第一篇:精神文明創(chuàng)建方案223大全
“三級聯(lián)創(chuàng)”方案
今年是北京奧運(yùn)會舉辦之年,也是落實(shí)“十一五”規(guī)劃制定的目標(biāo)任務(wù)的攻堅(jiān)之年,為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走好新時(shí)期“中國特色,西藏特點(diǎn)”的發(fā)展路子,認(rèn)真落實(shí)區(qū)常委、地委、縣委關(guān)于精神文明建設(shè)一系列文件指示精神,扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作開展,將意識形態(tài)領(lǐng)域工作切實(shí)做好、狠抓落實(shí),順利完成年初我局簽訂的精神文明建設(shè)目標(biāo)任務(wù),將“三級聯(lián)創(chuàng)”活動納入單位的重要日程上來,打牢社會穩(wěn)定工作思想防線,在全社會形成積極向上、互幫互愛的良好社會氛圍。更加堅(jiān)定不移地同**集團(tuán)分裂勢力斗爭到底,充分發(fā)揮精神文化在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的巨大引導(dǎo)助推作用,提高廣大干部群眾綜合素質(zhì),為建設(shè)“小康八宿、平安小宿、和諧八宿”打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),結(jié)合我局實(shí)際,制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照十七大報(bào)告團(tuán)提出的加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè),興起文化建設(shè)新高潮,推動文化發(fā)展大繁榮的要求,根據(jù)區(qū)黨七屆三次全委會、地委縣委兩級(擴(kuò)大)會議等有關(guān)加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的部署安排,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、永不僵化、永不停滯。以科學(xué)的創(chuàng)新精神引領(lǐng)時(shí)尚,1樹立正確的輿論觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對愛國主義、“八榮八恥”榮辱觀的教育學(xué)習(xí),以“三級聯(lián)創(chuàng)”確立的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀為理想支撐點(diǎn),逐步提高社會主義核心價(jià)值體系的凝聚力、號召力;以精神文明創(chuàng)建活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉、反分裂斗爭的輿論宣傳工作。
二、活動內(nèi)容
一是以人為本、堅(jiān)定立場,進(jìn)一步做好黨的十七大思想宣傳工作,確保宣傳思想入腦、入心,讓群眾充分了解黨的好政策,發(fā)揮好群眾的主體性作用,將十七大精神宣傳工作堅(jiān)持到底;二是按照開展自治區(qū)、地區(qū)及我縣文明示范“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的要求,精心策劃、周密部署,做到齊心協(xié)力、群策群力,不遺余力地做精神文明建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范,團(tuán)結(jié)干群、協(xié)同作戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)黨員應(yīng)有的全心全意為人民服務(wù)的實(shí)干精神。圍繞中心、服務(wù)大局,一級抓一級,層層抓落實(shí),真抓實(shí)干,講求實(shí)效,從意識領(lǐng)域?qū)用嫣岣摺叭壜?lián)創(chuàng)”活動的整體水平,發(fā)揮精神文明先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的榜樣示范作用;三是認(rèn)真做好創(chuàng)建文明家庭(文明戶)評選活動;四是積極宣傳馬克思主義、愛國主義、集體主義思想,形成輿論合力,營造全民共建、群眾積極參與的良好社會氛圍。在民眾思想道德建設(shè)上下足功夫,大力提高民眾的文明意識,思想道德建設(shè)不間斷,保障正確的世界觀、人生觀、價(jià)
值觀正面引導(dǎo)作用的積極發(fā)揮;在廣大黨員干部中,積極開展先進(jìn)性教育、反腐倡廉建設(shè)活動,唱響學(xué)員干部勤政、為民、務(wù)實(shí)、清廉主旋律,使反腐敗工作警鐘常鳴;五是狠抓精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí),切實(shí)做好深入揭批**集團(tuán)分裂分子聲討工作;六是認(rèn)真落實(shí)今年簽訂的精神文明建設(shè)目標(biāo)任務(wù),認(rèn)清形勢,突出重點(diǎn)為實(shí)現(xiàn)文明單位、文明戶創(chuàng)建目標(biāo),形成促文明、創(chuàng)文明、爭文明、保文明的良好格局,積極營造“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的良好社會氛圍。
第二篇:精神文明創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想:以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)四有新人為主題,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,以提高人的素質(zhì)為根本,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以道德建設(shè)為核心,以創(chuàng)建活動為載體,扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動深入開展,全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展師德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動,不斷推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)工作健康和諧發(fā)展。
2.創(chuàng)建目標(biāo):根據(jù)創(chuàng)建特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實(shí)際,健全創(chuàng)建工作體制、機(jī)制,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化,努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個(gè)方面有明顯的提高,形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項(xiàng)指標(biāo)上一個(gè)臺階,為我校搬遷新址做好學(xué)生精神文明素質(zhì)的準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)區(qū)級文明單位的目標(biāo)而努力。
二、主要任務(wù)
1.要用時(shí)代的要求來審視精神文明建設(shè),用發(fā)展的眼光來研究精神文明建設(shè),以改革的精神來推動精神文明建設(shè),全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局、新機(jī)制,夯實(shí)創(chuàng)建區(qū)級文明單位的基礎(chǔ)。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)的格局,完善責(zé)任機(jī)制、考核機(jī)制、獎懲機(jī)制。
3.加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),堅(jiān)持不懈地營造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供精神動力和思想保證。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍
黨支部要充分利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),利用校園廣播、校報(bào)、板報(bào)、輔導(dǎo)講座等形式,大力營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,讓全校師生了解形勢、把握大局,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
