第一篇：《員工手冊(cè)》學(xué)習(xí)競(jìng)賽方案

《員工手冊(cè)》學(xué)習(xí)競(jìng)賽方案

一、競(jìng)賽目的為指導(dǎo)廣大員工更好地執(zhí)行公司的行為規(guī)范以及工作規(guī)范，維護(hù)良好的經(jīng)營(yíng)秩序，積極宣傳與發(fā)揚(yáng)公司企業(yè)文化，特組織公司全體員工學(xué)習(xí)新版員工手冊(cè)，并展開(kāi)全國(guó)性的員工手冊(cè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

二、參加競(jìng)賽對(duì)象

參加范圍為總公司、區(qū)域公司各部門(mén)及錦江之星旅館（包括直營(yíng)、托管及加盟店）的全體員工。

三、學(xué)習(xí)競(jìng)賽

本次學(xué)習(xí)競(jìng)賽共分為二個(gè)階段，具體內(nèi)容及要求如下。

第一階段：學(xué)習(xí)階段

（一）學(xué)習(xí)形式

由區(qū)域公司、旅館分單位組織員工學(xué)習(xí)新版《員工手冊(cè)》及相關(guān)規(guī)章制度，可以利用例會(huì)、班前/后會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議等方式；可采取集中式、按部門(mén)組織學(xué)習(xí)等方式。

總公司由工會(huì)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。

（二）時(shí)間安排：2010年6月12日～6月30日。

第二階段：競(jìng)賽階段

本次學(xué)習(xí)競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。

（一）預(yù)賽階段

1、預(yù)賽方式及試題

預(yù)賽采取書(shū)面答題方式，所有試題由總公司人力資源部和工會(huì)共同出題。

2、預(yù)賽時(shí)間

預(yù)賽時(shí)間統(tǒng)一安排：2010年7月1日～7月16日。

3、競(jìng)賽的要求

要求在本競(jìng)賽范圍內(nèi)的所有員工全部參加。旅館自行組織員工（人數(shù)不低于在崗員工總數(shù)的70%）進(jìn)行書(shū)面答題；其他員工可采取口頭答題，由旅館指定人員記錄后，本人簽名確認(rèn)。旅館應(yīng)定期將競(jìng)賽完成情況（包括應(yīng)參加人數(shù)、實(shí)際參加人數(shù)等數(shù)據(jù)）以及競(jìng)賽的考評(píng)結(jié)果完成情況以書(shū)面形式報(bào)區(qū)域公司備案；預(yù)賽的進(jìn)度可根據(jù)工作需要分批進(jìn)行，區(qū)域公司及公司人力資源部將進(jìn)行抽查。

（二）決賽階段

1、參加決賽選手的選拔

由旅館答卷評(píng)分與旅館總經(jīng)理推薦相結(jié)合向地區(qū)推薦參賽選手，每個(gè)地區(qū)可派出3名選手組織成一個(gè)參賽組，也可以跨地區(qū)組織參賽組。每個(gè)區(qū)域參加比賽的參賽組數(shù)量可以少于地區(qū)數(shù)量，但不能少于3組。

總公司可按部門(mén)組成參賽組，數(shù)量為3～6組，由工會(huì)負(fù)責(zé)組織。

2、決賽時(shí)間

決賽時(shí)間期間為：2010年7月19日至8月6日，具體時(shí)間報(bào)人力資源部及工會(huì)。

3、競(jìng)賽題型：

初步確定由必答題、搶答題及攻守題等形式組成(競(jìng)賽題目從由公司人力資源部和工會(huì)擬定的題庫(kù)中抽取)。

4、競(jìng)賽題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。

A．必答題，每題5分，全部答對(duì)獲得相應(yīng)分值；

B．搶答題，各選手自由搶答。全部答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣分；

C．攻守題，每隊(duì)抽選題目后，可選擇自己作答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分；也可把所抽到的題目轉(zhuǎn)嫁別的選手作答，別的選手答對(duì)得10分，A不得分，如答錯(cuò)，被轉(zhuǎn)嫁的選手和A都將扣去10分。

