第一篇：《天職》文章讀后感

我一鼓作氣地讀完了《天職》這篇感人肺腑的文章，不知在什么時候，臉上已有了兩行淚痕了，我連忙擦了擦淚水，繼續(xù)讀著。今天，就讓我來帶領(lǐng)你進入這篇感人的文章吧！

這篇文章主要寫了三件事，這三件事體現(xiàn)了海爾曼醫(yī)生的大度，品德高尚和勇敢。第一件事講述了一個小偷在海爾曼醫(yī)生的醫(yī)院里偷東西，不巧，被繩子絆倒了，摔著了大腿。而這時，海爾曼醫(yī)生卻把這個小偷的腿給治好了，才把他交給警察。讀到這兒，我想：如果這是發(fā)生在我家的話，我一定要打給警察，讓警察來捉他。而海爾曼的做法讓我大吃一驚：他大度地把小偷的腿治好了，再交給警察。第二件事寫的是海爾曼的愛妻的后夫出車禍了，而海爾曼竟然要給自己的情敵做手術(shù)！這是一件多么讓人震驚的事情啊，可海爾曼為了救他的情敵，在手術(shù)臺上站了十多個小時，最后暈倒在手術(shù)臺旁。這也讓我十分驚訝，如果換作是我的話，我是絕對不會給他做手術(shù)，反而還會殺了他，可海爾曼醫(yī)生卻救了他。第三件事寫的是海爾曼要給一個殘忍的，殺了許多人的波蘭人的德國刑警隊警官做手術(shù)。結(jié)果可想而知，海爾曼支走了所有的人，并拿起它那把最大的手術(shù)刀，一下子撥開那個蓋世太保的胸膛，把那把刀狠狠地插了下去。

當(dāng)我讀到了“在受審時，德國人說‘你玷污了你的手術(shù)刀?！疀]有，他用得其所?！阃浟四愕奶炻?。’‘沒有，此刻，反法西斯就是我的天職?！笨吹竭@兒，我不禁被海爾曼的勇敢的精神給感動了?！皼]有，此刻，反法西斯就是我的天職”這幾個字是那么的鏗鏘有力，是那么的震撼人心！

讀完了這篇文章后，海爾曼醫(yī)生的話語一直在我耳旁圍繞，我仿佛又看見了海爾曼救人的情景，我仿佛又聽到了海爾曼那鏗鏘有力的聲音，我仿佛又……

上帝是勤奮工作的最佳代表。花了六日來創(chuàng)造天地萬物。最初始的人類也被賦予了工作的使命，來命名和管理天上的飛鳥，地上的走獸，和一切的活物。在人類犯罪和上帝隔離之前的工作是創(chuàng)造的、愉悅的、感恩的。然而，這一切被罪打破，工作變得乏味苦澀，失去了原始工作的樂趣和意義。需要重新建立的是工作本身的意義和使命感。如果說中國需要創(chuàng)新的工作精神，那么更重要的是創(chuàng)業(yè)的動力。這不僅局限在自己獨立創(chuàng)辦企業(yè)，也同樣指服務(wù)于公共事業(yè)，服務(wù)于企業(yè)的大眾勞動群體。

第二篇：天職讀后感

《天職》文章讀后感

我一鼓作氣地讀完了《天職》這篇感人肺腑的文章，不知在什么時候，臉上已有了兩行淚痕了，我連忙擦了擦淚水，繼續(xù)讀著。今天，就讓我來帶領(lǐng)你進入這篇感人的文章吧！這篇文章主要寫了三件事，這三件事體現(xiàn)了海爾曼醫(yī)生的大度，品德高尚和勇敢。第一件事講述了一個小偷在海爾曼醫(yī)生的醫(yī)院里偷東西，不巧，被繩子絆倒了，摔著了大腿。而這時，海爾曼醫(yī)生卻把這個小偷的腿給治好了，才把他交給警察。讀到這兒，我想：如果這是發(fā)生在我家的話，我一定要打給警察，讓警察來捉他。而海爾曼的做法讓我大吃一驚：他大度地把小偷的腿治好了，再交給警察。第二件事寫的是海爾曼的愛妻的后夫出車禍了，而海爾曼竟然要給自己的情敵做手術(shù)！這是一件多么讓人震驚的事情啊，可海爾曼為了救他的情敵，在手術(shù)臺上站了十多個小時，最后暈倒在手術(shù)臺旁。這也讓我十分驚訝，如果換作是我的話，我是絕對不會給他做手術(shù)，反而還會殺了他，可海爾曼醫(yī)生卻救了他。第三件事寫的是海爾曼要給一個殘忍的，殺了許多人的波蘭人的德國刑警隊警官做手術(shù)。結(jié)果可想而知，海爾曼支走了所有的人，并拿起它那把最大的手術(shù)刀，一下子撥開那個蓋世太保的胸膛，把那把刀狠狠地插了下去。

上帝是勤奮工作的最佳代表。花了六日來創(chuàng)造天地萬物。最初始的人類也被賦予了工作的使命，來命名和管理天上的飛鳥，地上的走獸，和一切的活物。在人類犯罪和上帝隔離之前的工作是創(chuàng)造的、愉悅的、感恩的。然而，這

一切被罪打破，工作變得乏味苦澀，失去了原始工作的樂趣和意義。需要重新建立的是工作本身的意義和使命感。如果說中國需要創(chuàng)新的工作精神，那么更重要的是創(chuàng)業(yè)的動力。這不僅局限在自己獨立創(chuàng)辦企業(yè)，也同樣指服務(wù)于公共事業(yè)，服務(wù)于企業(yè)的大眾勞動群體。篇二：天職與敬業(yè)讀后感 青春奏響愛崗敬業(yè)的時代主旋律

——讀《天職與敬業(yè)》有感 古語云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。徜徉在當(dāng)今的時代洪流中，我認(rèn)為：書中自有洪云志，書中自有奮斗力。當(dāng)我翻過《天職與敬業(yè)》這本輕薄的書的最后一頁，卻感此書的厚重，這厚重來自清澈的思想源泉，來自點醒當(dāng)下青年人的“響錘”，來自催人奮進的感召力，來自其與時代最強音的共鳴。

