第一篇：新聞評(píng)價(jià)寫(xiě)作2

新聞評(píng)論寫(xiě)作資料第二章

第二章 新聞評(píng)論的選題和立論

選題的含義（識(shí)記）

選題就是解決寫(xiě)什么的問(wèn)題。（對(duì)新聞評(píng)論來(lái)說(shuō)，就是選擇所要評(píng)論的事物或所要論述的問(wèn)題，也就是確定一篇評(píng)論所要評(píng)論的對(duì)象和論述的范圍。就一篇評(píng)論來(lái)說(shuō)，選題就是確定論題，主要是指它提出的是什么問(wèn)題，是針對(duì)什么問(wèn)題發(fā)言的。）

立論的含義

新聞評(píng)論的立論，就是指一篇評(píng)論的主要論斷或結(jié)論。（它是作者對(duì)所提出的論題的主要見(jiàn)解，是貫穿全文的中心思想，起統(tǒng)率全文所有觀點(diǎn)和材料的作用。）選題和立論的選擇

選題和立論是新聞評(píng)論寫(xiě)作過(guò)程中構(gòu)思醞釀階段的兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，關(guān)系著評(píng)論的整體。兩者是相互滲透的，不能截然分開(kāi)。人們?cè)诖_定論題時(shí)，往往就同時(shí)考慮立論了。在一般情況下，選題在先，立論在后。

選題和立論也存在不一致的時(shí)候，在實(shí)踐中，甚至常常出現(xiàn)選題相同，而立論各異的實(shí)際情況。所謂立論各異，即論述同一論題，在不同時(shí)期，不同的讀者對(duì)象和 不同性質(zhì)的報(bào)刊，其中心思想和側(cè)重點(diǎn)并不都是一致的，也不可能和不應(yīng)該強(qiáng)求一致。實(shí)際上，立論各異情況的出現(xiàn)，正是由于立論的角度、針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)因時(shí) 間、地點(diǎn)、條件的不同所決定的。

選題和立論在評(píng)論寫(xiě)作中的重要意義：

首先，就評(píng)論寫(xiě)作的過(guò)程而言，一般包括兩個(gè)步驟：一是構(gòu)思階段的選題和立論；二是提筆階段的論述和說(shuō)理。這就是說(shuō)選題和立論是評(píng)論寫(xiě)作過(guò)程的第一道程序，也是關(guān)鍵性程序，直接關(guān)系到評(píng)論的成敗。

其次，就衡量評(píng)論作品的標(biāo)準(zhǔn)而言，選擇和評(píng)價(jià)一篇新聞評(píng)論優(yōu)劣的最重要的標(biāo)準(zhǔn)是選題立論是否有針對(duì)性和迫切性。如果選篇立論不切實(shí)際，論述和說(shuō)理再好也是徒勞無(wú)益的。

再次，就寫(xiě)作思維而言，論題選擇得好，立論又有獨(dú)到之處，評(píng)論寫(xiě)作就有了明確的目標(biāo)，如古人劉勰所說(shuō)：“經(jīng)正后緯成，理定而后辭暢”，有助于提高寫(xiě)作質(zhì)量。

新聞評(píng)論的論題從哪里來(lái)？

其一，是當(dāng)前的客觀形勢(shì)、輿論動(dòng)向和宣傳任務(wù)，以及最近中央發(fā)布的重要決定、工作部署和最新的政策精神。這些不僅是選題的重要來(lái)源，而且有助于選題和立論體現(xiàn)堅(jiān)定正確的政治方向，贏得人們的重視。

其二，是實(shí)際生活中層出不窮的新情況、新變革、新矛盾、新風(fēng)險(xiǎn)，以及來(lái)自廣大群眾和社會(huì)基層的呼聲和要求。這是新聞評(píng)論選題取之不盡、用之不竭的源泉。

其三，是重要的新聞事件和新聞典型。這是社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)，是結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)輿論、發(fā)揮教育功能的好教材，也有助于評(píng)論選題富有新聞性和時(shí)代感。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在選題立論上，我們必須警惕和避免兩種不良傾向：一是不動(dòng)腦筋，照搬照抄文件，孤立地從文件中找題目，而不聯(lián)系實(shí)際，不作具體分 析，不解決任何問(wèn)題；或者反過(guò)來(lái)，不了解全國(guó)工作大局，自以為是，標(biāo)“新”立異，以致使選題立論有意無(wú)意地跟中央精神“唱反調(diào)”。二是趕浪頭，“湊熱 鬧”，大轟大嗡，人云亦云；或者反過(guò)來(lái)，拖拖拉拉，松松垮垮，不講究時(shí)效，缺乏預(yù)見(jiàn)性?？傊x題、立論務(wù)必遵循科學(xué)的思想路線，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求 是，理論結(jié)合實(shí)際。

立論針對(duì)性的含義

立論的針對(duì)性，指的是立論能夠針砭時(shí)弊，針對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣和傾向性矛盾，針對(duì)偏頗乃至錯(cuò)誤思想，運(yùn)用正面引導(dǎo)或批評(píng)論辯的方式對(duì)癥下藥，以促使矛盾轉(zhuǎn)化，幫助人們提高思想認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。

立論針對(duì)性的意義

立論有沒(méi)有針對(duì)性，能不能有的放矢、言之有物是衡量新聞評(píng)論作品能否產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)，能否促使事物發(fā)展的一項(xiàng)首要標(biāo)準(zhǔn)。立論具有針對(duì)性，能夠命中鵠的、言 當(dāng)其時(shí)，方能引起讀者的反響、共鳴和關(guān)注，進(jìn)而發(fā)揮引導(dǎo)輿論的功能；反之，無(wú)的放矢，就事論事，隔靴搔癢，乃至無(wú)病呻吟，這樣的文字毋寧說(shuō)是做文字游戲，只會(huì)浪費(fèi)讀者時(shí)間甚至引發(fā)讀者反感，自然也就失去了自身的價(jià)值。

立論前瞻性的含義

前瞻性指的是能夠及時(shí)洞察矛盾和預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的矛盾，盡早去探尋事物的內(nèi)在規(guī)律及其發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而設(shè)想出解決矛盾的辦法和途徑，以便站在時(shí)代潮流的前頭引導(dǎo)輿論，推動(dòng)事物的發(fā)展。

由頭的含義

所謂由頭，就是特指據(jù)此引發(fā)議論、印證論點(diǎn)的事實(shí)性材料。有了典型而又恰當(dāng)?shù)挠深^，議論也就有了頭緒。只要由頭的事實(shí)構(gòu)成新鮮引人，整理融合得好，且能在融合上生發(fā)獨(dú)到之見(jiàn)，即使老論題也不難引發(fā)出新意。）

立論角度的含義

立論角度就是指立論的落腳點(diǎn)和針對(duì)性。（事物的矛盾是復(fù)雜的，立論的角度自然也應(yīng)該是多樣的。只有不斷探尋新的角度，隨著落腳點(diǎn)和針對(duì)性的變換，可以寫(xiě)出各種角度的具有新意的文章來(lái)。角度的新穎與否，決定著議論的思路，有助于立論的深化，直接影響評(píng)論的質(zhì)量和作用。）

立論針對(duì)性、新穎性、準(zhǔn)確性的重要意義

立論有沒(méi)有針對(duì)性，能不能有的放矢、言之有物是衡量新聞評(píng)論作品能否產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)，能否促使事物發(fā)展的一項(xiàng)首要標(biāo)準(zhǔn)。立論具有針對(duì)性，能夠命中鵠的、言 當(dāng)其時(shí)，方能引起讀者的反響、共鳴和關(guān)注，進(jìn)而發(fā)揮引導(dǎo)輿論的功能；反之，無(wú)的放矢，就事論事，隔靴搔癢，乃至無(wú)病呻吟，這樣的文字毋寧說(shuō)是做文字游戲，只會(huì)浪費(fèi)讀者時(shí)間甚至引發(fā)讀者反感，自然也就失去了自身的價(jià)值。