另外，可由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同參與，并給予紀(jì)念品或小禮品。

四、競(jìng)賽形式

1、參賽選手每組三人,現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)不少于二十人。

2、比賽流程：

第一輪：參賽選手進(jìn)行必答題,兩次循環(huán),每循環(huán)每組答二題；

第二輪：參賽選手進(jìn)行搶答題競(jìng)賽；

第三輪：參賽選手進(jìn)行攻守題。

3、區(qū)域公司應(yīng)完成現(xiàn)場(chǎng)布置與競(jìng)賽組織，同時(shí)應(yīng)做好題目的保密工作，以達(dá)到公平、公正的比賽環(huán)境。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、每場(chǎng)競(jìng)賽以參賽組（每組3人）為單位，按比分排名設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)1組

二等獎(jiǎng)1組

三等獎(jiǎng)1組

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

根據(jù)各區(qū)域公司在競(jìng)賽活動(dòng)中的組織安排、參與人員情況、競(jìng)賽完成結(jié)果等情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、其他

1、人力資源部電話：（021）61276600-67162、聯(lián)系人：王克全

錦江之星旅館有限公司工會(huì)

錦江之星旅館有限公司人力資源部

2010年6月12日

第二篇：?jiǎn)T工手冊(cè)學(xué)習(xí)

拓展培訓(xùn)心得

短暫的拓展培訓(xùn)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次培訓(xùn)帶給了我快樂(lè)、勇氣、思考及友誼，更帶給了我對(duì)企業(yè)新的認(rèn)知，對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任和一種新思維模式。在這三天里我們跨越了“高空斷橋”，手拉手挽起了“盲人方陣”，在小組帶領(lǐng)下拼好了“七巧板”，通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量爬過(guò)了“畢業(yè)墻”，其中給我印象最深的是學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，“信任背摔”和“卓越圈”三個(gè)項(xiàng)目。

員工手冊(cè)的學(xué)習(xí)——對(duì)企業(yè)文化規(guī)章制度的深刻理解

員工手冊(cè)的學(xué)習(xí)由培訓(xùn)師和部分隊(duì)員朗讀規(guī)章制度，人事部做詳細(xì)講解并回答關(guān)于員工手冊(cè)的各種問(wèn)題。

一本小小的員工手冊(cè)，滿(mǎn)滿(mǎn)的承載了的精神與信念以及企業(yè)追求盡善盡美的人性化管理模式。手冊(cè)的十個(gè)章節(jié)全面深入地涵蓋了企業(yè)日常工作的內(nèi)容及工作人員行為規(guī)范的方方面面。在對(duì)員工手冊(cè)的學(xué)習(xí)中我了解到了關(guān)于企業(yè)的文化背景，職場(chǎng)的紀(jì)律守則，員工的福薪待遇，培訓(xùn)發(fā)展及績(jī)效待遇。建立一套行之有效的約束機(jī)制是任何單位和部門(mén)長(zhǎng)久不衰的根本。各企業(yè)《員工手冊(cè)》的制定與學(xué)習(xí)，是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。企業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，需要提高全體員工的整體素質(zhì)、規(guī)范全體員工的工作行為。好的約束，就是一種促進(jìn)，企業(yè)的守則有助于發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展了，員工才能夠發(fā)展，兩者是相輔相成、互惠互利的。這套行之有效的約束機(jī)制是我們貨車(chē)運(yùn)輸公司的根本。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培訓(xùn)師向我們講到了的在國(guó)內(nèi)外能

源市場(chǎng)上的多個(gè)第一，使我更加為生為一名“人”而感到驕傲。在今后我應(yīng)當(dāng)把《員工手冊(cè)》作為今后工作的行動(dòng)指南，認(rèn)真遵守。

信任背摔——信任彼此，信任團(tuán)隊(duì)

站在一米七的高臺(tái)上，背對(duì)著倒在隊(duì)員們用手支撐起的“人橋”上。

只有充分信任我的伙伴，相信我的集體，他們會(huì)在每個(gè)人需要幫助時(shí)給你無(wú)私、真誠(chéng)的支持；我們?cè)诩w中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我深切懂得：在平時(shí)的工作中，只要我信任別人，真誠(chéng)待人，別人才會(huì)更加信任我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你，得到別人的幫助是一種幸福，能幫助別人更幸福。我感謝團(tuán)隊(duì)，感謝給我支撐的那些溫暖的雙手，感謝教練，再次教會(huì)我相信自己，更要相信伙伴，信任是合作的前提，合作是成功的基礎(chǔ)。

卓越圈——換位思考

每隊(duì)全體隊(duì)員在最快的時(shí)間內(nèi)穿過(guò)一個(gè)繩圈，要求時(shí)間越短越好。最慢的隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐，每次做俯臥撐個(gè)數(shù)遞增，第一次40個(gè)第二次80個(gè)第三次60個(gè)。

