第一篇：公務員行政能力測試經(jīng)典試題二

公務員行政能力測試經(jīng)典試題二

1.即席發(fā)言，要力求說到點子上，()地表明自己的看法，褒貶()，毫不含糊。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.直截了當 得體 B.旗幟鮮明 得體

C.直截了當 分明 D.旗幟鮮明 分明

2.比目魚的眼睛為什么不像其他魚類那樣()地長在腦袋的兩側，而是長在同一側?這個看似不大可能的進化結果一直()著達爾文，他()解開這個謎團，但沒有成功。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.對稱 困擾 試圖 B.齊整 困惑 打算

C.齊整 苦惱 嘗試 D.對稱 攪擾 企圖

3.齊白石是在各方面造詣都很高的現(xiàn)代繪畫大師，他跨越了兩個世紀，活到將近百歲。繼清末民初海派畫家之后，他把傳統(tǒng)中國畫推到了一個新的()。他的人品、繪畫、詩詞、書法、篆刻，無不()。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.維度 鶴立雞群 B.高度 超群絕倫

C.巔峰 超塵拔俗 D.高峰 出類拔萃

4.“中醫(yī)最大的危機是后繼無人。也許不出50年，中醫(yī)不需要被別人取消，就會自動退出歷史舞臺?！边@是一位老中醫(yī)的()。此語并非()，而是點中了中醫(yī)人才培養(yǎng)的要害。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.感嘆 危言危行 B.感動 危言聳聽

C.感嘆 駭人聽聞 D.感慨 危言聳聽

5.地方政府決不能因為房地產(chǎn)行業(yè)是利稅大戶就()。不隨時糾查、曝光、重處，不足以()開發(fā)商投機。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.畏首畏尾 遏止 B.瞻前顧后 扼制

C.投鼠忌器 遏制 D.左顧右盼 扼止

6.二級價格歧視：是指壟斷廠商按不同的價格出售不同單位的產(chǎn)量，但是購買相同數(shù)量產(chǎn)品的每個人都支付相同的價格。一個壟斷的賣方還可以根據(jù)買方購買量的不同，收取不同的價格。

下列屬于二級價格歧視的是：

A.電信公司對一些特殊的電話(手機)號碼資源進行拍賣

B.某著名化妝品品牌實行VIP制度，消費達到一定的金額后，以后購買商品可以享受一定的折扣，并且金額越多，享受折扣越大

C.我國固定電話的資費標準規(guī)定，每天凌晨0:00到7:00，長途電話費按白天資費的半價收取

D.為滿足不同客戶的需求，中國移動、中國聯(lián)通建立了“全球通”、“神州行”、“如意通”等產(chǎn)品品牌;中國網(wǎng)通建立了“情傳萬家”服務品牌，各品牌的套餐資費均不相同

7.連續(xù)犯：是指行為人基于同一的或者概括的犯罪故意，連續(xù)實施數(shù)個獨立的犯罪行為，觸犯同一罪名的情況。

下列行為屬于連續(xù)犯的是：

A.甲意圖毒殺乙，將足以致命的毒藥均分為三份(每份未達致死量)，在一周內(nèi)分三次給乙服食，結果造成乙死亡

B.丙每天都會無故毆打其妻一次，連續(xù)毆打了數(shù)天

C.丁在一個月內(nèi)分別潛入同一小區(qū)的幾家住戶進行盜竊

D.戊系國家工作人員，在一個月之內(nèi)，先后實施了貪污和受賄行為

8.捆綁銷售：是共生營銷的一種形式，是指兩個或兩個以上的品牌或公司在促銷過程中進行合作，從而擴大它們的影響力。

下面屬于捆綁銷售的是：

A.顧客都喜歡在購買A牌面包的時候同時購買B牌黃油

B.購買桑塔納汽車的用戶都可獲得摩托羅拉DSP車載免提通話系統(tǒng)及手機一部

C.某襯衫售價80元，購買兩件150元

D.某飯店推出優(yōu)惠措施，消費滿200元可以送68元的水煮魚代金券一張

9.共同保險：是由兩家或兩家以上的保險人聯(lián)合直接承保同一標的、同一保險利益、同一風險責任而總保險金額不超過保險標的可保價值的保險。共同保險的各保險人在各自承保金額限度內(nèi)對被保險人負賠償責任。

下列行為屬于共同保險的是：

A.王某新買了一輛汽車，同一天分別在兩個保險公司為其投了全險

B.甲保險公司將自己公司承保的衛(wèi)星發(fā)射保險再向乙公司投保

C.張某為自己在甲保險公司投了大病保險，在乙保險公司投了意外保險

D.李某買了一輛價值20萬元的汽車，只為其在甲公司買了15萬的保險

10.扎根理論是運用系統(tǒng)化的程序，針對某一現(xiàn)象來發(fā)展并歸納式地引導出扎根的理論的一種定性研究方法。研究者在研究開始之前一般沒有理論假設，直接從實際觀察入手，從原始資料中歸納出經(jīng)驗概括，然后上升到理論。根據(jù)上述定義，下列各項中不屬于扎根理論的是：

A.某研究通過問卷調(diào)查搜集數(shù)據(jù)，總結出大學生網(wǎng)絡使用的偏好

B.通過搜集吸毒者用藥歷程資料，了解吸毒者的用藥發(fā)展歷程，總結出吸毒者循環(huán)用藥的情況

C.通過尋找大學畢業(yè)生進行訪談，總結出大學生對待畢業(yè)論文的態(tài)度與畢業(yè)論文完成情況之間的關系

D.通過對高中生進行網(wǎng)絡使用情況和學習成績的問卷調(diào)查，證實了網(wǎng)絡成癮會影響學習成績的想法

11.當你乘坐火車時，車站工作人員都要在乘客持有的車票上剪一小口，剪口的意思是：

A.強制保險 B.統(tǒng)計乘車人數(shù)

C.防止重復使用 D.防止乘客逃票

12.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句名言出自：

A.《三國志》 B.《論語》 C.《中庸》 D.《道德經(jīng)》

13.艾滋病被稱為“20世紀的瘟疫”，艾滋病病毒將人體內(nèi)的()作為攻擊目標。

A.紅細胞 B.血紅蛋白 C.淋巴細胞 D.神經(jīng)系統(tǒng)

14.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，其中少數(shù)民族占全國人口的8%左右。請問下列少數(shù)民族中，人口最少的是：

A.高山族 B.苗族 C.回族 D.壯族

15.小王從農(nóng)貿(mào)市場買來一條金魚，沒過幾天魚就死了。下列最有可能導致金魚死亡的原因是：

A.用河水養(yǎng)金魚，每天為魚換水

B.把魚缸放在窗臺上，讓魚曬太陽

C.在魚缸里放入一些石頭、水草，和金魚做朋友

D.從自來水管接水后，直接倒入魚缸

1.【答案】D。解析：直截了當：形容說話、做事干脆爽快，不轉彎抹角。旗幟鮮明：比喻立場、觀點、態(tài)度等十分明確。題干“要力求說到點子上”即觀點要明確，應填“旗幟鮮明”，排除A、C。得體：恰當，恰到好處。分明：清楚;明明，顯然。由后文的“毫不含糊”可知，“分明”更恰當，故本題應選D。

2.【答案】A。解析：先看第一空，“齊整”是整齊、齊全、完備的意思，句中并沒有說比目魚眼睛不完整，而是說眼睛本應長在腦袋兩側，現(xiàn)在卻長在了同一側，也就是不夠“對稱”。據(jù)此可排除B、C。再看第三空，“企圖”是指圖謀、打算，多含貶義，與句子感情色彩不符，排除D項。本題答案為A。

3.【答案】D。解析：本題可由第二空得出答案。鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。它不能形容人品與藝術等抽象事物，排除A。超塵拔俗：原指佛教徒功夫深，已超出塵世。后多形容才德遠遠超過平常人。適用范圍不符，排除C。超群絕倫：超出眾人;同輩中沒有可以相比的。出類拔萃：形容人的品德、才能在同類之上。這兩個詞都有“超出同類”的意思，但“出類拔萃”可以用在人的勞動成果、學識、才能方面，“超群絕倫”多用于技能和武藝方面，故本題答案為D。

4.【答案】D。解析：由句意可知，老中醫(yī)關于中醫(yī)命運堪憂的言辭不可能是“感動”，排除B。危言危行：指說正直的話，做正直的事。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕。危言聳聽：指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動。顯然只有“危言聳聽”符合句意。答案為D。

5.【答案】C。解析：畏首畏尾：前也怕，后也怕，比喻做事膽子小，顧慮多。瞻前顧后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重，也形容顧

慮太多，猶豫不決。投鼠忌器：想用東西打老鼠，又怕打壞了近旁的器物。比喻做事有顧忌，不敢放手干。左顧右盼：左面看看，右面瞧瞧，形容志得意滿或猶豫不決的神態(tài)，也用來形容不專心的樣子。由詞義可首先排除D。“畏首畏尾”強調(diào)的是膽子小，與句意不符，排除A?！岸糁啤?、“扼制”兩者都有制止的意思，但“遏制”重在阻止，“扼制”重在把守、控制，動作的對象暗含著狹長孔道的語義。題意為要阻止開發(fā)商投機，故選“遏制”更合適。本題的正確答案為C。

6.【答案】C。解析：二級價格歧視的定義要點為：①壟斷廠商;②按不同價格出售不同單位的產(chǎn)量;③購買相同數(shù)量產(chǎn)品的每個人都支付相同的價格。A項不符合②和③;B項消費累積金額不同，享受折扣也不同，不符合③;D項不符合②。只有C項符合定義。

7.【答案】C。解析：連續(xù)犯的定義要點為：①連續(xù)實施數(shù)個獨立犯罪行為;②觸犯同一罪名。A、B均不符合①;D不符合②。

8.【答案】B。解析：捆綁銷售的定義要點為：兩個或兩個以上的品牌或公司進行合作。A項是顧客的個人行為，不屬于捆綁銷售;C、D兩項都不是兩個或兩個以上品牌或公司的合作;只有B項符合定義。

9.【答案】D。解析：共同保險的定義要點為：①兩家或兩家以上聯(lián)合直接承保;②同一標的。A項是兩個公司分別承保同一標的，不符合①;B項不是由兩家直接聯(lián)合承保而是甲承保后再聯(lián)合乙，也不符合①;C項不符合①和②;D項可視為由保險公司和李某共同承擔，屬于共同保險。

10.【答案】D。解析：扎根理論的定義要點是“在研究開始之前一般沒有理論假設”。A、B、C三項都是通過調(diào)查數(shù)據(jù)，進行歸納總結得出結論。只有D項在研究開始之前存在理論假設：網(wǎng)絡成癮會影響學習成績，故D項不屬于扎根理論。

11.【答案】A。解析：火車票剪口不僅是鐵路部門檢查旅客乘車的憑據(jù)，也意味著鐵路對旅客可能發(fā)生的意外傷害實行強制性保險的開始。

12.【答案】A。解析：本句出自《三國志·蜀書·先主傳》，意指不要因為壞事小就去做，也不要因為好事小就不去做。

13.【答案】C。解析：當艾滋病病毒進入人體血液以后，首先侵入血液中的淋巴細胞，破壞人體免疫系統(tǒng)。

14.【答案】A。解析：我國少數(shù)民族中人口最多的前九個排序為：壯、滿、回、苗、維吾爾、土家、彝、蒙古、藏。四個選項中高山族的人口數(shù)量最少，排在全國倒數(shù)第二位。

15.【答案】D。解析：D項自來水中含有大量的化學漂白物質，且含氧量低，所以直接用自來水養(yǎng)金魚是不行的。

第二篇：2009公務員行政能力測試模擬試題及答案4

第一部分 言語理解與表達

每道題包含一段文字或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所提要求最相符合。

閱讀以下文字，回答第1～4題：

2003年8月揭曉的北京2008年奧運會會徽的正式名稱是“中國印?舞動的北京”，它得到了國際奧委會的一致認可，許多官員一見到它，便當即脫口而出：她就是中國!會徽分上、中、下三個部分。主體部分為大紅底色的白色“京”字的肖形印。篆體的“京”字形狀酷似漢字中的“文”字，取意中國悠久的傳統(tǒng)文化；整個“京”字圖形又像一個向前奔跑、迎接勝利的運動人形。一個飛揚的“京”，一個舞動的“文”，一個飛奔的“人”，瀟灑飄逸、氣韻生動，有其深厚的人文內(nèi)涵和獨特的外部形象，體現(xiàn)了中國文化與奧林匹克精神的完美結合，是中華文化和人文精神的體現(xiàn)。肖形印下面的黑色的英文“Beijing 2008”字樣。再下是奧運五環(huán)圖?！爸袊?舞動的北京”將肖形印、中國字、奧運五環(huán)圖有機地結合起來，簡潔之中充滿了深沉的活力，尺幅之地凝聚著東西方的氣韻，筆畫之間升華著奧運會的精神。

中國印既是中國的，又是世界的；既是傳統(tǒng)的，又是創(chuàng)新的。它采用中國傳統(tǒng)的印章形式，同時配以拉丁字母、阿拉伯數(shù)字和奧運會五環(huán)圖；它以“中國紅”為底色，融合了中國傳統(tǒng)的書法、繪畫、篆刻等古老藝術；同時又富有新意地運用中國筆墨寫出古樸與現(xiàn)代氣息相融合的“Beijing 2008”，把莊嚴和浪漫的情感巧妙地融合在一起，展現(xiàn)了中國人以其海納百川的胸懷，張開雙手熱情地擁抱奧運、擁抱世界、擁抱地球。

“中國印?舞動的北京”是奧運會會徽設計史上的一座豐碑。如果把“中國印?舞動的北京”看作一個漢字，她便是奧運會會徽史上第一次漢字字形的引入。漢字是表意文字，漢字中的一筆一畫充滿著對生活氣氛的烘托和對生命意義的隱喻?！爸袊?舞動的北京”中的漢字“京”字，則是奧運會近百年歷史中對舉辦城市名單最大一處空白的填補。舒展的筆畫和簡潔的構圖，充分表現(xiàn)了北京人的熱情與豪邁、活力和魅力，充分預示著北京的未來。如果把“中國印?舞動的北京”當作一個“人”形畫，她便是東方繪畫表現(xiàn)手法上的一次杰出應用?？鋸埖纳眢w比例和肢體位置、奔放的舞姿，使我們仿佛看到一個滿懷熱情與希望，富有激情與活力的舞者正在向人們歡呼，她舞出的不僅僅是中國人的熱情，她還將奧運會“更快、更高、更強”的理念寫意地“跳”了出來。

1.下列對北京2008年奧運會會徽的說明，不正確的一項是（）。

A．北京2008奧運會會徽正式名稱叫“中國印”或“舞動的北京”

B．北京2008奧運會會徽由三個部分組成，其主體部分是“肖形印”

C．中間”Beijing 2008"字樣顯示舉辦的時間和地點，下面的五環(huán)圖是奧運會的標志

D．北京2008年奧運會會徽各部分有機結合，充滿了深沉的活力，凝聚著東西方的氣韻

2.下面對2008年奧運會會徽主體“肖形印”的解讀，不正確的一項是（）。

A．印章在中國表示講誠信、守信用的意思。會徽采用中國印的形式，表明了中華民族對世界人民的承諾

B．“肖形印”以紅色為底色，象征著中國取得奧運會的舉辦權，是紅色社會主義對資本主義的偉大勝利

C．印上的圖案是一個“京”字，又像一個舞動的“文”字和一個飛奔的“人”，給人以無限的想象空間

D．會徽主體部分“肖形印”有其深厚的文化內(nèi)涵和獨到的外部形象，是中華文化和人文精神的體現(xiàn)

3.下列對“‘中國印?舞動的北京’是奧運會會徽設計史上的一座豐碑”這句話的理解，不正確的一項是（）。

A．“中國印?舞動的北京”第一次把表意的漢字字形引入到奧運會會徽的設計中來 B．“中國印?舞動的北京”是奧運會百年歷史中對舉辦城市名單最大一處空白的填補 C．“中國印?舞動的北京”是東方繪畫表現(xiàn)手法上的一次杰出的應用 D．“中國印?舞動的北京”是第一個體現(xiàn)了奧運會“更高、更快、更強”理念的奧運會會徽

4.根據(jù)原文所提供的信息，以下的想像不正確的一項是（）。

A．“舞動的北京”的“京”，既可以理解為中國申奧成功的喜悅，也可以理解為北京人張開雙手歡迎世界人民的熱情

B．肖形印上的“人”形畫可以想像成田徑場上奔跑的運動員，它把中國的傳統(tǒng)文化同奧林匹克精神巧妙地結合在一起

C．肖形印可以想像成一艘船，五環(huán)圖可以想像成大海的波浪，寓意中國這艘大船正乘北京奧運的東風在破浪前行

D．“中國印、舞動的北京”得到了國際奧委會的一致認可，主要原因應該是它把奧運會的五環(huán)標志添加在其中

閱讀以下文字，回答5～8題：

在古代建筑中，沒有任何一種像古希臘和古羅馬那樣存在如此大的差異和聯(lián)系。

與微型、完美和富于詩意的希臘城邦相比，羅馬帝國是冷靜、實際和充滿著擴張性的。從公元前一世紀開始，羅馬迅速發(fā)展為世界強國，它的建筑風格也隨著領土的無邊蔓延而遠播。羅馬人后來并吞了已經(jīng)衰落了的希臘。羅馬人不僅迷戀希臘的雕塑和繪畫，也對它的建筑發(fā)生了濃厚的興趣，在那個“全面希(臘)化”的時代，他們把希臘的柱子和匠師遷移到了羅馬。但是希臘建筑的細膩優(yōu)美情調(diào)顯然不符合羅馬人的口味，羅馬不需要像希臘人那樣，詩意地展示它的優(yōu)美。羅馬是君權至上的大帝國，需要足以表現(xiàn)帝國的強大和氣魄的建筑，漫步在羅馬遺址巨大的柱列間，人們會覺得自己像螞蟻一樣弱小，詩人愛倫坡的詩句“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”，正是一語道破了這兩大建筑風格的真諦。

羅馬大斗獸場在藝術成就上被談論最多的是它的外形。我們知道，希臘建筑是建立在單純的梁與柱關系的系統(tǒng)之上，希臘人創(chuàng)造了柱式，帕臺農(nóng)神廟就是完美的體現(xiàn)。到了羅馬人這里，他們更注重運用拱券，使羅馬建筑可以產(chǎn)生復雜的跨度和開敞的室內(nèi)空間。如果說希臘的建筑是藝術家的創(chuàng)造，那么羅馬更類似于工程師的構想。

我們注意到，這座大斗獸場是連接的拱券支撐的，在它的表面，羅馬人巧妙地“貼”上了一層古希臘柱式，它在表面雖然只起裝飾作用，卻好像比拱墩更突出地起著實際支撐的作用。如果你用有關希臘柱式的知識來辨認，就可以看出原來羅馬人是如此精通希臘柱式的語言內(nèi)涵。他們把多立克柱式放在最下層，讓人感到它們在有力地支撐著上面巨大的重量。第二層的愛奧尼柱式顯然是一種過渡，它們優(yōu)雅地舉起斗獸場院的上半部分?？屏炙怪奖环旁谧詈笠粋€承重層，它們?nèi)A貴的儀態(tài)使斗獸場充滿生機，好像花環(huán)盤繞在斗獸場的頂部。由多立克到科林斯的性格過渡的順序，被羅馬人恰到好處地發(fā)現(xiàn)和運用了。