立論的新穎性：就讀者的認(rèn)識(shí)規(guī)律和閱讀心理而言，總是喜閱生動(dòng)活潑、新鮮有力，且富有新意的文章；反之，也總是膩味那種滿篇人云亦云，空話套話，夸夸其談，言之無(wú)物的文章。

立論的新穎理應(yīng)以準(zhǔn)確為前提。這是立論的又一基本要求。立論違背了準(zhǔn)確性，就失去使人信賴的基礎(chǔ)，甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤的導(dǎo)向，引起人們思想上和行動(dòng)上的混亂。新聞評(píng)論作為傳媒引導(dǎo)輿論的重要新聞手段，其導(dǎo)向是否正確直接取決于立論是否準(zhǔn)確無(wú)誤。立論準(zhǔn)確，輿論導(dǎo)向方能正確，方能為黨和人民造福；否則就會(huì)給黨和 人民帶來(lái)禍害。

立論的針對(duì)性的具體內(nèi)容和要求

1、針砭時(shí)弊，對(duì)癥下藥。（文章立論不僅切中時(shí)弊，而且對(duì)癥下藥，予以診治。應(yīng)該說(shuō)，立論具有較強(qiáng)的針對(duì)性。）

2、正視迫切需要解決的實(shí)際矛盾。（事實(shí)表明，報(bào)紙宣傳尤其是新聞評(píng)論唯有正視實(shí)際矛盾，善于針對(duì)人們的迫切要求和疑慮落筆，并給予正確的引導(dǎo)和解決，才會(huì)產(chǎn)生積極的引導(dǎo)效果。）

3、善于觸及社會(huì)性的思想問(wèn)題及其實(shí)質(zhì)。（這不僅要求體現(xiàn)在著生批評(píng)不良傾向和風(fēng)氣的評(píng)論方面，也還常常體現(xiàn)在正面引導(dǎo)乃至頌揚(yáng)正面人物的評(píng)論之中。）

怎樣體現(xiàn)立論的新穎性？

1、論題的新穎。（論題是否新穎，直接關(guān)系到立論的新穎性，關(guān)系到新聞評(píng)論的吸引力和生命力。寫(xiě)言論只要重視抓住新矛盾、新事物、新論題做文章，并從中引發(fā)出人尚未言的見(jiàn)地和主張，自然也就有了新意，使讀者產(chǎn)生閱讀的興趣。）

2、見(jiàn)解獨(dú)到。（立論的新穎性，還表現(xiàn)為是否有一點(diǎn)新鮮的論點(diǎn)，是否言人之所未言，是否能在理論與實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行由表及里的深入開(kāi)掘，從中引出精辟獨(dú) 到之見(jiàn)。獨(dú)到的見(jiàn)解并非拍拍腦袋憑空產(chǎn)生出來(lái)的，而是作者調(diào)查研究和深刻分析的結(jié)果。這就要求我們正視社會(huì)生活中新出現(xiàn)的思想問(wèn)題和實(shí)際矛盾，并且善于在 調(diào)查研究集思廣益的基礎(chǔ)上，運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀和方法論，在破與立、理論與實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行辯證思維和分析，深入開(kāi)掘，方可從中引出精辟獨(dú)到的見(jiàn) 解。離開(kāi)了這個(gè)前提，孤立地追逐標(biāo)新立異，就會(huì)滑向奇談怪論，走向愿望的反面。）

3、輸入新鮮的事實(shí)材料作為由頭或論據(jù)。（所謂由頭，就是特指據(jù)此引發(fā)議論、印證論點(diǎn)的事實(shí)性材料。有了典型而又恰當(dāng)?shù)挠深^，議論也就有了頭緒。只要由頭的事實(shí)構(gòu)成新鮮引人，整理融合得好，且能在融合上生發(fā)獨(dú)到之見(jiàn)，即使老論題也不難引發(fā)出新意。）

4、選取新的立論角度。

一是注生揭示矛盾的本質(zhì)和關(guān)鍵。

二是注重被掩蓋著的矛盾側(cè)面。

三是注重追溯矛盾緣由。

5、交鋒中閃現(xiàn)亮點(diǎn)。（針對(duì)錯(cuò)誤思想或片面認(rèn)識(shí)，通過(guò)論辯交鋒和實(shí)事求是的分析說(shuō)理，在明辨是非的基礎(chǔ)上閃現(xiàn)智慧的亮點(diǎn)，引出富有深刻性和啟迪性的新鮮見(jiàn)解。）

輿論導(dǎo)向正確與否的重要性

立論的新穎理應(yīng)以準(zhǔn)確為前提。這是立論的又一基本要求。立論違背了準(zhǔn)確性，就失去使人信賴的基礎(chǔ)，甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤的導(dǎo)向，引起人們思想上和行動(dòng)上的混亂。新聞評(píng)論作為傳媒引導(dǎo)輿論的重要新聞手段，其導(dǎo)向是否正確直接取決于立論是否準(zhǔn)確無(wú)誤。立論準(zhǔn)確，輿論導(dǎo)向方能正確，方能為黨和人民造福；否則就會(huì)給黨和 人民帶來(lái)禍害。

立論的前瞻性的具體表現(xiàn)

立論的前瞻性具體表現(xiàn)在：重提示、洞察力和預(yù)見(jiàn)性

1、重提示：也就是注重提示式輿論引導(dǎo)。它是一種富有前詹性的引導(dǎo)藝術(shù)。

2、洞察力：在政治與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上有著銳利地洞察社會(huì)矛盾及其趨勢(shì)的觀察能力和分析水平。

3、預(yù)見(jiàn)性：對(duì)復(fù)雜莫測(cè)的矛盾的未來(lái)結(jié)局通過(guò)鎮(zhèn)密分析論證進(jìn)而作出具有科學(xué)預(yù)見(jiàn)的論斷。

調(diào)查研究的含義

調(diào)查研究對(duì)選題立論的重要意義

新聞評(píng)論的選題和立論要達(dá)到上述基本要求，關(guān)鍵在于從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地地搞好調(diào)查研究。

1、選題和立論都需要掌握政策和法律，了解實(shí)際情況，充分占有材料，而這些都離不開(kāi)調(diào)查研究。

2、正確的結(jié)論只能產(chǎn)生于調(diào)查研究的末尾，唯有實(shí)實(shí)在在的調(diào)查研究，才能形成正確的認(rèn)識(shí)，避免和克服片面性，產(chǎn)生實(shí)事求是的科學(xué)論斷。

3、調(diào)查研究的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，只有這樣去做，才能預(yù)防和醫(yī)治主觀和武斷，提高新聞評(píng)論的質(zhì)量。

4、寫(xiě)評(píng)論總是要了解讀者對(duì)象，了解對(duì)方心里在想些什么，有些什么思想疙瘩。而到掌握這一切，事先不作一番周密有效的調(diào)查研究，顯然是不行的。何況，新 鮮的事實(shí)材料、題材、由頭、見(jiàn)解（包括精辟的見(jiàn)解或錯(cuò)誤的見(jiàn)解），乃至閃光睿智的語(yǔ)言，都不是天上掉下來(lái)的。它們存在于實(shí)際生活之中，存在于群眾的思想深 處。你不去尋覓，不去挖掘，不去求教，它們是不會(huì)自動(dòng)登上門來(lái)的。

總之，調(diào)查研究是選題和立論的前提，也是選題和立論的途徑，沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有評(píng)論權(quán)。

