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      第四屆創(chuàng)新策劃大賽知識講座范文合集

      時間:2019-05-14 18:47:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第四屆創(chuàng)新策劃大賽知識講座》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第四屆創(chuàng)新策劃大賽知識講座》。

      第一篇:第四屆創(chuàng)新策劃大賽知識講座

      創(chuàng)新策劃 贏在濱海

      2011年5月19日晚,由校團委實踐社團部主辦,經(jīng)濟協(xié)會承辦的第四屆創(chuàng)新策劃大賽知識講座在我校第一報告廳舉辦。參賽選手及一些相關專業(yè)的同學積極參加了本次講座。

      講座在開開貸周董樸實而真誠的致辭中拉開帷幕,周董主要圍繞當代大學生如何理財以及怎樣創(chuàng)業(yè)的問題做出精彩的講解,使我們對當代的就業(yè)形式及如何準備就業(yè)做出了充分的了解。會場內(nèi)大家保持安靜,秩序井然,認真聽講思考,不時提出一些問題,嘉賓也積極作出回答,使同學們享受到了一頓全新的知識盛宴。

      策劃作為當代社會熱門的行業(yè),越來越受到同學們的重視,經(jīng)濟協(xié)會本著服務同學的目的,積極籌備創(chuàng)業(yè)策劃大賽 等一系列活動,給大家一個展示自己才華的舞臺,促進了校園的知識創(chuàng)新建設。

      校團委

      二O一一年五月二十日

      第二篇:第四屆心理劇大賽策劃

      關于開展湖北師范學院“搏擊長空,放飛心晴”第四屆大學生

      心理劇大賽的策劃

      用絢爛的真情譜寫青春的旋律,用繽紛的舞臺演繹年輕的生活。為了豐富大學生的校園文化生活,體現(xiàn)大學生綜合素質的全面發(fā)展,為學生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式,提高大學生心理健康意識,特此舉辦第四屆大學生心理劇大賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、活動組織

      主辦單位:湖北師范學院學生會

      湖北師范學院社團聯(lián)

      承辦單位:湖北師范學院學生會心理衛(wèi)生部

      湖北師范學院社團聯(lián)心理衛(wèi)生協(xié)會

      二、比賽宗旨

      通過本次比賽,讓廣大同學更加重視心理健康對自身生活與發(fā)展的重要性,促進自我調節(jié)與完善。本次活動鼓勵展現(xiàn)當代大學生個性,增進相互溝通交流。

      三、比賽主題

      搏擊長空,放飛心晴

      四、比賽內(nèi)容與形式

      以心理劇表演的形式表達出同學們內(nèi)心的煩惱與困惑。內(nèi)容可包括學習、生活適應問題、情感問題、家庭關系、人際交往、就業(yè)問題等各方面,也可聯(lián)系社會事件現(xiàn)象。

      心理劇形式多樣,可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等多種形式。要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理干預和教育。

      五、比賽事項

      1、參賽對象:湖北師范學院全體學生

      參賽形式:以院系為單位 特邀表演嘉賓:心理衛(wèi)生協(xié)會

      2、參賽作品要求:

      ① 基本要求:圍繞主題,明確心理劇的意義。作品力求新穎,有創(chuàng)意。作品所需道具、服裝自備。

      ② 劇本要求:鼓勵劇本原創(chuàng),能反映當代大學生的生活或社會問題,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。劇情思想健康、積極向上,具有代表性,能引導學生自覺抵制和克服不良心理行為。

      ③ 節(jié)目要求:各節(jié)目演出時間控制在8分鐘以內(nèi),超時者將扣除相應分數(shù)(節(jié)目最長不得超過10分鐘,否則取消比賽資格)。

      3、比賽日程:

      比賽分為初賽、復賽和決賽

      初賽:3月初 各院系自行對本院系節(jié)目進行篩選,于3月10日之前向主辦單位提交一個參賽作品。(地點:校學生會辦公室)提交名單具體要求另行通知。

      復賽:3月24日舉行

      所有院系推選的節(jié)目參加復賽,最終篩選出8個節(jié)目進入決賽。

      決賽: 4月7日舉行

      作品由專業(yè)評委老師進行評選。

      六、獎項設置:

