第一篇：豐縣民族中學(xué)高二數(shù)學(xué)選修1-2推理與證明測(cè)試題

lzh 111則不等式右端f(n)的????f(n)，22223n

lzh 第 2 頁 2013-5-311、下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖：經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn)：

圖（2）比圖（1）多出2個(gè)“樹枝”；圖（3）比圖（2）多出5個(gè)“樹枝”；

圖（4）比圖（3）多出10個(gè)“樹枝”；

(1)(2)(3)(4)(5)…照此規(guī)律，圖（7）比圖（6）多出_______個(gè)“樹枝”.1用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：

?

③ ② ①

13、按照上面的規(guī)律，第n個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為．

x2y

2若P則過Po作橢圓的兩條切線的切點(diǎn)為P1、P2，則直線P1P2（稱0(x0,y0)在橢圓2?2?1外，ab

為切點(diǎn)弦P1P2）的方程是x0xy0y?2?1．那么對(duì)于雙曲線則有如下命題：若P0(x0,y0)在雙曲線a2b

x2y

2??1（a＞0,b＞0）外，則過Po作雙曲線的兩條切線的切點(diǎn)為P1、P2，則切點(diǎn)弦P1P2的a2b

2直線方程是．

14、下列是關(guān)于復(fù)數(shù)的類比推理：

①?gòu)?fù)數(shù)的加減法運(yùn)算可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；

②由實(shí)數(shù)絕對(duì)值的性質(zhì)|x|2?x2類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2?z2；

③已知a,b?R，若a?b?0，則a?b類比得已知z1,z2?C，若z1?z2?0，則z1?z2;④由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義.其中推理結(jié)論正確的是．．

二、解答題：

15.用三段論證明函數(shù)f(x)??x?2x在???,1?上是增函數(shù).2

lzh

2?2?2?第 3 頁 2013-5-3 16．已知：sin30?sin90?sin150?3 2

sin25??sin265??sin2125??

17．已知a,b,c均為實(shí)數(shù)，且a?x?2y?

求證：a,b,c中至少有一個(gè)大于0.18．已知a?b?c, 求證：2通過觀察上述兩等式的規(guī)律，請(qǐng)你寫出一般性的命題，并給出的證明.?2,b?y2?2z??3,c?z2?2x??6，114??.a?bb?ca?c

lzh 第 4 頁 2013-5-3

219．設(shè)a,b,c為任意三角形三邊長(zhǎng)I?a?b?c,s?ab?bc?ac.試證：I?4s.20．通過計(jì)算可得下列等式：

22?12?2?1?1

32?22?2?2?1

42?32?2?3?1

┅┅

(n?1)2?n2?2?n?1

將以上各式分別相加得：(n?1)2?12?2?(1?2?3???n)?n.即：1?2?3???n?n(n?1)2

2222類比上述求法：請(qǐng)你求出1?2?3???n的值.

第二篇：高二數(shù)學(xué)選修2-2《推理與證明測(cè)試題》

-202000

sin30?cos60?sin30cos60?

202000

sin20?cos50?sin20cos50?

3，sin15?cos45?sin15cos45?

17、（10分）已知正數(shù)a,b,c成等差數(shù)列，且公差d?0，求證：，不可能是等差數(shù)列。

abc18、（14分）已知數(shù)列{an}滿足Sn＋an＝2n＋1,(1)寫出a1, a2, a3,并推測(cè)an的表達(dá)式；(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論。

15、猜想：sin2??cos2(??30?)?sin?cos(??30?)?證明：4

1?cos2?1?cos(600?2?)sin(300?2?)?sin300

sin??cos(??30)?sin?cos(??30)???

222

cos(600?2?)?cos2?11?2sin(300?2?)sin30011 00

?1??[sin(30?2?)?]?1??[sin(30?2?)?]

222222

3113 00

??sin(30?2?)?sin(30?2?)

?