在大斗獸場的外部造型上，羅馬人為了實際的需要把希臘柱式進行了重新拼裝，檐部變成了圓形斗獸場的裝飾帶。我們很容易想像如果沒有這些希臘柱式的裝飾，大斗獸場將會多么單調(diào)和乏味，——羅馬的工程師借助希臘藝術家的作品，表達了他們追求美和文化素養(yǎng)的愿望。在羅馬建筑中，希臘柱式一直被當作“形容詞”來使用，因為安排得恰到好處，它們往往又好像具有“動詞”的意義。更重要的，隨著在大斗獸場形體上的希臘柱式組成的網(wǎng)格，展示了羅馬建筑的“語法”。羅馬建筑借助希臘的語言，表達了它的思想。

(選自《大地之靈?羅馬大斗獸場》，有刪改。)

5.下列對古羅馬與古希臘建筑差異和聯(lián)系的表述，不正確的一項是（）。

A．在建筑呈現(xiàn)的氣勢與風格上，二者的追求是不同的 B．古羅馬建筑與古希臘相比，外形更加復雜多樣，融入了更多技術成分 C．在追求建筑的美感與文化感上，二者的需求是一致的

D．古羅馬建筑完全繼承了古希臘的實用性，批判繼承了古希臘的藝術性

6.下面是有關希臘柱式的知識，請根據(jù)文意推斷，對應正確的一項是（）。

①柱頂較高，柱頭完全被裝飾化，如花籃端放，花細膩。

②柱身纖細，如有彈性，呈現(xiàn)一副窈窕有裝飾的女性姿態(tài)，輕快生動。

③柱身粗壯、質樸、簡潔，表現(xiàn)了石材的個性，顯示了男性的剛勁和優(yōu)美。

A．①多立克柱式

②愛奧尼柱式

③科林斯柱式

B．①科林斯柱式

②愛奧尼柱式

③多立克柱式

C．①多立克柱式

②科林斯柱式

③愛奧尼柱式

D．①愛奧尼柱式

②科林斯柱式

③多立克柱式

7.對希臘柱式“形容詞”、“動詞”；“語法”意義的依次解釋，正確的一項是（）。

A．支撐作用

結構作用

修飾作用

B．修飾作用

結構作用

支撐作用

C．修飾作用

支撐作用

結構作用

D．結構作用

支撐作用

修飾作用

8.根據(jù)本文內(nèi)容，以下分析或推斷不正確的一項是（）。

A．古羅馬人對古希臘建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣，“全面?；?，并加以改造，終于誕生了自己的建筑風格

B．帕臺農(nóng)神廟是一座建立在柱梁關系的系統(tǒng)之上的完美建筑體，是體現(xiàn)詩意美的古希臘建筑的代表

C．愛倫坡的詩句表現(xiàn)了古希臘與古羅馬建筑的不同風格，也表現(xiàn)了兩國人民面對世界的不同心態(tài)與情調(diào)

D．古羅馬大斗獸場融技術的實用性與藝術的裝飾性于一體，其建筑語言與建筑思想的完美結合堪稱經(jīng)典

閱讀以下文字，回答9～11題：

長期以來，我們一直說“春秋”是由魯國國史《春秋》而得名。徐文在《文史哲》第三期著文提出不同看法，認為“春秋”作為時代稱謂，是由戰(zhàn)國時人命名的，確立于西漢。

春秋以前是以族名、國都名、王朝名三者合一來命名時代的，戰(zhàn)國人繼續(xù)使用前人關于夏、商、周三代的名稱，但其歷史年代學的觀點略有變化，在命名新的歷史時代時有了自己的特點。一方面，自周王室東遷后，諸侯國林立，大國爭霸的戰(zhàn)爭不休，周王室已無力控制諸侯，相反還常有求于大國。顯然，仍以族、地、王朝三名合一的年代學命名已失去意義。另一方面，戰(zhàn)國是個思想活躍、百家爭鳴的時代，戰(zhàn)國人發(fā)展了春秋時已有的“天命靡?！钡挠^點，命名當世為“戰(zhàn)國”；又根據(jù)西周以后諸侯國林立，各國國史均名曰《春秋》，稱這段歷史時期為“春秋”。西漢時，人們繼承了戰(zhàn)國時人對春秋時代的稱謂。

至于說“春秋時代是由魯國國史《春秋》得名”的看法，徐文商榷說：魯史《春秋》被拔高到經(jīng)典的地位，是漢以后儒學作為官學后的事，戰(zhàn)國時人未必肯把它奉為經(jīng)典；魯國當時并非大國，地位衰微；再者，在秦始皇焚書以前，眾多的《春秋》還會大量保存的，否則墨子何以會說“吾見百國《春秋》”? 可見，戰(zhàn)國人是不會以魯《春秋》來命名這一時代的。

9.徐文認為“春秋”不是由魯國國史《春秋》而得名的，不能作為這一觀點的依據(jù)的一項是（）。

A．魯史《春秋》當時并未被奉為經(jīng)典

B．當時大國爭霸，周王室無力控制諸侯

C．當時各國國史均以“春秋”為名，并非魯國一國

D．魯國當時并不是大國，而且地位衰微

10.下列說法不符合原文意思的一項是（）。

A．夏、商、周三代的名稱，是由族名、國都名、王朝名三者合一命名的 B．“春秋”這一時代稱謂始于戰(zhàn)國，兩漢時人們繼承了這一稱謂

C．“春秋”作為時代稱謂是以思想活躍、百家爭鳴作為歷史背景的 D．產(chǎn)生于戰(zhàn)國的“天命靡?！钡挠^點，是“戰(zhàn)國”時代得名的依據(jù)

11.根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不正確的千項是（）。

A．周王室東遷后已無力控制諸侯，相反卻常有求于大國，因此，只好聽任魯國的統(tǒng)治者以“春秋”作為時代的稱謂

B．徐文提出商榷的意思是，即使“春秋”的命名與史書有關，也不能認定是以魯國的國史命名，因為各國國史均名為“春秋”

C．春秋時，周王室大一統(tǒng)的政治局面已被破壞，以族名、國都名、王朝名三名合一的年代學命名便失去存在的基礎

D．西周以后諸侯國林立，大國爭霸的戰(zhàn)爭不休，權力的再分配、思想的解放使傳統(tǒng)的歷史年代學觀點產(chǎn)生了一些變化

閱讀以下文字，回答12～15題：

威尼斯是“海中的城”，在意大利半島的東北角上，是一群小島，外面一道沙堤隔開亞德里亞海。在圣馬克方場的鐘樓上看，團花簇錦似的東一塊西一塊的在綠波里蕩漾著。遠處是水天相接，一片茫茫。這里沒有什么煤煙，天空干干凈凈；在溫和的日光中，一切都像透明的。中國人到此，仿佛在江南的水鄉(xiāng)；夏初從歐洲到北部來的，在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影。海水那么綠，那么釅，會帶你到夢中去。

12.劃線句的觀察角度和描寫特點是（）。

A．平視

形色兼?zhèn)?/p>

B．俯視

情景交融

C．俯瞰

化靜為動

D．俯瞰

虛實相生

13.“團花簇錦”在句中指代的是（）。

A．圣馬克方場

B．威尼斯城的諸小島

C．圣馬克方場的鐘樓

D．沙堤隔開的亞德里亞海

14.對“夏初從歐洲到北部來的，在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影”理解正確的一項是（）。

A．說明歐洲北部春來得早，威尼斯四季春常在，所以游客多。

B．通過北歐和威尼斯兩地氣候對比，說明威尼斯氣候宜人，景色迷人的原因。

C．用北歐春色早逝，反襯威尼斯春色長存，同時流露出游客對春色的依戀之情。

D．說明夏初時節(jié)威尼斯還留存著迷人的春色，表現(xiàn)對威尼斯的喜愛之情。

15.這段文字主要描寫威尼斯風光的一個特點是（）。

A．綺麗

B．干凈

C．別致

D．明媚

16.在日本，由于教育部門為國民經(jīng)濟輸送大批適應技術發(fā)展需要的勞動力和各種科技人員、管理人員，使?jié)撛诘闹R形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力，這就為新興部門的開拓和老部門的改造、勞動生產(chǎn)率的提高奠定了可靠的基礎?！皾撛诘闹R形態(tài)的生產(chǎn)力”的意思是（）。

A．“潛在的知識形態(tài)”指科學技術，當它們一旦和物質生產(chǎn)相結合，就會轉化為直接生產(chǎn)力

B．“潛在的知識形態(tài)”指科技人員和管理人員，他們進入生產(chǎn)第一線后，就成為第一生產(chǎn)力

C．“知識形態(tài)的生產(chǎn)力”指科學技術，當它們還沒有被利用來進行物質生產(chǎn)時，只有一種“潛在”的力量

D．“知識形態(tài)的生產(chǎn)力”指科技人員和管理人員，他們在與物質生產(chǎn)結合以前，其作用尚未得到實現(xiàn)，所以成為“潛在的”

17.人們總是很驚訝于魯迅何以那么“怨氣沖天”，與那個時代的大多數(shù)人一樣，今天的“智者們”依然無法體會魯迅作為“中國人脊梁”的意義所在，魯迅對社會的游離，對社會的反叛，對社會的嬉笑怒罵讓他們感受到的是無情與刻薄，卻沒有人想到麻木與隨波逐流式的惰性正是他們肌體中的腐朽，正是魯迅作為清醒者最切齒痛恨的。

以下選項符合上文原意的是（）。

A．魯迅之所以不能讓人理解，是因為他總是不能與人和諧相處

B．魯迅當年的刻薄與無情所指向的目標正是今天智者們的麻木

C．魯迅那個時代的文人都不能理解魯迅

D．魯迅對社會的反叛與游離讓今天的一些人無法真正理解

18.法國大革命并不因羅伯斯庇爾的流血而終結，在面臨內(nèi)憂外患的窘局之時，科西嘉的兒子拿破侖繼續(xù)揮舞大革命的旗幟，運用暴力維持著法國革命的成果、摧毀著歐洲的封建堡壘，雖然日后的稱帝讓他看來是一種頹廢與倒退，但實際上他只是在滿足自我野心的同時將革命推進到底。

以下選項對上文理解正確的是（）。

A．拿破侖稱帝是一種由資本主義向封建主義的倒退

B．拿破侖繼續(xù)發(fā)揚大革命的精神，摧毀著封建勢力

C．法國大革命因為羅伯斯庇爾德被殺而結束

D．拿破侖運用一系列和平的手段摧毀了歐洲的封建勢力

19.受人青睞的殺菌皂不適合冬季使用，它會破壞皮膚表面保持皮膚滋潤的保護性脂肪膜。天氣寒冷時，空氣濕度大大降低，水分更易流失。

這段話的觀點是（）。

A．殺菌皂會破壞皮膚表面保持皮膚滋潤的保護性脂肪膜

B．天氣寒冷時水分容易流失

C．殺菌皂受人青睞

D．殺菌皂不適合冬天使用

20.為了實現(xiàn)個人收入分配的公平，一方面需要增加過低收入者的收入，另一方面則需要限制過高收入者的收入，而在限制高收入方面，遺產(chǎn)稅的作用是十分重要的。通過征收遺產(chǎn)稅可以減少繼承人所得遺產(chǎn)的數(shù)額，控制因繼承遺產(chǎn)而出現(xiàn)暴富的現(xiàn)象，并進一步調(diào)節(jié)貧富差距，緩解社會收入分配不公的矛盾。

這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。

A．應當通過增加過低收入者的收入，限制過高收人者的收人來實現(xiàn)社會分配的公平

B．開征遺產(chǎn)稅有利于調(diào)節(jié)個人收入，減少社會分配不公

C．通過征收遺產(chǎn)稅可以抑制社會的暴富現(xiàn)象

D．在限制高收入方面，遺產(chǎn)稅的作用十分重要

21.城市化是一定區(qū)域的人口由封閉的鄉(xiāng)村向開放的城市集中的社會過程。經(jīng)濟學強調(diào)城市化是從鄉(xiāng)村經(jīng)濟向城市經(jīng)濟的轉化，也是城市內(nèi)部產(chǎn)業(yè)重新組合的過程。社會學認為城市化是社會生活方式的主體從鄉(xiāng)村向城市的轉化。城市化作為一個社會過程，包括人口流動、地域景觀、經(jīng)濟領域和社會文化等方面的內(nèi)涵，而且隨社會的發(fā)展而變化。

這段話主要討論了（）。

A．從經(jīng)濟學和社會學的角度來理解城市化的內(nèi)涵

B．城市化的定義廣泛多樣，沒有一個統(tǒng)一的定論

C．城市化是一個社會過程

D．城市化的內(nèi)涵隨社會的發(fā)展而變化

22.“對酒當歌，人生幾何”，建安風骨與繼之于后的魏晉風流都深深纏綿留戀于酒的濃烈當中，借助于這偉大的道具，魏武努力經(jīng)營著自己脫俗的夢想，粗獷、豪放，迥異于同是飲者的“竹林七賢”所釋放的冷峻、默然以及深藏于其中的無奈、悲哀，他不通過酒來循世，而是在借酒來變世。

以下理解錯誤的一項是（）。

A．代表魏晉風流的人都是在借酒來循世

B．曹操的“脫俗”就是在變世

C．魏武和“竹林七賢”一樣，都對所處的社會作用巨大

D．酒在魏武脫俗和“竹林七賢”隨俗的過程中作用巨大

23.目前，有許多正在裝修的家庭缺乏家裝常識和經(jīng)驗，自作主張、隨心所欲。而有些家裝公司為了經(jīng)濟利益更是推波助瀾，對業(yè)主要求唯命是從。但裝修后終究是住戶自己居住，如果留下隱患，造成鄰里糾紛，出現(xiàn)質量事故，只能自食其果。

這段話的意思是（）。

A．裝修不能隨心所欲，要注意質量

B．家裝公司裝飾不認

C．正在裝修的家庭缺乏家裝常識

D．裝飾后的房屋由住戶自己居住

24.對愛好文科的學生，加強文科輔導是必要的，但是否可以忽視理科的學習呢?還要不要他們學好數(shù)學、物理、化學和生物呢?_______。

填入橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．從長遠的觀點看，我們認為這樣做是不恰當?shù)?/p>

B．如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實際工作中就可能作出錯誤的回答

C．為了使學生有合理的知識結構，我們的回答應該是肯定的 D．只要認真想一想中等教育的培養(yǎng)目標，我們就會說：不可以

25.抽象思維又叫邏輯思維，它以抽象的概念判斷和推理作為思維的基本形式，以分析、綜合、比較、概括作為思維的基本過程。抽象思維能夠揭示事物的本質特征和規(guī)律性的聯(lián)系。

這句話的主題思想是說明（）。

A．抽象思維又叫邏輯思維

B．抽象思維的概念

C．抽象思維的作用

D．抽象思維的概念和優(yōu)點

第二部分

數(shù)量關系

本部分包括兩種類型的試題：

一、數(shù)學推理

給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的選項中選擇你認為最合理的一項，來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

26.1，2，9，121，（）

A．251

B．441

C．16900

D．960

27.3，4，7，（）18，29，47

A．12

B．13

C．10

D．11

28.4，13，40，121，364，（）

A．1092

B．1094

C．728

D．1093

29.9，15，22，28，33，39，55，（）

A．60

B．61

C．66

D．58

30.6，24，60，120，（）A．220

B．360

C．210

D．240 31.2，6，13，39，15，45，23，（）A．46

B．66

C．68

D．69

32.5，11，23，47，95，（）

A．190

B．191

C．192

D．196

33.1，3，15，（）

A．46

B．48

C．255

D．256

34.4，7，11，18，29，47，（）

A．94

B．96

C．76

D．74

35.93，114，136，159，（）

A．180

B．183

C．185

D．187

二、數(shù)學運算

在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一道算術式，或是表述數(shù)字關系的一段文字，要求你迅速、準確地計算出答案。你可以在草稿紙上運算。遇到難題，可以跳過暫時不做，待你有時間再返回解決它。

36.4 731×80×25×10的值為（）。

A．94620000

B．9642000

C．9662000

D．96520 000

37.1996+1997+1998+1999+2000+2001等于（）。

A．11986

B．11991

C．12987

D．12989

38.423×187-423×24-423×63的值是（）。

A．41877

B．42300

C．42323

D．42703

39.一袋白糖，第一次用去0.3斤，第二次用去余下的3/4，這時袋內(nèi)還有白糖0.2斤，該袋糖原有多少斤?（）

A．1.1

B．0.5

C．1.5

D．2

40.一車行共有65輛小汽車，其中45輛有空調(diào)，30輛有高級音響，12輛兼而有之。既沒有空調(diào)也沒有高級音響的汽車有幾輛?（）

A．2

B．8

C．10

D．15

41.甲、乙兩地相距150千米，A、B兩個人分別從甲、乙兩地出發(fā)，兩人相遇需要10個小時，已知甲的速度是乙的速度的2/3，那么乙單獨走完需要（）小時。

A．50/3

B．15

C．20

D．17

42.建筑工人配制了4000公斤混凝土。所有水泥、砂和石子的重量比是2:3:5。請問石子的重量是多少公斤?（）

A．800

B．1200

C．1800

D．2000

43.父親和兒子的年齡和為50歲，三年前父親的年齡是兒子的三倍，多少年后兒子年滿18歲?（）

A．2

B．4

C．6

D．8

44.用3、9、0、1、8、5分別組成一個最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)，它們的差是（）。

A．15125

B．849420

C．786780

D．881721

45.1000克蘋果價值2.4元，柚子的價格比蘋果貴一倍，如果兩個柚子的重量等于5個每個重 100克的蘋果，3.6元能買多少個柚子?（）

A．3

B．4

C．6

D．10

46.百貨商場折價出售一商品，以八折出售的價格比原價少15元，問該商品的原價是多少元?（）

A．65

B．70

C．75

D．80

47.一個長方形，它的周長是32米，長是寬的3倍。這個長方形的面積是多少平方米?（）

A．64

B．56

C．52

D．48

48.用長6.28米的籬笆圍地，圍成正方形和圍成圓形，則它們面積S的大小為（）。

A．S正方形＞S圓形

B．S正方形＜S圓形

C．S正方形＝S圓形

D．無法判斷

49.兩個運輸隊，第一隊有320人，第二隊有280人，現(xiàn)因任務變動，要求第二隊的人數(shù)是第一隊人數(shù)的2倍，需從第一隊抽調(diào)多少人到第二隊?（）

A．80人

B．100人

C．120人

D．140人

50.鋪設一條自來水管道，甲隊單獨鋪設8天可以完成，而乙隊每天可鋪設50米。如果甲、乙兩隊同時鋪設，4天可以完成全長的2/3，這條管道全長是多少米?（）

A．1000米

B．1100米

C．1200米

D．1300米

第三部分

判斷推理

本部分包括四種類型的試題：

一、圖形推理

共10題。包括三種類型的題目：

51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.二、定義判斷

每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴格依據(jù)定義從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。

