第一篇：素質(zhì)拓展中心宣傳標(biāo)語

素質(zhì)拓展中心宣傳標(biāo)語

素質(zhì)拓展中心旨在提高學(xué)生的素質(zhì)，通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。除此之外，素拓部還主要負(fù)責(zé)院菁英人才培訓(xùn)班，讓同學(xué)更快融入學(xué)校、社會，成為新一代的佼佼者。加入素拓部，迎接挑戰(zhàn)，開拓未來。心無界，家無垠，素拓部門歡迎您！

第二篇：素質(zhì)拓展中心

你想成為學(xué)分方面的能手嗎？你想成為同學(xué)身邊答疑解惑的高手嗎？你想在三尺講臺上更有臺風(fēng)嗎？那就來素質(zhì)拓展中心吧！

我們部門主要負(fù)責(zé)四個板塊：學(xué)分、講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、A級證書。?

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? 學(xué)分：主要負(fù)責(zé)認(rèn)定創(chuàng)新和附加學(xué)分及第二課堂學(xué)分。講座 ：主要負(fù)責(zé)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)視頻講座。就業(yè)創(chuàng)業(yè)：通過一系列豐富多彩的特色活動來提高同學(xué)們的就業(yè)技能，也是大家交流就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺。

? A級證書：收集同學(xué)們的獲獎證書，為同學(xué)們認(rèn)證很有含金量的省級和校級的證書。

現(xiàn)為了完善我院素質(zhì)拓展工作，為我院素質(zhì)拓展工作部補充新鮮血液，現(xiàn)面向本學(xué)院招錄有能力、有責(zé)任、有理想、有志向的素拓工作者，希望廣大賢能之士踴躍報名。

第三篇：素質(zhì)拓展宣傳稿

“我的青春我做主”——管理系11級市營休閑班七星公園素質(zhì)拓展活動宣傳稿 11月25日下午2點30分，管理系11級11541201班在七星公園舉行了以“我的親春我做主”為主題的素質(zhì)拓展活動。活動在3點公園內(nèi)，由班長統(tǒng)計人數(shù)、講明游戲規(guī)則后正式開始。全班共分成4各小組，游戲內(nèi)容公分3個項目。按照計分的原則，各小組會進行排名，給予一定的獎勵。此次活動要求大家統(tǒng)一行動，不得擅自脫離隊伍，以及到危險的地方游玩?；顒哟蠹s進行了2個小時?；顒咏Y(jié)束后，由班長宣布解散。

此次活動是本班第二次的大型戶外集體活動。此次活動先是在班委們討論后，進行了踩點等內(nèi)容后決定的，鍛煉了班委們的協(xié)調(diào)能力。此次活動又是一次團隊活動，不僅考驗大家的個人能力，同時又極大的增強了大家的團隊合作能力，增強了我班的向心力與凝聚力，使大家能夠以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

第四篇：素質(zhì)拓展中心總結(jié)

江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2010大學(xué)生素質(zhì)拓展中心目標(biāo)管理工作總結(jié)

大學(xué)生素質(zhì)拓展中心是以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為依托，按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，對大學(xué)生的素質(zhì)進行科學(xué)的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)、綜合性開發(fā)和體驗式教學(xué)； 是高校積極適應(yīng)社會發(fā)展要求，順應(yīng)學(xué)生成長成才需求，進行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措，是深入推進高校素質(zhì)教育的重要依托。

