第一篇：簡歷寫作方法[定稿]

讓簡歷打動(dòng)人事經(jīng)理的心

讓簡歷打動(dòng)人事經(jīng)理的心

作為一名人力資源顧問，我需要花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)人做出判斷，而依據(jù)就是他們?cè)诤啔v中對(duì)自己所做的介紹。身處這樣一個(gè)角色，我最優(yōu)先考慮的是從眾多應(yīng)聘者中精選出少數(shù)合格者，并幫助客戶避免錯(cuò)招庸材。向求職者施舍善心并非我的工作內(nèi)容，恰恰相反，我發(fā)現(xiàn)自己總是抱著某種不耐煩和玩世不恭的心態(tài)來處理每一份簡歷的。

有太多的簡歷都反映出一種天真的想法，即理性的讀者將會(huì)閱讀其中的每一個(gè)字。理性讀者的標(biāo)志是一顆寬容的心，超然的自我以及大量的空閑時(shí)間。這樣的人可謂鳳毛麟角，我當(dāng)然從未有幸遇到過。

放到我辦公桌上的數(shù)百份簡歷中，我真正看過的不到一半。多數(shù)經(jīng)我快速瀏覽一遍之后，便被歸入了“時(shí)間允許再完整閱讀”的行列。其余的之所以能夠得到重視，是因?yàn)樗鼈兙邆淞艘环萦行Ш啔v的條件：像市場推銷手冊(cè)一樣，它激發(fā)了我對(duì)一種特殊“產(chǎn)品”--你這個(gè)人--的興趣。未能過關(guān)的簡歷可以劃分為兩大類：一類是在考驗(yàn)我的耐心，另一類則是要博取我的信任。

通過初審

完整閱讀兩頁單行空格的打印簡歷需要2至5分鐘，即使快速瀏覽也要40秒左右。在這40秒時(shí)間里，我必須發(fā)現(xiàn)一個(gè)能夠使我繼續(xù)看下去的“理由”，否則，我就要準(zhǔn)備看下一份了。因此，你的簡歷切忌讓我一眼看上去便感到厭煩或者提不起興趣，所以不要使用密密麻麻的大段文字和窄小的段落間隔。

大部份編寫簡歷的人都清楚，自我推銷的內(nèi)容不應(yīng)超過兩頁。然而許多人卻以這一上限為理由，將兩頁紙?zhí)畹脻M滿當(dāng)當(dāng)。他們利用第一人稱，把個(gè)人歷史資料盡可能詳盡地堆砌在這部份，通篇滿是代詞、形容詞和從句。

請(qǐng)千萬不要這樣做。簡歷中的空行要寬，標(biāo)題要用粗體，段落首行要縮進(jìn)，或者使用粗圓點(diǎn)之類的任何標(biāo)記，只要它能迅速引導(dǎo)我的視線指向那些可能吸引我的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)避免使用花哨的字體、浮華的格式或者其它惹人注意的特殊視覺效果。它們有損于簡歷的內(nèi)容，并且給了我不再看下去的理由。

即使最賞心悅目的格式也無法替代簡歷中缺少的內(nèi)容。將求職想像成馬上槍術(shù)比賽，你的簡歷就是角斗的戰(zhàn)場。我認(rèn)為你是在竭盡全力地吹噓自己，你也應(yīng)當(dāng)想到我會(huì)努力貶低或者反駁你的每一項(xiàng)成績。如果第一輪篩選過后你依然能端坐于馬上，便可以進(jìn)入第二輪--詳細(xì)審查。再通過這一關(guān)，你就可以進(jìn)入城堡去面見公主了。

展示給閱讀者

向我展示一種清晰的方向感。我總能看到一些堆滿了數(shù)據(jù)的簡歷，很顯然，其作者確信我將為他們填補(bǔ)空白，綜合分散的信息，聯(lián)系相關(guān)的內(nèi)容，并最終確定他們屬于哪類人才。然而面對(duì)眾多急于成功的應(yīng)聘者，我沒有動(dòng)力去做這些事情。為你尋找生活的意義并不是我的職責(zé)所在。