61.行政許可，是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請，依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權利的行政行為。

根據(jù)以上定義，下列屬于行政許可的是（）。

A．登記

B．產(chǎn)品質量認證

C．頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照

D．授予榮譽稱號

62.行政處理，是行政主體為了實現(xiàn)相應法律、法規(guī)和規(guī)章確定的行政管理目標和任務，應行政相對人申請或依職權處理涉及特定行政相對人特定權利義務事項的具體行政行為。所謂行政相對人是指在行政法律關系中與行政主體相對應的另一當事人。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政處理的是（）。

A．中央作出開發(fā)西部的戰(zhàn)略部署

B．全國人大提出修改《婚姻法》

C．行政機關主持的對特定糾紛進行的訴訟外調(diào)解

D．公安機關逮捕犯罪人員

63.協(xié)調(diào)，是指在事物的發(fā)展過程中，事物自身內(nèi)部或者一事物與他事物之間的和諧、適度關系。

下列情況表現(xiàn)得不協(xié)調(diào)的是（）。A．行政機關“上傳下達”，民意能很快得到政府的回應 B．北京的道路經(jīng)常塞車

C．領導的指示很快傳達到了基層，基層人員火速組織力量實施

D．健康的人飲食良好，消化良好

64.連續(xù)犯：是指行為人基于同一的或者概括的犯罪故意，連續(xù)即斷斷續(xù)續(xù)地實施數(shù)個獨立的犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪。

下列不屬于連續(xù)犯特征的一項是（）。

A．基于同一的或者概括的故意

B．連續(xù)實施數(shù)個獨立的罪名所指的犯罪行為

C．數(shù)個獨立的犯罪行為，觸犯同一罪名

D．連續(xù)實施數(shù)個獨立的同一罪名的犯罪行為

65.假想防衛(wèi)，是指客觀上不存在正在進行的不法侵害，而行為人主觀上誤認為正在發(fā)生不法侵害，而對想像的“侵害人”實施了正當防衛(wèi)。

下列不屬于假想防衛(wèi)的是（）。

A．某人隱約發(fā)現(xiàn)有人躲在窗下，以為是小偷來偷東西，用棍子將其打傷，結果發(fā)現(xiàn)小孩在捉迷藏

B．某乙在街上行走時發(fā)現(xiàn)前面一個正是公安局通緝的貪污犯，隨即上前將其捉住，結果發(fā)現(xiàn)認錯人了

C．村民李某因連續(xù)被盜十分惱火，一天晚上，他發(fā)現(xiàn)有人悄悄走進其院子，順手便打，卻發(fā)現(xiàn)原來是兒子回來晚了

D．某甲深夜攔路搶劫，結果發(fā)現(xiàn)是自己的中學同學，深感內(nèi)疚，向其道歉，卻被聞訊趕來的人暴打一頓

66.消費者市場，是個人或家庭為了生活消費而購買產(chǎn)品和服務的市場。生活消費是產(chǎn)品和服務流通的終點，因而消費者市場也稱為最終產(chǎn)品市場。

根據(jù)以上定義，下列陳述中，不屬于消費者市場的是（）。

A．王芳購買了五包“白貓”牌洗衣粉

B．紅光中學購買了五十臺“聯(lián)想”電腦

C．李強一家購買了三臺空調(diào)

D．張小紅小朋友購買了五十支鉛筆

67.有限責任公司，又稱有限公司，指依照公司法的有關規(guī)定設立的，股東以其出資額為限對公司承擔責任，公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務承擔責任的企業(yè)法人。其股東人數(shù)有最高人數(shù)的限制，不能公開募集股份，不能發(fā)行股票，而且股權轉讓有嚴格限制。

下列陳述中不屬于有限責任公司的是（）。

A．西安紅興貿(mào)易有限責任公司

B．上海證券交易所掛牌上市的三家公司

C．北京紅星飲料有限公司

D．民營企業(yè)小天鵝飲食服務公司

68.個人合伙，是指兩個或兩個以上的公民，互相簽訂協(xié)議，共同出資，共同勞動，共同經(jīng)營，共享收益。

根據(jù)上述定義，下列屬于個人合伙的是（）。

A．為了發(fā)展高技術農(nóng)業(yè)，村民白X與幾戶村民簽訂協(xié)議，租種他們的耕地，租期10年，租金每年每畝300元。后白某在這些地里發(fā)展起了大棚菜

B．許某創(chuàng)辦了一家小工廠，因資金不足，與王某簽訂了一份借款協(xié)議，言明該工廠以后歸二人所共有，但王某并不參加經(jīng)營

C．響應科技、文化、衛(wèi)生等下鄉(xiāng)活動，企業(yè)家章X與某地區(qū)一農(nóng)民聯(lián)合創(chuàng)辦了一個小型企業(yè)，二人共同經(jīng)營，共擔風險，但章X并不從該企業(yè)中分享利益

D．兩名在校大學生，為了實施創(chuàng)業(yè)計劃，聯(lián)合出錢開了一家網(wǎng)站，他們一人負責技術方面的開發(fā)與管理，一人負責財務及經(jīng)營方式的管理。年終分紅時二人平分了所得利潤

69.態(tài)度，是指心理上對其所接觸的客觀事物對象所持有的看法，并以各種不同的行為方式表露出來。

下列不屬于態(tài)度要素的一項是（）。

A．認識：指人們接觸客觀事物，作出帶有評價意義的敘述

B．情感：指個人對客觀對象的情感體驗，如尊敬與輕視，同情與挑剔

C．表達：指個人對客觀對象的反應傾向，也稱行為的準備狀態(tài)

D．改造：指個人對客觀對象的狀態(tài)進行改變

70.要約，凡向一個或者一個以上特定的人提出的訂立合同的建議，如果內(nèi)容十分確定，并且表明要約人有在其要約一旦得到承諾就將受其約束的意思，即構成要約。

下列不屬于要約構成要件的是（）。

A．應向一個或者一個以上特定的人提出

B．要約的內(nèi)容必須十分確定

C．要約的書面表達應標準化

D．要約人須有當其要約被對方承諾時受其約束的意思

三、類比推理

類比推理考查的是考生的一種推理能力，先給考生一對相關的詞，然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

71.候車室：火車站

A．學校：教室

B．碰碰車：游樂園

C．診所：醫(yī)院

D．閱覽室：圖書館

72.汽車：司機

A．運動員：裁判

B．棋子：棋手

C．農(nóng)民：工人

D．學生：老師

73.巫婆：邪惡

A．青蛙：王子

B．北京：首都

C．鴿子：和平

D．貓：老鼠

74.書籍：知識

A．運動：健康

B．戰(zhàn)爭：和平

C．公平：合理

D．青春：美麗

75.俄羅斯：普京

A．中國：毛澤東

B．美國：克林頓

C．菲律賓：阿羅約

D．法國：希拉克

76.彩虹：橋

A．白云：棉花

B．麥子：海浪

C．鏡子：玻璃

D．樹木：青林

77.《說岳全傳》：南宋

A．《三俠五義》：明

B．《西游記》：唐

C．《金瓶梅》：漢

D．《封神演義》：夏

78.貓：老鼠

A．烏龜：兔子

B．山羊：白馬 C．壁虎：蚊子

D．大狗：小狗 79.梳子：頭發(fā)

A．衣服：保暖

B．牙刷：牙

C．眼睛：眼鏡

D．毛線：毛衣

80.愛慕：追求

A．快樂：哭泣

B．喜歡：愉快

C．痛恨：打擊

D．傷心：失敗

四、演繹推理

每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個答案。注意，正確的答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

81.西歐在建立文明社會時打破了原有的氏族關系，建立了以區(qū)域為中心的政治關系。中國與西歐不同，它在建立文明社會時沒有打破原有的氏族關系，相反卻以氏族關系為依據(jù)，以血緣關系為紐帶建立起國家制度。這樣的國家是以家族的宗法關系為基礎的，所以（）。

A．西歐的文明比中國的文明先進

B．在中國文明里，家為國的本位，國是家的放大

C．西歐文明不重視血緣親情關系

D．中國的文明比西歐的文明先進

82.在一次國際會議上，來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌，為了使他們能夠自由交談，事先了解到的情況如下：甲是中國人，還會說英語；乙是德國人，還會說漢語；丙是英國人，還會說法語；丁是日本人，還會說法語；戊是日本人，還會說德語，請問如何安排?（）

A．甲丙戊乙丁

B．甲丁丙乙戊

C．甲乙丙丁戊

D．甲丙丁戊乙

83.日本電器20世紀80年代在我國十分暢銷。進入90年代以來，人民幣對西方主要貨幣(包括日元)匯率不斷下調(diào)，這樣會使進入我國市場的日本電器人民幣價格上升。然而，日產(chǎn)電器在中國的銷量卻并未因此下降。

以下哪項最能解釋日產(chǎn)電器銷量居高不下的原因?（）

A．日本國內(nèi)電器生產(chǎn)廠家把成本的增幅控制在一定范圍內(nèi)

B．日本電器生產(chǎn)廠家成本增幅比我國國產(chǎn)電器增幅小

C．盡管目前日本電器銷量未下降，未來兩三年內(nèi)也會呈現(xiàn)下降趨勢

D．我國消費者更加注重日產(chǎn)電器的優(yōu)秀質量，彌補了價格上漲的不利局面

84.目前，生物加工食物體系要成為現(xiàn)實，還有幾件事要做。先得能在培養(yǎng)基里培養(yǎng)出蔬菜或水果的組織，還得能擴大產(chǎn)量以適應市場之需。而要大量經(jīng)濟地生產(chǎn)，還得研制出廉價原料，利用其中的基本營養(yǎng)成分進行批量生產(chǎn)。由此可以推出（）。

A．研制出廉價原料是生物加工食物體系的關鍵

B．目前已經(jīng)能在培養(yǎng)基里培養(yǎng)出蔬菜或水果的組織

C．只要有廉價的原料就能擴大產(chǎn)量

D．目前的原料太昂貴

85.提高教師應聘標準并不是引起目前中小學師資短缺的主要原因。引起中小學師資短缺的主要原因，是近年來中小學教學條件的改進緩慢，以及教師的工資的增長未能與其他行業(yè)同步。

以下哪項如果為真，最能加強上述斷定?（）

A．雖然還有別的原因，但收入低是許多教師離開教育崗位的理由 B．許多教師把應聘標準的提高視為師資短缺的理由

C．有些能勝任教師的人，把應聘標準的提高作為自己不愿執(zhí)教的理由 D．許多在崗位不勝任的教師，把低工資作為自己不努力進取的理由

86.在最近的市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，本市居民在化妝品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物價上漲因素)，這說明本市居民在這方面的消費有不斷上升的趨勢。

以下答案均屬實，哪一個最可能削弱上述結論?（）

A．居民越來越喜歡純天然的化妝品

B．消費者對假冒偽劣化妝晶的抱怨日益增加

C．統(tǒng)計資料表明，居民對化妝晶的選擇越來越理性和謹慎

D．由于經(jīng)濟增長緩慢，居民人均收入的增長速度已經(jīng)放慢

87.體內(nèi)不產(chǎn)生P450物質的人與產(chǎn)生P450物質的人比較，前者患帕金森式綜合癥(一種影響腦部的疾病)的可能性三倍于后者，因為P450物質可保護腦部組織不受有毒化學物質的侵害。因此，有毒化學物質可能導致帕金森式綜合癥。

下列哪項如果為真，將最有力地支持以上論證?（）

A．除了保護腦部不受有毒化學物質的侵害，P450對腦部無其他作用

B．體內(nèi)不能產(chǎn)生P450物質的人，也缺乏產(chǎn)生某些其他物質的能力

C．一些帕金森式綜合癥病人有自然產(chǎn)生P450的能力

D．當用多已胺——一種腦部自然產(chǎn)生的化學物質治療帕金森式綜合癥時，病人的癥狀減輕

88.在當前的音像市場上，正版的激光唱盤和影視盤銷售不佳，而盜版的激光唱盤和影視盤卻屢禁不絕，銷售異?；鸨?。有的分析人員認為這主要是因為在價格上盜版盤更有優(yōu)勢，所以在市場上更有活力。這說明（）。

A．正版的激光唱盤和影視盤往往內(nèi)容呆板，不適應市場的需要

B．與價格的差別相比，正版與盜版在質量方面的差別不大

C．盜版的激光唱盤和影視盤比正版的盤進貨渠道暢通

D．正版的激光唱盤和影視盤，不如盜版的盤銷售佳、網(wǎng)絡完善

89.市長：在過去五年中的每一年，這個城市都削減教育經(jīng)費，并且，每次學校官員都抱怨，減少教育經(jīng)費可能逼迫他們減少基本服務的費用。但實際上，每次僅僅是減少了非基本服務的費用。因此，學校官員能夠落實進一步的削減經(jīng)費，而不會減少任何基本服務的費用。

市長說這番話的前提是（）。

A．該市提供學校的基本服務總是和提供非基本的服務一樣有效

B．現(xiàn)在，充足的經(jīng)費允許為該市的學校提供某些非基本的服務

C．該市官員幾乎不夸大經(jīng)費削減的潛在影響

D．幾乎沒有重要的城市管理者支持該市學校昂貴的非基本服務

90.調(diào)查顯示每年只有10%的吸煙者更換品牌。然而生產(chǎn)者花費10%的毛收入在廣告上對香煙進行促銷。從以上數(shù)據(jù)可得出，引誘吸煙者改換品牌沒有奏效，如果他們放棄廣告的話，生產(chǎn)廠家經(jīng)濟不會受到損失。

以下哪項最嚴重地削弱了香煙生產(chǎn)廠放棄廣告而經(jīng)濟上不會遭到損失的結論?（）

A．香煙廣告為許多雜志提供了主要的廣告收入

B．香煙促銷活動吸引了第一次吸煙的人來代替那些停止吸煙的人

C．并沒有研究結論證明香煙廣告的增加與吸煙增加有關

D．香煙廣告已經(jīng)嚴格地成為香煙制造商的主要經(jīng)營活動，因此他們不能放棄廣告

91.一家珠寶店的珠寶被盜，經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁中的某一個人所為。審訊中，甲說：“我不是罪犯?！币艺f：“丁是罪犯?！北f：“乙是罪犯?！倍≌f：“我不是罪犯?！苯?jīng)調(diào)查證實四人中只有一個人說的是真話。

根據(jù)已知條件，下列哪個判斷為真?（）

A．甲說的是假話，因此，甲是罪犯

B．乙說的是真話，丁是罪犯

C．丙說的是真話，乙是罪犯

D．丁說的是假話，丁是罪犯

92.張、王、李、趙四個聚在一起，張說：“有才智的人都不長壽?！崩盥牶罅⒓捶瘩g：“白居易6歲就學吟詩，才高八斗，卻一直活到74歲?！睆埪牶蟊阏f：“我認輸了?！睆垶槭裁凑J輸?（）。

A．張不敢招惹李

B．李舉的例子成了張觀點的有力反證

C．李個人威信高

D．張為人謙虛

93.新中國成立前，一次大災荒，死亡人數(shù)常常不亞于一次革命或一場戰(zhàn)爭。而新中國成立后，盡管屢次發(fā)生規(guī)?？涨暗暮禐幕蛩疄?，但因災而死亡的人數(shù)卻很少?？梢姡ǎ?/p>

A．新中國成立后災民的逃生手段比以前高明了

B．新中國建立了優(yōu)越的政治和社會制度，使人民的抗災能力大大提高了

C．新中國成立后，災害多發(fā)地區(qū)的群眾大多遷移了

D．新中國成立前，發(fā)生災害時政府對災民不加以賑濟

94.日本孩子病了硬挺著走到底，中國孩子病了送回大本營睡大覺；日本孩子的家長走了，只把鼓勵留給孩子，中國家長來了，在艱難路段把孩子拉上車。這意味著（）。

A．中國家長比日本家長更愛護孩子

B．日本孩子的體質好而中國孩子體質差

C．中日兩國人民友誼很深

D．中日兩國家長在孩子的教育觀念上存在著差別

95.美國黑人患高血壓的比美國白人高兩倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比，情況也是如此。研究者們假設，西方化的黑人之所以會患高血壓，是兩個原因相互作用的結果，一個原因是西方食品含鹽量高，另一個原因是黑人遺傳基因中對于缺鹽環(huán)境的適應機制。

以下哪項對當代西方化非洲黑人的斷定如果是真的，最能支持研究者的假設?（）

A．塞內(nèi)加爾人和岡比亞人后裔的血壓通常不高，塞內(nèi)加爾和岡比亞歷史上一直不缺鹽

B．非洲某些地區(qū)的不同尋常的高鹽攝入是危害居民健康的嚴重問題

C．考慮到保健，大多數(shù)非洲白人也注意控制鹽的攝入量

D．西非約魯巴人的血壓不高，約魯巴人有史以來一直居住在遠離海鹽的內(nèi)陸，并遠離非洲撒哈拉鹽礦

第四部分 常識判斷

根據(jù)題目要求，在四個選項中，選出一個正確答案。

96.將黨的建設稱為一件“偉大的工程”的領袖人物是（）。

A．毛澤東

B．鄧小平

C．劉少奇

D．江澤民

97.1998年5月，歐盟特別首腦會議確立歐洲十一個國家為歐元創(chuàng)始國，下列選項中不屬于創(chuàng)始國的是（）。

A．德國

B．法國

C．意大利

D．英國

98.十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為（）。

A．無行為能力人

B．限制行為能力人

C．完全行為能力人

D．公民

99.相對論的提出者是（）。

A．霍金

B．愛因斯坦

C．牛頓

D．居里夫人

100.下列情形中，哪一項的訴訟時效為1年?（）

A．某甲買了1臺電熱水器，使用中因電熱水器漏電而受傷

B．某甲與某乙簽訂了一承包經(jīng)營合同，后某乙違約

C．某甲借給某乙1萬元，某乙到期不還欠款

D．某甲在某乙處定作一套西服，到期后某甲未及時領取西服，30天后某乙將西服賣掉

101.下列商標，哪個不可以經(jīng)申請注冊而受到法律保護?（）

A．商品商標

B．服務商標

C．馳名商標

D．證明商標

102.下面哪種社會關系，公務員可以不用回避?（）

A．夫妻

B．密友

C．甥子女

D．祖父母

103.設立全國性商業(yè)銀行注冊資本最低限額為（）元。

A．十億

B．二十億

C．三十億 D．四十億

104.中國是第（）個成為世界上能夠獨立開展載人航天活動的國家。A．二

B．三

C．四

D．五

105.恩格斯曾說，封建的中世紀終結和現(xiàn)代新紀元的開端，是以一位大人物為標志的。這個人物就是創(chuàng)作《神曲》和《新生》的意大利詩人（）。

A．但丁

B．薄伽丘

C．帕佐里尼

D．維多里尼

106.《消費者權益保護法》規(guī)定，經(jīng)營者以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費者不詳、不合理的規(guī)定，或者減輕、免除其損害消費者合法權益的，其內(nèi)容（）。