      一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名; 最佳劇本獎一名,最佳表演獎一名。

      湖北師范學院學生會 湖北師范學院社團聯(lián) 二○一一年二月二十八日

      湖北師范學院“搏擊長空,放飛心晴”第四屆大學生

      心理劇大賽評分細則

      一、劇本(40%):劇情曲折,富有戲劇性。

      (1)人物刻畫特點鮮明,富有個性。語言精練優(yōu)美,富有感染力,能給人啟迪意。能準確解讀人物心理,心理學術語使用恰當。對校園一些心理問題有一定預見性,并能給出合理的解決方案。有一種或多種心理劇手法的運用,如獨白,角色互換,鏡觀,空椅子等。(符合以上標準為30分到40分)

      (2)劇情完整連貫,有一定感染力。圍繞心理劇大賽主題,表現(xiàn)大學校園生活。人物的描寫有一定的代表性。語言準確到位,符合人物語境。對人物心理有一定程度的解讀,有一些心理學術語的使用。描寫校園生活貼切自然,能融入自己對生活得特別簡介。(符合以上標準為20到29分)(3)劇情整體完整,不出現(xiàn)突兀難懂的情節(jié)。表現(xiàn)大學校園故事,有對校園的一些心理問題的反應。有對人物心理的解讀。(符合以上標準為10分到19分)

      二、演員表演(40%):表演流暢自然,注重細節(jié)表現(xiàn)。

      (1)演出富有感染力,表達感情準確,能帶動觀者的情緒。(符合以上標準為30到40分)

      (2)表演準確到位,無偏臺,笑場等表演失誤。臺詞吐字清晰,能較為流暢的演出。(符合以上標準為20到29分)

      (3)能完成整部心理劇的演出,有個別偏臺,笑場等表演失誤。(符合以上標準為10到19分)

      三、舞臺效果(20%):音樂使用與演員表演融為一體,能產(chǎn)生烘托劇情的效果。

      (1)道具使用能準確表現(xiàn)劇情場景,道具切換快速安靜。服裝要能準確表現(xiàn)人物身份。旁白的使用能達到烘托演出效果的作用。(符合以上標準為15到20分)

      (2)音樂選擇符合劇情,播放到位。道具切換迅速到位。(符合以上標準為10分到14分)

      (3)音樂的使用沒有明顯失誤,影響演出效果。道具切換及位置沒有明顯失誤。(符合以上標準5分到9分)

      第三篇:2011第四屆配音大賽比賽策劃

      外國語大學日語學院第四屆配音大賽

      日語學院學生會學習部

      學生會學習部具有對本次大賽的最終解釋權

      一、舉辦目的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

      我校日語學院學生會學習部舉辦過多屆日語的配音大賽,激發(fā)了在校學生對日語學習的熱潮,反應強烈。為進一步促進同學們對日語的學習熱情,學習部擬定于今年10月舉辦“我要當聲優(yōu)”日語配音大賽。

      二、舉辦時間

      初賽2011年10月19日(星期三)19:00-21:00(預計用時:2小時)決賽2011年11月2日(星期三)19:00-21:00(預計用時:2小時)

      三、舉辦地點

      初賽:W304候場:W30

      5決賽:逸夫樓AX10

      1四、負責部門

      主辦方:日語學院學生會學習部

      協(xié)辦方:日語學院學生會文藝部、秘書部、宣傳部。

      五、活動對象

      日語學院所有在校本科學生

      六、活動安排

      (一)工作流程1、2011年10月10日(星期一)18:00學習部召開會議,成立各個負責小組并確定各負責人,分配好此活動中各組負責的具體任務。

      2、2011年10月12日(星期三)前宣傳部完成初賽海報、宣傳單,秘書部制作并打印出報名表。由各個班級負責人同志所負責班級的學習委員于中午11:40到12:30之間到團委領取本班報名表,并傳達報名須知。在逸夫樓三樓、六樓宣傳欄以及六樓各班教室張貼宣傳單。