陳述求職目標(biāo)時(shí)應(yīng)簡單明了，同時(shí)還要說明如何發(fā)揮你的才能。我了解自己的需求。只有當(dāng)你的志向或抱負(fù)與我的需要相符時(shí)，才會(huì)引起我的興趣。例如，以下是我最近在簡歷中看到的三個(gè)求職目標(biāo)以及我的直覺反應(yīng)。

一、求職目標(biāo)：負(fù)有責(zé)任和富于挑戰(zhàn)性的職位，具有發(fā)展空間，能夠發(fā)掘我的潛能，為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)做出有意義的貢獻(xiàn)。

難道有人希望找一個(gè)既不用負(fù)責(zé)任，也不具挑戰(zhàn)性或發(fā)展空間的職位嗎？

你所說的“有意義的貢獻(xiàn)”是什么意思？請(qǐng)給我一些事實(shí)，讓我能夠真正檢驗(yàn)我們的目標(biāo)是否一致。

我的印象：沒有詳細(xì)資料，沒有具體方向，不可能被錄用。

二、求職目標(biāo)：科技產(chǎn)品銷售支持。

我知道你想在什么樣的公司工作，可是我不清楚你想扮演何種角色或承擔(dān)何種責(zé)任。

我的印象：你有希望被錄用，但你卻迫使我要繼續(xù)看簡歷才能了解你的級(jí)別、經(jīng)驗(yàn)與能力。在我自己找到答案以前，其它事情一概不予考慮。

三，目標(biāo)職位：從事生產(chǎn)管理工作，并完全獨(dú)立考核盈虧情況。應(yīng)屬于快速成長或應(yīng)用新技術(shù)的行業(yè)。

求職目標(biāo)很明確；如果我是生產(chǎn)馬鞭子的企業(yè)，就不會(huì)浪費(fèi)彼此的時(shí)間了。

清楚地說明了你所尋求的管理職責(zé)的層次。

充滿自信的語氣。

我的印象：這將是一次很好的面試，進(jìn)入主題不會(huì)太難。

人們?cè)谧兏殬I(yè)時(shí)常常抱怨難以列出恰當(dāng)?shù)那舐毮繕?biāo)，因?yàn)橛刑囝I(lǐng)域可供他們發(fā)揮才能。在這種情況下，自身經(jīng)歷的簡介或概述要比求職目標(biāo)的效果更好，原因在于前者強(qiáng)調(diào)的是你能提供些什么，而非你想要些什么。無論采用哪種方式，你要讓我清楚，你對(duì)轉(zhuǎn)變職業(yè)的問題已進(jìn)行了全面考慮，而不是漫無目標(biāo)地四處求職，或者不顧一切地逃離原來的職業(yè)災(zāi)難。

如果使用經(jīng)歷概述，不要讓它僅僅成為一種萬年歷，它必須能夠?qū)δ愠删偷囊磺屑右越榻B，從而說明過去可能對(duì)你現(xiàn)在產(chǎn)生怎樣的影響。我見過許多聰明人難以施展自己的才華，所以我總是考慮如何使才能得到發(fā)揮，而不僅是簡單地?fù)碛兴鼈儭?/p>

扣除風(fēng)格分?jǐn)?shù)

對(duì)我來說，清晰、具體的求職目標(biāo)、經(jīng)歷概述或簡介是一種愉快的挑戰(zhàn)。通過它們，我可以評(píng)估你所提供的證明自己才干、成就以及未來承擔(dān)責(zé)任的能力的各種證據(jù)。