2.積極開展活動,促進(jìn)和諧發(fā)展
開展學(xué)習(xí)活動,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決問題的能力。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校管理,在學(xué)校管理中要實(shí)行民主管理,校務(wù)公開、事務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開;強(qiáng)化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵(lì)教師”的工作機(jī)制,形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),實(shí)行依法管理,依法施教,使廣大師生學(xué)法、懂法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
2.以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長進(jìn)步的師德師風(fēng),強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神和育人意識,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。
3.以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育為重點(diǎn),在學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師思想政治覺悟,使廣大教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書育人的良好形象。
(三)健全精神文明創(chuàng)建的有效運(yùn)行機(jī)制
1.強(qiáng)化整體推進(jìn)機(jī)制,突出整體效應(yīng)
文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作,精神文明創(chuàng)建工作成為整個(gè)學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此,要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上,形成人人參與意識,形成愛校榮校,建校興校的意識氛圍,實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進(jìn)。
2.強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制,突出責(zé)任意識
文明創(chuàng)建重在落實(shí),落實(shí)重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的機(jī)制,強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
3.強(qiáng)化檢查評比機(jī)制,突出整改作用
建立落實(shí)責(zé)任制,對各部門和責(zé)任人,對精神文明工作情況,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機(jī)制,健全年末檢查評比機(jī)制。
4.強(qiáng)化考核獎懲機(jī)制,突出激勵(lì)效應(yīng)
文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù),是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。學(xué)生的德育考評、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。學(xué)校對獲得校級文明稱號的部門和個(gè)人進(jìn)行獎勵(lì)。
5.強(qiáng)化榜樣示范機(jī)制,突出典型效應(yīng)
堅(jiān)持以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),開展文明處室、文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動,文明集體、文明個(gè)人作為評校先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者的基本條件。對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進(jìn)事跡,學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵(lì),以形成弘揚(yáng)先進(jìn)的機(jī)制。
(四)健全創(chuàng)建工作責(zé)任制
1.黨政一把手對學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)負(fù)總責(zé),建立健全黨、政、工、團(tuán)、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,確保組織、制度、活動、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”,做到創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有要求、有措施;創(chuàng)建活動深入扎實(shí),思想道德風(fēng)尚良好;政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全;干部群眾精神狀態(tài)良好,創(chuàng)建意識較強(qiáng)。
2.健全綜合治理工作機(jī)制,落實(shí)社會治安綜合治理措施,民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。落實(shí)安全教育措施,治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律有序,一般治安案件發(fā)案率和事故率保持在最低,確保校園治安狀況良好。
3.發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)的正面教育和引導(dǎo)功能,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部群眾,弘揚(yáng)愛國主義、集體主
義、社會主義和新時(shí)期艱苦創(chuàng)業(yè)精神,深入持久地開展社會主義道德教育(師德教育、未成年人道德教育)。
4.重視智力投資,組織教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。支持和協(xié)調(diào)各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設(shè)施完善,精神文明建設(shè)項(xiàng)目投入逐年有所增加。
四、具體要求
1.文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志,精神文明建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證。全校各部門要加強(qiáng)創(chuàng)建意識,把精神文明精神作為本部門的重要任務(wù)之一,大力學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校的精神文明創(chuàng)建方案,動員師生積極參加文明創(chuàng)建活動。
2.各部門和責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的要求,結(jié)合本部門的實(shí)際,擬定實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)措施,力爭本部門達(dá)到校級文明單位,以此推動全校精神文明建設(shè)更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責(zé)任感和使命感;體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;不斷增強(qiáng)針對性、實(shí)效性、主動性,把文明創(chuàng)建活動做實(shí)、做深、做活,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建區(qū)級文明單位的目標(biāo)。
學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作關(guān)乎教書育人的事業(yè),也關(guān)乎教師的職業(yè)幸福。我們將繼續(xù)為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建精神文明校園和和諧社會,作出積極的貢獻(xiàn)!
