第一篇：中心小學(xué)教科室工作職責(zé)

教研處、教務(wù)處工作職責(zé)劃分

教研處主要職能

教研處是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級(jí)教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是：

1、根據(jù)縣教研室的要求與安排，在中心教研組的指導(dǎo)下，草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、完善教育科研管理制度，獎(jiǎng)懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗(yàn)組，和教導(dǎo)處一起抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系?？茖W(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。

3、指導(dǎo)小課題的立項(xiàng)、研究等工作。

4、組織教師開展教育理念、教科研方法及師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，不斷提高教師的科研意識(shí)和水平。

5、認(rèn)真做好小課題的檢查和督導(dǎo)工作，做好記錄和總結(jié)。

6、組織和負(fù)責(zé)期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研檔案管理。

8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。

9、負(fù)責(zé)培訓(xùn)教師和外派學(xué)員的管理。

10、負(fù)責(zé)組織學(xué)校的聽評(píng)課以及五優(yōu)評(píng)比工作。（即：優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、論文、課件、說課競(jìng)賽）

11、負(fù)責(zé)組織各學(xué)科教研組的集體備課和管理。

教務(wù)處主要職能

1、周歷表、時(shí)間表、任課一覽表、課程表的編制與管理。

2、負(fù)責(zé)組織制定每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校的每學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

4、學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作檢查及管理。

5、考務(wù)管理（每次考試的組織、實(shí)施、閱卷監(jiān)考、考試分析等）。

6、常規(guī)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理（組織評(píng)教評(píng)學(xué)相關(guān)管理）。

7、學(xué)籍管理。

8、教務(wù)檔案管理（包括老師講課及學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等相關(guān)情況的管理）。

9、教學(xué)輔助設(shè)備管理。

10、負(fù)責(zé)學(xué)校教材、教輔資料的征訂與管理。

第二篇：中心小學(xué)教科室工作職責(zé)[定稿]

中心小學(xué)教科室工作職責(zé)

教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級(jí)教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是：

1、堅(jiān)持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介，使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)和理論。

2、積極研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問題和現(xiàn)實(shí)問題，為學(xué)校行政決策和教育改革提供理論和實(shí)踐依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

3、普及教育科研知識(shí)，有計(jì)劃地開展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的形成。

4、根據(jù)學(xué)生教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況，有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。

5、認(rèn)真做好本校教育科研的課題規(guī)劃，做到立足現(xiàn)實(shí)，著眼于未來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，措施配套，不斷推進(jìn)，形成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線的不同層次的研究課題。

6、堅(jiān)持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中最重要的部分，對(duì)課題管理實(shí)行全程管理，包括選題階段的立題論證、實(shí)施過程中的中期管理和后期成果鑒定與評(píng)價(jià)、研究成果的推廣與應(yīng)用等主要階段的各項(xiàng)內(nèi)容。

7、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個(gè)人、課題組。

8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。

9、根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃，草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

10、完善教育科研管理制度，獎(jiǎng)懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗(yàn)組，和教導(dǎo)處一起抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系?？茖W(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。

第三篇：教科室工作職責(zé)

教科室工作職責(zé)

1、搞好本校教育科研課題管理。參照省、市、縣教育科研課題管理辦法制定出本校的教育科研管理辦法。使本?？蒲薪谈娜蝿?wù)明確，工作落實(shí)。

2、學(xué)校教科室應(yīng)大力營(yíng)造學(xué)校的科研氛圍，強(qiáng)化“科研興教，科研興校，科研強(qiáng)?！钡囊庾R(shí)。同時(shí)，通過科研教改努力提高廣大教職工的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、吸收、運(yùn)用、推廣優(yōu)秀教育科研成果并盡快轉(zhuǎn)化為辦學(xué)效益。

4、加強(qiáng)對(duì)課題研究的全過程把好脈，指導(dǎo)本校課題承擔(dān)者有效的展開工作，并為研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必要的條件。

（1）學(xué)校教科室應(yīng)指導(dǎo)教師選好科研課題，并定期公布選題指南。

（2）學(xué)校教科室應(yīng)指導(dǎo)課題組制定課題研究方案、研究計(jì)劃，推進(jìn)課題研究工作的持續(xù)開展，使課題能有效運(yùn)行。（3）指導(dǎo)并協(xié)助課題組做好課題的階段總結(jié)、結(jié)題總結(jié)和成果總結(jié)。

（4）每年年終對(duì)全校教師的工作總結(jié)、專題論文、教改成果作出評(píng)審，決定等級(jí)并頒獎(jiǎng)。對(duì)優(yōu)秀論文、總結(jié)、教改科研成果負(fù)責(zé)推薦到相關(guān)刊物，并力爭(zhēng)編撰成冊(cè)，作為資料與省內(nèi)外兄弟學(xué)校交流。

（5）對(duì)有重大實(shí)踐意義及理論意義的課題（成果），教科室除幫助完善外，還應(yīng)呈報(bào)省市教委，推薦為普教科研資助金項(xiàng)目。

5、組織教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，提高教師的教育科學(xué)研究水平。

（1）作好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。教師的教育理論學(xué)習(xí)應(yīng)列入學(xué)校議事日程，做到每期有計(jì)劃、有內(nèi)容、有安排、有記載。學(xué)校教科室、圖書室必須具備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、雜志，供組織教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)。