在這個(gè)階段，簡歷的內(nèi)容與形式已變得同樣重要，我既關(guān)注你陳述些什么，同樣關(guān)注你怎樣進(jìn)行陳述。我就像跳水或體操比賽中的裁判，扣除你的簡歷在內(nèi)容和形式上不完善的部份的風(fēng)格分?jǐn)?shù)(style points)。因此，某個(gè)突出的缺點(diǎn)或者一系列細(xì)微的不足之處累積在一起，便可能讓我對(duì)你失去信心。我看好的是那些保持低調(diào)的人，他們以過去的成就、頭銜和受到他人信賴的證據(jù)來證實(shí)自己的價(jià)值--實(shí)實(shí)在在，無可辯駁。

至于簡歷的風(fēng)格，沒有理由使用第一人稱代詞，因?yàn)槲覀兌贾肋@是誰的簡歷。同樣也不應(yīng)考慮地三人稱敘述形式，那樣聽起來并不像局外人的客觀評(píng)價(jià)，只會(huì)顯得虛偽。

我欣賞不濫用能力形容詞的應(yīng)聘者。諸如“主要貢獻(xiàn)”、“富于活力的方案”和“顯著提高”之類的描述均非客觀事實(shí)，它們只是簡歷作者的觀點(diǎn)，多少會(huì)被打些折扣。另外，我對(duì)“積極地”、“主動(dòng)地”和“卓有成效地”等夸張的程度副詞也比較反感。

使用“怯懦”那樣的動(dòng)詞同樣會(huì)被我扣分的。以管理、執(zhí)行、分析、創(chuàng)造或組織等詞語來詮釋你過去的工作與成績，讓平庸之輩去輔助、參與或幫助解決吧。

可以用頭銜、數(shù)字和名字來突出你過去所取得的成就。我尊重頭銜，因?yàn)樗砻髟?jīng)有人充份信任你而賦予你重要職責(zé)。但是許多人卻忽略了這一點(diǎn)。

數(shù)字具有兩種功能。首先是可以展現(xiàn)出業(yè)績的卓著。同簡單表示“提高了生產(chǎn)能力”的應(yīng)聘者相比，一個(gè)在“7個(gè)月內(nèi)將工廠產(chǎn)量提高156%”的人無疑會(huì)令你印象更加深刻。另外，“管理350名技術(shù)設(shè)計(jì)人員”同“領(lǐng)導(dǎo)工程小組”相比，前一種陳述能更好地證明你的能力。其次，數(shù)字可以提供難以質(zhì)疑的具體證據(jù)。

名字的功效與數(shù)字相同。國際商業(yè)電器公司(IBM)不是一個(gè)“重要的數(shù)據(jù)處理公司”，它就是IBM。在這里工作的意義當(dāng)然不能同就職于瑪?shù)俚能浖焯霉?Marty's Software Heaven)這樣的小公司相提并論了。能否想像喬治·華盛頓(George Washington)在簡歷只是這樣寫道：曾經(jīng)在世界上一個(gè)主要國家的政策規(guī)劃與執(zhí)行工作中發(fā)揮了重要作用。

如果無法直接借助名字的優(yōu)勢(shì)，不妨嘗試以“《財(cái)富》雜志100強(qiáng)企業(yè)”(Fortune 100 Company)，或者“全球最大的鞋帶生產(chǎn)商”之類的描述來引起我的注意，我對(duì)你的能力與成就的認(rèn)識(shí)會(huì)因此而產(chǎn)生很大不同。

打動(dòng)我的心

信任感的建立不能僅僅依靠掩蓋自己的缺陷，還要通過充份的背景研究，找出你的目標(biāo)及其關(guān)鍵的興趣所在。如果我（或者我所代表的公司）的確是你的最佳選擇，那么你要努力鉆入我的頭腦中，想想我可能對(duì)你的簡歷提出哪些問題，并按照大致相同的順序。假如你做不到這一點(diǎn)，說明你還不了解自己的市場，需要進(jìn)行更多的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)，如果在我的潛意識(shí)感到需要某一信息時(shí)，它能夠恰好呈現(xiàn)在我的眼前，那種感覺真是太令人滿意了。如果兩頁簡歷中幾次出現(xiàn)這樣的情形，我就認(rèn)為這名應(yīng)聘者確實(shí)符合我的要求。我所需要的正是這種默契。

