第一篇：精神文明建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃[精選]

昌吉市林業(yè)局2010-2013年精神文明建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃 昌吉市林業(yè)局精神文明建設(shè)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較大成績(jī)。但是，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)林業(yè)系統(tǒng)精神文明建設(shè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，做到“兩手抓、兩手都要硬”，確保在新形勢(shì)下?tīng)?zhēng)創(chuàng)更高級(jí)次文明單位活動(dòng)目標(biāo)，特制定本規(guī)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我局精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，及時(shí)調(diào)整了昌吉市林業(yè)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：喜獻(xiàn)文

副組長(zhǎng)：李瓊

成員：陳國(guó)祥劉開(kāi)玉繆勇楊弘文徐文燕吳永霞

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指針，遵循社會(huì)主義精神文明建設(shè)自身發(fā)展規(guī)律和“精神文明建設(shè)重在實(shí)效”的原則，堅(jiān)持以德治國(guó)和“兩手抓，兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞林業(yè)中心工作，大力開(kāi)展文明創(chuàng)建和機(jī)關(guān)文化建設(shè)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，努力提高干部職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和現(xiàn)代文明素養(yǎng)，為建設(shè)一支“政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范”的林業(yè)干部隊(duì)伍提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

三、工作目標(biāo)

按照我局創(chuàng)建工作的總體要求，精神文明建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃是： 2010年?duì)巹?chuàng)自治區(qū)級(jí)精神文明先進(jìn)單位。為了促使長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，文明創(chuàng)建的具體目標(biāo)是：

（一）在全體干部職工中牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，堅(jiān)定堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的信念；

（二）實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德為主要內(nèi)容的人的素質(zhì)的明顯提高；

（三）實(shí)現(xiàn)以健康向上、豐富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奮精神為主要要求的業(yè)余文化生活質(zhì)量的顯著提高；

（四）實(shí)現(xiàn)以良好內(nèi)部風(fēng)氣、公共秩序、辦公環(huán)境為主要標(biāo)志的單位文明程度的明顯提高；

（五）實(shí)現(xiàn)無(wú)違反計(jì)劃生育、瀆職犯罪、治安案件、經(jīng)濟(jì)案件、刑事案件等違法亂紀(jì)問(wèn)題的基本目標(biāo)；

（六）實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明更加協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，圓滿完成林業(yè)生產(chǎn)工作及市委安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)，工作成效居全州林業(yè)系統(tǒng)前列的目標(biāo)；

（七）實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)考評(píng)成績(jī)居全州林業(yè)系統(tǒng)前列目標(biāo)；

（八）實(shí)現(xiàn)“青年文明號(hào)”和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，鞏固州級(jí)“文明單位”和“州級(jí)青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)的目標(biāo)。

通過(guò)以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使我局精神文明建設(shè)達(dá)到一個(gè)新水平。

四、主要措施

（一）抓組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把精神文明建設(shè)擺上重要位置。健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦事機(jī)構(gòu)，并根據(jù)人員變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視抓單位的精神文明建設(shè)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，職能股室專門(mén)抓，其它各科室配合抓，并充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置，一起檢查，一起抓落實(shí)，每季度召開(kāi)1次精神文明建設(shè)情況分析會(huì)，及時(shí)處理和解決工作中存在的問(wèn)題，促進(jìn)我局精神文明建設(shè)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

（二）抓好教育培訓(xùn)，不斷提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。一方面，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策武裝干部職工，加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、服務(wù)宗旨和職業(yè)道德教育；堅(jiān)持落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在理論學(xué)習(xí)中的帶頭作用；制定和落實(shí)干部職工理論學(xué)習(xí)考評(píng)制度，把政治理論學(xué)習(xí)和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)教育落到實(shí)處，堅(jiān)定干部職工理想信念，全面提高思想政治素質(zhì)。另一方面，制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)，鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，促進(jìn)干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高學(xué)歷層次；充分利用“科技之冬”開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)干部針對(duì)林業(yè)實(shí)際工作中遇到的新情況、新問(wèn)題進(jìn)行探討、交流，促進(jìn)干部整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。通過(guò)教育經(jīng)?；?、多樣化來(lái)實(shí)現(xiàn)教育效果的提高，確保干部職工政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，不斷增強(qiáng)干部職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。

（三）抓內(nèi)部管理，規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理制度，將工作職責(zé)、工作制度、工作紀(jì)律、工作規(guī)程在墻上、內(nèi)

部網(wǎng)上公開(kāi)，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督；優(yōu)化服務(wù)手段，抓好窗口形象建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)；堅(jiān)持落實(shí)內(nèi)部檢查督導(dǎo)，激勵(lì)與制約并舉。通過(guò)完善和落實(shí)制度，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上規(guī)范化、制度化的軌道，促進(jìn)精神文明建設(shè)上新水平。