A．無效

B．有效

C．部分有效

D．可變更

107.縣、處級副職相對應于（）級。

A．9～12

B．9～11

C．7～10

D．8～11

108.臭氧空洞給人類造成的最主要的危害是（）。

A．紫外線直接照射，對人體有較強損害

B．地球變暖，洋面上升，陸地可能被淹沒

C．氧氣減少，人們呼吸困難

D．酸雨增多，危害農(nóng)作物生產(chǎn)

109.人民法院受理破產(chǎn)案件前六個月至破產(chǎn)宣告之日的期間內(nèi)，破產(chǎn)企業(yè)的下列行為哪些是有效的?（）

A．非正常壓價出售財產(chǎn)

B．放棄自己的債權

C．清償未到期債權

D．以合理價格轉讓自己的財產(chǎn)

110.胡錦濤同志2005年2月11 E[講話指出，我們所要建立的社會主義（），應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、（）和諧相處的社會。

A．小康社會，人與自然

B．小康社會，人與人

C．和諧社會，人與自然

D．和諧社會，人與人 111.“不以物喜，不以己悲”出自（）。A．《岳陽樓記》

B．《長恨歌》

C．《水調(diào)歌頭》

D．《茅屋為秋風所破歌》 112.南京大屠殺發(fā)生于（）。

A．1936年12月13日

B．1937年12月13日

C．1938年12月13日

D．1939年12月13日

113.以下哪項不是中國人民銀行的任務?（）

A．制度和執(zhí)行貨幣政策

B．防范和化解金融危機

C．維護金融穩(wěn)定

D．發(fā)放貸款扶持國有企業(yè)發(fā)展

114.蒙古族音樂中屬于“說唱”的一種音樂形式是（）。

A．長調(diào)

B．短調(diào)

C．好來寶

D．呼麥

115.被譽為“短篇小說之王”的作家是（）。

A．莫泊桑

B．屠格涅夫

C．左拉

D．歐?亨利

第五部分

資料分析

所給出的圖、表或一段文字均有5個問題要你回答。你應根據(jù)資料提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理。

(1)根據(jù)下面統(tǒng)計表回答116～120題：

下表是某一幾個國家的農(nóng)產(chǎn)品自給率統(tǒng)計表(自給率即某種農(nóng)產(chǎn)品本國生產(chǎn)量與總供量的比例)單位：%

116.瑞典本國肉產(chǎn)量是總供給量的幾倍?（）

A．3.51

B．2.51

C．4.51

D．不能確定

117.五類農(nóng)作物都不能完全自給的國家是（）。

A．瑞典

B．英國

C法國

D．德國

118.蔬菜自給率最低的國家是（）。

A．瑞典

B．英國

C．法國

D．德國

119.假設英國米的產(chǎn)量是10 000噸，那么英國需進口的米是多少噸?（）

A．40 000噸

B．15 000噸

C．25 000噸

D．30 000噸

120.下列判斷哪個是正確的?（）

A．五個國家中糖自給率最低的是意大利

B．瑞典和英國的蔬菜產(chǎn)量相等

C．法國的麥產(chǎn)量與肉產(chǎn)量相等

D．英國的蔬菜產(chǎn)量低于麥產(chǎn)量

(2)根據(jù)下面統(tǒng)計表回答121～125題：

某重點高校幾個熱門專業(yè)近幾年本科生招生情況統(tǒng)計表(單位：人)

121.從上表可以看出，近幾年招生人數(shù)呈上升趨勢的專業(yè)有幾個?（）

A．1

B．2

C．3

D．4

122.從招生人數(shù)來看，1999年招收學生數(shù)最多的一個專業(yè)是（）。

A．自動控制

B．生物工程

C．電子工程

D．計算機科學工程

123.四年來，招生總人數(shù)相對最少的一個專業(yè)是（）。

A．自動控制

B．生物工程

C．電子工程

D．計算機科學工程

124.2001年的招生人數(shù)比1998年的招生人數(shù)增加最多的一個專業(yè)是（）。

A．自動控制

B．生物工程

C．電子工程

D．計算機科學工程 125.下列說法正確的是（）。

A．自動控制專業(yè)以每年57%的規(guī)模擴招

B．生物工程專業(yè)2001年招生人數(shù)是1998的2.7倍

C．2000年招生總人數(shù)相對最少的一個專業(yè)是計算機科學工程專業(yè)

D．電子工程專業(yè)四年均以相同比例擴招

(3)根據(jù)下面文字資料回答126～130題：

1996年至2001年，我國高技術產(chǎn)業(yè)中“三資”企業(yè)數(shù)從7千家增加到1萬余家，年均增長 6.9%，分別比全部“三資”企業(yè)和全部高技術產(chǎn)業(yè)企業(yè)增長速度快2.3和0.3個百分點；從業(yè)人員從109萬人增加到196萬人，年均增長12.4%，分別比全部“三資”企業(yè)和全部高技術產(chǎn)業(yè)企業(yè)增長速度快7和10.5個百分點；營業(yè)收入從1 787億元增加到6 462億元，占全部高技術產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入增加額的62%。這表明，近幾年我國高技術產(chǎn)業(yè)中“三資”企業(yè)發(fā)展迅速，其增長速度明顯高于同期全國“三資”企業(yè)與全國高技術產(chǎn)業(yè)平均增長速度，呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢。

2001年在我國“三資”高技術產(chǎn)業(yè)企業(yè)中，電子及通信設備制造業(yè)企業(yè)約6千家，占 59.1%；從業(yè)人員132萬人，占67.2%；營業(yè)收入4 387億元，占67.9%。可以看出，我國“三資”高技術產(chǎn)業(yè)企業(yè)主要分布在電子及通信設備制造業(yè)，各項指標所占比重均在六成左右。

126.與1996年相比，2001年高技術產(chǎn)業(yè)中“三資企業(yè)”的從業(yè)人員數(shù)量增長了（）。

A．12.4%

B．70%

C．80%

D．90%

127.5年間，全部“三資企業(yè)”和全部高技術企業(yè)的年均增長速度為（）。

A．4.6%，6.6%

B．5.6%，6.6%

C．6.6%，4.6%

D．6.6%，5.6%

128.2001年我國“三資”高技術企業(yè)中電子及通信設備制造業(yè)從業(yè)人員人均營業(yè)收入為（）元。

A．33 234.8

B．332 348

C．3 323.48

D．3 323 480

129.1996年至2001年，全部高技術企業(yè)營業(yè)額增長了（）億元。

A．7 540.3

B．7 342.3

C．7 165.6

D．7 701.6

130.以下說法正確的是（）。

A．“三資”企業(yè)已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的主導力量

B．高技術產(chǎn)業(yè)已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的主導力量

C．“三資”企業(yè)已成為我國高技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導力量

D．“三資企業(yè)”已成為高技術企業(yè)中數(shù)量最多的企業(yè)

(4)根據(jù)下面的統(tǒng)計圖，回答131～135題：

上圖是我國某年自然科技人員構成圖：已知科技人員總數(shù)是85萬人。

131.當時我國的教學人員有多少人?（）

A．214000

B．204000

C．224000

D．22000

132.衛(wèi)生技術人員、教學人員以及工程人員的人數(shù)總和是多少萬?（）。

A．60

B．62.2

C．61.2

D．64.2

133.科研人員和農(nóng)業(yè)技術人員的總和是多少人?（）。

A．84000

B．85000

C．86000

D．87000

134.農(nóng)業(yè)技術比科研人員多多少人?（）。

A．10000

B．10100

C．10200

D．10300

135.科研人員與教學人員相差多少個百分點?（）。

A．19.6

B．18.6

C．17.6

D．20.6

1． A 文中“中國印?舞動的北京”是一個整體，不能分開。2． B “紅色的社會主義對資本主義的偉大勝利”文中無此提法，這種提法也不妥。

3． D

體現(xiàn)了“更高、更快、更強”的奧運會理念，但不是第一個體現(xiàn)的。

4． D

得到奧委會認可的原因是它具有明顯的中華民族特色。

5． D

從后兩段可以看出，古羅馬建筑比古希臘建筑更富有實用性，而不是完全繼承了古希臘的實用性，故選D。

6． B

7． C

形容詞一般在句子中起修飾作用，動詞起支撐作用，語法起結構作用，再聯(lián)系這些詞語的上下文，可知正確答案為C。

8． A

9． B

最后一段，很明顯地說明了徐文認為“春秋”不是由魯國史《春秋》而得名的依據(jù)，B未提及。

10． D

“天命靡常”的觀點并非產(chǎn)生于戰(zhàn)國而是產(chǎn)生于春秋，故D錯誤。11． A 12． C “在圣馬克方場的鐘樓上看”可見應該是俯瞰，“團花簇錦??在綠波里蕩漾著”是化靜為動，故選C。

13． B

從此句前一句中的“一群小島”可知，“團花簇錦”是用來形容威尼斯城的諸小島，且其他不具有相似性。

14． D

15． D

16． C

注意題目要求概述的是“潛在的知識形態(tài)的生產(chǎn)力”的意思，而不是“潛在的知識形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力”故可以排除前兩項，科技人員和管理人員是使知識形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力，而不是知識形態(tài)的生產(chǎn)力本身，故排除第四項。

17． D

從“??無法體會??卻沒有人想到??”可見原文說的是今天的一些人無法理解魯迅當時的行為與想法。

18． B

這段話主要說明的是拿破侖揮舞大革命旗幟，運用暴力維持著大革命成果，摧毀著封建堡壘，ACD理解片面。

19． D

從第一句話即可知這段話主要說明的是殺菌皂不適合冬天使用。

20． B

本段主要說明的是開征遺產(chǎn)稅對實現(xiàn)個人收入分配公平的重要意義，ACD表述片面。

21． A 22． D D錯在“竹林七賢”也是脫俗的，只不過他們在避世，而不同于魏武的變世思想。23． A

本段主要說明由于正在裝修的家庭缺乏家裝常識和經(jīng)驗，隨心所欲，所以最后出現(xiàn)質量事故，A項較全面地表達了這一點。

24． B

這道題出得很巧妙，原題不能直接用肯定或否定的回答，最佳答案為B。

25． D

第一句話介紹了抽象思維的概念，第二句話介紹了抽象思維的優(yōu)點，綜合這兩點，D項比較全面，故正確答案應為D。

26． C

9＝(1+2)2，121＝(9+2)2，即前兩項和的平方為第三項。

27． D

前兩項之和等于第三項。

28． D

13-4＝9，40-13=27，121-40＝81，364-121＝243，可見下一項為243×3+364=1093。

29． B

30． C

6＝3×2，24=4×6，60＝5×12，120＝6×20，210＝7×30。

31． D

(2，6)，(12，39)，(15，45)，(23，)，可見空缺處的數(shù)字是前一個數(shù)字的3倍，故空缺項為69。

32． B

6＝11-5，12＝23-11，24＝47-23，48=95-47，96＝()-95，得空缺處數(shù)191。

33． C

1＝21-1，3＝22-1，15=24-1，255＝28-1。

34． C

后一項減去前一項：3，4，7，11，18，29為二級等差數(shù)列。故空缺項為47+29＝76。

35． B

二級等差數(shù)列。

36． A

先計算25×80。

37． B

原式=(2000-4)+(2000-3)+(2000-2)+(2000-1)+(2000+1)

=2000×6-4-3-2+1

=12000-9

=11991。

38． B

原式可化為423×(187-24-63)。

39． A

0.2÷(1-3/4)+0.3＝1.1。

40． A

做這樣的題最好用畫圖法。

41． 42． 43． 44． A D B D

最大的數(shù)為985310，最小的數(shù)為103589，故它們的差為881721。

45． A

兩個柚子重500克，即1個柚子重250克，由題意可知，1000克柚子的價格為4.8元，所以250克柚子為1.2元，即1個柚子1.2元，所以3.6元可買3個柚子。

46． C

設原價為x元，則80%x+25=x，x＝75元。

47． D

設寬為x則長為3x，則2(x+3x)＝32，則x＝4，故面積為48平方米。

48． B

49． C

設需抽調(diào)x人，根據(jù)題意可得2(320-x)=280+x，解得x=120人。

50． C

51． B

圓圈數(shù)依次應該是4，3，2，3，4，故排除CD兩項，圓圈上的小橫線的數(shù)依次為2，3，4，3，2，故B正確。

52． C

第二個圖形旋轉180°后成為第四個圖形，第一個圖形旋轉180°后成為第五個圖形，即C選項正確。

53． D

54． A

黑點順時針轉動。

55． A

第一組圖形的筆畫數(shù)量遞增、黑點數(shù)量遞減；第二組圖形筆畫數(shù)量遞減、黑點數(shù)量遞增，故選A。

56． D

重疊的兩個圖形是完全相同的。

57． C

第一個圖是第二、三個圖的疊加。

58． C

59． D

60． D

61． C

“登記”不是賦予資格或權利；行政許可必須有行政相對人的申請作為前提，BD不符合這個條件。故選C。

62． C

A項不符合“涉及特定行政相對人特定權利義務事項”，B項不符合“具體行政行為”，D項不符合“為實現(xiàn)行政管理目標和任務”。

63． B

協(xié)調(diào)主要是一種和諧、適度的關系。北京的道路經(jīng)常塞車明顯不具備這個特征，故選B。

64． B

65． B B項客觀上不存在正在進行的不法侵害，故錯誤。66． B 消費者市場是個人或家庭為了生活消費而購買產(chǎn)品和服務的市場，B項的行為人是學校，故錯誤。

67． B

B項中“在證券交易所掛牌上市”與“不能發(fā)行股票”不符，故B錯誤。

68． D

A項不符合共同出資、共同勞動、共同經(jīng)營、共享收益，B項不符合共同出資、共同勞動、共同經(jīng)營，C項不符合共享收益，D項符合個人合伙定義，故選D。

69． D

根據(jù)題意，態(tài)度只是對客觀事物的看法及其表露，并不含有D項中改造客觀對象狀態(tài)的要素

70． C

這道題可以用排除法，ABD是可以直接從原文找到的，C未提到，故正確答案為C。

71． D

72． B

73． C

74． A

75． D

76． 77． 78． 79． A B C B

80． C

81． B

82． D

83． D

84． D

85． A

86． D

87． A

88． B

89． B

90． B

91． A

92． B

93． B

94． C

95． D

96． A

97． D

98． C

99． B

100． A

101． C

102． 105． 107． 109． B

103． A

104． B A

106． A D

108． A D

110． A

111． A

112． B

113． D

114． C

115． A

116． A 做這道題要讀懂原表各數(shù)字所代表的是什么，本表是農(nóng)產(chǎn)品的自給率，單位為%，瑞典肉類的自給率為351%，則肉產(chǎn)量是總供量的3.51倍。

117． C

不能自給的農(nóng)產(chǎn)品即自給率沒有超過100%的農(nóng)作物，根據(jù)這點即可知五類農(nóng)產(chǎn)品都不能完全自給的國家是法國，故正確答案為C

118． C

119． B

120． A

121． D

122． B

123． B

124． B

125． B

1999年自動控制專業(yè)以57%的規(guī)模擴招，2000年和2001年不是，故A錯。2000年招生總人數(shù)相對最少的一個專業(yè)是自動控制專業(yè)而非計算機科學工程專業(yè)，故C錯。D項，電子工程專業(yè)四年均以相同人數(shù)擴招而非以相同比例擴招。

126． C

從業(yè)人員增長數(shù)為(196-109)÷109=0.798≈80%。

127． A

“三資企業(yè)”為6.9%-2.3%＝4.6%，“高新技術企業(yè)”為6.9%-0.3%＝6.6%。

128． B

人均營業(yè)收入為43870000÷132≈332348元。

129． A

130． C

131． B

已知科技人員總數(shù)是85萬人，教學人員占24%，則教學人員有850000×24%＝204000人。

132． C

133． B

科研人員有85×4.4%＝3.74萬人=37400人

農(nóng)業(yè)技術人員有85×5.6%＝4.76萬人＝47600人

總和為37400+47600＝85000人。

134． C

135． A

24%-4.4%＝19.6%。

第三篇：公務員行政能力測試—典型例題試題本分析（范文模版）

JIMGWY06 67－第 1 頁 2013-4-28 67-1A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375 解析：-2/5，1/5，-8/750，11/375=> 4/(-10)，1/5，8/(-750)，11/375=> 分子 4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7 分母-10、5、-750、375=>分2組(-10,5)、(-750,375)=>每組第二項除以第一項=>-1/2,-1/2 所以答案為A

6.16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 ,()A.90 B.120 C.180 D.240 分析：后項÷前項，得相鄰兩項的商為0.5，1，1.5，2，2.5，3，所以選180

7.一次師生座談會，老師看學生，人數(shù)一樣多，學生看老師，老師的人數(shù)是學生的3倍，問老師和學生各有多少人？ 分析：

（方法一）

設:老師= X , 學生=Y;老師看學生，人數(shù)一樣多(在看的老師不包括在內(nèi))即可以列為方程:X－1=Y； 學生看老師，老師的人數(shù)是學生的3倍（在看的學生不包括在內(nèi)）即可列為方程: 3×（Y－1）＝X； 所以:解得Y＝2，X＝3 分析：

（方法二）

3個老師，當其中一位老師看學生的時候，把自己忽略了，2個學生。2個老師一樣多；2學生中的一個看老師的時候也是把自己給忽略了，所以就剩一個學生了，老師還是3個。

這個題目亙故事“騎驢找驢“道理是一樣的 8． 甲有一些桌子，乙有一些椅子，如果乙用全部的椅子來換回同樣數(shù)量的桌子，那么要補給甲320元，如果不補錢，就會少換回5張桌子，已知3張椅子比桌子的價錢少48元。求一張桌子和一把椅子一共用多少錢？

解析：設椅子每張X元，則桌子的價格為3X+48元。設乙有Y張椅子。則有方程組

X×Y+320=(3X+48)Y X×Y=(3X+48)(Y-5)解方程組得出X=16/3 3X+48=64 16/3+64=69又1/3

JIMGWY06

67－第 2 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 3 頁 2013-4-28 67-3（1X4＋Y）/（3X/4）＝2/9＋1

（1X/4＋Y 表示的是從甲隊抽調(diào)人數(shù)到乙隊后，乙隊現(xiàn)在的人數(shù)）（3X/4

表示的是甲隊抽掉人數(shù)后，現(xiàn)在的人數(shù)）

15． 某運輸隊運一批大米,第一次運走總數(shù)的1/5還多60袋.第二次運走總數(shù)的1/4少60袋,還剩220袋沒有運走.著批大米一共有多少袋? 解析：220/(1-1/5-1/4)=220/(11/20)=400(袋)

16.3 ,10 ,11 ,(),127 A.44 B.52 C.66 D.78 解析：3=1^3+2 10=2^3+2 11=3^2+2 66=4^3+2 127=5^3+2 其中

指數(shù)成3、3、2、3、3規(guī)律

17.一個人從甲地到乙地,如果是每小時走6千米,上午11點到達,如果每小時4千米是下午1點到達,問是從幾點走的? 解析：（方法一）4×2/2=4小時

由每小時走6千米,變?yōu)槊啃r4千米, 速度差為每小時2千米,時間差為2小時, 2小時按每小時4千米應走4×2=8千米,這8千米由每小時走6千米,變?yōu)槊啃r4千米產(chǎn)生的,所以說:8千米/每小時2千米=4小時, 上午11點到達前4小時開始走的,既是從上午7上點走的.（方法二）時差2除(1/4-1/6)=24(這是路的總長)24除6=4