這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的拓展培訓(xùn)，從戰(zhàn)略規(guī)劃到流程設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)把握到齊心協(xié)力完成同一個(gè)目標(biāo)，在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，充分意識(shí)到流程和細(xì)節(jié)的重要性，尤其是流程一旦出了問(wèn)題，戰(zhàn)略要大打折扣，團(tuán)隊(duì)是要付出巨大的代價(jià)的。當(dāng)我們看到我們的隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)槲覀兟浜蠖?/p>

受到懲罰，四十個(gè)俯臥撐使得隊(duì)長(zhǎng)汗流，幾度停下來(lái)趴在地上休息。心里無(wú)限感慨，套用培訓(xùn)師的一段話：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們做錯(cuò)事替我們承擔(dān)責(zé)任的是父母；在我們工作的過(guò)程中，我們犯了錯(cuò)替我們承擔(dān)責(zé)任的是領(lǐng)導(dǎo)。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，成功是喜悅的。在汗水與淚水中我們領(lǐng)悟到了這個(gè)游戲教給我們的承擔(dān)、責(zé)任、理解、體諒。在今后的工作過(guò)程中，我更應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，慎重每一個(gè)決定。因?yàn)闉槲已孕谐袚?dān)的不僅是我個(gè)人，還有我們的集體和領(lǐng)導(dǎo)。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。要改正我思維方式著重大局我更應(yīng)該站在他人的角度著想。

在三天的時(shí)間里，通過(guò)這些項(xiàng)目，成就了一個(gè)新的自我，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加積極，更加有責(zé)任感。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，要把拓展精神運(yùn)用到實(shí)際中去。

第三篇：?jiǎn)T工手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽主持詞

2012年**公司《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽

主 持 詞

開(kāi)場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的員工們 合：大家下午好！

男：為了進(jìn)一步推進(jìn)**公司“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”工作，切實(shí)提高員工的整體素質(zhì)，全面提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)**公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，由**公司工會(huì)組織舉辦此次“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽。

女：此次競(jìng)賽活動(dòng)得到了××公司工會(huì)、集團(tuán)公司××部、及**公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天他們也來(lái)到了我們比賽現(xiàn)場(chǎng)，他們是： …… ……

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：今天參加知識(shí)競(jìng)賽的代表隊(duì)共有五個(gè)，分別代表五個(gè)工會(huì)小組，為了充分體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面介紹各參賽隊(duì)及參賽隊(duì)員！男：1號(hào)參賽隊(duì)是一支綜合性最強(qiáng)的參賽隊(duì)，因?yàn)樗砹瞬块T(mén)五個(gè)部門(mén)： 綜合辦公室/人力資源部、財(cái)務(wù)部、出租車(chē)公司、商貿(mào)部、旅游部組成的工會(huì)小組，來(lái)請(qǐng)參賽隊(duì)員自我介紹一下……口號(hào)……啦啦隊(duì)

女：2號(hào)參賽隊(duì)： 客務(wù)部工會(huì)小組選派的代表選手介紹、口號(hào)、啦 啦隊(duì)

男：3號(hào)參賽隊(duì)： 保安部、后勤保障部、工程部工會(huì)小組、選手介紹、口號(hào)、啦啦隊(duì)

女：4號(hào)參賽隊(duì)： 接待營(yíng)銷(xiāo)部工會(huì)小組、選手介紹、口號(hào)、啦啦隊(duì)

男：5號(hào)參賽隊(duì)： 餐飲部工會(huì)小組、選手介紹、口號(hào)、啦啦隊(duì) 男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位代表隊(duì)。

女：本次比賽擔(dān)任計(jì)時(shí)員和計(jì)分員的是財(cái)務(wù)部××、工程部××、人力資源部×××。

男：各參賽代表隊(duì)賽可以說(shuō)是摩拳擦掌，迫不及待!