如果你認(rèn)識(shí)到，掌握你簡歷命運(yùn)的是我的理解而非你的意愿，那么我們就能融洽相處。告訴我怎樣來使用你。來吧，努力推銷你自己，讓我無法拒絕。

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個(gè)人簡歷的寫法及應(yīng)注意的問題

個(gè)人簡歷

個(gè)人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；

(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；

(5)本人特長：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。

個(gè)人簡歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

寫履歷表要注意的問題是：

(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。

(2)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。

(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。

(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。

(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西，切記！

個(gè)人簡歷范文選登

畢業(yè)生個(gè)人簡歷

姓名：×××

性 別：男 公司電話：×××××××××

出生日期：19××年××月××日 家庭電話：×××××××××

地 址：某省科技職業(yè)學(xué)院xxxx# 手機(jī) ：×××××××××

郵 編：×××

求職意向：銷售部主管

工作經(jīng)歷總結(jié)

非常熱愛市場銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立

了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。

工作經(jīng)歷

2×××年5月—至今： 擔(dān)任某瓷器公司的市場部業(yè)務(wù)員。

主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)，在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作，并多次受到公司的表揚(yáng)。

1999年12月--2000年5月：在×××公司做市場調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見，并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。

教育經(jīng)歷

1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。在校一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵等。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

1999/06 某某學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)

1998/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)

1997/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)

培訓(xùn)經(jīng)歷

2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過外銷員考試

2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過報(bào)關(guān)員考試

外語水平

可與外商進(jìn)行日常常用語溝通，能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。

電腦操作

熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔，上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

第二篇：大學(xué)生求職簡歷寫作方法

對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說，求職的頭一件大事就是做好簡歷。隨著求職競爭壓力越來越大，如何在簡歷中體現(xiàn)自己的才能，讓自己的簡歷在成百上千份簡歷中被選中，成了很多學(xué)生絞盡腦汁思考的“課題”。因而也就出現(xiàn)了讓一些企業(yè)人力資源部門頭疼的過度包裝、“注水”簡歷等問題。對(duì)此，有關(guān)專家列出了大學(xué)生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個(gè)方面。

“熟練使用”英語、計(jì)算機(jī)

英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時(shí)，企業(yè)肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī)，但真正上機(jī)操作時(shí)，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對(duì)于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。

“很強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)合作能力

經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對(duì)于自己的評(píng)價(jià)過高，實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對(duì)于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個(gè)學(xué)生針對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符。

“突擊提拔”自己的職務(wù)

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡歷時(shí)，“突擊提拔”自己。學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席；社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席，文娛部部長不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會(huì)主席，企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大學(xué)里很多學(xué)生會(huì)參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，這些社會(huì)實(shí)踐規(guī)模有大有小，但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說，有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷，但會(huì)說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對(duì)于任務(wù)的執(zhí)行過程時(shí)，學(xué)生會(huì)說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會(huì)介紹得那么詳實(shí)，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項(xiàng)活動(dòng)，把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來，但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。真正做過的一些事情，學(xué)生會(huì)在簡歷中寫得非常詳細(xì)，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

第三篇：大學(xué)生求職簡歷寫作方法

“熟練使用”英語、計(jì)算機(jī)

英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時(shí)，企業(yè)肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī)，但真正上機(jī)操作時(shí)，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對(duì)于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。“很強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)合作能力

經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對(duì)于自己的評(píng)價(jià)過高，實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對(duì)于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個(gè)學(xué)生針對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符。

“突擊提拔”自己的職務(wù)

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡歷時(shí)，“突擊提拔”自己。學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席；社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席，文娛部部長不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會(huì)主席，企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大學(xué)里很多學(xué)生會(huì)參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，這些社會(huì)實(shí)踐規(guī)模有大有小，但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說，有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷，但會(huì)說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對(duì)于任務(wù)的執(zhí)行過程時(shí)，學(xué)生會(huì)說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會(huì)介紹得那么詳實(shí)，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項(xiàng)活動(dòng)，把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來，但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。真正做過的一些事情，學(xué)生會(huì)在簡歷中寫得非常詳細(xì)，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

