本上這樣寫過(guò)：“考 研，是一個(gè)巨大的工程，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求卓越的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)了耐力和意志力，收獲的是一種學(xué)習(xí)的能力。只希望在八個(gè)月之后，即使沒(méi)有如 愿以償?shù)淖哌M(jìn)自己理想的學(xué)校，但依然能夠自信的走出校門，去面對(duì)更廣闊的天地。所以，永遠(yuǎn)不要把考研當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，一種壓力，用一顆平常心去對(duì)待它，就像 用一顆平常心來(lái)對(duì)待任何事情一樣。都說(shuō)考研難，但世上哪有容易的事呢。只要你堅(jiān)持，只要你有良好的心態(tài)，沒(méi)有什么是難事，畢竟任何事情都是人做出來(lái)的。

是的，當(dāng)我們不是為了考研而考研，當(dāng)我們不是為了考試而去復(fù)習(xí)，僅僅是把它看做一種促使自己不斷去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步的動(dòng)力的時(shí)候，也許我們會(huì)好受點(diǎn)。也許只有這樣我們才能真正

學(xué)到東西，學(xué)到每門知識(shí)的核心?？佳械纳钜苍S就會(huì)變的不是那么的枯燥。

最后，考研的過(guò)程中，我們最好還是能有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就是有人能夠每天一起上自習(xí)，一起復(fù)習(xí)，交流，鼓勵(lì)、監(jiān)督。考研的時(shí)候孤軍奮戰(zhàn)是不好的，那樣心太累了，又容易松懈。

總之，以一顆平常心去看待考研，踏踏實(shí)實(shí)的去準(zhǔn)備。那么我們一定會(huì)得到我們想要的結(jié)果的。即使我們沒(méi)有得到想要的結(jié)果，但至少我們會(huì)有所作為有所收獲。

最新2014年！南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)全套考研資料

（最新最全！2013年真題我們將于國(guó)慶節(jié)獨(dú)家免費(fèi)更新）

全套資料適用于2014年報(bào)考南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、專業(yè)課基礎(chǔ)不扎實(shí)、對(duì)院系內(nèi)部信息了解甚少的同學(xué)，適合跨?；蛘呖鐚I(yè)考生使用，只要用心復(fù)習(xí)提供的資料，專業(yè)課獲得高分沒(méi)有問(wèn)題。

全套資料清單：

01、南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)1995-2012年原版真題（2013年真題于國(guó)慶節(jié)免費(fèi)更新）

02、南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)2001-2012年真題參考答案（獨(dú)家更新2012年完整答案?。?/p>

說(shuō)明：歷年真題都為南大官方真題，原版掃描，絕對(duì)清晰！參考答案均為輔導(dǎo)班老師精心整理，都有詳細(xì)解答！

親愛(ài)的同學(xué)：

經(jīng)過(guò)不斷的努力和發(fā)展，我們已成功幫助上萬(wàn)人順利考進(jìn)了目標(biāo)院校，這個(gè)數(shù)字還在增加，2014年我們總結(jié)出了一套完整的科學(xué)輔導(dǎo)方法，我們已整理出最新最全最優(yōu)質(zhì)的考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料，愛(ài)他教育輔導(dǎo)班大部分通過(guò)淘寶支付寶報(bào)名，100%誠(chéng)信可靠，100%安全放心，讓您報(bào)的放心，學(xué)得安心，考的順心，愛(ài)他教育擁有全國(guó)最大的考研資料庫(kù)，擁有了全國(guó)最強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，開(kāi)設(shè)了考研專業(yè)課、公共課考研輔導(dǎo)（政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)），專業(yè)涉及金融學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)，貿(mào)易，保險(xiǎn)與精算，物理，生物，化學(xué)與化工，數(shù)學(xué)專業(yè)，機(jī)械，電子，電氣工程，材料，土木/建筑，自動(dòng)化，地學(xué)，藥學(xué)，藝術(shù)，體育，新聞傳播學(xué)，文學(xué)，法學(xué)，政治學(xué)與行政學(xué)，環(huán)境與市政，英語(yǔ)專業(yè)，小語(yǔ)種，社會(huì)學(xué)，哲學(xué)，開(kāi)設(shè)了公共課考研輔導(dǎo)，公共課輔導(dǎo)涉及政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等科目；形成了針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的全程班，一對(duì)一，保錄計(jì)劃等綜合性科學(xué)輔導(dǎo)體系，輔導(dǎo)技術(shù)日臻完善，輔導(dǎo)效果立竿見(jiàn)影。期待2014年能和同學(xué)們一起共創(chuàng)佳績(jī)，同創(chuàng)輝煌。