第一篇:班組質(zhì)量管理(在線(xiàn)自測(cè))
班組質(zhì)量管理-在線(xiàn)自測(cè)題目
-參考答案
第1題
質(zhì)量免費(fèi)是()的觀點(diǎn)。
A.克勞斯比
B.朱蘭
C.休哈特
D.ISO9000給出
答案:A
第2題
必須特性是
A.顧客認(rèn)為理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)具備的特性
B.使顧客感到很興奮的特性
C.一旦不充分,會(huì)引起強(qiáng)烈不滿(mǎn)的那些質(zhì)量特性
D.不充分也不會(huì)使人產(chǎn)生不滿(mǎn)的特性 答案:A,C
第3題
QFD的核心是
A.尋找生產(chǎn)控制點(diǎn)
B.設(shè)計(jì)關(guān)鍵工藝特征
C.明確關(guān)鍵零部件特征
D.把顧客需求轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵產(chǎn)品特征 答案:D
第4題
ISO9004是
A.說(shuō)明性的標(biāo)準(zhǔn)
B.用于體系認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)
C.用于組織績(jī)效改進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)
D.提供審核質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系的指南 答案:C
第5題
顧客要求包括
A.明示的要求
B.隱含的要求
C.潛在的要求
D.固有特性
答案:A,B,C
第6題
從顧客的視角分析服務(wù),包括
A.顧客要求
B.顧客滿(mǎn)意
C.接觸點(diǎn)
D.接觸過(guò)程
答案:A,B
第7題
顧客滿(mǎn)意是
A.在接觸過(guò)程中對(duì)于服務(wù)特性滿(mǎn)足要求的程度
B.瞬間形成且持續(xù)驗(yàn)證的C.主觀感受
D.超值服務(wù)
答案:A,B,C
第8題
為提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)提供者應(yīng)將工作重點(diǎn)放在A.服務(wù)資源
B.服務(wù)提供
C.服務(wù)特性
D.顧客滿(mǎn)意
答案:A,B,C
第9題
服務(wù)不同于有形產(chǎn)品的基本特征包括
A.無(wú)形性
B.非重復(fù)性
C.非儲(chǔ)存性
D.非運(yùn)輸性
答案:A,B,C,D
第10題
適用性質(zhì)量是()的觀點(diǎn)
A.克勞斯比
B.朱蘭
C.休哈特
D.ISO9000給出
答案:B
第11題
“零缺陷”是克勞斯比提出的。
答案:正確
第12題
質(zhì)量需要持續(xù)改進(jìn)。
答案:正確
第13題
企業(yè)追求的終極目標(biāo)——產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)。
答案:錯(cuò)誤
第14題
企業(yè)要想長(zhǎng)久發(fā)展,只要關(guān)注顧客即可。
答案:錯(cuò)誤
第15題
質(zhì)量是一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。
答案:正確
第16題
服務(wù)質(zhì)量特性的安全性是指:服務(wù)過(guò)程中顧客的生命和財(cái)產(chǎn)不受傷害和損失的特征。答案:正確
第17題
質(zhì)量檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。
答案:正確
第18題
質(zhì)量文化會(huì)直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。
答案:正確
第19題
服務(wù)的魅力特性隨著時(shí)間的推移會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為必須特性。
答案:正確
第20題
質(zhì)量設(shè)計(jì)要依據(jù)完全市場(chǎng)調(diào)研和顧客需求分析。
答案:錯(cuò)誤
第二篇:班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)和自測(cè)
班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
在線(xiàn)作業(yè)題
一、單項(xiàng)選擇題
題目1:發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)危機(jī)征兆后所采取的旨在迅速化解危機(jī),避免危機(jī)擴(kuò)大和升級(jí)的實(shí)質(zhì)性措施被稱(chēng)為()。
A.預(yù)防措施
B.預(yù)警措施
C.預(yù)控措施
D.應(yīng)急措施
答案:C 題目2:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生突發(fā)事故,班組員工除了搶救身邊的傷者,最重要的任務(wù)()。
A.搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)
B.通知周邊群眾
C.向上級(jí)報(bào)告
D.逃生
答案:D 題目3:()是安全生產(chǎn)管理的核心與重點(diǎn)。
A.預(yù)先防范
B.物的不安全狀態(tài)
C.人的不安全狀態(tài)
D.勞動(dòng)防護(hù)與保健
答案:A 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
題目4:事故發(fā)生后,()是否協(xié)調(diào)高效,能否迅速整合一切應(yīng)急資源,對(duì)于應(yīng)急處理有著決定性的意義。
A.應(yīng)急指揮體系
B.應(yīng)急組織
C.應(yīng)急預(yù)案
D.應(yīng)急信息系統(tǒng)
答案:A 題目5:班組應(yīng)急準(zhǔn)備的目標(biāo)是()。
A.培養(yǎng)按安全意識(shí)
B.保持應(yīng)急救援所需的應(yīng)急能力
C.培養(yǎng)安全文化
D.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任
答案:B 題目6:在確立班組工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)()”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。
A.違紀(jì)
B.事件
C.違規(guī)
D.事故
答案:D 題目7:海因里希事故因果連鎖理論將傷害事故的直接原因確定為()。
A.遺傳及社會(huì)因素 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
B.人的缺點(diǎn)
C.認(rèn)得不安全行為和物的不安全狀態(tài)
D.事故
答案:C 題目8: 班組安全管理工作目標(biāo)中明確指出:班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作應(yīng)該形成()。
A.意識(shí)
B.習(xí)慣
C.觀念
D.標(biāo)準(zhǔn)
答案:B 題目9:海恩法則強(qiáng)調(diào)任何一起事故災(zāi)難都是有原因的,預(yù)防事故發(fā)生,必須及早()。
A.發(fā)現(xiàn)事故征兆
B.開(kāi)展安全大檢查
C.培養(yǎng)安全意識(shí)
D.分析事故原因
答案:A 題目10:建筑物起火后的()內(nèi)是滅火的最好的時(shí)間,超過(guò)這個(gè)時(shí)間,就要設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。
A.5-7分鐘
B.3-5分鐘
C.6-8分鐘 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
D.8-10分鐘
答案:A
二、多項(xiàng)選擇題
題目1: 突發(fā)事故的發(fā)生具有()等特性。
A.因果性
B.隨機(jī)性
C.潛伏性
D.可預(yù)防性
答案:A,B,C,D 題目2: “預(yù)防為主”主要體現(xiàn)在預(yù)防事故發(fā)生方面的投入()。
A.及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)
B.人力
C.物力
D.財(cái)力