也許有人以為，新聞報(bào)道要采訪，寫(xiě)評(píng)論則大可不必。其實(shí)兩者在調(diào)查研究的目的和方法上確有不同。新聞采訪旨在摸清新聞事實(shí)的基本要素，掌握必要的背景、情節(jié)、過(guò)程、數(shù)據(jù)等事實(shí)材料，取得必要的感性認(rèn)識(shí)，以及核實(shí)印證第一手或第二手材料，等等。而評(píng)論的調(diào)查研究則側(cè)重于了解事物的具體矛盾、人們的思想疙瘩 和解決這些矛盾、疙瘩途徑，尋覓和搜集由頭的其它論據(jù)性事實(shí)和材料，集中群眾的是非之見(jiàn)和聰明才智，等等?？梢?jiàn)，評(píng)論的調(diào)查研究工作并非如有些人所想象的 那么簡(jiǎn)單；相反，它不僅重視調(diào)查，更應(yīng)在分析研究上下功夫。體現(xiàn)實(shí)事求是的原則和方法

革命前輩陳云生“不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)，交換、比較、反復(fù)。”不唯上，并不是上面的話不要聽(tīng)。不唯書(shū)，也不是說(shuō)文件、書(shū)不要讀。只唯實(shí)，就是只有從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是地研究處理問(wèn)題，這是最靠得住的。交換，就是互 相交換意見(jiàn)。比較就是上下左右進(jìn)行比較。反復(fù)就是決定問(wèn)題不要太匆忙，要留一個(gè)反復(fù)考慮的時(shí)間，聽(tīng)一聽(tīng)不同的意見(jiàn)，使自己的意見(jiàn)更加完整。前9字是唯物 論，后6個(gè)字是辯證法，合起來(lái)就是唯物辯證法。

調(diào)查研究的基本要求和方法

1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和要求。

2、要敢于正視矛盾，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)

3、收集材料與分析研究相結(jié)合專題調(diào)查研究的方式方法：全面調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、信件調(diào)查等。

虛心傾聽(tīng)不同意見(jiàn)的必要性

正確的做法應(yīng)當(dāng)是積極地發(fā)現(xiàn)矛盾，并在調(diào)查研究過(guò)程中分析矛盾，找出解決矛盾的方法。為此，重要的是要傾聽(tīng)各種意見(jiàn)，言之有物的不同意見(jiàn)。對(duì)不懂的或知之不多的事情尤其要虛懷若谷地向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論素養(yǎng)的群眾和專家請(qǐng)教。

調(diào)查研究的重要方式和途徑

1、博聞善學(xué)，注重知識(shí)、材料、情況的積累。將廣泛的積累同根據(jù)自己工作范圍、明確主攻方向的重點(diǎn)積累結(jié)合起來(lái)。

2、博采眾議，多謀善斷。評(píng)論工作涉及的問(wèn)題是社會(huì)性的，可說(shuō)包羅萬(wàn)象；然而，評(píng)論作者的知識(shí)才能總是有限的，而且由于不是直接的生產(chǎn)者和實(shí)際工作者，因而對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題的認(rèn)識(shí)總是受到一定程度的局限。而事實(shí)上一些真知灼見(jiàn)又往往存在于有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際知識(shí)的群眾之中。因此經(jīng)常到實(shí)際生活中去了解情 況，向干部和群眾請(qǐng)教，同他們一起討論研究對(duì)某些問(wèn)題的看法和解決的辦法，以便集思廣益、多謀善斷，才有可能寫(xiě)出好評(píng)論來(lái)。

3、注意閱 讀記者、通訊員和讀者的來(lái)稿來(lái)信，從中獲取各種信息，了解各方面的情況以及生活中迫切需要解決的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō)，各種來(lái)信真是社會(huì)的晴雨表，是送上 門來(lái)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。這些源源不斷的報(bào)告反映了群眾的呼聲，提供了各種和信息，是評(píng)論立論取之不盡的源泉和依據(jù)。

4、經(jīng)常鉆研黨和政府的政策、決定和有關(guān)文件。這樣做有助于了解形勢(shì)，掌握政策，明確指導(dǎo)思想，有助于立論的準(zhǔn)確和新穎，克服主觀和片面性。

5、專題調(diào)查研究。大凡出色的評(píng)論和有出息的評(píng)論家，都重視結(jié)合自己的評(píng)論任務(wù)和研究專題進(jìn)行系統(tǒng)的周密的調(diào)查研究，包括研究有關(guān)的資料和深入實(shí)際直接調(diào)查，從而充分的掌握第一手材料和第二手材料，使立論建立在事實(shí)求是的科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

第二篇：新聞評(píng)價(jià)寫(xiě)作1

新聞評(píng)論寫(xiě)作資料第一章 第一章 新聞評(píng)論的特點(diǎn)和作用

新聞評(píng)論學(xué)是新聞學(xué)的一個(gè)組成部分，是研究新聞評(píng)論的運(yùn)用和寫(xiě)作規(guī)律的科學(xué)。

概念

新聞評(píng)論學(xué)屬于議論文的范疇。

新聞評(píng)論是一種政治性的新聞體裁。（它是針對(duì)新近發(fā)生的、具有普遍意義的新聞事件和迫切需要解決的問(wèn)題，發(fā)議論，講道理，直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。）它包括 社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按語(yǔ)、專欄評(píng)論、述評(píng)、雜文、廣播評(píng)論、電視評(píng)論等體裁，是報(bào)刊、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒介的評(píng)論文章和節(jié)目的總稱。

新聞報(bào)道（包括消息、通訊、調(diào)查報(bào)告等）和新聞評(píng)論是新聞宣傳工作中兩種基本的體裁。

新聞評(píng)論和新聞報(bào)道的關(guān)系（領(lǐng)會(huì)）：

如果說(shuō)新聞報(bào)道是新聞宣傳的主體和基礎(chǔ)，那么新聞評(píng)論就是旗幟和靈魂。（以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。）

新聞報(bào)道和新聞評(píng)論在表現(xiàn)方法和寫(xiě)作特點(diǎn)上有明顯的區(qū)別。新聞以報(bào)道客觀事實(shí)為主，而評(píng)論則是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上議論，講道理。

新聞評(píng)論的特點(diǎn)及其具體內(nèi)容（識(shí)記、領(lǐng)會(huì)）：

一、新聞性

1、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性：它的內(nèi)容是有迫切的現(xiàn)實(shí)意義的，針對(duì)當(dāng)前重要的新聞事件和現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題包括人民群眾中的某些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。（新聞評(píng)論 可以針對(duì)一件新聞事實(shí)、一種傾向、一個(gè)問(wèn)題發(fā)言，但這些都應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前最值得評(píng)論的，最需要通過(guò)評(píng)論來(lái)發(fā)表意見(jiàn)的，也就是具有評(píng)論價(jià)值的。）

2、強(qiáng)烈的時(shí)效性：要緊密結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，及時(shí)提出問(wèn)題，不失時(shí)機(jī)地對(duì)某些重要事件和問(wèn)題作出反應(yīng)或表明態(tài)度。（新聞評(píng)論的時(shí)效性，并不是單純地求快，而是要根據(jù)形勢(shì)和評(píng)論內(nèi)容的需要及時(shí)發(fā)表意見(jiàn)。發(fā)言要適時(shí)，要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，以求取得最佳的社會(huì)效果。）

二、政治性

1、鮮明的政治立場(chǎng)和態(tài)度

新聞宣傳總是代表一定的階級(jí)、政黨或政治集團(tuán)的利益，總是要反映一定的觀點(diǎn)和傾向。

新聞評(píng)論的政治性，主要表現(xiàn)在它針對(duì)那具有政治意義的問(wèn)題發(fā)言，圍繞重要的政治事件以及在貫徹黨的方針政策過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，進(jìn)行事實(shí)求是的分析，闡明黨的立場(chǎng)和主張。

2、從思想、政治、理論高度分析問(wèn)題

有些新聞評(píng)論并不是直接論述政治事件或問(wèn)題。（比如，有些實(shí)際工作中的問(wèn)題、具體的業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題、學(xué)術(shù)問(wèn)題等，從業(yè)務(wù)技術(shù)的角度去分析，就不是新聞評(píng)論 的任務(wù)。如果這類問(wèn)題涉及到思想、政治或政策方面的問(wèn)題，那就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)或者表明態(tài)度。有些業(yè)務(wù)問(wèn)題如文學(xué)藝術(shù)問(wèn)題、體育問(wèn)題，如果是需要進(jìn)行評(píng)論 的，也要從思想、政策、理論的高度，探索其普遍的政治意義，而不能就事論事。）