（四）抓廉政建設(shè)和行風(fēng)效能建設(shè)，樹(shù)立勤政廉政的好形象。實(shí)行廉政責(zé)任制，建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，切實(shí)組織好政紀(jì)法規(guī)和廉政規(guī)定的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)警示教育，提高干部職工反腐拒變的能力。建立健全各項(xiàng)廉政制度，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、聘請(qǐng)外部監(jiān)督員，全方位、多渠道地對(duì)干部職工進(jìn)行內(nèi)外監(jiān)督，樹(shù)立林業(yè)系統(tǒng)應(yīng)有的嚴(yán)明執(zhí)法、廉潔奉公、文明高效的精神風(fēng)貌；堅(jiān)持糾建并舉，從解決納稅人反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，深化行風(fēng)效能建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、建滿意窗口”活動(dòng)，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)手段，提高工作效率和服務(wù)水平，使行風(fēng)效能建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

（五）抓綜合治理，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義新風(fēng)尚。積極參與各項(xiàng)綜治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊“六害”行為，反對(duì)封建迷信，清除不良社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)干部職工的現(xiàn)代文明意識(shí)。對(duì)綜合治理和計(jì)劃生育實(shí)行“一票否決”制：凡是干部職工參與“六害”活動(dòng)和違反計(jì)劃生育政策的，堅(jiān)決查處，并對(duì)所在單位“一票否決”；對(duì)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，嚴(yán)格責(zé)任追究；積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的法制意識(shí)；堅(jiān)持落實(shí)“三德”教育，引導(dǎo)干部職工做文明公民、建文明家庭，大力倡導(dǎo)見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、文明禮貌、遵紀(jì)守法道德新風(fēng)尚，繼續(xù)組織開(kāi)展扶貧濟(jì)困、青年志愿者

等各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)，為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)造福社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的公眾意識(shí)和道德情懷，塑造林業(yè)系統(tǒng)良好形象。

（六）抓文化建設(shè)，因地制宜地開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)單位凝聚力。積極訂閱黨報(bào)黨刊和其他報(bào)刊、雜志，并利用這些報(bào)刊、雜志，對(duì)干部職工進(jìn)行教育，不斷拓展干部職工的視野，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、素質(zhì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；認(rèn)真做好精神文明建設(shè)檔案、資料的整理工作，做到資料齊全、整理規(guī)范，全面反映創(chuàng)建工作開(kāi)展情況；積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，購(gòu)置各類(lèi)文體活動(dòng)器材，成立縣局籃球隊(duì)、羽毛球、乒乓球、和書(shū)法、攝影、象棋興趣小組，辦好林業(yè)信息，并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工根據(jù)自身特長(zhǎng)和愛(ài)好開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，并積極參加上級(jí)組織的文體活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，營(yíng)造文明、健康、向上的精神風(fēng)貌。

（七）加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善精神文明建設(shè)實(shí)施。對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面整治、裝修裝飾，并搞好美化綠化，保持文明單位良好的外在形象；進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，確保軟硬件設(shè)施配套齊全，適應(yīng)實(shí)際需要；正確使用會(huì)議室、健身室，為干部職工提供良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和文體活動(dòng)場(chǎng)所，使林業(yè)系統(tǒng)文化建設(shè)與文明創(chuàng)建有機(jī)融合，共同發(fā)展。

昌吉市林業(yè)局

二00六年二月十日

第二篇：精神文明建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃

蓮環(huán)字〔2011〕7號(hào)

五蓮縣環(huán)保局

2011-2015年精神文明建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃 五蓮縣環(huán)保局精神文明建設(shè)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較大成績(jī)。但是，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，做到“兩手抓、兩手都要硬”，確保在新形勢(shì)下?tīng)?zhēng)創(chuàng)更高級(jí)次文明單位活動(dòng)目標(biāo)，特制定本規(guī)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我局精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，及時(shí)調(diào)整了昌吉市林業(yè)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：岳兆玉

副組長(zhǎng)：靖繼梅

成員：臧真琦魏紅劉建波張俊良李政國(guó)

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指針，遵循社會(huì)主義精神文明建設(shè)自身發(fā)展規(guī)律和“精神文明建設(shè)重在實(shí)效”的原則，堅(jiān)持以德治國(guó)和“兩手抓，兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞林業(yè)中心工作，大力開(kāi)展文明創(chuàng)建和機(jī)關(guān)文化建設(shè)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，努力提高干部職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和現(xiàn)代文明素養(yǎng)，為建設(shè)一支“政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范”的林業(yè)干部隊(duì)伍提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

三、工作目標(biāo)

按照我局創(chuàng)建工作的總體要求，精神文明建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃是： 2015年?duì)巹?chuàng)省級(jí)精神文明先進(jìn)單位。為了促使長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，文明創(chuàng)建的具體目標(biāo)是：

（一）在全體干部職工中牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，堅(jiān)定堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的信念；

（二）實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德為主要內(nèi)容的人的素質(zhì)的明顯提高；

（三）實(shí)現(xiàn)以健康向上、豐富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奮精神為主要要求的業(yè)余文化生活質(zhì)量的顯著提高；

（四）實(shí)現(xiàn)以良好內(nèi)部風(fēng)氣、公共秩序、辦公環(huán)境為主要標(biāo)志的單位文明程度的明顯提高；

（五）實(shí)現(xiàn)無(wú)違反計(jì)劃生育、瀆職犯罪、治安案件、經(jīng)濟(jì)案件、刑事案件等違法亂紀(jì)問(wèn)題的基本目標(biāo)；

