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      班級管理的內(nèi)容

      時間:2019-05-14 19:11:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級管理的內(nèi)容》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級管理的內(nèi)容》。

      第一篇:班級管理的內(nèi)容

      班級管理的內(nèi)容

      是指根據(jù)班級管理的對象,從哪些方面來管,或者說管些什么具體工作。有人說,班級管理工作是無底洞,事無巨細(xì)樣樣做,永遠也做不完。這句話說明班級管理的內(nèi)容是極為廣泛的。但是,它在學(xué)校統(tǒng)一管理的前提下,主要管好以下幾方面工作:

      (1)對學(xué)生思想政治教育的管理。學(xué)生思想政治教育的管理,即學(xué)生德育的管理。班主任要加強日常的思想品德教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練,建立良好的班風(fēng)。這是班級管理的主要內(nèi)容。

      (2)對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本任務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理是班級管理的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)管理的根本目的,在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。為此,班主任要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,分析學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立學(xué)習(xí)制度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生樹立勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。

      (3)對學(xué)生參加生產(chǎn)勞動的管理。教育同生產(chǎn)勞動相結(jié)合,是馬列主義教育思想的一個基本原理,是我國教育方針的重要內(nèi)容,也是世界教育發(fā)展的共同趨勢。班主任要根據(jù)學(xué)校的安排和學(xué)生的特點,除組織學(xué)生搞好自己的生活勞動外,更重要的是加強學(xué)生勞動技術(shù)教育的管理和組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動的管理。

      (4)對學(xué)生課外活動的管理。課外活動是指學(xué)?;蛐M饨逃龣C關(guān),在現(xiàn)行教育大綱和教育計劃之外,對學(xué)生進行多種多樣的教育活動。班級課外活動的管理,包括兩個方面:是校內(nèi)課外活動的管理,二是校外活動的管理。課外活動管理的指導(dǎo)思想,在于鞏固和擴大課堂教學(xué)效果,充分開發(fā)學(xué)生的智力,提高教育質(zhì)量。

      (5)對學(xué)生體育、衛(wèi)生的管理。班級體育、衛(wèi)生的管理,包括體育運動和衛(wèi)生保健兩項的管理。體育運動是增強學(xué)生身體素質(zhì)的重要途徑,衛(wèi)生保健是保護學(xué)生身心健康的必要手段。二者相互促進,共同提高學(xué)生的健康水平。班主任對體育運動的管理,主要是督促學(xué)生上好體育課,組織學(xué)生參加早操、課間操和課外鍛煉活動、競賽活動等。班主任對衛(wèi)生的管理,主要是教育和督促學(xué)生遵守學(xué)校的作息制度,組織學(xué)生做好教室、寢室和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還要加強安全教育。

      (6)對教室設(shè)備的管理。教學(xué)設(shè)備是辦學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ),班主任對教室設(shè)備的管理,主要是對教室內(nèi)的桌凳、燈光、電教設(shè)備等的管理。

      總之,班級管理的內(nèi)容較多,且具體。它包括對班級各項工作進行有效的規(guī)劃、組織、指導(dǎo)和控制,以求得班級管理工作總體的最優(yōu)化。

      第二篇:班級管理的內(nèi)容

      班級管理的內(nèi)容:

      建設(shè)和培養(yǎng)良好的班集體是班級管理的核心工作,也是班主任工作成果的體現(xiàn)。

      一、班級組織建設(shè):

      1.班級組織的設(shè)計:依據(jù): 1.社會的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年的要求,具體表現(xiàn)為按

      照教育方針的要求。

      2.班級群體現(xiàn)有的發(fā)展水平。

      2.指導(dǎo)班級組織建設(shè):專制型、放任型、民主型

      3.發(fā)揮好班集體的教育作用: 1.培養(yǎng)集體意識2.培養(yǎng)集體主義情感3.培養(yǎng)學(xué)生具有組織

      集體和管理集體的能力和技能4.培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的行為和習(xí)慣5.培養(yǎng)公民意識