三、群眾性

1、面向廣大受眾

新聞評(píng)論的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是廣大群眾最關(guān)心和最感興趣的。它提出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是同人民群眾的切身利益密切相關(guān)的，又是能反映人民群眾的要求和呼聲的。即使是專業(yè)性的新聞媒介，在宣傳上也要盡可能面向更大的范圍的受眾，以求更充分地發(fā)揮作用。

2、吸引群眾參與評(píng)論工作

要求新聞媒介盡量吸引和鼓勵(lì)廣大群眾關(guān)心和參與評(píng)論工作，包括參加評(píng)論的寫(xiě)作。（這樣可以使新聞評(píng)論擁有更廣泛的作者，使評(píng)論的內(nèi)容更加貼近生活，貼近群眾，更經(jīng)常地反映群眾的要求和呼聲，也更能符合群眾的特點(diǎn)和需要。）

新聞評(píng)論的功能和作用

一、引導(dǎo)的作用

作為新聞媒介的重要宣傳手段，新聞評(píng)論運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的新聞事實(shí)和重要問(wèn)題作出分析，可以旗幟鮮明地表彰先進(jìn)，針砭時(shí) 弊，幫助群眾明辨是非，區(qū)分先進(jìn)和落后、正確和錯(cuò)誤；可以就群眾中某些疑惑不解、莫衷一是的問(wèn)題，為他們釋疑解惑；還可以使人們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì)，為他 們指明方向。

二、監(jiān)督的作用

我們的新聞宣傳要以下面宣傳為主，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo) 向。但正面宣傳也應(yīng)該包括輿論監(jiān)督的內(nèi)容，這兩者的目的是一致的，都是為了取得積極的社會(huì)效果。鞭撻假惡丑正是為了弘揚(yáng)真善美。因此，新聞評(píng)論在弘揚(yáng)先進(jìn) 思想和精神的同時(shí)，還要不斷揭露和抨擊各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，對(duì)這些不良現(xiàn)象和風(fēng)氣形成強(qiáng)大的輿論壓力。這也正是為了促進(jìn)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行。

三、表態(tài)的作用

作為一種直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式，新聞評(píng)論可以代表新聞媒介對(duì)當(dāng)前的重要事件和問(wèn)題表明態(tài)度。這是符合廣大受眾的需要的。在某些情況下，特別是面臨某些重大 事件的時(shí)候，人們總是希望知道新聞媒體的看法，聽(tīng)到它們的聲音，了解事件的真相，發(fā)生的原因，造成的后果以及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，從而決定自己的態(tài)度和行動(dòng)。在這 種情況下，新聞評(píng)論的作用尤為重要。對(duì)于國(guó)內(nèi)外的重大事件，全國(guó)性的新聞媒介有時(shí)還可以通過(guò)發(fā)表評(píng)論的方式，表明黨和政府以及廣大人民群眾的態(tài)度。

四、深化的作用

新聞評(píng)論的政治性決定了它要盡可能從思想、政策、理論高度提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，而不應(yīng)局限于就事論事。我們說(shuō)新聞評(píng)論要善于務(wù)虛，就是要用馬 克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法對(duì)客觀事物進(jìn)行分析，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把擺事實(shí)和講道理結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明事物的實(shí)質(zhì)和意義。這樣的評(píng)論就有理論色彩。評(píng)論 所面對(duì)的新聞事實(shí)往往是具體的、零散的、微觀的，這就需要通過(guò)分析、綜合和提煉，衡量它是否符合黨的政策，是否代表了客觀事物的發(fā)展方向，從而作出判斷。受眾看到或聽(tīng)到的是具體的事實(shí)，而評(píng)論則是要通過(guò)分析，進(jìn)行提煉和升華，使他們從思想上、政治上領(lǐng)悟到某種道理，理解客觀事物所包含的社會(huì)意義。

第三篇：新聞寫(xiě)作

下編：通訊寫(xiě)作

什么是通訊？

? 現(xiàn)代新聞寫(xiě)作學(xué)所說(shuō)的通訊是一種運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論、抒情等多種表達(dá)方式，及時(shí)地、詳細(xì)地、形象地報(bào)道現(xiàn)實(shí)中各種具有新聞價(jià)值的人物、事件和社會(huì)問(wèn)題的新聞體裁。通訊是一種新聞體裁

? 真實(shí)性。凡通訊中報(bào)道的人和事，包括細(xì)節(jié)、情感、心理活動(dòng)等必須真實(shí)，不允許通過(guò)合理想象和推理進(jìn)行虛構(gòu)。? 時(shí)效性。新近發(fā)生的或正在發(fā)生的。

? 新聞性。有新聞價(jià)值，傳達(dá)為受眾所關(guān)心的新事實(shí)、新觀念、新信息。通訊是一種不同于消息的新聞體裁

? 詳細(xì)、深入、完整是通訊文體的突出特色。? 更形象、更生動(dòng)、更具感染力。

? 通訊多用詳述和描寫(xiě)手法表現(xiàn)事實(shí),同時(shí)還綜合運(yùn)用議論和抒情等手法。

? 通訊既傳遞信息，還傳遞情感。

? 通訊的文體較自由。

? 通訊的時(shí)效性稍差。

通訊的發(fā)展

? 雛形：脫胎于古典文學(xué)（19世紀(jì)初）

? 成形：閃現(xiàn)文學(xué)的新聞體裁，代表人物黃遠(yuǎn)生（20世紀(jì)初）

? 成熟：旅游風(fēng)貌通訊的發(fā)展（五四運(yùn)動(dòng)）

? 發(fā)展：指導(dǎo)性、宣傳性（1940延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)）

? 轉(zhuǎn)變：信息觀念、客觀、豐富（改革開(kāi)放）

為什么叫“通訊”

? 早期的新聞報(bào)道沒(méi)有文體的區(qū)別。用電報(bào)傳遞的新聞叫“電訊”，用書(shū)信方式傳遞的報(bào)道叫“通信”。

? 一般來(lái)說(shuō)“通信”比“電訊”詳細(xì)具體。

? 電報(bào)技術(shù)的進(jìn)步，“通信”也可以電傳，通信改稱“通訊”。

通訊報(bào)道的新變化

? 英雄人物

平凡人物

內(nèi)容

? 一般通訊

形式多樣

形式

? 主觀

宣傳

客觀 真實(shí)

態(tài)度

報(bào)道內(nèi)容的變化

? 以表彰先進(jìn)人物為主的通訊半個(gè)世紀(jì)興盛不衰

? 冰點(diǎn)人物

? 反面人物

報(bào)道理念的變化

? 主觀、宣傳→客觀、真實(shí)，向人的回歸

? 先進(jìn)模范人物：由“神”到人

? 反面人物：由“鬼”到人 通訊的類型

? 內(nèi)容分：人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊。? 形式分：一般通訊、小故事、特寫(xiě)、專訪、采訪札記等

通訊的主題

什么是通訊主題

? 通訊的主題是通訊要表現(xiàn)的中心思想，是作者經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀察、體驗(yàn)、分析、研究，通過(guò)對(duì)通訊素材的提煉和組織，所表達(dá)的對(duì)客觀世界的一種認(rèn)識(shí)或一種思想觀念。

? 簡(jiǎn)而言之，通訊的主題是全篇通訊體現(xiàn)出來(lái)的中心思想或基本觀點(diǎn)。通訊主題的重要作用

? 通訊的主題是通訊的靈魂，是通訊全文的統(tǒng)帥。

? 是貫穿通訊寫(xiě)作全程的一條重要線索，是決定其材料取舍、組織結(jié)構(gòu)、選擇表現(xiàn)形式等一系列問(wèn)題的內(nèi)在依據(jù)。通訊主題的要求