答案:B,C,D 題目3:突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的()
A.自然災(zāi)害
B.事故災(zāi)難
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會(huì)安全事件
答案:A,B,C,D 題目4:要及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,企業(yè)職工在平時(shí)的生產(chǎn)作業(yè)中,應(yīng)該做到()。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
A.心勤
B.眼勤
C.手勤
D.腿勤
答案:A,B,C,D 題目5:防止事故的方法就是防止能量失控或者讓可能出現(xiàn)失控的能量發(fā)生轉(zhuǎn)移。具體方法有:
A.限制能量
B.控制能量
C.隔離能量
D.緩解能量
答案:A,B,C,D 題目6:安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,任何單位或個(gè)人不得()與事故有關(guān)的原始資料和證據(jù)。
A.編造
B.篡改
C.毀棄
D.臨時(shí)補(bǔ)充
答案:A,B,C 題目7:發(fā)生事故的基本因素是()。
A.人
B.物
C.環(huán)境 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
D.安全管理
答案:A,B,C,D 題目8:企業(yè)突發(fā)事故通常分為四個(gè)階段:()。
A.預(yù)防階段
B.準(zhǔn)備階段
C.響應(yīng)階段
D.恢復(fù)階段
答案:A,B,C,D 題目9:突發(fā)事故是由于()引起的災(zāi)害性事件。
A.人的不安全行為
B.物的不安全狀態(tài)
C.自然災(zāi)害
D.地震
答案:A,B 題目10: 事故應(yīng)急救援的目的是通過(guò)有效的應(yīng)急救援行動(dòng),降低事故的危害,包括()。
A.人員傷亡
B.財(cái)產(chǎn)損失
C.環(huán)境破壞
D.事故隱患
答案:A,B,C
三、判斷題
題目1:應(yīng)急管理能否成功,在很大程度上取決于是否建立了危機(jī)處置機(jī)制。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
答案:錯(cuò)誤
題目2: 如果企業(yè)重視事故預(yù)防,在職工中反復(fù)宣傳,樹(shù)立事故預(yù)防意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,就可以避免事故的發(fā)生。
答案:正確
題目3:沒(méi)有預(yù)警機(jī)制,一旦發(fā)生事故,根本無(wú)法從容應(yīng)對(duì)。
答案:正確
題目4:事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果,再好的技術(shù),再完美的規(guī)章,在實(shí)際操作層面,也無(wú)法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。
答案:正確
題目5:一個(gè)壞的微小機(jī)制,若不及時(shí)引導(dǎo)調(diào)節(jié),會(huì)帶來(lái)非常大的災(zāi)難。
答案:正確
題目6:如果有兩種以上的選擇,而其中一種將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有百分之五十的人會(huì)作出這種選擇。
答案:錯(cuò)誤
題目7:既然差錯(cuò)是不可避免的,事故遲早都會(huì)發(fā)生,那么,管理者就難有作為。
答案:錯(cuò)誤
題目8:事故應(yīng)急預(yù)案在應(yīng)急系統(tǒng)中并不起著關(guān)鍵作用。
答案:錯(cuò)誤
四、問(wèn)答題
題目1:試述突發(fā)事故的隱患排查。
答案:一是從本行業(yè)、本單位已發(fā)生過(guò)的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析本班組的安全現(xiàn)狀,檢查判斷本班組是否存在發(fā)生事故的可能性,找出尚未察覺(jué)到的危險(xiǎn)和隱患。二是對(duì)本班組已發(fā)生的事故或未遂事件進(jìn)行分析,檢查目前是否仍存在潛在 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))的危險(xiǎn)因素,檢查事故預(yù)防措施是否真正落實(shí)。三是將每個(gè)班組成員的習(xí)慣性違章行為逐一列出,與操作規(guī)程對(duì)照,提出具體整改措施。
您的答案:答:一是從本行業(yè)、本單位已發(fā)生過(guò)的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析本班組的安全現(xiàn)狀,檢查判斷本班組是否存在發(fā)生事故的可能性,找出尚未察覺(jué)到的危險(xiǎn)和隱患。二是對(duì)本班組已發(fā)生的事故或未遂事件進(jìn)行分析,檢查目前是否仍存在潛在的危險(xiǎn)因素,檢查事故預(yù)防措施是否真正落實(shí)。三是將每個(gè)班組成員的習(xí)慣性違章行為逐一列出,與操作規(guī)程對(duì)照,提出具體整改措施。題目2:試述班組長(zhǎng)在應(yīng)急管理中的應(yīng)該職責(zé)。
答案:班組長(zhǎng)作為企業(yè)最基層組織的一把手,自然成為班組應(yīng)急管理的第一責(zé)任人。班組長(zhǎng)的職責(zé)體現(xiàn)在: ●對(duì)本班組應(yīng)急管理負(fù)全面責(zé)任; ●負(fù)責(zé)組織全班職工學(xué)習(xí)企業(yè)/本車(chē)間各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,特別是逃生路線(xiàn)、緊急集合地點(diǎn)、報(bào)警電話(huà)、急救方法; ●負(fù)責(zé)組織救人、逃生、報(bào)警等演練,并對(duì)演習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn); ●發(fā)生突發(fā)事故后,立即向直接上級(jí)匯報(bào); ●發(fā)生突發(fā)事故后,立即組織班組全體職工救人、逃生,集中后清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到者及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
五、案例分析題
【案例】煤礦突發(fā)特大瓦斯爆炸事故
某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成84人死亡,68人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失千萬(wàn)元。事故的大致經(jīng)過(guò)是:事故發(fā)生的當(dāng)天,該煤礦某采區(qū)回風(fēng)巷電纜被擠壞,接地掉閘,停風(fēng)停電,經(jīng)三次處理仍未解決問(wèn)題,致使采區(qū)無(wú)法送風(fēng),瓦斯?jié)舛瘸蕖?/p>
同時(shí),負(fù)責(zé)處理的電工,是未經(jīng)專(zhuān)業(yè)考核培訓(xùn)的原采掘工轉(zhuǎn)崗,處理電纜接地時(shí)裝煤機(jī)防爆接線(xiàn)盒未蓋,操作線(xiàn)裸露,銅線(xiàn)搭接。發(fā)現(xiàn)瓦斯超限,人員撤出時(shí)未把控制裝煤機(jī)開(kāi)關(guān)置于斷電位置,風(fēng)機(jī)停轉(zhuǎn)時(shí)未把風(fēng)電閉鎖開(kāi)關(guān)和風(fēng)機(jī)開(kāi)關(guān) 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
打到停電位置。在上述情況下,該采區(qū)換班時(shí)有關(guān)人員未向下一班作好情況交接說(shuō)明,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后也未及時(shí)采取排放瓦斯和處理漏電問(wèn)題,下一班人上崗后違章送電,形成短路,產(chǎn)生火花,引起瓦斯燃燒爆炸,揚(yáng)起煤塵,后又發(fā)生煤塵傳導(dǎo)爆炸。
問(wèn)題1:引起這起事故發(fā)生的主要原因有哪些?