      二、班級制度管理:成文的制度:學(xué)校教育工作的基本規(guī)范要求,即實施常規(guī)管理,具體就

      是學(xué)生守則

      不成文的制度:班級的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣,習(xí)慣等不成文、非常規(guī)管理

      三、班級教學(xué)管理:1.明確班級教學(xué)管理的目標(biāo)和任務(wù) 2.建立有效的班級教學(xué)秩序 3.建立

      班級管理指揮系統(tǒng)4.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

      四、班級活動管理:班級活動是班級群體為了滿足彼此的需要,有目的地作用于客觀事物而

      實現(xiàn)的相互配合的動作系統(tǒng)。

      班主任建設(shè)和管理班級組織的策略

      (一)創(chuàng)造性地規(guī)劃班級發(fā)展目標(biāo)

      班級發(fā)展目標(biāo)的確定和實施是班級管理的基本要素。

      1.以提高素質(zhì)、發(fā)展個性為導(dǎo)向,制定適合班級組織實際水平的發(fā)展目標(biāo)

      2.在班級組織的目標(biāo)管理中,既要注重提高班級的整體發(fā)展水平,又要為班級中的每個成員 精心規(guī)劃其個性發(fā)展目標(biāo),并創(chuàng)造達成合理的個人發(fā)展目標(biāo)的機會和條件,使班級中的每個 成員在集體目標(biāo)下樹立自尊、自信、自強的自我形象。

      (二)合理地確定學(xué)生在班級中的角色位置

      1.科學(xué)地診斷班級人際關(guān)系的現(xiàn)狀

      2.實行班干部輪換制

      3.豐富班級管理角色

      4.正確對待班級中的非正式群體

      (三)協(xié)調(diào)好班內(nèi)外各種關(guān)系

      1.協(xié)調(diào)班級內(nèi)的各種組織和成員的關(guān)系

      2.協(xié)調(diào)與各任課教師及學(xué)校其他部門、其他班級的關(guān)系

      3.協(xié)調(diào)班級與社會、家庭的關(guān)系

      4.協(xié)調(diào)好班級內(nèi)的各種活動和事務(wù)

      (四)建構(gòu)“開放、多維、有序”的班級活動體系

      班級活動課分為日常性活動、主題性活動。任何人的發(fā)展都需要在具體的實踐活動中實現(xiàn)。

      1.主題性活動的確定要貼近學(xué)生成長的實際

      2.主題性活動的開展應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的全員參與和獲益

      3.主題性活動要達到使學(xué)生在活動中有新的體悟和變化,避免形式主義

      4.主題性活動的形式要豐富而富有創(chuàng)意

      (五)營造健康向上、豐富活躍的班級文化環(huán)境

      1.營造文化性物質(zhì)環(huán)境

      2.營造社會化環(huán)境

      3.營造良好的人際環(huán)境

      4.營造正確的輿論跟班風(fēng)

      5.營造健康的心理環(huán)境

      教學(xué)方法的選擇與設(shè)計

      選擇的標(biāo)準(zhǔn):1.根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進度、教學(xué)時間

      2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點

      3.根據(jù)教師的特點

      4.根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)條件

      5.盡可能地廣泛地了解有關(guān)新的教學(xué)方法

      6.比較可供選擇的教學(xué)方法

      影響課程變革的重要因素

      (一)政治

      (二)經(jīng)濟

      (三)文化

      (四)科技革新

      (五)學(xué)生發(fā)展

      第三篇:班級日常管理內(nèi)容示例

      班級日常管理內(nèi)容示例

      (節(jié)選自李學(xué)農(nóng)、陳震主編《初中班主任》,南京師范大學(xué)出版社2007年版)