這本書告訴我，如果說走上工作崗位預(yù)示著求學(xué)的結(jié)束，我要說在新的工作崗位上應(yīng)是人生探索的開始：血液中心能在競爭激烈的眾人才中選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須懷著一顆感恩的心全情投入到中心的建設(shè)中，甘做一塊磚、一粒沙、一瓢水；實力雄厚、前景廣闊的檢驗科選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須將全部才智貢獻給縝密細(xì)致的檢驗事業(yè)；祖國偉大的獻血事業(yè)選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須耐得住寂寞、守得住清貧，在繁瑣的數(shù)據(jù)中尋找幸福與快樂，在奉獻中尋找大發(fā)展、大作為，在平凡的崗位上找尋人生的意義。

這本書告訴我，“時代先鋒”這個光榮、可敬卻有點遙不可及的名字，其實離我并不遙遠(yuǎn)，他們曾經(jīng)也是某個崗位上默默無聞的耕耘者，也是困難面前披荊斬棘的戰(zhàn)斗者，也是點燃自己照亮別人的奉獻者。職業(yè)可以選擇，事業(yè)不能選擇，責(zé)任不能選擇！我只有懷著對黨的無比信任、對國家的無比感激、對人民的無比

熱愛、對社會的無比責(zé)任，聚精會神謀發(fā)展，踏踏實實干事業(yè)，讓“愛崗敬業(yè)”這個時代主旋律引領(lǐng)著我，在人生的舞臺上奏響華美的樂章！魯迅告訴我：世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。這本書告訴我：世界上本沒有“崗位”，“敬業(yè)”、“奉獻”的人多了也便有了“天職”。我決心：在今后的工作中積極探索、勇挑重?fù)?dān)，銳意進取、拼搏向上，大膽嘗試、不斷創(chuàng)新，在科室工作上積極發(fā)揮年輕職工的生力軍的作用，在中心建設(shè)中努力發(fā)揮鋪路石的作用，爭做新時代愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵。篇三：天職與敬業(yè)的讀后感 青春奏響愛崗敬業(yè)的時代主旋律

——讀《天職與敬業(yè)》有感

古語云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。徜徉在當(dāng)今的時代洪流中，我認(rèn)為：書中自有洪云志，書中自有奮斗力。當(dāng)我翻過《天職與敬業(yè)》這本輕薄的書的最后一頁，卻感此書的厚重，這厚重來自清澈的思想源泉，來自點醒當(dāng)下青年人的“響錘”，來自催人奮進的感召力，來自其與時代最強音的共鳴。

這本書告訴我，如果說走上工作崗位預(yù)示著求學(xué)的結(jié)束，我要說在新的工作崗位上應(yīng)是人生探索的開始：血液中心能在競爭激烈的眾人才中選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須懷著一顆感恩的心全情投入到中心的建設(shè)中，甘做一塊磚、一粒沙、一瓢水；實力雄厚、前景廣闊的檢驗科選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須將全部才智貢獻給縝密細(xì)致的檢驗事業(yè)；祖國偉大的獻血事業(yè)選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須耐得住寂寞、守得住清貧，在繁瑣的數(shù)據(jù)中尋找幸福與快樂，在奉獻中尋找大發(fā)展、大作為，在平凡的崗位上找尋人生的意義。

這本書告訴我，“時代先鋒”這個光榮、可敬卻有點遙不可及的名字，其實離我并不遙遠(yuǎn)，他們曾經(jīng)也是某個崗位上默默無聞的耕耘者，也是困難面前披荊斬棘的戰(zhàn)斗者，也是點燃自己照亮別人的奉獻者。職業(yè)可以選擇，事業(yè)不能選擇，責(zé)任不能選擇！我只有懷著對黨的無比信任、對國家的無比感激、對人民的無比

熱愛、對社會的無比責(zé)任，聚精會神謀發(fā)展，踏踏實實干事業(yè)，讓“愛崗敬業(yè)”這個時代主旋律引領(lǐng)著我，在人生的舞臺上奏響華美的樂章！

魯迅告訴我：世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。這本書告訴我：世界上本沒有“崗位”，“敬業(yè)”、“奉獻”的人多了也便有了“天職”。我決心：在今后的工作中積極探索、勇挑重?fù)?dān)，銳意進取、拼搏向上，大膽嘗試、不斷創(chuàng)新，在科室工作上積極發(fā)揮年輕職工的生力軍的作用，在中心建設(shè)中努力發(fā)揮鋪路石的作用，爭做新時代愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵。2月24日下午，中心工會組織召開《天職與敬業(yè)》讀后感座談會，部分職工參加了座談，并在會上交流了讀書感 想。信息科董志兵說：“敬業(yè)，就是尊敬自己的職業(yè)。要想做到敬業(yè)必須具備以下五點：自信、能力、溝通、創(chuàng)

造、合作。”

獻血服務(wù)一科張攀從剛開始工作講起，到如何成為一名每天活躍在繁華街頭采血車上的采血護士，他說：“汶川地震后，首都人民踴躍伸出手臂捐獻血液，支援災(zāi)區(qū)救助傷員的動人場景，讓我深深感到自己所從事的是一項

崇高而偉大的工作，雖然工作中有辛勤、有委屈，但也有喜悅、有快樂。”

檢驗科王瑞說：“工作四年了，從不諳世事的學(xué)生到而今兢兢業(yè)業(yè)的專業(yè)工作者，這種蛻變過程中最重要的是個人對自己本職工作的熱愛和尊崇。工作是人的天職，敬業(yè)是人的基本道德準(zhǔn)則。只有尊敬、尊崇自己的職業(yè)，才能在工作中全力以赴；只有像熱愛生命一樣熱愛工作，才能把工作做到位?！?/p>

最后，血源管理科馮巖科長以本科室工作為例，闡述了愛崗敬業(yè)這一崇高品質(zhì)。她說科室能夠取得今天的成

績都來自于職工的敬業(yè)精神、團隊意識和積極向上的追求。篇四：盡職盡責(zé)盡心讀后感

《盡職盡責(zé)盡心》讀后感

蜜蜂的天職是采花造蜜，貓的天職是抓捕老鼠，狗的天職是忠誠與主人，而人的天職是工作，而工作之目的不僅僅是為了吃飯穿衣、自身享受，還為了自己的家人生活美好、社會發(fā)展。