第三篇：高二數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明測(cè)試題》（范文）

高二數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明測(cè)試題》

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分

一、選擇題：

1、與函數(shù)y?x為相同函數(shù)的是（）A.y?x2B.y?x

2xC.y?elnxD.y?log2x22、下面使用類比推理正確的是（）.A.“若a?3?b?3,則a?b”類推出“若a?0?b?0,則a?b”

B.“若(a?b)c?ac?bc”類推出“(a?b)c?ac?bc”

C.“若(a?b)c?ac?bc” 類推出“a?b

c?a

c?b

c（c≠0）”

nnnnnnD.“（ab）?ab” 類推出“（a?b）?a?b”

3、有一段演繹推理是這樣的：“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線；已知直線 b??平面?，直線a?平面?，直線b∥平面?，則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤

4、用反證法證明命題：“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí)，反設(shè)正確的是（）。

A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度；B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60度；

C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)大于60度；D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度。

5、當(dāng)n?1，2，3，4，5，6時(shí)，比較2n和n2的大小并猜想（）

A.n?1時(shí)，2n?n2B.n?3時(shí)，2n?n

2n2n2C.n?4時(shí)，2?nD.n?5時(shí)，2?n6、已知x,y?R,則“xy?1”是“x?y?1”的（）

A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件

7、在下列表格中,每格填上一個(gè)數(shù)字后,使每一行成等差數(shù)

列,每一列成等比數(shù)列,則a+b+c的值是()

A.1B.2C.3D.41 228、對(duì)“a,b,c是不全相等的正數(shù)”，給出兩個(gè)判斷：

①(a?b)2?(b?c)2?(c?a)2?0；②a?b,b?c,c?a不能同時(shí)成立，下列說法正確的是（）

A．①對(duì)②錯(cuò) C．①對(duì)②對(duì)

B．①錯(cuò)②對(duì)

D．①錯(cuò)②錯(cuò)

ax?cy

?（）

9、設(shè)a,b,c三數(shù)成等比數(shù)列，而x,y分別為a,b和b,c的等差中項(xiàng)，則

A．1B．2C．3D．不確定

10、定義運(yùn)算:x?y??

?x?y

(x?y)(x?y),的是（）例如3?4?4,則下列等式不能成立．．．．

A．x?y?y?xB．(x?y)?z?x?(y?z)

C．(x?y)2?x2?y2D．c?(x?y)?(c?x)?(c?y)（其中c?0）

二、填空題：

11、一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●?若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是。

12、類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系：AB?AC

?BC。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩

兩互相垂直，則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為.13、從1?1，1?4??(1?2),1?4?9?1?2?3，1?4?9?16??(1?2?3?4)，?,推廣到第n個(gè)等式為_________________________.14、已知a1?3，an?1?

3anan?

3，試通過計(jì)算a2，a3，a4，a5的值，推測(cè)出an＝

三、解答題：

15、在△ABC中，證明：

16、設(shè)a,b,x,y?R，且a2?b2?1,x2?y2?1,試證：ax?by?1。

17、用反證法證明：如果x?

cos2Aa

?

cos2Bb

?

1a

?

1b。

2，那么x2?2x?1?0。

18、已知數(shù)列a1,a2,?,a30，其中a1,a2,?,a10是首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列；

（d?0）.a10,a11,?,a20是公差為d的等差數(shù)列；a20,a21,?,a30是公差為d的等差數(shù)列

（1）若a20?40，求d；

（2）試寫出a30關(guān)于d的關(guān)系式，并求a30的取值范圍；

（3）續(xù)寫已知數(shù)列，使得a30,a31,?,a40是公差為d3的等差數(shù)列，??，依次類推，把已知數(shù)列推廣為無窮數(shù)列.提出同（2）類似的問題（（2）應(yīng)當(dāng)作為特例），并進(jìn)行研究，你能得到什么樣的結(jié)論？

高二數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明測(cè)試題》答案提示

1——

10、DCABDBAABC11、____14__________

12、S?BCD

?S?ABC

?S?ACD

?S?ABD13、1?22?32?42???(?1)n?1?n2?(?1)n?1?(1?2?3?????n)

14、________

3n

______

cos2Bb15、證明：

cos2Aa

??

