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      中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 19:53:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      2007---2008學(xué)年

      中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,深化教育改革,改進(jìn)教學(xué)模式,更新教育教學(xué)理念,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排擬定如下素質(zhì)教育工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面提高學(xué)生政治思想道德素質(zhì)為核心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體、心理素質(zhì)。培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      二、基本目標(biāo)

      本著以人為本的目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)時(shí)代的要求;要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      三、工作措施

      (一)根據(jù)教育實(shí)際,狠抓“四個(gè)優(yōu)化”工作,帶動(dòng)素質(zhì)教育的整體改革

      1.優(yōu)化素質(zhì)教育

      “思想品德、紀(jì)律法制”教育則是重要的內(nèi)容之一。這就要求學(xué)校在教育內(nèi)容上,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德、紀(jì)律法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自制力、鑒別力、抵抗力,自覺(jué)地抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義,培養(yǎng)孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了進(jìn)一步搞好德育工作,我校計(jì)劃開(kāi)展如下活動(dòng):

      (1)實(shí)行校級(jí)、班級(jí)兩級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;

      (2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情;

      (3)開(kāi)展普及法律教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

      (4)采用中學(xué)生思想品德評(píng)定用表及“家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、任課教師”參加評(píng)估的方法,進(jìn)行量化考核。

      (5)實(shí)施生動(dòng)教育,我校以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以英雄為榜樣,計(jì)劃開(kāi)展“心中有祖國(guó),心中有他人”的思想教育等豐富多采的活動(dòng)。

      2.優(yōu)化教師隊(duì)伍

      為了建設(shè)一支具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校將從“四個(gè)結(jié)合”入手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)。

      (1)指令性與主動(dòng)性相結(jié)合;

      (2)指導(dǎo)與自修相結(jié)合;

      (3)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;

      (4)教學(xué)急需與階段性培訓(xùn)相結(jié)合。

      同時(shí),我們打算做以下幾項(xiàng)工作:

      (1)請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去。學(xué)校本學(xué)期有計(jì)劃地聘請(qǐng)有關(guān)專家顧問(wèn)來(lái)校指導(dǎo)教研活動(dòng),同時(shí)委派青年骨干教師參加各類(lèi)骨干教師培訓(xùn)。

      (2)結(jié)對(duì)子,老帶新。我校本學(xué)期繼續(xù)舉行拜師活動(dòng),新老教師簽訂師徒合同。老教師耐心傳、幫、帶,新教師虛心求教。組織定期集體備課,青年教師做匯報(bào)課,評(píng)選教學(xué)“新秀”。

      (3)定期開(kāi)展基本功競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校先后舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、教案和教材分析等項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

      (4)樹(shù)典型,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。我校鼓勵(lì)青年教師出去拜師,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),摸索教學(xué)方法,積極為青年教師成長(zhǎng)“壓擔(dān)子”、“搭臺(tái)子”。

      目前,我校初步形成了一支相對(duì)德高、業(yè)精、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍,有利地推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。

      3.優(yōu)化科研管理

      科研為先,是教育現(xiàn)代化的前提,不注重科研管理的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng),抓不好科研工作的主任不是聰明的主任,為了使素質(zhì)教育落到實(shí)處,我們確定了

      “端正認(rèn)識(shí)、科研興校;領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛發(fā)動(dòng);健全組織、加強(qiáng)培訓(xùn)”的教科研工作方針。鼓勵(lì)教師在教育科研方面做出成績(jī)。提倡教師人人走學(xué)習(xí)、實(shí)踐、科研三結(jié)合的道路,增強(qiáng)科研意識(shí)。教研、科研管理人員要深入到教師中去、投入到課堂教學(xué)中去用心發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、推廣那些體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

      (二)加強(qiáng)教研教改和控掇,探索素質(zhì)教育整體改革的新模式

      由于對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法駕輕就熟,要改變教師多年來(lái)習(xí)以為常的教學(xué)習(xí)慣,通過(guò)規(guī)范教學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。在課程改革的過(guò)程中,我校要以科學(xué)、規(guī)范、有序、可操作的規(guī)章制度來(lái)保證創(chuàng)新教育的開(kāi)展。我校本學(xué)期堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展體育比賽活動(dòng),舉辦音樂(lè)、美術(shù)等欣賞課,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)揮提供廣闊的空間。與此同時(shí),我們完善教師評(píng)估體系,特別是調(diào)整班主任工作評(píng)估指導(dǎo)思想,把教師從教學(xué)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到注重創(chuàng)新教育的探索實(shí)踐上,促使全體教師成為實(shí)施創(chuàng)新教育的主力軍,讓他們充分發(fā)揮其潛在的能力、體驗(yàn)創(chuàng)新教育的成功。

      同時(shí),制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,學(xué)校將采取如下做法:學(xué)校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查。以次加大過(guò)程管理力度,提高學(xué)校在校學(xué)生的鞏固率。

      進(jìn)一步加大素質(zhì)教育實(shí)施力度,向縱深發(fā)展,將素質(zhì)教育的實(shí)踐提高到一個(gè)更高的層次,力爭(zhēng)在向素質(zhì)教育全面轉(zhuǎn)變的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步,以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的到來(lái)。

      2007年9月

      第二篇:中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      富裕一中2011-2012學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和縣教育局教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

      三、具體措施

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

      2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

      3、依法治教,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,做到三表統(tǒng)一。

      4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      5、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,晨會(huì)、班會(huì)正?;嘀魅我槍?duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      6、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

      7、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

      8、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

      9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

      10、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老、關(guān)心他人的良好品德。

      2011年8月

      第三篇:小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      南旺鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      (2012-2013學(xué))

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和鎮(zhèn)中心校教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

      三、具體措施

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

      2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

      3、依法治教,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,做到三表統(tǒng)一。

      4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      5、強(qiáng)化寫(xiě)字教育,切實(shí)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

      6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,晨會(huì)、班會(huì)正?;嘀魅我槍?duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

      8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

      9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范漢字。

      10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

      11、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老、關(guān)心他人的良好品德。

      2012年8月

      第四篇:實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃2013.10

      實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,使我校的素質(zhì)教育工作更進(jìn)一步。

      二、工作目標(biāo)

      使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

      三、具體措施

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

      2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

      3、依法治教,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程。

      4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      5、強(qiáng)化寫(xiě)字教育,切實(shí)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

      6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉,班會(huì)正?;?,班主任要針對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度。

      8、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老,關(guān)心他人的良好品德。

      海坨鄉(xiāng)學(xué)校

      2013.9

      實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      海坨鄉(xiāng)學(xué)校

      2013.9

      第五篇:小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      2011-2012學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和鎮(zhèn)中心校教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

      三、具體措施

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

      2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

      3、依法治教,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,做到三表統(tǒng)一。

      4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      5、強(qiáng)化寫(xiě)字教育,切實(shí)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

      6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,晨會(huì)、班會(huì)正常化,班主任要針對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。18、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

      9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范漢字。

      10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

      11、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老、關(guān)心他人的良好品德。

      2011年8月

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