第四篇：求職信和簡歷寫作方法的區(qū)別

求職信一般由三部分組成：開頭、主體與結(jié)尾。

1、開頭部分。包括稱呼與引言。稱呼一般是姓加職銜或官銜。大部分既有職銜又有官銜，一般以其高者尊者稱呼。例如，當(dāng)招聘者既是博士、副教授又是人事處處長時(shí)，那么此時(shí)稱博士也許效果好些。因?yàn)槿耸绿幪庨L中是博士的非常少，且一般人稱處長多，而你稱其為博士既有新鮮感又表明你對(duì)他了解。無意之中，他對(duì)你的印象就更深些。

引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料，二是引導(dǎo)對(duì)方自然而然進(jìn)入你所突出的正題而不感到突然，因此應(yīng)下功夫把開頭寫好。開頭的形式多種多樣，下面列舉幾種以供參考。

(1)概述性開頭：用一兩句話概括你具備的最重要的求職資格和工作能力，并簡要說明這些資格和能力如何能最好地滿足目標(biāo)工作的需要。

(2)獨(dú)創(chuàng)性開頭：如果你申請(qǐng)的目標(biāo)工作需要?jiǎng)?chuàng)造性的想像力，可以用一個(gè)新奇的、能表現(xiàn)這方面才華的句子開頭。

(3)志愿性開頭：表明你的理想和抱負(fù)，把目標(biāo)單位稱作你的用武之地，決心為之奮斗，為之奉獻(xiàn)。

(4)贊揚(yáng)式開頭：贊揚(yáng)目標(biāo)單位近期取得的顯著成就或發(fā)生的重要變化，然后表明你渴望為其效力。

(5)個(gè)性化開頭：從你與求職目標(biāo)有關(guān)的興趣、看法與體會(huì)或從你目前的狀況說起，談自己為什么想到該用人單位工作。

(6)提問式開頭：針對(duì)目標(biāo)單位的困難、需要和目標(biāo)提出自己的認(rèn)識(shí)和建議，然后表明你真誠地希望能幫助他們克服困難，滿足需要，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。先設(shè)問，再回答，表明你對(duì)局勢(shì)的關(guān)注和愿意同舟共濟(jì)的決心。

(7)匯報(bào)性開頭：把對(duì)方視為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜?，以謙虛求教的態(tài)度向其匯報(bào)自己的情況和求職動(dòng)機(jī)，請(qǐng)求指點(diǎn)和當(dāng)面賜教。

2、主體部分。是求職信的重點(diǎn)，要簡潔而有針對(duì)性地概述自己簡歷的內(nèi)容。要突出自己的長處和優(yōu)勢(shì)，使對(duì)方覺得你的各方面情況與招聘條件相一致，與有關(guān)職位要求、特點(diǎn)相吻合。寫作的具體內(nèi)容，有關(guān)專家概括為如下5個(gè)方面：

(1)簡述你的主要求職資格、工作經(jīng)驗(yàn)、參加過的有關(guān)社會(huì)活動(dòng)、個(gè)人的興趣和愛好。

(2)表述你具備的教育資歷、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。①談?wù)勀銥檫@項(xiàng)目標(biāo)工作做了哪些教育準(zhǔn)備，即你所受的哪些教育與目標(biāo)工作的任職資格有關(guān);②談?wù)勀氵^去所受的專業(yè)訓(xùn)練和工作經(jīng)驗(yàn)以及和目標(biāo)工作的相關(guān)性;③以事實(shí)證明你具有目標(biāo)工作要求的個(gè)人素質(zhì);④舉例說明你具有對(duì)做好目標(biāo)工作的其他有利條件。