女：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)**公司總經(jīng)理×××對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)致詞?！x謝×總！比 賽 開(kāi) 始

男：好，下面由我宣布：**公司“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始！

女：在比賽開(kāi)始之前，宣讀本次比賽的賽場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)：

1.參賽人員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾一律將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)為靜音； 2.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格； 3.參賽人員回答問(wèn)題時(shí)，觀眾和隊(duì)員不得提示，否則回答正確也不計(jì)分；

4.競(jìng)賽過(guò)程中要以主持人裁定為準(zhǔn)，有爭(zhēng)議時(shí)，可邀請(qǐng)嘉賓裁決，各代表隊(duì)要服從和尊重嘉賓的裁決；

5.題目類(lèi)型：競(jìng)賽題目分為必答題，風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題三類(lèi)，必 答題每題10分，搶答題每題分值為20分，風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分30分；

6.計(jì)分形式每一參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分值為100分，必答題答對(duì)得相對(duì)應(yīng)分值，答錯(cuò)不扣分；風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題答對(duì)得相對(duì)應(yīng)分值，答錯(cuò)扣減相對(duì)應(yīng)分值；

7.名次設(shè)立：以最終得分從高到低排列名次，分別設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1200元；二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金900元；三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金各600元；組織獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金各300元。當(dāng)?shù)梅窒嗤琶麩o(wú)法區(qū)分時(shí)，以搶答題決出名次，答對(duì)者得10分，答錯(cuò)者不得分，給對(duì)方加10分；

8.競(jìng)賽的具體規(guī)則在各比賽輪次中詳細(xì)說(shuō)明； 9.各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的，請(qǐng)舉手。

女：現(xiàn)在進(jìn)入 “必答題”環(huán)節(jié)?！氨卮痤}”共有15道題，一人一題，每隊(duì)三題，分三輪進(jìn)行。答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不得分不扣分，每題的答題時(shí)間是60秒。選手作答期間其他選手不可提醒，否則為犯規(guī)，取消本題大體資格，可由觀眾回答。主持人宣讀兩次題目并說(shuō)“請(qǐng)回答”之后，選手作答，計(jì)時(shí)開(kāi)始，選手答題完畢說(shuō)明“回答完畢”，此題計(jì)時(shí)結(jié)束。

男：現(xiàn)在開(kāi)始“必答題”環(huán)節(jié)第一輪提問(wèn)。(主持人在每隊(duì)選手回答完以后，說(shuō)出正確與否，當(dāng)場(chǎng)宣布請(qǐng)給幾號(hào)隊(duì)得10分或不計(jì)分，宣讀正確答案。)

請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)1號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)題：（開(kāi)始）

……

女：現(xiàn)在開(kāi)始“必答題”環(huán)節(jié)第二輪提問(wèn) 請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)2號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)題： ……

男：現(xiàn)在開(kāi)始“必答題”第三輪提問(wèn) 請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)3號(hào)隊(duì)員作好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)題： ……

女：我們第一個(gè)環(huán)節(jié)“必答題”的環(huán)節(jié)到此結(jié)束，讓我們看一下現(xiàn)在場(chǎng)上各參賽隊(duì)的得分情況：一號(hào)參賽隊(duì) 分，二號(hào)參賽隊(duì) 分……五號(hào)參賽隊(duì) 分，現(xiàn)在是 號(hào)參賽隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，讓我們掌聲鼓勵(lì)他們，其他參賽隊(duì)也不要?dú)怵H，我們的比賽才剛剛開(kāi)始。男：第一個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢，我們讓參賽選手休息調(diào)整一下?tīng)顩r，做好第二個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

女：場(chǎng)上熱火朝天的比賽，場(chǎng)下的觀眾也都躍躍欲試了，這次活動(dòng)我們特意安排了“觀眾互動(dòng)答題”在每一個(gè)比賽環(huán)節(jié)之后進(jìn)行，給我們?cè)趫?chǎng)的觀眾一個(gè)表現(xiàn)和參與的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在進(jìn)行第一輪的觀眾題，答對(duì)題的觀眾可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

男： 本輪“觀眾互動(dòng)答題”共三道題第一題是：…………恭喜獲得獎(jiǎng)品的朋友，謝謝你們的參與。

女：下一個(gè)環(huán)節(jié)更加緊張，更加精彩，要求參賽隊(duì)員不僅要知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，還要聽(tīng)得準(zhǔn)，按得快。下面開(kāi)始本場(chǎng)比賽的第二環(huán)節(jié)——搶答題，這也是此次知識(shí)競(jìng)賽最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)，男：第二個(gè)環(huán)節(jié)“搶答題”環(huán)節(jié)的答題規(guī)則：本環(huán)節(jié)一共有15道題 目，采用搶答的形式。每題限時(shí)為30秒。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或搶答犯規(guī)倒扣10分。主持人宣讀兩次題目說(shuō)“開(kāi)始搶答”，各隊(duì)方可進(jìn)行搶答，待主持人確定搶答隊(duì)后說(shuō)“請(qǐng)回答”，由參賽隊(duì)任意一名選手作答，計(jì)時(shí)開(kāi)始，選手答完說(shuō)明“回答完畢”此題計(jì)時(shí)結(jié)束，回答時(shí)其他隊(duì)員不得提醒和補(bǔ)充，答題選手也不可以再詢(xún)問(wèn)主持人題目，違規(guī)者扣10分。