第三篇:新華書店精神文明創(chuàng)建方案
為了切實(shí)推進(jìn)書店的精神文明建設(shè),把書店建成地級文明單位,特制定創(chuàng)建活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義文明建設(shè)若干問題的決議》為指針,以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,以提高全體干部、職工的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和文明程度為目標(biāo),著力加強(qiáng)思想道德建設(shè)、加強(qiáng)愛祖國、愛社會主義、愛單位和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的教育,扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力提高書店圖書發(fā)行隊(duì)伍的兩個(gè)素質(zhì),把書店建成兩個(gè)文明建設(shè)的窗口,更好地為發(fā)展廣水經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以經(jīng)理王猛為組長,其他班子成員為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建地級文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常組織工作。
三、實(shí)施步驟
1、制定創(chuàng)建規(guī)劃。根據(jù)上級要求和創(chuàng)建文明單位標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位實(shí)際情況,研究制定創(chuàng)建文明單位規(guī)劃,確定創(chuàng)建目標(biāo),提出創(chuàng)建要求。其總的思路是:通過廣泛開展創(chuàng)建活動,提高干部、職工的兩個(gè)素質(zhì)和文明道德水平,力爭在2006年將書店建成地級文明單位。
2、廣泛宣傳發(fā)動。分別召開班子成員會、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員會、中層干部會和職工會進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,宣講創(chuàng)建工作的重要意義和要求,宣傳市民守則、文明公約,并要求黨員、干部積極參入,率先垂范,在創(chuàng)建文明單位中發(fā)揮好表率作用。
3、落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。制定每年的精神文明建設(shè)責(zé)任書明確創(chuàng)建內(nèi)容和責(zé)任。由分管負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽署,做到責(zé)任明確,內(nèi)容詳實(shí),人人參與,搞好創(chuàng)建。
4、完善創(chuàng)建設(shè)施。根據(jù)目前的實(shí)際情況,對照創(chuàng)建要求,依據(jù)缺什么、補(bǔ)什么的原則,盡可能的完善創(chuàng)建設(shè)施,特別是公共衛(wèi)生用具,便民服務(wù)設(shè)施,文明服務(wù)形式,環(huán)境綠化美化,要盡量做到齊全、有序。
5、開展創(chuàng)建活動。各部門要以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),廣泛開展?fàn)巹?chuàng)文明門市、文明科室、文明單位、雙文明示范崗等競賽活動,全體黨員干部,要以身作則,把創(chuàng)建活動作為實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要內(nèi)容之一。要大力提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù),并開展評選“最佳營業(yè)員”和“十佳營業(yè)員”活動,把我們的服務(wù)工作置于廣大顧客的監(jiān)督之下,不斷聽取讀者意見,努力改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,并通過開門評店,使我店形成一種愛崗、敬業(yè)、勤奮向上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)氣。
6、經(jīng)常組織檢查。為了把創(chuàng)建活動引向深入,也為了使創(chuàng)建活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門的創(chuàng)建活動不定期進(jìn)行抽查,每月一次檢查、半年一次小結(jié),年終進(jìn)行總評,并根據(jù)得分情況獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)全體職工更好地搞好創(chuàng)建活動。爭取使我店早日跨入隨州市文明單位的先進(jìn)行列。
第四篇:創(chuàng)建群眾性精神文明活動方案
富縣畜牧獸醫(yī)局
關(guān)于群眾性精神文明創(chuàng)建活動的實(shí)施方案
農(nóng)業(yè)黨委:
按照全縣精神文明建設(shè)工作部署和縣十五屆九次會議及農(nóng)業(yè)黨委的創(chuàng)建活動任務(wù)書的要求,我局2011年精神文明創(chuàng)建活動,以全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照高舉旗幟,圍繞大局,服務(wù)人民,改革創(chuàng)新的總要求,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),貼近群眾,貼近實(shí)際,貼近生活,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值為根本,大力弘揚(yáng)延安精神,切實(shí)加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),著力深化精神文明創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度,為建設(shè)富裕、和諧、文明的富縣提供強(qiáng)大的精神動力,營造良好的社會環(huán)境。
一、主要任務(wù)
(一)大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)