18.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克；甲中含酒精120克，乙中含酒精90克。問從兩瓶中應各取出多少克才能兌成濃度為50％的酒精溶液140克？

A.甲100克，乙 40克 B.甲90克，乙50克 C.甲110克，乙30克 D.甲70克，乙70克

解析：甲的濃度=(120/300)×100%=40%，乙的濃度=(90/120)×100%=75% 令從甲取x克，則從乙取(140-x)克

溶質不變=>x×40%+(140-x)×75%=50%×140=>x=100 綜上，需甲100，乙40

JIMGWY06

67－第 4 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 5 頁 2013-4-28 67-5

21.小明早上起床發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了,把鬧鐘調(diào)到7:10后,就去圖書館看書。當?shù)侥抢飼r，他看到墻上的鬧鐘是8:50,又在那看了一個半小時書后,又用同樣的時間回到家,這時家里鬧鐘顯示為11:50.請問小明該把時間調(diào)到幾點? 解析：首先求出路上用去的時間，因為從家出發(fā)和回到家時，鐘的時間是知道的，雖然它不準，但是用回到家的時間減出發(fā)時的時間就得到在路上與在圖書館一共花去的時間，然后再減去在圖書館花掉的1個半小時就得到路上花去的時間，除以2就得到從圖書館到家需要的時間。由于圖書館的8:50是準確時間，用這個時間加上看書的1個半小時，再加上路上用去的時間就得到了回到家時的準確時間，應該按這個時間來調(diào)整鬧鐘。

所以：從家到圖書館的時間是：(4小時40分-1個半小時)/2=1小時35分, 所以到家時的準確時間是8:50+1個半小時+1小時35分=11:55, 所以到家時應該把鐘調(diào)到11:55.22.某商店實行促銷，凡購買價值200元以上的商品可優(yōu)惠20%，那么用300元在該商店最多可買下價值（）元的商品 A.350 B.384 C.400 D.420 解析：優(yōu)惠20%，實際就是300元×（1-20%），所以300元最多可以消費375元商品(300/0.8=375)，A選項中350<375，說明可以用300元來消費該商品，而其他選項的商品是用300元消費不了的，因此選A。

23.20加上30，減去20，再加上30，再減去20，??至少經(jīng)過多少次運算，才能得到500？

解析：加到470需要（470-20）/（30-20）=45次加和減，一共是90次，然后還需要1次加30就能得到500，一共是91次

24.1913，1616，1319，1022，（）A.724 B.725 C.526 D.726 解析：1913，1616，1319，1022每個數(shù)字的前半部分和后半部分分開。即將1913分成19，13。所以新的數(shù)組為，（19，13），（16，16），（13，19），（10，22），可以看出19，16，13，10，7遞減3，而13，16，19，22，25遞增3，所以為725。

25.1，2/3，5/9，(1/2)，7/15，4/9，4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析：1/1、2/3、5/

9、1/2、7/

15、4/

9、4/9=>規(guī)律以1/2為對稱=>在1/2左側，分子的2倍-1=分母；在1/2時，分子的2倍=分母；在1/2右側，分子的2倍+1=分母

JIMGWY06

67－第 6 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 7 頁 2013-4-28 67-7由a知x，由ax知k，最后看axk符合第三式就ok啦 a是距離，就是我們要求的解 為什么是X—6？？解釋一下，順水比逆水快兩倍的水速。已知快12，那么水速就是6。順水＋6，逆水－6，ok？

27.甲、乙、丙三艘船共運貨9400箱，甲船比乙船多運300箱，丙船比乙船少運200箱。求三艘船各運多少箱貨？

解析：根據(jù)已知甲船比乙船多運30O箱，假設甲船同乙船運的一樣多，那么甲船就要比原來少運300箱，結果三船運的總箱數(shù)就要減少300箱，變成（9400－300）箱。又根據(jù)丙船比乙船少運200箱，假設丙船也同乙船運的一樣多，那么丙船就要比原來多運200箱，結果三船總箱數(shù)就要增加200箱，變成（9400－300＋200）箱。經(jīng)過這樣調(diào)整，三船運的總箱數(shù)為（9400－300＋200）。根據(jù)假設可知，這正好是乙船所運箱數(shù)的3倍，從而可求出動船運的箱數(shù)。乙船運的箱數(shù)知道了，甲、丙兩船運的箱數(shù)馬上就可得到。

28.有50名學生參加聯(lián)歡會，第一個到會的女同學同全部男生握過手，第二個到會的女生只差一個男生沒握過手，第三個到會的女生只差2個男生沒握過手，以此類推，最后一個到會的女生同7個男生握過手。問這些學生中有多少名男生？

解析：這是和差問題。我們可以這樣想：如果這個班再多6個女生的話，最后一個女生就應該只與1個男生握手，這時，男生和女生一樣多了，所以原來男生比女生多（7－1）6個人！男生人數(shù)就是：（50＋6）÷2＝28（人）。

29.在一個兩位數(shù)之間插入一個數(shù)字，就變成一個三位數(shù)。例如：在72中間插入數(shù)字6，就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍，求出所有這樣的兩位數(shù)。

解析：對于這個題來說，首先要判斷個位是多少，這個數(shù)的個位乘以9以后的個位還等于原來的個位，說明個位只能是0或5！先看0，很快發(fā)現(xiàn)不行，因為20×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是幾十乘以9，結果百位總比十位小，所以各位只能是5。略作計算，不難發(fā)現(xiàn)：15，25，35，45是滿足要求的數(shù)

30.1009年元旦是星期四，那么1999年元旦是星期幾？ A.四 B.五 C.六 D.七

解析：有240個閏年（1100，1300，1400，1500，1700，1800，1900不是閏年）。每個元旦比上一年的星期數(shù)后推一天，閏年的話就后推兩個星期數(shù) 990/7余3，240/7余2 3+2=5 JIMGWY06

67－第 8 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 9 頁 2013-4-28 67-91/2+2/3=7/6

37.N是1，2，3，...1995，1996，1997，的最小公倍數(shù)，請回答 N等于多少個2與一個奇數(shù)的積？

解析：1到1997中1024=2^10,它所含的2的因數(shù)最多，所以最小公倍數(shù)中2的因數(shù)為10個，所以等于10個2與1個奇數(shù)的乘積。

38.5個空瓶可以換1瓶汽水，某班同學喝了161瓶汽水，其中有一些是用喝剩下來的空瓶換的，那么他們至少要買汽水多少瓶？

解析：大致上可以這樣想：先買161瓶汽水，喝完以后用這161個空瓶還可以換回32瓶（161÷5=32?1）汽水，然后再把這32瓶汽水退掉，這樣一算，就發(fā)現(xiàn)實際上只需要買161-32=129瓶汽水?？梢詸z驗一下：先買129瓶，喝完后用其中125個空瓶（還剩4個空瓶）去換25瓶汽水，喝完后用25個空瓶可以換5瓶汽水，再喝完后用5個空瓶去換1瓶汽水，最后用這個空瓶和最開始剩下的4個空瓶去再換一瓶汽水，這樣總共喝了：129+25+5+1+1=161瓶汽水.39.有兩個班的小學生要到少年宮參加活動，但只有一輛車接送。第一班的學生坐車從學校出發(fā)的同時，第二班學生開始步行；車到途中某處，讓第一班學生下車步行，車立刻返回接第二班學生上車并直接開往少年宮。學生步行速度為每小時4公里，載學生時車速每小時40公里，空車是50公里/小時，學生步行速度是4公里/小時，要使兩個班的學生同時到達少年宮，第一班的 學生步行了全程的幾分之幾？

A.1/7 B.1/6 C.3/4 D.2/5 分析：(A/4)=(B/60)+{(A+5B/6)/40} A為第一班學生走的，B為坐車走的距離 思路是：第一班學生走的距離的時間=空車返回碰到學生的時間+車到地點的時間

40.甲乙兩車同時從A.B兩地相向而行，在距B地54千米處相遇，他們各自到達對方車站后立即返回，在距A地42千米處相遇。A.B兩地相距多少千米？（提示：相遇時他們行了3個全程）解析: 設A.B兩地相距X千米

兩車同時從A.B兩地相向而行，在距B地54千米處相遇時, 他們的時間相等, 他們的速度相除為:54/(X—54)在距A地42千米處相遇時: 他們的速度相除為(X—54+42)/(54+X—42)他們的速度沒有變法, 他們的速度相除值為定量, 所以: 54/(X—54)=(X—54+42)/(54+X—42)方程式兩側同乘X—54, 54=(X—54)×(X—12)/(X+12)方程式兩側同乘(X+12), 54(X+12)=(X—54)(X—12)54X+54×12=X2—54X—12X+54×12 X2—66X—54X=0 X(X—120)=0 X=0(不合題意)或者說:(X—120)=0 X=120

JIMGWY06

67－第 10 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 11 頁 2013-4-28 67-11=>49/800、94/800、180/800、344/800 =>分子 49、94、180、344 49×2-4=94 94×2-8=180 180×2-16=344 其中 4、8、16等比

（方法二）令9/40通分=45/200 分子49，47，45，43 分母800，400，200，100

46.6，14，30，62，()

A.85 B.92 C.126 D.250

解析：本題仔細分析后可知，后一個數(shù)是前一個數(shù)的2倍加2，14=6×2+2，30=14×2+2，62=30×2+2，依此規(guī)律，()內(nèi)之數(shù)為62×2+2=126。故本題正確答案為C。

47.一個人上樓,他有兩種走法,走一階或走兩階,問他上30階樓梯有幾種走法? 解析：設上n級樓梯的走法為a(n),則a(n)的值等于是a(n-1)的值與a(n-2)的值的和，比如上5級樓梯的走法是4級樓梯走法和3級樓梯走法的和，因為走3到級時再走一次（2級）就到5級了，同樣，走到4級時再走一級也到5級了。從而a(n)=a(n-1)+a(n-2),是斐波納契數(shù)列。

顯然1階樓梯1種走法，a(1)=1,2階樓梯2種走法，a(2)=2,所以a(3)=1+2=3,a(4)=2+3=5,a(5)=3+5=8,...,a(30)=1346269.所以1346269即為所求。

48.12，2，2，3，14，2，7，1，18，3，2，3，40，10，()，4

A.4 B.3 C.2 D.1

解析：本題初看很亂，數(shù)字也多，但仔細分析后便可看出，這道題每組有四個數(shù)字，且第一個數(shù)字被第二、三個數(shù)字連除之后得第四個數(shù)字，即12÷2÷2=3，14÷2÷7=1，18÷3÷2=3，依此規(guī)律，()內(nèi)的數(shù)字應是40÷10÷4=1。故本題的正確答案為D。

49.2，3，10，15，26，35，()

A.40 B.45 C.50 D.55

解析：本題是道初看不易找到規(guī)律的題，可試著用平方與加減法規(guī)律去解答，即2=12+1，3=22-1，10=32+1，15=42-1，26=52+1，35=62-1，依此規(guī)律，()內(nèi)之數(shù)應為72+1=50。故本題的正確答案為C。

JIMGWY06

67－第 12 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 13 頁 2013-4-28 67-13

56.20/9，4/3，7/9，4/9，1/4，()

A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/144

解析：這是一道分數(shù)難題，分母與分子均不同?？蓪⒎帜赶韧ǚ郑钚〉姆帜甘?6，通分后分子分別是20×4=80，4×12=48，7×4=28，4×4=16，1×9=9，然后再從分子80、48、28、16、9中找規(guī)律。80=(48-28)×4，48=(28-16)×4，28=(16-9)×4，可見這個規(guī)律是第一個分子等于第二個分子與第三個分子之差的4倍，依此規(guī)律，()內(nèi)分數(shù)應是16=(9-?)×4，即(36-16)÷4=5。故本題的正確答案為A。

57.23，46，48，96，54，108，99，()

A.200 B.199 C.198 D.197

解析：本題的每個雙數(shù)項都是本組單數(shù)項的2倍，依此規(guī)律，()內(nèi)的數(shù)應為99×2=198。本題不用考慮第2與第3，第4與第5，第6與第7個數(shù)之間的關系。故本題的正確答案為C。

58.1.1，2.2，4.3，7.4，11.5，()

A.155 B.156 C.158 D.166

解析：此題初看較亂，又是整數(shù)又是小數(shù)。遇到此類題時，可將小數(shù)與整數(shù)分開來看，先看小數(shù)部分，依次為0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，那么，()內(nèi)的小數(shù)應為0.6，這是個自然數(shù)列。再看整數(shù)部分，即后一個整數(shù)是前一個數(shù)的小數(shù)與整數(shù)之和，2=1+1，4=2+2，7=4+3，11=7+4，那么，()內(nèi)的整數(shù)應為11+5=16。故本題的正確答案為D。

59.0.75，0.65，0.45，()

A.0.78 B.0.88 C.0.55 D.0.96

解析：在這個小數(shù)數(shù)列中，前三個數(shù)皆能被0.05除盡，依此規(guī)律，在四個選項中，只有C能被0.05除盡。故本題的正確答案為C。

60.1.16，8.25，27.36，64.49，()

A.65.25 B.125.64 C.125.81 D.125.01

解析：此題先看小數(shù)部分，16、25、36、49分別是4、5、6、7自然數(shù)列的平方，所以()內(nèi)的小數(shù)應為8.2=64，再看整數(shù)部分，1=13，8=23，27=33，64=43，依此規(guī)律，()內(nèi)的整數(shù)就是5.3=125。故本題的正確答案為B。

61.2，3，2，()，6

JIMGWY06

67－第 14 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 15 頁 2013-4-28 67-15

68.2，12，36，80，150，()

A.250 B.252 C.253 D.254

解析：這是一道難題，也可用冪來解答之

2=2×1的2次方，12=3×2的2次方，36=4×3的2次方，80=5×4的2次方，150=6×5的2次方，依此規(guī)律，()內(nèi)之數(shù)應為7×6的2次方=252。故本題的正確答案為B。

69.0，6，78，（），15620 A.240 B.252 C.1020 D.7771 解析：0=1×1-1 6=2×2×2-2 78=3×3×3×3-3 ?=4×4×4×4×4-4 15620=5×5×5×5×5×5-5 答案是1020 選C

70.奧運五環(huán)標志。這五個環(huán)相交成9部分，設A-I，請將數(shù)字1—9分別填入這9個部分中，使得這五個環(huán)內(nèi)的數(shù)字之和恰好構成5個連續(xù)的自然數(shù)。那么這5個連續(xù)自然數(shù)的和的最大值為多少。

A.65 B.75 C.70 D.102 分析：（方法一）題為5個連續(xù)自然數(shù),可得出

A+B+1=B+C+D B+C+D+1=D+E+F等.所以求五個連續(xù)自然數(shù)的和為 5(A+B)+10 H+I最大值為8+9=17,所以A+B<17-4,A+B<13 5(A+B)+10<75 滿足5個連續(xù)自然數(shù)的條件A+B>5+6 5(A+B)+10>65 所以得出答案為70

（方法二）

JIMGWY06 67－第 16 頁 2013-4-28 JIMGWY06 67－第 17 頁 2013-4-28 67-17

73.一名個體運輸戶承包運輸20000只玻璃管，每運輸100只可得運費0.80元，如果損壞一只不但不給運費還要賠款0.20元，這位個體運輸戶共得運輸費總數(shù)的97.4%，求他共損壞了幾只玻璃管？

A．16 B．22 C．18 D．20 分析：20000/100×0.80×97.4%=155.84 0.8×(20000-X/100)-0.2X=155.84 解得X=20

74.5 , 10 , 26 , 65 , 145 ,（）

A.197 B.226 C.257 D.290 分析：2^2+1=5 3^2+1=10 5^2+1=26 8^2+1=65 12^2+1=145 17^2+1=290 縱向看2、3、5、8、12、17之間的差分別是1、2、3、4、5

75．

解析：觀察可知，繁分數(shù)中共有12個分母數(shù)字較大的分數(shù)，按常規(guī)的通分方法顯然行不通。若取最大值和最小值來討論算式的取值范圍，也較

找出算式的整數(shù)部分。

因此，S的整數(shù)部分是165。

76.65，35，17，3，（1)，1/2 解析：8平方加一，6平方減一，4平方加一，2平方減一，0平方加一，-2平方減一

JIMGWY06

67－第 18 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 19 頁 2013-4-28 67-19219 = 35。

79.3/7，5/8，5/9，8/11，7/11，（）

A.11/14 B.10/13 C.15/17 D.11/12 解析：每一項的分母減去分子，之后分別是： 7-3=4 8-5=3 9-5=4 11-8=3 11-7=4 從以上推論得知：每一項的分母減去分子后形成一個4和3的循環(huán)數(shù)列，所以 推出下一個循環(huán)數(shù)必定為3，只有A選項符合要求，故答案為A。

80.1，2，4，6，9，()，18 A.11 B.12 C.13 D.14 解析：（1+2+4+6）-2×2=9（2+4+6+9）-2×4=13（13+6+9+4）-2×8=18 所以選C

81.1000個體積為1立方厘米的小立方體,合在一起,成為一個邊長為10厘米的大立方體,表面涂油漆后，再分開為原來的小立方體,這些小立方體中至少有一面被油漆涂過的數(shù)目是多少個? 解析：最簡單的想法就是直接算沒有一面被涂的，那就是包含在里面的8×8×8的立方體。個數(shù)為：512所以至少涂了一面的為:1000-512=488 答案：488 JIMGWY06

67－第 19 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 20 頁 2013-4-28 67-20解析：貼1張的有4封

貼2張的有 1+2 1+5 2+5 2+2 2+10 貼3張的有 1+2+5 2+2+5 1+2+10

所以共23枚

技巧是要求數(shù)額不同，則考慮1，2，3................10，各一封，一共是55元，還有25元，可以拆為14，11各一封，或者12，13各1封，但無論如何拆都要5枚

87.一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明一次取出5個黃球、3個白球，這樣操作N次后，白球拿完了，黃球還剩8個；如果換一種取法：每次取出7個黃球、3個白球，這樣操作M次后，黃球拿完了，白球還剩24個。問原來木箱內(nèi)共有乒乓球多少個? A．246個 B．258個 C．264個 D．272個 解析：三個步驟: 3m-3n=24 m-n=8(5×8+8)/2=24 m=24 10×24+24=264

88.1，2，5，29，（）

A.34 B.846 C.866 D.37 解析：5=2^2+1^2 29=5^2+2^2()=29^2+5^2 所以()=866,選C

89.1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 ,()A．13 B．12 C．19 D．17 解析：1+2+1=4=2平方

2+1+6=3平方 1+6+9=4平方 6+9+10=5平方

9+10+（？）=6平方

JIMGWY06

67－第 21 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 22 頁 2013-4-28 67-22