? 正確，符合客觀事物的本質(zhì)特征

? 深刻，全局意識(shí)、歷史感、人的心靈

? 針對(duì) ? 新穎 ? 集中 ? 鮮明

正確

主要考察的是主題與客觀存在的實(shí)際情況是否相符的問(wèn)題，主題的真實(shí)性問(wèn)題。

記者要有質(zhì)疑精神，凡事不要輕信，一切結(jié)論都應(yīng)該產(chǎn)生于深入調(diào)查研究之后。

特別是對(duì)那些來(lái)頭大、有背景、社會(huì)上眾口一詞爭(zhēng)相炒作的熱點(diǎn)事件、新聞人物，一定要在確認(rèn)其事實(shí)、事跡的真實(shí)性的基礎(chǔ)上考慮如何評(píng)價(jià)其人其事。

深刻——深刻來(lái)自全局意識(shí)，深刻性——深度來(lái)自歷史感

如何提煉主題

1、由事實(shí)→主題

? 依據(jù)事實(shí)，從不同角度提煉主題。

? 放在宏觀的、歷史的背景下考察，選擇具有針對(duì)性和時(shí)代色彩、新穎的主題。

2、由主題→事實(shí)

? 作者依據(jù)長(zhǎng)期對(duì)生活的觀察和思考的結(jié)果或媒體布置的報(bào)道思想，預(yù)先設(shè)定主題。

? 圍繞主題去等待、發(fā)現(xiàn)、選擇表現(xiàn)這個(gè)主題的新聞事實(shí)。通訊主題的表現(xiàn)

? 直接點(diǎn)題：作者直接點(diǎn)題 ? 間接示題

用事實(shí)點(diǎn)題：主題寓于敘事之中 借別人點(diǎn)題：用直接引語(yǔ)點(diǎn)題 其他方式

通訊主題表現(xiàn)的新趨勢(shì)

? 伴隨著通訊概念的擴(kuò)大，通訊主題的提煉與表現(xiàn)也發(fā)生了變化。

? 提煉的主題越來(lái)越接近受眾的需要，越來(lái)越注重對(duì)人的關(guān)注，注重人文關(guān)懷。

? 主題的表現(xiàn)越來(lái)越隱匿，作者通過(guò)議論和抒情直接點(diǎn)題的方式越來(lái)越少見(jiàn)。

? 更多的采用客觀報(bào)道的手法，通過(guò)對(duì)事實(shí)的選擇與描述來(lái)表現(xiàn)主題，給讀者自己思考的空間。

通訊的選材

通訊選材的標(biāo)準(zhǔn) ? 圍繞主題選材 ? 代表性的材料 ? 事實(shí)性材料 ? 真實(shí)的材料 ? 生動(dòng)的材料 ? 切忌重復(fù) 通訊材料的種類 ? 骨干事例 ? 細(xì)節(jié)材料

? 一般敘述性材料

? 骨干事例：所謂骨干事例，就是那些事實(shí)過(guò)程比較完整、事實(shí)意義比較突出又有代表性，能夠說(shuō)明主題的事例。

? 一個(gè)大的骨干事例，如果情節(jié)豐富，通?？梢元?dú)立寫(xiě)成一個(gè)新聞小故事或一篇事件通訊。

? 如果寫(xiě)一個(gè)人，或一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，反映某方面的社會(huì)現(xiàn)象，就需要靠幾個(gè)方面的骨干事例組合起來(lái)表現(xiàn)主題。

? 骨干材料是通訊“說(shuō)服力”的基礎(chǔ)，是通訊主題能否成立的事實(shí)支柱，也是通訊內(nèi)在邏輯的基本需求。

? 尋找骨干事例是采寫(xiě)通訊過(guò)程的中心一環(huán)。細(xì)節(jié)材料

細(xì)節(jié)材料是再現(xiàn)型的材料，是指骨干事例中細(xì)致的情節(jié)、細(xì)致的場(chǎng)景描寫(xiě)、細(xì)致的人物形象。

細(xì)節(jié)材料是通訊寫(xiě)作最具特色的要素，是通訊中最有靈性、最富感染力、最易吸引受眾的部分。一般敘述性材料

? 除了骨干事例、細(xì)節(jié)材料外，通訊寫(xiě)作中也不可缺少一般性敘述材料。? 這種材料一般不是事例，也不細(xì)致生動(dòng)，但它可以對(duì)人物、事件、風(fēng)貌的背景和現(xiàn)在的狀態(tài)做概括性介紹和解釋，使人了解一個(gè)大致的事實(shí)框架，“織”出通訊的一個(gè)基本背景和舞臺(tái)，讓骨干事例和細(xì)節(jié)材料有賴以展現(xiàn)的場(chǎng)所。? 骨干事例：黨組織上征求孔繁森的意見(jiàn)，意欲將他調(diào)往艱苦的阿里山地區(qū)工作時(shí)，“他堅(jiān)決而干脆的回答：‘我是黨的干部，服從組織安排?！?? 一般性敘述材料：像這樣的工作調(diào)動(dòng)，孔繁森經(jīng)歷過(guò)多次。每一次，他都把黨和人民的需要作為自己的唯一選擇。

? 骨干事例講一個(gè)點(diǎn)，細(xì)節(jié)材料也表現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)，而一般性敘述材料卻表現(xiàn)一個(gè)面。點(diǎn)面結(jié)合，才能相得益彰。通訊的細(xì)節(jié)材料

細(xì)節(jié)對(duì)通訊的重要作用

? 消息因?yàn)槭芊N種限制而無(wú)法充分展開(kāi)細(xì)節(jié)，通訊卻一刻也離不開(kāi)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)對(duì)于通訊的作用是不容忽視的，因?yàn)椋?/p>

? 讓讀者對(duì)新聞事件和新聞人物形成深刻的印象。

? 用形象的力量傳遞思想和感情，讓讀者更加接近新聞的真實(shí)。? 增加通訊的生動(dòng)性。? 增加通訊的可讀性。通訊細(xì)節(jié)材料的類型

? 詳細(xì)的情節(jié)事實(shí)：完整情節(jié)事實(shí)

片段性情節(jié)事實(shí)

語(yǔ)言情節(jié)事實(shí)

? 特寫(xiě)鏡頭： 場(chǎng)景畫(huà)面——如臨其境

人物特寫(xiě)——如見(jiàn)其人、如聞其聲

展現(xiàn)在焦裕祿面前的蘭考大地，是一幅多么嚴(yán)重的災(zāi)荒的景象啊!橫貫全境的兩條黃河故道，是一眼看不到邊的黃沙；片片內(nèi)澇的洼窩里，結(jié)著青色的冰凌；白茫茫的鹽堿地上，枯草在寒風(fēng)中抖動(dòng)。（場(chǎng)景畫(huà)面）

夜，已經(jīng)很深了，焦裕祿躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。他披上棉衣，找縣委一位副書(shū)記談心去了。（片段性情節(jié)）

在這場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)中，焦裕祿簡(jiǎn)直變成一個(gè)滿身泥水的農(nóng)村“脫坯人”了。他和調(diào)查隊(duì)的同志們經(jīng)常在截腰深的水里吃干糧，蹲在泥水處歇息……（片段性情節(jié)）

風(fēng)雪鋪天蓋地而來(lái)。北風(fēng)響著尖厲的哨音，積雪有半尺厚。焦裕祿迎著大風(fēng)雪，什么也沒(méi)有披，火車頭帽子的耳朵在風(fēng)雪中忽閃著。那時(shí)，他的肝痛常常發(fā)作，有時(shí)痛得厲害，他就用一支鋼筆硬頂著肝部。（場(chǎng)景畫(huà)面+人物動(dòng)作細(xì)節(jié)）