答:這是一起特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故,事故的發(fā)生不是偶然的,是該礦山主要負(fù)責(zé)人只重經(jīng)濟(jì)效益,嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)期忽視安全生產(chǎn)的必然結(jié)果。首先,該礦安全生產(chǎn)管理混亂,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)不健全,安全管理人員數(shù)量不足,安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制不落實(shí),不能發(fā)揮作用,違章指揮、違規(guī)操作問(wèn)題嚴(yán)重。如,這次事故從發(fā)生瓦斯超限到爆炸經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),如果安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和人員健全,崗位責(zé)任制明確,能夠嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)排除隱患,就可以避免事故發(fā)生,而實(shí)際情況恰恰相反,最終導(dǎo)致事故發(fā)生。其次,該礦安全生產(chǎn)投入嚴(yán)重不足,安全欠賬多、安全設(shè)備不全,管理方面也存在嚴(yán)重問(wèn)題,一些重要的科學(xué)監(jiān)測(cè)手段和預(yù)防措施沒(méi)有得到解決。比如,該礦安全技措工程只完成了計(jì)劃的4%,到貨的16臺(tái)瓦斯自動(dòng)檢測(cè)報(bào)警斷電儀和28臺(tái)電扇遙控裝置因種種原因長(zhǎng)期沒(méi)有安裝使用,4臺(tái)瓦斯遙測(cè)儀只安裝了1臺(tái),且沒(méi)有投入使用,采掘機(jī)電設(shè)備管理也較差,完好率只有5%,這些因素都成為導(dǎo)致事故發(fā)生的原因。再次,對(duì)從業(yè)人員特別是特種作業(yè)人員的培訓(xùn)制度不健全,該礦以工代干和新錄用的職工較多,上崗時(shí)又未經(jīng)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),特別是一部分采掘工未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)考核,取得特種作業(yè)人員操作資格,就轉(zhuǎn)為電工上崗,成為導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。這起事故帶給我們很多思考。安全生產(chǎn),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位承擔(dān)首要責(zé)任,而生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作必須全面負(fù)責(zé)。因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人處于領(lǐng)導(dǎo)和管理的最高層次,對(duì)本單位包括安全生產(chǎn)在內(nèi)的全部工作具有決策、班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
指揮、調(diào)度、安排以及督促落實(shí)執(zhí)行的權(quán)力,與單位的其他人員之間是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全生產(chǎn)工作真正重視了,整個(gè)單位的安全生產(chǎn)工作在很大程度上就有了保障。因此,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位管理工作中,必須處理好發(fā)展生產(chǎn)與保障安全之間的關(guān)系,做到生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)。
問(wèn)題2:作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人,應(yīng)承擔(dān)哪些安全生產(chǎn)責(zé)任?
答:為了保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人職責(zé)明確,《安全生產(chǎn)法》第17條規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)要單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé):
(一)建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制;
(二)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;
(三)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施;
(四)督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;
(五)組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;
(六)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。該案中,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人不履行法律規(guī)定的職責(zé),忽視安全生產(chǎn)工作,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
六、案例分析題
【案例】化工廠突發(fā)爆炸事故
某市化工廠新錄用了一批工人,但廠里目前暫時(shí)沒(méi)有住宿用房。有人提出,可以先到外面去租用住房。廠長(zhǎng)認(rèn)為,到外面租房成本太高。廠里一座倉(cāng)庫(kù)的二層還閑著,可以先住到那里。副廠長(zhǎng)說(shuō),倉(cāng)庫(kù)存放的三硝基苯是一種爆炸性物質(zhì),工人住那里不太安全。廠長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)事,告訴大家注意點(diǎn)就行了。由于廠長(zhǎng)說(shuō)話(huà),其他人不好堅(jiān)持,這批新錄用的工人就住進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)的二層。一天晚上,倉(cāng)庫(kù)突然發(fā)生爆炸并倒塌,造成30多名工人死亡,10多人重傷。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
問(wèn)題:這家化工廠的行為,違反了哪些規(guī)定?
答:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,必須堅(jiān)持“安全第一”的原則,始終把員工的生命安全放在第一位。把員工宿舍安排在儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的倉(cāng)庫(kù)內(nèi),是一種嚴(yán)重的違法行為,也是安全生產(chǎn)的一個(gè)極大隱患?!栋踩a(chǎn)法》第34條第1款規(guī)定,生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)。使用、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的車(chē)間、商店、倉(cāng)庫(kù)不得與員工宿舍在同一座建筑物內(nèi),并應(yīng)當(dāng)與員工宿舍保持安全距離?!断婪ā返谄邨l也規(guī)定,在設(shè)有車(chē)間或者倉(cāng)庫(kù)的建筑物內(nèi),不得設(shè)置員工集體宿舍。已經(jīng)設(shè)置的,應(yīng)當(dāng)限期加以解決。對(duì)于暫時(shí)確有困難的,應(yīng)當(dāng)采取必要的消防安全措施,經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后,可以繼續(xù)使用。本案中,化工廠廠長(zhǎng)作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作負(fù)有全面責(zé)任,本應(yīng)以對(duì)員工生命高度負(fù)責(zé)的精神,妥善解決新錄用工人的住宿問(wèn)題,但該廠長(zhǎng)卻為了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利益,置幾十名員工的生命安全于不顧,將他們安排在危險(xiǎn)化學(xué)品的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)居住,使本不應(yīng)當(dāng)犧牲的員工無(wú)謂地被奪去寶貴的生命。該化工廠廠長(zhǎng)的行為是一種嚴(yán)重的違法行為,應(yīng)當(dāng)為這起事故承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),作為員工也應(yīng)提高安全生產(chǎn)意識(shí)和法律意識(shí),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),遇有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位將員工宿舍與危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)設(shè)在同一建筑物內(nèi)時(shí),應(yīng)理直氣壯地提出異議,予以抵制。這也是從這次血的事故中得出的教訓(xùn)之一。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
自測(cè)題
第1題:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生突發(fā)事故,班組員工除了搶救身邊的傷者,最重要的任務(wù)()。A.搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn) B.通知周邊群眾 C.向上級(jí)報(bào)告 D.逃生 答案:D 第2題:事故發(fā)生后,()是否協(xié)調(diào)高效,能否迅速整合一切應(yīng)急資源,對(duì)于應(yīng)急處理有著決定性的意義。A.應(yīng)急指揮體系 B.應(yīng)急組織 C.應(yīng)急預(yù)案 D.應(yīng)急信息系統(tǒng) 答案:A 第3題:()是安全生產(chǎn)管理的核心與重點(diǎn)。A.預(yù)先防范 B.物的不安全狀態(tài) C.人的不安全狀態(tài) D.勞動(dòng)防護(hù)與保健 答案:A 第4題:班組應(yīng)急準(zhǔn)備的目標(biāo)是()。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
A.培養(yǎng)按安全意識(shí)
B.保持應(yīng)急救援所需的應(yīng)急能力 C.培養(yǎng)安全文化 D.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任 答案:B 第5題:海因里希事故因果連鎖理論將傷害事故的直接原因確定為()。A.遺傳及社會(huì)因素 B.人的缺點(diǎn)
C.認(rèn)得不安全行為和物的不安全狀態(tài) D.事故 答案:C 第6題:在確立班組工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)()”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。A.違紀(jì) B.事件 C.違規(guī) D.事故 答案:D 您的答案:D 第7題:海恩法則強(qiáng)調(diào)任何一起事故災(zāi)難都是有原因的,預(yù)防事故發(fā)生,必須及早()。A.發(fā)現(xiàn)事故征兆 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
B.開(kāi)展安全大檢查 C.培養(yǎng)安全意識(shí) D.分析事故原因 答案:A 第8題:發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)危機(jī)征兆后所采取的旨在迅速化解危機(jī),避免危機(jī)擴(kuò)大和升級(jí)的實(shí)質(zhì)性措施被稱(chēng)為()。A.預(yù)防措施 B.預(yù)警措施 C.預(yù)控措施 D.應(yīng)急措施 答案:C 第9題: 班組安全管理工作目標(biāo)中明確指出:班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作應(yīng)該形成()。A.意識(shí) B.習(xí)慣 C.觀念 D.標(biāo)準(zhǔn) 答案:B 第10題:建筑物起火后的()內(nèi)是滅火的最好的時(shí)間,超過(guò)這個(gè)時(shí)間,就要設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。A.5-7分鐘 B.3-5分鐘 C.6-8分鐘 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
D.8-10分鐘 答案:A 第11題: 突發(fā)事故的發(fā)生具有()等特性。A.因果性 B.隨機(jī)性 C.潛伏性 D.可預(yù)防性 答案:A,B,C,D 第12題: “預(yù)防為主”主要體現(xiàn)在預(yù)防事故發(fā)生方面的投入()。A.及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng) B.人力 C.物力 D.財(cái)力 答案:B,C,D 您的答案:B,C,D 第13題:企業(yè)突發(fā)事故通常分為四個(gè)階段:()。A.預(yù)防階段 B.準(zhǔn)備階段 C.響應(yīng)階段 D.恢復(fù)階段 答案:A,B,C,D 第14題: 事故應(yīng)急救援的目的是通過(guò)有效的應(yīng)急救援行動(dòng),降低事故的危害,包括()。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
A.人員傷亡 B.財(cái)產(chǎn)損失 C.環(huán)境破壞 D.事故隱患 答案:A,B,C 第15題:突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的()A.自然災(zāi)害 B.事故災(zāi)難 C.公共衛(wèi)生事件 D.社會(huì)安全事件 答案:A,B,C,D 第16題:防止事故的方法就是防止能量失控或者讓可能出現(xiàn)失控的能量發(fā)生轉(zhuǎn)移。具體方法有: A.限制能量 B.控制能量 C.隔離能量 D.緩解能量 答案:A,B,C,D 第17題:突發(fā)事故是由于()引起的災(zāi)害性事件。A.人的不安全行為 B.物的不安全狀態(tài) C.自然災(zāi)害 班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
D.地震 答案:A,B 第18題:發(fā)生事故的基本因素是()。A.人 B.物 C.環(huán)境 D.安全管理 答案:A,B,C,D 第19題:要及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,企業(yè)職工在平時(shí)的生產(chǎn)作業(yè)中,應(yīng)該做到()。A.心勤 B.眼勤 C.手勤 D.腿勤 答案:A,B,C,D 第20題:安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,任何單位或個(gè)人不得()與事故有關(guān)的原始資料和證據(jù)。A.編造 B.篡改 C.毀棄 D.臨時(shí)補(bǔ)充 答案:A,B,C 第21題: 如果企業(yè)重視事故預(yù)防,在職工中反復(fù)宣傳,樹(shù)立事故預(yù)防意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,就可以避免事故的發(fā)生。班組突發(fā)事件應(yīng)對(duì)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-11頁(yè))
自測(cè)題(12-18頁(yè))
答案:正確
第22題:應(yīng)急管理能否成功,在很大程度上取決于是否建立了危機(jī)處置機(jī)制。答案:錯(cuò)誤
第23題:既然差錯(cuò)是不可避免的,事故遲早都會(huì)發(fā)生,那么,管理者就難有作為。答案:錯(cuò)誤
第24題:事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果,再好的技術(shù),再完美的規(guī)章,在實(shí)際操作層面,也無(wú)法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。答案:正確
