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      教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講

      時(shí)間:2019-05-14 18:07:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講

      競(jìng)聘演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

      感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉。

      從08年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)備課組組長(zhǎng),一直參與音美教研組的教研活動(dòng),學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來(lái)競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長(zhǎng)。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。

      下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長(zhǎng)所具備的的條件作如下闡述:

      一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。

      二、三年來(lái)我一直擔(dān)任音樂(lè)教研組組長(zhǎng),掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過(guò)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

      三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過(guò)擔(dān)任音樂(lè)器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開(kāi)細(xì)心和耐心。

      假如我今天競(jìng)聘成功的話(huà),計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作:

      一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂(lè)美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

      二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開(kāi)展豐富校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。

      三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門(mén)。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績(jī)上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒(méi)有競(jìng)聘上崗,我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

      請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家!

      王凱家

      2010年8月28日

      第二篇:教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      陳述人:XXX

      競(jìng)聘崗位:數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      我叫XXX,我競(jìng)聘的是初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

      一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

      教研組長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí)、強(qiáng)化起到了實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線(xiàn)的作用,是學(xué)校教育教研部門(mén)的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。

      二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧和一顆跳動(dòng)的火熱的心,幫助各位同仁積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐、改革,積極踐行我區(qū)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的運(yùn)用與改進(jìn)。

      2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上工作多年的一名教師,我曾多年擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新。教學(xué)

      中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改中遇到的問(wèn)題,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽。作為課題組主持人,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

      3、我有一定的工作能力,在工作中本著“合作才能進(jìn)步”的信條,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也會(huì)積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問(wèn)題和不足,并積極嘗試進(jìn)行大膽實(shí)踐與改革。

      三、工作思路

      如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      2、做一個(gè)善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長(zhǎng)的“服務(wù)”角色,積極為各位教師提供有效、實(shí)在的服務(wù),想他們之所想,讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。

      3、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教改任務(wù),積極完成本組的“四環(huán)節(jié)”賽課工作,積極安排本組的聽(tīng)評(píng)課工作,按時(shí)完成本組教學(xué)反思、札記的書(shū)寫(xiě)工作。

      第三篇:教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿(定稿)

      教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      姓名:常蓮蓮

      競(jìng)聘崗位:五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

      今年,我競(jìng)聘五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的崗位。下面談一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

      教研組長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí)、強(qiáng)化起到了實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線(xiàn)的作用,是學(xué)校教育教研部門(mén)的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。

      二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧和一顆跳動(dòng)的火熱的心,幫助各位同仁積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐、改革。

      2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上工作多年的一名教師,我曾多年擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改中遇到的問(wèn)題,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽。積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

      3、我有一定的工作能力,在工作中本著“合作才能進(jìn)步”的信條,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也會(huì)積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問(wèn)題和不足,并積極嘗試進(jìn)行大膽實(shí)踐與改革。

      三、工作思路

      如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      2、做一個(gè)善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長(zhǎng)的“服務(wù)”角色,積極為各位教師提供有效、實(shí)在的服務(wù),想他們之所想,讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。

      3、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教改任務(wù),把課堂教學(xué)改革落到實(shí)處,積極安排本組的聽(tīng)評(píng)課工作,按時(shí)完成本組教學(xué)反思、札記的書(shū)寫(xiě)工作。

      第四篇:教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      人生有很多的第一次,這次我站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。

      在三年多的幼教工作中,我積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng),她面對(duì)的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

      幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情。下面我將蒙氏、繪本、邏輯狗教研為例說(shuō)一說(shuō)我的一些想法:

      一、蒙氏

      1、分組解決具體問(wèn)題——按年齡階段分成兩組

      (1)以小班組為基礎(chǔ),展開(kāi)蒙氏教學(xué)起步階段的研討,與中組教師統(tǒng)一好工作示范方法,解決好班級(jí)材料投放問(wèn)題,并積極探討如何

      培養(yǎng)幼兒的工作常規(guī)與習(xí)慣。

      (2)以中班組為主體,對(duì)蒙氏集體教學(xué)、自選工作、觀察記錄等教育教學(xué)方式進(jìn)行有效研討。

      2、合組時(shí)學(xué)習(xí)觀摩

      兩個(gè)小組之間要做到既分工又合作,要以集中學(xué)習(xí)、相互觀摩、加強(qiáng)研討氛圍為大進(jìn)行有針對(duì)性的分階段研討,還要指導(dǎo)各班級(jí)制定出適宜的半日蒙氏課展示。

