第一篇：信陽(yáng)師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)小組淮濱行

信陽(yáng)師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)小組淮濱行 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的精神文明建設(shè)，正確引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情。7月7日，由信陽(yáng)師院馬列部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組來(lái)到淮濱縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。7月7日上午，活動(dòng)小組來(lái)到了淮濱的第一站——淮濱縣淮河文化開發(fā)區(qū)，在開發(fā)區(qū)的參觀過(guò)程中，活動(dòng)小組的隊(duì)員們走過(guò)了一條展示近年來(lái)淮河發(fā)展成果的道路，隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了淮河文化發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)淮河文化有了基本的了解。7月7日下午，活動(dòng)小組來(lái)到了浙商紡織工業(yè)園及河南省剛輝紡織科技有限公司等紡織公司。隊(duì)員們親眼見證了一根線變?yōu)椴嫉囊幌盗猩a(chǎn)過(guò)程，體會(huì)到了機(jī)器與技術(shù)對(duì)于紡織業(yè)的重要作用。隨后他們又來(lái)到華英農(nóng)業(yè)，金諾服飾等一系列企業(yè)，深入企業(yè)內(nèi)部對(duì)生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行實(shí)地考察，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。此行讓大家更為深入的了解了淮濱的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

此次淮濱縣參觀學(xué)習(xí)的歷程，是對(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的一次歷練，通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升了他們的綜合素質(zhì)，開拓了他們的視野，促進(jìn)他們將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。（信陽(yáng)師范學(xué)院 李寶峰、馬貝貝/供稿）

第二篇：信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淮濱行

信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淮濱行

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的精神文明建設(shè)，正確引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情。7月4日上午，由信陽(yáng)師范學(xué)院馬列部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到淮濱縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院及我院的部分同學(xué)參與其中,活動(dòng)小組由各院系老師進(jìn)行帶領(lǐng)。

7月4日上午，活動(dòng)小組來(lái)到了淮濱的第一站——淮濱縣淮河文化開發(fā)區(qū)，走過(guò)張貼著近年來(lái)淮河發(fā)展成果展示的道路后，步入眼簾的是文化館的化名樓，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，同學(xué)們來(lái)到樓上，樓上陳列著珍貴的字畫，一幅幅字畫，以其飄逸優(yōu)美的字體，剛勁有力的字跡給人別樣的感覺(jué)。講解人員為同學(xué)們介紹了淮河文化的歷史與發(fā)展，展示了淮河文化開發(fā)區(qū)近年來(lái)取得的一系列成果，在短短的一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，大家對(duì)淮河文化都有了更加深入的了解。

此次淮濱縣淮河文化開發(fā)區(qū)的參觀，給在校大學(xué)生提供了一個(gè)開拓視野的良好機(jī)會(huì)，讓他們感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，陶冶了大家的情操。提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，為我院培養(yǎng)出優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。

（信陽(yáng)師范學(xué)院 徐明明/圖 李寶峰 馬貝貝文）

第三篇：信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)淮濱

信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淮濱行

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的精神文明建設(shè)，正確引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情。7月4日上午，由信陽(yáng)師范學(xué)院馬列部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到淮濱縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)院及我院的部分同學(xué)參與其中,活動(dòng)小組由各院系老師進(jìn)行帶領(lǐng)。

7月4日上午，活動(dòng)小組來(lái)到了淮濱的第一站——淮濱縣淮河文化開發(fā)區(qū)，走過(guò)張貼著近年來(lái)淮河發(fā)展成果展示的道路后，步入眼簾的是文化館的化名樓，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，同學(xué)們來(lái)到樓上，樓上陳列著珍貴的字畫，一幅幅字畫，以其飄逸優(yōu)美的字體，剛勁有力的字跡給人別樣的感覺(jué)。講解人員為同學(xué)們介紹了淮河文化的歷史與發(fā)展，展示了淮河文化開發(fā)區(qū)進(jìn)年來(lái)取得的一系列成果，在短短的一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，大家對(duì)淮河文化都有了更加深入的了解。