1?2sin

a

A

?

1?2sin

b

B

?

1a

?

1bB

?sin2Asin2B?

??2??a2?b2?

??

由正弦定理得：

cos2Aa

sina

2A

?

sinb

?

??

cos2Bb

?

1b

a16、證明: 1?(a2?b2)(x2?y2)?a2x2?a2y2?b2x2?b2y

2?a2x2?2aybx?b2y2?(ax?by)2故ax?by?

117、假設(shè)x?2x?1?0，則x??1?

2?

2容易看出?1?要證：?1?

2?2?3212

12，下面證明?1?。，只需證：2?只需證：2?

4，2?

上式顯然成立，故有?1?綜上，x??1?

2?

12。

。而這與已知條件x?相矛盾，因此假設(shè)不成立，也即原命題成立。

18、解：（1）a10?10.a20?10?10d?40,?d?3.（2）a30?a20?10d2?10?1?d?d2?(d?0)，a30

??1?3??10??d????，2?4?????

當(dāng)d?(??,0)?(0,??)時(shí)，a30??7.5,??

?.（3）所給數(shù)列可推廣為無窮數(shù)列?an?，其中a1,a2,?,a10是首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列，當(dāng)n?1時(shí)，數(shù)列a10n,a10n?1,?,a10(n?1)是公差為dn的等差數(shù)列.研究的問題可以是：

試寫出a10(n?1)關(guān)于d的關(guān)系式，并求a10(n?1)的取值范圍.研究的結(jié)論可以是：由a40?a30?10d3?10?1?d?d2?d3?，依次類推可得

a10(n?1)?101?d???d

?

n

?

n?1

?1?d?10?,??1?d??10(n?1),d?1, d?1.當(dāng)d?0時(shí)，a10(n?1)的取值范圍為(10,??)等.

第四篇：高二文科數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明》測(cè)試題

高二數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明》測(cè)試題

一.選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的；請(qǐng)將答案直接填入下列表格內(nèi).）

1.如果數(shù)列?an?是等差數(shù)列，則A.a1?a8?a4?a5 B.a1?a8?a4?a5 C.a1?a8?a4?a5 D.a1a8?a4a

52.下面使用類比推理正確的是

A.“若a?3?b?3,則a?b”類推出“若a?0?b?0,則a?b”

B.“若(a?b)c?ac?bc”類推出“(a?b)c?ac?bc”

a?bab??（c≠0）” ccc

nn（ab）?anbn” 類推出“（a?b）?an?bn” D.“C.“若(a?b)c?ac?bc” 類推出“

3.有這樣一段演繹推理是這樣的“有些有理數(shù)是真分?jǐn)?shù)，整數(shù)是有理數(shù)，則整數(shù)是真分?jǐn)?shù)”結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，是因?yàn)锳.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤

4.設(shè)f0(x)?sinx,f1(x)?f0(x)，f2(x)?f1'(x),?,fn?1(x)?fn'(x)，n∈N，則f2007(x)?

A.sinx B.－sinx

01'C.cosx 23D.－cosx 5.在十進(jìn)制中2004?4?10?0?10?0?10?2?10，那么在5進(jìn)制中數(shù)碼2004折合成十進(jìn)制為

A.29B.254C.602D.200

41D.1

21ab222??2 ；④7.下面的四個(gè)不等式：①a?b?c?ab?bc?ca；②a?1?a??；③4ba6.函數(shù)y?ax2?1的圖像與直線y?x相切，則a=A.C.11 B.84

?a22?b2?c2?d2??ac?bd?.其中不成立的有A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè) ???

8.拋物線x2?4y上一點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4，則點(diǎn)A與拋物線焦點(diǎn)的距離為A.2B.3C.4D.5

9.設(shè) f(x)?|x?1|?|x|, 則f[f()]?A.?