第25題:事故應(yīng)急預(yù)案在應(yīng)急系統(tǒng)中并不起著關(guān)鍵作用。答案:錯(cuò)誤
第26題:沒(méi)有預(yù)警機(jī)制,一旦發(fā)生事故,根本無(wú)法從容應(yīng)對(duì)。答案:正確
第27題:如果有兩種以上的選擇,而其中一種將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有百分之五十的人會(huì)作出這種選擇。答案:錯(cuò)誤
第28題:一個(gè)壞的微小機(jī)制,若不及時(shí)引導(dǎo)調(diào)節(jié),會(huì)帶來(lái)非常大的災(zāi)難。答案:正確
第三篇:班組安全管理在線(xiàn)作業(yè)與自測(cè)
一、多項(xiàng)選擇題 題目1:
考慮傷害發(fā)生的可能性,應(yīng)包括()
A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率,在這一場(chǎng)所,作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì)
B.供應(yīng)(如電,水)中斷,工作中,突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力
C.暴露于惡劣氣候,特殊天氣條件帶來(lái)的影響,如大風(fēng)天氣下高空作業(yè)
D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率
答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
題目2:
下列說(shuō)法屬于班前會(huì)內(nèi)容的是()
A.布置任務(wù)和班組成員工作安排
B.班組長(zhǎng)向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)指示
C.提出特殊或重要崗位的注意事項(xiàng)
D.結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作
答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
題目3:
下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是()
A.查思想、查意識(shí)
B.查制度、查管理
C.查事故、查處理
D.查隱患、查整改
答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
題目4:
安全技能教育包括()
A.安全操作技能
B.安全防護(hù)技能
C.安全避險(xiǎn)技能
D.安全救護(hù)技能
答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
題目5:
在下列說(shuō)法中,符合我國(guó)安全生產(chǎn)方針的是()。
A.必須堅(jiān)持“以人為本”
B.實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則
C.在事故的預(yù)防與處理上應(yīng)重在處理
D.為了保證安全應(yīng)將一些高危企業(yè)關(guān)閉
答案:A,B 您的答案:A,B 題目分?jǐn)?shù):4
題目6:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理工作方法,正確的是()
A.樹(shù)立正確科學(xué)安全管理觀
B.建立“全員、全過(guò)程、全方位”安全管理網(wǎng)絡(luò)
C.抓好班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理
D.辨識(shí)控制危險(xiǎn)源,消除習(xí)慣性違章
答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
題目7:
安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持()的方針。
A.安全責(zé)任制
B.安全第一
C.預(yù)防為主
D.綜合治理
答案:B,C,D 您的答案:B,C,D 題目分?jǐn)?shù):4
一、單項(xiàng)選擇題 題目1:
某企業(yè)的員工對(duì)健康和安全都具有正確的態(tài)度和理念,并持有共同的價(jià)值觀和行為,這說(shuō)明該企業(yè)具有()。
A.企業(yè)文化
B.最好的員工
C.企業(yè)價(jià)值觀
D.健康與安全文化
答案:D 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):4
題目2:
下列關(guān)于班后會(huì)的說(shuō)法不正確的是()
A.總結(jié)、講評(píng)當(dāng)天班組工作的執(zhí)行完成情況
B.有針對(duì)性的表?yè)P(yáng)好人好事
C.批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施
D.班后會(huì),有時(shí)候就是個(gè)形式,走走過(guò)場(chǎng)即可
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目3:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)班會(huì)的說(shuō)法,不正確的是()
A.安全工作內(nèi)容主題明確,針對(duì)性強(qiáng)
B.以人為本,注意溝通技巧,調(diào)動(dòng)工作積極性
C.察言觀色,關(guān)注組員情緒、思想狀況變化
D.班組長(zhǎng)應(yīng)在班后會(huì)上解決班組成員當(dāng)班期間遇到的所有問(wèn)題
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目4:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法,不正確的是()
A.編制《自主檢查表》,促使全體班組成員實(shí)施檢查
B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果
C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”,使其得到嚴(yán)格執(zhí)行
D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了,班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高,是每個(gè)員工自己的事,不是班組長(zhǎng)的職責(zé)
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目5:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理職能的說(shuō)法,不正確的是()
A.貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針
B.要堅(jiān)持以人為本的原則
C.班組長(zhǎng)應(yīng)具備一定的設(shè)備操作及應(yīng)急知識(shí)和技能
D.新調(diào)動(dòng)崗位的員工的安全教育培訓(xùn)工作,不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)范圍
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目6:
下列關(guān)于職業(yè)病的描述,不正確的是()
A.與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:工業(yè)毒物、不良?xì)庀髼l件、生物因素、不合理的勞動(dòng)組織以及衛(wèi)生條件惡劣等
B.職業(yè)病首先是“防”,然后才是“治”
C.與勞動(dòng)過(guò)程有關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:過(guò)長(zhǎng)的作業(yè)時(shí)間、過(guò)大的作業(yè)強(qiáng)度、不合理的勞動(dòng)制度、不合理的勞動(dòng)組織過(guò)程等
D.職業(yè)病是無(wú)法避免的,每個(gè)人都會(huì)有的 答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目7:
下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法,不正確的是()
A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一
D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的,班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目8:
企業(yè)應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的()、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
A.危險(xiǎn)因素
B.人員狀況
C.設(shè)備狀況
D.環(huán)境狀況
答案:A 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):4
題目9:
全員安全管理,應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。
A.工傷保險(xiǎn)
B.安全生產(chǎn)
C.安全監(jiān)察
D.勞動(dòng)保護(hù)
答案:C 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):4
題目10:
造成傷亡事故的直接原因概括起來(lái)不外乎人的不安全(A.思想
B.意識(shí)
C.狀態(tài)
D.行為
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
題目11:
安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)在()上下功夫。
A.健全完善
B.分工明確
C.責(zé)任追究
D.貫徹落實(shí)
答案:D 您的答案:D)和物的不安全狀態(tài)。題目分?jǐn)?shù):4
題目12:
班組安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來(lái)的好處有()。
A.防止傷害員工
B.防止破壞生產(chǎn)率
C.防止給企業(yè)帶來(lái)更大的損失
D.防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)
答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):4
一、判斷題 題目1:
班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。
()
答案:正確 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):4
題目2:
隱患排查治理是企業(yè)有效開(kāi)展安全生產(chǎn)管理的基本途徑。
()
答案:正確 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):4
題目3:
班組長(zhǎng)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)。()
答案:錯(cuò)誤 您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):4
題目4:
事故是造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。()
答案:正確 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):4
題目5:
班組生產(chǎn)不安全的行為產(chǎn)生的根源主要在于操作者知道正確的操作,卻不遵守。()
答案:錯(cuò)誤 您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):4
題目6:
危險(xiǎn)源就是可能導(dǎo)致事故發(fā)生的設(shè)備。()
答案:錯(cuò)誤 您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):4
題目7:
班組長(zhǎng)是班組安全檢查的第一責(zé)任人。()
答案:正確 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):4
題目8:
安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。()
答案:錯(cuò)誤 您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):4
題目9:
班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性,并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。()
答案:正確 您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):4
第四篇:班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)和自測(cè)
班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
內(nèi)容:
一、單項(xiàng)選擇題
二、多項(xiàng)選擇題
三、判斷題
在線(xiàn)作業(yè)題
一、單項(xiàng)選擇題
題目1:某企業(yè)的員工對(duì)健康和安全都具有正確的態(tài)度和理念,并持有共同的價(jià)值觀和行為,這說(shuō)明該企業(yè)具有()。
A.企業(yè)文化
B.最好的員工
C.企業(yè)價(jià)值觀
D.健康與安全文化
答案:D
題目2:下列關(guān)于班后會(huì)的說(shuō)法不正確的是()
A.總結(jié)、講評(píng)當(dāng)天班組工作的執(zhí)行完成情況
B.有針對(duì)性的表?yè)P(yáng)好人好事
C.批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施
D.班后會(huì),有時(shí)候就是個(gè)形式,走走過(guò)場(chǎng)即可
答案:D
題目3:下列關(guān)于班組長(zhǎng)班會(huì)的說(shuō)法,不正確的是()
A.安全工作內(nèi)容主題明確,針對(duì)性強(qiáng)
B.以人為本,注意溝通技巧,調(diào)動(dòng)工作積極性
C.察言觀色,關(guān)注組員情緒、思想狀況變化
D.班組長(zhǎng)應(yīng)在班后會(huì)上解決班組成員當(dāng)班期間遇到的所有問(wèn)題
答案:D 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
題目4:下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法,不正確的是()
A.編制《自主檢查表》,促使全體班組成員實(shí)施檢查
B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果
C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”,使其得到嚴(yán)格執(zhí)行
D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了,班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高,是每個(gè)員工自己的事,不是班組長(zhǎng)的職責(zé)
答案:D
題目5:下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理職能的說(shuō)法,不正確的是()
A.貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針
B.要堅(jiān)持以人為本的原則
C.班組長(zhǎng)應(yīng)具備一定的設(shè)備操作及應(yīng)急知識(shí)和技能
D.新調(diào)動(dòng)崗位的員工的安全教育培訓(xùn)工作,不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)范圍
答案:D
題目6:下列關(guān)于職業(yè)病的描述,不正確的是()
A.與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:工業(yè)毒物、不良?xì)庀髼l件、生物因素、不合理的勞動(dòng)組織以及衛(wèi)生條件惡劣等
B.職業(yè)病首先是“防”,然后才是“治”
C.與勞動(dòng)過(guò)程有關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:過(guò)長(zhǎng)的作業(yè)時(shí)間、過(guò)大的作業(yè)強(qiáng)度、不合理的勞動(dòng)制度、不合理的勞動(dòng)組織過(guò)程等
D.職業(yè)病是無(wú)法避免的,每個(gè)人都會(huì)有的 答案:D
題目7:下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法,不正確的是()
A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一
D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的,班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了
答案:D
題目8:企業(yè)應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的()、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
A.危險(xiǎn)因素
B.人員狀況
C.設(shè)備狀況
D.環(huán)境狀況
答案:A
題目9:全員安全管理,應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。
A.工傷保險(xiǎn)
B.安全生產(chǎn)
C.安全監(jiān)察
D.勞動(dòng)保護(hù)
答案:C
題目10:造成傷亡事故的直接原因概括起來(lái)不外乎人的不安全(狀態(tài)。
A.思想
B.意識(shí)
C.狀態(tài)
D.行為)和物的不安全
班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
答案:D 題目11:安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)在()上下功夫。
A.健全完善
B.分工明確
C.責(zé)任追究
D.貫徹落實(shí)
答案:D
題目12:班組安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來(lái)的好處有()。
A.防止傷害員工
B.防止破壞生產(chǎn)率
C.防止給企業(yè)帶來(lái)更大的損失
D.防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)
答案:D
二、多項(xiàng)選擇題
題目1:考慮傷害發(fā)生的可能性,應(yīng)包括()
A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率,在這一場(chǎng)所,作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì)
B.供應(yīng)(如電,水)中斷,工作中,突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力
C.暴露于惡劣氣候,特殊天氣條件帶來(lái)的影響,如大風(fēng)天氣下高空作業(yè)
D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率
答案:A,B,C,D