盡職盡責(zé)、忠誠的對待自己的工作，即是敬業(yè)！敬業(yè)首先是一種認(rèn)識，從內(nèi)心深處熱愛自己的工作，珍惜工作這一個平臺。其次對工作要持有正確的態(tài)度，工作本身不僅為自己生活提供物質(zhì)保證，還為實現(xiàn)自己人生價值提供了方法和途徑。只有良好的工作心態(tài)和正確的工作態(tài)度才能將工作干好.作為銀行的理財經(jīng)理，良好的、正確的工作態(tài)度將影響到工作的業(yè)績，工作中一個不經(jīng)意的、微小的錯誤可能對銀行造成巨大的損失或深遠(yuǎn)的影響。工作中遇到困難不抱怨、不找理由，認(rèn)真分析，找出解決的方法，發(fā)揮團隊協(xié)作作用，最優(yōu)利用資源，換一個角度看待問題，只要做沒有解決不了的困難。對工作有熱情，才有動力，以平和的心態(tài)對待工作中的得失，學(xué)習(xí)別人的長處，看到自己的缺點，找到差距，自省自勵。積極的心態(tài)開展工作，感恩的心態(tài)回報社會，真誠的心態(tài)待人處事。不驕不躁、心胸坦蕩，重工作、重團隊，不以自己利益得失做有損銀行的事情。

“嚴(yán)以律己，寬以待人”說著容易做著難，工作中難免出現(xiàn)矛盾和沖突，站在別人的立場換位思考一下，“己所不欲勿施于人”說的很好，對待別人的錯誤應(yīng)真誠的、誠懇的、寬容的勸告。自己出現(xiàn)過錯時，不推卸責(zé)任，勇于承擔(dān)，誠心接受別人的批評，知錯就改。沒

有人保證我們的成功，也沒有人阻撓我們的成功，只有我們自己主動承擔(dān)，主動解決工作中遇到的問題，以一種積極主動的心態(tài)，主動承擔(dān)、不逃避，發(fā)揮進取心和責(zé)任感才能更好的完成工作，取得更好的業(yè)績。立足本職工作，將工作做好、做精、做透，工作自然會做好，自然會贏得別人的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的重用。

嚴(yán)守客戶的秘密，是理財經(jīng)理最起碼的職業(yè)道德，掌握著大量的客戶的秘密，這些秘密的泄漏可能給客戶和銀行造成不可估量的損失。銀行的發(fā)展關(guān)系所有員工切身利益，只有銀行強大了，員工才能得到更好的發(fā)展，才能獲得更大的受益。大河有水小河滿，大河無水小河干！銀行的利益也是我們自己的利益，一個優(yōu)秀的員工不但是銀行物質(zhì)利益的維護者，還應(yīng)是銀行形象的宣傳者和保護著。嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)，這就是敬業(yè)。靜下心來，反思自己的浮躁，擯棄那些不良作風(fēng)，踏實敬業(yè)，努力工作，正確處理從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系，樹立正確的人生觀和價值觀，人盡其才，物盡其用，無私奉獻自己的聰明才智和辛勤汗水，才能最大限度實現(xiàn)自我價值。營業(yè)室 陸繼明篇五：敬業(yè)精神讀后感 “敬業(yè)”讓人生充滿快樂

這段時間我有幸拜讀了梅德輝先生編著的《敬業(yè)才能立業(yè)》一書，從中我感受頗深：

一個人生活在社會中，扮演著很多方面的角色。工作崗位無疑是其中最基本的角色之一。一個人立足于自己的崗位，就找到了自己在社會中的定位。古人云一夫不耕，或為之饑；一婦不織，或為之寒，說明我們的祖先早就深刻地認(rèn)識到每一個崗位的重要性。雷鋒把人比作螺絲釘，這是對個人在社會中定位的精辟比喻。螺絲釘是普通的，又是必不可少的。每一個崗位都是社會不可或缺的組成部分。熱愛自己的崗位，履行自己的崗位職責(zé)，這就是敬業(yè)精神。

敬業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度。秉持這種態(tài)度的人會樹立這個世界沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度的職業(yè)價值觀。敬業(yè)是立業(yè)的前提和基礎(chǔ)。有了敬業(yè)精神，才能有立業(yè)之志、立業(yè)之能。敬業(yè)精神會化苦為樂，化復(fù)雜為簡單，化躊躇為果斷，敬業(yè)會讓我們的人生充滿快樂。

在《敬業(yè)才能立業(yè)》一書中，作者講了這樣一個故事發(fā)人深省。一個人死后，在去閻羅殿的路上，看見一所豪華的宮殿，宮殿的主人熱情地邀請他進去參觀并留他在那里居住。

這個人說：“我在人世間辛苦地忙碌了一輩子，再也不想工作了，我現(xiàn)在只想吃和睡?！? 宮殿主人答道：“如果是這樣，那么世界上再也沒有什么地方比這里更適合你居住了。我這里應(yīng)有盡有，你想吃什么就吃什么，想睡多久就睡多久，而且我還可以向你保證不會讓你干任何事情。” 于是，這個人就住了下來。

剛開始的那些日子，這個人吃了睡，睡了吃，感到非?？鞓?。但時間不長，他開始覺得有點寂寞和空虛，就徑直去見宮殿的主人，抱怨道：“這種成天吃了就睡，睡了又吃的日子過久了也挺沒意思，我對這種生活已經(jīng)提不起一點興趣了。你能否給我一份工作讓我做做？” 宮殿的主人答道：“很抱歉，這里從來就不曾有過工作，也不用工作。”