      (一)日常規(guī)工作

      ⒈每天到班級關(guān)注學(xué)生的身體、學(xué)習(xí)、生活與精神面貌,了解、關(guān)心班級情況。

      ⒉檢查班級學(xué)生出勤情況,學(xué)生缺勤及時了解原因,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,同時向教導(dǎo)處(規(guī)模大的學(xué)校可向年級組長)匯報。

      ⒊檢查、督促班級衛(wèi)生(晨掃、午休、放學(xué)后),及時給予表揚或批評,做好教室、包干區(qū)的保潔工作。

      ⒋升旗儀式、廣播操應(yīng)按時到班督促學(xué)生整隊做到靜、齊、快。⒌觀察班級公物保管情況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

      ⒍每天關(guān)心班級學(xué)生衣著,佩載胸卡、紅領(lǐng)巾、團徽等文明守紀(jì)情況。⒎每天檢查班級日志記錄及班級手抄報出版情況。

      某校對學(xué)生提出的一日常規(guī)十問:

      ⒈來校前胸卡、學(xué)習(xí)用品、作業(yè)帶齊了沒有?

      ⒉與師長、同學(xué)主動打招呼了沒有?

      ⒊進校后將自行車按要求擺放了沒有?

      ⒋值日工作到位了盡職了沒有?

      ⒌課前做好準(zhǔn)備、課上積極思維、踴躍發(fā)言了沒有?

      ⒍遇到異常情況及時與師長溝通了沒有?

      ⒎校園環(huán)境自覺維護了沒有?

      ⒏“兩操”按要求做好了沒有?

      ⒐行走和活動中遵守規(guī)則、注意安全衛(wèi)生了沒有?

      ⒑放學(xué)后及時回家并有計劃地獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)了沒有?

      (二)周常規(guī)工作

      ⒈每周到寢室不少于一次,檢查寢室紀(jì)律和內(nèi)務(wù)。

      ⒉多深入班級,按計劃找學(xué)生談心、溝通,要有記錄。對有特殊情況的學(xué)生及時交流,做好個別教育。

      ⒊加強與任課老師、學(xué)生家長的聯(lián)系。

      ⒋每周布置學(xué)生寫周記,認(rèn)真批改,做好與學(xué)生的思想交流和心靈的溝通。⒌每周利用午會課對班級情況進行小結(jié)、講評。

      ⒍上好每一節(jié)班會課,要有主題,整體設(shè)計,寫好預(yù)案,形式多樣。⒎每周四安排學(xué)生對教室、包干區(qū)、寢室的衛(wèi)生大掃除。

      ⒏每周教育學(xué)生上好晚自修,了解、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和作業(yè)完成情況,及時與任課老師取得聯(lián)系。