      4、2011年10月14日(星期五)報名截止,由各班宣傳委員于14日18:00以前將各班報名表交至團委或投于逸夫樓三樓學習部信箱,完成名單的電子錄入。

      5、2011年10月17日(星期一)學習部召開內(nèi)部會議,分配初賽各小組任務,整理參賽名單。發(fā)放比賽流程安排及參賽安排表。

      7、2011年10月21日(星期五)中午12:00召開初賽選手說明會上交初賽參賽片段,并進行初賽出場順序抽簽。所有參賽選手務必參加。

      8、2011年10月24日(星期一)前完成初賽場地申請,贊助到位。

      9、2011年10月26日(星期三)初賽,根據(jù)初賽成績選出參加決賽的選手,打印名單。

      10、2011年10月27日通知各位決賽評委。

      11、2011年10月27日(星期四),張貼進入決賽選手名單,并電話通知選手12、2011年10月28日(星期五)中午11:40召開決賽選手說明會。

      13、2011年10月28日(星期五)18:00召開學習部內(nèi)部會議分配決賽任務;宣傳部決賽海報制作完成,張貼在運動場圍欄上;秘書部準備好決賽評委桌簽。

      14、2011年10月29日(星期六)-2011年10月30日(星期日)學習部工作人員進行決賽獎品采購。

      15、2011年11月2日(星期三)決賽。

      (二)宣傳流程

      1、初賽宣傳 :2011年10月12日至14日在逸夫樓三樓、六樓宣傳欄以及六樓各班教室張貼宣傳單。

      2、決賽宣傳:2011年10月28日(星期五)宣傳部在運動場圍欄上貼出海報。

      (三)報名階段

      1.條件:日語學院在校本科生以個人或自由組成小組(每組2-4人)形式參賽

      2.方式:提前召開學委會向學委發(fā)報名表,由學委統(tǒng)計本班報名人數(shù),將姓名,班級,聯(lián)系方式等個人信息以班級為單位投遞到逸夫樓三樓日院團委門前學習部信箱內(nèi)。

      3.時間:2011 年10月12日(星期三)-2011年10月14日(星期五)

      4.負責人員統(tǒng)計報名人數(shù),打出初賽參賽順序表。

      (四)告知階段

      1.初賽告知:2011年10月21日(星期五)中午12:00在逸夫樓AX101召開選手說明會。

      2.決賽告知:2011年10月27日(星期四)下午,張貼進入決賽選手名單,并電話通知選手于次日(10月28日)中午11:40召開決賽選手說明會。

      (五)活動階段

      *初賽(海選)

      在教室內(nèi)進行,對參賽選手進行篩選,另外一間教室為候場室。選手按比賽順序入場,按要求進行比賽。選出六組進入決賽

      1、流程

      (1)各組自行準備好影音材料在比賽前上交到學習部負責人處(配音材料時間:3-5 分鐘)

      (2)配音(時間:3-5分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,(3)從中篩選出前六組隊伍參加決賽

      2、評委:各部部長

      *決賽

      1、流程內(nèi)容

      ⑴、第一環(huán)節(jié):自我介紹

      ①各隊自選視頻材料,自行消音,可加配樂。

      ②自我介紹由本隊人員編輯介紹稿,由一人介紹,有關本隊內(nèi)容即可

      ③限時2分鐘,超時扣分

      ⑵第二環(huán)節(jié): 自選配音與現(xiàn)場即席配音

      ①選手首先對自選題進行配音,選題時間為7-8分鐘,超時扣分

      ②自選配音后進行即席配音,即席配音為工作人員給出一句話,參賽隊派出一名參賽選手根據(jù)題目要求用不同聲音角色展示(如:老人,男生,女生,大叔,大嬸等)

      ③備注:自選配音是選手自己找配音材料,可以與初賽相同,如不同可有額外加分,配音材料需自行消音

      ⑶第三環(huán)節(jié):

      方案A:往屆優(yōu)秀選手展示

      由往屆配音大賽的優(yōu)秀選手進行現(xiàn)場配音展示,評為利用這部分時間統(tǒng)計出評分情況,排出名次。

      方案B:隨機請三位觀眾上場,由工作人員播放一個10~15秒的經(jīng)典臺詞片段,播放三遍,三位觀眾在一定時間內(nèi)進行模仿復述,并猜測是哪部作品,參與的觀眾都有獎。根據(jù)需要,此環(huán)節(jié)也可進行2組或3組。

      ⑷第四環(huán)節(jié):

      由評委對此次活動進行總結點評,頒出本次活動的最終獎項。

      2、評委:日語專業(yè)老師、外教、留學生、在校研究生

      八、獎項設置:

      1、本次大賽設一等獎一組,獎品為:動漫玩偶(4個),精美動漫雜志兩本,動漫紀念徽章,榮譽證書;

      2、二等獎一組,獎品為:動漫玩偶(2個),精美動漫雜志一本,動漫紀念徽章,榮譽證書;

      3、三等獎一組,獎品為:動漫玩偶一個,動漫紀念徽章,榮譽證書;