又過了幾個月，這個人實在忍無可忍了，又去見宮殿的主人：“這種日子我實在無法忍受，如果你不給我安排工作，我寧愿去下地獄，也不想再在這里居住了?！? 宮殿的主人輕蔑地笑了：“你難道認(rèn)為這里是天堂嗎？這里本來就是地獄呀！” 這個耐人尋味的故事，告訴我們工作是人的天職所在，是人生幸福的源泉，不想工作的人無法找到天堂，不好好工作的人人生不會快樂，工作雖然勞累和艱辛，但它能給人們幸福感，讓人富有生機和活力，沒有誰會比那些整天無所事事的人更累、更無聊。生命的價值在于職業(yè)，職業(yè)生涯是人生命的展現(xiàn)。我們首 先要愛一行，干一行。一旦選擇了真正感興趣的職業(yè)，工作起來總能精力旺盛、全力以赴。如果不能找到自己心愛的工作，就要“干一行，愛一行”，因為人的生命價值，根本而言就在于他職業(yè)生涯方面的成功和成就。選擇了職業(yè)以后，一定要熱愛自己的工作，成功與其說取決于人的才能，不如說取決于人的熱忱。富蘭克林從一個印刷廠的學(xué)徒工成為一個開國元勛的人生歷程，除了本身具有的使命感和熱忱而外，別無其他解釋。克制和節(jié)儉是敬業(yè)精神的根本，通過敬業(yè)而獲利是現(xiàn)代職業(yè)精神的基石。人生自我價值的實現(xiàn)要靠你的職業(yè)來實現(xiàn)，工作中有很多比薪水更重要的，譬如發(fā)展自己的能力，增加自己的社會經(jīng)驗，提升個人的人格魅力等等。能力比金錢重要萬倍，因為它不會被偷。人們都羨慕那些杰出人士所具有的創(chuàng)造能力、決策能力以及敏銳的洞察力，但他們并非一開始就擁有這種天賦，而是在長期工作中積累和學(xué)習(xí)到的。

從普通水文測工到成長為享受國務(wù)院特殊津貼的技能人才，需要通過怎樣的艱辛努力，需要多大的毅力和韌勁？黃委基層水文職工李登斌給出的答案是，二十五年如一日。李登斌是一個基層水文職工，這是一個再普通不過的崗位。但是他干一行，愛一行，精一行，以強烈的敬業(yè)精神，無悔青春，努力學(xué)習(xí)，不懈求索，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。功夫不負(fù)有心人，他先后被授予黃委技術(shù)能手、全國水利技術(shù)能手、全國水利技能大 獎等榮譽稱號，并成為黃委首批享受國務(wù)院特殊津貼的技能人才。水文工作的特殊性對敬業(yè)有著特殊的需要，水文工作也值得我們水文職工為之自豪和奮斗。我們需要倡導(dǎo)李登斌的精神，熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的崗位。李登斌的實踐也表明，敬業(yè)不僅為我們提供了衣食之源，更為我們提供了實現(xiàn)自我價值的成功之路，使我們的人生充滿快樂！

最后，我想借美國石油大王洛克菲勒說過的一句話與大家共勉：“如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。

第三篇：天職與敬業(yè)讀后感

青春奏響愛崗敬業(yè)的時代主旋律

——讀《天職與敬業(yè)》有感

古語云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。徜徉在當(dāng)今的時代洪流中，我認(rèn)為：書中自有洪云志，書中自有奮斗力。當(dāng)我翻過《天職與敬業(yè)》這本輕薄的書的最后一頁，卻感此書的厚重，這厚重來自清澈的思想源泉，來自點醒當(dāng)下青年人的“響錘”，來自催人奮進的感召力，來自其與時代最強音的共鳴。

這本書告訴我，如果說走上工作崗位預(yù)示著求學(xué)的結(jié)束，我要說在新的工作崗位上應(yīng)是人生探索的開始：血液中心能在競爭激烈的眾人才中選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須懷著一顆感恩的心全情投入到中心的建設(shè)中，甘做一塊磚、一粒沙、一瓢水；實力雄厚、前景廣闊的檢驗科選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須將全部才智貢獻給縝密細(xì)致的檢驗事業(yè)；祖國偉大的獻血事業(yè)選擇了我，我就應(yīng)當(dāng)也必須耐得住寂寞、守得住清貧，在繁瑣的數(shù)據(jù)中尋找幸福與快樂，在奉獻中尋找大發(fā)展、大作為，在平凡的崗位上找尋人生的意義。

這本書告訴我，“時代先鋒”這個光榮、可敬卻有點遙不可及的名字，其實離我并不遙遠(yuǎn)，他們曾經(jīng)也是某個崗位上默默無聞的耕耘者，也是困難面前披荊斬棘的戰(zhàn)斗者，也是點燃自己照亮別人的奉獻者。職業(yè)可以選擇，事業(yè)不能選擇，責(zé)任不能選擇！我只有懷著對黨的無比信任、對國家的無比感激、對人民的無比

熱愛、對社會的無比責(zé)任，聚精會神謀發(fā)展，踏踏實實干事業(yè)，讓“愛崗敬業(yè)”這個時代主旋律引領(lǐng)著我，在人生的舞臺上奏響華美的樂章！

魯迅告訴我：世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。這本書告訴我：世界上本沒有“崗位”，“敬業(yè)”、“奉獻”的人多了也便有了“天職”。我決心：在今后的工作中積極探索、勇挑重?fù)?dān)，銳意進取、拼搏向上，大膽嘗試、不斷創(chuàng)新，在科室工作上積極發(fā)揮年輕職工的生力軍的作用，在中心建設(shè)中努力發(fā)揮鋪路石的作用，爭做新時代愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵。

第四篇：天職觀后感

《天職》文章讀后感

我一鼓作氣地讀完了《天職》這篇感人肺腑的文章，不知在什么時候，臉上已有了兩行淚痕了，我連忙擦了擦淚水，繼續(xù)讀著。今天，就讓我來帶領(lǐng)你進入這篇感人的文章吧！