（六）實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明更加協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，圓滿完成林業(yè)生產(chǎn)工作及市委安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)，工作成效居全州林業(yè)系統(tǒng)前列的目標(biāo)；

（七）實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)考評(píng)成績(jī)居全州林業(yè)系統(tǒng)前列目標(biāo)；

（八）實(shí)現(xiàn)“青年文明號(hào)”和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，鞏固市級(jí)“文明單位”和“市級(jí)青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)的目標(biāo)。

通過(guò)以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使我局精神文明建設(shè)達(dá)到一個(gè)新水平。

四、主要措施

（一）抓組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把精神文明建設(shè)擺上重要位置。健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦事機(jī)構(gòu)，并根據(jù)人員變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視抓單位的精神文明建設(shè)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，職能股室專門(mén)抓，其它各科室配合抓，并充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置，一起檢查，一起抓落實(shí)，每季度召開(kāi)1次精神文明建設(shè)情況分析會(huì)，及時(shí)處理和解決工作中存在的問(wèn)題，促進(jìn)我局精神文明建設(shè)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

（二）抓好教育培訓(xùn)，不斷提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。一方面，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策武裝干部職工，加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、服務(wù)宗旨和職業(yè)道德教育；堅(jiān)持落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在理論學(xué)習(xí)中的帶頭作用；制定和落實(shí)干部職工理論學(xué)習(xí)考評(píng)制度，把政治理論學(xué)習(xí)

和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)教育落到實(shí)處，堅(jiān)定干部職工理想信念，全面提高思想政治素質(zhì)。另一方面，制定教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)，鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，促進(jìn)干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高學(xué)歷層次；充分利用“科技之冬”開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)干部針對(duì)林業(yè)實(shí)際工作中遇到的新情況、新問(wèn)題進(jìn)行探討、交流，促進(jìn)干部整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。通過(guò)教育經(jīng)?；?、多樣化來(lái)實(shí)現(xiàn)教育效果的提高，確保干部職工政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，不斷增強(qiáng)干部職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。

（三）抓內(nèi)部管理，規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理制度，將工作職責(zé)、工作制度、工作紀(jì)律、工作規(guī)程在墻上、內(nèi)部網(wǎng)上公開(kāi)，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督；優(yōu)化服務(wù)手段，抓好窗口形象建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)；堅(jiān)持落實(shí)內(nèi)部檢查督導(dǎo)，激勵(lì)與制約并舉。通過(guò)完善和落實(shí)制度，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上規(guī)范化、制度化的軌道，促進(jìn)精神文明建設(shè)上新水平。

（四）抓廉政建設(shè)和行風(fēng)效能建設(shè)，樹(shù)立勤政廉政的好形象。實(shí)行廉政責(zé)任制，建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，切實(shí)組織好政紀(jì)法規(guī)和廉政規(guī)定的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)警示教育，提高干部職工反腐拒變的能力。建立健全各項(xiàng)廉政制度，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、聘請(qǐng)外部監(jiān)督員，全方位、多渠道地對(duì)干部職工進(jìn)行內(nèi)外監(jiān)督，樹(shù)立林業(yè)系統(tǒng)應(yīng)有的嚴(yán)明執(zhí)法、廉潔奉公、文明高效的精神風(fēng)貌；堅(jiān)持糾建并舉，從解決納稅人反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，深化行風(fēng)效能建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、建滿意窗口”活動(dòng)，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)手段，提高工作效率和服務(wù)水平，使行風(fēng)效能建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

（五）抓綜合治理，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義新風(fēng)尚。積極參與各項(xiàng)綜治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊“六害”行為，反對(duì)封建迷信，清除不良社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)干部職工的現(xiàn)代文明意識(shí)。對(duì)綜合治理和計(jì)劃生育實(shí)行“一票否決”制：凡是干部職工參與“六害”活動(dòng)和違反計(jì)劃生育政策的，堅(jiān)決查處，并對(duì)所在單位“一票否決”；對(duì)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，嚴(yán)格責(zé)任追究；積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的法制意識(shí)；堅(jiān)持落實(shí)“三德”教育，引導(dǎo)干部職工做文明公民、建文明家庭，大力倡導(dǎo)見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、文明禮貌、遵紀(jì)守法道德新風(fēng)尚，繼續(xù)組織開(kāi)展扶貧濟(jì)困、青年志愿者等各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)，為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)造福社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的公眾意識(shí)和道德情懷，塑造林業(yè)系統(tǒng)良好形象。

（六）抓文化建設(shè)，因地制宜地開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)單位凝聚力。積極訂閱黨報(bào)黨刊和其他報(bào)刊、雜志，并利用這些報(bào)刊、雜志，對(duì)干部職工進(jìn)行教育，不斷拓展干部職工的視野，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、素質(zhì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；認(rèn)真做好精神文明建設(shè)檔案、資料的整理工作，做到資料齊全、整理規(guī)范，全面反映創(chuàng)建工作開(kāi)展情況；積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，購(gòu)置各類(lèi)文體活動(dòng)器材，成立縣局籃球隊(duì)、羽毛球、乒乓球、和書(shū)法、攝影、象棋興趣小組，辦好林業(yè)信息，并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工根據(jù)自身特長(zhǎng)和愛(ài)好開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，并積極參加上級(jí)組織的文體活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，營(yíng)造文明、健康、向上的精神風(fēng)貌。

