第一篇：大學(xué)生筆記本電腦面底保護(hù)蓋需求狀況調(diào)查報(bào)告

筆記本電腦面底保護(hù)蓋需求狀況調(diào)查報(bào)告 前言：通過(guò)對(duì)大一和大二同學(xué)走訪調(diào)查及此次的70份數(shù)據(jù)整理分析可得知電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）在擁有筆記本電腦的大學(xué)生市場(chǎng)上具有巨大的市場(chǎng)潛能！倘若電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）外觀時(shí)尚且質(zhì)量良好，顏色大部分為純色，還附帶一些其它功能，定價(jià)在20-40元，以塑料、鋁制和木制為主，產(chǎn)品表面大部分印的商標(biāo)是蘋果牌，同時(shí)在本校及各大高校對(duì)該產(chǎn)品加大宣傳力度，那么該產(chǎn)品一定會(huì)在大學(xué)生市場(chǎng)中極具暢銷！調(diào)查目的：為了了解大學(xué)生電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）市場(chǎng)的消費(fèi)狀

況，如消費(fèi)偏好、消費(fèi)水平等，我們對(duì)大學(xué)生電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查方法：此次調(diào)查采用的是實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查法

調(diào)查時(shí)間：2011年11月06日

調(diào)查地點(diǎn)：福建對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一和大二的學(xué)生

在此期間我們共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷70份，回收70份。

調(diào)查人群：福建外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在校大學(xué)生。

主要調(diào)查問(wèn)題：消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)水平、大學(xué)生對(duì)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）各方面的認(rèn)識(shí)。

一、國(guó)內(nèi)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）消費(fèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀

（一）、目前國(guó)內(nèi)專門生產(chǎn)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）的廠家并不多，只有蘋果公司有專門系統(tǒng)地生產(chǎn)該品牌電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋），人們對(duì)該產(chǎn)品并不是很了解。然而人們對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)呈直線上升的趨勢(shì)，所以電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）在擁有筆記本電腦的人群中具有巨大市場(chǎng)潛能，我相信隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)筆記本電腦的需求越來(lái)越大，電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）作為筆記本電腦的互補(bǔ)品同樣具有巨大的需求！

(二)、目前電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）的消費(fèi)主要是為蘋果牌和惠普牌筆記本電腦服務(wù)的，其他牌的筆記本根本沒(méi)有面底保護(hù)蓋。

二、大學(xué)生電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 根據(jù)此次的調(diào)查數(shù)據(jù)整理分析可得知目前大學(xué)生對(duì)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）的消費(fèi)并不多，80%以上的大學(xué)生們對(duì)該產(chǎn)品不了解或了解甚微，然而隨著大學(xué)生對(duì)筆記本電腦消費(fèi)量的增加，大學(xué)生對(duì)該產(chǎn)品也存在著巨大的需求!

三、大學(xué)生電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

（一）產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì):隨著大學(xué)生對(duì)筆記本電腦消費(fèi)的日益增加。大學(xué)生對(duì)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）這一筆記本電腦互補(bǔ)品的需求將越來(lái)越大，也就是說(shuō)電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）大學(xué)生當(dāng)中具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽?/p>

（二）價(jià)格變化趨勢(shì)：通過(guò)本次的走訪調(diào)查及數(shù)據(jù)分析可得知該產(chǎn)品的價(jià)格變化趨勢(shì)不宜變化太大，不要超過(guò)40元，最好保持在20-40元之間；

（三）渠道發(fā)展趨勢(shì)：根據(jù)大學(xué)生們的反映，大多數(shù)大學(xué)生喜歡在商店里購(gòu)得該產(chǎn)品，所以經(jīng)銷商最好在電腦產(chǎn)品專賣店里銷售該產(chǎn)品。所以今后該產(chǎn)品的銷售渠道將一商店為主；