????1212B.0 C.1 2 D.110.已知向量a?(x?5,3), b?(2,x),且a?b, 則由x的值構(gòu)成的集合是

A.{2,3}B.{-1, 6}C.{2}D.{6}

11.有一段演繹推理是這樣的：“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線；已知直線b??平面?，直線a?平面?，直線b∥平面?，則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)?/p>

A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤 ?

2f(x)（x?N*）,f(1)?1，猜想f(x）的表達(dá)式為f(x)?2

4212A.f(x)?xB.f(x)?C.f(x)?D.f(x)? 2?2x?1x?12x?112.已知f(x?1)?

二.解答題：本大題共5小題，每小題8分，共40分.13.證明：2，不能為同一等差數(shù)列的三項(xiàng).14.在△ABC中，sinA?sinB?sinC，判斷△ABC的形狀.cosB?cosC

15.已知：空間四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別為BC，CD的中點(diǎn)，判斷直線EF與平面ABD的關(guān)系，并證明你的結(jié)論.1?x)?x，求f(x)的最大值.16.已知函數(shù)f(x)?ln（17.△ABC三邊長(zhǎng)a,b,c的倒數(shù)成等差數(shù)列，求證：角B?90.三．填空題.本大題共4小題，每空4分，共16分，把答案填在題中橫線上。

18.類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系：

AB2?AC2?BC2。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，則三棱錐的側(cè)面積與底面積之

間滿足的關(guān)系為.2?3?4?3，3+4+5+6+7=5中，可得到一般規(guī)律為(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)19.從1?1，20.函數(shù)y＝f（x）在（0，2）上是增函數(shù)，函數(shù)y=f(x+2)是偶函數(shù)，則f(1),f(2.5),f(3.5)的大小關(guān)系是.21.設(shè)平面內(nèi)有ｎ條直線(n?3)，其中有且僅有兩條直線互相平行，任意三條直線不過同一點(diǎn)．若用f(n)表示這ｎ條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)，則f(4)=；當(dāng)ｎ＞４時(shí)，f(n)＝（用含n的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）

四.解答題.（每題13分，共26分.選答兩題，多選則去掉一個(gè)得分最低的題后計(jì)算總分）

21?1???22.在各項(xiàng)為正的數(shù)列?an?中，數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn??an? 2?an??

（1）求a1,a2,a3；（2）由（1）猜想數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式；（3）求Sn

23.自然狀態(tài)下魚類是一種可再生資源，為持續(xù)利用這一資源，需從宏觀上考察其再生能力及捕撈強(qiáng)度對(duì)魚群總量的影響，用xn表示某魚群在第n年年初的總量，n?N，且x1＞0.不考慮其它因素，設(shè)在第n年內(nèi)魚群的繁殖量及捕撈量都與xn成正比，死亡量與xn成正比，這些比例系數(shù)依次為正常數(shù)a,b,c.（Ⅰ）求xn?1與xn的關(guān)系式；（Ⅱ）猜測(cè)：當(dāng)且僅當(dāng)x1，a,b,c滿足什么條件時(shí)，每年年初魚群的總量保持不變？（不要求證明）24.設(shè)函數(shù)f(x)?xsinx(x?R).（1）證明：f(x?2k?)?f(x)?2k?sinx,k?Z；

x0

（2）設(shè)x0為f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)，證明[f(x0)]?.2

1?x0

?

五.解答題.（共8分.從下列題中選答1題，多選按所做的前1題記分）25.通過計(jì)算可得下列等式：

22?12?2?1?132?22?2?2?142?32?2?3?1┅┅(n?1)2?n2?2?n?

1將以上各式分別相加得：(n?1)?1?2?(1?2?3???n)?n即：1?2?3???n?類比上述求法：請(qǐng)你求出1?2?3???n的值.26.直角三角形的兩條直角邊的和為a，求斜邊的高的最大值 27.已知f(x)(x?R)恒不為0，對(duì)于任意x1,x2?R 等式f?x1??f?x2??2f?

n(n?1)

?x1?x2?

??