（七）加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善精神文明建設(shè)實(shí)施。對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面整治、裝修裝飾，并搞好美化綠化，保持文明單位良好的外

在形象；進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，確保軟硬件設(shè)施配套齊全，適應(yīng)實(shí)際需要；正確使用會(huì)議室、健身室，為干部職工提供良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和文體活動(dòng)場(chǎng)所，使林業(yè)系統(tǒng)文化建設(shè)與文明創(chuàng)建有機(jī)融合，共同發(fā)展。

昌吉市林業(yè)局

二00六年二月十日

第三篇：精神文明建設(shè)創(chuàng)建長(zhǎng)期規(guī)劃

朔國(guó)土資發(fā)[2011]51號(hào)

朔州市國(guó)土資源局

精神文明創(chuàng)建中長(zhǎng)期規(guī)劃

為進(jìn)一步推進(jìn)全市國(guó)土資源系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作向深層次發(fā)展，大力促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升全系統(tǒng)整體工作水平，深化創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵，擴(kuò)大創(chuàng)建成果，推動(dòng)全系統(tǒng)“三個(gè)文明”建設(shè)再上新臺(tái)階。根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》的精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定長(zhǎng)期規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)“右玉精神”。堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和塑造國(guó)土資源新形象為重點(diǎn)，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)為立足點(diǎn)，以強(qiáng)化教育、改善環(huán)境、抓建并舉為主要手段，以整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)不斷發(fā)展為目的，力爭(zhēng)使本局精

1神文明建設(shè)走在全市的前列。

二、總體目標(biāo)

按照國(guó)土資源系統(tǒng)工作指導(dǎo)思想的要求，加強(qiáng)班子建設(shè)，干部隊(duì)伍建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)，使干部隊(duì)伍政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的堅(jiān)強(qiáng)集體。全局精神文明建設(shè)富有特色，建設(shè)目標(biāo)明確，措施得力，以點(diǎn)代面，不斷出新，國(guó)土資源任務(wù)能圓滿完成；加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入，抓好落實(shí)黨、政、工、團(tuán)、婦聯(lián)協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭(zhēng)使本局早日跨入省級(jí)文明單位的行列。

三、主要目標(biāo)

（一）教育建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高國(guó)土資源干部的政治理論水平。圍繞中心，服務(wù)大局。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院的一系列方針、政策、和對(duì)國(guó)土資源工作的要求，為圓滿完成國(guó)土資源任務(wù)積極發(fā)揮職能作用。

2、以人為本，強(qiáng)化教育。圍繞國(guó)土資源人員的全面發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源人員的培養(yǎng)、教育和管理。積極開(kāi)展群眾性的思想政治工作，善于理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、激勵(lì)人、塑造人，充分調(diào)動(dòng)國(guó)土資源干部的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在加強(qiáng)物質(zhì)文明的同時(shí)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在保證完成國(guó)土資源各項(xiàng)工作任務(wù)中，培養(yǎng)“四有”國(guó)土資源人才。

3、經(jīng)常性的開(kāi)展計(jì)劃生育、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)治安綜合治理等教育活動(dòng)。計(jì)劃生育年年達(dá)標(biāo)，符合“三率”要求；綜合治理工作要以防為主，抓建并舉，富有成效；普法教育工作深入扎實(shí)，人人過(guò)關(guān)；各民族職工團(tuán)結(jié)和睦、親如一家。

4、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。思想政治工作不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，分析新情況，探索新途徑，解決新問(wèn)題。在內(nèi)容、形式、方法、手段等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新。深入抓好“三德”教育，在全局干部職工中建成有良好的社會(huì)公德，過(guò)硬的職業(yè)道德，優(yōu)美的家庭美德氛圍。

（二）廉政建設(shè)

1、配備專人抓廉政建設(shè)工作。

2、國(guó)土資源干部恪守職業(yè)道德，在語(yǔ)言上，說(shuō)話和氣，分寸適度，忌用污言穢語(yǔ)；在服務(wù)上謙虛謹(jǐn)慎，禮貌待人，熱情周到；在行為上，秉公盡職，忠于職守，依法辦事。

3、干部職工講政治，講政績(jī)，克已奉公，無(wú)以權(quán)謀私、搞不正之風(fēng)和特殊化現(xiàn)象。

4、對(duì)外無(wú)違法違紀(jì)案件，對(duì)內(nèi)無(wú)貪污挪用公款，以公謀私，權(quán)錢(qián)交易等現(xiàn)象。

5、老百姓滿意，社會(huì)反映良好，行風(fēng)正。

（三）組織建設(shè)

1、每個(gè)科室有黨員。

2、三年內(nèi)，全局文明科室達(dá)到100%，局機(jī)關(guān)在保持市級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位。