（四）用戶需求趨勢(shì)：隨著大學(xué)生對(duì)筆記本電腦燒沸的日益增長(zhǎng)，大學(xué)生對(duì)該產(chǎn)品的需求也必將日益增加；

（五）服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)：隨著筆記本電腦發(fā)展的多樣化，該產(chǎn)品要想在市場(chǎng)上長(zhǎng)期發(fā)展，則該產(chǎn)品也必須設(shè)計(jì)多樣化，從而能夠?yàn)椴煌放乒P記本電腦服務(wù)，滿足不同各戶的需求。

四、大學(xué)生電腦殼（筆記本電腦前面底保護(hù)蓋）市場(chǎng)發(fā)展有關(guān)可行性建議

（一）、價(jià)格策略：道具調(diào)查數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明該產(chǎn)品的價(jià)格不宜變化太大，不

應(yīng)超過(guò)40元，最好定價(jià)在20-40元；

（二）、渠道建設(shè)與管理策略：由于大學(xué)生對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)較強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生喜

歡在商店購(gòu)買該產(chǎn)品，所以該產(chǎn)品的銷售渠道最好定在商店中；

（三）、促銷策略：要使該產(chǎn)品在大學(xué)生中暢銷，那么該產(chǎn)品就必須外觀時(shí)尚且

質(zhì)量良好，顏色大部分為純色，還附帶一些其它功能，定價(jià)在20-40元，以塑 料、鋁制和木制為主，產(chǎn)品表面大部分印的商標(biāo)是蘋果牌，同時(shí)在各大高校對(duì)該產(chǎn)品加大宣傳力度，那么該產(chǎn)品一定會(huì)在大學(xué)生市場(chǎng)中極具暢銷！

（四）、服務(wù)策略：隨著筆記本電腦的多樣化，則該產(chǎn)品要想在市場(chǎng)中立穩(wěn)腳跟，就必須設(shè)計(jì)多樣化，以便可以為不同品牌的筆記本電腦服務(wù)；

（五）、品牌策略：由于大部分大學(xué)生都比較喜歡該產(chǎn)品印有蘋果牌商標(biāo)，所以

在生產(chǎn)該產(chǎn)品時(shí)應(yīng)以蘋果牌為主，其他品牌為輔。

第二篇：大學(xué)生筆記本電腦前面底保護(hù)蓋市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書

目錄

大學(xué)生筆記本電腦前面部保護(hù)蓋市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書----大學(xué)生筆記本電腦前面部保護(hù)蓋需求狀況調(diào)查問(wèn)卷----調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)整理分析----------------大學(xué)筆記本電腦前面部保護(hù)蓋需求狀況調(diào)查報(bào)告--------------STP戰(zhàn)略分析--------------筆記本電腦面部保護(hù)蓋

第一部分：市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略------------------第二部分：目標(biāo)市場(chǎng)選擇戰(zhàn)略------------第三部分：市場(chǎng)定位戰(zhàn)略------------------附1：走進(jìn)筆記本電腦面部保護(hù)蓋---筆記本電腦面部保護(hù)小貼士

筆記本電腦面底保護(hù)蓋的介紹

筆記本電腦面部保護(hù)蓋的材質(zhì)分析

筆記本電腦面部保護(hù)蓋的圖案顏色分析

附2：筆記本電腦面底保護(hù)蓋的圖片展示-

大學(xué)生筆記本電腦面部保護(hù)蓋市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書 摘要：

我最心愛(ài)的筆記本電腦的前面蓋因保護(hù)不當(dāng)被劃了一下，凹進(jìn)去了，有印子，白色的封面顯得不美，求助復(fù)原。感謝十分！注意哦！那個(gè)劃的不是筆弄的，是被那些鋒利的小東西吧，也不算鋒利的劃到了，小印子……因?yàn)榘迕婧艽嗳?，白色的，有印子不好看。朵兒果在這里謝謝大家啦！