通訊細(xì)節(jié)素材采集的渠道

? 記者的現(xiàn)場(chǎng)觀察 ? 記者的體驗(yàn)式采訪 ? 記者的訪問(wèn) 寫(xiě)作細(xì)節(jié)時(shí)易犯毛病 ? 廢細(xì)節(jié) ? 腫細(xì)節(jié) ? 壘細(xì)節(jié) ? 假細(xì)節(jié)

選擇什么樣的細(xì)節(jié)

? 最能揭示報(bào)道主題的細(xì)節(jié) ? 最能表現(xiàn)事物本質(zhì)的細(xì)節(jié) ? 最能表達(dá)人物特點(diǎn)的細(xì)節(jié) ? 最能展示現(xiàn)場(chǎng)情景的細(xì)節(jié) ? 最能反映富有人情味的細(xì)節(jié)

通訊的結(jié)構(gòu)

通訊的結(jié)構(gòu)，就是指通訊的組織方式和內(nèi)部構(gòu)造。當(dāng)作者在現(xiàn)實(shí)生活中采訪到了材料，從中提煉出了主題后，接著，就要考慮如何組織和安排這些材料。如何開(kāi)頭？怎樣轉(zhuǎn)接？分幾部分？其先后順序如何？哪些是要突出之“主干”？哪些是用以渲染的“枝葉”？于何處伏筆？何處綜合？如何點(diǎn)題？怎樣結(jié)尾？??諸如這些問(wèn)題，如果不精心構(gòu)思好，便無(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)作文。此類問(wèn)題，人們往往稱之為“謀篇”、“布局”，也就是通訊的結(jié)構(gòu)。通訊結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

? 自由：發(fā)展和開(kāi)放的文體，結(jié)構(gòu)靈活多樣，無(wú)固定模式。

? 復(fù)雜：內(nèi)容多、跨度大，矛盾重疊，頭緒繁多，駕馭難度大。

通訊謀篇布局的原則

? 表現(xiàn)事實(shí)為本的原則

? 表現(xiàn)主題為本的原則

? 簡(jiǎn)潔清晰原則

? 均衡對(duì)稱原則

? 跌宕起伏原則

如何跌宕起伏

? 從事實(shí)上制造起伏：從極小到極大，極微觀到極宏觀，一會(huì)兒飛上云霄，一會(huì)兒深入地底的過(guò)山車感覺(jué)。

? 從敘述方式上制造起伏：利用倒敘、蒙太奇等修辭手法，制造時(shí)間與空間的位移，達(dá)到起伏效果。

通訊標(biāo)題的基本類型 按內(nèi)容分：

? 主題式標(biāo)題：《改革深 社會(huì)穩(wěn)》、《心理問(wèn)題與品德無(wú)關(guān)》、《好媽媽勝過(guò)好老師》 ? 事實(shí)式標(biāo)題：《晚年梁?jiǎn)⒊贰兑淮趲?，與豬為鄰》、《房子的那些事》 按形式分：

? 懸念式標(biāo)題：《“打的”貴過(guò)坐飛機(jī)》 ? 形象化標(biāo)題：《九江城哭了》 ? 對(duì)比式標(biāo)題：《洪水無(wú)情人有情》 通訊的開(kāi)頭

? 一篇報(bào)道是否吸引讀者，開(kāi)頭幾乎要占到50％，所以寫(xiě)好開(kāi)頭事半功倍，必須在寫(xiě)作中給予最大的重視。開(kāi)頭要有氣勢(shì)，有突兀感。

? 作用：開(kāi)啟讀者思路、尋找敘述起點(diǎn)、預(yù)述主題和標(biāo)示風(fēng)格的一面小旗，吸引讀者。

? 形式：

開(kāi)門見(jiàn)山

曲徑通幽式

運(yùn)用修辭方法的開(kāi)頭：

對(duì)比式開(kāi)頭

引用式開(kāi)頭

通訊的結(jié)尾

? 結(jié)尾對(duì)一篇報(bào)道的重要性也要占上30％，而且它在很大程度上決定了讀者對(duì)你這篇報(bào)道能留下多深的印象。

? 結(jié)尾重在雋永，余韻裊裊不絕，使人意猶未盡。“留白”

? 點(diǎn)題式結(jié)尾 ? 啟思式結(jié)尾

? 抒懷式結(jié)尾

? 照應(yīng)式結(jié)尾 ? 展望式結(jié)尾 ? 象征式結(jié)尾 通訊的結(jié)構(gòu)順序 ? 縱式結(jié)構(gòu)

? 橫式結(jié)構(gòu)

? 縱橫式結(jié)構(gòu)

? 邏輯式結(jié)構(gòu)：對(duì)比式結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)、輻射式結(jié)構(gòu)

? 蒙太奇結(jié)構(gòu)

華爾街日?qǐng)?bào)體

“華體”的常用結(jié)構(gòu)

? 第一部分：人性化的開(kāi)頭，即與新聞主題有關(guān)的人物故事；

? 第二部分：過(guò)渡，即從人物與新聞主題的交叉點(diǎn)切入，將真正的新聞內(nèi)容推到讀者眼前；

? 第三部分：展開(kāi)，即集中而有層次地闡述新聞主題；

? 第四部分：回歸人物，即重新將人物引入新聞，交代此人與新聞主題的深層關(guān)系。其他結(jié)構(gòu)技巧：呼應(yīng)

? 開(kāi)頭與結(jié)尾，段落與段落之間，要盡量留下伏筆，起一唱三嘆之妙。? 在敘述的時(shí)候，要設(shè)置銜接過(guò)渡的語(yǔ)句。

第四篇：新聞寫(xiě)作

范圍:

1、新聞材料:分類 ：按性質(zhì)分；新聞事實(shí)材料

背景事實(shí)材料言論性材料

按獲取方式分：直接材料（第一手材料，是記者直接從新聞現(xiàn)場(chǎng)耳聞目睹抓來(lái)的材料。直接材料報(bào)道中往往成為最重要最生動(dòng)的材料。優(yōu)點(diǎn)：真實(shí)、可信；生動(dòng)形象；對(duì)間接材料還有訂正的作用。注意問(wèn)題：透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。）間接材料（即別人給記者提供的材料。根據(jù)新聞事實(shí)到記者手中。缺陷：經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)述，容易摻假，水分多 ；優(yōu)點(diǎn)：印證直接材料；來(lái)自專家、專業(yè)機(jī)構(gòu)的文字材料，一般有權(quán)威性；注意問(wèn)題：對(duì)待間接材料一要多，二要慎。多多獲取，慎重）新聞材料選擇的標(biāo)準(zhǔn)：圍繞新聞主題選材 ；選擇真實(shí)的材料 ；選擇有較大新聞價(jià)值的材料 ；選擇符合新聞?wù)叩牟牧?；選擇新穎、生動(dòng)、有特色的材料

2、開(kāi)天窗(見(jiàn)筆記)

3、倒金子塔式結(jié)構(gòu)：（見(jiàn)筆記課本）“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)是消息寫(xiě)作中最常用的一種結(jié)構(gòu)方式。消息倒金字塔結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)構(gòu)成。

4、新聞特寫(xiě): 新聞特寫(xiě),即截取新聞事實(shí)的橫斷面，即抓住富有典型意義的某個(gè)空間和時(shí)間，通過(guò)一個(gè)片斷、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭、對(duì)事件或人物、景物做出形象化的報(bào)道的一種有現(xiàn)場(chǎng)感的生動(dòng)活潑的新聞體裁。是以描寫(xiě)為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。用類似電影“特寫(xiě)鏡頭”的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者深入事件新聞現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)的一種現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)，篇幅較短小精悍的新聞文體側(cè)重“再見(jiàn)”。往之用文學(xué)手法集中突出得描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)或某些重要和精彩的場(chǎng)面，生動(dòng)形象地將所報(bào)道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。

新聞特寫(xiě)的種類:(1)事件特寫(xiě): 攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面

(2)場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)；

(3)人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感；

(4)景物特寫(xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)；

(5)工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)；

(6)雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn) 新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作要點(diǎn)：