這篇文章主要寫了三件事，這三件事體現(xiàn)了海爾曼醫(yī)生的大度，品德高尚和勇敢。第一件事講述了一個小偷在海爾曼醫(yī)生的醫(yī)院里偷東西，不巧，被繩子絆倒了，摔著了大腿。而這時，海爾曼醫(yī)生卻把這個小偷的腿給治好了，才把他交給警察。讀到這兒，我想：如果這是發(fā)生在我家的話，我一定要打給警察，讓警察來捉他。而海爾曼的做法讓我大吃一驚：他大度地把小偷的腿治好了，再交給警察。第二件事寫的是海爾曼的愛妻的后夫出車禍了，而海爾曼竟然要給自己的情敵做手術(shù)！這是一件多么讓人震驚的事情啊，可海爾曼為了救他的情敵，在手術(shù)臺上站了十多個小時，最后暈倒在手術(shù)臺旁。這也讓我十分驚訝，如果換作是我的話，我是絕對不會給他做手術(shù)，反而還會殺了他，可海爾曼醫(yī)生卻救了他。第三件事寫的是海爾曼要給一個殘忍的，殺了許多人的波蘭人的德國刑警隊警官做手術(shù)。結(jié)果可想而知，海爾曼支走了所有的人，并拿起它那把最大的手術(shù)刀，一下子撥開那個蓋世太保的胸膛，把那把刀狠狠地插了下去。

當(dāng)我讀到了“在受審時，德國人說‘你玷污了你的手術(shù)刀?！疀]有，他用得其所?！阃浟四愕奶炻??！疀]有，此刻，反法西斯就是我的天職?！笨吹竭@兒，我不禁被海爾曼的勇敢的精神給感動了?！皼]有，此刻，反法西斯就是我的天職”這幾個字是那么的鏗鏘有力，是那么的震撼人心！讀完了這篇文章后，海爾曼醫(yī)生的話語一直在我耳旁圍繞，我仿佛又看見了海爾曼救人的情景，我仿佛又聽到了海爾曼那鏗鏘有力的聲音，我仿佛又?? 上帝是勤奮工作的最佳代表?；肆諄韯?chuàng)造天地萬物。最初始的人類也被賦予了工作的使命，來命名和管理天上的飛鳥，地上的走獸，和一切的活物。在人類犯罪和上帝隔離之前的工作是創(chuàng)造的、愉悅的、感恩的。然而，這

一切被罪打破，工作變得乏味苦澀，失去了原始工作的樂趣和意義。需要重新建立的是工作本身的意義和使命感。如果說中國需要創(chuàng)新的工作精神，那么更重要的是創(chuàng)業(yè)的動力。這不僅局限在自己獨立創(chuàng)辦企業(yè)，也同樣指服務(wù)于公共事業(yè)，服務(wù)于企業(yè)的大眾勞動群體。篇二：愛與責(zé)任的觀后感 《愛與責(zé)任》觀后感

在昨天觀看《愛與責(zé)任》的視頻中，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，在視頻中通過呈現(xiàn)感人的事跡，聲情并茂地向我們展現(xiàn)了一名人民教師應(yīng)該具備的愛與責(zé)任，闡釋了真愛就是要無條件地接納，包括缺陷，尊重，認(rèn)同和愛護我們的每一位學(xué)生。教育的真諦就在于精神的喚醒，潛能的開發(fā)。愛可以創(chuàng)造力量和奇跡。

今天，我對師德有了新的認(rèn)識，讓我生新審視了我的職業(yè)，讓我學(xué)到了做教師的態(tài)度，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)自己的角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，讓工作早日走上正軌。作為一名中學(xué)教師，我認(rèn)為首先要有足夠的愛心，愛學(xué)生、愛事業(yè)，對學(xué)生的成長全面負(fù)責(zé)。應(yīng)該做到以下幾點：

2、愛與責(zé)任是師德之魂，沒有愛就沒有教育。教師是把愛獻給教育的人，用平凡的工作鑄就師德之魂，把愛獻給教育的人不僅有付出也有回報，當(dāng)我們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為棟梁時，付出的愛就得到回報，就會覺得很欣慰，這就是愛的教育的真諦。沒有責(zé)任就辦不好教育，“我是老師”反映了教師強烈的責(zé)任意識，表現(xiàn)教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識和人格修養(yǎng)，這是師德的一個重要內(nèi)容。如果沒有責(zé)任，就沒有責(zé)任意識，就會不明確自身的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強列事業(yè)心和高度責(zé)任感，在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對學(xué)生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使他們在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。我們把愛獻給教育的人，不僅有付出也有回報，當(dāng)我們看到用心培育的學(xué)生成為社會棟梁時，我們的愛就得到了回報，我們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦，沒有責(zé)任就辦不好教育，教師要忠實地履行職責(zé)，必須要有強列的責(zé)任意識。

3、努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，不斷充電，提高師德的境界。作為一名教師，一名人民滿意的的教師，這并不容易，需要不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，認(rèn)真搞好教學(xué)科研活動，備好課，上好課，深入鉆研教材教法，虛心求教，通過學(xué)習(xí)充實自身知識和提高學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，才能正確處理教與學(xué)的關(guān)系，才能真正提高教學(xué)質(zhì)量，才能提高對師德的認(rèn)識境界和愛的層次，才能把學(xué)生造就成德、智、體全面發(fā)展的人。讓高尚的師德成為我們工作和生活的一面鏡子，時時為我們敲響警鐘，這樣才能更好地推進教育事業(yè)的進步和發(fā)展。教師的工作，在紛繁的日常事務(wù)中鐫刻著責(zé)任，在與學(xué)生的交流中傾注著關(guān)愛。我們教師行走于三尺講臺之間，蒼老的是皮膚與毛發(fā)，不老的是心靈的青春，永久的是愛的傳承。教師的愛與責(zé)任是嚴(yán)慈相濟的愛，是一種蘊藏著強烈責(zé)任心的愛，責(zé)任由愛而生，愛因責(zé)任而更加完美。

1、愛與責(zé)任是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的源泉

2、愛與責(zé)任是通向?qū)W生心靈深處的道路

3、愛與責(zé)任是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶 責(zé)任就是愛，一個有強烈責(zé)任心的人，就是一個充滿愛心的人。愛像陽光雨露，照耀著花朵禾苗，對學(xué)生的愛既要象陽光一樣普照大地，又要對一些缺少愛的同學(xué)有所傾斜。我想，教師應(yīng)把更多的關(guān)注、更多的感情投向那些極度缺愛的同學(xué)。是的，“愛”只一個字，但做起來談何容易，那需要真心地付出。沒有愛就沒有教育。有人這樣說過：“熱愛一個學(xué)生等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生，則無異于毀壞一個學(xué)生?！苯逃紫染褪菒鄣慕逃恳晃粚W(xué)生都渴望得到老師的愛，愛學(xué)生也是老師的天職。