你找汽車鈑金工幫你復(fù)原。我覺(jué)得這個(gè)大可不必，平板筆記本電腦，本身就是消耗品，過(guò)幾年就淘汰，我的汽車劃蹭好多，我都不心疼，它們都是為人服務(wù)的，不要看得太重，以后要走的路還很長(zhǎng)，心態(tài)放正.謝謝你的回答。但是，我自己認(rèn)為平板筆記本電腦就是生命中的一部分。我就是愛(ài)本達(dá)人。您的車可能對(duì)您 來(lái)說(shuō)不是最重要的，但我覺(jué)得在每一個(gè)人的眼里對(duì)每一件事物都不一樣。例如我，如果這個(gè)平板筆記本子電腦的前面蓋無(wú)法復(fù)原，我也會(huì)一如既往地愛(ài)著它，永遠(yuǎn)，因?yàn)樗o過(guò)我無(wú)限的快樂(lè)。不管怎么樣，總之還是要感謝你。

這是我在網(wǎng)上看到的一個(gè)求助的心聲，我不知道你是否也會(huì)像朵果兒一樣愛(ài)惜自己的平板筆記本電腦呢？

我也有一個(gè)臺(tái)平板筆記本電腦，它不昂貴、也不華美，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著不同的意義。那是我勤工儉學(xué)一年所節(jié)省下來(lái)的錢購(gòu)買的，我很愛(ài)它，它給我的生活、工作和學(xué)習(xí)都帶來(lái)很大的幫助，并且我也有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它，我不想它受任何的傷害，所以我買筆記本電腦面部保護(hù)蓋來(lái)更好地保護(hù)它！你也和我一樣嗎？如果你也很愛(ài)你的筆記本，那就和我一樣買個(gè)筆記本電腦面部保護(hù)蓋去好好的保護(hù)它吧！

一、調(diào)查目的為使我們進(jìn)入筆記本電腦面部保護(hù)蓋市場(chǎng)提供客觀依據(jù)具體為：

1、了解我們學(xué)校的筆記本電腦面部保護(hù)蓋市場(chǎng)狀況以及市場(chǎng)容量和潛力

2、了解本校在校大學(xué)生對(duì)于筆記本電腦面部保護(hù)蓋認(rèn)識(shí)和了解

3、了解已經(jīng)在使用的消費(fèi)者的情況

4、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售策略

二、調(diào)查內(nèi)容

1、消費(fèi)者對(duì)于筆記本電腦面部保護(hù)蓋的購(gòu)買形態(tài)（具體購(gòu)買價(jià)格、購(gòu)買尺寸、購(gòu)買地點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)等。）

2、消費(fèi)者的理想和喜愛(ài)的筆記本電腦面部保護(hù)蓋

3、消費(fèi)者對(duì)于該類產(chǎn)品的反應(yīng)

4、調(diào)查范圍僅限于我們學(xué)校，重點(diǎn)在于對(duì)筆記本電腦使用者的調(diào)查

5、調(diào)查對(duì)象：大一和大二的學(xué)生，2-12棟宿舍樓，抽樣調(diào)查，約300位同學(xué)

競(jìng)爭(zhēng)者：訪問(wèn)2至3個(gè)曾經(jīng)買過(guò)筆記本電腦面部保護(hù)蓋的同學(xué)

經(jīng)銷商：訪問(wèn)2至3個(gè)專賣筆記部電腦面部保護(hù)蓋的商店

三、調(diào)查方法

以問(wèn)卷調(diào)查為主

以訪問(wèn)為輔

由兩位組員負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容的設(shè)計(jì)，安排三位善于交談的組員對(duì)不同人群做一定的訪問(wèn)，剩余兩位組員負(fù)責(zé)做兩方面的總結(jié)。

四、市場(chǎng)調(diào)查程序

第一階段：做好計(jì)劃書，設(shè)計(jì)好問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容并打印出來(lái)，進(jìn)行人員分配14天

第二階段：利用中午或晚自習(xí)結(jié)束后的時(shí)間對(duì)選定的人群做好調(diào)查和訪問(wèn)工作3天

第三階段：整理調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，做好調(diào)查報(bào)告14天