女：現(xiàn)在調(diào)試搶答器。請(qǐng)1號(hào)臺(tái)試一下，請(qǐng)2號(hào)臺(tái)試一下，請(qǐng)3號(hào)臺(tái)試一下，請(qǐng)4號(hào)臺(tái)試一下，請(qǐng)5號(hào)臺(tái)試一下；

男：搶答器調(diào)試結(jié)束，沒(méi)有問(wèn)題。請(qǐng)各參賽隊(duì)注意，下面開(kāi)始本環(huán)節(jié)的第一道題，請(qǐng)聽(tīng)題：……請(qǐng)回答！男女主持人相互交替進(jìn)行提問(wèn)。

每一題選手回答完畢，主持人確定回答正確，加10分；回答錯(cuò)誤，倒扣10分，宣讀正確答案。

女：經(jīng)過(guò)了前二個(gè)環(huán)節(jié)的緊張精精彩的角逐，我們不得不承認(rèn)今天到場(chǎng)的參賽隊(duì)是個(gè)個(gè)智勇雙全啊，再度關(guān)注一下現(xiàn)場(chǎng)比分：

一號(hào)參賽隊(duì) 分，二號(hào)參賽隊(duì) 分……五號(hào)參賽隊(duì)

分，現(xiàn)在 號(hào)參賽隊(duì)已經(jīng)趕超上來(lái)了，讓我們掌聲鼓勵(lì)一下……

男：下面又到了觀眾互動(dòng)答題環(huán)節(jié)：第一題，第二題、第三題、、、、、、（給答對(duì)觀眾發(fā)紀(jì)念品）。

男：下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我們的參賽隊(duì)員們其實(shí)才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來(lái)更刺激更有深度的“風(fēng)險(xiǎn)題”環(huán)節(jié)。女：本環(huán)節(jié)一共有10道題目，按照難易程度分為10分、20分、30分。每題答題時(shí)間限時(shí)2分鐘。每隊(duì)兩題，分兩輪進(jìn)行。每隊(duì)自行選擇分值，各隊(duì)在選定的分值題中隨機(jī)選擇題目，主持人宣讀兩次題目并說(shuō)“請(qǐng)回答”，開(kāi)始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，選手作答，選手答題結(jié)束后說(shuō)明“回答完畢”，此題計(jì)時(shí)結(jié)束。答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值, 答錯(cuò)或不全、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。

男：本環(huán)節(jié)第一輪“風(fēng)險(xiǎn)題”，請(qǐng)一號(hào)隊(duì)選分值題……，請(qǐng)聽(tīng)題：…請(qǐng)回答，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！?/p>

女：經(jīng)過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)力較量，目前，各參賽隊(duì)的比分已經(jīng)出現(xiàn)了懸殊，我們一同來(lái)關(guān)注一下：

一號(hào)隊(duì)得分： 二號(hào)隊(duì)得分： 三號(hào)隊(duì)得分： 四號(hào)隊(duì)得分： 五號(hào)隊(duì)得分：

男：最終誰(shuí)能獲得本次比賽的冠軍呢，風(fēng)險(xiǎn)題的第二輪，也是本次比賽的最后一次角逐即將開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)隊(duì)選分值題……，請(qǐng)聽(tīng)題：…請(qǐng)回答，計(jì)時(shí)開(kāi)始。……

女：現(xiàn)在勝負(fù)結(jié)果已經(jīng)有了分曉，我們來(lái)看看最后的得分情況，一號(hào)隊(duì)得分： 二號(hào)隊(duì)得分： 三號(hào)隊(duì)得分： 四號(hào)隊(duì)得分： 五號(hào)隊(duì)得分：