?2??x?x2?f?1?恒成立.求證：f(x)是偶函數(shù).?2?

a?bc

?

1?a?b1?c

28.已知ΔABC的三條邊分別為a，b，c求證：

高二數(shù)學(xué)選修1-2 推理與證明測(cè)試題答案

一.選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的；請(qǐng)將答案直接填入下列表格內(nèi).）

二.解答題：本大題共5小題，每小題8分，共40分.13.證明：假設(shè)

2、、為同一等差數(shù)列的三項(xiàng)，則存在整數(shù)m,n滿足

3=2+md①=2+nd②

①?n-②?m得：n-m=2(n-m)兩邊平方得： 3n+5m-2mn=2(n-m)

左邊為無理數(shù)，右邊為有理數(shù)，且有理數(shù)?無理數(shù) 所以，假設(shè)不正確。即

2、、不能為同一等差數(shù)列的三項(xiàng) 14.?ABC是直角三角形； 因?yàn)閟inA=

sinB?sinC

cosB?cosC

據(jù)正、余弦定理得 ：（b+c）(a-b-c)=0； 又因?yàn)閍,b,c為?ABC的三邊，所以 b+c?0

222

所以 a=b+c 即?ABC為直角三角形.15.平行；提示：連接BD，因?yàn)镋，F(xiàn)分別為BC，CD的中點(diǎn)，EF∥BD.16.提示：用求導(dǎo)的方法可求得f(x)的最大值為0

a2?c2?b22ac?b2b2b2b

??1?17.證明：cosB?=1? ?1?

2ac2ac2acb(a?c)a?c?a,b,c為△ABC三邊，?a?c?b，?1?

b

?0?cosB?0 ?B?900.a?c

三．填空題.本大題共4小題，每空4分，共16分，把答案填在題中橫線上。

2222

18.S?BCD?S?ABC?S?ACD?S?ADB.19.n?(n?1)?(n?2)?......?(3n?2)?(2n?1)2

20.f(2.5)>f(1)>f(3.5)21.5； n+1）(n-2)．

四.解答題.（每題13分，共26分.選答兩題，多選則去掉一個(gè)得分最低的題后計(jì)算總分）22.（1）a1?1,a2?

（2）an?n?n?1；（3）Sn?n.2?1,a3?3?2；

23.解（I）從第n年初到第n+1年初，魚群的繁殖量為axn，被捕撈量為bxn，死亡量為

22cxn,因此xn?1?xn?axn?bxn?cxn,n?N*.(*)即xn?1?xn(a?b?1?cxn),n?N*.(**)

（II）若每年年初魚群總量保持不變，則xn恒等于x1，n∈N*，從而由（*）式得xn(a?b?cxn)恒等于0,n?N*,所以a?b?cx1?0.即x1?且僅當(dāng)a>b，且x1?

a?b

.因?yàn)閤1>0，所以a>b.猜測(cè)：當(dāng)c

a?b

時(shí)，每年年初魚群的總量保持不變.c

24.證明：1）f(x?2k?)?f(x)?（x?2k?）sin(x?2k?)-xsinx

（x?2k?）sinx-xsinx=2k?sinx=

2)f?(x)?sinx?xcosx

f?(x0)?sinx0?x0cosx0?0①又sin2x0?cos2x0?1②

x02x02x042222由①②知sinx0=所以[f(x0)]?x0sinx0?x0 ?222

1?x01?x01?x0

五.解答題.（共8分.從下列題中選答1題，多選按所做的前1題記分）25.[解] 2?1?3?1?3?1?13?2?3?2?3?2?1

43?33?3?32?3?3?1┅┅

(n?1)3?n3?3?n2?3?n?1

將以上各式分別相加得：(n?1)3?13?3?(12?22?32???n2)?3?(1?2?3??n)?n 所以： 1?2?3???n??