      4、優(yōu)秀獎三組,動漫紀念徽章,榮譽證書。

      九、活動總結

      1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

      2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導經(jīng)驗,以完善學習部組織活動的能力。

      十、備注

      如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學習部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。

      十一、附件

      附件一報名表

      附件二選手統(tǒng)計表

      附件三簽到表

      附件四應急預案

      附件五活動預算

      附件六評分標準和評分表(初賽)

      附件七評分標準和評分表(決賽)

      附件八宣傳單

      第四篇:第四屆原聲帶配音大賽策劃

      原聲帶配音配音協(xié)會活動策劃書(3月)

      一、活動主題:第四屆原聲帶配音大賽

      二、活動目的:

      (1)豐富校園文化生活,傳承社團傳統(tǒng)活動。

      (2)宣傳普通話,提倡普通話,推廣普通話,完善語音語調。(3)加強我社團成員的聯(lián)系與協(xié)作,使我社團更具凝聚力,便于以后活動的組織和分工。(4)努力使本次比賽做出新意,做出氣勢,進一步增強校園文化氣氛。

      三、活動對象:社團全體成員及法商全體學生

      四、活動時間:2011.3

      五、活動內(nèi)容:

      (1)印制活動邀請函并派專人送往我院輔導員處,以海報、宣傳單等形式宣傳。(2)選拔主持人2名,門迎2名,會場安排5名及現(xiàn)場拍照人員2名。(3)通過以朗誦、配音,輔以才藝表演的形式開展本次活動。

      六、活動宣傳:

      1、各宿舍樓貼海報宣傳

      2、九華廳設報名點宣傳

      七、活動流程:

      報名時間:

      賽:

      1、自我介紹(1分鐘)

      2、自備作品朗誦(2分鐘)

      (初賽預定在J4舉行)復(決)賽:

      1、自備作品

      2、評為命題電影配音

      3、場景演練環(huán)節(jié)

      (復賽在報告廳舉行,時間:6:00-8:00)

      八、獎品設置:

      一等獎:一名

      證書、2GU盤 二等獎:兩名

      證書、USB暖手套 三等獎:三名

      證書、精美筆記本

      九、經(jīng)費預算:

      共計:300

      附:初賽、復(決)賽規(guī)則表

      初賽:

      1、自我介紹

      2分

      2.、自備作品朗讀

      8分(音色2’+ 普通話3’+情感把握3’)

      選取前12名進入復(決)賽

      復(決)賽:競賽賽制

      本次大賽采用集中現(xiàn)場比賽的方式進行,分為三輪

      競賽形式:

      第一輪:參賽人對制定劇本進行配音,抽簽決定分組

      第三輪:評委命題電影(2人一組,可有參賽人自行選擇),選出8人

      第二輪:場景演練環(huán)節(jié):選手在評委提供的特定環(huán)境下,自行想象,可選擇搭檔與其一同完成展示(思考時間為三分鐘),選出六人,并評出一等獎一人、二等獎兩人、三等獎三人。

      第五篇:第四屆電子商務大賽策劃方案

      一、下面我們來分析一下當前銀行貸款的現(xiàn)狀與網(wǎng)絡P2P拆借平臺的產(chǎn)生

      隨著銀行推出的貸款業(yè)務,確實給廣大群眾帶來了很多方便,也有一定的安全保障,但是因貸款前客戶大多對貸款業(yè)務、貸款產(chǎn)品、政策法規(guī)不甚了解,所以往往在辦理過程中因一項條件不符被銀行拒之門外,另外申請貸款手續(xù)繁多,辦理周期比較長,而且一般情況下實際貸抵押率最高不超過70%,即價值100萬的抵押物只能獲得70萬的貸款額度,況且貸款利率遠遠高于基準利率。

      由于現(xiàn)代銀行貸款存在著以上弊端,因此給人們快節(jié)奏的生活帶來了諸多不便,為了滿足個人貸款的需要,因此產(chǎn)生了民間借貸,但是由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們搭建了一個簡單、方便、快捷、高效的網(wǎng)絡P2P拆借平臺——即個人對個人的網(wǎng)絡拆借平臺,一個能通過網(wǎng)絡發(fā)布貸款供求信息,有選擇的去尋找理想的借貸者的網(wǎng)絡空間。