(3)要以成熟而務(wù)實(shí)的語氣敘述。①切勿夸大其辭、自吹自擂;②提供你在學(xué)業(yè)上和工作中取得的重要成就，來證明所聲言的資格和能力;③談?wù)撘幌履繕?biāo)單位的有關(guān)情況，表明你對(duì)其已有了解，并愿意為之效勞。

(4)重申你的求職動(dòng)機(jī)，簡要說明你對(duì)未來的設(shè)想。

(5)提示說明你在求職信后的有關(guān)附錄或附件。

3、結(jié)語部分。要令人回味而記憶深刻。要把你想得到工作的迫切心情表達(dá)出來，請(qǐng)用人單位能盡快答復(fù)你，以恰當(dāng)懇切的方式請(qǐng)求安排面談。內(nèi)容要具體簡明，語氣要熱情，誠懇，有禮貌，別忘了向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

求職信寫好以后，寄出去之前，你最好對(duì)下列項(xiàng)目一一檢查，這將更有利于你成功。

(1)是否寫明了可以見面的時(shí)間和聯(lián)系方法?

(2)是否說明附有簡歷或其他材料?

(3)信封是否標(biāo)準(zhǔn)，地址與落款是否清楚?

(4)收信人的姓名、職位和稱呼是否正確?

(5)是否留有副本以供面試時(shí)參考?

(6)是否記下了發(fā)信日期，以便及時(shí)詢問?

求職信應(yīng)該體現(xiàn)出自己的特色，在遵循上述一般原則的前提下，要開動(dòng)腦筋，以自己的方式來贏得招聘者的青睞。

第五篇：中文求職信與簡歷的區(qū)別及寫作方法

求職信同個(gè)人簡歷的寫作目的是一樣的，都是要引起招聘人的注意，獲得好感和認(rèn)同，爭取面試機(jī)會(huì)。二者在很多方面有共通之處，因此前面關(guān)于個(gè)人簡歷的建議大多可供參考，在此不再重?cái)?。但是，求職信與簡歷又有所不同，否則就沒有必要去寫信了。求職信是針對(duì)特定的個(gè)人而寫的，而簡歷則是針對(duì)特定的工作崗位來寫的;簡歷主要是敘述求職者的客觀情況，而求職信主要是表述求職者的主觀愿望與特長。相對(duì)簡歷來說，求職信更要集中地突出個(gè)人的特征與求職意向，打動(dòng)招聘人的心，是對(duì)簡歷的簡潔概述與補(bǔ)充。求職信帶有一定私人信件的性質(zhì)，應(yīng)有一定的感情色彩，行文要簡明流暢，曉之以理，動(dòng)之以情，既有說服力，又有感染力，使人相信你的資格、能力和人品。

求職信一般由三部分組成：開頭、主體與結(jié)尾。

1、開頭部分。包括稱呼與引言。稱呼一般是姓加職銜或官銜。大部分既有職銜又有官銜，一般以其高者尊者稱呼。例如，當(dāng)招聘者既是博士、副教授又是人事處處長時(shí)，那么此時(shí)稱博士也許效果好些。因?yàn)槿耸绿幪庨L中是博士的非常少，且一般人稱處長多，而你稱其為博士既有新鮮感又表明你對(duì)他了解。無意之中，他對(duì)你的印象就更深些。

引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料，二是引導(dǎo)對(duì)方自然而然進(jìn)入你所突出的正題而不感到突然，因此應(yīng)下功夫把開頭寫好。開頭的形式多種多樣，下面列舉幾種以供參考。

(1)概述性開頭：用一兩句話概括你具備的最重要的求職資格和工作能力，并簡要說明這些資格和能力如何能最好地滿足目標(biāo)工作的需要。

(2)獨(dú)創(chuàng)性開頭：如果你申請(qǐng)的目標(biāo)工作需要?jiǎng)?chuàng)造性的想像力，可以用一個(gè)新奇的、能表現(xiàn)這方面才華的句子開頭。