11?n

[(n?1)3?1?n?3n] 32

n(n?1)(2n?1)

26.a 4

27.簡(jiǎn)證：令x1?x2，則有f?0??1，再令x1??x2?x即可 28.證明：設(shè)f(x)?

x,x?(0,??)1?x

設(shè)x1,x2是(0,??)上的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)，且x2?x1?0，f(x1)?f(x2)?

x1xx1?x2

?2?

1?x11?x2(1?x1)(1?x2)

x

在(0,??)上是增函數(shù)。1?x

因?yàn)閤2?x1?0，所以f(x1)?f(x2)。所以f(x)?由a?b?c?0知f(a?b)?f(c)即

a?bc

?.1?a?b1?c

第五篇：高二 數(shù)學(xué) 選修 推理與證明(文)（模版）

高中數(shù)學(xué)（文）推理與證明

知識(shí)要點(diǎn)：

1、合情推理

根據(jù)一類事物的部分對(duì)象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對(duì)象都具有這種性質(zhì)的推理，叫做歸納推理（簡(jiǎn)稱歸納）。歸納是從特殊到一般的過程，它屬于合情推理；

根據(jù)兩類不同事物之間具有某些類似（或一致）性，推測(cè)其中一類事物具有與另一類事物類似（或相同）的性質(zhì)的推理，叫做類比推理（簡(jiǎn)稱類比）。

類比推理的一般步驟：

（1）找出兩類事物之間的相似性或一致性；（2）用一類事物的性質(zhì)去推測(cè)另一類事物的性質(zhì)，得出一個(gè)明確的命題（猜想）；（3）一般地，事物之間的各個(gè)性質(zhì)之間并不是孤立存在的，而是相互制約的。如果兩個(gè)事物在某些性質(zhì)上相同或類似，那么它們?cè)诹硪恍┬再|(zhì)上也可能相同或類似，類比的結(jié)論可能是真的；

（4）在一般情況下，如果類比的相似性越多，相似的性質(zhì)與推測(cè)的性質(zhì)之間越相關(guān)，那么類比得出的命題就越可靠。

2、演繹推理

分析上述推理過程，可以看出，推理的滅每一個(gè)步驟都是根據(jù)一般性命題（如“全等三角形”）推出特殊性命題的過程，這類根據(jù)一般性的真命題（或邏輯規(guī)則）導(dǎo)出特殊性命題為真的推理，叫做演繹推理。演繹推理的特征是：當(dāng)前提為真時(shí)，結(jié)論必然為真。

3、證明方法

（1）反證法：要證明某一結(jié)論A是正確的，但不直接證明，而是先去證明A的反面（非A）是錯(cuò)誤的，從而斷定A是正確的即反證法就是通過否定命題的結(jié)論而導(dǎo)出矛盾來達(dá)到肯定命題的結(jié)論，完成命題的論證的一種數(shù)學(xué)證明方法。

反證法的步驟：1)假設(shè)命題的結(jié)論不成立，即假設(shè)結(jié)論的反面成立；2)從這個(gè)假設(shè)出發(fā)，通過推理論證，得出矛盾；3)由矛盾判定假設(shè)不正確，從而肯定命題的結(jié)論正確。

注意：可能出現(xiàn)矛盾四種情況：①與題設(shè)矛盾；②與反設(shè)矛盾；③與公理、定理矛盾④在證明過程中，推出自相矛盾的結(jié)論。

（2）分析法：證明不等式時(shí)，有時(shí)可以從求證的不等式出發(fā)，分析使這個(gè)不等式成立的條件，把證明不等式轉(zhuǎn)化為判定這些條件是否具備的問題，如果能夠肯定這些條件都已具備，那么就可以斷定原不等式成立，這種方法通常叫做分析法。

分析法的思維特點(diǎn)是：執(zhí)果索因；

分析法的書寫格式： 要證明命題B為真，只需要證明命題為真，從而有??，這只需要證明命題為真，從而又有??