五、人員分配

市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書：陳臣

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)：陳雅男黃鴻運(yùn)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果：蔡輝凡

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告：蔡輝凡 楊娟

STP營(yíng)銷戰(zhàn)略：蔡輝凡 段鳳豪丁俊華 總體材料的歸納和版式設(shè)計(jì)：蔡輝凡

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告預(yù)計(jì)30元

第三篇：大學(xué)生對(duì)筆記本電腦需求調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷

大學(xué)生對(duì)筆記本電腦需求調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷

問(wèn)卷編號(hào)____

您好!我們是烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,為了解如今大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的需求情況而進(jìn)行了這次專項(xiàng)調(diào)查.您提供的資料對(duì)我們很重要,謝謝您的支持!

(1)您是否已購(gòu)買筆記本電腦()

A 是B 不是

(2)您購(gòu)買筆記本電腦主要是用于()

A學(xué)習(xí)B游戲C上網(wǎng)D其他

(3)您喜歡購(gòu)買哪種品牌的電腦()

A聯(lián)想B惠普C戴爾D其他

(4)您購(gòu)買的是()

A國(guó)產(chǎn)B進(jìn)口C其他

(5)您購(gòu)買的是()價(jià)位的電腦

A3000-4000B4000-5000C5000-6000D 其他

(6)您是通過(guò)()購(gòu)買電腦的A廠家展銷B專賣店C專門店D 其他

(7)您是通過(guò)()購(gòu)買電腦的A 自己B與朋友C 與家人D 委托朋友

(8)您對(duì)電腦的需求()

A 外形美觀B 功能齊全 C 價(jià)格便宜D 其他

(9)您的電腦更新?lián)Q代的時(shí)間是()

A3年B5年C8年D其他

(10)您對(duì)筆記本電腦的售后服務(wù)應(yīng)改進(jìn)()方面

A增加售后網(wǎng)點(diǎn)B 提高售后服務(wù)人員的知識(shí)水平

C提升售后人員的服務(wù)態(tài)度D其他

(11)您是否打算購(gòu)買筆記本電腦()

A是B不是

(12)您不購(gòu)買筆記本電腦的原因()

A價(jià)格昂貴B維修保養(yǎng)過(guò)于麻煩C 更新速度過(guò)快

D實(shí)用性較低E沒(méi)興趣F可能價(jià)格會(huì)降低

(13)大學(xué)生希望用何種方式支付筆記本電腦()

A分期付款B貸款C一次性繳清D其他

(14)您對(duì)筆記本電腦的具體要求()

A售后服務(wù)態(tài)度的改善B希望有禮品相送

C在原價(jià)的基礎(chǔ)上希望有還價(jià)的可能D其他

第四篇：企業(yè)對(duì)大學(xué)生需求狀況調(diào)查報(bào)告

軟性方面

1、先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)不單單是大學(xué)生需要思考的一個(gè)題目

從調(diào)查數(shù)據(jù)看，不管是06畢業(yè)生還是在校大學(xué)生，先就業(yè)后擇業(yè)的觀念已成為主流，然而即便這樣，這樣的觀念就一定合適嗎?我們從企業(yè)hr者給大學(xué)生的建議中還是能聽到另外一種聲音的：不要報(bào)著先就業(yè)再擇業(yè)的短時(shí)間行為想法，高活動(dòng)率使得用人單位望而生畏;同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、解決就業(yè)難題目，大學(xué)生和人力資源管理者觀點(diǎn)差異巨大

整體的來(lái)看，在解決大學(xué)生就難上，大學(xué)生和企業(yè)的看法存在很大差異。大學(xué)生更關(guān)注于從知識(shí)層面進(jìn)步自己，從而具有更大競(jìng)爭(zhēng)力，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中勝出，而企業(yè)則把關(guān)注的重點(diǎn)放到了學(xué)生調(diào)劑就業(yè)心態(tài)上，以為更多地應(yīng)當(dāng)從從認(rèn)知上解決。