（現(xiàn)在場(chǎng)上比分出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)相等的情況，？號(hào)參賽隊(duì)和？ 號(hào)參賽隊(duì) 真的是旗鼓相當(dāng)?。【谷怀霈F(xiàn)了兩個(gè)最高分，根據(jù)比賽規(guī)則，我們將進(jìn)入加試賽環(huán)節(jié)，加試賽以搶答題決出名次，答對(duì)者得10分，答錯(cuò)者不得分，給對(duì)方加10分）

男：好，請(qǐng) 號(hào)參賽隊(duì)和 參賽隊(duì)準(zhǔn)備好，答題要求與第二輪搶答提相同，請(qǐng)聽(tīng)題：

女：經(jīng)過(guò)加試賽的搶答題，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請(qǐng)看一下各代表隊(duì)的得分情況：

一號(hào)隊(duì)得分： 二號(hào)隊(duì)得分： 三號(hào)隊(duì)得分： 四號(hào)隊(duì)得分： 五號(hào)隊(duì)得分：

男：獲獎(jiǎng)名次已經(jīng)出來(lái)了，在頒獎(jiǎng)之前，有請(qǐng)嘉賓××公司××處長(zhǎng)講話！

女：有請(qǐng)嘉賓部長(zhǎng)×××對(duì)本次競(jìng)賽作點(diǎn)評(píng)。男：現(xiàn)在公布獲獎(jiǎng)名單

第一名： 第二名： 第三名： 優(yōu)勝獎(jiǎng)二名： 分別是： 女：恭喜各參賽隊(duì)榮獲本次競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)

男：現(xiàn)在舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。女：請(qǐng)**公司行政總監(jiān)××、**公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)××、**公司工會(huì)副主席×××優(yōu)勝獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)！

有請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的******代表隊(duì)、*******隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：現(xiàn)在請(qǐng)**公司總經(jīng)理×××為獲得本次知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

女：有請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的*******代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：現(xiàn)在×××為獲得本次知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的*******代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：現(xiàn)在×××為獲得本次知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的*******代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

合：讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的各參賽隊(duì)表示祝賀！

男: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!女：由**公司工會(huì)組辦的“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽到此已圓滿(mǎn)結(jié)束！

男：祝大家中秋國(guó)慶雙節(jié)愉快！謝謝大家！再見(jiàn)！

第四篇：?jiǎn)T工手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束

山東鴻瑞化工 “員工手冊(cè)”知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束

文稿來(lái)源于：人力資源部 為了貫徹落實(shí)公司精神，弘揚(yáng)企業(yè)文化，豐富員工文化生活，增加公司的凝聚力和向心力，5月7日上午，公司人力資源部、綜合辦公室聯(lián)合舉辦了《員工手冊(cè)》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，此次競(jìng)賽活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的大力支持和關(guān)心，公司總經(jīng)理宋毅光、總工程師楊明哲、副總經(jīng)理賈明坤、南恒立、顏明、總經(jīng)理助理張瑞勇親臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，為參賽選手加油、助威并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

此次《員工手冊(cè)》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽共有6個(gè)代表隊(duì)參加了比賽，經(jīng)過(guò)多輪次的必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題的激烈角逐，生產(chǎn)部代表2隊(duì)獲得了本次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，生產(chǎn)部代表1隊(duì)、行政代表隊(duì)分別獲得了二等獎(jiǎng)，技術(shù)品質(zhì)部代表隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)部代表隊(duì)、設(shè)備動(dòng)力部代表隊(duì)分別獲得三等獎(jiǎng)項(xiàng)，此次知識(shí)競(jìng)賽引起了公司全體員工的廣泛關(guān)注和積極參與，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極互動(dòng)為激烈緊張的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)增添了和諧活躍的氣氛。

此次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽的形式為依托，旨在提高員工學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)企業(yè)文化的意識(shí)，倡導(dǎo)誠(chéng)信、創(chuàng)新、高郊、卓越的企業(yè)精神，更好的豐富員工的文化生活，整場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽在陣陣熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

第五篇：《員工手冊(cè)》培訓(xùn)評(píng)估方案

《員工手冊(cè)》培訓(xùn)評(píng)估方案

一、概要（項(xiàng)目簡(jiǎn)介）

本次行政部開(kāi)發(fā)的新員工《員工手冊(cè)》培訓(xùn)項(xiàng)目，主要受眾是公司各部門(mén)新入職員工。目的是使公司新入職員工能夠在入職后迅速有效的開(kāi)展工作，完成新角色轉(zhuǎn)換。本次項(xiàng)目培訓(xùn)課程為“新員工《員工手冊(cè)》培訓(xùn)”，課程主要內(nèi)容為：企業(yè)發(fā)展歷程 公司管理機(jī)制、企業(yè)文化知識(shí)。課程目標(biāo)為全員筆試考核通過(guò)。（附件1為課程安排）