多蘿茜.洛.諾爾特曾說過這樣一段話：

如果一個孩子生活在批評中，他就學(xué)會了譴責(zé)。

如果一個孩子生活在恐懼中，他就學(xué)會了憂慮。

如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會了自信。

如果一個孩子生活在忍耐中，他就學(xué)會了耐心。

如果一個孩子生活在表揚中，他就學(xué)會了感激。

如果一個孩子生活在認(rèn)可中，他就學(xué)會了自愛。

如果一個孩子生活在承認(rèn)中，他就學(xué)會了要有一個目標(biāo)。

如果一個孩子生活在分享中，他就學(xué)會了慷慨。

如果一個孩子生活在友愛之中，他就學(xué)會了這世界是生活的好地方。如果一個孩子生活在真誠之中，他就會頭腦平靜地生活。我想任何一個人讀過這樣一段話之后，都會有所觸動吧！而我們作為一名人民教師，所要承擔(dān)的最大責(zé)任便是：愛孩子，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，以自己本身為孩子樹立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣！篇三：動漫電影《摯愛》觀后感

動漫電影《摯愛》觀后感

毛澤東同志說過，“典型本身就是一種政治力量。”共產(chǎn)黨人踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，離不開黨組織的教育，離不開個人的自覺，也離不開典型力量的引領(lǐng)。影片《摯愛》中的主人公，就是今天奮斗在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢征程上領(lǐng)導(dǎo)干部的典型，一位焦裕祿式的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的縣委書記好榜樣。觀看影片，不時為電影主人公的高尚品質(zhì)和無私情懷所感動，也為影片中勞動群眾的質(zhì)樸、善良和智慧所感慨。影片 中的主人公在“摯愛”中所闡釋的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的堅守和追求，給每一個共產(chǎn)黨員留下深刻的思考。

摯愛，要心中有黨的信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”。影片中的主人公張志浩，新官上任首先是傾聽群眾的呼聲；推進科學(xué)發(fā)展，以保障和改善民生為重點；解決面臨的環(huán)境突出問題，既態(tài)度堅決又從實際出發(fā)。這一切都源于他心中有黨的要求，有堅定信念。在新的形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保有真摯為民的情懷，就要像影片中的主人公那樣，自覺把牢政治方向，在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到為群眾謀利益的實際行動上。

摯愛，要心中有民的情懷。我們黨的根基在民、力量在民、血脈在民。影片主人公張志浩始終把人民群眾的冷暖放在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，與群眾交朋友，把群眾當(dāng)親人，知道群眾想什么、盼什么，懂得為何聽真話、察實情，群眾利益在他心中重如泰山。在新的形勢下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要心中有民，就要像影片中的主人公那樣，時刻牢記自己的責(zé)任，在感情上始終與老百姓水乳交融，在謀發(fā)展、促改革、保穩(wěn)定中，教育和引導(dǎo)群眾，既充分尊重群眾的自主權(quán)利，又真誠回應(yīng)群眾的意愿需求，做群眾的領(lǐng)頭人和貼心人。

摯愛，要心中有責(zé)的擔(dān)當(dāng)。干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)，是共產(chǎn)黨人的天職。選擇做一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就意味著能吃苦、作奉獻，心中有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。影片中的主人公張志浩，對確定下來的環(huán)保項目和發(fā)展戰(zhàn)略，一個難題一個難題解決，一個項目一個項目落實，義無反顧、鍥而不舍地推動科學(xué)發(fā)展，最終贏得老百姓的贊許和肯定。在新的形勢下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心中有責(zé)，就如同影片中的主人公那樣，把“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”當(dāng)作為官的最大擔(dān)當(dāng)，把“干了幾年，山河依舊，面貌未改”當(dāng)作為官的最大恥辱；就要堅定“為之，則難者亦易矣”的信念，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，把人民托付的責(zé)任在實際工作中開花結(jié)果。

摯愛，要心中有戒的氣節(jié)。黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止，是守紀(jì)律、講規(guī)矩的根本要求。影片中的主人公張志浩時刻不忘手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為全縣人民謀發(fā)展、為全縣人民謀利益。在新的形勢下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心中有戒，就要像影片中的主人公那樣，懂得行使權(quán)力必須為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)、接受人民監(jiān)督。牢記公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼薄φ瞻駱?，找到差距。把感動升華為對理想信念的堅守，對手中權(quán)力的敬畏；把承諾落實到為民服務(wù)的踐行，責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)。這是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果的最好方法。篇四：心得及觀后感模板

注意：以下是相關(guān)模板，其中藍(lán)色字體為格式注意點，請留意并仔細(xì)書寫；若格式錯誤，一律退回；若未按時上交，后果自負(fù)。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 敬愛的黨組織: 5月15日晚上，數(shù)統(tǒng)學(xué)院第45期黨課第三講在9302進行，政法學(xué)院的鐘德濤老師給我們上了生動的一課。本次黨課的主題為“黨的綱領(lǐng)”。劉教授對把黨的綱領(lǐng)給我們詳細(xì)的闡釋了，讓我受益匪淺。讓我更了解了黨的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實現(xiàn)這個目標(biāo)而采取的行動路線。它標(biāo)志著一個黨是否成熟及其成熟程度。恩格斯說，一個黨的綱領(lǐng) 是一面公開樹立起來的旗幟。黨用這面旗幟把全黨團結(jié)在一個共同的政治目標(biāo)上，同時用這面旗幟號召群眾，集合隊伍，組成千百萬群眾的浩蕩大軍。而人們也通過這面旗幟來了解黨，認(rèn)識黨，決定對黨的態(tài)度。