3、對(duì)企業(yè)專業(yè)崗位知識(shí)缺少了解成為畢業(yè)生、在校大學(xué)生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的重要因素

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大學(xué)生和企業(yè)在困擾畢業(yè)生求職因素選擇上，有很大的一致性，對(duì)企業(yè)專業(yè)崗位知識(shí)缺少了解成為畢業(yè)生、在校大學(xué)生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的重要因素?？梢?jiàn)學(xué)生和企業(yè)都熟悉到了彼此缺少有效的相互接觸、了解的途徑。

4、畢業(yè)生應(yīng)具有哪些素質(zhì)及能力：品德成為大學(xué)生和企業(yè)選擇的最大差異

整體對(duì)照一下大學(xué)生和企業(yè)兩者對(duì)畢業(yè)生應(yīng)具有哪些素質(zhì)及能力的選擇，在對(duì)品德的選擇成為兩者最大的差異。不論是06畢業(yè)生還是在校大學(xué)生，品德都被他們排在非?？亢蟮奈恢?，06畢業(yè)生選擇中，品德排在最后一名，在校大學(xué)生中，品德排在倒數(shù)第二位，而對(duì)企業(yè)來(lái)講對(duì)品德的選擇僅次于專業(yè)水平及溝通能力。這類差異的構(gòu)成值得我們思考：到底大學(xué)生成才的價(jià)值取向該如何選擇呢?

5、德才兼?zhèn)涫瞧髽I(yè)用人的恒久標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)照一下大學(xué)生和企業(yè)的選擇可以發(fā)現(xiàn)，除綜合能力上，企業(yè)和大學(xué)生看法一致外，其他方面沒(méi)有一致的。兩者之間差異的選擇上，假如大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)清楚的熟悉，可能對(duì)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)自己的方向上產(chǎn)生一定的曲解，最后使自己不符適用人單位的要求。值得一提的有兩個(gè)方面：其一是企業(yè)在選擇畢業(yè)生時(shí)，選擇看重畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)校名望的比很小，可現(xiàn)實(shí)中的情況仿佛是企業(yè)對(duì)畢業(yè)生這方面的條件非?？粗?。這是個(gè)很成心思的矛盾。其二，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生品德的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)生對(duì)本身品德的重視程度高的多。從中看出，企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在很簡(jiǎn)單：德才兼?zhèn)?而畢業(yè)生更偏向于表現(xiàn)才的方面，而對(duì)德的方面重視不足。

四 具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以下圖

五 結(jié)論與建議

本次調(diào)查的目的主要是為了真實(shí)了解大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀及用人單位招聘大學(xué)生的現(xiàn)狀，進(jìn)而對(duì)照兩者之間的異同，尋覓影響大學(xué)生就業(yè)難的及解決大學(xué)生就業(yè)難主要因素，從而在一定程度上，幫助大學(xué)生更真實(shí)的了解自己，更明確就業(yè)時(shí)需要努力的方向，增進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

1、結(jié)論

1.1 06屆畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信心不足，對(duì)就業(yè)情勢(shì)表示不樂(lè)觀，在校大學(xué)生就業(yè)信心相對(duì)更不足，表示就業(yè)情勢(shì)堪憂的比例相對(duì)增加很多。

1.2 大學(xué)生就業(yè)在就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上結(jié)構(gòu)性矛盾突出，在期看薪酬上仍高于企業(yè)對(duì)其預(yù)期。

1.3 先就業(yè)后擇業(yè) 已成為大學(xué)生的主流觀念，由此可能引發(fā)用人單位招聘大學(xué)天生為為他人做嫁衣，用人單位招聘大學(xué)生時(shí)可能更趨于守舊。