3、三年內(nèi)，60%的科室要達(dá)到或符合地市級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)；2—3個(gè)科室要力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)文明單位。

4、團(tuán)支部力爭(zhēng)獲得省級(jí)“青年文明號(hào)”稱號(hào)。

5、黨支部要跨入省級(jí)先進(jìn)黨支部行列。

6、黨、政、工、團(tuán)、婦聯(lián)組織每年至少舉辦2次質(zhì)量高、有教育意義、形式豐富多彩的職工文化娛樂(lè)活動(dòng)。

7、搞好軍民共建，進(jìn)行軍地交流。經(jīng)常性地與共建單位

開(kāi)展育人才、辦實(shí)事、解難題等活動(dòng)，不斷推進(jìn)精神文明建設(shè)的發(fā)展。

（四）硬件建設(shè)

1、局機(jī)關(guān)要逐步建設(shè)圖書(shū)室、閱覽室、職工娛樂(lè)室、職工食堂、健身器材等精神文明單位的硬件。

2、職工住宅區(qū)內(nèi)，管理到位，綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美。

3、辦公、住宅區(qū)內(nèi)安全防范、防火防盜措施到位，有專人值班，做好綜合治理工作。

三、創(chuàng)建措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各方面分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把精神文明建設(shè)列入重要議事日程，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬，堅(jiān)持把三個(gè)文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，同步運(yùn)行，協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、健全文明行業(yè)創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，保證工作經(jīng)費(fèi)。文明行業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)文明建設(shè)工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查等工作，各部門(mén)、各單位要在原有的機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要增加對(duì)精神文明建設(shè)的投入，切實(shí)保證精神文明建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)。

3、健全組織機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建體系。調(diào)整、充實(shí)和完善各級(jí)神文明建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。建立由局黨組文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)、各部門(mén)協(xié)作配合，專兼職互配的組織網(wǎng)絡(luò)，從組織上保證工作的連續(xù)性。

4、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，保證創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明行業(yè)這一載體對(duì)系統(tǒng)的重要意義，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作對(duì)國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展的重大影響。各級(jí)、各部門(mén)必須層層發(fā)動(dòng)，利用各種形式做好創(chuàng)建文明

行業(yè)知識(shí)的宣傳工作，并自覺(jué)地融入創(chuàng)建活動(dòng)中去，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的支撐和保障。

5、抓好制度建設(shè)，落實(shí)創(chuàng)建措施。要圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，制定易于操作、標(biāo)準(zhǔn)明確和科學(xué)合理的文明行業(yè)創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn)和考評(píng)細(xì)則，使創(chuàng)建工作做到有計(jì)劃、有步驟、有組織地開(kāi)展。要夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理，加大檢查考核力度，使創(chuàng)建措施落到實(shí)處。

6、抓好載體建設(shè)，深化創(chuàng)建機(jī)制。重點(diǎn)抓好三個(gè)載體建設(shè)。一是引深 “青年文明號(hào)”、“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)規(guī)范化管理，使“青年文明號(hào)”、“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)成為提升系統(tǒng)服務(wù)質(zhì)量的有效載體；二是堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建文明單位、文明科室、文明標(biāo)兵等多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)；三是深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)典型、模范人物選樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和樹(shù)立一批先進(jìn)集體和個(gè)人，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

7、抓好任務(wù)落實(shí)和經(jīng)驗(yàn)推廣。局文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室要堅(jiān)持創(chuàng)建工作有部署、有落實(shí)、有考核。創(chuàng)建任務(wù)要逐級(jí)分解，具體工作要層層落實(shí)，責(zé)任到人。創(chuàng)建過(guò)程中，要經(jīng)常性地開(kāi)展調(diào)查研究和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，對(duì)有創(chuàng)意且實(shí)用的做法和典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行推廣。

二〇一一年一月十日

第四篇：長(zhǎng)期目標(biāo)和規(guī)劃

開(kāi)達(dá)學(xué)校糾正行業(yè)不正之風(fēng)中長(zhǎng)期目標(biāo)和規(guī)劃

根據(jù)新鄉(xiāng)市教育局《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)涉教意見(jiàn)和建議的整改方案》和市委

糾風(fēng)辦《關(guān)于2009年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)意見(jiàn)建議征集情況的通知》、根據(jù)

《新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》的通知，結(jié)合我校

實(shí)際，特制訂《開(kāi)達(dá)學(xué)校糾正行業(yè)不正之風(fēng)中長(zhǎng)期目標(biāo)和規(guī)劃》。

一、糾正行業(yè)不正之風(fēng)，凈化學(xué)校行風(fēng)

提高我校教育在人民心目中地位的重要措施，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，全體教師

要結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)精神的同時(shí)，提高自身的認(rèn)識(shí)，積極參與本項(xiàng)工作。做到認(rèn)識(shí)到

位，工作到位，行動(dòng)到位。

二、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和報(bào)賬手續(xù)，做到不亂收費(fèi)，不濫收費(fèi)，嚴(yán)格收支手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策。