      ⒐加強學(xué)生的法制、安全教育工作,確保班級不發(fā)生大事故和違法犯罪事件。

      (三)月常規(guī)工作

      ⒈每月至少召開一次班團干部會議及宿舍室長會議,并做好記錄。⒉組織主題班會不少于一次。

      ⒊準(zhǔn)時出席班主任會議。

      ⒋至少進行一次班級狀況分析,并研究落實對策措施。

      ⒌具體落實并開展家訪工作。

      (四)學(xué)期常規(guī)工作

      ⒈學(xué)期初工作

      ①制定班主任工作計劃,做到計劃周密、目標(biāo)明確、措施切實可行。②組織學(xué)生出好第一期黑板報,及時布置好教室。

      ③做好充分準(zhǔn)備,開好第一個主題班會。

      ④做好學(xué)生穩(wěn)定工作,加強學(xué)生一日常規(guī)等方面的行為規(guī)范教育,并制定班級公約。

      ⑤學(xué)生證、胸卡的辦理工作。

      ⑥確立臨時班委會的組成。

      ⑦學(xué)生到校第一周,班主任晚上應(yīng)多次到班。

      ⑧提出、確立班級奮斗目標(biāo),指導(dǎo)落實學(xué)生個人學(xué)期規(guī)劃,做到實在、明確、可行。

      ⑨設(shè)立學(xué)生檔案,確定班級每位學(xué)生的聯(lián)系方式。

      ⒉學(xué)期末工作

      ①教育學(xué)生正確對待考試,組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,參加期末考試。

      ②完成班主任工作小結(jié),包括班主任工作計劃執(zhí)行落實的情況和工作體會、經(jīng)驗及存在問題。

      ③根據(jù)學(xué)校要求,組織三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、精神文明標(biāo)兵、文明班級、文明宿舍等先進個人與先進集體的評比,充分發(fā)揮評選過程的教育作用。④完成學(xué)生評語,填寫素質(zhì)教育報告書或成績報告單,完成學(xué)生成績匯總、操行評定等工作。

      ⑤整理分析學(xué)生檔案,及時做好后進生的轉(zhuǎn)化和違紀(jì)學(xué)生的幫教工作。⑥上交《班主任工作手冊》、《班級工作日志》等有關(guān)資料。

      ⑦做好班級各項費用的收支清算工作,向全班公布發(fā)票和結(jié)算工作。⑧組織學(xué)生制定假期學(xué)習(xí)生活計劃,安排組織好假期生活。

      第四篇:班級常規(guī)管理包括哪些內(nèi)容

      班級常規(guī)管理包括哪些內(nèi)容:

      為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校要求在班級常規(guī)管理中牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,育人為本,進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè),發(fā)揮德育管理在教育教學(xué)工作中的導(dǎo)向和保證作用,增強學(xué)生的自我管理意識,提高自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強班集體建設(shè),推動學(xué)校各項工作的全面發(fā)展,特制定班級常規(guī)管理制度。

      (一)班主任工作常規(guī)管理制度

      1、全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育。堅持“教書育人,以育人為本”的原則,全面關(guān)心和愛護每一個學(xué)生,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課,重大違紀(jì)事件要及時上報政教處。

      2、執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。認(rèn)真履行班主任職責(zé),完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。制定和上交班級計劃、總結(jié),按時召開班會、家長會并做好記錄。在學(xué)校各項集會和班級集體活動中要按時到崗到位。

      3、加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。為人師表,率先垂范。正確處理師生關(guān)系,平等對待每一個學(xué)生。處理問題要公平、公正、公開,爭創(chuàng)文明班集體。

      (二)學(xué)生日常行為常規(guī)管理制度

      1、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?!秾W(xué)生手冊》。按時到校上課,完成各項任務(wù),不遲到、不早退、不曠課。服從管理,聽從指揮。

      2、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),舉止文明、誠實守信、待人禮貌,不罵人、不打架、不抽煙、不喝酒、熱愛集體、愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄上亂涂抹、亂刻畫,不隨地吐痰、亂扔雜物。

      3、生活儉樸、穿著整潔,不燙發(fā)、染發(fā)、剃光頭、化妝、佩首飾,男生不留長發(fā),不剃平頭。

      4、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、公共秩序、國家法令,進出校要有憑證,積極參加學(xué)校、班級各項有益活動,爭做優(yōu)秀學(xué)生。

      (三)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度

      1、課內(nèi)外學(xué)習(xí)

      (1)課堂上精神飽滿,認(rèn)真聽課,服從管理,不頂撞老師。

      (2)課堂上不吃零食、喝水,不將飲料(水)瓶和食品擺放在課桌上,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。