1.4 大學(xué)生與用人單位之間缺少長(zhǎng)時(shí)間、有效的溝通。大學(xué)生對(duì)招聘單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、用人單位招聘崗位的崗位知識(shí)等方面與企業(yè)本身有巨大差異。

1.5 大學(xué)生更重視知識(shí)和能力的進(jìn)步，道德淪為大學(xué)生遺忘的角落，而對(duì)用人單位來(lái)講，德才兼?zhèn)涫冀K其招聘人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。這些方面，大學(xué)生和用人單位之間存在嚴(yán)重分歧。

2、建議

經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)難題目不是簡(jiǎn)單的由一個(gè)方面或兩個(gè)方面造成，從調(diào)查中最少可以看出社會(huì)、用人單位、高校、政府及大學(xué)生本身等對(duì)大學(xué)生就業(yè)難題目都造成了不同程度的一個(gè)影響。

2.1 大學(xué)擴(kuò)招：公道利用這柄雙刃劍

高校大學(xué)生的急劇擴(kuò)招直接造成了畢業(yè)生數(shù)目的急劇擴(kuò)大，而原來(lái)容納大學(xué)生就業(yè)的主體單位其實(shí)不能如高校一樣急劇擴(kuò)大工作崗位，兩者的增長(zhǎng)不成比例。如何調(diào)和好兩者間的關(guān)系還是一個(gè)有待解決的題目。而從調(diào)查的結(jié)果看，這仿佛是一個(gè)表面現(xiàn)象，深層的緣由在于社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)還沒(méi)有到位。

2.2 解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題目是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的以為解決大學(xué)生就業(yè)難的題目首先在于調(diào)劑大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，而從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬、外企或政府機(jī)關(guān)依然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這類愿看的大學(xué)生的比例實(shí)際上是很小的，那末多的大學(xué)生都在爭(zhēng)取很少的職位而疏忽的其他的職位，這多是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面緣由，而受教育本錢的急劇增長(zhǎng)，多是造成這一現(xiàn)象的背后的真正緣由之一。

正猶如企業(yè)對(duì)大學(xué)生建議一樣，既然不能改變既定現(xiàn)實(shí)，只能首先調(diào)劑自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期看等方面不要過(guò)度集中于一點(diǎn)，最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

2.3 就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)當(dāng)慎重 品德不應(yīng)當(dāng)受冷落

對(duì)照大學(xué)生和企業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念的熟悉，可以看出，大學(xué)生假如一味的為先就業(yè)后擇業(yè)而先就業(yè)后擇業(yè)的話，其實(shí)不一定是非常適合的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，依然是一個(gè)值得探討的題目。

而大學(xué)生就業(yè)時(shí)對(duì)品德的冷落，更是章顯出在現(xiàn)今社會(huì)的大背景下，大學(xué)生價(jià)值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這類轉(zhuǎn)變值得人們沉思，應(yīng)當(dāng)引發(fā)相當(dāng)關(guān)注。

2.4 建立大學(xué)生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交換渠道

調(diào)查中一個(gè)突出的現(xiàn)象是大學(xué)生對(duì)用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓大學(xué)生了解，這其中缺少溝通。仿佛看到這樣的現(xiàn)象：高校在培養(yǎng)大學(xué)生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學(xué)生的單位聯(lián)系很少。高校依照自己的想法和要求往培養(yǎng)大學(xué)生，而事實(shí)上對(duì)該怎樣培養(yǎng)大學(xué)生以有益于他們更好的就業(yè)缺少了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學(xué)生就業(yè)難的根本之所在。

第五篇：大學(xué)生筆記本電腦使用狀況調(diào)查

XX大學(xué)XX學(xué)院

成績(jī)：______

基礎(chǔ)階段

專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告

院系名稱

學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)

專業(yè)班級(jí)