（1）特寫(xiě)的敘述性語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，形象的描述語(yǔ)言要生動(dòng)，對(duì)所要表達(dá)的人或事要合理地安排素材，語(yǔ)言既不能“濃妝艷抹”，也不能過(guò)于直白。

（2）抓畫(huà)面，要善于挑選有意義而且富于形象的材料，就是用生動(dòng)的形象說(shuō)話。

（3）注意不要事無(wú)巨細(xì)地面面俱到，寫(xiě)反映事件特征和高潮的片斷，要突出事件吸引讀者。（4）善于判斷，選擇適用體裁,選取富有典型的有特色的事件和人物活動(dòng)的情節(jié) 新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)：

（1）落筆集中，突出一點(diǎn)（2）濃淡相宜，真切再現(xiàn)

（3）幽默風(fēng)趣，耐人尋味

5、用事實(shí)說(shuō)話：指在忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)事實(shí)的適當(dāng)選擇與表述，巧妙地表達(dá)傳播者的立場(chǎng)與觀點(diǎn)的一種報(bào)道原則與報(bào)道方法。用事實(shí)說(shuō)話不是通過(guò)作者的直接議論，而是讓經(jīng)過(guò)精心選擇的事實(shí)，運(yùn)用事實(shí)的邏輯說(shuō)服力，充分而含蓄地表現(xiàn)作者的傾向與觀點(diǎn)。用事實(shí)說(shuō)話的基本方法：選用具體而典型的事實(shí)，選取鮮活的，重要的具體的，接近性可以強(qiáng)化典型；要用“實(shí)錄”來(lái)注解事實(shí)，使再現(xiàn)場(chǎng)景；借助直接引語(yǔ)說(shuō)話；運(yùn)用背景說(shuō)話。

6、新聞敏感：是新聞工作者發(fā)現(xiàn)新聞的一種能力，也是衡量新聞工作者是否優(yōu)秀的重要標(biāo)志。是新聞工作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察能力，對(duì)事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力，對(duì)新聞線索的識(shí)別能力，以及對(duì)新聞事實(shí)的分析能力的綜合表現(xiàn)，其核心就是政治敏感。

新聞敏感是新聞工作者必須具備的素質(zhì)之一。它要求記者在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中，運(yùn)用新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)去衡量事實(shí), 識(shí)別哪些是新聞事實(shí)，哪些不是新聞事實(shí)；哪些是重要新聞事實(shí)，哪些是一般新聞事實(shí)。然后作出相應(yīng)的處置。這種迅速而準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)和判斷新聞事實(shí)的能力是做好新聞報(bào)道工作的前提。如何培養(yǎng)新聞的敏感性：（1）首先你要具備新聞理論的知識(shí)（2）平時(shí)多觀察，多分析，知識(shí)面要廣，大膽提出自己的疑問(wèn)與猜測(cè)，并及時(shí)跟蹤與調(diào)查。（3）多閱讀一些報(bào)紙和雜志，看看人家的新聞是怎么寫(xiě)的，新聞點(diǎn)在哪里（4）新聞敏感首先是一種政治敏感，培養(yǎng)新聞敏感，必須傾注高昂的政治熱情（5）是要深入實(shí)際，抓住群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題

7、新聞價(jià)值: 是新聞事實(shí)本身所包含的滿足社會(huì)需求的素質(zhì)的總和。就是指凝聚在新聞事實(shí)中的社會(huì)需求，就是新聞本身之所以存在的客觀理由。新聞價(jià)值要素包括真實(shí)性、時(shí)新性等不變要素和重要性、顯著性、接近性、趣味性等可變要素。新聞事實(shí)所包含的價(jià)值要素越豐富，級(jí)數(shù)越高，新聞價(jià)值就越大。

新聞價(jià)值的五要素：時(shí)新性 重要性 接近性 趣味性

顯著性

8、新聞主題：新聞主題有廣義與俠義之分，是指新聞報(bào)道的中心思想和基本觀點(diǎn)，也就是記者對(duì)客觀事實(shí)的看法、態(tài)度和通過(guò)事實(shí)的報(bào)道所表達(dá)的主觀意圖。主題在新聞作品中起主導(dǎo)作用，它像一根紅線，貫穿全文。支配寫(xiě)作，成為新聞構(gòu)思、選材、表達(dá)和運(yùn)用語(yǔ)言的依據(jù)。

如何提煉新聞主題：（１）從認(rèn)識(shí)事實(shí)入手。先有事實(shí)材料，后有新聞主題，如果沒(méi)有事實(shí)，新聞主題也就無(wú)從產(chǎn)生（2）在比較中鑒別。通過(guò)兩種以上相似或相反的事物、情景的比較，往往能細(xì)致地體會(huì)此事物、此情景與彼事物、彼情景的區(qū)別，比較的方法因而經(jīng)常被人們所采用。（3）上頭下頭結(jié)合。新聞主題的提煉，要有宏觀意識(shí)、全局觀念，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，這樣主題才有積極的指導(dǎo)意義。（４）選好主題角度。從不同的角度開(kāi)掘新的主題思想，避免主題的籠統(tǒng)、雷同和一般化。

確立新聞主題的標(biāo)準(zhǔn)：一是主題要真實(shí)而有意義；二是主題要正確，并有針對(duì)性；三是主題要集中、鮮明、深刻。一條新聞，通常只能有一個(gè)主題，新聞的事實(shí)材料要圍繞一個(gè)中心展開(kāi)，集中地表達(dá)一種意向或說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題

9、新聞導(dǎo)語(yǔ): 是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地提示消息的主題思想。

導(dǎo)語(yǔ)的形式主要有：

1、敘述式。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)。

2、描寫(xiě)式。對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫(xiě)，以釀成 氣氛。

3、提問(wèn)式。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問(wèn)題，再作簡(jiǎn)要的回答，引起讀者的關(guān)注和 思考。

4、結(jié)論式。把結(jié)論寫(xiě)在開(kāi)頭，提示報(bào)道某一事物的意義或目的或總結(jié)。

5、號(hào)召式。提出號(hào)召，給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。

新聞導(dǎo)語(yǔ)的作用：（1）導(dǎo)語(yǔ)如故事的開(kāi)頭，開(kāi)頭寫(xiě)得好就能吸引讀者，所以其有吸引讀者的作用。（2）傳達(dá)信息可以為稿件確定情緒與基調(diào)（3）有產(chǎn)生懸念的作用，也可以讓文章蓄力而發(fā)

新聞導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)：（1）新聞導(dǎo)語(yǔ)的語(yǔ)言形象化（2）新聞導(dǎo)語(yǔ)有個(gè)性新聞的思想性（3）有概括性，簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)練

10社會(huì)新聞：指的是以反映社會(huì)倫理道德為主要內(nèi)容,涉及社會(huì)生活、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)風(fēng)氣，以及風(fēng)俗民情、自然界和社會(huì)上奇特現(xiàn)象的新聞。社會(huì)新聞的特征：（1）具有廣泛的社會(huì)性。社會(huì)新聞的內(nèi)容不局限于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)等某一特定的行業(yè)，而是涉及廣泛的社會(huì)生活、社會(huì)問(wèn)題。(2)具有較強(qiáng)的趣味性。社會(huì)新聞反映生老病死、婚喪嫁娶、悲歡離合等人生遭遇(3)社會(huì)新聞的思想性表現(xiàn)在它宣揚(yáng)某種社會(huì)倫理道德觀念。社會(huì)新聞的要求：（1）要“軟”中有硬；（2）要有故事性；（3）要富有變化；（4）要講求新意；（5）要傳播科學(xué)。寫(xiě)好社會(huì)新聞的要點(diǎn)：（1）選準(zhǔn)角度，提升社會(huì)新聞的價(jià)值（2）一要勤于研究，了解群眾生活，了解群眾的痛苦、冷暖、所想、所急。二是在掌握其政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等思想指導(dǎo)的前提下，分析其與群眾生活、需求之間的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”以及關(guān)聯(lián)程度。（3）以人為本，在“情”字上做足文章（4）關(guān)注弱勢(shì)群體，傾注新聞關(guān)愛(ài)（5）實(shí)事求是，促進(jìn)社會(huì)問(wèn)題解決（6）用真實(shí)厚重的報(bào)道，體現(xiàn)報(bào)紙的權(quán)威性