97.有甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那么甲堆就會比乙堆少5噸.現(xiàn)在兩堆都運走相同的若干噸后,乙堆剩下的是甲堆剩下的17/20.這時甲堆剩下的煤是多少噸? 解析: 由甲堆運往乙堆10噸, 甲堆就會比乙堆少5噸可知:甲堆比乙堆多10—5/2=7.5噸

現(xiàn)在兩堆都運走相同的若干噸后, 甲堆還是比乙堆多7.5噸, 把甲堆剩下的煤看成整 體1,則乙堆剩下的是17/20 兩數(shù)的差除以它們的倍數(shù)差就是整體1的哪個數(shù) 7.5/(1—17/20)=50(噸)

98.1 , 10 , 38 , 102 ,（）

A．221 B．223 C．225 D．227 解析：2×2-3 4×4-6 7×7-11 11×11-19 16×16-31 3 6 11 19 31 6－3＝3 11－6＝5 19－11＝8 31－19＝12 5－3＝2 8－5＝3 12－8＝4

99.有4個數(shù)，每次取其中三個數(shù)相加,和分別是22.24.27.和20.這四個數(shù)分別是多少? 解析：設這四個數(shù)分別是a、b、c、d 根據(jù)題義

a+b+c=22 1 a+b+d=24 2 a+c+d=27 3 b+c+d=20 4 上邊的四個算式相加 a+b+c+d=31 5 d=5-1=31-22=9 c=5-2=31-24=7 b=5-3=31-27=4 a=5-4=31-20=11

100.0 ,22 ,47 ,120 ,（）,195 解析：2 5 7 11 13 的平方，-4-3-2-1 0-1 答案是169 JIMGWY06

67－第 23 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 24 頁 2013-4-28 67-24111×4=444 444+4=448，448×5=2240 2240+5=2245

109.某S為自然數(shù),被10除余數(shù)是9，被9除余數(shù)是8，被8除余數(shù)是7，已知 100〈S〈1000,請問這樣的數(shù)有幾個？ A.5 B.4 C.3 D.2 解析：被N除余數(shù)是N-1，所以這個數(shù)字就是幾個N的公倍數(shù)-1。10，9，8的公倍數(shù)為360n（n為自然數(shù)），因為100

110.5，6，6，9，（），90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析：6=（5-3）×（6-3）

9=（6-3）×（6-3）18=（6-3）×（9-3）90=（9-3）×(18-3)

111.55 , 66 , 78 , 82 ,（）A.98 B.100 C.96 D.102 解析：56-5-6=45=5×9 66-6-6=54=6×9 78-7-8=63=7×9 82-8-2=72=8×9 98-9-8=81=9×9

112.1 , 13 , 45 , 169 ,()A.443 B.889 C.365 D.701 解析：1 4 由13的各位數(shù)的和1+3得 9 由45的各位數(shù)4+5 16 由169的各位數(shù)1+6+9（25）由B選項的889（8+8+9=25）

113.2，5，20，12，-8，（），10 A.7 B.8 C.12 D.-8 解析：本題規(guī)律：2+10=12；20+（-8）=12；12；所以5+（7）=12，首尾2項相加之和為12

114.59 , 40 , 48 ,(),37 , 18 A.29 B.32 C.44 D.43 JIMGWY06

67－第 25 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 26 頁 2013-4-28 67-26121.63，26，7，0，－2，－9，（）解析：63=4^3-1 26=3^3-1 7=2^3-1 0=1^3-1-2=(-1)^3-1-9=(-2)3-1(-3)^3-1=-28

122.0，1，3，8，21，（）解析：1×3-0=3 3×3-1=8 8×3-3=21 21×3-8=55

123.0.003，0.06，0.9，12，（）解析：0.003=0.003×1 0.06=0.03×2 0.9=0.3×3 12=3×4 于是后面就是30×5＝150

124.1，7，8，57，（）解析：1^2+7=8 7^2+8=57 8^2+57=121

125.4，12，8，10，（）解析：：（4＋12）/2=8（12＋8）/2=10（8＋10）/2=9

126.3，4，6，12，36，（）

解析：后面除前面，兩兩相除得出4/3, 3/2, 2,3，X，我們發(fā)現(xiàn)A×B＝C于是我們得到X＝2×3＝6于是36×6＝216

127.5，25，61，113，（）解析：25-5＝20 JIMGWY06

67－第 27 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 28 頁 2013-4-28 67-28A.170 B.180 C.190 D.200 解析：19-5+1=15 ① ②-①=21 49-19+(5+1)=36 ② ③-②=49 109-49+(19+5+1)=85 ③ ④-③=70（70=21+49）?-109+(49+19+5+1)=④ ④=155 ?=155+109-(49+19+5+1)=190

134.4/9 , 1 , 4/3 ,(), 12 , 36 解析：4/9 × 36 =16 1 × 12 =12 ==>x=6 4/3 × x =8 /

135.2 , 7 , 16 , 39 , 94 ,（）A.227 B.237 C.242 D.257 解析：第一項+第二項×2 =第三項

136.-26 ,-6 , 2 , 4 , 6 ,（）A.8 B.10 C.12 D.14 解析：選D；-3的3次加1,-2的3次加2,-1的3次加3,0的3次加4, 1的3次加5,2的3次加6

137.1 , 128 , 243 , 64 ,（）

A.121.5 B.1/6 C.5 D.358 1/3 解析：1的9次方,2的7次方,3的5次方，6的三次方，后面應該是5的一次方

所以選C

138.5 , 14，38，87，（）A.167 B.168 C.169 D.170 解析：5+1^2－1＝5 5+3^2＝14 14+5^2－1＝38

38+7^2＝87 87+9^2－1＝167 所以選A

139.1，2，3，7，46 ,（）

A.2109 B.1289 C.322 D.147 解析：2^2-1=3 3^2-2=7 7^2-3=46 46^2-7=2109 JIMGWY06

67－第 29 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 30 頁 2013-4-28 67-30A.65 B.62．5 C.63 D.62 解析：前兩項之和除以2為第三項，所以答案為62.5

146.20 , 26 , 35 , 50 , 71 ,()A.95 B.104 C.100 D.102 解析：前后項之差的數(shù)列為6 9 15 21 分別為3×2 3×3 3×5 3×7，則接下來的為3×11＝33，71+33＝104選B

147.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,(), 43 A.8 B.11 C.30 D.9 解析：奇數(shù)項，偶數(shù)項分別成規(guī)律。

偶數(shù)項為4×2+1＝9，9×2+2＝20，20×2+3＝43 答案所求為奇數(shù)項，奇數(shù)項前后項差為6，3，等差數(shù)列下來便為0 則答案為9，選D

148.-1 , 0 , 31 , 80 , 63 ,(), 5 解析：0-(-1)=1=1^6 31-(-1)=32=2^5 80-(-1)=81=3^4 63-(-1)=64=4^3 24-(-1)=25=5^2 5-(-1)=6=6^1 選B

149.3 , 8 , 11 , 20 , 71 ,（）

A.168 B.233 C.91 D.304 解析：把奇數(shù)項和偶數(shù)項分開看:3,11,71的規(guī)律是:(3+1)×3=11+1，(11+1)×6=71+18,20,168的規(guī)律可比照推出:2×8+4=20，20×8+8=168

150.2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,()A.13 B.12 C.18 D.17 解析：前三項之和分別是2,3,4,5的平方,所以C

151.8 , 8 ,（）, 36 , 81 , 169 A.16 B.27 C.8 D.26 解析：8+8=16=4^2，后面分別是4,6,9,13的平方,即后項減前項分別是2,3,4的一組等差數(shù)列,選A JIMGWY06

67－第 31 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 32 頁 2013-4-28 67-32A.272人 B.256人 C.240人 D.225人 解析：選 b 方陣是 四個“角” 所以,方陣的每一邊:(60+4)/4=16 總人數(shù)是: 16×16=256

158.某商店實行促銷手段，凡購買價值200元以上的 商品可優(yōu)惠20%，那么用300元錢在該商店最多可買下價值（）元的商品

解析：買到200元可以優(yōu)惠20%,就是說: 160元買了200元的商品/ 300=160+140 / 160買了200的商品;140 只能買140的了 , 所以能買 200+140=340 的商品

159.從前，有一個農(nóng)婦提了一籃雞蛋去賣。甲買了全部雞蛋的一半多半個；乙買了剩下雞蛋的一半多半個；丙又買了剩下的一半多半個；丁買了最后剩下的雞蛋的一半多半個。這樣，雞蛋剛好賣完。你知道農(nóng)婦的一籃雞蛋共有幾個嗎？ 解析：（方法一）假設雞蛋的總數(shù)是X,甲買了全部雞蛋的一半多半個,則甲買了1/2X+1/2.乙買了剩下雞蛋的一半多半個,則乙買了1/2[X-(1/2X+1/2)]+1/2=1/4X+1/4 丙又買了剩下的一半多半個,則丙買了1/8X+1/8 丁買了最后剩下的雞蛋的一半多半個,則丁買了1/16X+1/16 所以它們之和為X,列方程,X=15

（方法二）N + 0.5 丁

((N + 0.5)+ 0.5)x 2 丙和丁

(((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 乙、丙和丁

((((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 + 0.5)x 2 所有。((((N + 0.5)+ 0.5)x 2 + 0.5)x 2 + 0.5)x 2 = 8N+11 雞蛋數(shù)一定為 8N + 11。所以最少雞蛋數(shù)為 8 x 0.5 + 11 = 15。甲 8 乙 4 丙 2 丁 1

160.張師傅以1元錢3個蘋果的價格買進蘋果若干個,又以2元錢5個蘋果的價格將賣出,如果他要賺得10元的利潤,那么他賣出蘋果多少個? 解析：10 /(2/5-1/3)= 10 /(1/15)= 150

161.某商店同時賣出兩件商品,每件各60元,但其中一件賺20%,另一件虧本20%,問這個商店賣出著兩件商品賺錢還是虧本? 解析：進價分別是: 60 /(1+20%)= 50元 , 60 /(1-20%)= 75元 60+60-50-75=-5 元 所以 虧了5元

JIMGWY06

67－第 33 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 34 頁 2013-4-28 67-34 64+64+-40-80=8 所以 是賺了8 元

168.四個連續(xù)自然數(shù)的積為1680，它們的和是（）A.26 B.52 C.20 D.28 解析：估算一下 1680 開四次方，1600（接近1680）開方是 40，36（接近40）開方是 6，中間有個 6，易看出是 5 X 6 X 7 X 8 =1680

169.在一工廠，40%的工人有至少5年的工齡，16個工人有至少10年的工齡。如果90%的工人的 工齡不足10年，問工齡至少5年但不足10年的工人有多少個？

解析：＂90%的工人的工齡不足10年＂

則 至少10工齡的占10％

又因＂16個工人有至少10年的工齡＂ 則 總工人數(shù)：16／（10％）＝160人 ＂40%的工人有至少5年的工齡＂

則 至少5年的工齡的人有：160X40%=64 又因＂16個工人有至少10年的工齡＂ 則 工齡至少5年但不足10年的工人－－－－－－－－－ 64－16＝48人

170.一投資者以每股75元的價格買了一公司的股票N股，此后，他以每股120元的價格賣掉了60%，剩玉的在隨后一天又以每股70元的低價賣出。如果他從這次股票炒作中獲得7500元的利潤，那么他買了多少股，即N等于多少？ 解析：設買了N股

X(60% N)+(40%N)X70問女兒的年齡是多少? 解析：女兒現(xiàn)在X歲，小紅Y歲

（Y-10）/（X-10）=7（Y+15）/（X+15）=2 解得：X=15 即女兒15歲

174.有一條一米長的繩子,第一次減掉一半,第二次減掉剩下的一半,那么連續(xù)減掉6次之后,減掉的部分長度的總和? 解析：一共是6次截半，所以最后剩下的是(1/2)^6=1/64 減掉的就是 1-1/64=63/64

175.如果2斤油可換5斤肉，7斤肉可換12斤魚，10斤魚可換21斤豆，那么27斤豆可換（）油。

解析：14斤油=35斤肉=60斤魚=126斤豆 所以 14/X=126/27 解得 X=3

176.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克；甲中含酒精120克，乙中含酒精90克。從兩瓶中應各取出（）才能兌成濃度為50％的酒精溶液140克。解析：設：取出甲X克，乙（140-X）克

[ X×120/300+(140-X)×90/120]/140=50% 解得： X=100 所以 甲取100克，乙取（140-100）=40克

177.某班有35個學生，每個學生至少參加英語小組、語文小組、數(shù)學小組中的—個課外活動小組?，F(xiàn)已知參加英語小組的有17人。參加語文小組的有30人，參加數(shù)學小組的有1 3人。如果有5個學生三個小組全參加了，問有多少個學生只參加了一個小組? 解析（方法1）：17+13+30-35-5×2 =參加二門的人 得15 再加上參加3門的為5.可得只參加一門的為 15 最好是自己要紙上畫三個圓。二二(3)相交。就可以看到有七個小分區(qū)了。然后標上記號。1 2 3 4 5 6 7看看就明白了。

（方法2）：設：參加1個的人數(shù)為X 那么參加2個的為35-5-X=30-X X+5×3+（30-X）×2=17+30+13 X=15

178.18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,（）, 43 解析：兩個數(shù)列18 12 9 20 JIMGWY06

67－第 36 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 37 頁 4 9 43 相減得第3個數(shù)列：6

0 所以：（）=9

179.5 , 7 , 21 , 25 ,（）

A.30 B.31 C.32 D.34 解析：25=21+5-1 ?=25+7-1

180.1 , 8 , 9 , 4 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3 解析：1^4 2^3 3^2 4^1 5^0 6^-1

181.16 , 27 , 16 ,(), 1 A.5 B.6 C.7 D.8 解析：2^4 3^3 4^2 5^1 6^0

182.2 , 3 , 6 , 9 , 18 ,()解析：題中數(shù)字均+3，得到新的數(shù)列：5，6，9，12，21，（）+3 6-5=1，9-6=3，12-9=3，21-12=9，可以看出（）+3-21=3×9=27，所以（）=27+21-3=45

183.1 , 3 , 4 , 6 , 11 , 19 ,()解析：3-1=2，4-3=1，11-6=5，19-11=8 得出數(shù)列：2 1 2 5 8 15 2+1+2=5 1+2+5=8 2+5+8=15

184.1，2，9，121，（）

A.251 B.441 C.16900 D.960 解析：前兩項和的平方等于第三項(1+2)^2=9(2+9)^2=121(121+9)^2=16900 JIMGWY06

67－第 37 頁

2013-4-28 67-37

185.四人進行籃球傳接球練習，要求每人接球后再傳給別人。開始由甲發(fā)球，并作為第一次傳球，若第五次傳球后，球又回到甲手中，則共有傳球方式： A.60種 B.65種 C.70種 D.75種 解析（方法1）：若甲只有第一次、第五次傳球，有3×2×2×2=24種

若甲第一次第二次第五次傳球，有3×3×2=18種

若甲第一次第三次第五次傳球，有3×2×3=18種

（方法2）：24+18+18=60 甲

○ ○ ○ ○ 甲：3×2×2×2×1＝24 甲 ○ 甲 ○ ○ 甲：3×1×3×2×1＝18 甲 ○ ○ 甲 ○ 甲：3×2×1×3×1＝18 24＋18＋18＝60

186.為了把2008年北京奧運辦成綠色奧運,全國各地 都在加強環(huán)保,植樹造林.某單位計劃在通往兩個比賽館的兩條路的(不相交)兩旁栽上樹,現(xiàn)運回一批樹苗,已知一條路的長度是另一條路的兩倍還多600米,若每隔千米栽上一棵,則少2754棵,若每隔5米栽一棵,則多396棵,則共有樹苗()A.8500 B.12500 C.12596 D.13000 解析：X/4=X/5+（2754+396)/2 X=31500米

31500×2/4=15750 15750+4-2754=13000

187.5 , 6 , 6 , 9 ,（）, 90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析：(5-3)(6-3)=6(6-3)(9-3)=18(18-3)(9-3)=90 所以，答案是18

188.1 , 1 , 2 , 6 ,（）

A.19 B.27 C.30 D.24 解析：后一數(shù)是前一數(shù)的1，2，3，4倍

答案是24

189.-2 ,-1 , 2 , 5 ,(),29 解析：2的次方從0開始，依次遞增，每個數(shù)字都減去3，即2的0次方減3等于-2，2的1次方減3等于-1，2的2次方減3等于1，2的3次方減3等5，則JIMGWY06

67－第 38 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 39 頁 2的4次方減3等于13

190.3，11，13，29，31，（）解析：2的平方-1 3的平方+2 4的平方-3 5的平方+4 6的平方-5 后面的是7的平方+6了

所以答案為53

191.5，5，14，38，87，（）A.167 B.68 C.169 D.170 解析：它們之間的差分別為0 9 24 49 0=1的平方-1 9=3的平方 24=5的平方-1 49=7的平方

所以接下來的差值應該為9的平方-1=80 87+80=167 所以答案為167

192.102 , 96 , 108 ,84 , 132 ,()解析：102-96=6 96-108=-12 108-84=24 84-132=-48 132-X=96, X=36

193.0，6，24，60，120，（）解析：0=1^3-1 6=2^3-2 24=3^3-3 60=4^3-4 120=5^3-5 210=6^3-6

194.18 , 9 , 4 , 2 ,(), 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3 JIMGWY06

67－第 39 頁

2013-4-28 67-39解析：18/9=2 4/2=2 1/3除以1/6=2

195.將一車6300斤重的蔬菜按6:5:4:3:2:1的比例分成6份,最少的一份的重量是多少 ? A.100 B.300 C.480 D.600 解析：最少的一份=[1/(6+5+4+3+2+1)]×6300=300

196.某農(nóng)產(chǎn)(戶)去年10 11 12月份的月平均收入為662元,月增長為10%問去年12月份該農(nóng)產(chǎn)(戶)的收入為多少元? A.760 B.723 C.734 D.726 解析：月收入為662元 3個月一共為662×3 設10 月X 則X+1.1X+1.1×1.1X=662×3 3.31X=662×3 X=600元 12月為1.21×600=726

197.在全縣上下的共同努力下,某縣廣均稅費負擔逐年下降,2001年比2000年下降了3%.2002年下降了4%,2003年比2002年下降下5%,問2003年該縣的戶均稅費負擔比2000年下降了百分之幾? A.11.536 B.12 C.18.358 D.15.329 解析：2003年稅收=2000年稅收×(1-3%)(1-4%)(1-5%)=2000年稅收×88.464%=2000稅收×(1-11.536%)=>選A

198.4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,()A.2.3 B.3.3 C.4.3 D.5.3 解析：（方法一）4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,2.3 視為4、3、2、5、4、3、5、2和5、5、8、2、4、6、7、3的組合 其中 4、3、2、5、4、3、5、2=>4、3；

2、5；

4、3；

5、2分四組，每組和為7 5、5、8、2、4、6、7、3=>5、5；

8、2；

4、6；

7、3分四組，每組和為10

（方法2）4.5+3.5=8 2.8+5.2=8 4.4+3.6=8 5.7+?=8 ?=2.3

JIMGWY06

67－第 40 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 41 頁 2013-4-28 67-410×1/4 ；