中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，此刻我清晰地到了我們黨的明智和偉大。制定如此一個最高綱領(lǐng)，它卻是我們整個人類歷史發(fā)展 的必然。以前我曾有過這樣的想法：東歐劇變。蘇聯(lián)解體之后，社會主義還能存在和繼續(xù)發(fā)展下去嗎?資本主義社會目前仍然在快速的發(fā)展著，并不是處于垂死滅亡階段，如何證明資本主義必然滅亡呢?鐘老師通過理論講解和歷史事實解說，講述各樣的例子，始終堅持馬克思主義理論——尤其是關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r的社會發(fā)展的普遍規(guī)律(兩個基本矛盾的進一步升華)，以及馬克思主義經(jīng)典作家的理論觀點和經(jīng)驗總結(jié)，將理論與實際相結(jié)合、比較國內(nèi)外事實等的基礎(chǔ)上進行講解。使我對于共產(chǎn)主義社會發(fā)展的必然性的理解有了更加系統(tǒng)、更加清晰的理解。這也增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。

要實現(xiàn)最高的目標(biāo)，我們也得一步一步走過，所以黨制定了一個現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)，即建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治和文化。俗話說得好，“千里之行，始于足下”，腳踏實地的實踐黨的最低綱領(lǐng)是必須的。我們的黨在不同的歷史時期制定了不同的最低綱領(lǐng)，但它體現(xiàn)的卻是最高綱領(lǐng)的內(nèi)在本質(zhì)要求，是最高綱領(lǐng)的基礎(chǔ)和前提。只有堅定不移地貫徹黨的最低綱領(lǐng)、實現(xiàn)黨的最低綱領(lǐng)，我們才能一步步實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一最終目的。

除了黨的綱領(lǐng)，鐘老師還教育我們要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。黨需要的不是一些只會空喊口號的人，真正需要的是有文化、有知識、能實干的共產(chǎn)黨員上完這堂課，我發(fā)現(xiàn)我的思想又向黨組織靠近了一步。我覺得作為一名發(fā)展對象，我們要自覺樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績;要有堅定的理想信念，放松今天的努力就沒有資格成為一名真正的共產(chǎn)黨員。在接下來的日常學(xué)習(xí)和生活中，我會以一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，請黨組織給予監(jiān)督、教育、培養(yǎng)。

此致 敬禮!第三十二期發(fā)展對象培訓(xùn)班 xxx 二零一四年十二月八日

《xxxx》影片觀后感 12月6日，學(xué)校黨組織組織我們觀看了黨史教育電影《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。影片展現(xiàn)的是一九四三年，日軍占據(jù)了中國大半河山。中國抗日戰(zhàn)爭進入了最艱苦的時期。著名作詞作曲家曹火星率領(lǐng)八路軍宣傳小分隊深入晉察冀邊區(qū)的云霞嶺堂上村，宣傳黨的抗日主張和中國的希望，同時創(chuàng)作出歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有中國》，后經(jīng)毛澤東主席親筆改寫歌名為《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。影片真實記錄了歌曲創(chuàng)作的艱難過程，藝術(shù)地再現(xiàn)了新中國誕生的烽火歲月，深刻揭示了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國、才能建設(shè)中國”這一偉大真理。

影片中，曹火星一行三人在遭受鬼子掃蕩的堂上村滅火，一開始被民兵誤認(rèn)作敵人用槍頂住，當(dāng)確認(rèn)了八路軍身份后，逃難的百姓紛紛回來，一致要八路軍報仇。充分表現(xiàn)了根據(jù)地人民群眾對日本鬼子的無比仇恨和對八路軍的信任，揭示出只有中國共產(chǎn)黨才能夠救中國這一真理是人民必然的選擇。之后，在與鬼子進行的慘烈戰(zhàn)斗中，八路軍戰(zhàn)士肖靜雨用自己的身體幫杏兒擋住子彈，自己壯烈犧牲，更是表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員心底無私、為人民群眾利益毅然慷慨赴死的高尚情懷。隨著故事不斷推進，曹火星身邊的戰(zhàn)友為了群眾的安全一個個義無反顧、慷慨赴死。一系列血與火的洗禮，極大地刺激了曹火星。最終，他終于將崇高的革命理想和個人音樂才華結(jié)合在一起，創(chuàng)作出了不朽歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。本片最令人難忘的是曹火星等對曾參加過國民黨、土匪的原村長魏國民所展開的一系列工作。魏國民是一個報國無門、被假相蒙蔽的抗日愛國者。他對國民黨蔣介石的一些做法不認(rèn)同，但堅信只有強大的國民黨部隊才能贏得抗戰(zhàn)的勝利。曹火星等沒有因他過去的經(jīng)歷而拋棄他，而是用自已的言行說服和感化他，使他最終認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊雖裝備落后，但是卻代表了廣大人民的意愿，是全心全意為人民利益奮斗，并不惜為此前赴后繼、英勇獻身的，從而點亮了他心中的希望之火，堅定了人生的道路。

全片始終貫穿了一種親密團結(jié)的黨群關(guān)系、干群關(guān)系，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，是一堂生動的黨史教育課。重溫這段歷史，我更加深化了對“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國” 這一真理的認(rèn)識，更加堅定了共產(chǎn)主義理想終將實現(xiàn)的信念。我想，學(xué)習(xí)和弘揚戰(zhàn)爭年代革命先烈的愛國、愛民精神，最切實的方式是用做好本職工作的實際行動，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，勤奮工作，踏實干事，積極為國土資源事業(yè)貢獻自己的力量。

第三十二期發(fā)展對象培訓(xùn)班 xxx 二零一四年十二月八日篇五：觀后感

大醫(yī)精誠，止于至善

大醫(yī)精誠，精者，醫(yī)術(shù)高明；誠者，醫(yī)德高尚。一代藥王孫思邈在《大醫(yī)精誠》中告訴我們“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦?！币粋€醫(yī)德高尚的人，不但要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，更要具備高尚的品德修養(yǎng)。作為醫(yī)護工作者，縱看悠悠華夏醫(yī)學(xué)文明沉積的歷史精華，我們應(yīng)尊重生命，崇尚人道，以德為先。