二、評(píng)估目的1、了解新員工《員工手冊(cè)》培訓(xùn)是否有效，重點(diǎn)針對(duì)新員工能否了解公司企業(yè)文化、規(guī)章制度的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。

2、了解新員工能否認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化、規(guī)章制度對(duì)自己行為的要求，重點(diǎn)針對(duì)新員工能否明確自己該做什么、不該做什么，能否發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境中有哪些屬于企業(yè)文化倡導(dǎo)的行為。

3、了解新員工能否嚴(yán)于律己，重點(diǎn)針對(duì)新員工能否嚴(yán)格約束自己，并且無(wú)違背企業(yè)文化精神、違背公司規(guī)章制度的行為。

三、評(píng)估方式

本次培訓(xùn)評(píng)估采用柯氏4級(jí)評(píng)估。

1、培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估：相關(guān)性和滿(mǎn)意度

由參訓(xùn)人員評(píng)估課程內(nèi)容與實(shí)際工作相關(guān)度，評(píng)價(jià)學(xué)員自身對(duì)新員工《員工手冊(cè)》培訓(xùn)內(nèi)容的滿(mǎn)意度。共5個(gè)分值，最高5分，最低1分。（附件2為具體評(píng)估問(wèn)卷）

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估

為了解學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后知識(shí)、技能的掌握程度。為期2天的培訓(xùn)課程結(jié)束后，行政部擬定試卷，統(tǒng)一安排筆試考核。了解學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)成果。滿(mǎn)分100分，80分合格。（附件3為筆試試卷）對(duì)于筆試考核80分以下未合格的學(xué)員，應(yīng)幫助解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，安排補(bǔ)考。

3、培訓(xùn)行為評(píng)估

為了評(píng)估參訓(xùn)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后是否將知識(shí)轉(zhuǎn)化成行為。在培訓(xùn)課程結(jié)束1個(gè)月內(nèi)，每周隨機(jī)抽取50%的參訓(xùn)人員（不得少于1人）組成焦點(diǎn)小組，進(jìn)行跟蹤訪談。訪談對(duì)象為參訓(xùn)人員的直屬上級(jí)和參訓(xùn)人員本人。了解參訓(xùn)人員所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際工作中是否應(yīng)用。（附件4為訪談提綱）

4、培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估

為了評(píng)估參訓(xùn)人員在參加新員工《員工手冊(cè)》培訓(xùn)后所具體獲得的結(jié)果。在培訓(xùn)課程結(jié)束1個(gè)月后，針對(duì)焦點(diǎn)小組進(jìn)行跟蹤問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷填寫(xiě)對(duì)象為參訓(xùn)人員的直屬上級(jí)。主要從（1）違紀(jì)次數(shù)（2）違背企業(yè)文化行為發(fā)生次數(shù)。（附件5為訪談提綱）

四、評(píng)估結(jié)果反饋及應(yīng)用

本次培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果由培訓(xùn)部整理匯編后上報(bào)行政總監(jiān)，并抄送給培訓(xùn)課程相關(guān)講師。培訓(xùn)部依據(jù)各層次評(píng)估結(jié)果改進(jìn)完善培訓(xùn)課程內(nèi)容。

對(duì)于學(xué)習(xí)評(píng)估后筆試補(bǔ)考未通過(guò)的員工，培訓(xùn)部3天內(nèi)與其部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通。被證明工作態(tài)度、能力素質(zhì)與企業(yè)要求不符的員工，按照崗前培訓(xùn)未通過(guò)考核處理，不予錄用。被證明工作態(tài)度、能力素質(zhì)與企業(yè)要求相符的員工，繼續(xù)補(bǔ)考，未通過(guò)者不予轉(zhuǎn)正。

行為評(píng)估和結(jié)果評(píng)估中，按照行為評(píng)估得分╳30%+結(jié)果評(píng)估得分╳70%計(jì)算加權(quán)總分?？偡植坏陀?70分但，延長(zhǎng)試用期；總分大于

五、附件（評(píng)估相關(guān)表格及問(wèn)卷）