1、大力開展“講文明樹新風(fēng)”活動。2011年,世界園藝生產(chǎn)協(xié)會將在西安舉辦,我們要以迎世園為契機(jī),圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境,廣泛組織開展各類主題實(shí)踐活動,宣傳普及文明禮儀,改善城市市容市貌、志愿服務(wù)和人文環(huán)境,展示城市文明新形象。突出抓好行業(yè)文明禮儀實(shí)踐活動,規(guī)范崗位文明行為,促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變。在機(jī)關(guān)廣泛開展多種形式演講、知識競賽活動,引導(dǎo)全民閱讀深入開展多種形式的演講、知識競賽活動。
2、深入開展道德實(shí)踐活動。繼續(xù)堅(jiān)針對不同人群分類施教的原則,以《富縣文明市民手冊》為主要內(nèi)容,通過講授課,知識問答、主題演講、展出展覽和文藝演出等公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人”評議推薦活動。
3、廣泛開展健康向上的群眾文化活動。結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣、主題突出、寓教于樂的群眾文化活動。開展“愛國歌曲大家唱”,繼續(xù)推進(jìn)科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)單位”活動。
(二)、扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動
按照縣要求,進(jìn)一步深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,堅(jiān)持以人為本抓創(chuàng)建,興起新一輪精神文明創(chuàng)建熱潮。以縣級文明城市創(chuàng)建活動為契機(jī),增強(qiáng)誠信意識,提高服務(wù)水平為主題,著力加強(qiáng)誠信建設(shè),規(guī)范行業(yè)行為,樹立文明新風(fēng),不斷深化創(chuàng)建文明單位活動。開展“人民滿意公務(wù)員”、爭創(chuàng)文明科(室)等活動為載體,推動系統(tǒng)形成為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的政風(fēng)。廣泛在基層、在窗口崗位開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,著力改善服務(wù)質(zhì)量,完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),明確服務(wù)規(guī)范,組織行風(fēng)評議,加強(qiáng)教育管理,全面提高干部職工的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,樹立窗口崗位良好形象。
(三)、深入開展社會志愿服務(wù)活動
組建一支志愿服務(wù)隊(duì)伍,完善志愿服務(wù)工作機(jī)制,健全志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制、組織管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,推動志愿服務(wù)經(jīng)?;⒁?guī)范化。組織培訓(xùn)防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散急救、等專業(yè)隊(duì)伍,開展行之有效的志愿服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保這項(xiàng)活動的正常有序開展,我局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為畜牧局局長邱福成,局支部書記及各單位負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由支部書記李正同志擔(dān)任主任,負(fù)責(zé)日常工作。
二0一一年四月五日
第五篇:精神文明創(chuàng)建方案
北面灘小學(xué)精神文建設(shè)創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神,結(jié)合城關(guān)區(qū)教育局《2012年城市文明程度指數(shù)測評及未成年人思想道德建設(shè)測評工作實(shí)施方案》,圍繞學(xué)校中心工作,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)持久發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
我校提出創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是:通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)呈多樣化發(fā)展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個(gè)精致美觀、健康明快、活潑和諧、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式學(xué)校和省文明學(xué)校而努力。
三、實(shí)施辦法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到分工負(fù)責(zé),職責(zé)分明,真抓實(shí)干
1、成立文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長、各處主任、團(tuán)委書記及班主任組成。每學(xué)期召開2—3次會
議,布置、檢查、總結(jié)創(chuàng)建工作。
2、具體分工:黨支部抓好黨員、干部、教職工思想政治工作,勤政廉政,統(tǒng)籌創(chuàng)建各項(xiàng)工作的制訂落實(shí)。工會配合做好職工思想政治工作,積極開展文明職工、工會積極分子活動。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,副校長主要抓好教師隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作,以提高全體教師的整體素質(zhì)為目的,努力建設(shè)一支數(shù)量結(jié)構(gòu)合理,師德高尚,業(yè)務(wù)精良,善于從事素質(zhì)教育并具有現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍;教導(dǎo)處主要抓學(xué)校德育工作,全面促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)的培養(yǎng);教科室主要抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;總務(wù)處主要抓學(xué)校校園建設(shè)以及后勤保障、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育等各項(xiàng)工作;大隊(duì)部主抓學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,依托重大節(jié)日開展主題鮮明、意義深遠(yuǎn)的主題隊(duì)會,鞏固德育成果,并做好文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的表彰評選工作。