      (3)認(rèn)真并按時完成老師布置的作業(yè)和練習(xí),不抄襲他人作業(yè)。

      2、微機室

      (1)認(rèn)真做好微機課的課前準(zhǔn)備,遵守機房的有關(guān)規(guī)定及紀(jì)律,不大聲喧嘩、追鬧起哄。

      (2)聽從微機課老師指揮、安排,按要求進行實驗操作,認(rèn)真填寫微機操作記錄。

      (3)離開微機室前,能按老師要求打掃衛(wèi)生。

      3、考試

      (1)在學(xué)校、年級組織的各類考試中,認(rèn)真遵守考試紀(jì)律。

      (2)期中、期末考試考中,因病、因事不能參加考試者,要履行請假手續(xù)。(3)學(xué)校、年級組織的各類考試,考場整理符合要求。

      (四)班級衛(wèi)生常規(guī)管理制度

      墻壁、天花板:無亂寫亂畫、亂張貼現(xiàn)象,無灰塵蜘蛛網(wǎng); 門窗:無污染,玻璃潔凈明亮,溝槽干凈;

      地面:清潔光亮,無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等;物品擺放有序整齊、有固定位置;黑板及時擦,粉筆灰及時清理;

      桌椅:擺放整齊,橫豎成行,無亂寫亂畫現(xiàn)象; 走廊:(頂、墻、地、欄桿)無蜘蛛網(wǎng)、清潔;

      (五)兩操、集會管理制度

      1、兩操:準(zhǔn)時到達指定場地,隊列整齊、無缺席,精神飽滿、動作規(guī)范整齊,領(lǐng)操員嚴(yán)肅認(rèn)真,領(lǐng)操質(zhì)量好,班主任跟班。

      2、集會:整隊集合迅速,無缺席人數(shù),班主任跟班,到達指定場地,自覺對齊,班長位于右側(cè)中央,保持安靜。

      (六)班級公共財產(chǎn)管理制度

      1、愛護公共財物,不準(zhǔn)在墻壁、課桌、黑板等處亂刻畫、亂涂抹,不準(zhǔn)人為地破壞公物。

      2、愛護花草樹木,不準(zhǔn)踐踏草坪、折損花木。

      3、節(jié)約用水用電,不準(zhǔn)私接電器,改變線路,離開教室要隨手關(guān)燈、關(guān)鎖門窗。

      (七)安全保衛(wèi)管理要求

      1、學(xué)生要遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)搶道、闖紅燈,不準(zhǔn)騎機動車進入學(xué)校。

      2、自行車要停車落鎖、按指定地點排放整齊,不準(zhǔn)亂停亂放,放學(xué)前不準(zhǔn)提前取車。

      3、遵守學(xué)校紀(jì)律,愛護公共財物,不準(zhǔn)隨意動用消防設(shè)備,亂接亂拉電線,宿舍在人離開時要鎖好門窗。

      4、不準(zhǔn)隨意帶他人入校,不準(zhǔn)結(jié)伙打架斗毆。不準(zhǔn)盜竊和損壞公物及他人財產(chǎn)。

      第五篇:班級視力健康管理內(nèi)容

      班級視力健康管理工作要點

      (班主任職責(zé))

      一、全面落實班級學(xué)生視力健康管理工作。

      二、配合武漢視防做好三項監(jiān)測,掌握本班學(xué)生視力健康狀況,并將視力健康狀況監(jiān)測結(jié)果通過“家校通”告知家長,并督促落實學(xué)生二、三級視力監(jiān)測,實施針對性干預(yù)。

      三、督促、培養(yǎng)學(xué)生良好的視覺行為。(每天做2次眼保健操及

      課間室外活動、讀寫姿勢、握筆姿勢規(guī)范性)

      四、按武漢視防提供的資料統(tǒng)一進行視力健康宣傳教育,落實

      學(xué)生、家長一次視力健康課。

      五、定期調(diào)整學(xué)生座位。

      六、督查學(xué)生學(xué)期初、學(xué)期末視力自測。

      七、建立班級學(xué)生視保員制度,指導(dǎo)視保員開展工作。每個班

      選取2名學(xué)生視保員。

      備注:視保員的工作職責(zé)內(nèi)容在《班級視力健康管理記錄本》第一面有說明。

      武漢市青少年視力低下防制中心2014年2月27日

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