3/16=1/41/4×1/4 ； 5/64=1/8所以答案為A

204.0 , 4 , 18 , 48 , 100 ,()A.140 B.160 C.180 D.200 解析： 0 4 18 48 100 180 4 14 30 52 80 作差 10 16 22 28 作差

205.1 , 1 , 3 , 7 , 17 , 41 ,()A.89 B.99 C.109 D.119 解析：從第3項起，每一項=前一項×2+再前一項

206.22 , 35 , 56 , 90 ,(), 234 A.162 B.156 C.148 D.145 解析：22 35 56 90 145 234 13 21 34 55 89 作差 8 13 21 34 作差 8 13 21 34 => 8+13=21 13+21=3

4207.5 , 8 ,-4 , 9 ,(), 30 , 18 , 21 A.14 B.17 C.20 D.26 解析：5 8 ；-4 9 ； 17 30 ； 18 21 =>分四組，每組第二項減第一項=>3、13、13、3

208.6 , 4 , 8 , 9 , 12 , 9 ,(), 26 , 30 A.12 B.16 C.18 D.22 解析：6 4 8 ； 9 12 9 ； 16 26 30=>分三組，每組作差=>

2、-4；-

3、3；-

10、-4=>每組作差=>6；-6；-6

209.1 , 4 , 16 , 57 ,（）A.165 B.76 C.92 D.187 解析：1×3 + 1(既:1^2)4×3 + 4(既:2^2)16×3 + 9(既:3^2)57×3 + 16(既:4^2)= 187

JIMGWY06

67－第 42 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 43 頁 2013-4-28 67-43最后剩下的牌的序號。（例題中小于等于300的2的N次方的最大值是2的8次方，故最后剩下的一張牌是256號。

214.把一張紙剪成6快，從所得的紙片中取出若干塊，每塊剪成6塊；再從所有的紙片中取出若干塊，每塊各剪成6塊.....如此進行下去，到剪完某一次后停止，所得的紙片總數(shù)可能是2000，2001，2002，2003這四個數(shù)的（）

A.2000 B.2001 C.2002 D.2003

解析：假設第二次的紙片總數(shù)是：6N+（6-N）=5N+6，即和的規(guī)律是5N+6。

帶入答案，只有2001滿足條件。

215.三個質數(shù)的和為100，這三個質數(shù)的積最大是多少？ A.2689 B.3857 C.4514 D.5028 解析：三個質數(shù)的和為100，那么必有一個偶數(shù)2（因為只有偶數(shù)2的末位是奇數(shù)的和為偶數(shù)）然后還剩下98，要積最大，必須差最小。而98/2=49，也就是必須一個小于49，一個大于49，和為98。所以這3個數(shù)是：2 61 37 答案為C

216.23，89，43，2，（）A.3 B.239 C.259 D.269 解析：2是23、89、43中十位數(shù)2、8、4的最大公約數(shù)

3是23、89、46中個位數(shù)3、9、3的最大公約數(shù)

所以選A

217.1 , 2/3 , 5/9 ,(), 7/15 , 4/9 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析：1,2/3,5/9,1/2,7/15,4/9=>3/

3、4/

6、5/

9、6/

12、7/

15、8/18=> 分子3、4、5、6、7、8等差 分母3、6、9、12、15、18等差

218.小鯨魚說：媽媽我到您現(xiàn)在這么大，您就31了；

老鯨魚說：我像你這么大，你才1歲； 那么，小鯨魚現(xiàn)在幾歲？

解析：令現(xiàn)在小鯨魚x歲，老鯨魚和小鯨魚年齡差為y，老鯨魚現(xiàn)在x+y歲

則：

小鯨魚說：媽媽我到您現(xiàn)在這么大，您就31了=>(y+x)+y=31 老鯨魚說：我像你這么大，你才1歲=>x-y=1 x=11 JIMGWY06

67－第 44 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 45 頁 2013-4-28 67-45種糖混合在一起總錢數(shù)是2m,總重量是(m/6+m/4),所以價格即成本是:2m/(m/6+m/4)=4.8選C

223.4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15 ,(？)A.16 B.30 C.45 D.50 解析：每一項與前一項之商=>1/2、1、3/2、2、5/

2、3等差

224.一艘游輪逆流而行，從A地到B地需6天；順流而行，從B地到A地需4天。問若不考慮其他因素，一塊塑料漂浮物從B地漂流到A地需要多少天? A.12天 B.16天 C.18天 D.24天

解析：設靜水速度是X，水流速度是Y，那么可以列出方程組：1/(X-Y)=6,1/(X+Y)=4;可解得1/Y=24，即為水流速度漂到的時間

225.求1+3+5+2+4+6+3+5+7+4+6+8+5+7+9??+100的結果

解析：1+3+5=9，2+4+6=12，3+5+7=15，4+6+8=18，5+7+9=21，從上面的9，12，15，18，21不難發(fā)現(xiàn)其公差都為3 那么按按上面五個式子的排列推最后的五個加式應該為： 91+93+95，92+94+96，93+95+97，94+96+98，95+97+99，最后一項是96＋98＋100 ＝294這幾個式子公差也為3，那么上面的的數(shù)列就可以變?yōu)閺?+12??+291+100（294-9）÷3+1=96（9+294）÷2×96=14544

226.有一列火車以每小時140千米的速度離開洛杉磯直奔紐約，同時，另一列火車以每小時160千米的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥以每小時30千米的速度和兩列 車同時啟動，從洛杉磯出發(fā)，碰到另一列車后返回，往返在兩列火車間，直到兩列火車相遇為止。已知洛杉磯到紐約的鐵路長4500千米，請問，這只小鳥飛行了多遠路程？

解析：解析：小鳥在兩列火車之間往返飛行，思維也很容易隨著“跑”起來。如果我們試圖算出那些越來越短的路程，問題就會十分復雜。其實大可不必，因為這只小鳥一直在兩列火車間一刻不停地飛，所以，火車的相遇時間就是小鳥的飛行時間。這樣，小鳥的飛行路程為：30×［4500÷（140+160）］=450（千米）。

227.有磚26塊，兄弟二人爭著去挑。弟弟搶在前面，剛擺好磚，哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑的太多，就搶過一半。弟弟不肯，又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服，弟弟只好給哥哥5塊，這時哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準備挑多少塊？解析：先算出最后各挑幾塊：（和差問題）哥哥是（26+2）÷2=14，弟弟是26-14=12，然后來還原：1.哥哥還給弟弟5塊：哥哥是14-5=9，弟弟是12+5=17；2.弟弟JIMGWY06

67－第 46 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 47 頁 2013-4-28 67-47

231.一個男子到一家手杖店去買了一根30元的手杖，付出一張50元的鈔票。店主找不出零錢，就到隔壁小店去競零票。零票兌來，付給顧客20元的找頭，顧客就離去了。隔了一會，隔壁店主慌張地過來說，那張50元的鈔票是偽鈔，手杖店的店主不得不賠了50元。事后，店主覺得很傷心。他算了一下找給顧客20元，又賠給隔壁的店主50元，一共損失了70元。但又一想，顧客只占了50元的便宜，隔壁店主沒有損失，也沒有占便宜。這相差的20元咋回事呢？ 解析：其實，當手杖店主與隔壁小店沒有發(fā)生經(jīng)濟往來。手杖店主與顧客的經(jīng)濟往來是，顧客給小店50元偽鈔，而小店給顧客一根手杖（30元）和20元找頭，計50元。所以，手杖店主損失50元，而不是70元。

232.一次考試共有五道試題，做對第（原題沒有“第”字）1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的84%、88%、72%、80%、56%，如果做對三道或三道以上為及格，那么這次考試的及格率至少是多少？

解析：假設這次考試有100人參加，那么五題分別做對的人數(shù)為84、88、72、80、56人。全班共做對84+88+72+80+56=380（題）。要求及格率最少，也就是讓不及格人盡量的多，即僅做對兩題的人盡量的多；要讓及格的人盡量的少，也就是說共做對5題和共做對4題的人要盡量的多。我們可以先假設所有人都只做對兩題，那么共做對100×2=200（題）。由于共做對5題的最多有56人，他們一共多做了56×3=168（題），這時還剩下380－（200+168）=12（題）。因為做對4題的人要盡量的多，所以每2題分給一個人，可以分給12÷2=6（人），即最多6個人做對4題。加上做對5題的56人，那么及格的人最少有56+6=62（人），也就是及格率至少為62%。

233.大小球共100個，取出大球的75％，取出小球的50％，則大小球共剩30個。問原有大小球各多少個？

解析：依題意“取出大球的75％，取出小球的50％，則大小球共剩30個”得：

大球個數(shù)×（1-75％）+小球個數(shù)×（1-50％）=30

大球個數(shù)×25％=30-小球個數(shù)×50％

大球個數(shù)×25％=（60-小球個數(shù)）×50％即，大球個數(shù)∶（60-小球個數(shù)）=50％∶25％=2∶1 從而知，大球個數(shù)是2份，（60-小球個數(shù)）是1份，大球個數(shù)比（60-小球個數(shù)）多（2-1）份，即[大球個數(shù)-（60-小球個數(shù)）]為（2-1）份，也就是（大球個數(shù)+小球個數(shù)-60）為（2-1）份，又知大小球共100個，故（100-60）個為（2-1）份，又知大小球共100個，故（100-60）個為（2-1）份，即40個是1份。因此，大球個數(shù)有（40×2=）80（個），小球個數(shù)有（100-80=）20（個）。

234.四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總人數(shù)是131人；不算丁班其余三個班的總人數(shù)是134人；乙、丙兩班的總人數(shù)比甲、丁兩班的總人數(shù)少1人，問這四個班共有多少人？

JIMGWY06

67－第 48 頁

2013-4-28 JIMGWY06 67－第 49 頁 2013-4-28 67-49239.某村有甲、乙、丙、丁四位老人。他們四個人的平均年齡是82歲，甲、乙兩位老人的平均年齡比丙、丁兩位老人的平均年齡大2歲，丙老人比丁老人小2歲。甲老人今年已經(jīng)92歲了。求今年乙、丙、丁三位老人的年齡各是多少？ 解析：由四位老人的平均年齡是82歲，可知四位老人的年齡之和為（歲），由甲、乙兩位老人的平均年齡比丙、丁兩位老人的平均年齡大2歲，可知甲、乙兩位老人的年齡之和比丙、丁兩位老人的年齡之和大4歲。

因此可以求出甲、乙兩位老人的年齡之和為

（歲），因為甲老人今年92歲，所以乙老人今年（歲）。

由甲、乙兩位老人的年齡之和是166歲可以求出丙、丁兩位老人的年齡之和為（歲），因為丙老人比丁老人小2歲，所以丙老人今年丁老人今年

（歲）。

（歲），240.一種商品，按期望得到50％的利潤來定價。結果只銷售掉70％商品，為盡早銷掉剩下的商品，商店決定按定價打折出售。這樣獲得的全部利潤，是原來所期望利潤的82％問打了幾折？

解析：假設成本為x，打折a，則定價為1.5x，期望利潤為0.5x，所以（0.7×0.5x+（1.5ax-x）×30%）/0.5x=0.82，求得a=0.8

241.有一輛貨車運輸2000只玻璃瓶，運費按到達時完好的瓶子數(shù)目計算，每只2角，如有破損，破損瓶子不給運費，還要每只賠償1元.結果得到運費379.6元，問這次搬運中玻璃瓶破損了幾只？

解析：如果沒有破損，運費應是400元.但破損一只要減少1+0.2=1.2（元）.因此破損只數(shù)是（400-379.6）÷（1+0.2）=17（只）.242.某部門原計劃召開為期10天的重要會議，預算費用為32000元，由于議程安排緊湊，會期比計劃縮短了兩天，實花費用節(jié)省了25%。其中，僅住宿一項就占會議節(jié)省費用的60%，問會議住宿費節(jié)省了多少元?

A.3500元 B.3800元 C.4800元 D.4000元

解析：設節(jié)省住宿費為x，則x=32000×25%×60%=4800(元)。這道題有些繞彎，但不難，只要搞清預算的25%是多少元，即為節(jié)約的費用，再乘以60%即可。故本題正確答案為C。

243.A、B兩人從同一起跑線上繞300米環(huán)形跑道跑步，A每秒鐘跑6米，B每秒鐘跑4米，問第二次追上B時A跑了多少圈? A.9 B.8 C.7 D.6 解析：因為是環(huán)形跑道，當A第一次追上B時，實際上A比B多跑了一圈(300JIMGWY06

67－第 50 頁

2013-4-28

第四篇：專家談備考公務員行政能力測試

專家談備考公務員行政能力測試

很多參加公務員考試的同學和朋友們對于在公務員考試中行政能力測試部分比較頭痛，下面就關于公務員考試中行測的有關問題說一下我的看法。

一般來講，公務員考試中行政能力測試主要分為五大種題型，第一部分叫數(shù)字運算，數(shù)字推理和通常意義上的數(shù)字運算。一般的題量大概在15道到25道之間。第二種就是判斷推理，主要有圖形推理、演繹推理等，各個地方根據(jù)自己的情況進行調(diào)整，選擇三到四種題型進行考試。第三種就是言語題型的表達，主要包括閱讀、病句判斷等。第四種題型就是常識部分，第一種就是考法律的應知應會，第二就是以地方公務員考試為主體的，就是考察公務員知識，一般來講是20到30道題之間。主要是指馬哲、鄧論、十六大、三個代表等。第五部分是圖文分析，大概題量是15到25道之間?？梢?，行測在考試中題量是非常大的，而題的種類也非常多，實際上很多考生最后都在行測上出了問題！怎么才能解決這個問題，來提高行測的成績呢？有沒有簡單的方法或者技巧呢？怎么樣準備才更有效果呢？

俗語說“工工欲善其事,必先利其器”我們在考試中的器就是我們應對考試的能力和方法。而這個“利”字我們來怎么理解呢？就是要做好準備，做好考試之前的各方面準備，也就是我們說的備考！那又如何來進行行政職業(yè)能力測試的備考呢？

行政職業(yè)能力測試的備考我覺得首先要從三個方面做準備，行政職業(yè)能夠測驗到底考什么，個人覺得并不是很多輔導書所說的行政職業(yè)的潛在能力，如果把行政能力測試量考試所考的東西具體為指標和標準的話，我覺得是三點：第一是題型。第二是速度。第三是心態(tài)。

先說下第一點題型。題型這是最關鍵的一點。一般來講，中央國家機關是120分鐘135道題，地方公務員考試，比如吉林，也是120分鐘135道題，北京公務員考試也是120分鐘135道題。山東和安徽是90分鐘100道題。無論題型題量時間有什么變化，歸結起來，它核心考的就是題型。

所以我們要在考試之前把行測考試中出現(xiàn)或者可能出現(xiàn)的題型搞清楚。那么什么叫題型呢？舉一個例子，如： 1×2×3×4×5……×2000，第一個不為零的數(shù)字為幾？這一題就是公務員考試當中出現(xiàn)的真題，如果在考試中你見到這樣的題型能做出來嗎？為什么你做不出來呢？就是題型不會，所謂的題型不會就是在你平時備考過程當中沒有見到過程這種題型。而決定你每次行測考試成敗的就是你能否在短時間之內(nèi)答出這些你很少遇到，而且可能平時永遠也遇不到的問題。那什么是解決這個問題的關鍵呢？關鍵就是要掌握更多的行測考試中的題型，以及針對這些題型而研究出的非常有效的解決方法。從備考角度，我們所有考生做的事情就是想辦法最大化地擴大自己的題型庫和方法庫。做題不要做別的，就做真題。現(xiàn)在中央機關國家考試大概有十六套真題。地方公務員考試加在一起大概還有二三十套，加在一起四十多套，做一半，就可以通過考試。當然在我們做真題的時候，也要注意對試題進行必要的分析和總結。如果盲目做題，而不區(qū)別、分析、思考有關題的考點和深層含義是不會有更大的進步的，至少收效會很低。也就是說，我們在做完每一套真題之后要對這套題中對自己產(chǎn)生了一定影響的題進行反思和總結。什么是有影響的呢？從個人意義上說，也就是在做題中對你的做題思路有了開拓。對你的思維方式有了啟發(fā)，對你的理解問題角度產(chǎn)生了變化的這樣的試題我們是必須要進行反復研究的，因為這樣的題為數(shù)是不多的。但卻極具有代表性。所以我主張在做題中一定要把握好一定數(shù)量的典型試題。

另外，從整體上來說，我們要對真題進行全面的了解，就要知道為什么真題最具有指導意義。除了剛才說的在題型上會給大家一個啟發(fā)之外，更重要的還有就是真題具有權威性。真題和一般的模擬試題比較起來，它有三個方面的特點：一是難度、二是準確性、三是思維方向。而這三個方面恰是作為考生的我們在準備過程中最容易出問題的幾個方面。關于難度問題，一般我們可以通過分析歷年的真題來更加準確的預測將要進行的考試題的難度。這點對于我們考試來說是比較重要的，實際上也證明了這點，有很多考生在考試結束后，對考試題大肆抱怨，說出的太難。其實這也恰恰說明了考生在考前對考試的難度沒有準確的評價。對于準確性方面，我們根據(jù)對公務員考試復習資料等進行研究和調(diào)查，能夠知道現(xiàn)在我們考試輔導材料、模擬試卷等所給出的問題和答案和真題相比較都有一定的差距。所以真題的準確性是非常高的。當然思維方向也很重要，通過自己的努力，你要是把思維方向把握住了，就算是蒙題都可能做對。思維方向如果錯了，那就沒有什么說的了。

第二點就是速度，中央國家機關是54秒一道題，地方公務員考試一般是48秒或者54秒一道題，你能不能在規(guī)定時間把題做出來是關鍵點。下面我們就要知道如何提升速度，我個人覺得主要在兩個方面：第一個方面就是要掌握每種題型優(yōu)化的方法，換句話說，快速的方法。還舉這道題，p÷10與9，p÷9與8，根據(jù)題型優(yōu)化的方法去解題，你會發(fā)現(xiàn)你遠遠超過54秒，但是命題背后的考點不是在這兒，他考的是p÷10與9，意味著p+1就是10的倍數(shù)，p÷8與7，意味著p+1就是8的倍數(shù)。你掌握了題型的關鍵點之后，30秒之內(nèi)很快就可以解出來。所以行政職業(yè)能力測試最好的就是要掌握優(yōu)化解題的方法。第二就是專業(yè)的訓練，在考試之前必須要像模像樣，認真地做幾次模擬考試。，在規(guī)定時間之內(nèi)從頭到尾做一下，看自己能否在規(guī)定時間內(nèi)做完。在做題的過程中要注意幾個細節(jié)，比如你先做那部分題型，先做數(shù)學部分？還是語文部分？或者資料分析部分？如果這個題不會做了，做不做不要緊，而且涂答題卡的時候按照怎么樣順序涂，這些問題是必須要進行很仔細的思考。涂答題卡的時候，一個2B鉛筆怎么涂，涂兩下還是全部涂實，所有的環(huán)節(jié)在備考時大家一定要認認真真地把它思考好。當然，從備考的角度來講我們每一個環(huán)節(jié)也都要想到應急方法。如你鉛筆出問題了，怎么辦？等等，這都要根據(jù)自身特點和考生實際進行認真琢磨的事情。