指導(dǎo)教師

二○一一年九月五日

專 業(yè) 認(rèn) 知 實(shí) 踐 日 志

大學(xué)生筆記本電腦使用狀況調(diào)查

調(diào)查目的：

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電腦逐步成為人們主要使用的數(shù)碼產(chǎn)品之一。隨著電腦的更新?lián)Q代，便攜式的筆記本電腦逐漸受到大學(xué)生的青睞。大學(xué)生對(duì)新生事物和潮流反應(yīng)最快，用筆記本電腦上網(wǎng)、獲取信息成為他們生活中非常重要的一部分，因此他們對(duì)筆記本電腦的各種偏好和消費(fèi)傾向以及各種需求與經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)狀況和效益是密不可分的。所以我們小組將進(jìn)行大學(xué)生筆記本電腦使用狀況市場(chǎng)調(diào)查，并以此為目標(biāo)制定如下調(diào)查計(jì)劃。

調(diào)查對(duì)象：

商業(yè)街流動(dòng)人員以及XX大學(xué)在校生

調(diào)查時(shí)間：

2011年8月29日至9月4日

調(diào)查方式：

問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查內(nèi)容：

基于要了解大學(xué)生筆記本電腦普及率以及他們對(duì)筆記本電腦的各種偏好消費(fèi)傾向以及各種需求情況,因此具體調(diào)查內(nèi)容為:

⒈大學(xué)生對(duì)品牌印象與認(rèn)知情況如何?

⒉大學(xué)生購(gòu)買筆記本電腦的影響因素有哪些?

⒊大學(xué)生筆記本電腦擁有情況如何?

4.大學(xué)生對(duì)筆記本電腦更關(guān)注什么？

5.不同品牌筆記本電腦的銷售狀況

調(diào)查結(jié)果與分析：

以下是我們?cè)诒敬握{(diào)研中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)結(jié)果，具體分析如下：

在調(diào)查中，我們對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查式的采訪，從他們的認(rèn)真回答中我們了解到在影響筆記本電腦銷售的因素中，筆記本電腦性能和價(jià)格影響因素尤其重要，大學(xué)生在買筆記本電腦時(shí)，比較注重的是性能，性能高的筆記本電腦最受大學(xué)生歡迎。有些筆記本電腦已經(jīng)形成了牌子，因此新興的筆記本電腦牌子要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，必須強(qiáng)調(diào)自己本身的性價(jià)比，無(wú)論是從筆記本電腦的性能，還是筆記本電腦的價(jià)格，或者筆記本電腦的軟件更新的程度都要經(jīng)過(guò)精心的考量，盡可能的從全方位，多角度來(lái)滿足廣大大學(xué)生多樣化的需求。以下是我們?cè)诒敬握{(diào)研中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)結(jié)果，具體分析如下：

1.圖表 1電腦品牌使用狀況餅形圖

16%

在這一百份調(diào)查問(wèn)卷中，我們獲知有40%的學(xué)生選擇聯(lián)想牌筆記本、戴爾24%，華碩、惠普、其他品牌電腦所占比例依次遞減。其主要原因是聯(lián)想品牌售后服務(wù)較好、國(guó)產(chǎn)品牌中知名度最高、信譽(yù)最好，因此在中國(guó)較其他品牌所占市場(chǎng)份額較大；再者，聯(lián)想較其他品牌價(jià)位相對(duì)低一些，很適合普通學(xué)習(xí)辦公、聊天游戲等操作。

2.圖表 2對(duì)于所關(guān)注筆記本電腦方面狀況統(tǒng)計(jì)蠟筆圖

0857215關(guān)注方面

外觀性能價(jià)格

售后服務(wù)