此次淮濱縣淮河文化開發(fā)區(qū)的參觀，給在校大學(xué)生提供了一個(gè)開拓視野的良好機(jī)會(huì)，讓他們感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，陶冶了大家的情操。提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，為我院培養(yǎng)出優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。

（物電學(xué)院 徐明明/圖 李寶峰 馬貝貝文）

第四篇：信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)固始

信陽(yáng)師范學(xué)院2014年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)固始

尋根溯源，追溯家族起源地，最終完成認(rèn)祖歸宗是中華民族尋根文化的核心。為了讓同學(xué)們了解根親文化，7月5日上午，由馬列部負(fù)責(zé)實(shí)施的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組來(lái)到了固始根親文化公園，共同走上尋根之路。

活動(dòng)伊始，同學(xué)們首先參觀了帶有中國(guó)文化底蘊(yùn)的風(fēng)景。典雅優(yōu)美的小橋、假山，流水讓隊(duì)員們沉浸在自然的美好之中。隨后，大家來(lái)到根親文化論壇，論壇上雕刻著各個(gè)姓氏及姓氏的來(lái)源，大家紛紛找尋到自己的姓氏，了解自己的姓氏起源。此外，他們還仔細(xì)詢問(wèn)了解根親文化項(xiàng)目歷史背景、建筑特色、管理養(yǎng)護(hù)等情況，聽取相關(guān)人員情況介紹，全面了解了固始縣根系歷史的沿革和根親文化建設(shè)。最后，大家分成小組，針對(duì)根親文化知識(shí)進(jìn)行了深入的交流討論，活動(dòng)順利結(jié)束。

固始作為河南省重點(diǎn)培育的豫皖交界地帶區(qū)域性中心城市，擁有悠久的歷史文化，尤其是根親文化的發(fā)展，自改革開放后，固始大地就興起了閩南港澳同胞及華人華僑尋根的熱潮。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅為參與其中的大學(xué)生提供了一次尋根溯源的機(jī)會(huì)，也加強(qiáng)了他們對(duì)我國(guó)悠久歷史文化的了解，豐富了自己的社會(huì)知識(shí)，為該校培養(yǎng)出全面發(fā)展人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（信陽(yáng)師范學(xué)院 馬貝貝/圖 徐明明 李寶峰/文）

第五篇：信陽(yáng)師范學(xué)院三下鄉(xiāng)愛(ài)心支教走進(jìn)柳林鄉(xiāng)

信陽(yáng)師范學(xué)院三下鄉(xiāng)愛(ài)心支教走進(jìn)柳林鄉(xiāng)

為發(fā)揮信陽(yáng)師范學(xué)院教育資源優(yōu)勢(shì)，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)生活，8月18日至20日，信陽(yáng)師范學(xué)院愛(ài)心三下鄉(xiāng)物電學(xué)院愛(ài)心支教小分隊(duì)來(lái)到了浉河區(qū)柳林鄉(xiāng)，為當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和M(jìn)行了為期三天義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，志愿者們首先對(duì)孩子們的課業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo)。他們?yōu)楹⒆觽兘獯鹆耸罴僮鳂I(yè)中遇到的困惑，并幫助他們簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)了功課。其后，志愿者們帶領(lǐng)大家開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如教他們兔子舞、打籃球等。志愿者們既教給了他們豐富的知識(shí)，又培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣和積極性，既豐富了孩子們的暑期生活，又讓他們得到了身心方面的鍛煉。最后，志愿者們對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們給予了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

這次義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)，不僅給留守兒童送去了關(guān)懷、知識(shí)和快樂(lè)，也讓志愿者們更堅(jiān)定了志愿服務(wù)的決心，對(duì)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力也起到了積極的作用。（信陽(yáng)師范學(xué)院 李寶峰 徐明明/供稿）