(3)志愿性開頭：表明你的理想和抱負(fù)，把目標(biāo)單位稱作你的用武之地，決心為之奮斗，為之奉獻(xiàn)。

(4)贊揚(yáng)式開頭：贊揚(yáng)目標(biāo)單位近期取得的顯著成就或發(fā)生的重要變化，然后表明你渴望為其效力。

(5)個(gè)性化開頭：從你與求職目標(biāo)有關(guān)的興趣、看法與體會(huì)或從你目前的狀況說起，談自己為什么想到該用人單位工作。

(6)提問式開頭：針對(duì)目標(biāo)單位的困難、需要和目標(biāo)提出自己的認(rèn)識(shí)和建議，然后表明你真誠地希望能幫助他們克服困難，滿足需要，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。先設(shè)問，再回答，表明你對(duì)局勢(shì)的關(guān)注和愿意同舟共濟(jì)的決心。

(7)匯報(bào)性開頭：把對(duì)方視為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜?，以謙虛求教的態(tài)度向其匯報(bào)自己的情況和求職動(dòng)機(jī)，請(qǐng)求指點(diǎn)和當(dāng)面賜教。

2、主體部分。是求職信的重點(diǎn)，要簡潔而有針對(duì)性地概述自己簡歷的內(nèi)容。要突出自己的長處和優(yōu)勢(shì)，使對(duì)方覺得你的各方面情況與招聘條件相一致，與有關(guān)職位要求、特點(diǎn)相吻合。寫作的具體內(nèi)容，有關(guān)專家概括為如下5個(gè)方面：

(1)簡述你的主要求職資格、工作經(jīng)驗(yàn)、參加過的有關(guān)社會(huì)活動(dòng)、個(gè)人的興趣和愛好。

(2)表述你具備的教育資歷、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。①談?wù)勀銥檫@項(xiàng)目標(biāo)工作做了哪些教育準(zhǔn)備，即你所受的哪些教育與目標(biāo)工作的任職資格有關(guān);②談?wù)勀氵^去所受的專業(yè)訓(xùn)練和工作經(jīng)驗(yàn)以及和目標(biāo)工作的相關(guān)性;③以事實(shí)證明你具有目標(biāo)工作要求的個(gè)人素質(zhì);④舉例說明你具有對(duì)做好目標(biāo)工作的其他有利條件。

(3)要以成熟而務(wù)實(shí)的語氣敘述。①切勿夸大其辭、自吹自擂;②提供你在學(xué)業(yè)上和工作中取得的重要成就，來證明所聲言的資格和能力;③談?wù)撘幌履繕?biāo)單位的有關(guān)情況，表明你對(duì)其已有了解，并愿意為之效勞。

(4)重申你的求職動(dòng)機(jī)，簡要說明你對(duì)未來的設(shè)想。

(5)提示說明你在求職信后的有關(guān)附錄或附件。

3、結(jié)語部分。要令人回味而記憶深刻。要把你想得到工作的迫切心情表達(dá)出來，請(qǐng)用人單位能盡快答復(fù)你，以恰當(dāng)懇切的方式請(qǐng)求安排面談。內(nèi)容要具體簡明，語氣要熱情，誠懇，有禮貌，別忘了向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

求職信寫好以后，寄出去之前，你最好對(duì)下列項(xiàng)目一一檢查，這將更有利于你成功。

(1)是否寫明了可以見面的時(shí)間和聯(lián)系方法?

(2)是否說明附有簡歷或其他材料?

(3)信封是否標(biāo)準(zhǔn)，地址與落款是否清楚?

(4)收信人的姓名、職位和稱呼是否正確?

(5)是否留有副本以供面試時(shí)參考?

(6)是否記下了發(fā)信日期，以便及時(shí)詢問?

求職信應(yīng)該體現(xiàn)出自己的特色，在遵循上述一般原則的前提下，要開動(dòng)腦筋，以自己的方式來贏得招聘者的青睞。