這只需要證明命題A為真，而已知A為真，故命題B必為真。

（3）綜合法：利用某些已經(jīng)證明過的不等式（例如算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)定理）和不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出所要證明的不等式成立，這種證明方法通常叫做綜合法，綜合法的思維特點(diǎn)是：由因?qū)Ч?，即由已知條件出發(fā)，利用已知的數(shù)學(xué)定理、性質(zhì)和公式，推出結(jié)論的一種證明方法。

典例分析：

例1：例5．（1）觀察圓周上n個(gè)點(diǎn)之間所連的弦，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)可以連一條弦，3個(gè)點(diǎn)可以連3條弦，4個(gè)點(diǎn)可以連6條弦，5個(gè)點(diǎn)可以連10條弦，你由此可以歸納出什么規(guī)律？

（2）把下面在平面內(nèi)成立的結(jié)論類比推廣到空間，并判斷類比的結(jié)論是否成立：

1）如果一條直線與兩條平行直線中的一條相交，則必于另一條相交。

2）如果兩條直線同時(shí)垂直與第三條直線，則這兩條直線平行。

例2：（06年天津）如圖，在五面體ABCDEF中，點(diǎn)O是矩形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn)，面CDE是等邊三角形，棱

1EF//BC。?

2（1）證明FO//平面CDE；

（2）設(shè)BC?，證明EO?平

面CDF。

例3：（1）用反證法證明：如果a>b>0，那么

（2）用綜合法證明：如果a>b>0，那么

； ；

例4：用分析法證明：如果ΔABC的三條邊分別為a，b，c，那么：

a?bc? 1?a?b1?c

鞏固練習(xí)：

1.如果數(shù)列?an?是等差數(shù)列，則

A.a1?a8?a4?a5 B.a1?a8?a4?a5 C.a1?a8?a4?a5 D.a1a8?a4a

52.下面使用類比推理正確的是

A.“若a?3?b?3,則a?b”類推出“若a?0?b?0,則a?b”

B.“若(a?b)c?ac?bc”類推出“(a?b)c?ac?bc”

a?bab??（c≠0）” ccc

nn（ab）?anbn” 類推出“（a?b）?an?bn” D.“

3.有這樣一段演繹推理是這樣的“有些有理數(shù)是真分?jǐn)?shù)，整數(shù)是有理數(shù)，則整數(shù)是真分?jǐn)?shù)”

結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，是因?yàn)?/p>

A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤C.“若(a?b)c?ac?bc” 類推出“

4.設(shè)f0(x)?sinx,f1(x)?f0(x)，f2(x)?f1'(x),?,fn?1(x)?fn'(x)，n∈N，則'

f2007(x)?

A.sinx B.－sinx C.cosx D.－cosx

5.在十進(jìn)制中2004?4?100?0?101?0?102?2?103，那么在5進(jìn)制中數(shù)碼200

4折合成十進(jìn)制為

A.29B.254C.602D.2004

6.函數(shù)y?ax2?1的圖像與直線y?x相切，則a= A.18 B.1 4C.12D.11；③47.下面的四個(gè)不等式：①a2?b2?c2?ab?bc?ca；②a?1?a??

ab??2 ；④a2?b2?c2?d2??ac?bd?2.其中不成立的有ba

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

2f(x)（x?N*）,f(1)?1 8.已知f(x?1)?，猜想f(x）的表達(dá)式為f(x)?2

4212A.f(x)?xB.f(x)?C.f(x)?D.f(x)? 2?2x?1x?12x?1

9.類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，????則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系：AB2?AC2?BC2。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為.2?3?4?32，3+4+5+6+7=52中，可得到一般規(guī)律為10.從1?12，(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)

11.函數(shù)y＝f（x）在（0，2）上是增函數(shù)，函數(shù)y=f(x+2)是偶函數(shù)，則f(1),f(2.5),f(3.5)的大小關(guān)系是.12.設(shè)平面內(nèi)有ｎ條直線(n?3)，其中有且僅有兩條直線互相平行，任意三條直線不過同一點(diǎn)．若用f(n)表示這ｎ條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)，則f(4)

當(dāng)ｎ＞４時(shí)，f(n)＝（用含n的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）