第三個方面就是心態(tài)。在你水平相當?shù)那闆r下，心態(tài)在某種意義上決定了你的考試成敗，第一個方面是具體心態(tài)，第二就是總體心態(tài)。具體心態(tài)就是答題時你要有什么心態(tài)，我歸結為兩個字“放棄”，為什么這么講呢？。有個故事，說古時候有個商人賺了一筆錢，腰纏萬貫往家趕，途經(jīng)一條大河，就搭乘擺渡的船只過河。船行至河心，突然發(fā)生了意外，船翻了，其他的人都奮力向對岸游去，而商人因錢太多身體太沉游不動，眼看就會命喪大河，這時艄公大喊：“快扔掉身上的東西！”可這位仁兄想：“我千辛萬苦才賺來的錢怎能扔掉！”就這樣，可憐的商人因舍不得放棄身外之物而賠上一條小命，真是要錢不要命。有經(jīng)驗的棉農(nóng)常常會這樣：為了棉花多結果、結好果，他們總是毫不猶豫地去掉那些不結果的枝。公務員考試亦是如此，倘若沒有能力把所有的題都解答出來，就要學會放棄。須知，放棄是一種智慧，放棄是為了更好的擁有！行政職業(yè)測驗每一道題都是命題人經(jīng)過精心思考的，都有背后的題型和考點。如果這個題你在平時備考的時候沒有見過，你千萬不要覺得自己是天才，覺得自己可以在54秒鐘做出來，沒有那樣的可能性，經(jīng)過測試，有一些考試經(jīng)驗的人做稍微難點的問題，大概需要15-30分鐘不等，這跟答題人的狀態(tài)和經(jīng)驗都有關系。但是如果我們在考試當中遇到這樣的問題，我們是沒有那么多時間來解決的，那么我們大概需要明確答題思想了，那就是如果遇到這樣的題型你立刻放棄掉，這才是最重要的方法。不放棄是不會得到的。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重?！笨荚囍幸欢ㄒ獙W會一定要放棄，千萬不要覺得這個題可以扣出來，做出來。我有很多學生實戰(zhàn)的例子，技術都非常好，最后由于這個原則沒有處理好，分數(shù)也不高，非?？上?。所以我在上課時經(jīng)常給我的學生講，要“放棄放棄再放棄”，一般正常的考試，135道題放棄30道題左右。當然最后成績并不會低。因為至少有這些題你是不會做，或者是馬上做不出來的題。所以請放棄。

第二點就是總體心態(tài)，放平和一點。我在成都有機會到至致遠堂,烏木棟梁頂書孔明先生名言,“淡泊以明智,寧靜致遠”中間畫以八卦.有導游講解,做大事者,須心態(tài)平和,方可致遠.感觸頗深.這讓我想到我在公務員輔導過程中的一些事情。我從01年開始做公務員考試輔導，做到現(xiàn)在，我有一個非常深刻的體會，有很多考上公務員的學生往往不是一次公務員考試考過的，往往要有一個反復的過程，堅持的過程，兩次三次甚至四次五次，但最后他們都如愿以償。但這樣的堅持就需要在總體心態(tài)上有一些平常心，有一點做大事的胸懷和決心。我相信考生中有一大部分是在二十四五歲，二十五六歲，這樣的年紀距離考公務員的年齡上限三十五歲，至少還有十次考試時間。所以只要你堅持下去，成功不是問題。而問題就在于你是否可以堅持下去。這是我覺得行政職業(yè)能力測驗從備考角度大家一定要抓住三點。

第五篇：安徽公務員通用能力考試試題二

安徽公務員通用能力考試試題二

四、調(diào)查研究能力

118．整個調(diào)查的起步階段是（）

A．確定選題B．確定調(diào)查目的C．收集調(diào)查資料D．設計調(diào)查方案

119．便于對訪談結果進行統(tǒng)計和定量分析的訪談類型是（）

A．深度訪談B．個別訪談C．集中訪談D．結構式訪談

120．社會調(diào)查研究的一般程序包括五個基本環(huán)節(jié)，即：(1)確定研究課題、(2)整理與分析資料、(3)搜集資料、(4)撰寫調(diào)查研究報告、(5)設計調(diào)查研究方案。合適的程序應為（）

A．(3)—(1)—(5)—(2)—(4)B．(1)—(2)—(3)—(4)—(5)

C．(1)—(3)—(5)—(2)—(4)D．(1)—(5)—(3)—(2)—(4)

121．在調(diào)查研究中，理論分析與定量分析的關系是（）。

A．相互聯(lián)系B．相互制約C．相互對立D．互為因果

122．在各種調(diào)查方法中，最復雜、最高級的是（）

A．實驗法B．問卷法C．觀察法D．文獻法

123．“百聞不如一見”可以直接感知客觀事物的，它是利用（）做調(diào)查的。

A．文獻法B．詢問法C．試點法D．觀察法

124．自填問卷通常適用于（）

A．民意調(diào)查B．問卷調(diào)查C．訪問調(diào)查D．通訊調(diào)查

125．通過對事實材料的思維加工，由感性認識上升到理性認識，這種認識活動是指（）

A．典型調(diào)查B．研究C．社會調(diào)查D．論證

126．不能對照事實重新審核的資料是（）。

A．文獻資料B．問卷資料C．觀察資料D．訪問資料

127．在調(diào)查報告中提到作者時，一般應使用（）。

A．第三人稱或非人稱代詞B．復數(shù)人稱單詞C．第二人稱D．第一人稱

128．根據(jù)長期實踐經(jīng)驗，開座談會的人數(shù)以（）為宜。

A．5～7人B．3～5人C．1～3人D．7～9人

129．對于調(diào)查報告來說，引起讀者注意的關鍵因素是（）

A．標題B．討論部分C．主體部分D．導言部分

130．當需要了解國情國力的基本情況時，最恰當?shù)恼{(diào)查方法是（）。

A．抽樣調(diào)查B．重點調(diào)查C．典型調(diào)查D．全面調(diào)查

131．下列做法中，符合問卷問題排列原則的是（）。

A．先問開放性問題B．要按邏輯順序排列

C．先問背景材料問題，后問行為問題D．不太熟悉的問題放在前面

132．調(diào)查研究能力的最根本要素是（）。

A．善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題B．探索事物發(fā)展規(guī)律，預測發(fā)展趨勢

C．堅持群眾路線D．堅持實踐第一的觀點

133．問卷中“您經(jīng)常開展調(diào)查嗎”的問句設計與（）不符。

A．問題要具體、明確B．防止誘導性C．避免敏感性D．避免否定提問

134．調(diào)查的內(nèi)容是通過（）反映出來的。

A．調(diào)查范圍B．調(diào)查方法C．調(diào)查指標D．調(diào)查目的135．調(diào)查是對客觀事物進行考查，直接從調(diào)查對象那里了解情況，主要功能在于說明社會現(xiàn)象（）

A．怎么辦B．發(fā)展規(guī)律C．為什么D．是什么

136．座談會的缺點是（）

A．難以節(jié)約人力、時間B．獲得的資料沒有其他訪談方式獲得的資料廣泛

C．易產(chǎn)生一種“團體壓力”D．獲得的資料沒有其他訪談方式獲得的資料完整準確

137．您覺得您的知識水平和實踐經(jīng)驗能否適應工作的需要？其錯誤是（）

A．問題提法不妥B．問題帶有傾向性C．問題有雙重含義D．問題含糊不清

138．不屬于文字資料整理工作內(nèi)容的是（）

A．資料分類B．資料審核C．資料分組D．資料匯編

139．開展調(diào)研工作，需要有擬定科學、完整的調(diào)查方案，它屬于（）

A．總結階段B．研究階段C．調(diào)查的準備階段D．調(diào)查階段

140．調(diào)查資料的定量分析是指（）。

A．對事物相關程度進行相關與回歸分析B．確定研究對象具有某種性質的分析

C．運用數(shù)學知識對調(diào)查對象進行量化D．對事物本質的內(nèi)在聯(lián)系的系統(tǒng)化的認識

141．（）規(guī)定了公務員調(diào)查研究根本方向。

A．需要性原則B．科學性原則C．創(chuàng)造性原則D．可行性原則

142．查找文獻應盡可能主要采用（）

A．參考文獻查找法B．檢索工具查找法C．計算機查找法D．綜合查找法

143．歷史比較法（）。

A．是一種縱向比較法B．常用于微觀社會研究C．是一種橫向比較法D．是一種定量分析法 144．我國于2000年進行的全國人口調(diào)查屬于（）。

A．典型調(diào)查B．普查C．抽樣調(diào)查D．個案調(diào)查

145．通常情況下，一份調(diào)查問卷中問題的數(shù)量一般在（）

A．60—80B．40—60C．80—100D．20—40

146．綜合分析研究的能力，就是把獲得的材料進行綜合加工分析，去粗取精，由表及里，進行加工改造，使之上升為（）。

A．感性認識B．基本結論C．本質結論D．理性認識

147．通過對具有代表性的局部現(xiàn)象進行調(diào)查研究，從中得出一般性結論的調(diào)查方法叫做（）。

A．普查B．重點調(diào)查C．典型調(diào)查D．抽樣調(diào)查

五、學習能力

148．有的領導交辦下屬不曾做過也不會做過的事情，體現(xiàn)了知識經(jīng)濟背景下（）

A．學習工作化B．學習社會化C．工作學習化D．學習終身化

149．樹立終身學習觀念，不斷提高學習能力指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．知識積累能力B．人格養(yǎng)成能力C．智力開發(fā)能力D．操作應用

150．古代關于“習”字的正確說法是（）

A。小鳥不斷扇動翅膀B．勤學苦問C．小孩練習書法D．小孩觀察世界

151．（）是當今社會最具有影響力的教育思想理念，并發(fā)展成為一種21世紀新的學習觀，21世紀的生存概念,成為人格陶冶的有效途徑。

A．大眾學習B．終身學習C．專業(yè)學習D．精英學習

152．鄧小平說：“學習好，才可能領導好高速度、高水平的社會主義現(xiàn)代化建設。從實踐中學，從書

本上學，從自己和人家的經(jīng)驗教訓中學。要克服（）。”

A．保守主義和本本主義B．保守主義和教條主義

C．冒險主義和教條主義D．本本主義和教條主義

153．據(jù)調(diào)查表明，學習障礙的學生中，至少有30%--60%伴隨有（）的障礙。

A．想象力B．記憶力C．注意力D．思維力

154．（）是整個學習活動的核心。

A．觀察力B．記憶力C．思維力D．想象力

155．近代科學家認為，人在自己的一生中，僅僅運用頭腦能力的（）

A．1%B．50%C．30%D．10%

156．學風問題事關學習的成敗，如果學風不正，唯書，唯上而不唯實，就會導致（），窒息理論的生命力。

A．機會主義B．實用主義C．形式主義D．教條主義

157．孔子說“學而不思則罔”強調(diào)的是（）能力是影響學習質量和效率的重要因素。

A．口頭表達B．思維C．調(diào)研D．文字表達

158．（）提出“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”

A．十六屆四中全會B．十七大報告C．十六大報告D．十七屆四中全會

159．毛澤東說：“讀書是學習，運用也是學習，而且是更重要的學習”。這句話強調(diào)（）

A．學習是知識的外化B．學習是知識的內(nèi)化

C．學習是知識內(nèi)化和外化的結合D．學習就是讀書

160．《第五項修煉》中最重要的修煉是（）

A．自我超越B．共同愿景C．團隊學習D．系統(tǒng)思考

161．依據(jù)《中華人民共和國公務員法》，對全體公務員進行知識更新、提高能力的培訓，稱之為（）。

A．更新知識培訓B．在職培訓C．專門業(yè)務培訓D．繼續(xù)教育

162．被稱為學習型社會宣言的文獻是（）

A．1996年聯(lián)合國《學習：內(nèi)在的寶藏》B．彼得·圣潔《第五項修煉》

C．1919年英國《成人教育委員會報告》D．1972年聯(lián)合國《學會發(fā)展》

163．“學習，哪怕是遠在中國”，出自（）。

A．《古蘭經(jīng)》B．《大般若經(jīng)》C．《金剛經(jīng)》D．《圣經(jīng)》

164．學習活動本質上是一種主體轉變客體的結構性動作，其目的在于取得主體對外部自然與社會環(huán)境的適應，從而達到主體與環(huán)境之間的平衡，屬于（）的觀點。(分值:1)

A．建構主義B．格式塔學派C．行為主義學派D．認知學派

165．“微笑曲線”反映了知識經(jīng)濟的（）

A．產(chǎn)品結構知識化B．個人財富知識化C．經(jīng)濟結構知識化D．企業(yè)財富知識化

166．學習是在刺激和反應之間形成聯(lián)結，屬于（）的觀點。

A．認知學派B．建構主義C．格式塔學派D．行為主義學派

167．提倡“嬰兒化學習”，是要求（）

A．養(yǎng)成良好習慣B．培養(yǎng)學習興趣C．端正學習態(tài)度D．堅定學習信心

168．（）提出建立“學習型政黨”。

A．十六屆三中全會B．十六屆四中全會C．十七屆三中全會D．十七屆四中全會

169．子曰：“誦《詩》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對；雖多，亦奚以為？”，這句話與下列哪句話含義相同。（）

A．子曰：“學不思，則罔；思而不學，則殆。”

B．子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”

C．子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！?/p>

D．子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”

170．子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”這句話與下列哪句話含義相同。（）

A．子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

B．“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二?！?/p>

C．子與人歌而善，必使反之，而后和之

D．子曰：“古者言之不出，恥躬之不逮也?！?/p>

171．學習的作用不僅僅在于解放思想,更重要的是提高競爭力,我們要更加注重把學習放在一個競爭力的位置上，堅決實施（）戰(zhàn)略。

A．人才B．大開發(fā)戰(zhàn)略C．和諧發(fā)展D．發(fā)展經(jīng)濟

172．公務員培訓的需求導向包括宏觀需求導向和（）。

A．生活需求導向B．政治需求導向C．精神需求導向D．微觀需求導向

173．現(xiàn)代研究證明，成功是成功之母。強調(diào)學習要（）

A．堅定學習信心B．培養(yǎng)學習興趣C．養(yǎng)成良好習慣D．端正學習態(tài)度

174．我們必須堅持（）的原則，嚴格把好公務員隊伍的入口關。

A．任人唯賢B．按需進人C．凡進必考D．能力本位

六、創(chuàng)新能力

175．創(chuàng)新活動應遵循的根本原則是（）

A．求異性B．獨立性C．跳躍性D．實踐性

176．相互交流、心理認同的溝通能力指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．智力開發(fā)能力B．知識積累能力C．操作應用能力D．人格養(yǎng)成能力

177．公務員在社會實踐中積累起來的經(jīng)驗是屬于創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．操作應用能力B．智力開發(fā)能力C．人格養(yǎng)成能力D．知識積累能力

178．將創(chuàng)造性思維成果運用于公共管理實踐的能力指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．智力開發(fā)能力B．知識積累能力C．操作應用能力D．人格養(yǎng)成能力

179．訓練、培養(yǎng)快速、準確、持久的記憶能力是提高公務員創(chuàng)新能力途徑的（）

A．拓展公務員知識積累能力B．提高公務員智力開發(fā)能力

C．完善人格養(yǎng)成能力D．增強操作應用能力

180．科學判斷和果斷抉擇的決策能力指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．操作應用能力B．人格養(yǎng)成能力C．知識積累能力D．智力開發(fā)能力

181．公務員創(chuàng)新能力所必需的經(jīng)驗積累是（）

A．技能B．人格C．智力D．知識

182．在創(chuàng)新活動中，沿襲某些常規(guī)去分析問題，按事物發(fā)展的進程進行思考、推測的創(chuàng)新方法是（）

A．放松法B．反向思維法C．轉向思維法D．正向思維法

183．創(chuàng)新活動的起點是（）。

A．提出問題B．弄清問題C．尋找資料D．生成方案

184．美國陸軍最早提出和使用的從7個方面獲得創(chuàng)新方案方法是（）

A．5W2H 法B．聯(lián)想法C．列舉法D．反向思維法

185．做出新產(chǎn)品的能力是（）

A．人們普遍具有的創(chuàng)新潛能B．創(chuàng)新能力的實踐表現(xiàn)C．創(chuàng)新能力的起點D．創(chuàng)新能力的基礎

186．頭腦風暴法的創(chuàng)始人是美國學者（）

A．奧思本B．泰羅C．熊比特D．德魯克

187．提高對危機和突發(fā)事件的應變能力是提高公務員創(chuàng)新能力途徑的（）

A．增強操作應用能力B．完善人格養(yǎng)成能力

C．拓展公務員知識積累能力D．提高公務員智力開發(fā)能力

188．（）是智力的門戶。

A．想象力B．記憶力C．思維力D．觀察力

189．情緒控制和心理平衡的情商能力指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．智力開發(fā)能力B．知識積累能力C．人格養(yǎng)成能力D．操作應用能力

190．養(yǎng)成良好的認知與行為習慣是屬于公務員創(chuàng)新能力要素的（）

A．人格養(yǎng)成能力B．操作應用能力C．智力開發(fā)能力D．知識積累能力

191．創(chuàng)新理論的奠基者是（）

A．泰羅B．熊彼特C．德魯克D．彼得·圣吉

192．體現(xiàn)出符合時代發(fā)展潮流的、符合事物發(fā)展規(guī)律的、具有更高價值的方法論、價值觀和新能力的創(chuàng)新活動特征是（）

A．獨創(chuàng)性B．新穎性C．綜合性D．先進性

193．系統(tǒng)完整的整體創(chuàng)新意識指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．知識積累能力B．智力開發(fā)能力C．操作應用能力D．人格養(yǎng)成能力

194．養(yǎng)成良好的認知與行為習慣指標是公務員創(chuàng)新能力構成要素的（）

A．操作應用能力B．知識積累能力C．人格養(yǎng)成能力D．智力開發(fā)能力

195．將“創(chuàng)新”概念引入管理領域的是（）。

A．彼得·圣吉B．熊彼特C．泰羅D．德魯克

196．著力提高對客觀事物進行主觀判斷的直覺能力是提高公務員創(chuàng)新能力途徑的（）

A．提高公務員智力開發(fā)能力B．增強操作應用能力

C．完善人格養(yǎng)成能力D．拓展公務員知識積累能力

197．創(chuàng)新能力的起點是（）

A．做出新產(chǎn)品的能力B．產(chǎn)生新想法的能力C．人們普遍具有的潛能D．創(chuàng)造性思維

199．（）是公務員創(chuàng)新能力開發(fā)的關鍵。

A．提高認識B．不斷學習C．科學態(tài)度D．創(chuàng)新思維

200．前無古人地提出創(chuàng)意和思想，經(jīng)過一系列研究活動，最終形成新產(chǎn)品、新工藝、新方法，并取得效益是（）

A．原始創(chuàng)新B．理論創(chuàng)新C．集成創(chuàng)新D．引進、消化、吸收、再創(chuàng)新

201．（）是公務員創(chuàng)新能力開發(fā)的根本。

A．不斷學習B．科學態(tài)度C．創(chuàng)新思維D．提高認識