大學(xué)生素質(zhì)拓展中心工作在我院實施以來，中心在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實際情況，按照學(xué)院相關(guān)的具體要求，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊抓住大學(xué)生成才成長這一中心任務(wù)，圍繞大學(xué)生思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓(xùn)等六個方面，開拓創(chuàng)新，努力工作，取得了階段性的成績。另外對校外培訓(xùn)及師資隊伍建設(shè)也取得一定的成績，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得力，保障素質(zhì)拓展計劃的實施。我們首先積極爭取院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處對大學(xué)生素質(zhì)拓展中心工作的認(rèn)同，和爭取在人力、物力、財力給予極大支持。領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的支持，對加強學(xué)生活動思想建設(shè)、組織建設(shè)，促進學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來了良好的契機。為彰顯黨員同志的模范帶頭作用今年5月份經(jīng)學(xué)院黨委研究決定在大學(xué)生素質(zhì)拓展中心成立了臨時黨支部，由唐翔同志擔(dān)任支部書記，全面負(fù)責(zé)大學(xué)生素質(zhì)拓展中心的規(guī)劃和日常管理，以及校內(nèi)外培訓(xùn)工作。并由徐靜同志擔(dān)任組織委員、古翀同志擔(dān)任宣傳委員，本著高效、全面、簡潔、真實的原則，一個積極進取，團結(jié)緊密，密切協(xié)作，富有創(chuàng)新精神的團隊，是拓展中心做好學(xué)院素質(zhì)拓展工作的重要隊伍保證。

二、發(fā)揮優(yōu)秀黨員拓展師作用，為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展中心工作的落實工作中，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員拓展師在學(xué)生工作中的模范帶頭作用，進一步增強全院大學(xué)生素質(zhì)教育的自覺性，鞏固素質(zhì)教育的成果。為拓展廣大教職工和在校生的綜合能力的提升。本對09級學(xué)生和部分10級學(xué)生展開全面拓展訓(xùn)練，并把拓展訓(xùn)練納入必修課程。今年共培訓(xùn)教職工180余人，在校生4000余人，以點帶面地推動我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

三、調(diào)動骨干拓展師積極性，開展校外拓展培訓(xùn)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展中心師資由兩名國際高級拓展培訓(xùn)師和七名初級拓展培訓(xùn)師組成，其中兩名高級拓展師是骨干培訓(xùn)師，在校外培訓(xùn)中起重要作用。2010年3月拓展中心對市委黨?？萍壐刹?、5月份對江蘇省高職經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)骨干教師和全國會計專業(yè)“雙師”骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員、6月對縣處級干部和市中級人民法院、8月對中國電信淮安分公司新員工、9月對今世緣新進銷售預(yù)備役進行培訓(xùn)，共計對外培訓(xùn)400余人次。使他們在團隊協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新等方面有了進一步提升。2年來對外培訓(xùn)單位40余家，共計1800余人次

四、增強隊伍素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平。

為了進一步增強隊伍素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)院于今年7月下月送唐翔等兩名拓展師到北京參加中國高級拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)班和送孫磊等三名同志參加初級培訓(xùn)班，均獲得相應(yīng)證書及優(yōu)秀學(xué)員稱號。

五、加強理論研究，鞏固培訓(xùn)成果。

為加強理論的研究，拓展中心全體培訓(xùn)師在主編吳兆方書記，陳光曙的帶領(lǐng)下與上海同濟大學(xué)合作，利用假期和平時的業(yè)余時間編寫了《大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練教材》一書，并于2010年11月份正式出版發(fā)行，本教材更從理論的基礎(chǔ)上規(guī)范了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的方向和目標(biāo)

大學(xué)生素質(zhì)拓展中心 2010年12月17日

第五篇：最新素質(zhì)拓展中心學(xué)期工作總結(jié)-精品

素質(zhì)拓展中心學(xué)期工作總結(jié)

時光如梭，我院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團學(xué)工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢，引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團總支學(xué)生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學(xué)生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé)，其下設(shè)四個常規(guī)部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部；并帶領(lǐng)著經(jīng)濟與管理學(xué)院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負(fù)責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動，為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔(dān)當(dāng)著維護我院女生權(quán)益的責(zé)任。

在一期的中心制運行過程中，素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂，其一，喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績，首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉，組織了一系列這 方面的運動，如：積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié)；與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會，協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等；然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能 的掌握程度，因此由中心學(xué)習(xí)部牽

頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知（素質(zhì)拓展中心成員合影）

識方面的活動，如：第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽，并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽?；而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權(quán)益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關(guān)于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學(xué)習(xí)工作不進行總結(jié)永遠(yuǎn)得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。

看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！