12、新聞?wù)Z言：

含義：新聞作品的語(yǔ)言。以使用者的本民族規(guī)范化了的語(yǔ)言為基礎(chǔ)，又以新聞報(bào)道的特殊要求加以改造，在遣詞造句、表情達(dá)意方面顯示出與眾不同的一些特點(diǎn)

基本特征:語(yǔ)言規(guī)范化，報(bào)紙文字注意語(yǔ)法、修辭與邏輯；不允許濫用方言土語(yǔ) ；網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言富有時(shí)代氣息：規(guī)范使用新詞匯；簡(jiǎn)潔生動(dòng)

13、時(shí)間順序結(jié)構(gòu)：時(shí)間順序結(jié)構(gòu)又稱編年體結(jié)構(gòu)，縱向結(jié)構(gòu)，沙漏型結(jié)構(gòu)，即按無(wú)力時(shí)間發(fā)展先后或順敘，或倒敘新聞文本的結(jié)構(gòu)。

14、特寫(xiě)

15新聞背景

16“八小時(shí)以外”新聞

17、新聞背景的分類

18外事新聞的采寫(xiě)要求

1.消息與通訊在采寫(xiě)上有哪些異同?

通訊和消息相比，不僅需要六個(gè)新聞要素齊全，還要報(bào)道新聞事實(shí)的情節(jié)、細(xì)節(jié)。具體而言，可從以下幾方面加以區(qū)別：內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，消息簡(jiǎn)略單純，通訊詳細(xì)豐富；形式上說(shuō)，消息程式性強(qiáng)，通訊創(chuàng)造性強(qiáng)；寫(xiě)作技巧上說(shuō)，消息手法簡(jiǎn)單，通訊手法多樣；風(fēng)格上說(shuō)，消息樸實(shí)，通訊富有文采；時(shí)效上說(shuō)，通訊不如消息迅速及時(shí)。2.如何獲取新聞線索? 新聞線索就是新近發(fā)生的事實(shí)的簡(jiǎn)明信息或信號(hào)。獲得的途徑有：（1）、從黨委政府部門或單位獲取線索。如黨委、政府的信息科，政府的各工作部門，公檢法的宣傳機(jī)構(gòu)，消防隊(duì)、交警支隊(duì)等等，這些單位或部門都有大量的線索來(lái)源。記者要經(jīng)常到這些單位或部門走動(dòng)走動(dòng)（2）、依靠通訊員獲得線索。第一，你所發(fā)展的通訊員，你必須了解他，只有這樣你才能得到準(zhǔn)確無(wú)誤的線索。你要經(jīng)常和他們聯(lián)系，了解他們所在地的一些情況，不遺漏新聞線索。同時(shí)，要注意了解通訊員的心理動(dòng)向，謹(jǐn)防提供一些不實(shí)的新聞線索，搞不好你就會(huì)出虛假新聞，犯新聞大忌。

（3）、做個(gè)好事之人，用新聞眼注視周圍。你要從閱讀的文件資料或與其他人的談話中獲取新聞線索。當(dāng)你聽(tīng)到警笛聲時(shí)，你就要問(wèn)問(wèn)發(fā)生了什么事；當(dāng)你上街時(shí)看到那兒圍了一圈人，你就主動(dòng)跑過(guò)去看看;聽(tīng)到一聲不正常的響聲后，你就要尋聲走去，作為一個(gè)新聞?dòng)浾?，你就要?dāng)個(gè)好事之人，處處留心皆新聞。

（4）、依靠其他媒體和記者獲得新聞線索。記者是新聞線索的聚集人，和他們交往你的線索自然多；通過(guò)看其他媒體的報(bào)道，變化你的報(bào)道方式，使你的報(bào)道更精彩。

需要注意的是，不是每個(gè)線索都能成為新聞，新聞線索具有片面性、梗概性和不確定性的幾個(gè)特點(diǎn)，還要求記者深入采訪，核實(shí)，去粗取精，去偽存真。對(duì)待新聞線索，既要積極主動(dòng)，決不輕易放過(guò)，同時(shí)更應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，決不可輕信上當(dāng)。

3.針對(duì)專訪有哪些采寫(xiě)要求?(未答完)專訪中少不了采訪對(duì)象、記者兩個(gè)因素，專訪的特點(diǎn)重在專，重點(diǎn)在訪，人物專訪強(qiáng)調(diào)新聞性、政治性和可讀性，4.請(qǐng)具體說(shuō)明新聞采訪的活動(dòng)方式有哪些?（課本118）新聞采訪是指記者和其他新聞工作者，為完成報(bào)道任務(wù)或了解某些情況，圍繞采集新聞事實(shí)材料而進(jìn)的一項(xiàng)特殊的調(diào)查究活動(dòng)。

5.請(qǐng)論述會(huì)議新聞的采寫(xiě)有哪些具體要求?（1）首先要有讀者意識(shí)；要早到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，不要早退，盡可能的晚一點(diǎn)離開(kāi)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，注意觀察耳聽(tīng)八方眼觀六路，要求目光敏銳、視角獨(dú)特、抓住特點(diǎn)能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)(2)做好會(huì)議記錄，從會(huì)議中找故事，將講話者中講到的故事組成一篇稿件。（3）從參會(huì)人員中找新聞

（4）會(huì)議新聞導(dǎo)語(yǔ)還要特別注意要點(diǎn)抓取的準(zhǔn)確及明晰性，避免籠統(tǒng)的、一般化的概括。挖掘反映先進(jìn)執(zhí)政理念的新做法，宏觀上把握會(huì)議主題；挖掘折射時(shí)代文明進(jìn)步的好風(fēng)尚；挖掘富有人情味、人性化的情節(jié)；挖掘具有警示、警醒意義的反?，F(xiàn)象

第五篇：新聞寫(xiě)作

1.邵飄萍 五四運(yùn)動(dòng)的實(shí)際發(fā)起人 中國(guó)新聞理論的開(kāi)拓者 奠基人 《京報(bào)》創(chuàng)始人 ‘新聞全才’‘亂世飄萍’‘一代報(bào)人’

2.埃德加.斯諾《紅星照耀下的中國(guó)》‘中國(guó)人民的老朋友’

3.史量才 上個(gè)世紀(jì)初中國(guó)報(bào)業(yè)出色的經(jīng)營(yíng)者，出色的教育家?！畤?guó)有國(guó)格，報(bào)有報(bào)格，人有人格’

4.張平宜 2011年中國(guó)感動(dòng)人物之一 臺(tái)灣人 ‘希望之翼’ 時(shí)報(bào)記者，后來(lái)到四川涼山一個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)村支教。2011年獲‘中國(guó)慈善獎(jiǎng)’

5.羅珀特.卡帕 出色的戰(zhàn)地記者（戰(zhàn)地玫瑰-閭丘薇露）“如果你的照片拍的不夠好，那是因?yàn)槟憧康牟粔蚪薄罢嫦嗍亲詈玫恼掌?，最好的宣傳?/p>

6.凱文.卡特 自由攝影師 《饑餓的蘇丹》獲普利策新聞特寫(xiě)攝影獎(jiǎng)

7.胡占凡 中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng) 1992雜文《掃除形式主義》1993《拜金主義要不得》 獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

8.啟豐二號(hào) 被外界稱為‘保釣二號(hào)’ 鳳凰衛(wèi)視記著 梁培錦 蔣曉峰

9.《新聞?wù){(diào)查》創(chuàng)立理念 做中國(guó)的《60分鐘》