      二、下面我們來具體闡述一下我們的創(chuàng)意

      1、網(wǎng)絡P2P拆借平臺的搭建

      將放款人信息像商品一樣分塊放在頁面上,讓借款人挑選,我們將在這個平臺上作為第三方,管理網(wǎng)上借貸信息,建立信用體系。

      借款用戶通過網(wǎng)站找到放款后,自行通過聊天工具或電話聯(lián)系,通過支付平臺或者銀行轉賬最終完成交易。

      按信譽度將借放款用戶分為三個等級,放在主頁上及前臺進入后臺可查詢詳細信息。

      2、操作流程

      注冊成會員(借方與放貸方)→發(fā)布放與貸雙方供求信息→進行匹配→雙方簽訂放、貸協(xié)議→雙方提供身份有效證明和放、貸所需資料及協(xié)議→提交審核→審核通過并簽字→通知雙方,放款→雙方評價

      3、盈利模式

      會員注冊收取小額費用,一次注冊永久免費,分為高、中、低會員,會員費控制在1-5元

      本平臺貸收取利息

      高額貸款質押信譽收取額度費

      雙方交易成功收取成交費

      在相關網(wǎng)站上建立友情鏈接,收取差流量費,及瀏覽我我方網(wǎng)站多要收取對方相應費用。

      創(chuàng)建廣告位,宣傳廣告賺取利潤

      4、P2P拆借平臺的優(yōu)勢:

      (1)流程簡單,易于操作

      在線申請大部分內(nèi)容均為下拉菜單,容易操作,申請、放貸整個手續(xù)幾分鐘即可完成。同時,您即可查詢您的貸款信息,選擇貸款賬號,即可查詢您的貸款合同。

      (2)利率低

      減少定期存款提前使用的利息損失,同時不加收任何費用(除收取貸款利息外)。

      (3)貸款方便靈活

      在網(wǎng)絡P2P拆借平臺上進行交易,不需要填寫過多的資料,只要經(jīng)過簡單的身份驗證和信用評價,不用擔保,不用抵押,小至幾百元,大到幾十萬,都會有素昧平生的陌生人把錢借給你。

      三、推廣模式

      (1)窄告推廣

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      (2)博客、空間上的推廣

      占用博客、空間上的表頭位置進行宣傳,主要起到宣傳、普及的作用,讓更多的人了解接收民間借貸這種貸款方式,吸引瀏量,提升網(wǎng)站知名度

      (3)友情鏈接推廣

      充分利用博客、微博的上的友情鏈接進行推廣,并對用戶支付小額費用,主要針對在我網(wǎng)站進行交易成功的客戶,由其向親朋好友介紹,病毒性傳播,讓更多的人從心里接受,從而達到提升交易數(shù)量和質量的目的(4)郵箱推廣

      借助郵件群發(fā)、郵件列表技術進行推廣,尋找目標客戶,定期發(fā)送,定期整合數(shù)據(jù)。

      (5)頻道開設行業(yè)新聞

      (6)手機短信推廣

      可以通過阿里巴巴,淘寶等網(wǎng)站尋找一些目標群體,記錄下一些商家或者潛在客戶的手機號碼,然后以群發(fā)短信的形式,向這些潛在客戶發(fā)送信息,以達到宣傳的作用。

      四、可行性分析以及安全保障解決方案

      1、保障自己的銀行帳號、密碼安全。我們的轉帳是通過銀行的實名帳號進行的。但如果您丟失了您的銀行帳號、密碼,應該及時到銀行掛失,避免可能的風險。

      2、保障您使用的電腦安全。比如避免在別人的機器上輸入敏感密碼;自己的機器上安裝防火墻、防病毒軟件、及時更新系統(tǒng)。

      3、設置安全問題,萬一您的密碼遺失,您可以通過安全問題找回密碼

      4、手機綁定萬一您的密碼遺失,您可以通過綁定的手機來找回密碼

      5、身份認證、學歷認證、手機實名認證用此來確定您的身份,必要時會有非常大的幫助。

      6、提高警惕。

      7、提升操作終端安全

      8、合理配置賬戶權限

      9、設置安全的密碼并妥善保管

      10、保障你注冊的會員名安全

      五、總結

      隨著網(wǎng)絡的進一步發(fā)展,科學技術的進步,P2P貸款將深入人心,得到社會各層的一致好評,終將和手機銀行、網(wǎng)上銀行一樣迅速發(fā)展壯大,其生命力和潛力將不可限量,網(wǎng)上風

      險減少和信譽度的提高,網(wǎng)絡安全性的提高,網(wǎng)上貸款是必然發(fā)展趨勢之一。

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