題目2:下列說(shuō)法屬于班前會(huì)內(nèi)容的是()
A.布置任務(wù)和班組成員工作安排
B.班組長(zhǎng)向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)指示 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
C.提出特殊或重要崗位的注意事項(xiàng)
D.結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作
答案:A,B,C,D
題目3:下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是()
A.查思想、查意識(shí)
B.查制度、查管理
C.查事故、查處理
D.查隱患、查整改
答案:A,B,C,D
題目4:安全技能教育包括()
A.安全操作技能
B.安全防護(hù)技能
C.安全避險(xiǎn)技能
D.安全救護(hù)技能
答案:A,B,C,D
題目5:在下列說(shuō)法中,符合我國(guó)安全生產(chǎn)方針的是()。
A.必須堅(jiān)持“以人為本”
B.實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則
C.在事故的預(yù)防與處理上應(yīng)重在處理
D.為了保證安全應(yīng)將一些高危企業(yè)關(guān)閉
答案:A,B
題目6:下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理工作方法,正確的是()
A.樹(shù)立正確科學(xué)安全管理觀 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
B.建立“全員、全過(guò)程、全方位”安全管理網(wǎng)絡(luò)
C.抓好班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理
D.辨識(shí)控制危險(xiǎn)源,消除習(xí)慣性違章
答案:A,B,C,D
題目7:安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持()的方針。
A.安全責(zé)任制
B.安全第一
C.預(yù)防為主
D.綜合治理
答案:B,C,D
三、判斷題
題目1:班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。
()
答案:正確
題目2:隱患排查治理是企業(yè)有效開(kāi)展安全生產(chǎn)管理的基本途徑。
()
答案:正確
題目3:班組長(zhǎng)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)。()
答案:錯(cuò)誤
題目4:事故是造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。()
答案:正確
題目5:班組生產(chǎn)不安全的行為產(chǎn)生的根源主要在于操作者知道正確的操作,卻不遵守。()
答案:錯(cuò)誤 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
題目6:危險(xiǎn)源就是可能導(dǎo)致事故發(fā)生的設(shè)備。()
答案:錯(cuò)誤
題目7:班組長(zhǎng)是班組安全檢查的第一責(zé)任人。()
答案:正確
題目8:安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。()
答案:錯(cuò)誤
題目9:班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性,并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。()答案:正確 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
自測(cè)題
第1題:下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法,不正確的是()A.編制《自主檢查表》,促使全體班組成員實(shí)施檢查 B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果 C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”,使其得到嚴(yán)格執(zhí)行
D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了,班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高,是每個(gè)員工自己的事,不是班組長(zhǎng)的職責(zé) 答案:D
第2題:全員安全管理,應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。A.工傷保險(xiǎn) B.安全生產(chǎn)
C.安全監(jiān)察 D.勞動(dòng)保護(hù) 答案:C
第3題:下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法,不正確的是()A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一
D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的,班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了 答案:D
第4題:考慮傷害發(fā)生的可能性,應(yīng)包括()
A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率,在這一場(chǎng)所,作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì) 班組安全管理(新)-在線(xiàn)作業(yè)題(1-7頁(yè))
自測(cè)題(8-9頁(yè))
B.供應(yīng)(如電,水)中斷,工作中,突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力 C.暴露于惡劣氣候,特殊天氣條件帶來(lái)的影響,如大風(fēng)天氣下高空作業(yè) D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率 答案:A,B,C,D
第5題:下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是()A.查思想、查意識(shí)
B.查制度、查管理 C.查事故、查處理 D.查隱患、查整改 答案:A,B,C,D
第6題:班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。
()答案:正確
第7題:安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。()答案:錯(cuò)誤
第8題:班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性,并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。()答案:正確
第五篇:2015 班組安全管理(新) 在線(xiàn)作業(yè)+自測(cè)
班組安全管理(新)在線(xiàn)作業(yè)+自測(cè)
一、多項(xiàng)選擇題
題目1:
考慮傷害發(fā)生的可能性,應(yīng)包括()
A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率,在這一場(chǎng)所,作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì) B.供應(yīng)(如電,水)中斷,工作中,突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力 C.暴露于惡劣氣候,特殊天氣條件帶來(lái)的影響,如大風(fēng)天氣下高空作業(yè) D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率
答案:A,B,C,D
題目2:
下列說(shuō)法屬于班前會(huì)內(nèi)容的是()
A.布置任務(wù)和班組成員工作安排 B.班組長(zhǎng)向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)指示 C.提出特殊或重要崗位的注意事項(xiàng) D.結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作
答案:A,B,C,D
題目3:
下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是()
A.查思想、查意識(shí) B.查制度、查管理
C.查事故、查處理 D.查隱患、查整改
答案:A,B,C,D
題目4:
安全技能教育包括()
A.安全操作技能 B.安全防護(hù)技能 C.安全避險(xiǎn)技能 D.安全救護(hù)技能
答案:A,B,C,D
題目5:
在下列說(shuō)法中,符合我國(guó)安全生產(chǎn)方針的是()。
A.必須堅(jiān)持“以人為本” B.實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則
C.在事故的預(yù)防與處理上應(yīng)重在處理 D.為了保證安全應(yīng)將一些高危企業(yè)關(guān)閉
答案:A,B
題目6:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理工作方法,正確的是()
A.樹(shù)立正確科學(xué)安全管理觀 B.建立“全員、全過(guò)程、全方位”安全管理網(wǎng)絡(luò)
C.抓好班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 D.辨識(shí)控制危險(xiǎn)源,消除習(xí)慣性違章
答案:A,B,C,D
題目7:
安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持()的方針。
A.安全責(zé)任制 B.安全第一 C.預(yù)防為主 D.綜合治理
答案:B,C,D
二、單項(xiàng)選擇題