三、徹底杜絕教師在節(jié)假日開(kāi)辦的有償補(bǔ)習(xí)班，杜絕教職工在工作上人浮與

事的行為。

四、定期召開(kāi)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的會(huì)議，采取一步一個(gè)腳印，一步一回頭查

看的辦法，把糾正行業(yè)不正之風(fēng)納入日常工作，納入對(duì)教師的考核中去。

五、要求全體教師長(zhǎng)期監(jiān)督學(xué)校工作，對(duì)違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要求及時(shí)整

改。

六、對(duì)群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)整改。做到整改到位，處理到位，力爭(zhēng)把開(kāi)達(dá)

學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

新鄉(xiāng)市開(kāi)達(dá)學(xué)校

二○一○年

第五篇：德育工作長(zhǎng)期規(guī)劃

橋頭鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)

德育工作中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案

2014年9月

一、目的和意義

為進(jìn)一步“加強(qiáng)學(xué)校德育工作，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到德育工作全過(guò)程，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建合格制學(xué)校的契機(jī)，樹(shù)立全員育人理念，重點(diǎn)抓好班主任的管理育人和教師的教書(shū)育人。要密切學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)系，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓實(shí)家庭教育講座，切實(shí)幫助廣大家長(zhǎng)提高教育子女的水平。加強(qiáng)學(xué)生的生命教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，提高德育工作的實(shí)效性”。

因此，學(xué)校德育工作將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》以及《中共中央，國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞教育局年工作要點(diǎn)和教育局年德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持全員育人理念，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持把德育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，構(gòu)建中小學(xué)生德育體系，提高學(xué)生的日常行為規(guī)范及自我管理的能力，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作理念

以“明禮誠(chéng)信”為育人理念，以孝德教育及禮儀教育為載體，努力創(chuàng)設(shè)寬松民主和諧的校園人文環(huán)境，用發(fā)展性的眼光，賞識(shí)激勵(lì)期待每個(gè)師生的發(fā)展，讓他們文明誠(chéng)信學(xué)習(xí)，文明誠(chéng)信工作，文明誠(chéng)信生活。

三、工作目標(biāo)

著力解決培養(yǎng)什么人，怎么培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人“三個(gè)重大問(wèn)題”，圍繞德育和心理健康教育整合研究課題，探索出一條符合教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的德育工作可持續(xù)發(fā)展之路，總結(jié)出適合學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的，寄宿制學(xué)校德育工作內(nèi)容，途徑，方法和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，讓師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。分年段目標(biāo)：

小學(xué)階段分為一二三和四五六兩個(gè)階段。人的一生需要養(yǎng)成的好習(xí)慣多如牛毛，根據(jù)不同階段，不同時(shí)期的學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們確定習(xí)慣目標(biāo)和習(xí)慣內(nèi)容是一、二、三年段學(xué)生應(yīng)該以“學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)文明、學(xué)會(huì)整理、講究衛(wèi)生、完成作業(yè)”六個(gè)習(xí)慣為主。四、五、六年段應(yīng)該以“學(xué)會(huì)閱讀、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、善始善終、學(xué)會(huì)交往、堅(jiān)強(qiáng)自信”六個(gè)習(xí)慣為主并加入了一些心理健康方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容。

四、工作思路

社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是：社會(huì)主義榮辱觀，具體的說(shuō)隨著時(shí)代不斷的向前發(fā)展，在新的形勢(shì)下，社會(huì)提倡什么，反對(duì)什么的問(wèn)題，學(xué)校德育校本教材就是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的最好的內(nèi)容。提倡誠(chéng)實(shí)守信，提倡艱苦奮斗，提倡辛勤勞動(dòng)，提倡孝敬父母、提倡熱愛(ài)祖國(guó)、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作、提倡熱愛(ài)讀書(shū)、環(huán)境衛(wèi)生，提倡漢字書(shū)寫(xiě)，提倡心理健康，提倡家校結(jié)合等，再進(jìn)一步說(shuō)就是教材的內(nèi)容都是提倡的，相反就是反對(duì)的。

因此，學(xué)校德育工作思路是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于德育工作各項(xiàng)指示精神，以“立德樹(shù)人，德育為先，育人為本”為理念，“以落實(shí)育人質(zhì)量”為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義精神為核心，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以有效活動(dòng)為載體，以“班級(jí)管理”為突破口，以“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育為途徑，以“調(diào)查研究”為工作方法，以“發(fā)展性、多元性、過(guò)程性”為評(píng)價(jià)方式，以“全員育人，全程育人，全方位育人”的“科學(xué)民主、精細(xì)化”為德育工作管理模式，小處著眼，注重德育與心理健康教育整合，注重內(nèi)涵發(fā)展，注重工作實(shí)效，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

五、工作任務(wù)

1.加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理、探索德育和心理健康教育整合的途徑與方法，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。

3.抓好班主任培訓(xùn)工作，以家庭教育、德育與心理健康教育指導(dǎo)做為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

4.進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)抓好家庭教育，成立家委會(huì)，努力整合德育資源、教育力量，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

5.深入開(kāi)展學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高學(xué)校德育工作知名度。