      3、學(xué)期末組織教師開(kāi)展教具延伸或教具創(chuàng)意建構(gòu)的比賽。

      4、在各個(gè)區(qū)域里針對(duì)小組、中組較難的教具進(jìn)行操作步驟的小書(shū)制作,讓幼兒在即使沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況下,參照著小書(shū)進(jìn)行操作。

      5、開(kāi)展線(xiàn)上活動(dòng)集結(jié)號(hào)(收集各類(lèi)線(xiàn)上活動(dòng))

      二、繪本

      1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)“小書(shū)吧”,讓幼兒知道看書(shū)的基本規(guī)則

      2、組織教師制作有趣的繪本書(shū)比賽,如:魔法書(shū)、手提袋書(shū)、立體書(shū)、人偶書(shū)

      3、進(jìn)行課前手指游戲集結(jié)號(hào)

      4、組織老師學(xué)習(xí)制作與每月繪本配套的PPT5、收集優(yōu)秀的反思、教案,裝訂成《旭鴻幼兒園繪本反思集》、《旭鴻幼兒園繪本教案集》

      園所建議(個(gè)人建議)

      1、創(chuàng)設(shè)繪本閱讀室

      2、在可利用區(qū)域進(jìn)行繪本主題墻

      三、邏輯狗

      1、征集優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思

      2、將收集的教案、反思,裝訂《“邏輯狗”課程研究?jī)?yōu)秀反思》、《“邏輯狗”課程研究?jī)?yōu)秀教案》,方便以后新老師進(jìn)行觀看、采納、更新。如果我這次能當(dāng)選小組和中組年級(jí)組組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝大家!

      劉彬

      2013年8月

      第五篇:教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!首先感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)展示自我、挑戰(zhàn)自我。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

      一、物理學(xué)科教研組長(zhǎng)的挑戰(zhàn)

      我們物理組每個(gè)成員都是非常優(yōu)秀的?,F(xiàn)在我們組有兩位校長(zhǎng),六位主任、一位正高級(jí)教師兼省優(yōu)秀教師和水城名師、六位陽(yáng)谷名師,很多市縣教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?。怎樣使這么優(yōu)秀的組更加優(yōu)秀,是學(xué)科教研組長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)。

      二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

      學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí)、強(qiáng)化起到實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線(xiàn)的作用,是學(xué)校教育教研部門(mén)的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。

      三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      1.作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。

      2、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與樂(lè),平凡與偉大。

      3、我在工作中具有善于學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上工作多年的一名教師,我在教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改中遇到的問(wèn)題,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽。我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

      在這些年中,我被評(píng)為??,所有這些成績(jī)都與大家的幫助是密切相關(guān)的。在過(guò)去的一學(xué)年中,我教授的兩個(gè)班級(jí)的物理成績(jī)都是同層次最好的。

      4、我們組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)和諧的組。

      這是最重要的一點(diǎn)。這些年,我們組每一個(gè)人的行動(dòng)都告訴我一個(gè)道理,我們一生區(qū)區(qū)幾十年,其中有三十多年和這些兄弟姐們?cè)谝黄鹋閷W(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),而在這三十多年中,除去睡覺(jué)的時(shí)間,你和本組的同事呆在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的,這是珍貴的緣分、也是寶貴的財(cái)富。所以,是我們組給了我敢于競(jìng)聘的勇氣。

      四、工作思路

      我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),積極完成學(xué)校的常規(guī),認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研、教學(xué)任務(wù)。

      2、做一個(gè)善意的合作者。在教研組工作中,立足于學(xué)科教研組長(zhǎng)的“服務(wù)”角色,積極為各位教師提供有效、實(shí)在的服務(wù),想大家之所想,讓大家的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。

      3、同本組所有成員一起做好學(xué)案和課件等教學(xué)資源的整理工作,爭(zhēng)取盡快建立我們自己的題庫(kù)和資料庫(kù)。

      4、和本組成員進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這些年向本組前輩的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在講課、賽課、制作課件、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新、承擔(dān)課題、撰寫(xiě)論文方面有一些心得,同咱們組所有成員共享,共同進(jìn)步。

      假如我沒(méi)有競(jìng)聘上崗,我也會(huì)一如既往的積極努力扎實(shí)工作,積極配合學(xué)科教研組長(zhǎng)做好教育教學(xué)教研工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

      =

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