題目1:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)班會(huì)的說(shuō)法,不正確的是()
A.安全工作內(nèi)容主題明確,針對(duì)性強(qiáng) B.以人為本,注意溝通技巧,調(diào)動(dòng)工作積極性 C.察言觀色,關(guān)注組員情緒、思想狀況變化
D.班組長(zhǎng)應(yīng)在班后會(huì)上解決班組成員當(dāng)班期間遇到的所有問(wèn)題
答案:D
題目2:
下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法,不正確的是()
A.編制《自主檢查表》,促使全體班組成員實(shí)施檢查 B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果 C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”,使其得到嚴(yán)格執(zhí)行 D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了,班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高,是每個(gè)員工自己的事,不是班組長(zhǎng)的職責(zé)
答案:D
題目3: 下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理職能的說(shuō)法,不正確的是()
A.貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針 B.要堅(jiān)持以人為本的原則
C.班組長(zhǎng)應(yīng)具備一定的設(shè)備操作及應(yīng)急知識(shí)和技能 D.新調(diào)動(dòng)崗位的員工的安全教育培訓(xùn)工作,不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)范圍
答案:D
題目4:
下列關(guān)于職業(yè)病的描述,不正確的是()
A.與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:工業(yè)毒物、不良?xì)庀髼l件、生物因素、不合理的勞動(dòng)組織以及衛(wèi)生條件惡劣等 B.職業(yè)病首先是“防”,然后才是“治”
C.與勞動(dòng)過(guò)程有關(guān)的職業(yè)病危害因素包括:過(guò)長(zhǎng)的作業(yè)時(shí)間、過(guò)大的作業(yè)強(qiáng)度、不合理的勞動(dòng)制度、不合理的勞動(dòng)組織過(guò)程等 D.職業(yè)病是無(wú)法避免的,每個(gè)人都會(huì)有的答案:D
題目5:
某企業(yè)的員工對(duì)健康和安全都具有正確的態(tài)度和理念,并持有共同的價(jià)值觀和行為,這說(shuō)明該企業(yè)具有()。
A.企業(yè)文化 B.最好的員工 C.企業(yè)價(jià)值觀 D.健康與安全文化
答案:D
題目6:
下列關(guān)于班后會(huì)的說(shuō)法不正確的是()
A.總結(jié)、講評(píng)當(dāng)天班組工作的執(zhí)行完成情況 B.有針對(duì)性的表?yè)P(yáng)好人好事
C.批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施 D.班后會(huì),有時(shí)候就是個(gè)形式,走走過(guò)場(chǎng)即可
答案:D
題目7:
下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法,不正確的是()
A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一 D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的,班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了
答案:D
題目8:
企業(yè)應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的()、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
A.危險(xiǎn)因素 B.人員狀況 C.設(shè)備狀況 D.環(huán)境狀況
答案:A
題目9:
全員安全管理,應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。
A.工傷保險(xiǎn) B.安全生產(chǎn) C.安全監(jiān)察 D.勞動(dòng)保護(hù) 答案:C
題目10:
造成傷亡事故的直接原因概括起來(lái)不外乎人的不安全()和物的不安全狀態(tài)。
A.思想 B.意識(shí) C.狀態(tài) D.行為
答案:D
題目11:
安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)在()上下功夫。
A.健全完善 B.分工明確 C.責(zé)任追究 D.貫徹落實(shí)
答案:D
題目12:
班組安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來(lái)的好處有()。
A.防止傷害員工 B.防止破壞生產(chǎn)率
C.防止給企業(yè)帶來(lái)更大的損失 D.防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)
答案:D
三、判斷題
題目1:
班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。()答案:正確
題目2:
隱患排查治理是企業(yè)有效開(kāi)展安全生產(chǎn)管理的基本途徑。()
答案:正確
題目3:
班組長(zhǎng)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)。()
答案:錯(cuò)誤
題目4:
事故是造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。()
答案:正確
題目5:
班組生產(chǎn)不安全的行為產(chǎn)生的根源主要在于操作者知道正確的操作,卻不遵守。()
答案:錯(cuò)誤
題目6:
危險(xiǎn)源就是可能導(dǎo)致事故發(fā)生的設(shè)備。()
答案:錯(cuò)誤
題目7:
班組長(zhǎng)是班組安全檢查的第一責(zé)任人。()
答案:正確
題目8:
安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。()
答案:錯(cuò)誤 題目9:
班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性,并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。()
答案:正確
自測(cè)題:
一、單項(xiàng)選擇題
1.全員安全管理,應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。
A.工傷保險(xiǎn) B.安全生產(chǎn) C.安全監(jiān)察 D.勞動(dòng)保護(hù)
2.下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法,不正確的是()
A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一 C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一
D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的,班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了
3.下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法,不正確的是()
A.編制《自主檢查表》,促使全體班組成員實(shí)施檢查
B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果 C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”,使其得到嚴(yán)格執(zhí)行
D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了,班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提
高,是每個(gè)員工自己的事,不是班組長(zhǎng)的職責(zé)
二、多項(xiàng)選擇題
4.下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是()
A.查思想、查意識(shí) B.查制度、查管理 C.查事故、查處理 D.查隱患、查整改
5.考慮傷害發(fā)生的可能性,應(yīng)包括()
A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率,在這一場(chǎng)所,作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì) B.供應(yīng)(如電,水)中斷,工作中,突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力 C.暴露于惡劣氣候,特殊天氣條件帶來(lái)的影響,如大風(fēng)天氣下高空作業(yè) D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率
三、判斷題
6.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。()正確 錯(cuò)誤
7.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。()
正確 錯(cuò)誤
8.班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性,并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。()
正確 錯(cuò)誤