(二)堅(jiān)持德育為首,促進(jìn)德育創(chuàng)新,開創(chuàng)德育工作新局面。
1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究學(xué)生現(xiàn)狀,制訂德育工作計(jì)劃和目標(biāo),落實(shí)階段措施,有計(jì)劃有目的地開展德育工作的各項(xiàng)活動。
2、規(guī)劃德育內(nèi)容體系,提高德育實(shí)效。德育工作要做到日日有計(jì)劃,周周有安排,月月有主題,注重過程管理、細(xì)節(jié)管理,使學(xué)校德育工作有章可循,有據(jù)可依,提高德育效率,努力構(gòu)建能適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系。
3、優(yōu)化德育課程,豐富德育途徑。學(xué)校努力使學(xué)生的德育課程逐步從單一的知識性灌輸向認(rèn)知與行為規(guī)范教育過渡,將德育課程與學(xué)生常規(guī)教育、思想教育更加緊密地融合起來,突出德育三中心原則:“以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動為中心”。具體做法:第一,梳理各學(xué)科課程的德育內(nèi)容,“深入挖掘,有機(jī)結(jié)合,自然滲透,增加實(shí)效”,并將這一要求與教學(xué)考核掛鉤。第二,加強(qiáng)心理健康教育,使之成為學(xué)校的德育特色。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)德育校本課程開發(fā),不斷完善德育內(nèi)容。第四,加強(qiáng)活動載體建設(shè),增強(qiáng)德育的感染力和滲透力。依托重大節(jié)日開展學(xué)雷鋒主題月、法制教育月、弘揚(yáng)和培育民族精神活動月、安全教育月、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、心理健康教育活動周、社會實(shí)踐活動月及升降旗儀式、國旗下講話等,初步形成具有我校特色的德育載體。第五,開展系列檢查評比。學(xué)校實(shí)行班級值周制,主要開展文明禮儀檢查,讓學(xué)生在檢查評比的管理過程得到德育體驗(yàn),培養(yǎng)自律、自立、自我管理能力。第六,營造校園文化氛圍。抓好廣播臺、宣傳欄建設(shè),在校園、走廊、教室等地方設(shè)置辦學(xué)理念、校訓(xùn)、學(xué)校三風(fēng)、名人警句牌、雕塑、書畫作品等,使學(xué)校的一草一木、一墻一柱都發(fā)揮勵(lì)志、冶情作用。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。第一,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。主要措施:一是聘請資深教授、專家來校進(jìn)行專題講座培訓(xùn);二是聘請一線優(yōu)秀班主任介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn);三是積極參加各類班主任培訓(xùn)班;四是組織觀摩大型德育活動并進(jìn)行交流、點(diǎn)評、研討。第二,積極聘請課外輔導(dǎo)員,壯大輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步完善以學(xué)校為主導(dǎo)、社區(qū)、家庭三結(jié)合的德育工作機(jī)制,探索“社區(qū)教育、家庭教育”資源開發(fā)利用的新途徑,組建家委會,與家庭形成合力,為學(xué)校教育教學(xué)工作納言、獻(xiàn)策。
(三)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,立足科研,加強(qiáng)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓好、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,修改完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度;重視教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)過程管理。
2、繼續(xù)抓好集體備課和“一課多磨”教研活動,嚴(yán)格考勤、注重監(jiān)控,立足科研,以研促教,切實(shí)加強(qiáng)我校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)推行“青藍(lán)互助”工程,加快年輕教師成長。
(四)優(yōu)化育人環(huán)境,力求禮儀之花開遍校園。
校園環(huán)境的凈化,美化,綠化,能夠?yàn)榫裎拿鹘ㄔO(shè)創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,學(xué)校力求使校園環(huán)境與文化氛圍和諧地
統(tǒng)一,以增強(qiáng)環(huán)境的文化熏陶和育人的感染力。
1、加強(qiáng)校園的綠化建設(shè),努力使校園內(nèi)呈現(xiàn)出“優(yōu)美環(huán)境。
2、在校園的環(huán)境布置中,滲透學(xué)校規(guī)范禮儀教育,讓學(xué)生在生動的畫面,工整的文字中接受潛移默化的熏陶。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,營造濃厚的文化氛圍。
學(xué)校精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的工作,必須利用家庭、社會和學(xué)校的合力,必須堅(jiān)持不懈,在創(chuàng)建過程中,我們以高度的自覺性和責(zé)任感積極探索學(xué)校精神文明建設(shè)的客觀規(guī)律,不斷解決前進(jìn)道路上的困難和問題,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。