（2）做好教育科研教改培訓(xùn)工作。學(xué)校教科室應(yīng)采取多種形式，通過多種途徑提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)本?？蒲嘘?duì)伍的建設(shè)。每期應(yīng)請(qǐng)學(xué)校專家顧問，或有一定教育教學(xué)水平和研究能力的學(xué)者，或上級(jí)教育教學(xué)研究部門的專家作專題報(bào)告，或由教科室組織一次校級(jí)科研員進(jìn)行教育科研理論及方法的培訓(xùn)，或組織外出參觀學(xué)習(xí)，以促使本校形成一支具有一定影響和帶頭作用的科研隊(duì)伍；科研員應(yīng)成為本校教育科研骨干，堅(jiān)持常年不懈學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等理論，研究科研教改方法；學(xué)?？蒲惺?、課題主研人員還應(yīng)經(jīng)常參加上級(jí)組織的教育科研培訓(xùn)。

（3）接受上級(jí)部門下達(dá)的研究任務(wù)，協(xié)助省、市、縣課題在本校的實(shí)施管理。盡力完成上級(jí)派定科研工作，保證這些課題的順利實(shí)施。

6、規(guī)劃、總結(jié)本校的科研工作。

***學(xué)校教科室 *年*月*日

第四篇：教科室工作職責(zé)

教科室工作職責(zé)

1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)思并制訂學(xué)校教科室工作的總體規(guī)劃，制訂學(xué)?？蒲泄ぷ饔?jì)劃，并指導(dǎo)實(shí)施。總結(jié)教科研工作經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教科研方面的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。

3、組織教師學(xué)習(xí)教科研理論和教科研知識(shí)，提高他們的教科研能力。

4、積累實(shí)驗(yàn)資料，及時(shí)提供教改信息。

5、經(jīng)常深入課題組，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)開課、聽課、評(píng)課工作，和課題組教師一起研究實(shí)驗(yàn)情況，幫助他們及時(shí)總結(jié)。

6、負(fù)責(zé)教科研方面的論文指導(dǎo)，定期出刊論文集。

7、負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人工作。

8、負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測(cè)、評(píng)估、上報(bào)等工作，努力推廣實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

9、積極協(xié)助教導(dǎo)處做好有關(guān)工作。

第五篇：教科室主要工作職責(zé)

五溝中心學(xué)校教科室主要工作職責(zé)

（一）、在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)縣教研室有關(guān)教科研工作的有關(guān)規(guī)定和意見及學(xué)校有關(guān)教科研工作的要求；結(jié)合實(shí)際編制全中心校教科研長(zhǎng)期規(guī)劃，及時(shí)制訂學(xué)期和階段工作計(jì)劃、及時(shí)寫出工作小結(jié)；組織安排全中心校教科研工作，建立和完善各項(xiàng)教科研管理的有關(guān)規(guī)章制度；會(huì)同教務(wù)處深入開展教科研，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理水平不斷提高。

（二）、結(jié)合全中心校教科研工作開展的實(shí)際情況，精選有關(guān)資料，定期安排、組織全體教師學(xué)習(xí)教科研理論；及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教科研信息，為學(xué)校的教科研決策提供資訊和依據(jù)，為教師的教科研活動(dòng)提供信息情報(bào)；努力提高全體教師的科研水平，并選拔各科骨干教師組建中心教研組，擴(kuò)大教科研隊(duì)伍。

（三）、加強(qiáng)對(duì)課題組的領(lǐng)導(dǎo)，積極完成好上級(jí)下達(dá)的課題研究任務(wù)。根據(jù)育人規(guī)律、社會(huì)發(fā)展、教改動(dòng)態(tài)并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對(duì)工作中存在的困難或問題選擇好研究課題，經(jīng)中心教研組嚴(yán)格評(píng)審，然后組織申報(bào)和實(shí)施。同時(shí)組織指導(dǎo)、幫助骨干教師乃至全體教師圍繞已申報(bào)的課題進(jìn)行研究。注意在課題研究過程中資料的收集、反饋和最終成果的應(yīng)用和推廣，充分發(fā)揮課題研究的作用。

（四）、定期召開教育教學(xué)改革研討會(huì)，指導(dǎo)幫助總結(jié)推廣已取得的教改經(jīng)驗(yàn)和科研成果，推薦、上報(bào)其中的優(yōu)秀論文，同時(shí)匯編全中心校優(yōu)秀論文，大力推廣有效經(jīng)驗(yàn)和成果。

（五）、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，組織教師參加繼續(xù)教育和校本教研。落實(shí)對(duì)青年教師的幫扶工作，積極發(fā)掘和培養(yǎng)骨干教師。組織教師參加各級(jí)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)。

(六)、按計(jì)劃對(duì)全中心校進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，并對(duì)檢查、檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真具體分析，及時(shí)寫出總結(jié)、公布結(jié)果，對(duì)出現(xiàn)的問題提出整改意見，指導(dǎo)其限期整改。

（七）、按照學(xué)校有關(guān)制度和要求，進(jìn)行教科研成果登記，建立教科研業(yè)務(wù)檔案，對(duì)學(xué)校集體和個(gè)人的教科研活動(dòng)進(jìn)行歸類管理，及時(shí)匯總，形成第一手資料，會(huì)同教務(wù)處對(duì)全體教師的教科研工作進(jìn)行考核、評(píng)議及獎(jiǎng)懲。

（八）、按時(shí)認(rèn)真完成日常事務(wù)工作。及時(shí)填報(bào)各項(xiàng)材料，做好有關(guān)資料的保管、存檔等日常事務(wù)工作。