6.以成教育教材 “快樂(lè)成長(zhǎng)”為藍(lán)本，深入落實(shí)養(yǎng)成教育內(nèi)容，達(dá)到育人效果，提高育人質(zhì)量。

７.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育及教師心理疏導(dǎo)工作。

８.制定班主任日周月工作常規(guī)，開(kāi)好班主任教育故事交流會(huì)、總結(jié)、培訓(xùn)會(huì)、班級(jí)活動(dòng)評(píng)比等有效活動(dòng)。

９.以“弘揚(yáng)和培育民族精神的愛(ài)國(guó)主義教育”為總的主題，開(kāi)展以“美在我身邊”為主線的校內(nèi)外有效德育活動(dòng)。

六、工作規(guī)劃：

通過(guò)全校教職工的共同努力，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，全面推進(jìn)學(xué)校德育現(xiàn)代化進(jìn)程，努力達(dá)到：

1、總結(jié)出一套符合中小學(xué)德育工作實(shí)際的快樂(lè)成長(zhǎng)教育理論體系。

2、總結(jié)探索出德育和心理健康教育有效結(jié)合的有效途徑及 方法。

3、實(shí)踐總結(jié)“社會(huì)發(fā)展要求”和“個(gè)人發(fā)展需要”相統(tǒng)一，包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為一體的中小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)體系。

4、基本形成在堅(jiān)持“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義”和“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義”教育前提下，加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育，心理健康教育、人文教育以及民主法制等教育的中小學(xué)現(xiàn)代德育內(nèi)容體系。

5、基本建立德育信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，促進(jìn)以個(gè)性化、信息化、科學(xué)化為標(biāo)志的中小學(xué)現(xiàn)代德育手段（方式）體系的形成。

6、基本形成以優(yōu)化德育要素、提高德育實(shí)效為主要標(biāo)志的，以考核激勵(lì)為動(dòng)力的中小學(xué)現(xiàn)代德育管理體系。

7、基本形成一支素質(zhì)全面、信念堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、心理健康（多層級(jí)全方位）的現(xiàn)代德育工作隊(duì)伍。

8、基本形成學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程和校本課程相協(xié)調(diào)發(fā)展的中小學(xué)現(xiàn)代德育課程體系。

9、基本形成家庭社會(huì)學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定、比較規(guī)范的各具不同教育功能的德育基地群。

10、基本形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建開(kāi)放有序、整合共向的學(xué)校德育工作格局。

七、工作途徑

1、學(xué)校教育

（1）、班主任工作：制定班主任工作日周月學(xué)期工作常規(guī)，讓班主任工作形成制度；用發(fā)展性的評(píng)價(jià)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)班主任工作，通過(guò)各種有效的校本培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變育人理念，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新開(kāi)展工作。

（2）、班團(tuán)隊(duì)會(huì)：結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日及圍繞“明理誠(chéng)信”上好主題班團(tuán)會(huì)課，并將開(kāi)展情況體現(xiàn)于月工作總結(jié)中。

（3）、學(xué)科滲透：通過(guò)思想品德課及學(xué)科主渠道進(jìn)行滲透，更加注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)的統(tǒng)一，能力與習(xí)慣養(yǎng)成并重。

（4）、校園文化：以“孝德”文化為主，精心設(shè)計(jì)各樓層，室內(nèi)，文化長(zhǎng)廊等內(nèi)容，凈化綠化美化校園，積極營(yíng)造寬松民主和諧向上的校園環(huán)境。讓師生快樂(lè)成長(zhǎng)。

（5）、學(xué)校管理：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立全心全意為師生，家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，創(chuàng)設(shè)寬松民主和諧環(huán)境，積極探索出適合師生快樂(lè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系，率先垂范，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，讓師生成為學(xué)生成長(zhǎng)的模子，樣子。

2、家庭教育

建立并完善家委會(huì)，有效發(fā)揮在育人統(tǒng)一戰(zhàn)線中的作用，通過(guò)多種途徑，方式與方法，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。努力探索出一條有效的家校交流溝通模式，實(shí)現(xiàn)家校，理念融合，關(guān)系和諧，目標(biāo)一致，內(nèi)容互補(bǔ)的良好局面，讓孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

3、社會(huì)教育

積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境，挖掘開(kāi)辟適合學(xué)生成長(zhǎng)的校外實(shí)踐基地，讓孩子在體驗(yàn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，同時(shí)，積極爭(zhēng)取社會(huì)多方力量為孩子成長(zhǎng)服務(wù)。

八、工作措施及步驟 進(jìn)一步建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要真正發(fā)揮在德育工作中的引導(dǎo)、指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)作用，堅(jiān)持德育工作例會(huì)制度，定期研究德育工作新方法、新途徑，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)，提升德育工作者整體素質(zhì)。以提高德育干部的育德能力、創(chuàng)新能力、研究能力為重點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、課題研究等多種形式，對(duì)德育干部進(jìn)行德育管理及德育科研等方面的培訓(xùn)，多方面提高德育干部的德育理念及業(yè)務(wù)能力，使全校德育干部的整體工作水平得到提升。