由蠟筆圖我們得知：同學(xué)們購(gòu)買電腦主要最關(guān)注的是電腦的性能，其次其它

是價(jià)格，也就是說(shuō)同學(xué)們買電腦最看重的是電腦的性價(jià)比，外觀、售后服務(wù)等是次要影響因素。

3..圖表 3關(guān)于筆記本電腦用途狀況的統(tǒng)計(jì)柱形圖

聊天游戲?qū)W習(xí)其它調(diào)查得:同學(xué)們用電腦主要是學(xué)習(xí)娛樂(lè)，一部分同學(xué)在學(xué)生會(huì)或班級(jí)擔(dān)任一些職務(wù)，所以辦公也會(huì)經(jīng)常用到電腦。其次，隨著網(wǎng)上購(gòu)物的逐漸流行，網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越受到大學(xué)生們的青睞，當(dāng)然也有不少大學(xué)生選擇在網(wǎng)上開店。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富且更新快，畢業(yè)生找工作也離不開電腦。

活動(dòng)總結(jié)：

一． 這次實(shí)踐總體來(lái)說(shuō)比較成功，我們四個(gè)人在實(shí)踐之前首先做出了詳細(xì)計(jì)

劃，并考慮到了有可能發(fā)生的狀況，所以在真正實(shí)踐的時(shí)候節(jié)省了很多時(shí)間。在調(diào)查的過(guò)程中，我們四個(gè)人分工合作，各司其職，其間有過(guò)小的爭(zhēng)執(zhí)，但都經(jīng)過(guò)討論得到了很好的解決，大家也互相幫助，最終圓滿完成了任務(wù)。此次實(shí)踐中我們也學(xué)到了不少東西，以前只是有想法卻沒(méi)有實(shí)踐，其實(shí)真正實(shí)踐起來(lái)會(huì)很不一樣，我們也更加體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。

二．通過(guò)此次大學(xué)生筆記本電腦使用狀況調(diào)查問(wèn)卷，我們了解到大學(xué)生在選擇

買筆記本電腦時(shí)更注重筆記本電腦性價(jià)比，注重筆記本電腦的性能和價(jià)格還有售后服務(wù)。在校大學(xué)生都是靠父母給的錢，所以在價(jià)格上要實(shí)惠，又因?yàn)榇髮W(xué)生買電腦的原因大部分都是用來(lái)上網(wǎng)，玩游戲。這就要求還是性能要高，上網(wǎng)速度快，也就是要求性價(jià)比高。

意見(jiàn)建議：

在此次調(diào)查實(shí)踐中，大多數(shù)被采訪者積極參與配合，并提出了不同的意見(jiàn)和

建議，對(duì)此總結(jié)如下：

1、在進(jìn)貨時(shí)，建議分層次選取筆記本電腦。有些大學(xué)生買筆記本電腦只是

上網(wǎng)聊天聽音樂(lè)，對(duì)筆記本的性能要求不是很高，能用的就行，這些顧客群要求的就是價(jià)格低廉，而大部分大學(xué)生對(duì)性能，性價(jià)比要求較多，所以在進(jìn)貨時(shí)多選取性價(jià)比高，性能高，外觀好，牌子有一定口碑的筆記本電腦銷售。

2、建議筆記本電腦制定的合理的價(jià)格，多打折扣，如果一味的追求價(jià)格高

不僅不可以吸引到顧客，還有可能引起消費(fèi)者的反感。

3、采取適當(dāng)?shù)拇黉N手段，比如假期優(yōu)惠，經(jīng)常促銷贈(zèng)送小禮品，大學(xué)生會(huì)

因?yàn)檫@點(diǎn)小利而花大價(jià)錢買筆記本電腦。

4、服務(wù)態(tài)度好，耐心仔細(xì)的為顧客介紹，一一解答顧客的疑問(wèn)。服務(wù)態(tài)度

好，就首先在顧客的心里留下好的印象，這樣，銷售筆記本電腦出去的可能性也相對(duì)的提高。

5、完善售后服務(wù)，做到銷售售后服務(wù)一條龍，為顧客做好最大的努力解決

一切問(wèn)題。售后服務(wù)態(tài)度要好，開店賣東西講究的就是口碑，一旦消費(fèi)者認(rèn)定一家店商品好質(zhì)量好售后服務(wù)好，就會(huì)介紹身邊的朋友來(lái)買，這就是源源不斷的財(cái)富了。