細(xì)數(shù)歷史中的各個醫(yī)學(xué)前輩，無論中國的華佗，李時珍還是西方的希波克拉底和白求恩，都完美的向我們詮釋了醫(yī)學(xué)之心。而中國人民解放軍第302醫(yī)院的陳菊梅前輩更是用自己的行動向我們驗證了什么是真正的“大醫(yī)精誠之心”。看陳菊梅前輩60多載的行醫(yī)路，她大部分的時間都是在與傳染病打交道，心里裝著使命，衣襟沾著晨光，治病救人,作為一名軍人，在自己的陣地上頑強抵抗，又像一位天使，在黑暗中驅(qū)趕絕望。其中印象最深刻是她與傳染病打交道的過程中，不慎被細(xì)菌感染，出現(xiàn)了尿毒癥跡象，30歲出頭的她，毅然決定清除病灶體，先后拔掉了一口好牙齒，割掉了闌尾，摘除了扁挑體，完完全全將自己的身心都獻給了傳染病事業(yè)。在動蕩的歷史背景下，她堅持不斷創(chuàng)新,不斷進行自我超越，潛心研究治療肝炎的藥物，經(jīng)過長達(dá)50多年的時間，讓千萬人受益?；厥装雮€多世紀(jì)的從醫(yī)經(jīng)歷,她不無感慨地說:“我的人生就像五味子,酸甜苦辣咸俱全?！笔堑?，陳菊梅前輩憑借著高于常人對醫(yī)學(xué)的執(zhí)著與

品質(zhì)，用汗水與血水讓我們知道了什么是對生命的責(zé)任。她是臨危不懼神圣的寫照，她救死扶傷，向我們詮釋了什么是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。生命之重，重于千金，我們是捍衛(wèi)生命的守護神。救死扶傷，精誠大醫(yī)，更是我們所有醫(yī)護人員畢生追求的信念。面對渴求的目光，我們理應(yīng)義無反顧；面對神圣的責(zé)任，我們必須兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們只有勇往直前。高尚的醫(yī)德，良好的情操，是我們每個醫(yī)護工作者最基本的要求，是我們必須遵守的道德底線，古人說“無恒德者，不可以為醫(yī)?！弊鳛樾乱淮奈覀儯鼞?yīng)該去恪守、超越它。

“健康所系，性命相托”，救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員的天職。生

命是神圣而短暫的，醫(yī)務(wù)人員是生命的守護者，應(yīng)當(dāng)扮演生命的最佳同伴，生命會因我們的撫慰而更加美好。作為一名醫(yī)務(wù)人員，只要看到還有一名病人在忍受病痛的折磨，就應(yīng)該奮力施救。在市場經(jīng)濟的大潮中，尋找當(dāng)代醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的道德人格，仍是一項艱巨的任務(wù)。在當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境下，醫(yī)患糾紛日益增多，用感激的態(tài)度來匡正人們對醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，排除種種誤解和不信任，頂住各種逆向的壓力，秉持理性，堅守道德，與人為善，以心換心，以這樣的“定力”，可以使醫(yī)務(wù)人員的形象越發(fā)高大、可敬。作為醫(yī)者，我們應(yīng)助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。

堅持以患者為中心，以患者滿意為目標(biāo)，想患者所想，急患者所急，創(chuàng)新服務(wù)理念，為患者提供人性化、個體化醫(yī)

療服務(wù)，實施感動式服務(wù)，不僅有利于構(gòu)建市場經(jīng)濟條件下和諧的醫(yī)患關(guān)系，同時也是新形勢下增強醫(yī)院競爭力的需要。因此，推動感動服務(wù)，打造感動服務(wù)品牌，加強醫(yī)院文化建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)水平，促進醫(yī)院品質(zhì)和醫(yī)務(wù)工作者品德修養(yǎng)全面提升，在當(dāng)前醫(yī)療工作中顯得尤為必要和重要。最后，謹(jǐn)以“大醫(yī)精誠，止于至善”八字與同道共勉。

第五篇：天職怎么造句

天職拼音

【注音】： tian zhi

天職解釋

【意思】：應(yīng)盡的職責(zé)。

天職造句：

1、作為戰(zhàn)士,他表現(xiàn)出了對其天職的無私奉獻。

2、把一種嚴(yán)重的錯誤當(dāng)作天職來奉行，這自有它的偉大之處。

3、服從命令是軍人的天職。

4、就像我之前說過的，有很多的跡象表明，彌爾頓在很早之前就相信詩人就是他的天職。

5、但是即便你不在這樣的處境下，天職的觀念也是有幫助的。

6、如果說發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是政府的天職，那么推進社會公平正義就是政府的良心。

7、教會認(rèn)為效法耶穌是他們的天職。

8、要把關(guān)懷別人，救助別人當(dāng)作自己的天職，變成自己的天性。

9、為客戶服務(wù)是我們的天職，我們將服務(wù)進行到底！

10、作為一名老師，我的天職就是批評別人。

11、如果說發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是政府的天職，那么推動社會的公平和正義就是政府的良心。

12、東非平原上的獵豹大多活不到成年，因此提高后代生存機會也就成了母親的天職。

13、她覺得照料病人是她的天職。

14、這是間諜的天職。

15、除非你能把教書看作是你的天職，否則，你很難馳皙一名好老師。

16、然而，我們終日沉溺于愛情中，只顧享受在一起的快樂時光，忽視了自己的天職。

17、縱然是在那些以批判傳統(tǒng)和解放女性為天職的馬克思主義者當(dāng)中，也不乏類似用語。

18、學(xué)校圖書館是為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的，其天職就是為社會提供服務(wù)，圖書館的社會價值是通過服務(wù)體現(xiàn)的。

19、她一生的天職就是幫助老人。

20、你比自己所想的還要更有天賦，讓這些天賦得到充分的發(fā)揮是你的天職。

21、他把司機的天職發(fā)揮到可敬佩的程度。

22、保護人類的生命是我們的天職。

23、你們的路標(biāo)如同黑夜里的萬丈燈塔：天職、榮譽、國家。

24、“保護您的生命財產(chǎn)安全是我們的天職”。

25、立即服從命令是軍人的天職。

26、面對垂危的生命，以救人為天職的醫(yī)務(wù)工作者，到底應(yīng)該作出怎樣的選擇？

27、這樣，我們可以互相借閱，甚至交換圖書。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是念書。