3.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見(jiàn)》精神，抓好學(xué)校班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容以家庭教育、德育與心理健康教育指導(dǎo)為主，分階段實(shí)施。學(xué)校通過(guò)專題培訓(xùn)、新老結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、教育研討、學(xué)術(shù)沙龍等，引導(dǎo)班主任提升專業(yè)理論、專業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)氣質(zhì)，改進(jìn)育人藝術(shù)，增強(qiáng)育人成效，切實(shí)提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平，充分利用并發(fā)揮班主任這支隊(duì)伍在學(xué)校德育工作的重要作用，進(jìn)一步完善班主任考核細(xì)則，以能者多勞，按勞分配為原則，調(diào)動(dòng)班主任在德育工作中的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校將在評(píng)先選優(yōu)和評(píng)職晉級(jí)時(shí)給予班主任一定的傾斜。

4.加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等途徑強(qiáng)化《守則》、《規(guī)范》等要求，使其內(nèi)化和形成中小學(xué)生良好的品質(zhì)和行為。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上的育人氛圍。在上一年校園文化建設(shè)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善今年的工作，學(xué)校要有目的、有計(jì)劃地抓好校園文化建設(shè)，極力挖掘校內(nèi)潛在育人資源，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍，形成自己的文化意識(shí)和學(xué)校個(gè)性，并通過(guò)它來(lái)影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6.抓好家庭教育指導(dǎo)工作。學(xué)校指導(dǎo)家庭教育，不僅關(guān)系到家庭教育的質(zhì)量，而且也關(guān)系到學(xué)校教育的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，特別是班主任，要把指導(dǎo)家庭教育當(dāng)作自己份內(nèi)的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真抓好。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將高度重視，將把家庭教育做為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，列入學(xué)校的議事日程，定期進(jìn)行調(diào)查、研究、分析、總結(jié)。其次，將計(jì)劃科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容，有可操作性，避免過(guò)去長(zhǎng)期存在的“以會(huì)代課”現(xiàn)象，要從家長(zhǎng)面臨的種種具體問(wèn)題和困惑入手，培訓(xùn)內(nèi)容分一二三，四五六兩個(gè)年段，以及學(xué)生表現(xiàn)出的問(wèn)題類(lèi)型有針對(duì)性地進(jìn)行選擇。結(jié)合本地、本校的實(shí)際，利用科學(xué)方法和知識(shí)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)分析問(wèn)題的原因和發(fā)展的后果，為家長(zhǎng)提供解決問(wèn)題的具體思路和方法，深入淺出，突出實(shí)用性利用好家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，向家長(zhǎng)傳播教育子女的知識(shí)與方法，推廣家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

7.切實(shí)抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，增強(qiáng)其科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，有計(jì)劃、有步驟地指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。組織各類(lèi)家庭教育活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次家庭教育講座，以提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷提升家庭教育指導(dǎo)水平。利用學(xué)校開(kāi)放日、校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)座談會(huì)等時(shí)機(jī)，展示學(xué)校教育成果，接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

8.以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育等，促進(jìn)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)全面發(fā)展。立足于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度，深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列教育活動(dòng)，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。學(xué)校將結(jié)合重大節(jié)慶日和中華重要傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，利用班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等形式，開(kāi)展主題突出的系列教育活動(dòng)。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步開(kāi)辟校外活動(dòng)基地，組織學(xué)生定期開(kāi)展有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10.養(yǎng)成教育和文明禮儀教育是重要的常規(guī)工作，把每年的三月和九月確立為行為規(guī)范教育月，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，學(xué)校將利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《日常行為規(guī)范》。學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

11.學(xué)校將開(kāi)展優(yōu)秀班集體、寢室創(chuàng)建活動(dòng)，培育和諧集體，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校要高度重視住校生管理，開(kāi)辦好鄉(xiāng)村少年宮，豐富課外活動(dòng)，豐富住校學(xué)生課余生活。

12.加強(qiáng)德育科研工作，努力創(chuàng)新德育理念、德育方法，引導(dǎo)教師承擔(dān)、實(shí)施德育課題研究任務(wù)，為廣大教師提供交流和展示教學(xué)與教研成果的平臺(tái)，通過(guò)不斷實(shí)踐和研究，力爭(zhēng)在近幾年推出一批具有實(shí)踐意義的科研成果進(jìn)行推廣。

13.加強(qiáng)心理健康教育，凸顯學(xué)校特色。學(xué)校重視心理健康教育，在學(xué)生中廣泛宣傳心理健康的基本知識(shí)，使學(xué)生掌握心理健康的常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)認(rèn)別自我及同學(xué)一般的心理困惑，掌握基本的心理調(diào)節(jié)技能，學(xué)校設(shè)置心語(yǔ)室，安排教師定期適時(shí)對(duì)面溝通，存共性問(wèn)題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，化解疏導(dǎo)各種心理問(wèn)題。

14.積極開(kāi)展學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校將通過(guò)調(diào)研并結(jié)合本校實(shí)際，集體研究，因地制宜，確立本校德育特色，制定實(shí)施方案，力爭(zhēng)通過(guò)三年至五年的時(shí)間形成本校的德育特色。